Ответ на комментарий Russia_the_best

Исходное сообщение Russia_the_best

Исходное сообщение Романисти

Исходное сообщение глаз_народа
Пидорашка опять пропиздаболился? Ожидаемо!

хобби,хули.

разрядились дуплетом ))

Да ...... Компанейка .......

Исходное сообщение ТГК-9
Исходное сообщение Aliment
чиста так...для справки...а кашки клюшки давно проводились последний раз ?
А слушай, проведи, Кирюша? Так сказать незамыленным мусорским взглядом пробегись по страничкам молодости и подари нам всем радость

незамыленный мусорской взгляд равнозначен охоте на кенгуру в сибири.вычислит тебя кирьян минетыч с помощью своей крыши
и поедешь с лобзиком дорогу в тайге расширять

Ответ на комментарий Russia_the_best

Исходное сообщение Russia_the_best

Исходное сообщение AlexTim
тут кстати пиздец сон снился...
короче совещание у меня с шефом,то сё...
он такой "увольняй Кузнецова"
я ему "Серёга,может ты имеешь ввиду яковлева?"
он такой "Нет,Кузнецова"
я ему "Да не работает у меня Кузнецов"

хуяк тут просыпаюсь и думаю "чо блять за кузнецов такой?"

расплакался, проснувшись?

Ответ на комментарий Russia_the_best

Исходное сообщение Russia_the_best
занятные метаморфозы веемки.
саркастирующий наброс перерос с такую привычную неприязнь, скоро-скоро уже рванёт... ))
не пропустите! только в дезе!

Ответ на комментарий Russia_the_best

Исходное сообщение Russia_the_best

Исходное сообщение Романисти

Исходное сообщение AlexTim
вернётся ВМ,может и тейти вернётся...

не факт,но факт то,что начать надо безусловно с ВМа,только в его голове есть концепция ДЗ,и инструменты для её реализации.

не потянули, расписался буквально... как же так, сирёжа?!

Ответ на комментарий Russia_the_best

Исходное сообщение Russia_the_best

Исходное сообщение Романисти
никто и не пытался

ну после провала-то само собой ))

Ответ на комментарий Russia_the_best

Исходное сообщение Russia_the_best
Sergiy1984, апщета ето баян, так сразу и преподносил всю ситуацию

avina1947, Дневник avina1947
люблю любое рукоблудие.

это как понимать тетя?

Ответ на комментарий Н0К

Исходное сообщение Н0К
Остановите Кошку - меня укачало )))

:lol::lol::lol:

Ответ на комментарий utro_tumannoe

Исходное сообщение utro_tumannoe

Исходное сообщение Н0К
Остановите Кошку - меня укачало )))

это не кошка

КАКАШКА_ШРЕДИНГЕРА, снял бы ты её фото инфузория,позоришь только себя а не её.

Лиру еще не видела такого разврата. Пиздец блять!

Мамедов: Вах-Вах,Самедов сам виноват
16 октября 2013 года, среда. 12:44
Генсек ассоциации футбольных федераций Азербайджана Эльхан Дуплы Мамедов заявил, что ему понравилась пассивная активность фанатов во время домашнего матча со сборной России, а также высказался о ситуации с Александром Самедовым. Матч между азербайджанскими и российскими футболистами состоялся 15 октября в Баку в рамках отборочного турнира чемпионата мира — 2014 и завершился со счётом 1:1.

"Понравилась активность фанатов,да, которые поддерживали команду в течение всего матча,да, когда ребята проигрывали в счёте,да. Раньше некоторые болельщики после пропущенного гола спокойно сидели на своих местах,да, а вчера фанаты показали свой характер и наконец-то подожгли пару кресел. Конечно, в какой-то момент игры с Самедовым они действовали не очень-то правильно, бросая на поле чужие предметы ,надо было быть проще и кинуть свою гранату,да. Но Александр Бишбармакович сам виноват, надо было думать, когда даёшь интервью и говоришь резкие слова, наподобие "наказать чёрных". Может быть, он и не говорил, но надо было следить,за метлой,да? чтобы СМИ не изменили его слова. Болельщики прочли его интервью и высказались на игре"-а сам ты,кто обезьяна.да?

, — цитирует Мамедова Буль-Буль Оглы интернет-издание Azerisport.

Группа общественных активистов 16 октября подала против президента Башкирии Рустэма Хамитова иск в Верховный суд республики. Истцы утверждают, что глава региона нарушил ряд законов, в том числе Конституцию РФ, и его следует отправить в отставку. Об этом сообщает «Интерфакс».

хренассе башкиры мутят

Ответ на комментарий le1ardo

Исходное сообщение le1ardo
Группа общественных активистов 16 октября подала против президента Башкирии Рустэма Хамитова иск в Верховный суд республики. Истцы утверждают, что глава региона нарушил ряд законов, в том числе Конституцию РФ, и его следует отправить в отставку. Об этом сообщает «Интерфакс».

хренассе башкиры мутят

щас я кину чего они мне по учебнику истории будущему мутят..

Ответ на комментарий avina1947

Исходное сообщение avina1947
Да ...... Компанейка .......

а вас то что смущает?:))))

И вот попробуй не отрази все это в учебнике истории:

Резолюция Научного совета Академии наук Республики Башкортостан

по истории, археологии и этнографии по проекту Историко-культурного стандарта для подготовки учебника истории


В концепции историко-культурном стандарте (далее – ИКС) предполагается использование различных методологических подходов. Так, наряду с доминирующим политическим подходом предполагается использовать культурно-антропологический подход, сделать акцент на освещение проблем духовно-культурного развития, анализа повседневной жизни России, более полное раскрытие этнокультурного компонента, раскрытие истории России через внимание к истории регионов. Кроме того, предполагается усиление активности учащихся, самостоятельной работы с использованием новейших информационных технологий. Предполагается использование учебной литературы в качестве навигатора при поисковой деятельности. Большое внимание должно быть уделено на усиление воспитательных основ учебника для формирования патриотизма, межнациональной толерантности, освоения демократических традиций и общественного самоуправления.
Однако в ИКС необходимо внести ряд дополнений и исправлений по содержанию:
В первом пункте «Концептуальной основы ИКС» после перечисления задач формирования у учащихся воспитания патриотизма, гражданственности, межнациональной толерантности надо добавить задачи по воспитанию идей дружбы у народов страны. В концепции не надо слишком увлекаться громкими эпитетами как «великий», «славный» и т.д., а надо применять их объективно. В четвертом пункте убрать тезис о том, что предметом патриотической гордости является великий труд народа по освоению пространств Евразии с ее суровой природой, ибо в тот или иной момент истории в любой стране осваивали окраины. В пятом пункте можно согласиться с оценкой России как великой страны, но убрать оценку истории прошлого как «великого», ибо в эпоху средневековья преобладали события, свидетельствовавшие о тяжелом положении большинства населения страны. Об этом говорят восстания крестьян, посадских людей, нерусских народов, а также самое длительное господство крепостного строя из всех стран Европы. Можно согласиться с тезисом о положительном значении пребывания нерусских народов в составе России. Однако надо подчеркнуть, что нерусские народы веками терпели национальное угнетение. Об этом говорят их систематические восстания. Необходимо восстановить понятие «Крестьянская война” применительно к народным движениям под руководством И.Болотникова, С.Разина, К.Булавина, Е.Пугачева и показать их содержание. В пункте шестом добавить после «Школьники должны знать достижения русской культуры» добавить «… и достижения культуры нерусских народов». В целом все разделы «Концептуальных основ ИКС» надо дополнить развернутой характеристикой социально-экономического развития и жизнедеятельности различных народов, а также показом их масштабной борьбы за свои права.


В связи с этим представляется важным обозначить наиболее проблемные моменты.
Необходимо дополнить раздел, посвященный древней истории сюжетами относительно племен Даик – современников скифов. Эти племена образовывали крупнейшее этнокультурное образование на Южном Урале и являлись прямыми предками башкирского народа.
Необходимо показать историю башкирских ханств на Южном Урале эпохи средневековья, показать их роль в развитии контактов между странами Востока и Запада. Здесь важное значение для обширного региона имел город Башкорт.
Представляется важным показать особенности вхождения нерусских народов в состав Русского государства. При этом следует обратить внимание на различия в условиях этих событий. Уникальным случаем в российской истории является добровольное вхождение башкир в состав Русского государства на договорных условиях. Важными компонентами этого союза со стороны башкир были обязательства о выполнении военной службы за свой счет и выплата ясака. Со своей стороны, Русское государство признало вотчинное право башкир на их земли и гарантировало невмешательство во внутренние дела башкирских общин.
В ИКС необходимо отразить значение земельных и иных ресурсов нерусских народов в укрепление экономической базы Российского государства XVI – XIX вв. Здесь целесообразно подчеркнуть совместный характер освоения природных ресурсов русским и нерусским населением. Итогом этой деятельности стало расширение посевных площадей зерновых культур, увеличение поголовья скота, формирование промышленности и развитие торговли.
Следует показать драматизм ситуации XVI – XVIII вв., когда усиление феодального гнета в виде ограничения прав и свобод большинства населения приводило к массовым народным восстаниям различных народов, которые нередко превращались в Крестьянские войны. Здесь феноменом мировой истории являются башкирские восстания XVII – XVIII вв. освещение которых должно быть отражено в учебной литературе.
Необходимо показать истоки боевого содружества народов России. В частности, башкиры во второй половине XVI - XIX веках выполняли военную службу за свой счет, обеспечивая охрану юго-восточных границ России и участвовали в войнах России с другими странами. Ярким событием российской истории было участие 28 башкирских полков в войне с наполеоновской Францией.
В учебнике необходимо рассмотреть сюжеты, связанные с реализацией Генерального и Специального межеваний земель Российской империи в течение второй половины XVIII – XIX вв. Эти мероприятия охватили все пространство Европейской России и обеспечили определенную стабильность в стране.
Интересным сюжетом российской истории было участие мусульман в политической жизни России в начале ХХ века. Здесь надо отметить



деятельность башкирских депутатов в Государственной думе 1- 4 созывов (1906 – 1917 гг.)
Эпохальным событием в жизни народов России стали события 1917 г. В частности, башкиры смогли сформировать общественное движение за реализацию федеративного устройства страны. Это были всебашкирские съезды. А в 1919 г. Центральная советская власть подписала с белым башкирским правительством Соглашение о советской автономии Башкортостана. Т.е. речь идет о том, что Башкирская автономная республика образовалась не декретом, спущенным сверху, а путем вооруженной борьбы башкирского народа с красными, опираясь на свое национальное войско. Важную роль во всех этих событиях сыграл А.З. Валидов, который в стал выдающимся историком – востоковедом. Поэтому его имя должно быть включено в перечень видных общественно – политических деятелей времен революции и гражданской войны.
В учебнике необходимо показать массовый героизм народов СССР в годы Великой Отечественной войны (1941 – 1945 гг.). В частности указать военный вклад Башкортостана, который проявился в формировании многих воинских частей и соединений. Здесь ярким эпизодом является боевой путь 16-й Башкирской гвардейской кавалерийской дивизии, а также подвиги Дважды Героя Советского Союза М.Гареева, Героев Советского Союза М.Губайдуллина и А.Матросова и других воинов. Неоценимый вклад внесен населением Бащкортостана в обеспечении фронта всем необходимым.
Ряд ошибок имеется при анализе истории советского периода. Так следует соблюдать последовательность хронологических событий и логику при показе процесса образования СССР и конституционного строительства. Курс на построение коммунизма в начале 60 гг. ХХ века показывается как период развернутого строительства социализма, что представляется неправомерным.
Есть пробелы в терминах и понятиях, а также в персоналиях по всем разделам ИКС. Фактически отсутствуют термины, понятия и персоналии по нерусским народам России. Кроме того, имеются ошибки в инициалах, повторы одних и тех же деятелей, замалчивание более значимых и выпячивание менее значимых личностей. Следует осуществить тщательный отбор персоналий по современности как среди политиков, так и деятелей культуры.
В представленном стандарте верно отмечено, что «… в школьном курсе истории необходимо усилить акцент на многонациональном и поликонфессиональном составе населения страны как важнейшей особенности отечественной истории. Преподавание региональной истории в контексте истории России является необходимой составляющей развития демократического государства, формирования современной толерантной личности, готовой к восприятию этнического и конфессионального многообразия мира. Для каждого из регионов России должен быть сформирован перечень «сквозных» исторических сюжетов, основанных на балансе между историей государства, общества и отдельных людей, между
политической, социальной и культурной историей, между историей национальной, мировой и локальной». К сожалению, в данном проекте фактически отсутствуют материалы по истории народов Урало-Поволжья XVI – XX вв.
Таким образом, представленный ИКС представляет текст, который необходимо существенно дополнить и откорректировать.


Председатель
Научного совета АН РБ по истории,
археологии и этнографии,
доктор исторических наук,
член-корреспондент
Академии наук Республики Башкортостан,
заведующий кафедрой истории России БашГУ А.И. Акманов

07.10.2013.

Ответ на комментарий не_шилков

Исходное сообщение кривая_рука_мозякена

Исходное сообщение ТГК-9
Исходное сообщение Aliment
чиста так...для справки...а кашки клюшки давно проводились последний раз ?
А слушай, проведи, Кирюша? Так сказать незамыленным мусорским взглядом пробегись по страничкам молодости и подари нам всем радость

незамыленный мусорской взгляд равнозначен охоте на кенгуру в сибири.вычислит тебя кирьян минетыч с помощью своей крыши
и поедешь с лобзиком дорогу в тайге расширять

сашок....ну вот ты как есть резиновое чучело лошади деревянной..ну куда тебя выислять нахуй?? тут без крыши как дважды два понятно..мудак опоротый..обнаковенный...вульгарис прям таки:))))))

Ответ на комментарий не_шилков

Исходное сообщение кривая_рука_мозякена
КАКАШКА_ШРЕДИНГЕРА, снял бы ты её фото инфузория,позоришь только себя а не её.

ну точно...и моментально вместо кошкиной фоты появилась фота устыженного какашки всего в слезах...да?:)))))))))

Вег_Снежи,

твоя позиция какая по поводу опубликованного тобой?

Вег_Снежи, ты учебник пишешь - а простыня, это замечания к тебе и рекомендации к исправлению?

нада канеш воспитывать в школьниках дружбы между народами и давать им полную инфу по культуре нерусских народов, особенно по предкам башкиров

Исходное сообщение Aliment
Исходное сообщение кривая_рука_мозякена
КАКАШКА_ШРЕДИНГЕРА, снял бы ты её фото инфузория,позоришь только себя а не её.

ну точно...и моментально вместо кошкиной фоты появилась фота устыженного какашки всего в слезах...да?:)))))))))

это этот крысёныш джаби

Ответ на комментарий NYY_fan

Исходное сообщение NYY_fan
Вег_Снежи,

твоя позиция какая по поводу опубликованного тобой?

во первых там много, как грамматических, так и исторических.
ощущение, что писал безграмотный человек.
улыбнуло про 28 башкирских полков против Наполеона..

но подобные материалы нередко приходят на официальный сайт общественной экспертизы учебников.

как к ним относится. как к факту их наличия, раз
как к позиции немалой части населения, два..
как к идеям, которые требуют внимания, но естественно, не слепого исполнения...

Регламент экспертизы не предполагает дискуссии. Поэтому именно отношение, как к мнению и предложению..
Люди и организации, делающие подобные предложения, обычно видят и преследуют свои задачи, они не всегда совпадают с общей задачей школьного образования...
в общем очень осторожное отношение..

Ответ на комментарий не_шилков

Исходное сообщение кривая_рука_мозякена

Исходное сообщение Aliment
Исходное сообщение кривая_рука_мозякена
КАКАШКА_ШРЕДИНГЕРА, снял бы ты её фото инфузория,позоришь только себя а не её.

ну точно...и моментально вместо кошкиной фоты появилась фота устыженного какашки всего в слезах...да?:)))))))))

это этот крысёныш джаби

почему так думаешь?:)))