Очень смешные истории и много другой интересной информации содержится на страницах этого сайта.

Сайт "Юний радіоаматор" предлагает много интересной информации для начинающих радиолюбителей.

В последнее время на сайте "Филолингвия" в огромном количестве размещаются интересные и смешные прикольные фразы.

Много интересной информации предлагает сайт "Туризм".

Много интересного можно узнать собирая различные крылатые выражения на разные темы. Ниже приводятся некоторые:
Стоит забыть о старости, как склероз тут же напоминает о ней.
Если бы все люди думали одинаково, никто не играл бы на скачках.
Не бей слабого, а тем более сильного.
Ум ценится дорого, когда дешевеет сила.
Мелочи тревожат нас больше всего: легче увернуться от слона, чем от мухи.
Лекарство против ненависти - разлука.
Многие люди любят в себе то, что ненавидят в других.

Решил попробовать рекламу своего конкурса в Блогуне
Заодно, чтобы изучить систему, зарегистрировался как блогер
">

В честь годовщины сайта на Филолингвии еженедельный  Конкурс "Поправь перевод онлайн" с Денежными Призами! принять участие в конкурсе можно по ссылке! Дополнительный приз для модератора сайта, с которого пришел победитель (партнерская программа)!

Знать иностранные языки совсем необязательно -  достаточно хоть чуточку уметь пользоваться интернет-сервисами: поисковиками, онлайн-переводчиками и словарями и иметь немного сообразительности  .

Например:

DVD девственницы - чистые DVD диски;
Антенны И Ракеты Носителя Для Портативного Телефона - Антенны и зарядные устройства для мобильных телефонов;
Вспышка Доск Памяти - Флеш-память;
Еда Младенца - детское питание;

Что же такое  Карета и советы для того чтобы получить растворитель ? 

Соообрази  первым, ответь на пять вопросов  и получи 10 $ !

Уважаемые Друзья!
Для исследования путей оптимизации обучения языку мне ОЧЕНЬ нужны некоторые подробности о том, каким путем происходило ваше обучение.  Ответьте, пожалуйста, на пять несложных вопросов :
Опрос по изучению языка 
- это  займет не более минуты, но принесет очень много пользы.
Если есть желание, можно ответить развернуто в комментариях здесь.
Вот вопросы:
1.Где вы изучали язык ?
2.Сколько часов составил курс?
3.сколько процентов курса составили практические занятия?
4.Сколько времени на занятии говорил преподаватель?
5.Сколько времени в среднем за занятие говорили на иностранном языке вы лично?

Учебник английского языка: в 2 Частях

Авторы: Бонк Н. А., Котий Г. А., Лукьянова Н. А.

Издательство: ГиС
Переплет: твердый, год издания: 1992

Обнаружил заговор.
ЦРУ запрещает Гуглевскому онлайн переводчику переводить на русский язык сведения о теории, которая помогла бы нам быстрее изучать английский.
Проверьте сами.
Откройте Перводчик от Гугля и введите в него фразу

Cumminss theories of academic language and cognitively demanding communication.

Он ее принципиально отказывается переводить на русский!

ЦРУ запретило!

Источник  Заговор Гугля

В связи с планами запуска на базе проекта   "филолингвия"   нового  сервиса, построенного на принципах, описанных в предыдущих статьях на этом блоге,  встала задача использовать накопившиеся за много лет сетевые ресурсы для поискового продвижения.

Но, как оказалось, пути поисковиков неисповедимы и понять принципы , которыми они руководствуются  при индексации, не перечитав тысячи страниц оптимизаторских блогов,  очень сложно.

Как, например, обьяснить то, что сайт http://filolingvia.com/   Гуглем  проиндексировался через несколько дней после покупки домена, в первый месяц он лазил по нему по сотне раз на день,  да и сейчас, хоть энтузиазм поутих, все  равно  новые материалы появляются в поиске через день-второй. В индексе почти 3 000 страниц,  благодаря некоторым оптимизационным приемам сайт по многим низкочастотным запросам на первой странице, что на данный момент приносит до 150 - 200 посетителей в день.  

Зато Яндекс сайта видеть не хочет категорически, индексирует только быстророботом и показывает только в поиске по блогам.  Недавно был появился по прямому запросу  filolingvia      с примечанием "найден по ссылке", но быстро исчез.

Не помогают и несколько тысяч!  прямых ссылок, найденных Гуглем (сайт регистрировался во множестве каталогов, с помощью сервиса 1ps.ru, а также продвигался другими весьма эффективными способами)

Невольно начинаешь верить сообщениям с оптимизаторских форумов, что Яндекс пессимизирует сайты,   рекламирующиеся в   Директе с целью максимизировать доход  -  зачем показывать сайт в поиске, если он платит деньги за контекст.

Попробую это проверить, перестав платить за рекламу, тем более что уже и без нее посещаемость на сайте довольно неплохая.

Сегодня, в день празднования   Европейский день языков
 решил возобновить регулярные публикации в блог для поддержки моего проекта филолингвия

Чтобы не нарушать тематику блога, писать буду о изучении   иностранных языков и Web 2.0,  поисковой оптимизации и продвижении, а также  о судьбе моих идей стартапа  Web 2.0

 

Понимаешь, это странно, очень странно
Но такой уж я законченный чудак
Все пытаюсь говорить на иностранном
Но английский мне не выучить никак
Мне советуют упорно посетить туманный остров
Где английский просто просится в мозги
Но сейчас уехать в Кембридж или Оксфорд
Не дают мне ни зарплата, ни долги
Годы в школе, годы в вузе - все забыто
Перевод постылых тысяч на ходу
В голове остались буквы алфавита
How much, My name и How do you do?

Читать дальше

О ВРЕДЕ БУКВОЕДСТВА

"EngЛИШЬ ДЛЯ ТЕХ, КТО ХОЧЕТ ГОВОРИТЬ ПО-АНГЛИЙСКИ БЕЗ РУССКОГО АКЦЕНТА"     В. Шевар де Нидзе

Оппортунизм не всегда выражается только в прямом отрицании марксизма-ленинизма.
Иногда он проявляется в буквоедстве.
М. Калинин "О коммунистическом воспитании"

Многие из нас, начиная изучать английский язык, очень часто для того, чтобы проще было запомнить английское слово, заучивают его не так, как оно звучит в транскрипции, а по буквам, т.е. буквально, как это слово пишется.

Например, слово pupil (ученик) запоминают как пупил, question (вопрос) как куестион, а beautiful (прекрасный) как беаутифул. И это действительно беаутифул, я бы даже сказал вондерфул (замечательно), если вы решили, что в дальнейшем общаться будете исключительно с помощью писем, телеграмм и факсов. Только куестион в том, что вы будете делать, если захочется на языке поговорить. Хорошо еще, что, запоминая слово таким образом, вы посмотрели в транскрипции, как оно звучит. Но ведь многие этого не делают. Разве не так?

Должен предупредить вас, что такой способ поглощения английских слов очень коварен, причем не только для теории марксизма-ленинизма, как считал дедушка Калинин. Опасность буквоедства заключается в том, что, привыкая произносить про себя английское слово по буквам, человек волей-неволей начинает и при разговоре его озвучивать именно так, как запомнил, т.е. по-русски.

Например, во время учебы в школе слово comb (расческа) я запомнил как [komb] и так всегда его произносил. А слово bass (бас) озвучивал как [ba:s]. Это уже потом, в институте, научившись сверять каждое слово с транскрипцией, я обнаружил, что буква b в слове comb не читается [kom], а бас по-английски все-таки звучит [beis]. Поскольку большинство английских слов в школе я усваивал через буквоедство, то таких примеров мог бы привести массу.

Правда, бывают случаи, когда, запоминая слово по буквам, вы можете произнести его почти так, как оно и должно звучать. Например, often (часто) англичане действительно часто произносят как офтен, т.е. со звуком [t], несмотря на то, что звука [t] в транскрипции этого слова нет [ofn]. Но такие совпадения крайне редки. В подавляющем же большинстве случаев произношение английских слов сильно отличается от их написания (о чем более подробно вы узнаете в следующих главах).

А сейчас для поклонников буквенного метода заучивания английских слов, "буквоедов", привожу отрывок из замечательной сказки А.С. Пушкина в том виде, в котором он был озвучен одним из страстных последователей этого метода. Попробуйте найти в нем слова, которые когда-то были английскими, и постарайтесь произнести их так, как, по вашему мнению, это сделал бы англичанин:

Три герлицы под виндом, пряли лэйтли ивнингом.
Спичит фёрстая герлица: "Кабы я была кингицей,
Я б для фазера кинга супер-джэкет соткала".
"Кабы я была кингицей, спичит секонда герлица, -
Я б для фазера кинга супер парти созвала".
Кабы я была кингицей, спичит сёрдая герлица,
Я б для фазера кинга супер боя борнола".
Онли выспикать успела, дор тихонько заскрипела,
Ин зе рум вошел грэйт гай местной стороны кингай.
Дьюринг ол зе тайм спикора хи студал бихайнд зе дора.
Спич лэйтовый по всему грейтли лайкнулся ему.
Полукал он на герлицу и проспичил: "Би кингицей,
Ай вил тэйк ю эз э вайф, будет жизнь твоя свит лайф".

Если ваше произношение найденных английских слов совпадает с их написанием в этом стихотворении, мой вам совет: бросьте все немедленно, не говорите никому, что вы вообще когда-либо изучали английский, и читайте книгу дальше. Читайте и перечитывайте ее до тех пор, пока не появится привычка, прежде чем запомнить английское слово, произносить его не так, как оно пишется, а так, как звучит в транскрипции. И только тогда вы не поперхнетесь этим словом, употребляя его в разговоре.

Я далек от мысли, что, прочитав эту книгу, вы станете профессионалом-фонетистом, но то, что на одного буквоеда станет меньше, в этом я абсолютно убежден.

 

http://www.abroad.ru/library/funticks/3.php