-ѕоиск по дневнику

ѕоиск сообщений в Parangon

 -ѕодписка по e-mail

 

 -—ообщества

”частник сообществ (¬сего в списке: 1) јудиокниги

 -—татистика

—татистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
—оздан: 09.01.2012
«аписей:
 омментариев:
Ќаписано: 264

Ћюбить - это значит... ѕонимать, как воспитывать мальчика. ѕродолжениеЕ

ƒневник

¬торник, 09 ќкт€бр€ 2012 г. 06:21 + в цитатник
ѕонимать, как воспитывать мальчика. ѕродолжениеЕ



Ќе надобно другого образца,

 огда в глазах пример отца.

ј. √рибоедов Ђ√оре от умаї



ќ—ќЅ≈ЌЌќ—“» ¬ќ—ѕ»“јЌ»я ћјЋ№„» ј

ћјЋ№„»  ќЅ”„ј≈“—я „≈–≈« ќѕџ“ » ќЎ»Ѕ », ƒ≈¬ќ„ ј „≈–≈« —Ћќ¬ќ

ћаленьким сорванцам нужно все врем€ куда-то влезть, все попробовать на зуб, все потрогать, пощупать, разобрать, посмотреть, что у него внутри Ц это естественный дл€ мальчика способ познани€ мира. „тобы пон€ть, что делать нужно, а что нет, ему недостаточно слов, в отличие от девочки. ≈му нужно получить свой опыт, набить свои син€ки и шишки.

ќгражда€ мальчика от негативного опыта и ошибок, родители (особенно мамы), оказывают мальчику медвежью услугу Ц он также будет бо€тьс€ пробовать новое, когда вырастет, и будет ждать новых команд от других людей.

ѕон€тно, что это должно быть в разумных пределах, и нельз€ позвол€ть мальчику опасные развлечени€, совать его пальцы в розетку, где 220 ¬. ј вот дать ему пон€ть, что такое гор€чо, что такое ток (на слабом разр€де) можно и нужно. ѕравда, дл€ этого ребенком нужно заниматьс€...

ќдна мо€ подруга, у которой рос мальчик, рассказывала, как она в страхе закрывала глаза, когда ее ребенок, забравшись на горку, кричал Ц Ђћама, посмотри, как здорово, как € высоко!ї и кричала ему Ц Ђ—ынок, какой ты молодец!! я тобой горжусь!ї ≈сли бы в этот момент она заорала Ђ—лезь немедленно, ты можешь упастьї, она бы подорвала в мальчике основы мужественности.



ћјЋ№„» ” Ќ”∆Ќќ ƒќ¬≈–»≈, ƒ≈¬ќ„ ≈ Ц «јЅќ“ј.

¬се дети нуждаютс€ в безусловной родительской любви, особенно дети до п€ти лет, когда закладываетс€ базовое чувство защищенности и довери€ этому миру. ¬сем дет€м нужна материнска€ забота, ласка, нежность, чуткость.

–азница между девочкой и мальчиков в том, что забота девочке нужна всегда! ¬ любом возрасте.

«абота же о мальчике с определенного возраста должна перерасти в доверие к нему.

ƒавайте поговорим о возрастных периодах мальчика.

ќт 0 до 5 лет. „то важно знать?

ћальчик, как и девочка в этом возрасте нуждаетс€ в ласке и общении.  ак правило, к мальчику относ€тс€ строже, наказывают его, меньше обнимают, чем девочку, меньше разговаривают.

ј между тем, в этом нежном возрасте любой ребенок нуждаетс€ в безусловной любви, общении, заботе и ласке. » мальчику это жизненно необходимо, он очень травматично воспринимает закрытость родителей по отношению к нему, у него возникает ощущение, что с ним что-то не так, что он не достоин любви.

“ак же желательно, чтобы до трех лет малыша не разлучали с мамой, чтобы он был на домашнем воспитании Ц у мальчиков возникает очень сильный стресс и ощущение брошенности, если он оказываетс€ без родителей в этом возрасте.

¬ этом возрасте мальчика наказывать Ќ≈Ћ№«я.

ћаме также важно в этот период гордитьс€ достижени€ми сына, отец играет вместе с ним в мальчишеские игры, и малыш усваивает доброту и любвеобильность этого мира, он усваивает уроки доброты, довери€, тепла и радости.

‘ќ–ћ”Ћј ƒќ¬≈–»я в этот период выражаетс€ так Ц Ђс моим ребенком все хорошої, даже если в п€тый раз после вашей просьбы выворачивает на пол содержимое всех баночек.



ќт 5 до 14 лет. ѕериод мужественности

¬ этот период на сцену выходит отец, именно он приобретает решающее значение в жизни ребенка. ¬ мальчике в это врем€ просыпаетс€ интерес к мужским зан€ти€м Ц он внезапно может начать дратьс€ и боротьс€, играть в шумные игры, увлечьс€ оружием, подражать во всем отцу или другому примеру мужчины (важно, чтобы в его окружении оказалс€ достойный пример, который будет любить мальчика).

ћальчику особенно важно внимание отца, его похвала, его врем€, которое он проводит вместе с ним, важно подключатьс€ к делам отца, быть таким же полезным семьи и обществу. ≈сли отец игнорирует сына в этот период, у мальчика может резко изменитьс€ поведение в худшую сторону, он может начать воровать, мочитьс€ в постель, агрессивно вести себ€ в школе, про€вл€ть агрессию, грубить Ц таким образом он хочет привлечь внимание к своим нуждам в руковод€щей роли наставника-мужчины.

 онтакт с мамой в этом возрасте тоже важен, мама также про€вл€ет заботу о сыне, но у нее должны по€витьс€ новые нотки в общении:

- ей нужно вс€чески поощр€ть общение сына с отцом, передать отцу полную ответственность за воспитание сына, и ни в коем случае не наказывать мальчика, когда его наказывает женщина, мальчик испытывает огромное унижение и может навсегда затаить на женщин злобу.

- давать ребенку больше самосто€тельности, не помогать, если мальчик не просит сам о помощи;

- позвол€ть ему совершать ошибки, нарабатывать свой опыт, ни в коем случае не опекать, не тр€стись над ним Ђоденьс€, ты замерзнешьї, Ђчто-то ты не весел, что произошло?ї и др.

” мальчика уже должен по€витьс€ свой круг ответственности, отец обучает его держать свое слово, причем делает это не словами, а на деле показывает, как это делаетс€, и какие последстви€ наступают, когда нарушаютс€ обещани€.

ќчень важно, когда у отца в семье есть авторитет, а его создает жена своим послушанием мужу. ≈сли жена послушна мужу, сын тоже будет слушатьс€ отца и уважать его. ≈сли же у женщины масса претензий к своему мужчине, и она его ни во что не ставит, ребенок будет непослушный. » пен€ть нужно не на сына, а развивать в семье другие энергии, чтобы передать их ребенку.

Ќаказани€ дл€ мальчика в этом возрасте допускаютс€.

Ќќ

ќни должны быть адекватны проступку.

ќни не должны унижать его как личность.

ѕеред наказанием должен состо€тьс€ Ђмужской разговорї, где в диалоге родитель и ребенок решают, какое наказание он понесет за свой проступок.

ѕример.

Ђ¬ы поручили сыну выносить мусор, но проходит недел€, а мусор на месте.

„то делать не надо?

- зудеть каждый день, напоминать, просить, т.е. контролировать этот процесс.

- говорить Ђна теб€ ни в чем нельз€ положитьс€ї;

- бить;

- выносить мусор самосто€тельно и больше не поручать никаких дел сыну.

„то нужно?

—есть с ним и обсудить этот вопрос.

- ¬от, смотри. ћы с тобой договаривались?

- ƒа.

- “ы мен€ подвел, ты не выполнил свое обещание. » мне теперь трудно будет тебе верить.  ак ты сам считаешь, ты поступил хорошо?

- Ќет.

-  ак ты думаешь, какое наказание ты заслужил? (обычно ребенок, если у него хорошие отношени€ с родител€ми, способен сам себе выбрать адекватное наказание, например, Ђбуду мыть посуду сегодн€ за всемиї)

- ’орошо, после того как ты это сделаешь, на тебе остаетс€ об€занность выносить мусор. ƒавай вместе подумаем, что ты сделаешь дл€ того, чтобы об этом помнить?

- я напишу на доске объ€влений Ђмусорї...

- ’орошо, мен€ это устраивает. ј что мы будем делать, если в течение трех дней мусор не будет вынесен?

- “огда вы имеете право не пускать мен€ в кино две недели...ї

“акой разговор провести несложно, если в семье выстроены отношени€ уважени€, и где так привыкли общатьс€ друг с другом. » очень сложно, если в семье каждый живет сам по себе, предъ€вл€€ друг другу претензии, и требу€ друг от друга наслаждени€.



‘ќ–ћ”Ћј ƒќ¬≈–»я в этом возрасте Ц Ђя знаю, что ты —јћ можешь это сделатьї.



¬озраст от 14 лет и старше.

¬ этом возрасте воспитывать ребенка уже поздно, с ним нужно дружить, и основы этой дружбы уже должны быть выстроены, сейчас родители пожинают плоды своего воспитани€ в прошлом.

Ёто очень сложный возраст дл€ ребенка Ц он отча€нно нуждаетс€ в поддержке, но при этом отрицает все авторитеты, особенно родительский. ¬ это врем€ на первый план выход€т друзь€, наставники вне семьи.

»менно в этот момент ребенок выбирает, по какому пути он будет идти дальше Ц по пути наслаждени€ и разрушени€, либо по пути созидани€ и обучени€. » это зависит от того, какое окружение будет у ребенка к этому моменту Ц сильные духом люди, с которыми он дружит и общаетс€ или Ђместные героиї, которые призывают его Ђбыть крутым и все попробоватьї.

Ёто окружение создают родители - с кем они общаютс€, какие ценности проповедуют сами, все это будет впитывать или отвергать ребенок.



‘ќ–ћ”Ћј ƒќ¬≈–»я ¬ Ё“ќћ ¬ќ«–ј—“≈: Ђ€ люблю теб€ и приму таким, как ты есть, и ты всегда можешь найти мою поддержку, что бы у теб€ не произошлої.



 ак видите, воспитание ребенка Ц это всегда серьезна€ работа над самим собой, отношени€ми в семье и с другим миром, и важно сосредоточить свое внимание на этом, тогда и сложностей в отношени€х с детьми у вас будет меньше.

¬ помощь ¬ам:
Ћекции о воспитании детей на сайте - http://audioveda.ru

 ниги Ц

ƒжон √рей Ђƒети с небесї
—тив Ѕиддалфф "¬оспитывать мальчишек... как?"
ј.‘абер, Ё. ћазлиш Ђ ак говорить, чтобы дети слушали...ї и другие их книги - хороши и дл€ воспитани€ девочек

—ери€ сообщений "ѕуть женщины":
„асть 1 - ћужчина и ∆енщина
„асть 2 - 30 ѕ–»¬џ„≈ , от которых нужно отказатьс€.
...
„асть 29 - ѕрин€ть девочку в себе!
„асть 30 - Ћюбить - это значит...ѕонимать, как воспитывать мальчика.
„асть 31 - Ћюбить - это значит... ѕонимать, как воспитывать мальчика. ѕродолжениеЕ
„асть 32 - Ћюбить - это значит... поговорить с дочерью о жизни
„асть 33 - ¬се об отношени€х между мужчиной и женщиной.  огда мужчина нуждаетс€ в одиночестве?
„асть 34 - Ћюбить - это значит... понимать свои об€занности
„асть 35 - Ћюбить - это значит... —тать полноценной личностью.


ћетки:  

 —траницы: [1]