все записи автора Игры с предметными картинками
Подготовьте карточки с изображением животных, растений, ягод, овощей, посуды, мебели, игрушек и т.п. Карточки должны быть одного размера.

Сначала выучите названия групп предметов. Возьмите карточки двух категорий и смешайте их. Ребенок должен разделить их. Ваша задача - спрашивать, почему он отнес предмет к той или иной группе.

Поиграйте в "Магазин": товар (карточки) нужно разложить по полкам, каждый товар - в своем отделе.

Пусть ребенок выберет подходящие друг к другу картинки и объяснит свой выбор.

Попросите ребенка объединить предметы по цвету, по форме.

Выложите карточки в ряд, чтобы одна из них относилась к другой категории, нежели остальные. Ребенку нужно найти эту лишнюю карточку и объяснить свой выбор.

Подготовьте картинки с изображением животных и "угощения" для каждого из них. Загадывайте ребенку загадки про этих животных. Он должен выбрать из картинок правильный ответ и "угостить животное" - подобрать верную парную карточку.



По очереди называйте друг другу обычные предметы, придумывая для них необычное применение.

Приготовьте тазик с водой и самые разнообразные предметы, из различных материалов. Спросите у ребенка, будет ли, по его мнению, плавать этот предмет или утонет. Пусть ребенок сам опустит его в воду. Спросите у ребенка, как он думает, почему предмет так себя ведет. Через некоторое время добавьте в воду соль. Проверьте, что изменилось.

Возьмите готовое изображение или нарисуйте сами несколько пересекающихся контуров предметов. Попросите ребенка обвести цветным карандашом заданную фигуру.

На листе в клетку нарисуйте узор из ритмично чередующихся фигур. Задача ребенка этот узор продолжить. Усложняйте задание, используя большее количество элементов, подключая цвет.

Заготовьте несколько листов с однотипным изображением - круг, квадрат, абстрактная фигура. Придумайте вместе с ребенком, что бы это могло быть и дорисуйте недостающие детали.

Приготовьте большие картинки, изображающие различные времена года и картинки маленькие, изображающие различные предметы - зонтик, резиновые сапоги, желтые листья, варежки, санки, надувной круг, ведерко с совочком, панамку и т.п. Пусть ребенок разложит маленькие картинки на большие в соответствии с временами года.

Из плотного картона вырежьте по несколько одинаковых геометрических фигур - например, 5 кругов, 5 треугольников, 5 квадратов. Разрежьте каждую из фигур одного типа по-разному. Сначала выдавайте ребенку по одной фигуре, пусть научится собирать ее. Затем можно смешать части 2, 3 кругов и т.д., добавить лишнюю часть.

Вырежите из картона домики разных цветов и подберите соответствующего цвета картинки или мелкие игрушки, лучше одноцветные. Пусть ребенок "расселит" их по домикам.

Поговорите с ребенком о разнообразной окраске животных, о ее значении, рассмотрите зверей с интересной окраской.
Для самой игры приготовьте краски (для совсем маленьких - пальчиковые) и легко узнаваемые силуэты зверей, которые имеют пятнистую или полосатую окраску. Ребенок по силуэту должен узнать животное и раскрасить - в полосы или пятнышки.

Гуляя с ребенком, обратите внимание на растения - кусты, деревья, траву. Дома поиграйте: мама показывает картинки или растения из гербария. Малыш, увидев травку, садится на корточки, увидев куст - сидя, поднимает руки вверх, дерево - встает на носочки и тянет руки вверх, покачивая ими.

Приготовьте два подноса, предметы, пропускающие и не пропускающие свет и фонарик. Предложите ребенку по виду предмета определять, пропускает ли он свет, а затем проверять свой ответ, посветив на предмет.