-ћузыка

 -ѕоиск по дневнику

ѕоиск сообщений в Strify-Li

 -ѕодписка по e-mail

 

 -—татистика

—татистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
—оздан: 13.10.2009
«аписей: 33
 омментариев: 8
Ќаписано: 49

Ѕез заголовка

ƒневник

¬торник, 06 »юл€ 2010 г. 10:20 + в цитатник
—егодн€ расскажу вам о том почему € никогда не буду отличницей.

«наете как € готовлюсь экзамену? –овно за день до экзамена утром € открываю конспект. „итаю. «акрываю. —лушаю музыку. ќткрываю. „итаю. «акрываю. ћаюсь херней. Ўесть вечера - € понимаю что нихера не знаю. ќткрываю. „итаю. ѕаникую. Ћихорадочно читаю. ¬ три ночи € ложусь с уверенностью что как-нибудь прокатит. ¬ шесть встою с осознанием того что ухй что прокатит. ќткрываю. „итаю. «акрываю. ѕеред смертью не надышишьс€. «ахожу в аудиторию. ћолюсь.

»з всех моих прошлых экзов € действительно готовилась лишь к химии. ќсновательно так. «аранее. «абавно что по ней у мен€ были самые плохие оценки. — какого хера вообще готовитс€, правда?) Ќе надо. „то вы.
Ѕольшую роль играет мой интерес к предмету. я любила микробиологию - была одной из лучших в группе. Ћюбила анатомию - всегда имела автомат. ѕлевала на физкультуру и всегда по ней получала зачет в самую последнюю очередь. —оответственно то что мне не мило € учу или потому что не хочу подводить группу, или уважаю препода, или просто не хочу портить свой балл. ¬ыучить то что мне не нравитс€, так чтобы претендовать на высший балл € не могу. Ќе не хочу, а действительно не могу. «аучивать тем более. ≈сли € не понимаю материал, то и проделывать хоть какие-то махинации с ним не в состо€нии.
ћногие мне говорили что если бы € самосто€тельно занималась чуть больше (если бы € вообще занималась, ага), то была бы в лидерах учебы. ћне стоит один раз прочитать текст чтобы запомнить и в последствии рассказать. “ак впрочем € вчера и выучила курс зоологии, цитологии и генетики. я приходила за некоторое врем€ перед парой, прочитывала параграфы которые необходимо знать дл€ семинара, рассказала одному, рассказала другому (они подумали что € ботан) и все - знаю материал. “ак и училась.
” мен€ нет каких-то иллюзий на свой счет. я думаю что п€ть за экзамен это когда ты знаешь ¬се темы(ну или хот€ бы те что попались) и можешь свободно в них ориентироватьс€ без подсказок и шпаргалок. ћногие ли п€терышники по тем или иным предметам могут сказать про себ€ что "да-да, все так и есть"? я так не думаю. Ќе мне вам рассказывать как сдаютс€ экзамены в вузе и как там можно исхитритьс€ чтобы получить положительную оценку. ѕоэтому € никогда не расстраиваюсь что у мен€ не п€ть, а четыре. ” мен€ нет в голове информации на "отлично". ѕро себ€ € могу это сказать точно и положа руку на сердце. ƒругое дело что преподавателю этого знать не об€зательно :D
–убрики:  –еал
гранит науки
€ така€
человек разумный
нгпу

ћетки:  

 —траницы: [1]