-—тена

 -ѕодписка по e-mail

 

 -ѕоиск по дневнику

ѕоиск сообщений в Thomas_M

 -—ообщества

„итатель сообществ (¬сего в списке: 3) јвто-Ћюбитель √лобальна€_политика  ино-¬идео-Ќа-Ћиру

 -—татистика

—татистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
—оздан: 23.01.2008
«аписей:
 омментариев:
Ќаписано: 2995

ѕ–»¬»¬ » ¬ ЌјЎ≈… —“–јЌ≈ »Ћ» –”—— јя –”Ћ≈“ ј

ƒневник

ѕонедельник, 29 ќкт€бр€ 2012 г. 02:22 + в цитатник
ѕ–»¬»¬ » ¬ ЌјЎ≈… —“–јЌ≈ »Ћ» –”—— јя –”Ћ≈“ ј

«—делали мы во вторник последнюю ј ƒ— + полиомиелит. ≈ще перед тем как колоть лекарство, мед. сестра предупредила, мол, последн€€ ј ƒ— очень сложна€, поэтому по приходу домой, не дожида€сь ничего, сразу поставьте свечку жаропонижающего и посто€нно следите за температурой. “ак и сделала. 

¬ечером ,перед сном, поставила ей еще одну свечку. —ледующую поставила в 1 ночи. ”шла спать и провалилась, не услышала будильника ,так как ставила его на промежуток в 1 час, чтобы контролировать ребенка. ¬ 4 часа 40 минут мен€ как будто что-то подкинуло с постели, и € пошла в комнату проведать дочку. ¬ключила свет, подошла к кроватке, потрогала лоб, пон€ла что она гор€ченька€, а ножки при этом лед€ные, только начала поворачиватьс€, чтобы градусник вз€ть, как на моих глазах у дочки начались судороги. ƒевочки, это очень страшно, и, главное, в этой ситуации не паниковать. я вз€ла еЄ на руки, схватила свечку Ќурофена, поставила. ƒочку тр€сет, а тело при этом каменное, € еЄ ставлю на руках вертикально ,у неЄ начинаютс€ остановки дыхани€ и что-то похожее на рвотные рефлексы, только с пеной изо рта, переворачиваю еЄ к себе спиной, наклон€ю, чтобы она не захлебнулась, параллельно пытаюсь еЄ разбудить (так как она спит, а € знаю ,что спать ребенку в таком состо€нии давать ни в коем случае нельз€).  ричу мужу, чтобы он просыпалс€ и срочно ставил кип€титьс€ чайник. ѕока чайник кип€титьс€, прошу его растолочь пол таблетки но-шпы и накапать 3 капли корвалола. 

“емпература у дочки оказываетс€ не такой уж и высокой, всего 38,2. —ажусь на диван, кладу еЄ к себе на колени и спокойным голосом начинаю с ней разговаривать, чтобы она не «проваливалась», а держалась в сознании. ѕри этом судороги продолжаютс€, еЄ тело приобретает насто€щий серый цвет, а губы станов€тс€ почти черные, цвета мокрого асфальта. ¬ этот момент уже вскипел чайник, заворачиваем его в оде€ло, кладем к ногам дочки, и укутываем ноги оде€лом, сама она при этом раздета, на голову кладем холодное полотенце. ѕродолжаю с ней разговаривать, у самой комок в горле стоит, но понимаю, что тр€сти ребенка заканчивает. 

«воню в неотложку, объ€сн€ю ситуацию, мол, так и так, у ребенка возможно реакци€ на прививку, судороги на фоне высокой температуры. Ќа другом конце провода мен€ спрашивают: « акие меры ¬ы предприн€ли?» –ассказываю, получаю ответ: «ћамочка, ¬ы всЄ сделали правильно, поэтому сейчас просто наблюдайте за ребенком, если судороги возобнов€тс€, дайте еще 2 капли корвалола, ну а если температура полезет выше или не будете справл€тьс€, тогда позвоните еще раз, мы к ¬ам приедем», трубка вешаетс€!  акое «позвоните еще раз, если не будете справл€тьс€»? я ждала, что приедет врач, моему ребенку сделают противосудорожное!!!! ’ќ“я Ѕџ!!!!!! 

„ас мы держали еЄ в сознании, каждые 5 минут мер€€ температуру и обновл€€ полотенце на голове. ћои волосы за ночь поседели на 30%. „ерез час ситуаци€ стабилизировалась, мы дот€нули до утра и вызвали уже врача из поликлиники, котора€ была просто в ужасе от реакции неотложки. 

„итать до конца: http://www.babyblog.ru/user/Bagira1980/3020605

ћетки:  

ќ прививках. (»нтервью с создателем вакцин)

¬торник, 21 ƒекабр€ 2010 г. 22:27 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ Pro_Life_Li_Ru [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

!!! »нтервью с бывшим создателем вакцин!

»нтервью ƒжона –аппопорта с бывшим создателем вакцин.

ƒ-р ћарк –эндол - псевдоним исследовател€ вакцин дл€ профилактических прививок, долгие годы работавшего в лаборатори€х крупных фармацевтических компаний и правительственного Ќационального »нститута здоровь€.

¬опрос (¬):  огда-то ¬ы были уверены, что прививки - символ прогрессивной медицины.
ќтвет (0): ƒа. я помогал в разработке нескольких вакцин. я не скажу, каких именно.
¬: ѕочему?
ќ: я хочу остатьс€ инкогнито.
¬: «начит, ¬ы считаете, что у ¬ас могут быть проблемы, если ¬ы откроетесь?
ќ: ѕолагаю, что € потер€ю свою пенсию.
¬: Ќа каком основании?
ќ: Ёто не имеет значени€. ” этих людей есть возможность доставить вам непри€тности, если вы когда-то были членом клуба. я знаю несколько человек, за которыми следили и которых беспокоили.
¬:  то это делал?
ќ: ‘Ѕ–.
¬: Ќа самом деле?
ќ: ¬не вс€кого сомнени€. ‘Ѕ– просто использовало другие предлоги. ћожет быть привлечено и Ќалоговое управление.
¬: Ќе слишком ли много за простую свободу слова?
ќ: я был частью "внутреннего круга". ≈сли € сейчас начну называть имена и обвин€ть отдельных исследователей, у мен€ будет немало проблем.
¬: „то стоит за этими попытками доставл€ть непри€тности?
ќ: ѕрививки - последн€€ лини€ обороны современной медицины. ѕрививки - высшее выражение "великолепи€" современной медицины.
¬: ¬ы считаете, что люд€м должно быть предоставлено право выбора, прививатьс€ или нет?
ќ: Ќа политическом уровне - да. Ќа научном уровне - люд€м нужно предоставл€ть информацию, чтобы они могли сделать правильный выбор. Ћегко сказать: "¬ыбор - это хорошо". Ќо если вс€ атмосфера пропитана ложью, как вы можете выбирать? ≈сли бы во главе ”правлени€ контрол€ пищевыx продуктов и лекарств (FDA) сто€ли пор€дочные люди, прививки не были бы разрешены. »х бы исследовали в детал€х.
¬: ≈сть историки медицины, которые утверждают, что общее снижение заболеваемости не было результатом прививок.
ќ: «наю. ƒолгое врем€ € не обращал внимани€ на эти исследовани€.
¬: ѕочему?
ќ: я бо€лс€ того, что € мог бы найти. я занималс€ прививочным бизнесом. ”ровень моей жизни зависел от продолжени€ этой работы.
¬: ј потом?
ќ: я сам исследовал сам эту тему.
¬:   каким выводам ¬ы пришли?
ќ: —нижение уровн€ заболеваемости произошло благодар€ улучшению жизненных условий.
¬:  аких условий?
ќ: Ѕолее чистой воды. ”лучшенной канализационной системы. ѕищи. —вежих продуктов сельского хоз€йства. —нижени€ бедности. ћикробы могут быть повсюду, но если вы здоровы, вы не заразитесь легко.
¬: „то вы почувствовали, когда завершили ваши исследовани€?
ќ: ќтча€ние. я пон€л, что работал в области концентрированной лжи.
¬: ≈сть ли прививки, которые опаснее других?
ќ: ƒа. DPT (ј ƒ— - ј. .), например. MMR (комбинированна€ вакцина против кори, свинки и краснухи - ј. .).  роме того, некоторые серии одной и той же вакцины могут быть опаснее одна другой. ћен€ беспокоит то, что опасны все прививки.
¬. ѕочему?
ќ: Ќесколько причин. ќни вовлекают человеческий организм в процесс, целью которого €вл€етс€ подрыв иммунной системы. ќни, на самом деле, могут вызвать ту болезнь, защитить от которой предназначены. ќни могут вызвать иные болезни, отличные от тех, предотвратить которые должны были.
¬: ѕочему же нам привод€т статистику показывающую, что прививки были чрезвычайно успешны в ликвидации болезней?
ќ: ѕочему? „тобы создать иллюзию, что прививки полезны. ≈сли прививки подавл€ют видимые симптомы таких болезней, как корь, каждый может счесть, что прививка оказалась успешной. Ќо под этим прикрытием прививка может повредить самой иммунной системе. ј если она вызывает другую болезнь - менингит, например, - этот факт не замечаетс€, поскольку никто не верит, что это могла сделать прививка. —в€зь просто игнорируетс€.

„итать далее...

ћетки:  

 —траницы: [1]