-я - фотограф

живые здани€


0 фотографий
 омментарии (0)

—екреты еврейской матери.  нига

ƒневник

¬оскресенье, 10 »юн€ 2012 г. 12:19 + в цитатник

 ак и все книги о жизни  - эта книга об очень простых вещах, таких простых что далеко не все дают себе труд над ними задуматьс€. ∆ивут себе и живут. ј когда все катитс€ к чертовой бабушке и хочетс€ пон€ть что ты сделал не так, эти советы/секреты внос€т €сность и помогают расставить приоритеты. ћне во вс€ком случае помогли))

»так, "—екреты еврейской матери" ƒжил «арин, Ћиза ¬екслер, √лори€  эмен

 

ћного любви и немного супа с клецками из мацы еще никому не повредили

«ћы считаем, что секрет жизни заключаетс€ в том, чтобы пон€ть, как полюбить друг друга. Ёто не только секрет жизни, но и цель жизни. Ќаша духовность, така€, кака€ она есть (или ее нет), рождаетс€ из основополагающей истины. Ќасколько мы способны усвоить урок, как от нас этого хот€т, настолько мы растем как человеческие существа. „тобы усвоить уроки, которые нам преподносит жизнь, мы должны задавать самимсебе трудные вопросы и честно на них отвечать, даже если только самим себе.  ак бы непросто это ни было, порой нам необходимо мен€ть наше поведение, если не сам характер. ≈сли же мы находим отговорки, вс€чески оправдыва€ то, что делаем, несмотр€ на факт, что результаты плачевны, мы застреваем на одном месте. ћы обречены на повторение своих ошибок, мы будем продолжать плакатьс€ и жаловатьс€ на те же самые проблемы в нашей жизни. » вам не скучно? ¬ам разве не хочетс€ плакатьс€ по поводу других проблем? »змените свое поведение, отношение, реакции. ќтыщите веселую жизнь, и начните сме€тьс€ над собой. ¬ы увидите, что произойдет.  ¬ конце жизненного пути люди суд€т о своем успехе по качеству своих взаимоотношений: кто был р€дом с вами, кто заботитс€ о вас, кто любит вас, независимо от того, что вы сделали и через что вам пришлось пройти. Ёто значимые дл€ вас люди. Ћюбите их. ѕримите их. ѕростите их. » заведите себе питомца. Ћюди порой могут огорчать вас, кошки и собаки – никогда.» 

 

«¬ы не можете выбирать одноклассников или сослуживцев. ќднако вы должны заводить дружбу с ними, чтобы выжить и преуспеть. „ему вам нужно научитьс€ в этой жизни – так это суметь поладить с как можно большим числом людей и в то же врем€ распознать, кто из них может действительно называтьс€ вашим другом. ќдин урок, который мы усвоили, – не принимать деловые отношени€ за дружбу. ≈сли вы научитесь отдел€ть отношени€ с коллегами от отношений с друзь€ми, вы сможете уберечь себ€ от многих огорчений.»

 

«олотые правила дружбы

ћы не можем просить людей стать нашими друзь€ми, если сами не готовы поступать, как насто€щие друзь€. ћы убеждены, что это четыре основных правила дружбы.  онечно, каждый из нас игнорировал их больше одного раза в жизни (на самом деле много раз, ну кого мы тут пытаемс€ обмануть?), но в идеале мы должны придерживатьс€ следующих правил:

1. Ѕудь готов помочь.

2. »звинись, если не прав.

3. ѕрости. «абудь.

4. Ќе переходи границы. ≈сть нечто абсолютно запретное, что вам не смогут простить даже близкие друзь€.  

 

—ѕ–ќ—»“≈ —≈Ѕя:1.  то в вашей жизни нуждаетс€ в вас? 2. „то вы можете сделать, чтобы помочь этим люд€м? 3.  акой вы друг? 4.  ак вы общаетесь со своими друзь€ми? 5.  акой помощи вы ждете от своих друзей?  

—ѕ–ќ—»“≈ —≈Ѕя: 1. ѕеред кем вы должны извинитьс€? —ознавайтесь! 2. Ќасколько вас беспокоит то, что вы не ладите с этим человеком? 3. Ќасколько т€жело вам вообще извин€тьс€? ≈сли просить прощени€ вам нелегко, спросите себ€ почему. ћожет быть, вы боитесь, что вас не прост€т? 4. »звин€лс€ ли кто-либо перед вами таким образом, что вы почувствовали неискренность?  ак вы с этим справились?  

—ѕ–ќ—»“≈ —≈Ѕя:1. ”даетс€ ли вам прощать своих друзей? 2. ≈сть ли у вас «правила прощени€», вы их придерживаетесь или про€вл€ете гибкость? 3.  ого вы так и не простили? ѕочему? 4. ѕризнайтесь, какие обиды вы все еще держите в себе? «наете ли вы, что это вредно дл€ вашего здоровь€? 5.  огда в последний раз вы извин€лись за свое поведение? ¬ы искренне просили прощени€? 6.  акова была реакци€ на ваши извинени€? 7. —лучалось ли такое, что вы чувствовали, что надо было извинитьс€, но вы этого не сделали? ѕочему? 8. ћожете ли вы припомнить случай, когда вы искренне извин€лись, но вас не простили? „то вы при этом чувствовали?  

«–азумеетс€, вы можете критиковать своего ребенка. Ёту книгу пишут три еврейские мамы – критиковать своих детей дл€ нас так же естественно, как переедать. ¬аша мама может критиковать ваших детей, но она должна быть осторожнее со словами и не критиковать их в присутствии вашего мужа. »ногда даже ваша свекровь может выступить с критикой, если только она тоже будет неверо€тно осторожна в высказывани€х и нар€ду с критикой дл€ равновеси€ извергнет похвалы. Ќа этом все. Ќикто другой не вправе критиковать ваших детей. Ќикто также не вправе наказывать ваших детей, разве что вы сами специально даете на это свое согласие. Ёто может казатьс€ очевидным, но такое поведение может разрушить даже самую близкую и проверенную годами дружбу.  ажда€ мать восприимчива, когда дело касаетс€ ее детей. ≈сли ваш ребенок держит в страхе всю округу, вы знаете, что эта тема более всего задевает вашу психику.  огда близкий человек критикует вашего ребенка, это ранит вас. —кажем пр€мо, ребенок не изменитс€ от того, что ваша подруга о нем говорит, но ее критика только заставит вас почувствовать себ€ никчемной матерью. ќдин укол не омрачит дружбу, но со временем ваше восторженное отношение к подруге угаснет. ƒруг, который не бережет ваши чувства, не достоин оставатьс€ другом. ѕодруга, котора€ сердитс€ на вашего ребенка и решает заменить ваши навыки воспитани€ на свои, неизбежно заставл€ет вас делать выбор между собой и вашим ребенком. ”гадайте, кто победит?»  

«Ќасколько важны дл€ нас друзь€? ј насколько важен кислород? » без того, и без другого мы не можем дышать в этом мире. ≈врейска€ мать судит об успехе жизни человека по качеству его взаимоотношений с другими людьми. ¬ы не об€заны любить всех, и, поверьте, не все люб€т вас. Ќо когда вы находите ту особенную св€зь с людьми, вы должны ценить эти отношени€, подпитывать их и поддерживать. ¬ конце концов, кака€ разница, сколько у вас денег, если с вами никто никуда не хочет ехать?  ака€ разница, насколько красив ваш дом, если вы никогда не принимаете гостей, если в нем не звучат при€тные беседы и смех друзей?  ака€ разница, стала ли ваша дочь врачом, если в вашем окружении некому порадоватьс€ (поквеллить) ее успехам (нахас)? ƒрузь€ все это делают дл€ нас.»

—ери€ сообщений "авторы":
„асть 1 - [ѕаланик]
„асть 2 - ≈вгений √ришковец . Ќастроение улучшилось.
„асть 3 -  ниги, что мен€ порадовали
„асть 4 -  ниги. ¬есенние настроени€
„асть 5 - —екреты еврейской матери.  нига


ћетки:  
 омментарии (0)

ќтзыв на книжку ‘еликса ¬уль

ƒневник

¬торник, 04 ћа€ 2010 г. 16:45 + в цитатник

 

‘еликс ¬уль

—частлива€ женщина и как ею стать

 


’ороша€ аннотаци€:
«ћужчина рожден дл€ счасть€ женщины. ∆енщина рождена дл€ счасть€ мужчины. Ёто должна знать не только кажда€ женщина, но и каждый мужчина, если он хочет быть сам счастлив, ибо не бывает счастливого мужчины р€дом с несчастной женщиной»

 

„то сказать о самой книге, точнее о советах которые там привод€тс€? Ћет в шестнадцать – они бы мен€ напугали и € бы дала обет не помышл€ть о семейной жизни вообще, в двадцать –двадцать п€ть € бы просто не вз€ла ее в руки, так как была сама€-сама€ умна€, сильна€ и сама все знала и без «самоучителей». ј сейчас пролистала ее на работе за пол дн€… — чем-то согласилась, что-то улыбнуло, на что-то фыркнула.  ому-то помогло – и слава богу! Ќо жить с таким учебником под подушкой € бы не стала.

 

ѕриведу пару выдержек

 

—частье – это когда ты нужна днем, ночью, в мысл€х, желани€х, в быте и странстви€х, наедине и на люд€х.  огда ты, выход€ по любому поводу из постели, не найдешь, возвратившись, подмену.

 

¬ообще, у женщин получаетс€ все, что эмоционально – от любви до игры в любовь (например, на сцене...).  онечно, талант никогда не лишний, но... как получитс€.

Ёмоциональность – это еще и обостренность чувствований. ≈сли мужчина не колдун, волшебник и маг, он, как правило, слабочувственный, а то и вообще бесчувственный. ” женщин наоборот.

ћало того, что женщины – все! – острее и ближе чувствуют, они – средоточие предчувствий. Ћет двадцать назад печать запестрела опытами парапсихологов: обнаружилось, что почти кажда€ женщина может припомнить эпизод, когда она с совершенной точностью ощущала в себе какое-то событие, действо, которое оказывалось реальностью.

Ѕеда многих мужчин в том, что, располага€ полным набором адамовых достоинств, они помн€т об этом только в начале своих романов. ѕотом – забывают. »ли переключают свои интересы как телевизионные программы. ќтсюда перва€ беда: внутренн€€ глухота, подслеповатость и логопедические проблемы, проблемы мужчин.

ј женщине так хочетс€, чтоб ее любили всегда!

 

≈й нужно, чтоб ее утром поднимал не будильник, а нежные касани€ мужчины, постель не содрогалась от аэробики, а была соткана из касаний и взаимопроникновени€. ѕреодолевший свои ритмы, настроени€, заботы ее  мужчина говорил бы вс€кие слова, смешные и нежные. „итайте —еленджера!

ј еще ей хотелось бы, чтобы мужчина дольше оставалс€ в ней – и не только физически. „тобы он раздел€л ее переживани€, чтобы он спрашивал, чтобы ему все было интересно .

Ќо особенно ей хочетс€ нежности.

 

ќднажды любопытна€ американска€ газета «√олос деревни» опросила большую группу с одним вопросом: что женщинам нравитс€ в мужчинах и что, по мнению мужчин, нравитс€ в них, неверных, женщинам.

ќтветы ошеломили.

ћужчины считают, что женщинам нрав€тс€: мускулистые плечи, развита€ грудна€ клетка – предмет гордости – 21%, мускулистые руки – 18%, пенис больших размеров – 15%, высокий рост – 13%, €годицы – 4%, глаза – 4%, стройна€ фигура – 1%.

ј на самом деле женщин привод€т в восторг: €годицы – 39% (!), высокий рост – 15%, глаза – 11%, стройна€ фигура – 5%, пенис внушительных размеров – 2% (...), мускулистые плечи, развита€ грудна€ клетка – 1%, а мускулистые руки вообще никого не волнуют.

 

¬ комплекте идут цветистые метафоры, поучительные истории и грустные диагнозы. Ѕонус – психогигиена половой жизни. ћинус – снисходительно поучающие нотки.

 

–убрики:  √оловологи€ и физиологи€
женский раздел

ћетки:  

 —траницы: [1]