"...Вы говорите:
-Дети нас утомляют.
Вы правы.
Вы поясняете:
- Надо опускаться до их понятий.
Опускаться,наклоняться, сгибаться, сжиматься.
Ошибаетесь!
Не от того мы устаем.А оттого, что надо ПОДНИМАТЬСЯ до их чувств.
Подниматься, вставать на цыпочки, тянуться.
Чтобы не обидеть"
"...Я хотел бы, если б снова стал маленьким, - помнить, знать и уметь все, что я знаю теперь.Только чтоб никто не догадывался, что я уже был большим. А я, как ни в чем не бывало, притворюсь будто я такой же мальчик, как все: есть у меня папа и мама, и я хожу в школу.Так было бы всего интересней.А я бы все подмечал, и было бы так смешно, что никто ни о чем не догадывается..."
" ...Знал бы - ни за что не стал взрослым! Ребенку во сто раз лучше!Взрослые - несчастные. Неправда, будто они делают что хотят. Нам еще меньше разрешено, чем детям.У нас больше обязанностей, больше огорчений. Реже светлые мысли...Мы уже не плачем - это правда.Но, пожалуй, только потому, что плакать бесполезно. Мы только тяжело вздыхаем..."
"...Боюсь....Неприятно - бояться...Если бы я был взрослый, я бы не боялся! А раз я ученик и товарищ меня попросил - не могу же я ему отказать.Он бы сразу сказал, что я - эгоист, только о себе и думаю.Сказал бы, что я - хитрый: хочу, чтобы учительница только меня одного хвалила..."
"...Взрослые не разрешают драться. Они думают, что мы деремся ради удовольствия...Конечно, есть и озорники - мальчишки посильнее, которые задирают слабых.Мы их избегаем, обходим. Но они от этого только еще больше наглеют.И, когда чаша терпения переполнится - приходится, наконец, дать им урок!К счастью, таких немного. Они - наше проклятье.И смешно - что из-за них, взрослые обвиняют нас всех! Взрослые же не знают, что такое задира; а ведь задира и самого тихого может привести в ярость..."
"...Вдохновение - это когда трудная работа становится вдруг легкой.И тогда очень приятно рисовать, писать, вырезать, мастерить что-нибудь...Все тогда удается, а ты даже и сам не знаешь, как ты это делаешь! Словно все само собой делается, словно за тебя кто-то работает, а ты только смотришь...А когда закончишь, удивляешься - точно это и не твоя совсем работа. И устал, и доволен - что все так хорошо получилось
Когда придет вдохновение, то не замечаешь даже, что происходит вокруг.
По-моему, дети часто работают с вдохновением - только им мешают..."
"...Может быть, мы потому неохотно рассказываем взрослым о чем-либо, что они всегда спешат...Всегда кажется, что все это - их не касается, что они просто так скажут что-то, лишь бы отделаться - отвязаться поскорей. Да и правда: у них - свои дела, у нас - свои.Вот мы и стараемся всегда рассказать покороче, чтобы не забивать им голову...Будто наше дело - не такое уж важное; пусть они только скажут "да" или "нет"...
"...Когда я был большим, чем ближе меня что-нибудь касалось, тем легче мне было об этом говорить.А у детей, как видно, иначе...Если тебя что-то очень волнует - то отвечать трудно, хотя бы ты даже и знал.Дети как будто стыдятся, что скажут не так, как чувствуют..."
"...Детям кажется, что взрослому - мама не нужна.Что только ребенок может быть сиротой. Чем старше люди, тем реже у них бывают родители...Но и у взрослого много таких минут, когда ему тоскливо без матери, без отца; когда ему кажется, что только родители могли бы его выслушать, помочь, посоветовать...А если надо - то простить и пожалеть.Значит, и взрослые - могут себя чувствовать сиротой?..."
"...Взрослому кажется, что они нас хорошо знают.Ну что в ребенке может быть интересного? Мало жил, мало видел, мало понимает...Потому что всякий забывает, каким он был в детстве - и думает, что только теперь поумнел..."