Google Translate v2.1

Spb Flash Cards v 1.1 изучение иностранных слов

 

Dict U v.1.2.2 (ANDROID)

 

От разработчика:
Данный словарь делал для себя.
Словарь как англо-русский, так и русско-английский
Возможности:

-количество слов около 66 000
-поиск
-история
-список английских личных имен


Базу слов взял из "Англо-Русского Словаря Мюллера" 1995г. 24 издание Москва.

Mobisystems Oxford Dictionary of English Second Edition Full (Offline Install) v.2.12

 

Оксфордский Словарь английского языка. Словарь включает более чем 350 000 слов, фраз и значений, 11 000 энциклопедических записей, 550 примечаний использования, 13 фактических приложений плюс Справочник по английскому языку. Быстрый динамический поиск слов, в то время как Вы печатаете транскрипцию, Гиперссылки между различными связанными словами, История - чтобы видеть последние 50 слов, которые Вы искали, поддержка словарей.
Для установки не нужно интернет подключения, файлы SD находятся в архиве.

Перед установкой обязательно внимательно прочитайте инструкцию в архиве.

 

Краткая информация. Мотивация.

…… Что обращает на себя внимание в приведённых цитатах из писем? Наличие личного интереса. Личный интерес мы и будем рассматривать как точку пересечения мотивации и интенции. Другими словами – точку равновесия, точку опоры. Известны слова Архимеда: «Дайте мне точку опоры, и я переверну весь мир.»

Что есть, по сути, личный интерес? Если говорить совсем по-простому, - то, что «цепляет», не оставляет вас равнодушными. Это может быть конкретный объект– человек, место жительства или работы, а может быть и совершенно эфемерная на первый взгляд вещь – дух «старой доброй Англии», или быть может, запах моря в итальянском языке, ритмы фламенко – в испанском, дух куртуазности – во французском и так далее. Почему нет?.. Кто ограничивает вашу фантазию, как не вы сами?

Найдите свой собственный личный интерес, то, что близко вашему сердцу (и это уже могло быть упомянуто в вопросах об интенции) – и вы горы свернёте на пути к цели.

Потому что ваши мотивация и интенция, ваши ХОЧУ и НАДО придут в сбалансированное состояние.

Что даёт личный интерес? Энергию, азарт, удовольствие.

Как поддерживать мотивацию?

Для этого, прежде всего, следует признать факт: мотивация не может в течение длительного времени находиться на постоянном, одинаковом уровне. Её состояние волнообразно, и зависит от ряда внешних и внутренних факторов. Но существуют также и общие рекомендации:

- на стадиях подъёма необходимо «аккумулировать» энергию мотивации;

- на стадиях спада – поддерживать процесс, чтобы он не затухал вовсе.

Как аккумулировать? Заниматься языком больше, разнообразнее, одним словом, не сдерживать порывы, идущие от души. Расширять границы использования языка: читать, смотреть, слушать, петь песни на этом языке (помимо того учебного материала, который вы задействуете в качестве стержневого).

Как поддерживать? Брать на себя минимальные обязательства, которые вы непременно сможете исполнить. Основная ошибка благих намерений, кончающихся ничем, заключается в том, что человек берёт на себя слишком много обязательств, намного больше, чем может в реальности выполнить. И в итоге бросает всё. Поэтому на стадии спада особенно важно определить для себя обязательный минимум (который со временем будет расти совершенно естественным путём). Скажем, 10 минут на язык, но – ежедневно.

Таким образом, произойдёт некое выравнивание кривой.

Есть и другой вариант, правда, менее продуктивный – держать волевым усилием мотивацию на определённом уровне. Этот вариант в состоянии сработать на короткой дистанции, в режиме интенсива, но на длинной дистанции вы получите обратный эффект

- в определённый момент палка ударит другим концом, и вместо желания заниматься вы получите с трудом преодолимое отвращение.

Резюмируя то, что уже было сказано о мотивации, обозначим узловые пункты:

- нахождение языка в десятке приоритетов на данном жизненном отрезке;

- наличие личного интереса. Нет интереса – найдите его (см. предыдущий выпуск);

- сбалансированность мотивации и интенции;

- самодисциплина.

Последний пункт открывает, а точнее - продолжает начатую ранее тему о том, какие личностные особенности играют роль при изучении языков.

Самое главное, что вы должны для себя понять в вопросе о мотивации: нужно действовать. Если вы будете сидеть и ждать, размышляя и терзаясь сомнениями: «А понадобится мне язык в ближайшее время? А вдруг не сложится, и я не поеду на эту стажировку (командировку, учёбу и т.д.).» то действительно не сложится. Или сложится, но без вас.

Все мы помним замечательную песню Татьяны и Сергея Никитиных, словами из которой мы и завершим на сегодня тему мотивации:
«Шить сарафаны и белые платья из ситца. – Вы полагаете, всё это будет носиться?– Я полагаю, что всё это следует шить»

Ознакомиться с подробным описанием проблемы http://www.clp.ru/index.php?id=15 и её решением www.centerlp.ru

Секреты запоминания английских слов

Почему запоминание английских слов вызывает сложности?
И как научиться запоминать английские слова быстро и легко? – эти
вопросы задают многие, поэтому подробно ответим на каждый из них.

Почему запоминание английских слов вызывает
сложности?

Во-первых, новое английское слово является точной информацией,
т.е. информацией, которую нужно знать точно, на все 100%. Попробуйте
«приблизительно» или «частично» произнести английское слово! Вас
иностранцы не поймут. Поэтому очень важно английские слова запоминать
точно. А любая точная информация запоминается плохо, даже
после изнурительной «зубрежки» в памяти остается только 20%. Зная,
эту особенность памяти, наши предки 2 тысячи лет назад создали мнемотехнику
- искусство запоминания. В наши дни мнемотехника обогатилась
новыми приемами, методами, техниками и является одной из составляющих
«Систем развития памяти».

Во-вторых, запоминание английских слов вызывает сложности из-за
неправильной организации слов. Обратите внимание, что большинство
книг и словарей, направленных на формирование словарного запаса,
составлены в алфавитном порядке, т.е. английские слова следуют в
алфавитном порядке. А такой порядок удобен лишь для поиска слов,
но не для запоминания. Запоминание слов в алфавитном порядке приводит
к следующим негативным последствиям.

• Запомненное слово сложно вспомнить, «достать из памяти», т.к.
  английское слово запоминалось без блока слов, связанных с ним
  по смыслу, и «хранящихся на одной полке». Запомненное в алфавитном
  порядке слово можно сравнить с книгой, которую вы хотите найти
  в книжном шкафу, но не помните, на какой полке она стоит и к какой
  тематике относится. И для того, чтобы отыскать нужную книгу, вам
  понадобится «перерыть» весь шкаф. А вот если бы вы поставили эту
  книгу на полку с книгами по той же тематике, то очень быстро нашли
  бы ее.


• Когда слова представлены в алфавитном порядке, то рядом находящиеся
  английские слова начинаются с одной и той же буквы и мало чем
  отличаются. А, как известно, однородная информация подвержена
  забыванию, т.е. запоминаясь последовательно, слова вытесняют друг
  друга из памяти. Поэтому очень важно, чтобы соседние английские
  слова начинались с разных букв.

В-третьих, запоминание английских слов вызывает сложности, если
вы запоминаете слово без контекста. Кроме того, сложности с запоминанием
связаны с многозначностью английских слов. Процитируем известного
психолога А.Н.Леонтьева («Лекции по общей психологии» 2001 г): «Трудность
заключается в том, что если вы так учите словарные слова (иностранное
– русское, иностранное – русское), то языка-то вы знать не будете
по очень простой причине: слова, в том числе и иностранные,
многозначны. Нет соответствия значений. И еще одна крупная
неприятность. Вы знаете, что такое статистический словарь, частотный,
где частота использования слов в языке указывается просто рядом
со словом как коэффициент частотности? Видите ли, высокочастотные
слова особенно многозначны, а малочастотные, то есть редко встречающиеся
в языке, имеют гораздо меньшее число значений, научные термины в
идеале вообще не должны иметь многих значений (увы, в идеале, потому
что приктически они тоже многозначны). Если мы возьмем очень распространенное
слово и будем таким способом усваивать, то ничего не выйдет. Потому
что если вы откроете словарь, не совсем маленький, а побольше, тысяч
на 20-30, то вы увидите, что против немецкого, английского, французского
слова первое, второе, третье значения слова и так далее, я уже не
говорю об изменениях значений в идиомах».

В-четвертых, запоминание английских слов вызывает сложности
из-за неправильной последовательности запоминания. Под «последовательностью
запоминания» имеется в виду последовательность запоминания составляющих
английского слова. А из каких составляющих состоит английское слово?




Возьмем, к примеру, wedding ['wedIN] – свадьба

1. wedding – это написание английского слова

2. ['wedIN] – это произношение английского слова

3. свадьба – это перевод английского слова

Итак, английское слово состоит из трех составляющих: 1)
написание, 2) произношение, 3) перевод. И чаще всего, в
такой последовательности вы записывали новое английское слово в
словарик, и именно в такой последовательности английские слова представлены
в многочисленных книгах и словарях.

- С чего вы начинали запоминание?

- Конечно, с написания, - скажите вы и вспомните, как много раз
записывали на бумаге английское слово.

- А что вы делали потом?

- Потом произносил много раз вслух, т.е. «зубрил»: «['wedIN] – свадьба,
['wedIN] – свадьба...»

Получается следующая последовательность запоминания:

написание – произношение – перевод.

Запоминание в такой последовательности называется «узнаванием»,
т.е. вам нужно увидеть английское слово написанным или услышанным,
чтобы вспомнить перевод. Вот почему мы все хорошо читаем и переводим
английские тексты. Вот почему мы все, выезжая за границу, понимаем
иностранцев, а вот сказать ничего не можем. Не можем сказать, потому
что не можем быстро и легко вспомнить перевод слова, т.е. «воспроизвести»
его по памяти. Этот процесс так и называется «воспроизведением»
и представляет собой следующую последовательность:

перевод - произношение – написание.

Запоминание английского слова в этой последовательности гарантирует
высокое качество запоминания и высокую скорость припоминания, но
при использовании определенного метода, о котором мы поговорим ниже.

Как научиться запоминать английские слова
быстро и легко?

Очевидно, что нужно устранить выше перечисленные сложности
и научиться:

• правильно готовить материал к запоминанию, т.е. а) сгруппировать
  английские слова по темам и ситуациям употребления; б) расположить
  английские слова так, чтобы рядом стоящие слова начинались с разных
  букв;


• запоминать английское слово в контексте по принципу одно английское
  слово – один контекст, содержащий один перевод;


• запоминать в правильной последовательности, т.е. перевод – произношение
  – написание, используя определенный метод, составной частью которого
  является мнемотехника.

- Все понятно, кроме третьего пункта, - скажите вы, - Что это за
«определенный метод»?

- Это метод запоминания слов любого иностранного языка,
имеющий название «Полиглот». С помощью этого метода вы научитесь
запоминать 100 – 200 новых английских слов в день быстро и легко!
Метод «Полиглот» представляет собой последовательность
мыслительных действий и операций, которые формируют навык запоминания.

Достаточно самостоятельно запомнить с помощью этого метода всего
500 английских слов, чтобы сформировать навык запоминания. Вы не
будете задумываться над тем, как запоминаете, ваш мозг сам будет
использовать этот метод, и английские слова станут «запоминаться
сами собой». Если вас интересует теоретическая часть и подробности,
то с ними вы можете ознакомиться в другой книге «Секреты
запоминания неправильных глаголов английского языка» Е.Е.Васильевой,
В.Ю.Васильева, где метод «Полиглот» описан подробнее.

МЕТОД «ПОЛИГЛОТ»

(для самостоятельного запоминания английских слов)

1. Представить перевод слова.


2. К произношению подобрать созвучное русское слово.


3. Соединить образ перевода с образом созвучного слова.


4. «Сфотографировать» иностранное слово.


5. Написать иностранное слово.


6. Проверить качество зрительного запоминания.


7. Записать на карточку для дальнейшего повторения.

Давайте, с помощью метода «Полиглот» запомним английское слово:

борода - beard [bIqd]

бИэд

1. «борода» - это перевод

2. [bIqd] и бИэд – это произношение слова (второй вариант – «русская
транскрипция»)

3. beard – это написание английского слова

1. Представить перевод английского слова.

Читать далее