_Убежали_в_облака (ПрОогульЩики) все записи автора народ)))))мы очень давно уже прогуливаем колледж))))..и просто тупо уже не знаем,куда можно поехать..подскажите пожалст какие нибудь места,где погулять можно..в москве..)))))))

Sweet-Candy12 (ПрОогульЩики) все записи автора

Люди...Давай те как нить встретимся и прогуляем школу???аа???

FlipGirl (ПрОогульЩики) все записи автора бедному человечку)) завтро у мну сочинение (я 11 класс)..предэкзамен...и можете тут ответить мне кто завтро будет пробивать школу?))) проста..мне оч оч нужна ваща помощь...чтоб мне по аське кто нить кинул сочинение..примерно часов в 9 утра...плиииз!!!как раз я скажу тему...вы найдёте сочинение и кините мне)

симпа без Б))

Симмулянтка (ПрОогульЩики) все записи автора

У вас прикльное сообщество!

Вообще я себя прогльщицей назвать не могу,но зато все остальные называют меня так с завидным постоянством!!!!

Я использую два вида прогулов:

1. Легальный (Это когда я начинаю петь маме, что мне плохо и я умираю)

2 и нелегальный (Это когда я просто не иду в школу или сматываюсь с последних уроков )

Что самое странное меня ни разу не палили=))))

Gold_Porshe (ПрОогульЩики) все записи автора

Ждём нашего пятисотого ПЧ! 500ому ПЧ подарок: звонок родителям

P.S.: Спасибки всем за симпы, как только сможем ответим, да и ещё те кто не подписал свои симпы пишите в комменты =)

Приведствуем 500ого ПЧ Sweet-Candy12!!!

Gold_Porshe (ПрОогульЩики) все записи автора

Батаники нашли наш лагер, о боже, что же делать?! Не ходите в одиночку, а то найдут и отпиздят вас учебником Встречаем первую анти 

Сфайрата (ПрОогульЩики) все записи автора В колонках играет - LaFee (всегда)
Настроение сейчас - ЗАЕ*ИСЬ!

ПРИВЕТ НАРОД! Я самая наглая и прогулистая девченка моей школы! Учителя меня за километр обходят. Учусь я почти на отлично, хотя ХАМКА и ДУРА! гг И дело не в родителях. Родоки у меня дай Бог каждому: из деревни. На родительское собрание ходят, с классным руководителем разговаривают, но вот в чем прикол: мой класс.рук. ЕЩЁ НИ РАЗУ никому не жаловалась!!! НАверно потому, что боиться! гг (как бы это глупо не звучало). А я девушка умная, не дерусь, не пью, матьм не ругаюсь...но самая моя пагубная привычка: НЕ ХОДИТЬ В ШКОЛУ!!!Я КАЙФУЮ, НАРОД!!!

snake123 (ПрОогульЩики) все записи автора В колонках играет - тишина, как фсегда
Настроение сейчас - куль

на прошлой неделе я впервый пробила скул. весело было. я с подругой пошла гулять по Пушке, а потом в кино... весело было, но если честно я оч боялась, впервые блин! собираюсь пробить в эту пятницу и в субботу (нах нам сделали эту хрень с заменой понедельника на субботу??!!!) кста, лучший способ пробить школу - просто взять и не прийти. сказать родакам что в школу, а сам гулять. я прост сама до школу еду, на метро, в вот тем у каво личные водители (как у половины нашего класса, например) проблем в тыща раз больше
а оценки... "шикарные"! куча троек и мааало 4 и 5. а када исправлять?! я к тому же ещё и домашку вааааааще не делаю... эххх... прощай мой дневничок с хорошими и отличными оценками...

TokioHotelTheBEST (ПрОогульЩики) все записи автора

Бешеная_Ёлка (ПрОогульЩики) все записи автора лично по мне самая безпалевная шпора---на деревянной линейке) меня ни разу не пропалили и ваще это очень удобно)
у нас учителя очень сильна палят. обычную шпору напишешь могут вытащить из пенала... а одна училка ваще на контрольные не разрешает даже пенал на парте держать...вот тут и спасает линеечка))))) оставишь на парте тока линеку ручку и карандаш) вот и все)

Pofugustka (ПрОогульЩики) все записи автора В колонках играет - 5Diez
Настроение сейчас - Клёвое=))

Где-то нарыла вот это =))

что такое - американская школа

Итак, нашу российскую систему образования хотят привести в соответствие с "международными стандартами", в частности, с американской школьной системой. Вопрос: а надо ли? Знают ли наши кабинетные креслодавы, что это такое - американская школа?

Итак. Система профильного обучения, говорите? В американской школе это в наличии. Не могу судить за младшие классы, но всё же надеюсь, что какой-то базовый курс знаний там дают в обязательном порядке. Правда, это скорее именно что в объёме церковно-приходской школы - в high school, то есть в старших классах (куда, кстати, попадают отнюдь не все - должен же кто-то работать на бензоколонке и заворачивать гамбургеры!), многие чуть ли не до самого выпуска решают квадратные уравнения и пишут эссе на тему "как я провёл лето"! Что ж они тогда делали всё предшествующее время?

Хотя, впрочем, что-то я отвлеклась. Итак, профильное обучение. Реализуется эта система так: в старших классах американской школы каждый ученик выбирает себе по 6 (!) предметов на каждый семестр, и долбит эти одни и те же 6 уроков каждый день в течение семестра. Я, как человек технического склада ума, конечно же, взяла себе информатику и математику на самом высоком уровне (на весь год), но, чтобы лучше узнать страну, в которой я находилась, взяла ещё социологию, американское право, литературу (в первом семестре - искусство письма, во втором - мировая литература) и экономику и ещё несколько предметов. Если честно, я бы с удовольствием взяла себе ещё что-нибудь (дико хотелось послушать, что у них там учат на уроках физики - по рассказам других иностранных студентов, там дело ограничивается прямолинейным движением) - но нельзя! Просто никак не предусмотрено!

Ученик волен выбрать себе любые предметы, и многие намеренно выбирают то, что полегче - физкультуру там, или рисование. Но в каждом американском вузе к абитуриентам предъявляются определённые требования - допустим, три семестра изучения математики и два семестра изучения естественных наук. То есть - снова отсев.

Что мне понравилось - так это те самые курсы информатики и математики. Действительно хорошие вещи. Если у нас в школах на информатике в лучшем случае ограничиваются Турбо Паскалем, то у них я изучала Visual Basic.NET и Visual C#.NET (кстати, обратите внимание - даже тут предпочтение отдаётся майкрософтовской платформе!). Неплохо, весьма неплохо! А тот самый высший уровень математики - по сути дела, это то, что проходят в наших вузах на мат.анализе. Единственный минус - инженерные калькуляторы, которые способны практически на любые вычисления, вплоть до построения графиков функций. Считать в уме американские школьники практически не способны - помнится, как-то раз я и "брат по несчастью" немец Фриц в один день забыли калькуляторы, а у нас на этот день планировалась контрольная работа. На нас смотрели с сочувствием - "бедненькие, как же вы контрольную-то напишете?" Да ладно - всё мы оба отлично написали, после чего на нас смотрели как на гениев местного масштаба!

Хотя даже это проходят далеко не все - многие, как я уже говорила, до выпуска сидят над квадратными уравнениями.

Про социологию и экономику я напишу позже - это темы, достойные отдельного поста. А вот про курс мировой литературы и иже с ним стоит сказать здесь. Итак, весь курс мировой литературы умещается в один семестр. Проще говоря - галопом по европам. Начинаем с мифов и легенд, потом скоренько так "Илиада" и "Одиссея", потом Библия, потом Шекспир, а под конец (по этому произведению мы пишем выпускные сочинения) - Мэри Шелли со своим "Франкенштейном". Вроде всё, если память мне не изменяет. Хотя мистер Хикман, наш препод по литературе, был явным фанатом своего дела - сколько письменных работ мы по этому накалякали!

Помнится, когда мы проходили мифы и древнегреческую поэзию, мы подробно разбирали, что есть эпический герой. И тут мистер Хикман решил показать нам, что есть эпический герой в наше время. Как вы думаете, что он нам включил в качестве учебного материала? Фильм про Индиану Джонса и Святой Грааль! :) Причём на полном серьёзе! А когда мы проходили Франкенштейна... ой,ёёёёёёёёёёё! Можете догадаться, сколько низкопробных голливудских поделок нам довелось пересмотреть!

Да, вот такая, блин, литература. Но, думаете, остальное лучше? Да нифига не лучше! В качестве учебного материала по праву выступают... записи сериала "Закон и порядок"! С заданиями вроде "пересказать сюжет, указать вину преступника". А на экономике мы порой на оценку играли в "Монополию"... ёлки-палки, это выпускной 12-й класс, или всё же детский сад?

 

Grazy_Rain (ПрОогульЩики) все записи автора А у мну в школе с прогуласми все ванильно-шоколадно. во первых 1) классуха никогда не звонит по поводу прогулов и забивает на нас по этому поводу конкретно, хотя и по плохому настроению может на нас поорать по поводу того что у нас самая лучшая посешаемость во всей школе, а так. 2) моя маман не любит собрания, так что если мну кто и запалил, то она никогда не узнает 3) есть такое замечательное место, как воспитательный отдел, который очень часто для своих нужд снимает старшиклассников с уроков =))) Так что не жизнь, а лафа =)

Аноним (ПрОогульЩики) все записи автора Помню решили мы с подругой прогулять последних два урока. потом об этом кто то еще узнал и получилось что почти все девчонки (кроме трех из класса) и трое парней прогуляли последних два урока. И надо было случится чуду -- на один из этих уроков пришла классуха дневники посмотреть..... каково же было её удивление, когда не обнаружилось полкласса... ооо что она тогда закатила... на дом всем названивать начала, диреком пугать стала....Ну все многих из нас отмазали предки, а трое человек написали что типа простите нас мы больше так не будем. Все таки нас вызвали, но не к диреку а к завучам. а там все ок и норм было =) так что все обошлось)

kolokol (ПрОогульЩики) все записи автора http://www.liveinternet.ru/community/1479310/

kodau-kun (ПрОогульЩики) все записи автора На самом деле я не прогульшик,аха.Так,делаю себе раз в неделю выходные.Ибо наш лицей-это меееерзость.Ибо каждый день по восемь уроков это садизм.Ибо наши учителя свихнутые,аха.Ибо я и так неплохо учусь,в промежутках между болезнями,которые косят худосочное существо ака меня раз в две недели.
Так вот-)Всем бы такую мать,как у меня.Моя нормально реагирует на фразы типа "Мааа,сеня контра,я потом лучше на зачет схожу,угу?",делает вид что действительно верит,что у меня болит голова\нос\горло\ухо,пишет мне записки на физ-ру,ибо наафег МихВаса,заставляющего бедных нас прыгать,бегать и тд.-)
Учителя у нас тоже есть классные,пара штук-)Иногда даже смешно,когда на твой скучающий вид тебе говорят "Слушай ка,какая то ты зелененькая,сходила бы погуляла,шоколадом пооткармливалась...Иди ка ты родная..."

Из старых и провереных способов смыцца по причине здоровья-баночка йода с пипеткой,либо марганцовка.
При выпивании трехкапель йода поднимается температура,градусов так до 38.Главное-не переборщить,ибо пищевое отравление-не самая приятная вещь.
Марганцовку-в нос.Чихать будете так знатнооо-)Но не забыть как можно скорее смыть ее,ибо разъедает слизистую.Конечно,если кровь носом пойдет тоже выпрут,но приятного совсем мало.Щипет-)

Свет_В_Конце (ПрОогульЩики) все записи автора Я сегодня прогуляла,маман наврала,что там была...А ЗАВТРА РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ!!!!АААААААААААААА!!!!ЧЕ ДЕЛАТЬ????

Да_Я_Ангел (ПрОогульЩики) все записи автора У нас завтра типа День защиты детей) Там будет какая-то эстафета, конкурсы и т.д. В школу-то я пойду, тока как мне не участвовть во всей этой белеберде? Может кто-нить поможет? тока чтобы правдоподобно было))))

Elya3000 (ПрОогульЩики) все записи автора В колонках играет - Тату - мальчик гей...
Настроение сейчас - наитупейшее

короч, решила я завтра прогулять школу, самый простой способ - заболеть!)))
типо, температура, ну, решила съесть ложку сахара с йодом и запить спиртным...
...открываю аптечку на кухне, там йода нет, тольк зеленка, думаю, ладно сойдет...
...беру баночку с сахаром, держу над ней ложку, лью зеленку, а она, падла не льется, я потрясла зеленочку, ну, она, как полилась, полилась, полбанки залила)..
думаю, ниче, уберу...ну, съедаю эту ложку и сразу же запиваю "виски"(ненавижу, но другого алкоголя не было)в общем, мои дикие маты слышил весь двор(окно открыто), я так материлась, это так противно, люди, не вздумайте так делать никогда!..после меня ожидал еще один "сюрприз"...я забыла, что зеленка красит...вспомнила лишь, тогда, когда на руки поглядела...я со страхом подхожу к зеркалу, а у меня, бли, зубы, язык, все зеленое!!!FUCK!!!!!! ну, я бегом зубы чистить, отчистились, только язык чуть-чуть зеленый...
...вспоминаю про баночку сахара, в которой сахар зеленый, начинаю его ложечкой доставать и выкидывать...в итоге пол банки навыкидывала...
...блин, давно я ниче более тупого не совершала...надеюсь, хоть школу удастся прогулять...

_-Blueberry_Nights-_ (ПрОогульЩики) все записи автора 1. Шпаргалку писать нужно.
Как это не банально звучит, но лучше написать шпаргалку, чем нет. Во-первых, все запомнить невозможно, особенно трудно запоминаются даты, формулы, цитаты и т.д. Написав же ее, Вы уж точно сможете все это "вспомнить". Во-вторых, зная, что в кармане у вас находится шпаргалка, вы будите чувствовать себя намного спокойней, чем без нее, что является хорошим психологическим фактором при сдаче экзамена. В-третьих, во время написания шпаргалки, вы сможете запомнить часть материала, по крайней мере, вы будете точно в нем ориентироваться. Из всего выше сказанного следуют еще ряд правил написания шпаргалок.


2. Пишите шпаргалки только сами.
Только при самостоятельном написании шпаргалок действует все вышесказанное: во-первых, вы запомните часть материала, будете представлять суть предмета и ориентироваться в нем; во-вторых, вы будете знать, где что находится в вашей шпаргалке, когда возникнет необходимость ей воспользоваться; в-третьих, взяв чужую шпаргалку, вы попросту можете не понять всех сокращений и почерка.


3. Пишите только самое главное.
Записывайте в шпаргалку только то, что действительно неизвестно, не знакомо или представляет сложность для запоминания. Весь предмет запихнуть в компактную шпаргалку очень проблематично, да и незачем это. Зная отдельные тезисы, можно всегда достроить свою мысль до развернутого ответа. Особое внимание уделите записи формул, дат, цитат, цифровых данных и т.д.


4. Пишите разборчиво, структурировано.
Это поможет вам легче ориентироваться в шпаргалке и избежать длительного ее чтения. Часто на просмотр шпаргалки отводится очень мало времени и за этот короткий интервал надо прочитать текст шпаргалки. В случае, если слова написаны неразборчиво, а структура не поддается пониманию, то воспользоваться шпаргалкой станет очень проблематично. Сюда же относится такое правило, как понятное сокращение слов: используйте только те сокращения, которые вы сможете разобрать.


5. Разграничивайте текст ответов.
Пишите каждый вопрос или тему отдельно от других. А главное, вы должны знать, где какой ответ на вопрос записан. Все это поможет легче ориентироваться в ответах, избавит от необходимости длительного поиска ответа на поставленный вопрос. Это то, что касается правил оформления шпаргалок. Так же дадим несколько советов о том, как непосредственно пользоваться шпаргалками:

_-Blueberry_Nights-_ (ПрОогульЩики) все записи автора 1. Пользуйтесь такими шпаргалками и методами их сокрытия, которые малоизвестны.
Запомните, преподаватели тоже были учениками и не хуже вас знают основные места сокрытия шпаргалок и предметов, на которых они написаны. Поэтому будьте оригинальны, придумайте то, что до вас никто не придумывал - этим вы обеспечите половину успеха. Давать конкретные советы здесь бесполезно, поскольку они тогда уже не будет оригинальными и малоизвестными. Включите воображение, смекалку или почитайте вот эту статью.


2. Доставайте шпаргалку только тогда, когда вы действительно не знаете ответа на вопрос.
Запомните, что шпаргалка - это большой риск и в случае обнаружения вы с уверенностью можете получить "пару". Лучше уж ответить своими словами то, что знаете, а не лезть понапрасну в шпаргалку. Кроме того, учитель вам поможет, направит ваш ответ в нужное русло. Если все-таки вы чувствуете, что по этому вопросу вы "ноль", то только тогда доставайте свое секретное оружие.


3. Списывая со шпаргалки, не смотрите постоянно под парту.
Это очень хорошо видно преподавателю и объяснения, что у вас якобы упала ручка не помогут. Безопаснее внаглую выложить шпаргалку на стол, чем постоянно куда-то подглядывать. Если шпаргалка написана на обычном листочке бумаги, то лучше всего положить ее под листочек, на котором вы пишете ответ и изредка, когда преподаватель не смотрит, заглядывать туда.


4. Если вы все-таки явно попались за списыванием, то не стоит отпираться.
Имейте смелость сознаться. Объясните, что на шпаргалке записан план ответа (вы помните, что не надо было писать все подряд), что все запомнить невозможно. Есть вероятность, что преподаватель поймет и даст возможность продолжить вам ваш ответ, ограничившись изъятием вашего "плана ответа". Есть многие преподаватели, которые не против шпаргалок, написанных грамотно и содержащих план ответа на вопрос. Кто знает, может среди них и ваш учитель?.. И не слушайте советов, вроде того, что "выхватите шпаргалку и съешьте ее, затем сядьте и с идиотской улыбкой продолжайте писать свой ответ, зная, что преподаватель все равно ничего не докажет". Хоть это и шутка, но многие поступают подобным образом: прячут шпаргалки, начинают отпираться, что это не их. Таким образом, вы со стопроцентной уверенностью настроите учителя против себя: он ведь не хочет показаться дураком, которого может обхитрить какой-то там ученик. Он сделает все, чтобы доказать свою правоту, и скорее всего просто влепит вам "пару" или даст путевку на пересдачу.
Таким образом, воспользовавшись данными советами, включив свое воображение и смекалку, вы с легкостью сможете сдать любой экзамен. Но чтобы получить высокую оценку за экзамен, а также самое главное - знания, этого будет явно недостаточно. Лишь при таком раскладе, когда шпаргалка является альтернативным средством ответа, а основным - знания, теоретический и практический материал, вы сможете добиться высоких и главное, соответствующих вашим знаниям в конкретном предмете, оценок.