Темная энергия — загадочное явление, выходящее за рамки Стандартной модели физики. Астрономы заинтересовались им около десяти лет назад. Вновь стало актуальным расширение Вселенной: ученые предполагали, что оно затухает, а оказалось, что ускоряется. Но вскоре астрономы поняли, что у темной энергии есть своя темная сторона. Ее отталкивающее действие противостоит гравитации, мешая формированию крупных космических структур. И вот теперь наблюдатели видят ее влияние в окрестностях нашей собственной Галактики.

До недавнего времени те, кто искал космическую экзотику, такую как темное вещество и темная энергия, сконцентрировали свое внимание либо на самых крупных масштабах (скопления галактик), либо на сравнительно малых (отдельные галактики). Между ними существует плохо изученный космический ме-зомасштаб. Наша Галактика входит в Местную группу галактик, кото-
рая, в свою очередь, стала частью Местного объема радиусом примерно 30 млн. световых лет. Мы и все наше окружение движемся со скоростью 600 км/с, притягиваемые скоплением галактик в Деве и другими внешними массами. Но выявить относительные движения галактик Местного объема сложно: необходимы точные измерения расстояний и скоростей.

В 1970-х гг. наблюдения Аллана Сэндиджа (Allan Sandage) из Обсерватории Карнеги в Пасадине показали, что средняя скорость взаимного движения галактик весьма мала: около 75 км/с. Согласно расчетам, галактики, притягиваемые друг к другу гравитацией, должны перемещаться со скоростью около 500 км/с. Местное пространство, подобно газу из медленных молекул, является «холодным».

http://colonizer.livejournal.com/492924.html

После вендской эпопеи моя судьба снова сделала крутой поворот. В 1958 г. я был избран членом-кор-респондентом АН и перебрался из Ленинграда в Новосибирск, где в тот период создавалось Сибирское отделение академии. Условия для работы там были уникальные, поле деятельности простиралось от Урала до Тихого океана, в распоряжении ученых было удивительное разнообразие геологических структур, мало похожих на то, что находится в европейской части. Я возглавил отдел палеонтологии и стратиграфии в Институте геологии и геофизики, который в скором времени превратился в один из лучших в мире центров палеонтолого-стратиграфичес-ких исследований. Во главе института стоял академик А.А. Трофимук, человек редкой предприимчивости и самый блестящий нефтяник нашей страны. В Москве его не любили за строптивый нрав. Так, узнав, что строительство на Байкале целлюлозно-бумажного комбината одобрено академией, он резко выступил в защиту уникальной экосистемы. Озеро, как известно, окончательно отстоять не удалось, но строительство промышленных предприятий все же было ограничено. Однако у Тро-фимука отношения были испорчены со всеми, поскольку он был требовательным, решительным и терпеть
не мог проходимцев и карьеристов. Таков был глава геологического института в Новосибирске.

Сибирским отделением АН руководил М.А. Лаврентьев. Он был прекрасным организатором, любил свое дело и дельных людей и ради науки был готов на все. Поэтому в Сибирском отделении собралась масса людей с блестящими способностями. Наука там была на очень высоком уровне, а отделение приобрело такой колоссальный вес, что в Москве испугались конкуренции.

http://colonizer.livejournal.com/492635.html

В 1945 г. я вернулся в Ленинград, на работу в университет. Патриарх геологии академик Д.В. Наливкин предложил мне принять участие в программе глубокого бурения на Русской платформе - геологическом образовании, которое протянулось от границы с Польшей до Урала и от Баренцева моря до Черного. Ее предстояло подвергнуть глубокому бурению до кристаллического основания, которое выходит на поверхность в Карелии.Это было сказочно интересно, хотя и никак не вязалось с моей предыдущей работой. В те годы существовала масса гипотез относительно того, что же лежит в основании Русской платформы. Мне повезло: я занялся самой древней ее частью осадочного чехла, лежащей непосредственно на самом фундаменте.

В начале 50-х гг. я понял, что сделал открытие, причем незаурядное - посчастливилось обнаружить, что до кембрия был по крайней мере еще один период, связанный с органической жизнью и продолжавшийся 80-100 млн. лет. Я назвал эту систему вецдской. В те времена на Земле обитали престранные существа, совершенно непохожие на тех, что были позднее, в кембрийский период. Они представляли собой несколько типов совершенно оригинальных организмов, лишенных скелета, но иногда достигавших огромных размеров. Они жили на дне древнего мелкого моря, но как питались - совершенно непонятно, т.к. не имели ни рта, ни анального отверстия. Собственно говоря, некоторые вендские окаменелости впервые были обнаружены еще в 20-х гг., но их тогда относили к уже известным системам. Сейчас такие ископаемые обнаружены на всех континентах, а лучшие в мире отложения находятся на Зимнем берегу Белого моря и на Онежском полуострове. Понадобилась масса времени и усилий, чтобы научная общественность признала важность изучения венда и вендского периода для понимания ранних этапов эволюции жизни на Земле и реконструкции древних докембрийских биосфер. Сегодня уже никто не отрицает важность открытого периода и системы, но за пределами России еще обсуждается их название.
В 1977 г. в Палеонтологическом институте АН была организована первая в мире лаборатория палеонтологии докембрия, которая благополучно существует по сей день и лидирует в изучении венда и его аналогов, обнаруженных теперь на всех континентах.

http://colonizer.livejournal.com/492470.html

Я занимался стратиграфией и тектоникой. С конца 30-х гг. я участвовал в геологической съемке Тянь-Шаня. Мне посчастливилось пройти по следам величайших русских путешественников: Н.М. Пржевальского, В.И. Роборовского, П.К. Козлова. Так же, как они, мы передвигались верхом, везли с собой палатки, двустволки, пули, дробь, питались подножным кормом, благо, дичи было сколько угодно. В ходе экспедиции была осуществлена полумиллионная съемка местности (т.е. 10 км отмечались на карте как 1 см).

В 1941 г., за несколько месяцев до начала Отечественной войны, мне предложили отправиться во Внутреннюю Азию, в Китай, для проведения геологической съемки, поиска цветных металлов и нефти. Многие известные путешественники исследовали эти края и оставили множество географических описаний, однако геологических сведений практически не было. Мы ехали поездом до Алма-Аты, а навстречу без конца шли и шли военные эше-лоны. Поэтому неверно думать, будто война застала нас врасплох, - страна готовилась к ней.

19 июня мы с женой и полуторагодовалой дочерью пересекли на самолете китайскую границу и поселились в г. Кульджа (он же Инин), который стал основной базой, откуда мы совершали походы в дальние края. Работа была трудная, временами рискованная: за годы, проведенные в Китае, человек пять наших коллег были убиты, но интерес не угасал ни на минуту. Нашей деятельности помешала политика. Исследования проводились в провинции Синьцзян, куда Чан Кайши решил ввести свои войска. Нас в срочном порядке эвакуировали, приказав сжечь все записи. К горькому сожалению, пришлось уничтожить и всю переписку с женой.

В 1943 г., после эвакуации из Китая, я получил назначение в Среднеазиатскую экспедицию, которая зани-
малась поиском нефти в Казахстане, Узбекистане, Киргизии, где и провел все военные годы. Я очень увлекся изучением внутренних впадин Центральной Азии и даже разработал долгосрочную программу исследований, но тут моя жизнь сделала очередной зигзаг.

http://colonizer.livejournal.com/492243.html

Окончив школу, в 1932 г. я поступил на геолого-почвенно-географический факультет Ленинградского университета, а после его окончания остался на кафедре палеонтологии в должности ассистента. В те годы я без конца читал - и В.И. Вернадского, и А.П. Виноградова, и В.А. Зильбер-минца, организовал кружок геологических экологов. Я чрезвычайно увлекся теми организмами, из останков которых состоят породы (биолиты), но знаний в этой области палеонтологии мне не хватало. Как геоморфолог я прошел общий курс палеонтологии у профессора М.Э. Янишевского, и мне захотелось поработать на его кафедре. Ученый принял меня со словами: «Я люблю интересующихся молодых людей» - и взял с собой «в поле». В экспедиции участвовала и моя будущая жена Е.Н. Поленова из знаменитого и разветвленного рода Поленовых. Несколько месяцев мы работали на трех речках: Мсте, Охомле и Прикше. Причем обязанности разделились так:на Мсте хозяйничал сам Янишевский, остальные были «на подхвате», мне досталась Прикша, а на Охомле командовал В.Н. Махаев, который был не только палеонтологом, но и прекрасно писал стихи, брал уроки у А. Ахматовой. Впоследствии он погиб, вероятно, был убит. После возвращения из той поездки по совету Янишевского я занялся изучением хететид и табулят - кораллов - и со временем так расширил свою деятельность, что она коснулась всех геологических систем на всем пространстве СССР. По результатам исследований мной было написано множество работ и книг.

http://colonizer.livejournal.com/491944.html

Наша квартира все время была полна народу, приходили друзья дома, жители окрестных деревень, которых лечил отец (он был единственным доктором на всю округу), бывшие владельцы старинных имений, уцелевшие в революционной буре. А я в то время все впитывал как губка - и нужное, и ненужное, и сейчас с удивлением обнаруживаю, что в памяти всплывают обрывки разговоров, умолкнувших более 80 лет назад. Любопытно, что эти осколки давних бесед пригодились местным краеведам: в них крупицы истории.

Если спросить, что привело меня в науку, как сформировались интересы и откуда взялся азарт исследователя, я отвечу: во-первых, от природы. Я целыми днями пропадал в лесах и лугах, ловил бабочек и жуков, устраивал аквариум, рассматривал камни - что может быть лучше! Во-вторых, книги. В доме была отличная библиотека, которая весьма расширилась за счет собраний из разоренных коммунистами окрестных усадеб. Мама по вечерам читала вслух Пушкина. Как сейчас вижу: вот она сидит за столом, накрытым вязаной скатертью, перед ней большой раскрытый том, она читает - и это счастье. Кроме того, она была великолепной рассказчицей, отец прекрасно пел, и родители играли в любительских спектаклях. В такой атмосфере прошло мое раннее детство.

После 4-го класса, однако, мне пришлось вернуться в Вышний Волочек и поступить в единую трудовую школу - бывшее реальное училище, что тоже сыграло свою роль в моей судьбе, поскольку школа оказалась просто великолепной. В Вышнем Волочке волею судеб собрался коллектив очень квалифицированных, профессиональных педагогов, людей знающих, образованных, интеллигентных. Среди моих любимых предметов были литература, естествознание, география, химия. Так, по сути, еще в детстве определились мои научные интересы.

http://colonizer.livejournal.com/491609.html

Отец мой, Сергей Борисович, был мобилизован по медицинской части еще в Первую мировую. Вернувшись из Гельсингфорса после Февральской революции, он вскоре был отправлен на ликвидацию эпидемии тифа в Вышневолоцкий озерный край, история которого неразрывно связана с именами Рерихов, Ширинских-Шихматовых, Путятиных, Аракчеевых. Именно там, в старинных усадьбах, сохранялись культурные традиции, ведь отечественная культура развивалась отнюдь не в столицах, а именно в провинции, в дворянских гнездах. Их разорение и гибель усадебной культуры - одна из самых горьких и невосполнимых утрат, понесенных нашей страной.

Мои родители уехали из Вышнего Волочка на рубеже 1919-1920 гг. в село Березки, куда мой отец был назначен фельдшером. Наша семья поселилась в бывшем имении Волковых-Манзей, в великолепном огромном доме, половину которого занимала амбулатория, а во второй части находилась наша квартира. Дома мной никто специально не занимался, и мне была предоставлена практически полная свобода. Я пошел в школу, которая в свое время содержалась на средства егермейстера императорского двора. Преподаватели были хорошие, но их не хватало, а потому все четыре класса сидели рядами в одном помещении,
а учитель уделял внимание всем по очереди. Мне это казалось занятным, и я иногда невпопад вмешивался в чужой урок.

http://colonizer.livejournal.com/491508.html

Я провинциал. Несмотря на то что побывал во многих странах, до сих пор люблю русскую провинцию. Вопреки бедности, пьянству, общей неустроенности, в ее глубинах таятся настоящие сокровища истории, культуры, богатства души и природы.

Я родился еще при Николае II в Вышнем Волочке, а раннее детство провел в селе Березки. И для меня нет ничего лучше этого местечка, где я бываю до сих пор во время отпуска. Собственно, селом оно именовалось только потому, что в нем было две церкви: каменная и деревянная. Каменную взорвали в 30-х годах, могилы вокруг нее разграбили (а ведь там были похоронены знаменитые личности!), а деревянную просто продали в какую-то деревню, которая пожелала иметь свой храм. Там я и вырос, там сформировались мои представления о жизни и смерти, интересы и исследовательские пристрастия. Становление личности, по-моему, происходит уже к 10 годам, а затем человек лишь продолжает развиваться и совершенствоваться, накапливает жизненный опыт, становится более терпимым, а порой и мудрым.

http://colonizer.livejournal.com/491236.html

Вероятно, каждый человек, оглядываясь с высоты прожитых лет на свою жизнь, хоть раз задавался вопросом: а была ли она счастливой? Ведь в судьбе любого из нас неизбежны утраты и разочарования, так же как достижения и открытия. Наверное, всякий вкладывает в понятие счастья свой смысл сообразно с собственным характером и мировосприятием. О своей счастливой жизни рассказывает старейший российский геолог, стратиграф и палеонтолог, лауреат премии «Триумф» академик Борис Сергеевич Соколов.
Может быть, счастье - это когда человек получает удовлетворение от того дела, которым он занимается, свободен в своем творчестве и когда ему интересно жить. Многие трудятся ради хлеба насущного, а мне повезло: я работал, главным образом, ради удовлетворения своей жажды познания. Моя жизнь была довольно пестрой и полной интересных открытий. Хотя счастье мое относительно, поскольку пришлось пережить немало потерь. Но я получил высшее образование в Ленинградском университете (это была моя заветная мечта), много путешествовал, повидал разные страны, никогда не брал в руки оружие, не вступал ни в какие партии и даже комсомольцем не был. Моя судьба как ученого, по мнению многих, сложилась исключительно удачно: я всю жизнь занимался только тем, что мне было по-настоящему интересно, меня ценили, не мешали работать, не отвлекали на пустяки. Я получил массу всевозможных научных, академических, правительственных, международных наград и званий и мог позволить себе не планировать строго свою работу.

http://colonizer.livejournal.com/490969.html

Российской Федерации» и «Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ». Данный законопроект полностью или частично отменяет около 40 законов и вносит поправки более чем в 150 документов, касающихся науки и образования. Как критически выразился Олег Морозов, вице-спикер фракции «Единая Россия», в правительстве возобладал «бухгалтерский подход». Интересно, что речь идет о том самом документе, который большинству россиян известен лишь тем, что заменяет льготы на денежную компенсацию.

Нобелевский лауреат, лидер межфракционного объединения «Наука и высокие технологии» академик Жорес Алферов считает, что закон окажет существенное влияние на образование и науку, а потому нельзя допустить спешки и необдуманности
при его принятии. Против первоначальной версии проекта высказался на заседании Комитета Госдумы по образованию и науке академик Геннадий Месяц. По его словам, документ полностью противоречит Конституции и сводится к тому, чтобы «забрать имущество и приватизировать его».

Деятелей науки, образования и культуры ожидает множество законодательных нововведений. В частности, из базовых законов исключаются процентные показатели финансирования образования и науки, социальная помощь заменяется социальной поддержкой, утрачивает силу статья закона «Об образовании» о государственных гарантиях приоритетности образования, вводятся понятия федеральных государственных научных организаций, федеральных государственных образовательных учреждений и т.д.
Законы станут более приземленными, впрочем, приземленность эта чем-то напоминает сырьевую российскую экономику, которая годами не могла обеспечить выполнение существующих норм. Комитет Госдумы по образованию и науке работает над поправками, но считает неоправданным включение пунктов, выходящих за пределы области правового регулирования, определенной в названии законопроекта. Свое слово намерены сказать также профсоюзы и общественные организации.

По мнению многих специалистов, если законопроект будет принят без существенной доработки, говорить о целостности единого научно-образовательного поля России станет практически невозможно. Второе чтение законопроекта намечено на начало августа.

http://colonizer.livejournal.com/490676.html

С точки зрения первого заместителя председателя Комитета по образованию и науке Олега Смолина, «столь антинародного законопроекта не было за всю историю пяти российских парламентов». По его словам, принятие подобного законопроекта лишит гарантий более 20 млн. граждан России.

Заместитель председателя Комитета по образованию и науке Алексей Чернышов подверг критике отсутствие в законопроекте определенной
концепции. По словам депутата, такой документ разрушает образовательное пространство, а потому правительство должно провести четкий анализ последствий его принятия. А член Комитета по образованию и науке Михаил Заполев назвал внесенный законопроект политическим вероломством.

Депутаты уверены, что законопроект повлечет за собой регресс социальной сферы. Так, по имеющимся расчетам, в результате его принятия стоимость проездного для студентов вырастет до 450 рублей при 400 рублях стипендии.

Против законопроекта высказались и профсоюзы. Председатель ЦК профсоюзов образования и науки Галина Меркулова сообщила, что он нарушит по меньшей мере 10 статей Конституции РФ.

Критику участников заседания вызвало также и то, что проект закона не подкреплен финансовыми расчетами.

http://colonizer.livejournal.com/490456.html

Все члены комитета и приглашенные участники заседания выступили с критикой законопроекта. В частности, ректор МГУ им. Ломоносова Виктор Садовничий назвал законопроект наступлением на автономию вузов. По его мнению, с принятием законопроекта произойдет «вымывание» социальной сферы. Председатель Совета ректоров вузов Москвы Игорь Федоров выступил против возможной отмены статьи Закона «Об образовании», устанавливающей государственные гарантии приоритетности образования. Его критику вызвала также перспектива ограничения автономии хозяйственной деятельности образовательных учреждений. Он возражает и против посягательств на право образовательного учреждения на собственность, в первую очередь интеллектуальную.

По словам Жореса Алферова, нельзя отказываться от законодательных норм, устанавливающих проценты расходов на образование и науку.
Заместитель председателя Комитета по образованию и науке Валентина Иванова считает, что законопроект может быть принят при условии включения в него нескольких позиций, по которым у Комитета по образованию и науке имеются возражения. К таким положениям депутат отнесла вопросы регулирования размеров оплаты труда, прав образовательных учреждений на формирование фондов оплаты труда, отмены хозяйственно-финансовой автономии, арендных отношений.

http://colonizer.livejournal.com/490079.html

На конгрессе в числе прочих была затронута проблема, которая интересует сегодня очень многих, от специалистов до обывателей: вопрос о трансгенных организмах. Разработки в этой области ведутся учеными всего мира. Сегодня 70% пахотных земель отдано под посевы трансгенных растений, у нас же в стране эта цифра равна нулю. По мнению ученых, если не считаться с требованиями времени, можно упустить много заманчивых возможностей. Общество должно более интенсивно использовать новейшие достижения генетики. Так, мы импортируем ген-номодифицированный рапс, сою, но не можем в полной мере оценить их качество. Не лучше ли в собственной
стране производить недорогой продукт, качество которого легко проверить?

Конечно, никто еще с полной уверенностью не может утверждать, что трансгенные продукты безопасны, хотя не доказано и обратное. Однако существует масса веществ иного свойства, негативное воздействие которых неоспоримо, но никто при этом не спешит отказаться от их использования. Так, общеизвестно, что применяемые в сельском хозяйстве химические удобрения наносят большой вред как человеку, так и окружающей среде. При этом 60% средств, выделяемых на создание и изучение трансгенов, тратится на обеспечение их биологической безопасности. В частности, существует огромное количество параметров их оценки, на рынок не выходит ни одно лекарство, ни одна пищевая добавка или краситель, не проверенные генетически.

Сама жизнь ставит перед учеными сложные и ответственные задачи, которые невозможно решить без прорыва в области генетики, по праву считающейся фундаментом биологии.

http://colonizer.livejournal.com/489756.html

Экология и наследственность, философия и социология, психология и медицина, селекция и биотехнология -вот далеко не полный перечень тех направлений, успешное развитие которых невозможно без современных знаний в области генетики. В нашей стране эта наука находится на высоком уровне, в данной области работают квалифицированные специалисты, которые многого достигли.

Однако, как ни печально, история российской генетики напоминает историю упущенных возможностей. Именно так охарактеризовал ее академик РАН С.Г. Инге-Вечтомов, открывая пресс-конференцию, посвященную Третьему съезду Вавиловского общества генетиков и селекционеров России, тема которого «Генетика в XXI в.: современное состояние и перспективы развития».

Первые научные работы в области генетики появились еще в конце XIX в., но, к сожалению, они не получили широкого резонанса. В России эта наука стала развиваться фактически только с первой четверти ХХ столетия. Однако долгое время она не получала
должного внимания со стороны государства, а в 30-е гг. прошлого века с арестом выдающегося русского ученого Н.И. Вавилова оказалась на грани исчезновения. И только через двадцать лет началось постепенное возрождение российской генетики. Однако даже в демократическом обществе генетикам приходится отстаивать право своей науки на существование.

http://colonizer.livejournal.com/489709.html

ПРАМАТЕРЬ ХЛЕБА

Каша появилась на заре материальной культуры, как только человек стал использовать в пищу зерна растений. По словам итальянского ученого Маурицио, было время, когда «каша господствовала в мире». Археолог из ФРГ профессор фон Стокар утверждает, что каша повсюду была праматерью хлеба.

Сохранились литературные памятники, подтверждающие первостепенное значение каши в питании древних греков и римлян. По свидетельству римского писателя и ученого Варрона, первоначальной пищей древних италийцев была каша, puls по-латыни. Плиний Старший пишет в «Естественной истории»: http://58avto.ru/?p=80 «Просо особенно любят в Кампании, где из него делают отличающуюся своей белизной кашу...». Далее он утверждает, что греки предпочитают кашу из ячменя. Крупу они готовят из недозревших зерен. Овсяной же кашей, по свидетельству Плиния, питаются народы Германии, а в Италии ее не признают.

У многих народов Ближнего Востока на протяжении столетий основной пищей была каша из пшеничной крупы — буль-гор.

Любопытные рецепты приготовления каши у африканцев, индейцев, китайцев, древних германцев приведены в книге Ю. Липперта «История культуры».
С глубокой древности известна каша и на Руси. Лет пятнадцать назад при раскопках древнего славянского города Любеч на Украине был обнаружен горшок каши, сваренной тысячу лет назад! В Новгородской летописи под годом 1239 говорится, что князь Александр Невский «венчася в Торопци, ту кашу чини, а в Новгороде другую». (Заметим, что в те времена слово «каша» имело значение не только кушанья из крупы, но употреблялось в более широком смысле, обозначая пиршество.)

http://colonizer.livejournal.com/489387.html

Премия имени того же Альфреда Нобеля, первому из русских и первому из физиологов присужденная Павлову. (Шведский король, вручая, сказал любезно по-русски «Как ваше здоровье, Иван Петрович?», а он, не ожидая от короля русских сюв, специально к случаю выученных, от неожиданности чуть не рассыпал все, что ему было поднесено.)

Триумфальное избрание н Российскую академию наук и во все академии, университеты и научные общества мчра, кажется, ни одно не позабыло его избрать.

Шуточный символ, переданный внуком Дарвина. Строки в «Автобиографических записках» Сеченова: Иван Михайлович сравнил его с Клодом Бернаром.

Постановление революционного правительства: « Принимая во внимание совершенно исключительные научные заслуги академика И. П Павлова, имеющие огромное значение для трудящихся всего мира, СОВЕТ НАРОДНЫХ КОМИССАРОВ...» Начиная с пего Ивану Петровичу уже пе приходилось ломать голову, добиваясь чьей-то, пусть самой дружелюбной, но выпрошенной ссуды на очередное расширение своих
лабораторий. Его дело было объявлено государственной задачей первейшей важности и он сказал коллегам, http://58avto.ru/?p=61 съехавишмся со всего мира в Советский Союз на Международным конгресс:

«Вы слышали и видели, какое исключительно благоприятное положение занимает в моем отечестве наука. Сложившиеся у нас отношения между государственной властью и наукой я хочу проиллюстрировать только примером: мы, руководители научных учреждений, находимся прямо в тревоге и беспокойстве по поводу того, будем ли мы в состоянии оправдать все те средства, которые нам предоставляет правительство».

И, наконец, небывалый титул «Princeps physiologorum mundi» — «Первейший -из физиологов мира», которым осенили его коллеги.

Такой бьпа вторая половина жизни, в которой, несмотря ни па что, он остался самим собою, неистово противясь попыткам превратить его еще при жизни в памятник самому себе.

Но разве все это уложишь в рассказ? Это — дтя романа об Иване Петровиче...

http://colonizer.livejournal.com/488973.html

В этой второй половине жизни Иван Петрович совершил чудо с самим собой: он сохранил молодость своего ума — именно те
его свойства, которые ои сам (в письме любимой еще в 1879 году) обозначил как признаки молодого ума.

...Беспрерывную, неуемную потребность ума в работе — ъэто есть жизнь в полном смысле слова!» Способность испытывать «восторг, когда одолеешь трудную задачу!» Ощущать «дрожь, которая пробегает по телу, когда встретишься с человеком или книгой, которые говорят не то, что ты считал истинным!» Приходить в «.отчаяние, когда сила новых фактов и идей разрушает твоих старых богов!»

Эта до конца дней сохраненная молодость дала ему свершить столько, па что пе хватило бы даже нескольких жизней.

«...Для натуралиста все дело — в методе!» — это его слова.

Физиологическая хирургия http://58avto.ru/?p=59 , им отшлифованная до совершенства, метод^ экспериментальной патологии и терапии, позволившие изучать процессы жизнедеятельности иа целостном организме, — вот плуги, которыми он заново перепахал всю физиологию пищеварения. а потом поднял целину «объективного изучения высшей нервной деятельности животных — поведения тож».

Оп первым в России ие просто помял, что наступило время, когда науку можно по-на-стоящему развивать лишь коллективно, но н создал истинную фабрику нозиания свою великолепную школу не из десятка-другого, а из трех с лишним сот исследователей, работавших с ним в разное время. Лучшие его ученики создали йотом свои коллективы и свои школы. А ои в итоге сделался так мно-горук, как и не снилось даже знаменитому индийскому богу Шиве.

За эти сорок пять лет второй половины его удивительной жизни было много прекрасных открытий и немало неудач, пережитых бурно, как только он один это мог: ведь сила реальных фактов непременно рушила «старых богов» — гипотез, любовно им взращенных.

«А кто сказал, что мы обладаем монополией на истину?» — это тоже его слова. Оп произнес их после одной из неудач, кажется, самой для него трудной.

Он был сама наука, и пе было почестей, которыми бы его не осыпали.

http://colonizer.livejournal.com/488812.html

ЛЕЧЕНИЕ ОТВРАЩЕНИЕМ

По вот первый период лечения закончен. Больной уже не испытывает тяжелых симптомов абстиненции, ликвидированы острые психические нарушения, до некоторой степени приведен в порядок его истощенный организм. Наступает пора главного этапа лечения— активной антиалкогольной терапии.

Самый распространенный из современных методов лечения алкоголизма заключается в том, чтобы выработать у больного отвращение к спиртным напиткам. Еще в прошлом столетии известный русский психиатр В. М. Бехтерев внушал алкоголикам, находившимся в состоянии гипнотического сна, отвращение к запаху и вкусу спиртного. Различные методы психотерапевтического воздействия в сочетании с лекарственной и трудовой терапией широко применяются и сейчас. По этим способом можно вылечить http://58avto.ru/?p=18 только такого больного, который верит в его действенность и сам хочет вылечиться. К сожалению, это бывает далеко не все1да.

Отвращение к спиртному можно выработать и нначе— давая больному алкоголь одновременно с различными средствами, вызывающими рвоту или другие неприятные ощущения. Например, больному предлагают выпить рюмку водки и сразу же вводят ему в вену днгндрат хлорсукцшшлхолина — это вещество вызывает 90-секундную остановку дыхания, сопровождаемую сильнейшим страхом смерти. После этого от одного лишь вида водки у больного начинаются перебон пульса, нарушается дыхание, подергиваются мышцы лица.

http://colonizer.livejournal.com/488633.html

СНАЧАЛА —ДИЕТА

В прошлых статьях мы подробно рассказывали о расстройствах, возникающих в организме от злоупотребления спиртным. Устранение их — задача первого этапа лечения алкоголика. Ему прежде всего назначают определенный режим и диету, которая должна компенсировать нарушения белкового питания, недостаток витаминов, восстановить способность печени обезвреживать накопившиеся в организме токсины. Из рациона исключают острые, соленые, жирные блюда, мясо заменяют молочными продуктами и овощами. Больные получают большие дозы витаминов, особенно группы В, дефицит которых остро ощущается в орга- ппзме алкоголика. Для поднятия тонуса больным прописывают также различные общеукрепляющие препараты.

Чтобы как можно скорее вывести iu организма накопившиеся токсические вещества — альдегиды, пнровнноградную и молочную кислоты и т. д., применяют специальные дез-ннтокспкацноиные средства . http://58avto.ru/?p=31 Самые эффективные пз лих — тиосульфат натрия, цисте пн н другие тноловые соединения, имеющие в своем составе сульфгндрнльные группы ( — SH) В крови больных хроническим алкоголизмом таких соединении не хватает — видимо, из-за их повышенного расхода в связи с возникновением больших количеств токсических веществ. Сульфгндрнльные группы вступают в реакцию с ядами и образуют нетоксичные комплексы, которые выводятся нз организма. Это способствует восстановлению нормальной функции ферментов, в том числе холппэстеразы, разлагающей ;ни гнлхолнн в нервных синапсах.

http://colonizer.livejournal.com/488283.html

ПОД СТРАХОМ СМЕРТНОЙ КАЗНИ...

Бороться с пьянством человечество начало уже на заре своей истории. Методы этой
Первая н вторая статьи этого цикла — «Химия опьянения» и «Химня алкогольной болезни» были напечатаны в № 1 н 3 журнала за этот год
борьбы были норой весьма жестокими. В Индии злостных пьяниц подвергали мучительным пыткам в древнем Египте, Китае, Греции казнили, царь Соломон приказывал заливать нм рот расплавленным свинцом. В Спарте поощрялось лишь пьянство рабов: их специально спаивали и выставляли па обозрение молодежи как наглядный пример омерзительности опьянения. В мусульманских странах употребление вина запрещено кораном. В средневековой Европе пьяниц подвергали церковном} покаянию.

Таким образом http://58avto.ru/?p=29 , одним нз первых способов излечения пьяниц было нравственное воздействие — публичное осмеяние или устрашение жестокими пытками, смертной казнью или «божьей карой» на том свете.

В древности были сделаны и первые попытки лечения алкогольной болезни медицинскими средствами. С незапамятных времен народная медицина использовала для подавления влечения к алкоголю вещества с неприятным запахом и вкусом, вызывавшие рвоту н отвращение. Римский ученый Плнннй Старшин сообщал, что пьяницам давали нить вино, настоепное па тухлых яйцах, или подкладывали в спиртное «дохлых гадов». Такой принцип н сейчас лежит в основе одного из важнейших методов лечения алкоголизма — мы называем его выработкой отрицательного условного рефлекса на спиртные напитки. Но об этом — несколько позже.

http://colonizer.livejournal.com/488189.html