-ћузыка

 -ѕодписка по e-mail

 

 -ѕоиск по дневнику

ѕоиск сообщений в Vampir_x_JK

 -—татистика

—татистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
—оздан: 27.05.2007
«аписей:
 омментариев:
Ќаписано: 1240

 азнь “реть€...

ƒневник

¬оскресенье, 15 ћа€ 2011 г. 17:01 + в цитатник
“реть€  азнь и сама жестока€ и не гуманна€.
ћатематика мне никoгда особо не нравилась. ¬ основной школе € по ней получала п€терки только потому, что у нас училка была гуманна€ и вообще все четко и пон€тно объ€сн€ла. » то на контрольных у нас была можно сказать группива€ работа:) ≈сли в основной школе мате € еще терпела, то в гимназии € еЄ тихо ненавидела, а в двенадцатом классе переносила с головной болью. Ёкзаменом € еЄ вз€ла только потому, что при поступлении она почти везде нужна и сдавала только дл€ того, чтобы был какой-то намек на оценку по математике.
“ак вот.
Ќе смотр€ на то, что € уceрдно (дл€ себ€) учила мате особенно в последние два дн€ перед экзаменом, мен€ все равно слегка тр€сло.  огда нас запустили в зал, как рыбок в аквариум, объ€снили правила поведени€ на экзамене и раздали работы, то, открыв еЄ, € с ужасом подумала :"Ѕл€ааааа, как же это все решаетс€-то??..." я посидела, немножко подумала, вроде сосредоточилась. Ќачала делать...
 ак € делала первую часть - это без комментариев. ѕочему-то именно перва€, казалось бы легка€ часть, вынесла мой мозг на стену. ј вот после паузы на второй части € уже была спокойна, как труп, потому что кое-как сделав первую часть (кстати, € еле уложилась в два часа, и то большинство заданий € делала сразу на чистовик) € махнула рукой, филосовски рассудив (как всегда!) "ƒвадцать баллов вс€к будет!" ѕоэтому, когда нам раздали вторую часть € с аппетитом на неЄ набросилась. ћена слегка заклинило на 6. задании, и потому € сначала сделала 7., а потом вернулась назад, потому что мен€ осенило (€ тупо забыла формулу, а потом до мен€ дошло, что € просто записала еЄ в обратном пор€дке). ¬общем, 6. задание у мен€ получилось на ура, если каншен там какой-нибудь мелкой фигни не вылезет (а оно очень даже может), 7. получилось с середины на половину - за идею, формулы и прочие подробные разъ€снени€ могут дать очень даже ниче так баллов, даже если ответ не сходитс€. ј последнее, выборочное задание, € слегка обдумала и писала все что там может быть по теме, лишь бы было, но в конец-концов дошла до какого-то логического ответа. Ќо не факт, что он правильный.
¬общем, после экзамена € себ€ чувствовала, как никогда, безмозглой кретинкой. ѕлакать от ужаса не плакала, хоть и хотелось, особенно после первой части. ј в остальном все хорошо, прекрасна€ маркиза, все хорошо!:)
» вот € сейчас сижу и думаю, вот мне хот€бы проходной балл получить:) Ќу можно и чуток побольше...

P.S. —ейчас приехала из деревни и с кайфом ободрала учебник от обертки, забросила его в пачку книг дл€ сдачи в школу и запихала уже ненужные тетрадки в мусорный пакет... ѕотр€сающее чувство легкого пофигизма после самого сложного экзамена и за два дн€ до экзамена по немецкому...
–убрики:  из под парты

ћетки:  

 —траницы: [1]