В разных областях деятельности действуют различные мифы нового образца, создающиеся не "из народа", не из откровений, а из научного знания. В частности. в образовании работают мифы о том, как устроен человек - особенно его психика и его нервная деятельность. На основе дурно понятых научных результатов создается новая антропология - во многом более чудесная, чем та, что отражается в сказках.

Интересно было бы иметь достаточно полную картину такой мифологии и антропологии из разных областей. Свои мифы в медицине в связи со здоровьем, свои - в педагогике в связи с образованием, свои в программировании и т.п.

Максимова, Фролова, Чекалина. 2022. Нейромифы в образовании.

https://ivanov-p.livejournal.com/323911.html