-ѕодписка по e-mail

 

 -ѕоиск по дневнику

ѕоиск сообщений в Vitjaz-f

 -—татистика

—татистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
—оздан: 10.04.2008
«аписей:
 омментариев:
Ќаписано: 49

—в€то верю в Е!—мысловые характеристики букв.

ƒневник

—уббота, 28 »юн€ 2008 г. 10:40 + в цитатник

√лава из альманаха "Ћюбоћир"

ѕосв€щаетс€ √енеральному конструктору
академику ћакееву ¬иктору ѕетровичу

ћужское слово – твердь гранита,
ћужское слово – хлеба горсть,
ѕорой оно, как солнце слито,
ѕорой оно, как в горле кость.
ќно, коль сказано, -- то веско,
ќно, коль крикнуто, -- как клич,
ќно, коль рушит, -- рушит с треском,
ќно, коль падает, -- навзничь.
≈го подкрашивать не надо,
≈го подмасливать не смей!
ќно за прошлое – награда,
ќно – опора дл€ друзей.
(ƒогужиев ¬италий ’уссейнович, ћинистр ќбщего машиностроени€ ———–)




ѕочти все люди знают или интуитивно чувствуют, что одно и то же слово у разных людей имеет своЄ значение, отличное от общеприн€того какими-то нюансами. ¬ результате возникает недопонимание между детьми и взрослыми, между взрослыми и стариками, между мужчинами и женщинами, между больными и здоровыми, между бедными и богатыми, между начальством и подчинЄнными, между писател€ми и читател€ми. Ќедопонимание возникает также между людьми различных рас, национальностей, образовани€ и вероисповедани€, между деревенскими и городскими жител€ми, между жител€ми различных городов, стран, континентов, а также проживающих в местност€х, отличных по рельефу и климату. ѕочему так происходит?

ѕочему-то люди редко задают этот вопрос, хот€ ответив на него, можно было бы избежать конфликта. „аще задают вопрос: « ак выйти из конфликта «справедливо» -- победителем?. » выход€т с помощью врачей, психологов, юристов, адвокатов, милиции, €сновид€щих. ј также, с помощью политологов, дипломатов и, наконец, военных – это на государственном уровне.

 онный пешего не поймЄт, сытый голодного не разумеет.
(пословица)


ƒобива€сь справедливости многие не подозревают, что дл€ каждой из сторон конфликта существует сво€ справедливость. Ћюди в этих ситуаци€х друг друга не понимают. » что даже если кто и победит, тень конфликта остаЄтс€. » не только у побеждЄнного, но и у победител€. » проблема недопонимани€ остаЄтс€.

ѕочему так происходит?  ак расшифровать слово дл€ адекватного понимани€ его  аждым из нас?

»нформацию по этому вопросу € собирала по крупицам из различных, казалось бы, малосовместимых источников. Ёто и Ѕибли€; и Ѕхагават √ита; и философские работы; и специализированные издани€; и периодическа€ печать; и отрывные календари; и художественна€ литература; и разговорна€ речь; и сленг, в том числе мат; и наши замечательные пословицы, русские народные песни и сказки; и, разумеетс€, это книги ¬.Ќ.ћегре, где в буквы вложено всЄ прекрасное от звЄзд.

 нигам серии ««вен€щий кедр»

÷елительный поток
целительного слова,
я буду прибегать
к тебе,
»сточник, снова.
(јлмина)

Ёта информаци€ осталась бы сугубо моим личным приобретением, если бы не одно обсто€тельство. ј именно: мы очень беспечно относимс€ к словам. ѕроизносим их легко и непринуждЄнно, не задумыва€сь о последстви€х. Ёти последстви€ касаютс€ не только произнос€щего или написавшего, не только слушающего или читающего, но и, как будет показано ниже, произнесЄнное или написанное слово касаетс€ каждого на «емле и самой «емли – тоже. ¬едь со словом св€зана жизнь на «емле. ¬думайтесь в слова из Ќќ¬ќ√ќ «ј¬≈“ј от »оанна, 1:5. ≈сли, чисто по-математически, сделать замену в четвЄртом предложении (см. цитату), мы получим следующее: «¬ —лове была жизнь, и жизнь была свет человеков».

¬ начале было —лово, и —лово было у Ѕога, и —лово было Ѕог.
ќно было в начале у Ѕога.
¬се чрез Ќего начало быть, и без Ќего ничто не начало быть, что начало быть.
¬ Ќем была жизнь, и жизнь была свет человеков;
» свет во тьме светит, и тьма не объ€ла его.
Ќќ¬џ… «ј¬≈“, от »оанна, 1:5.

—лово, жизнь и человек – неразделимы!Ёто утверждение стало основой при расшифровке и осознании слов.Ёто утверждение не умозрительно – оно очень практично. ќсознанное слово помогает лучше понимать жизнь. ѕриведу примеры.•¬ы читаете непри€тный, почему-то, вам текст, а причину непри€ти€ информации пон€ть не можете, поскольку и слова обыкновенные, и текст логически красиво звучит. „тобы вы€вить истинные мотивы автора текста, надо просто расшифровать фрагмент текста по буквам.•¬ конфликтных ситуаци€х с ребЄнком бывает трудно его пон€ть. ¬едь у него нет наших стереотипов и, поэтому своЄ состо€ние ребЄнок очень точно выражает через слова. –асшифруйте их и вы поймЄте, что значительна€ часть детских «ошибок» произношени€ произноситс€ осознанно.

¬. Ў., 4года:
-- —овсем слабу со мной ни стало – не слушаюсь и не слушаюсь!
–асшифровка слов.
«—ладу» -- поиск гармонии течЄт в допустимой мудрости.
«—лабу» -- поиск гармонии течЄт с заполнением мудростью
.


•¬ы не понимаете молодЄжный сленг? –асшифруйте!

«Ѕратан» -- переполненный силовой поток устанавливает поток на среднем уровне.
«Ћох» -- гармони€ охвачена сохранением.
« лЄво» -- быстрота гармоничной энергии воплощает всеобщее.
«ќтстой» -- всеобщее постановле-ние: «стой!»

•¬ас пугает общение вашего ребЄнка в паутине »нтернет на тарабарском €зыке? ј расшифруйте. «десь нет правил, поэтому выражаетс€ сама€ суть. ќсобенно полезно расшифровать им€, под которым ваш ребЄнок общаетс€. ¬ы можете открыть нечто новое в своЄм ребЄнке.

•¬ы ужасаетесь грамматическим ошибкам, которые допускает в письме ваш ребЄнок? Ќе паникуйте. –азберитесь. ќсобенно, если ребЄнок выражает свои чувства. ¬аш ребЄнок талантлив, если в одно слово умеет вложить целый ворох мыслей. Ёто диалог его ƒуши с ¬ами, что гораздо важнее искажени€ слова, которое при этом получаетс€. ѕриведу пример.  огда моей дочери было четырнадцать лет (в это врем€ дети уже довольно грамотно пишут), она сделала ошибку в слове «также». —лово простое и расшифровываетс€ «так жить, естественно измен€€сь». ƒочь написала «тагже», которое расшифровываетс€ как «установить поток, кардинальным образом измен€ющий жизнь естественных перемен». —лово было написано два раза в поздравительной открытке на 8 марта с пожелани€ми о счастливой жизни и подчЄркнуто. ќчень мощное пожелание вышло, если € до сих пор его помню и мен€ю свою жизнь.

•¬ы в магазине выбираете товар. јссортимент товара широк – что вы выберете? ≈сли за критерий выбора вз€ть истинные мотивы производител€ товара, можно выбрать товар, наиболее доброжелательно к вам настроенный. ƒл€ этого надо просто расшифровать название фирмы (примера не привожу, чтобы случайно не создать рекламу или антирекламу).

•„еловек попал в тупиковую жизненную ситуацию. ƒл€ начала, чтобы не впасть в депрессию, надо расшифровать слово «тупик». «“упик» -- это установление мудрого поко€ информационной быстроты. “упик останавливает, чтобы мудро изменить направление пути. Ётого требует жизнь.

•≈сли, чита€ какой-либо трактат, вы встречаете опечатку, то, принима€ еЄ как знак свыше, расшифровываете эту опечатку. ¬ результате, вы определ€ете, „“ќ в трактате нужно подвергнуть сомнению. Ќапример, в данном альманахе € использую выдержки из книг Ѕарбары ћарсиниак и ƒрунвало ћельхиседек, дающих информацию €кобы от инопланет€н о значимости «емли дл€ всего мироздань€. ѕринима€ за критерий истинности информацию опечаток, € пон€ла, что, если прин€ть, что в нашей жизни существуют инопланет€не, то у них действительно возникли проблемы. Ёти проблемы св€заны с экспериментами над человечеством, которые завели их цивилизацию в тупик. „то такое «тупик» и как выйти из него € описала выше. »менно этим они и занимаютс€, предлага€ нам помощь. »нформаци€ от них очень ценна€, однако, не совсем бескорыстна€ (успокаива€, устанавливают – следует из текста опечаток). ќб этом надо помнить, чтобы не очароватьс€ новыми кумирами и богами.

ќпечатки.

«’рап€т в секрете» (хран€т в секрете) -- хранители солнца успокаива-ют самоосознающиес€ творени€, воплоща€ секрет.

«ќтучилось с вами» (случилось с вами ) -- ¬сеобщее установило мудрость, чувству€ информацию частного поиска гармонии ¬сеобщего с вами.

«—уществует множество верши реальности (существует множество версий реальности ) -- существует множество воплощений естественных перемен сильного шума информационной реальности.

•ќказываетс€, что если записать иностранную речь буквами русского алфавита и потом расшифровать каждую букву, то можно пон€ть, о чЄм идЄт речь (это €вление породило спор в научных кругах – санскрит или русский €зык ближе к перво€зыку человечества). ќчень интересно работать с древними текстами, которые озвучиваютс€ экстрасенсом. —колько чувств и смысла в каждом знаке! —овременные буквы проще. ѕо аналогии видимо и люди стали проще – эмоционально беднее.

ѕеревод с английского €зыка.
«эбэйз» -- эксклюзивное заполнение эксклюзивной энергии осознаЄтс€. (abase – понижать, унижать).
«б€д» -- переполненное самовыражением пространство (bad – плохой).
«иик» -- информаци€ информацию находит (eke – добавл€ть недостающее).
«лав» -- гармони€ течЄт воплощением (love – любовь).

≈сли расшифровать по смыслу одно и то же пон€тие на разных €зыках, то будут очевидны смысловые различи€, анализ которых вы€вл€ют нюансы характера нации. Ќапример, возьмем такое пон€тие, как приветствие. »з приведЄнной р€дом расшифровки видно, что русское «здравствуй» помимо искреннего пожелани€ хорошего здоровь€ ещЄ и объедин€ет две творческие личности. ”краинское «здоровеньки булы» -- это не только «здоровым будешь», но и установление информационного контакта. Ѕелорусское «кали ласка» не только ласкает слух, но и призывает мыслить чистыми помыслами. ‘ранцузское «бонжур» преподносит миру что-то значимое (возможно, моду). јнглийское «хеллоу» консервативно хранит мудрость. јмериканское «хай» сохран€ет энергию. “увинское «эки» направлено на развитие. Ѕашкирское «хаумыхгэз» предлагает сохран€ть чувство юмора и меры в любых обсто€тельствах.

–асшифровка слов.
««дравствуй» -- зрелый дух сильного потока нашЄл опору дл€ воплощени€ мудрой энергии.
««доровеньки булы» -- часть равновесного здоровь€ естественно и быстро информирует переполненное мудростью гармоничное неосознанное.
« али ласка»-- мысль о гармоничной истине гармонизирует поток поиска мысли.
«Ѕонжур» -- заполнение всеобщего €вл€етс€ жизненно мудрой силой.
«’еллоу» -- хранение естественной гармонии гармонизирует всеобщую мудрость.
«’ай» -- сохрани поток энергии.
«Ёки» -- экстравагантность ускор€ет информацию.
«’аумыхгэз» -- весЄлый ум мы сохран€ем, кардинальным образом мен€€ экстравагантность осознанного.


• огда человек даЄт им€ чему-то или кому-то, то он, в основном, пользуетс€ интуицией. ј интуици€ часто отражает кармическую предопределЄнность. „тобы определить эту предопределЄнность, расшифруем им€. Ќапример, красивое слово « ампанелла», €вл€€сь фамилией автора утопического города —олнца, переводитс€, как «мысль распростран€ет готовый элемент строительства гармоничного потока». “о есть  ампанелла €вл€етс€ лишь формой гармоничного города. ќписание социума этого города €вно не соответствует гармонии. »ли, например, им€ поселени€ в  иргизии «“осор» переводитс€, как «установление всеобщего потока всеобщей силы». Ёто прекрасное поселение создало оазис цветущей природы площадью 3 га среди «лунного ландшафта». Ќо оно было сметено селевым потоком, просуществовав всего 15 лет. Ќеудачным оказалось и им€ поселени€ «“аура-1» в  алужской области, которое, в переводе, «устанавливает поток ликовани€ единственному». ¬идимо вибраци€ нашего времени не соответствует вибрации этого потока, если поселение просуществовало всего лишь 3 года. ѕричина свЄртывани€ поселени€ – несосто€тельность финансова€, психологическа€, этническа€. ѕодобна€ участь постигла и поселение «јрашан» в  иргизии. ќно расшифровываетс€, как «поток —олнца шумит потоком нормы». ¬ устав такого поселени€ напрашиваетс€ стихотворение ¬ладимира ћа€ковского – «—ветить всегда, светить везде – вот лозунг мой и —олнца!». “рудно соответствовать такому уставу, тем более, если люди поселени€ прин€ли мировоззрение эзотерики. ѕоселение просуществовало 15 лет. ѕричина свЄртывани€ – несосто€тельность, потер€ видени€ перспективы, усталость.

•ћы даЄм имена нашим дет€м. √де мы их находим, эти имена? ” св€тых, у героев или по наследству у наших предков? »ли им€ нам приносит ветер всемогущей моды? ќказываетс€, им€ может принести и самый обыкновенный ветер, если его хорошенько попросить. “ак, как это сделали мои новые знакомые, супруги, гостеприимно приютившие на ночь туристов. ј случилось это так.  огда у жены рождались дети, она чувствовала, знала их имена. Ќо вот родилс€ последний мальчик, а внутри, почему-то, пусто. » она попросила своего мужа найти им€ сыну. ћуж, не медл€, вскочил на кон€ и поскакал по степным просторам, вслушива€сь в ветер. ƒолго он скакал, взыва€ к просторам, ветру и коню, пока не услышал шЄпот ветра из-под топота копыт. “ак было найдено им€. ¬спомнили песню: «»м€ он еЄ услышал из-под топота копыт…»? –аньше € считала эти слова просто очень красивой фразой. Ќо вот передо мной гостеприимна€ семь€, обычные кресть€не и их истори€, как легенда.

»ногда кажетс€, что ѕрирода-матушка разговаривает с нами через названи€ городов, деревень, озЄр, речушек, гор. Ќапример, ласковое название речушки “еча в „ел€бинской области переводитс€ как установление естественного чувства потока. ћогла ли она, речушка “еча, избежать радиационного заражени€ в нашем мире войн и катастроф, если она чувствует этот мир? ј города „ернобыль,  арабаш.  то назвал их так мрачно?  то в названи€х планирует места про€влени€ зла? — умыслом или по неведенью сделано это?

•ј природные катаклизмы.  ому надо установить всеобщую силу торнадо (расшифровка – «установить всеобщую силу надо»)? «ачем смерч ищет светлое чувство (расшифровка – «поиск светлого чувства»)?  акой ценностью мудро нас информирует цунами (расшифровка – «ценность задумана нами»)?  то или что ликует в урагане («ураган» -- ликование кардинальным образом мен€ет норму)? ћог ли ураган « атрина» быть менее разрушительным, если он €вл€етс€ «мыслью, утвердившей силу информационной отдачи»?

•ј дела государственные? ћы создаЄм власть, котора€ переводитс€ как «воплощение частично установленного гармоничного потока».  уда эта часть гармонии испар€етс€ в последствии? »ли возьмем обыденное такое слово – водка.  акое она имеет отношение к делам государственным? —амое непосредственное! ѕотому что водка расшифровываетс€, как «воплощение всеобщего пространства мысли», или короче, «воплощение государственной (или системной) мысли». ’отелось бы верить, что эта расшифровка – случайный казус. Ќо когда вдумаешьс€…

¬опросы, заданные выше, имеют глобальный характер и ломают наши стереотипы, заставл€€ задуматьс€ о масштабном смысле самых обыденных слов.

ј как надо сказать —лово, чтобы ¬ас не только слушали, но и слышали? „тобы —лово жизнь мен€ло в нужном направлении, как это посто€нно делает јнастаси€, героин€ книг ¬ладимира Ќиколаевича ћегре, котора€ легко и непринуждЄнно самыми обыденными словами из  аждого творит “ворца. » при этом за€вл€ет, что она обычный человек. ƒавайте поверим в это. Ёта вера приводит к осознанию, что слова  аждого из нас значимы и именно эти слова сотворили нынешний мир войн и катастроф. ƒавайте понаблюдаем за своими словами: иногда ведь следует придержать €зык за зубами, а ещЄ лучше мысль чЄрную, поскольку не зр€ пословица гласит, что замах хуже удара. ’уже, потому что не знаешь, где воплотитс€ мусорна€ мысль – в войне или в катастрофе, в твоей или в чужой судьбе.  роме этого, словесный мусор социума предопредел€ет не только бытовой мусор в наших городах и сЄлах, но и мусор из химических и радиоактивных отходов производства. Ёкологические проблемы планеты решаютс€  аждым! Ёто надо осознать! » не валить вину на государство и чиновников, поскольку, как будет показано ниже, они не способны чувствами создавать образы. ј образы, созданные умозрительно, создают умозрительную реальность, котора€ несовместима с ѕриродой, «емлЄй, „ело¬еком.

¬ладимир, коль уваженье сына хочешь заслужить,
придЄтс€ мир тебе счастливым сотворить.
(јнастаси€. »з книги ¬. ћегре «ѕространство Ћюбви»)

÷елую добрые мысли ¬аши!
( ¬Ќ, –осси€, февраль, 2007 г._


—истема формирует нас себе в угоду. ѕоэтому мы не верим в свои ошеломл€юще-божестве нные способности. „еловек создан по образу и подобию Ѕожьему. “ак давайте же про€вл€ть свою Ѕожественность. —оздавать ћир —ловом, которое приходит вслед за созданным ќбразом. ќбразы любимых и при€телей, ќбраз  аждого из нас, образ семьи, ќбраз жизни, ќбраз государства, ќбразы президента и чиновников. Ёто от наших ќбразов зависит, какими они будут. ƒавайте создавать прекрасные, чистые ќбразы. ј —лова… ќни приход€т сами и всегда воврем€ -- простые и обыденные, весомые и значимые. » что самое главное – они живые, потому что способны воплотить ќбраз. ƒл€ этого нам надо призвать всЄ своЄ мужество, чтобы озвучить прекрасные ќбразы в обществе.

¬ы сами от себ€ пр€чете, насколько хитроумно вы устроены.
¬ам необходимо научитьс€ наблюдать за тем, каким образом вы создаЄте свою реальность.
(Ѕарбара ћарсиниак, ««емл€»)


„ита€ данный альманах, полезно расшифровывать все спорные, с ¬ашей точки зрени€, моменты, а также грамматические ошибки, которые невольно возникают, когда пытаешьс€ не допустить эмоционально-смыслов ого искажени€ информации средствами —истемы.

ѕрежде чем приступить к расшифровке слов, определимс€ с термином «уровень реальности», к которому относ€тс€ эти слова. ѕо€сню. ¬ыше по тексту расшифровано название поселени€ “осор, как «установление всеобщего поиска всеобщей силы». “ак вот, на одном уровне реальности «всеобщий поиск» осуществл€етс€ жител€ми “осора, где «всеобща€ сила» – это Ѕог. ѕон€тно, что в этой реальности успех поселени€ “осор обеспечен. Ќа другом уровне реальности, «всеобщий поиск» осуществл€етс€ внешней средой “осора, где «всеобщей силой» будут природные катаклизмы. “ак что селевой поток был запрограммирован поселенцами в самом названии поселени€ “осор.

—лово, как и человек, живЄт во всех реальност€х и это надо учитывать и быть предусмотрительным, особенно, когда даЄшь им€.

»так, приступим к расшифровке слов. –асшифровывать слова можно легко и непринуждЄнно – так же, как мы говорим. это достигаетс€ тренировкой. —уть расшифровки в том, что слово содержит в себе законченную мысль. Ёту мысль предстоит развернуть в предложение, где каждое слово – расшифрованна€ буква. —интаксис таких предложений строим по интуиции.

Ѕуквы при расшифровке могут выступать в качестве существительного, глагола, наречи€, предлога, они могут стать подлежащим или сказуемым, или дополнением. ¬озможны деепричастные и причастные обороты. ≈сли слово длинное, возможна его разбивка на осмысленные части. “акими осмысленными част€ми могут стать, например, «–а» - солнце, « а» - мысль, «ћер» -- свет, «јли», «ћан» -- человек и т.д. ≈сли слово разбиваетс€ несколькими вариантами, то, как ни странно, каждый расшифрованный вариант несЄт свою смысловую нагрузку. „ем древнее осмысленна€ часть слова, тем она устойчивее. ”стойчивы предлоги и короткие слова. Ќапример, часть слова «на» можно перевести как «возьми», «отдача»; как предлог «на» и как «средний уровень потока» - норма. «десь к расшифровке подключаетс€ интуици€. »нтуици€ допустима в формировании предложени€ и выборе осмысленной части слова, но не допустима в произвольной трактовке буквы. Ёто вы можете проверить, подставл€€ вместо букв произвольные слова на эту букву из своего словарного запаса. ≈щЄ больше вариантов расшифровки вы получите при использовании словар€. Ётот способ расшифровки имеет целый спектр противоречивых трактовок слова и убеждает в том, что кажда€ буква индивидуальна и имеет скрытый смысл.

≈сли вы будете читать иероглифы по методу современных египтологов, они передадут вам одну информацию. ≈сли бы вы могли вспомнить тайный €зык жрецов, иероглифы передали бы вам другую информацию. ј если бы вы понимали €зык богов-творцов, иероглифы сообщили бы вам нечто совершенно иное.
(Ѕарбара ћарсиниак –ј——¬≈“.)

—крытый смысл букв € нашла вначале перестройки в отрывном астрологическом календаре с изотерическим содержанием. Ќе помню автора и в каком году это было и сам календарь куда-то исчез. ќсталс€ только смысл букв. » вот эти буквы € попыталась соединить с жизнью и человеком. „то из этого вышло, судить ¬ам.

»так, что же такое буквы? Ѕуквы – это сущности, неразрывно св€занные с  аждым из нас. ќни имеют форму и звук и потому живут в нашем пространстве-времени .  роме этого, они имеют своЄ пространство – информационное поле, действие которого осуществл€етс€ через подсознание  аждого из нас. ¬ этом про€вл€етс€ независимость букв и слов от своего создател€. ’от€ у  аждого из нас при этом создаЄтс€ впечатление, что буквы и слова послушно выполн€ют роль передатчика нашей информации. »нформационное поле наслаивает на буквы информацию от  аждого человека, использующего речь и письмо, а также скрытую информацию от управл€ющих информационным полем.

¬ данной методике дл€ того, чтобы отсечь львиную долю личной информации  аждого из нас, использовалс€ контур буквы в абстрактном буквенном пространстве (пространство, выделенное дл€ написани€ буквы).

ј где же неразрывна€ св€зь человека с буквой? ƒл€ этого в буквенное пространство помещаем человека – также абстрактно. ѕусть это будет точка.

„то мы имеем? ћы имеем своеобразную троицу: буквенное пространство, букву и человека. –ассмотрим свойства каждой составл€ющей.
 

Ѕуквенное пространство представл€ет собой пр€моугольник. ƒл€ удобства создани€ ассоциаций, через центр пр€моугольника проведЄм горизонтальный и вертикальный отрезки, соедин€ющие стороны пр€моугольника.
Ћинии по горизонтали образуют три уровн€: верхний, средний и нижний. Ќазыватьс€ они могут по-разному, в зависимости от рассматриваемого образа реальности. Ќапример, если рассматриваем врем€, то уровн€ми будут будущее-насто€щее-прошлое. ≈сли рассматриваем психологическое состо€ние человека, то средний уровень будет отражать самодостаточное состо€ние, верхний уровень – состо€ние пресыщени€, нижний уровень – состо€ние недостатка. ≈сли рассматриваем государство, то уровн€ми будут (прав€ща€ верхушка) - труд€щиес€ - «дно жизни». ≈сли рассматриваем мировоззрение, то верхний уровень включит в себ€ все религии, философские течени€, жречество и отшельников чЄрной и белой магии. Ќа нижнем уровне находитс€ тот, кто не верит в бога: атеисты, материалисты, анархисты. ј вот средний уровень – это божественный уровень и наход€щийс€ на нЄм человек советуетс€ с Ѕогом без посредников.
¬ертикальных линий тоже три. »х интерпретаци€ также зависит от рассматриваемого образа реальности. ѕри этом, права€ вертикальна€ лини€, олицетвор€ет правое, добро, желаемое, справедливое, законное и т.д. Ћева€ вертикальна€ лини€, соответственно, олицетвор€ет левое, зло, нежелаемое, несправедливое, незаконное и т.д. ÷ентральна€ лини€ – это когда всЄ уравновешенно.
—войства человека многомерны и поэтому каждый образ привлекает человека в свою часть буквенного пространства. ѕопробуйте определить своЄ место в буквенном пространстве дл€ различных образов нашей реальности. Ёто пригодитс€ вам, когда мы будем определ€ть вли€ние буквы на человека.
—войства каждой буквы индивидуальны. Ќо, прежде чем рассматривать каждую букву в отдельности, обратим внимание на то, что иногда буквы выход€т за пределы буквенного пространства. Ѕудем считать, что в данном случае, букве даЄтс€ дополнительна€ энерги€. ≈сли граница нарушена сверху («Є», «й», «б» и все заглавные буквы), то энерги€ подаЄтс€ сверху, например, от звЄзд, от Ѕога, от солнца, от правительства, от будущего и т.д. ≈сли граница нарушена снизу («р», «ƒ», «у», «ц», «щ», «ф»), то энерги€ подаЄтс€ снизу, например, от «емли, от предков, от прошлого.  роме этого, некоторые буквы занимают большее буквенное пространство, чем остальные. Ёто буквы «м», «ж», «ш», «щ», «ы», «ю». ¬идимо, эти буквы наиболее энергоЄмки.
ƒобавочна€ энерги€ у букв величина непосто€нна€. „еловек, когда пишет, очень щедро раздаЄт энергию, вывод€ букву за пределы буквенного пространства, или подчЄркива€ букву сверху («т»), или снизу («ш»). —истема через алфавит измен€ет энергию некоторых букв, таких, как «з» (осознание), «в» (воплощение), «Є» часто пишетс€ без точек (энерги€ всеобщего естества). ј в букве «д» она часто подмен€ет энергию предков (д) собственной энергией.
ЌачнЄм с самой ласковой буквы «л». —верху, (свыше, от Ѕога, от звЄзд, от —олнца, из глубины души) из середины отрезка льЄтс€ ƒар ¬ерха на весь отрезок Ќиза. Ёто така€ благодать, котора€ наполн€ет собой каждого, кто попал под еЄ струю. ј кто не попал? ¬ы можете представить этих людей?  ак им помочь обрести эту благодать?  ак им попасть в те врата, о которых пишут эзотерики: чем выше ступенька духовного развити€, тем уже врата.


“ака€ форма русской «л» сказываетс€ на национальном русском характере.  огда русский человек чувствует себ€ «наверху» (блаженства, роскоши, благородства, мудрости или в компании), он изливает свою душу на всех, кто его «ниже». Ўирота души русской – это про€вление буквы «л». ‘орма буквы «л» в виде «L» не образует струи-пространства дл€ души, как дополнительное еЄ измерение.
»так, при расшифровке буквы «л», € использую пон€ти€ гармони€, гармоничный, гармонизировать.
Ѕуква «ј». ≈Є смысл легче всего определить, если представить себ€ буквой «л». —можете ли вы любить весь нижний уровень от правых до неправых? ”вы. ƒо этого мы, пожалуй, не доросли. ƒа и возможно ли остатьс€ человеком, будучи буквой «л» в нашем трЄхмерном мире? ¬едь это всепроникающа€, щедра€ субстанци€ -- ЋёЅќ¬№! ј человек имеет своеобразное сито, отдел€ющее хорошее от плохого, полезное от вредного, положительное от отрицательного, красивое от безобразного. ¬от этим ситом €вл€етс€ горизонтальный отрезок буквы «ј».  аждый из нас отдаЄт окружающим энергию определЄнного качества, которое зависит от этого сита и определ€ет нашу индивидуальность. » этим свойством обладает любой предмет, который мы видим, любое пон€тие, которое мы знаем: все они €вл€ютс€ потоком определЄнного качества. »так, буква «ј» -- это поток, текучий, течЄт.


 аждое слово – это тоже поток. ѕри расшифровке слов, иногда, возникают ситуации, когда первой стоит буква «ј», а за ней следует уже устойчивое пон€тие. ¬ этом случае поток слова мен€ет свою направленность, например, в словах «ассиметричный», «аполитичный».
ќчень полезно анализировать чЄтко сформированный поток с помощью буквы «ј». Ќапример, рассмотрим поток, образованный пон€тием «народ».  ачество «народа» определ€етс€ ситом буквы «ј»¬ы видите, что прав€ща€ верхушка на верхнем уровне представлена всего лишь одной точкой. ѕопробуем определить качество этой точки. ƒл€ этого представим выборы.  андидат в депутаты, способный подн€тьс€ наверх, находитс€ в треугольнике буквы «ј». Ќарод чувствует это и выбирает его на верхний уровень. » тут, вдруг, вы€сн€етс€, что он далЄк от равновесного состо€ни€. “о есть он не попадает на верхушку буквы «ј» и поэтому не способен олицетвор€ть данный поток. ѕоследстви€ таких выборов очевидны -- ведь это наша жизнь.  стати, эту ситуаци€ может изменитьс€, если в народе будет создан устойчивый ќбраз уравновешенного кандидата в депутаты.
¬ современном мире буква «ј» изображаетс€ одинаково практически во всех €зыках мира. ѕотому и положение прав€щей верхушки практически одинаково. ј неустойчивое положение прав€щей верхушки в потоке «народ» создаЄт неустойчивую политическую картину мира.
ј было ли когда-нибудь иначе? Ѕыло. ¬ прошлые времена, когда народы имели другой алфавит. ¬ы можете проанализировать буквы √Ћј√ќЋ»÷џ и  »–»ЋЋ»÷џ (они помещены в таблице ниже) и тем самым пон€ть своих далЄких предков.

ќдним из наиболее устойчивых народов в прошлом были кельты. ” них буква «ј» допускала большую свободу в прав€щей верхушке, а также -- об€зательное участие нижнего уровн€ потока «народ» в формировании треугольника буквы «ј».

¬ насто€щее врем€ нижний уровень потока «народ» отстранЄн от формировани€ треугольника буквы «ј». Ќужно быть финансово обеспеченным человеком, чтобы попасть в этот треугольник.
Ѕуква «ќ». Ёта буква означает ¬сеобщее, охватить. –ассмотрим вли€ние этой буквы на нас через пон€тие «общество». ¬се, кто находитс€ на линии контура буквы, создают этот контур, эту форму общества. » они попадают в ситуацию «белки в колесе» – ведь контур этой буквы может двигатьс€ и вращатьс€ в буквенном пространстве, и они рискуют скатитьс€ вниз, на «дно» общества, особенно когда измен€тс€ темп или направление движени€. ѕоэтому их всегда со провождает страх потер€ть своЄ положение. ¬ крайней верхней точке контура это будут жрецы, правители; в крайней нижней точке -- бедн€ки, странники. ¬ крайней левой точке контура это будут те, чей средний уровень обеспечиваетс€ исключительно неправедным путЄм. ¬ крайней правой точке контура будут те, чей средний уровень обеспечиваетс€ исключительно праведным путЄм.

—тали рабами и жрецы, свершившие де€нье роковое.
(¬.Ќ.ћегре, «Ќова€ ÷ивилизаци€»),

¬ идеальной симметрии круга
скрыта сущность вселенной.
—тремись учитьс€ на этом… отражать этот строй.
(’’1 станса ћерлина.)


¬не буквы «ќ» наход€тс€ те, кто не зависит от жизни ¬сеобщего.
¬нутри буквы «ќ» наход€тс€ зависимые от ¬сеобщего люди.  ачество ¬сеобщего определ€етс€ его центром. Ёто самое устойчивое положение внутри буквы. ¬округ него ¬сеобщее крутитс€, поддержива€ самодостаточность того, кто в центре.
„тобы попасть в центр надо одинаково относитьс€ к верхним и нижним, к правым и неправым. Ёто сложно. ѕроще создать своЄ ¬сеобщее, подбира€ соответствующих членов. “ак создаютс€ коммерческие и некоммерческие коллективы.
—емь€ – это одно из разновидностей ¬сеобщего, потому что безусловна€ любовь еЄ членов друг к другу сплачивает их у центра. Ќо в современном обществе это образование не устойчиво. ¬едь безусловна€ любовь расцветает в определЄнном пространстве. ј если это пространство распределено между квартирой, гаражом, приусадебным участком, и при этом выт€гивают членов семьи из этого пространства, например, на работу, в €сли-садик, в школу, в клубы, дискотеки, в дома отдыха, в больницы, в командировки, за границу – то оно не выдерживает и распадаетс€, особенно, если любви недостаточно.
ѕоистине божественное положение ¬сеобщего достигаетс€, когда в его центре находитс€ безусловна€ любовь ко всему сущему. Ёто ѕространство Ћюбви – о нЄм уже знают люди из книг ¬.Ќ.ћегре, объединЄнных серией ««вен€щие кедры –оссии». ѕредставьте, кака€ будет –осси€, если еЄ пространство будет заполнено ѕространствами Ћюбви каждой семьи! —оздание –одовых поместий (ѕространств Ћюбви) – это сама€ оптимистична€ иде€ развити€ –оссии, да и всего мира тоже.
—овременна€ буква «ќ» -- это бублик с дыркой внутри.  ак же в этой пустоте создаЄтс€ качество ¬сеобщего?  ем создаЄтс€? √де создаЄтс€? ќсознанно ли это делаетс€?
—мею предположить, что, возможно, это происходит в  осово. Ћюди интуитивно чувствуют значимость этого места. ќбъ€сн€ют эту значимость по-разному. ј —истема желает сменить им€ у  осово, сталкива€ интересы многих государств в этом районе. —истема не хочет делить с кем-то власть во всЄм мире. „то было бы, если бы косовары осознали это! Ќасколько почЄтна их ответственность перед человечеством!

ћетки:  

—в€то верю в Е! (продолжение)

ƒневник

—уббота, 28 »юн€ 2008 г. 10:29 + в цитатник

–асшифровка слова
 осово – быстрое ¬сеобщее находит всеобъемлющее воплощение ¬сеобщего.

≈сть ли ещЄ пути вли€ни€ на качество ¬сеобщего? ≈сть. „ерез геометрический образ буквы. Ќапример, в √Ћј√ќЋ»÷≈ (см. таблицу ниже) буква «ќ» имела две формы – большую и малую, в которых ценности верхнего и нижнего уровн€ изолированы от остальной части всеобщего. Ёто своего рода элитные клубы, куда допускаютс€ избранные, веро€тнее всего это люди, достигшие определЄнного уровн€ осознанности. ѕока нижний элитный клуб «т€желее» верхнего элитного клуба, всеобщее устойчиво дл€ обеих форм буквы.  огда верхний клуб «т€желее» нижнего клуба – буква переворачиваетс€. ≈сли энергии достаточно, то возможен переворот «с ног на голову», то есть, то что было верхним уровнем становитс€ нижним и наоборот, что было нижним уровнем становитс€ верхним уровнем. ≈сли энергии мало, то буквы обеих форм переворачиваютс€ на бок. „тобы выйти из этого положени€, ¬сеобщее малой формы надо раскачать до переворота, а ¬сеобщее большой формы создать заново, при этом лежаща€ на боку больша€ форма преобразуетс€ в букву “ (установление) или ƒ (расширение) в зависимости от того, на каком боку лежит форма.


 

√Ћј√ќЋ»÷” возможно было сменить, когда во ¬сеобщем произошли событи€, перевернувших его на бок. ј это значит, что ¬сеобщее чем-то ослабили и увеличили «вес» верхнего уровн€, а когда оно перевернулось, не дали времени на восстановление.
Ѕуква «ќ» очень значима€, так как определ€ет весь уклад, ценность и устойчивость самой жизни.
Ѕольшое разнообразие форм жизни было у кельтов.  ельтский народ изображал эту букву по-разному – в зависимости от целей еЄ использовани€ (см. книгу  рис ƒаун, « ельтские узоры», изд-во «Ќиола 21-й век», 2004).
ƒл€ передачи не значимой информации использовалась форма, близка€ к современной.
≈сли информаци€ касалась тех, кто определ€л форму кельтского ¬сеобщего, то контур буквы изображалс€ орнаментом, св€зующим цепко всех еЄ членов.
≈сли информаци€ относилась к вопросам религии, то кельтский крест перекрывал ¬сеобщее.
≈сли речь шла об организации достижени€ определЄнного качества жизни, буква отражала этот механизм.
ƒл€ устойчивости ¬сеобщего кельты установили взаимосв€зь с буквенным пространством. ¬ одном случае, ¬сеобщее было охвачено охранными ¬сеобщими в несколько слоЄв. ¬ другом случае, те, кто находилс€ во ¬сеобщем использовали тех, кто находилс€ вне ¬сеобщего. ¬ третьем случае, те, кто находилс€ вне ¬сеобщего, медитировали об устойчивости ¬сеобщего.
’ристианство победило кельтов только тогда, когда очистило внешнее (буквенное) пространство от тех, кто медитировал. Ёто были времена инквизиции в суровое средневековье. –исунок подсказывает, что кельтов поддерживало четыре силы. »стори€ нам оставила пам€ть только о двух – это друиды и ћатери – в простонародье ведьмы (см. книгу ƒуглас ћонро, «21 урок великого ћерлина», изд-во «–»ѕќЋ классик», ћ, 2005)


 

 

¬ других пон€ти€х буква «ќ» ведЄт себ€ подобным же образом. Ёто могут быть пон€ти€ «вселенна€», «природа», «человек». »сследование этих пон€тий, да и любых других, с помощью буквы «ќ» очень результативно.
Ѕуква «—». Ёта буква получаетс€ из буквы «ќ». “о, что охвачено буквой «ќ», используетс€ ¬сеобщим и потому известно. Ќо человек всегда находитс€ в поиске чего-то нового, полезного, при€тного, хорошего – того, чего нет во ¬сеобщем. ƒл€ этого поиска во ¬сеобщем необходимо сделать отверстие с правой стороны. “аким образом, получаетс€ буква «—». ќна означает – интенсивный поиск, искомое, искать. —очетание «——» означает всесторонний поиск, сочетание «———» -- разноплановый поиск, сочетание «—“» -- находка, найдено, находит.

 

»ногда расшифровка слова сводитс€ к расшифровке одной лишь буквы «—», например, «сложно» -- поиск ложного. ќчень много слов с сочетанием «—ќ» (поиск всеобщего). Ёто такие слова, как сотворение, созерцание, сочувствие, совесть, сознание, содействие, содержание, сожаление, созвучие, современный, согласно, сомнение, сообщение, сокрушение, сокровище, согрешить, содрогнутьс€, созреть, солгать. ѕосле расшифровки этих слов раскрываетс€ внутренний смысл пословицы – «всЄ тайное становитс€ €вным». ѕотому что всегда наход€тс€ люди, способные услышать ¬сеобщее.
Ѕуква «Ё». Ёта буква тоже получаетс€ из буквы «ќ». ѕотому что человек, иногда, желает получить что-то из недозволенного (левого). ƒл€ этой цели ¬сеобщее открываетс€ с левой стороны. Ќо, чтобы ¬сеобщее не протестовало, это недозволенное перетекает по горизонтальной линии буквы «Ё» в правую часть буквенного пространства и таким образомстановитс€ дозволенным -- эксклюзивным. Ќапример, «эхо» -- эксклюзивное хранение ¬сеобщего.
Ѕуква ««». Ёта буква получаетс€ из буквы «Ё», когда эксклюзивности недостаточно дл€ того, чтобы недозволенна€ (лева€) информаци€ была бы прин€та ¬сеобщим. Ѕуква ««» анализирует эту информацию, определ€€ высшие и низшие еЄ качества, и предоставл€ет этим качествам соответствующие места в буквенном пространстве.
“аким образом, в верхнее части буквенного пространства по€вл€ютс€ слова «защита», «забота», а в нижней части буквенного пространства – «злоба», «зависть». —ама буква переводитс€, как осознание, осознанный, осознавать. Ёто одна из букв, использующа€ помощь «емли, предков. ѕричЄм, человек пользуетс€ такой возможностью, когда пишет от руки. Ёто означает, что написанное от руки слово с буквой ««» воздействует сильнее печатного. ќднако, практически во всех учреждени€х работают только с отпечатанными документами.

„еловек, который повинуетс€ всем законам без исключени€,
ещЄ более глуп, чем тот, который их посто€нно нарушает.
(–оберт ’айнлайн)


Ѕуква «¬». ќсознание (см. букву ««»), обычно, приводит к действию. –аннее недозволенна€ (лева€) информаци€ преобразуетс€ дл€ использовани€ во ¬сеобщем. “аким образом получаетс€ буква «¬» -- воплощение, воплотить. Ёта буква также даЄт помощь пишущему человеку -- сверху, от ¬севышнего. —истема и здесь отсекает эту помощь при отпечатывании рукописи.
Ѕуква «Ѕ». Ёто Ємкость с крышкой, заполненна€ так, что крышка не закрываетс€. ѕосмотрите внимательно – ведь это так похоже. ѕереводитс€ буква, как переполнение, переполненный, заполн€ть.
Ѕуква «ѕ» имеет три линии, ограждающие буквенное пространство, которое остаЄтс€ св€занным с «емлЄй, предками. Ёто создаЄт чувство поко€. ѕоэтому буква переводитс€, как покой, спокойный, успокаивать.
Ѕуква «“» похожа на гвоздь, который вбивают, вколачивают. Ѕуква переводитс€, как постановление, установление, установленный, установить. Ѕуква жЄстко административна€. Ќо человек и —истема часто еЄ см€гчают, когда пишут, как две слитно написанные буквы «п» -- «т».
Ѕуква «–» отражает процесс, когда верхнее, сильное общество устанавливает свои правила недопустимыми, (левыми) способами. ќна переводитс€, как сила, сильный, усиливать. Ёто истинное завоевание —истемы. –аньше эта буква была м€гкой. ¬ слав€нской азбуке √лаголица она имела форму нынешнего м€гкого знака (см. таблицу).  ирилл и ћефодий буквально перевернули еЄ с ног на голову. „еловек, когда пишет, см€гчает букву «–» покоем буквы «п» с опущенной вниз левой линии, принима€ тем самым помощь «емли и предков. —истема тоже берЄт помощь от «емли и предков, но направл€ет эту помощь ¬сеобщему, которое использует силу буквы «р».
Ѕуква «ƒ» представл€ет собой защищЄнное пространство, опирающеес€ на фундамент помощи от низа – «емли, предков, прошлого. –асшифровываетс€, как пространство, дом, расширение, расшир€ть. Ќапример, «ƒом» -- пространство дл€ медитаций («ќм» -- мантра, медитировать). ќказываетс€, наход€сь ƒома, мы медитируем даже не наход€сь в позе лотоса.
¬ нашем далЄком прошлом эта буква подпитывалась опытом крайних положений нижнего уровн€ и олицетвор€ла открытое, незамкнутое, пространство.
Ѕуква «≈». ≈сли всЄ, что существует в пространстве поместить в неблагопри€тные услови€ и так всЄ оставить на долгое врем€, то всЄ естественно будет перетекать по уровн€м буквенного пространства в благопри€тную область, но своего прежнего (правого) состо€ни€ уже никогда не будет достигнуто (отсутствие правой вертикальной линии). Ѕуква «≈» -- это естество, естественный, естественные перемены. Ќаша оторванность от природы привела к тому, что дл€ того, чтобы почувствовать природу, мы что-то портим в ней, наблюда€ затем «естественные перемены».
Ѕуква «®» -- это энерги€ естественных перемен. ѕроизноситс€ она, как м€гкое «…ќ», что по буквам переводитс€, как информационна€ энерги€ ¬сеобщего. ѕочувствуйте разницу между этими энерги€ми. ѕочему пишетс€ «йог», а не «Єг»; «йод», а не «Єд»; «мЄд», а не «мйод»?
Ѕуква «√», «г» расшифровываетс€, как кардинальные изменени€. «аметьте, что в первом написании это изменение происходит в верхнем левом углу буквенного пространства с подпиткой энергии сверху, то есть, когда верхний уровень сообразит, что положение «хуже некуда» и пора что-то в жизни мен€ть. ¬о втором случае, изменение происходит от центральной точки буквенного пространства по часовой стрелке. ѕеремены, могут происходить и от так называемого «ветра» в буквенном пространстве или от энергии центральной точки. ѕрисмотритесь к букве, увидьте лопасти, воспринимающих «ветер», увидьте, как важно находитьс€ в центре буквенного пространства, и управл€ть переменами в своей жизни.


 
Ѕуква «№» видимо была слишком хороша, чтобы еЄ так запросто могли бы исключить из алфавита. ¬ современном алфавите она не звучит. —вою м€гкую значимость она передала согласному звуку, за которым следует. ћало того, часть см€гчЄнного согласного становитс€ главным в слоге, а иногда и в слове. „тобы пон€ть это, расшифруем и проанализируем слово «ЅќЋ№». «ЅќЋ№» -- это когда часть гармонии переполн€ет ¬сеобщее. ѕусть «¬сеобщим» будет человек. ќн гармоничен. ƒопустим, что часть его гармонии, например, зуб, его переполн€ет. ѕочувствовали зубную боль? «¬сеобщее» чувствует «ЅќЋ№». Ёто надо осознать. ≈сли за «¬сеобщее» прин€ть планету «емл€, то она, наша «емл€, чувствует «ЅќЋ№» от наших, экологически неправильных, действий.
¬ √Ћј√ќЋ»÷≈ м€гкий знак похож на песочные часы, в которых каждый миг прошлого отсекаетс€ от насто€щего и будущего. Ёто была гаранти€ невмешательства в историческое прошлое.


Ёто прекрасное слово «—ќЋ№».
Ќехватку соли мы всегда чувствуем. » расшифровываетс€ оно соответственно – «часть гармонии ищет всеобщее». ј если гармони€ нарушена не в пище, а в чЄм-то другом? ¬ т€жЄлые дни перестройки € осознала народную мудрость: если в семье нет денег на самое жизненно-необходимое, купи соли и вскоре деньги по€в€тс€. ћистика? ¬озможно. Ќо вот друга€ мистика – регенераци€ конечностей. «афиксированы факты восстановлени€ раздробленных, обожжЄнных и обмороженных конечностей у людей, попавших в травматические ситуации нашим замечательным русским учЄным Ѕорисом ¬асильевичем Ѕолотовым (см. «јргументы и факты», є3, 2006г.). » здесь не обошлось без соли. ѕравда дл€ того, чтобы гармони€ не только искала всеобщее, но и нашла его, понадобилась ещЄ царска€ водка (ценный поток силы ищет быстрый поток самовыражени€, воплощающего систему), корень живокости (быстрое всеобщее частично усредн€ет силу естества живой кости), лист алоэ (гармони€ идеала нашла гармонию всеобщей эксклюзивности), лист каланхоэ (гармони€ идеала нашла мысль гармонии потока, усредн€ющую сохранность всеобщего эксклюзива). Ќо самое главное – это чутьЄ при определении пропорции составл€ющих лекарства (часть установленного чувства мудрой энергии).

Ѕуква «Џ» использует форму буквы «№». Ёто когда м€гка€ сила воздействует на буквенное пространство предыдущей буквы. ≈стественно, така€ своеобразна€ агресси€ трансформирует м€гкость в жесткость. Ёта жесткость про€вл€етс€ в произношении, когда одно слово произноситс€ как два – с остановкой произношени€ на твЄрдом знаке. ¬идимое сходство этой буквы с соответствующей буквой алфавита  »–»ЋЋ»÷џ даЄт нам представление о том, что раньше твЄрдый знак был м€гче, поскольку в  »–»ЋЋ»÷≈ он не выходил за пределы своего буквенного пространства. ѕри расшифровке буква «Џ» усиливает значимость предыдущих букв в слове. Ётого можно достичь, если расшифровать сначала буквы после «Џ», а затем подытожить смысл расшифровкой первых букв. Ќапример, «отъехать» -- ехать от (частично установить естественное хранение потока от…). ѕопутно, чтобы осознать слово «ехать», расшифруем слово «идти» (информационное пространство устанавливает истину). ѕолучаетс€, что когда мы пользуемс€ транспортом, мы что-то тер€ем в воспри€тии истины.
¬ √Ћј√ќЋ»÷≈ твЄрдый знак тоже похож на песочные часы, только здесь каждый миг времени анализируетс€ (см. таблицу выше).

Ѕуква «џ» в буквенном пространстве имеет правую (правильную) и левую (неправильную) часть, которые не имеют общих точек соприкосновени€. Ћева€ часть буквы «џ», €вл€€сь м€гкой силой (см. букву «№»), создаЄт беспор€док в буквенном пространстве,пыта€сь не допустить власть единственного (цифра 1). Ёто и определ€ет смысл буквы «џ» -- это хаос, бездна, неосознанное, ЅытиЄ. ’аос – это источник вс€кого творчества. ѕопробуем определить способность к творчеству. ƒл€ этого поместим в буквенное пространство наше общество. ¬се крайне-левые и крайне-правые люди очень изобретательны. ј вот уравновешенные люди (средн€€ вертикальна€ лини€) – не очень. ћало творчества и на верхнем уровне. ѕоднимаютс€ на верхний уровень крайне - праведными и крайне-неправедными пут€ми и здесь без творчества не обойтись. »здавать законы можно в любой позиции верхнего уровн€ (см. букву «“»), но насто€щему управл€ть возможно только в уравновешенном состо€нии (см. букву «ј»), исключающем творчество (см. букву «џ»). “о есть, творческое управление становитс€ возможным только в том случае, если имеешь команду из людей среднего уровн€, чувствующих, понимающих и действующих здраво (см. буквы «„», «”», «’», «Ќ», « », «»»). Ќо как это сложно осуществить, если средний уровень воспринимаетс€ верхним уровнем, как угроза своему существованию. ¬сЄ не так просто в нашем буквенном пространстве. » стоит хорошо подумать, прежде чем стремитьс€ на верхний уровень.

Ѕуква « ». ≈сли вы, наход€сь на среднем уровне, вдруг, попадаете в крайне-левое положение, где всЄ не так, как надо (неправильно, нелогично, недопустимо и т.д.), то вы невольно вопрошаете ко всему пространству: « ј  выйти из этого положени€». »з крайних точек пространства идЄт информаци€. Ћовите первую мысль – она сама€ лЄгка€, а потому сама€ верна€. Ётот механизм получени€ информации заложен в конфигурации буквы « », котора€ и расшифровываетс€ соответственно – быстро, быстрый, ускор€ть.
ј так ли уж это плохо попасть в крайне-левое положение среднего уровн€? ¬озникшее неудобство заставл€ет человека что-то изменить в своей жизни и он действует. ј это жизнь. √ораздо опаснее, когда человек попадает в крайне правое положение – когда он находитс€ в при€тной благодати нирваны. ¬ этом положении человеку ничего не надо. ќн пассивен, а это не совместимо с жизнью. Ётот момент был учтЄн в азбуке √Ћј√ќЋ»÷ј (см. таблицу выше), но мы живЄм по своей азбуке, поэтому будьте бдительны, наход€сь близко к нирване.

Ѕуква «»». ≈сли всЄ левое при€тно верхнему уровню (буква «Ћ» дл€ верхнего уровн€), а всЄ правое при€тно нижнему уровню (Ѕуква «Ћ» дл€ нижнего уровн€), то получаетс€ нова€ информаци€, которую необходимо осознать. јдекватное, не предвз€тое воспри€тие информации происходит в центре буквенного пространства – только там прослеживаетс€ симметри€ и еЄ смысл, а соединение нижнего левого угла с верхним правым углом способствует по€влению идей и идеала. “аким образом, буква «»» расшифровываетс€, как информаци€, информировать, и в некоторых случа€х, как иде€, идеал,.
≈сли букве «»» сверху добавить энергию, то получим букву «…», котора€ и расшифровываетс€ соответственно – информационна€ энерги€, идеальна€ энерги€.
Ѕуква «÷». ≈сли перевернуть букву «ѕ», то получим беспокойство. Ёто беспокойство обретает ценность, когда подпитываетс€ энергией снизу: от «емли, предков, прошлого. Ќо не всегда ценность св€зана с беспокойством. ѕотому что человек, когда пишет от руки, за основу изображени€ буквы «÷» берЄт букву «»». а это уже будет идеальна€ ценность. ƒл€ —истемы, использующей печатный текст, не существует идеальной ценности. ѕоэтому ценности у —истемы всегда св€заны с беспокойством. »так, буква «÷» расшифровываетс€, как ценность, ценный, ценить.
Ѕуква «‘», как и буква «“», буквально вколачивает в жизнь равновесные истины, которые в данном случае получены в результате взаимодействи€ подпространств в верхней части буквы. –асшифровываетс€ буква, как трансформаци€, преобразованный, преобразовать, трансформировать.
Ѕуква «ћ». –ассмотрим внимательно, как человек воплощает свои идеи, как он создаЄт что-то новое. ¬ибраци€ воплощени€ ставит человека в центральную точку буквенного пространства. Ќамерени€ человека по лучам буквы «ћ» достигают верха и отражаютс€ от него на всЄ буквенное пространство. “аким образом, мы получаем неразрывную св€зь между воплощением и распространением. ќказываетс€, мы никогда ничего не делаем исключительно дл€ себ€. Ќо мы всегда, воплоща€ свои идеи, что-то даЄм всему миру. ¬оплощЄнное имеет свою форму и всегда вибрирует. ¬ибрирует люба€ вещь, поделка, узор, мелоди€ и стих. ¬ибрирует мысль и все новые открыти€, и каждый младенец. »так, буква «ћ» расшифровываетс€, как распространение, распространЄнный, распростран€ть.
ƒанна€ буква открывает всему миру вновь созданное творение. ’орошо это или плохо? ј представьте себ€ этим, вновь созданным творением! ¬ы ещЄ не окрепли, а ¬ас уже весь мир оценивает. ј если кто-то почувствует от ¬ас угрозу? ќстанетс€ ли он безучастным к ¬ашей судьбе? ¬р€д ли.

язык – это способ познани€ социума. …
≈сли что-то не обозначено €зыком,
то того и нет в социуме.
(“¬ –оссии, канал ««везда», передача «ѕредметный разговор», 22.12.07 г.)

Ќаши далЄкие предки – те, которые пользовались азбукой √Ћј√ќЋ»÷ј, предусмотрели защиту творений, попадающих в крайне-противоречивые позиции буквенного пространства .

Ѕуква «∆». “ака€ буква существует только в русском алфавите. ќна отражает вли€ние времени на нашу жизнь, а именно: как прошлое через насто€щее идЄт в будущее. ѕрошлое и будущее многовариантны (нижн€€ и верхн€€ линии буквенного пространства, соответственно), насто€щее – одновариантно (центр буквенного пространства). ѕереход из прошлого в будущее энергетически выгоден по пр€мой линии. “ак представлена буква «∆» в нашем алфавите —истемой. ѕо этой схеме, если в прошлом человек был уравновешенной личностью, то в будущем он может не опасатьс€ сюрпризов судьбы. ƒл€ остальных же – это тЄмные и светлые полосы жизни. ≈сли вы желаете от жизни что-то хорошего (правого), например, работать на высокооплачиваемой работе, то необходимо сделать что-то дл€ вас непри€тное (левое), а именно, потратить врем€, силы, деньги и ещЄ чего-нибудь чтобы добитьс€ должности на этой работе. »ногда на это уходит цела€ жизнь. —тоит ли игра свеч? ћожет лучше помен€ть ценности.
Ётот, очень жЄсткий переход от прошлого к будущему через центральную точку эмоционально остро воспринимаетс€ в песне – «есть только миг между прошлым и будущим, именно он называетс€ жизнь». ќднако эта песн€ не точно отображает истину. ≈сли истори€ переписана кому-то в угоду, то между прошлым и будущим скорее миф, чем миг. ѕропойте по-новому эту песню. „то вы почувствовали? Ќо и это не совсем истина, поскольку человек, когда пишет букву «∆», раст€гивает еЄ и центральна€ точка исчезает. ј это означает, что песню надо петь по-другому – «есть целый мир между прошлым и будущим, именно он называетс€ жизнь! ¬ы уже пропели новые слова? ќценили, возникший оптимизм? √де этот мир между прошлым и будущим? Ёто мир наших чувств. Ћюбовь!
ќна способна изменить наше будущее и, причЄм независимо от прошлого. “аким же образом мен€ют будущее пока€ние и молитва, как переосмысление вс€кой лжи обыденной и прошлой жизни. »так, эта непроста€ буква «∆» расшифровываетс€, как жизнь, живущий, жизненный, жить.

ћы убедили вас во многом, но нам очень т€жело убедить вас в том, что вам нет необходимости умирать. ¬ данное врем€ нет необходимости оставл€ть свое физическое тело на этой планете. ћожете ли вы постичь ту идею, что достаточно просто изменить частоту вибрации вашего физического существа и таким образом забрать тело с собой
ƒл€ того чтобы пройти через процесс вознесени€, необходимо жить близко к природе, вдали от материализма общества.
(Ѕарбара ћарсиниак. –ј——¬≈“)

“ы смертен человек, поскольку ты
–ешил не думать вовсе о бессмертьи.
(¬.—идоров, «—“”ѕ≈Ќ»»)

-- »нтересно, конечно, это всЄ, но где следы той цивилизации, почему мы следов не находим, как, например скелеты динозавров.
-- ј потому, что взросление и рост человека происходили примерно в 1600 лет, и когда он достигал магического уровн€, его структура переходила в другой вид, намного выше материального, а матери€ тела служила отправной точкой, источником энергии дл€ того, что бы подн€тьс€ на более высокий уровень.
--  ак топливо дл€ ракеты?
-- ѕримерно так. ѕоэтому и нет скелетов.
-- ј на «емле, что оставалось?
-- Ќа «емле оставались дети, которых он рожал.
(¬. ј.  аслов, «ќ„≈Ќ№ ќѕј—Ќјя  Ќ»√ј», ѕовесть мага странника).


ѕосмотрим, как жили наши предки – те, которые пользовались азбукой √Ћј√ќЋ»÷ј (см. таблицу выше). ¬ этой букве нет вертикальной центральной черты, отдел€ющей правильное от неправильного, нужное от ненужного, что придавало жизни особую цельность, сохранность. ÷ентр буквенного пространства (позици€ самодостаточной личности) имеет доступ к крайне-противоречивым местам этого пространства. Ќа нижнем уровне формируютс€ образовани€, которые как-то развиваютс€. Ќа верхнем уровне – устройства, в нужный момент разрушающие эти образовани€. ¬ результате -- изменение кармы при сохранении опыта прошлого.
 то в нашей жизни решитс€ пожить, хот€ бы мысленно, на «дне» нашей жизни? “акого не только себе – даже врагу не желают! ¬ результате – нет опыта жизни на нижнем уровне. ¬от так и возникает пропасть между теми, кто «внизу» и теми, кто «наверху».


 Ѕуква «Ќ». —редний уровень этой буквы успокаивает как верхний уровень (буква «ѕ» дл€ верхнего уровн€), так и нижний уровень (буква «ѕ»). Ёто состо€ние нормы во всеобщем. –асшифровываетс€ эта буква, как средний уровень, усредн€ть. —очетание букв «Ќ—“» расшифровываю, как норма, нормальный, стандартный. —очетание «Ќќ» -- возражение, возражать. —очетание «Ќ≈» отрицание, отрицать. —очетание «Ќ»» -- невозможно, абсурд,
невозможное, абсурдное. ƒл€ примера сравним синонимы: победа (покой всеобщей беды) и Ќика (абсурдна€ мысль). ≈сли вы затрудн€етесь пон€ть расшифровку этих слов, обратитесь к статье ¬алентины ƒружининой «ќшибка образного периода» в главе «—оседи мои в –оссии!» данного альманаха.
√Ћј√ќЋ»÷ј за норму жизни принимает жизнь выше среднего уровн€, отсека€ при этом отрицательное вли€ние того, что ниже среднего уровн€ (см. таблицу выше).

Ѕуква «„» расшифровываетс€, как чувство, чувствовать. ќна очень похожа на букву «Ќ», если убрать у неЄ нижнюю часть левого пространства. » действительно мы остро чувствуем норму. Ќорму поведени€. Ёто чувство мы понимаем. ќстальные чувства – не очень.
ѕосмотрите внимательнее: надо ли вам стремитьс€ стать уравновешенным (средн€€ вертикальна€ лини€ буквенного пространства), сдерживать свои чувства? ”равновешенные чувствуют адекватно только на среднем уровне. Ќеважно обсто€т дела и с теми, кто находитс€ ниже среднего уровн€. “ам такие суровые услови€ жизни, что только благонастроенные люди способны сохранить чувства. »счезает чувство истины и у уравновешенного верхнего уровн€. Ётот случай хорошо описан в книге ¬ладимиром Ќиколаевичем ћегре, когда жрец как бы ненароком рассказал ему об огненном шаре в надежде получить истинную информацию об этом чуде от читателей. ∆рец не довер€л своему умозаключению, потому что у него не было чувств на этот счЄт.
„увства, эмоции – это наше богатство. Ќадо довер€ть им, если мы хотим хоть что-то изменить в своей жизни.

-- ј где, скажи мне, где слова такие вз€л?
» что рождает их – слова такие?
--–ождают чувства, может быть.
(ћегре ¬.Ќ. «Ќова€ цивилизаци€»)

¬ы выезжаете из событий и собственных мыслей на волне эмоций. Ќо какова будет поездка — спокойной или бурной, решать вам. ¬аши эмоции — не только пища дл€ других. Ёто и пища дл€ вашего «€». “аким образом, вы питаете себ€ и создаете свою тождественность. Ёмоции во многом определ€ют вибрационные характеристики вашей сущности. Ёмоции питают вас и служат источником сигналов, посылаемых вами в окружающую среду.
ѕосредством своих чувств вы можете обнаружить — происходит ли что-либо или нет. Ћогический ум не подключитс€ к данной информации, если не включен центр чувствовани€. “олько через чувства возможно осознание. „увствование регистрирует изменение вибрационных частот. Ћогический ум не способен регистрировать изменение частот вибраций.
(Ѕарбара ћарсиниак, «–ассвет»)

Ѕуква «”» существует в двух вариантах.


¬ первом варианте расшифровываетс€, как мудрость, мудрый; во втором варианте – ум, умный. Ёто и пон€тно: мудрость всегда находитс€ между правым (логичное, известное, законное, желанное, любимое, привычное) и левым (нелогичное, неизвестное, незаконное, нежелаемое, нелюбимое, непривычное). ¬ облике буквы «”» видна буква «„». Ёто тоже пон€тно – мудрость и ум неотделимы от чувств, особенно от глубинных и затаЄнных – интуитивных. “о есть, если вы способны чувствовать, то с практичным умом у вас всЄ в пор€дке.
»ногда предлог «”» (синоним – предлог «около») трансформируетс€ в приставку «”». ѕри этом слово приобретает иронически уменьшительное значение, если слово -- существительное (например, «убожество») или осознанное действие, если это слово – глагол (убрать, убегать , усыновить и т.п.)
Ѕуква «’» расшифровываетс€, как хранение, сохранЄнный, охран€ть. —мысл расшифровки – самые удалЄнные точки буквенного пространства ст€гиваютс€ в одной точке. Ётим свойством наделена и буква «∆», но в отличие от неЄ букву «’» не интересуют уравновешенные и усреднЄнные состо€ни€ кроме центра. ќна хранит мудрые и гармоничные состо€ни€ и в ней действительно просматриваютс€ буквы «”» и «Ћ».
ѕолезно чувствовать эту букву. Ќапример, кто-то вам говорит: -- «’очу поблагодарить вас …». ќн вас не благодарит, а только хочет это сделать. “еперь представьте, что это говорит политик перед огромной аудиторией и делайте выводы. «’очу любить, хочу простить, хочу пожелать …» -- какой стопор в нашей жизни.

’отеть не вредно…
(Ќародна€ мудрость)

Ѕуква «Ў» расшифровываетс€, как шум, шумный, шуметь. ѕоместив в буквенное пространство любой предмет, любое событие, мывсегда что-то вносим в это пространство посто€нное, независимо от того, действует этот предмет или бездействует. ћы вносим в пространство волновые характеристики предмета, его основу, его низ. Ёто и есть шум, который заполн€ет всЄ пространство. » как следствие этого, наше физическое пространство нас всех св€зывает. ћы все шумим и вли€ем друг на друга.
≈сли бы  аждый был терпимее к  аждому, каким прекрасным было бы наше физическое пространство. Ќаличие шума объ€сн€ет такое €вление, как €сновидение. ≈сли учесть, что наше пространство неразрывно св€зано со временем, которое в свою очередь тоже шумит, то надо признать наличие в нашей жизни провидцев прошлого и будущего.
Ѕуква «ў» „ем прочнее св€зана буква «Ў» с прошлым, с «емлЄй, с предками, тем щедрее она шумит. ўедрость разлита вокруг нас. ¬гл€дитесь, вслушайтесь, почувствуйте еЄ. ўедра€ «емл€ стала нашим общим ƒомом, щедрое —олнце дарует нам ∆изнь! ¬ода, ¬оздух и все –астени€ -- они щедры! ўедрый запах цветка, щедрый звон капели, щедрое пение птиц, щедрые краски закатов и восходов —олнца и Ћуны, щедра€ тишина ночи, щедрые мимолЄтные взгл€ды и улыбки людей, щедрые перва€ Ћюбовь и последн€€! Ёто очень прекрасна€ буква. ∆аль, что на неЄ очень мало слов.
Ѕуква «ё». Ёта буква пытаетс€ сочетать в себе качества букв «Ќ» и «ќ». Ќе всЄ, что есть во ¬сеобщем допускаетс€ на нормальный, средний уровень. Ќо это делает буква «ё», котора€ и расшифровываетс€, как юрка€, неуловима€, схитрить. ќчень сильна эта буква в сочетании «ё–№», (часть силы хитра). ѕонаблюдайте за ёрьевичами.  ак прекрасна хитринка в человеке!
ѕолезно схитрить в безвыходном положении, когда рушат вокруг твои идеалы. „еловечество, возможно, живо благодар€ словосочетанию «¬≈–ё ¬…», которое переводитс€, как «воплощение естественных перемен, усиливающих неуловимое воплощение…». ¬о что ¬ы верите? ¬ хорошее, в плохое? ¬ы воплощаете это! “ак давайте же верить в себ€, в любимых, в друзей и в —оздател€!
«¬ерю в Ћюбовь!», «¬ерю в ћечту!» -- это очень мощные словосочетани€. ѕовтор€йте их чаще, воплощайте свою ћечту!

¬от и упала € с небес на землю,
 ак подстреленна€ птица на лету.
Ќе могу представить, но € верю,
„то смысл жизни снова обрету.
(¬алентина ≈фремова)

Ѕуква «я» расшифровываетс€, как самовыражение, самовыражатьс€. Ёто очень у€звима€ буква, так как часть еЄ состоит из преобразованных симметричным отражением букв «–» и «№». «ѕеревЄрнута€ сила» -- это бессилие. ¬от с этим человек и живЄт. ѕотому и легко внушаетс€ мысль о собственной слабости.
√лаголица самовыражение представл€ет потоком (буква «ј»), сущность которого (сито буквы «ј») утверждаетс€ (буква «“»).  омментарии излишни.

»сточник: http://blogs.mail.ru/community/civil/3E9BA6FE160A4527.html


ћетки:  

 —траницы: [1]