-–убрики

 -ѕоиск по дневнику

ѕоиск сообщений в Nata_Liya

 -ѕодписка по e-mail

 

 -—ообщества

„итатель сообществ (¬сего в списке: 4) Ќаши_схемы ѕќћќў№_Ќќ¬»„ ” lena1947 WiseAdvice

 -—татистика

—татистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
—оздан: 05.11.2010
«аписей:
 омментариев:
Ќаписано: 7592

„“ќЅџ ќ—“ј¬ј“№—я ћќЋќƒџћ ƒ”Ўќ… » “≈Ћќћ

ѕонедельник, 08 ќкт€бр€ 2012 г. 17:30 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ mari_tais [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

„“ќЅџ ќ—“ј¬ј“№—я ћќЋќƒџћ ƒ”Ўќ… » “≈Ћќћ

 „“ќЅџ ќ—“ј¬ј“№—я ћќЋќƒџћ ƒ”Ўќ… » “≈Ћќћ

„ем больше мы боимс€ старости, тем быстрее мы стареем

 

∆енска€ энерги€, ћолодость и красота

 

"ѕроблем как таковых не существует - есть лишь искусственно завышенна€ важность вещей". ¬. «еланд
≈сли придавать большое значение какому-то предмету, событию, форме, то ¬селенна€ начинает формировать вокруг теб€ событи€ так, что бы разве€ть твои убеждени€. ћожно почитать об этом у ј. —ви€ша, где он подробно описывает идеализации и у ¬. «еланда, который описывает проблемы из-за повышенной значимости.

 

∆енска€ энерги€, красота, человеческие возможности

„итать далее...
–убрики:  здоровье
психологи€, путь к себе
красота и здоровье

ћетки:  

¬ќ——“јЌќ¬Ћ≈Ќ»≈ ∆≈Ќ— ќ… ЁЌ≈–√»»

ѕонедельник, 08 ќкт€бр€ 2012 г. 17:34 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ mari_tais [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

¬ќ——“јЌќ¬Ћ≈Ќ»≈ ∆≈Ќ— ќ… ЁЌ≈–√»»

¬ќ——“јЌќ¬Ћ≈Ќ»≈ ∆≈Ќ— ќ… ЁЌ≈–√»» 

 

 
  1. ≈сли вы хотите начать омолаживатьс€ и восстанавливать свою женственность постарайтесь ложитьс€ в 22.00. ѕотому что именно с 22.00 до 1.00 врем€, когда идет восстановление женской гормональной системы. ≈сли вы регул€рно ложитесь далеко заполночь то вр€дли вам удастс€ долго оставатьс€ энергичной и выгл€деть молодо. » вы либо станете подобной мужчине и €нской либо просто начнете быстро уставать и болеть.
„итать далее...
–убрики:  здоровье
психологи€, путь к себе
красота и здоровье

ћетки:  

 –ј…ќЌ -ќЅў»≈ ¬ќѕ–ќ—џ.

ѕонедельник, 08 ќкт€бр€ 2012 г. 17:38 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ light2811 [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

 –ј…ќЌ („≈–≈« Ћ»  Ё––ќЋЋј) - ќЅў»≈ ¬ќѕ–ќ—џ.

 

 

 –ј…ќЌ („≈–≈« Ћ»  Ё––ќЋЋј) - ќЅў»≈ ¬ќѕ–ќ—џ.




 район

ќбщие вопросы



ѕеревод опубликован 30 сент€бр€ 2012 Ётот живой ченнелинг состо€лс€ 26 феврал€ 2012 года в ћонтерее,  алифорни€

"ѕочему  района занимают вопросы, задаваемые теми, кто ни во что это не верит? ѕричина заключаетс€ в том, что довольно часто эти вопросы €вл€ютс€ лучшими, они бросают вызов реальности того, во что мы верим, и часто привод€т к хорошим, полноценным ответам. ѕочему „еловечество так несчастливо? „то происходит, когда мы умираем? ≈сть ли жизнь на других планетах? „то можно сказать о тайных заговорах? Ќа все это отвечает  район в этом ченнелинге в ћонтерее."

ѕеревод: Iureli

„тобы помочь читателю, этот ченнелинг был переработан [Ћи  ерроллом и  районом] дл€ лучшего понимани€. „асто бывает, что энергии, присутствующие в живом ченнелинге и обеспечивающие особый род коммуникации, не попадают потом в напечатанную страницу. “ак что получите удовольствие от этого дополненного послани€, данного в в ћонтерее,  алифорни€, 2012.

ѕриветствую вас, дорогие, я  район из ћагнетической службы. Ёнерги€ в этом зале уже настроена. ≈сли бы вы сн€ли тот щит интеллектуализма, которым вы себ€ окружаете, и впустили бы больше истинности, что бы это вам позволило? ¬озможно, это вы дали возможность, чтобы семена были заложены, и дали возможность самой планете дл€ собственной перебалансировки? ј может быть вы считаете все это совпадением, никак вас не затрагивающим?

» снова € скажу тебе, дорогой, что ты можешь быть шаманом и даже не знать об этом. ¬озможно ты попал сюда, в этот зал, лишь единожды, и этого никогда больше с тобой не случитс€. » потому это — открытие, благопри€тное стечение обсто€тельств и возможностей пр€мо сейчас.

я знаю тех, кто наход€тс€ здесь, и € знаю тех, кто слушают это сообщение. ћы дадим ответы на некоторые вопросы, которые были заданы теми, кто не €вл€ютс€ старыми душами. ќтветы будут адресованы и вам, и тем, кто увид€т и прочитают, и услышат это сообщение в вашем будущем — моем сейчас. Ёто трудно пон€ть, и € уже много раз говорил об этом: € знаю, кто мен€ слушает. я знаю, кто читает эти строки, потому что на моей стороне завесы нет времени. —уществует только потенциал, и, следовательно, потенциал про€вл€етс€ в сейчас. ћогут потребоватьс€ недели на транскрипцию этого сообщени€. Ќо после транскрипции и внесени€ всех правок, оно будет опубликовано в письменной форме. » действительно, кто-то читает его пр€мо сейчас, и € вижу того человека, который это делает. ¬се это звучит странно дл€ тех, кто наход€тс€ в этом зале.

—уществует читатель, который должен видеть эти строки пр€мо сейчас, и € знаю, кто это. ѕотенциал €вл€етс€ настолько сильным, что € могу сказать, что это мо€ реальность. ƒл€ мен€ он уже про€вилс€. ¬идишь, это ты читаешь, не так ли? “ак что € прав! я знаю теб€. ƒл€ тех, кто наход€тс€ в зале, это будущее. Ќо это мо€ реальность — многомерна€ реальность, недоступна€ вам. “о есть, € могу дать некоторые предсказани€, не самого эмпирического факта, но потенциальной реальности, потому что € знаю, о чем вы думаете, и что вы могли бы сделать.

¬ќѕ–ќ—џ


¬от вопросы, задаваемые большинством людей, и не об€зательно, чтобы они были –аботниками —вета или старыми душами. ѕримерно с неделю тому назад, € давал ченнелинг под названием «Ўесть вопросов». ћой партнер, который €вл€етс€ инженером, записывал его, но механика дала сбой. Ёто расстроило его, потому что он умеет делать такие технические штуки, но это не сработало. ќн был этим озадачен, потому что чувствовал, что проделал хорошую работу во врем€ ченнелинга. Ќо всЄ не так, как кажетс€; оказываетс€, физику записывающего устройства легко остановить. ћы хотели, чтобы вместо прежнего ченнелинга по€вилс€ этот, и это не то, чего хотел мой партнер. “ак что то, что вы читаете, и есть тот ченнелинг. “от, который мы хотели.

¬опрос первый: ѕочему же мы так несчастливы?

" район, на этой планете есть несчастье. Ќесчастье порождает несчастье. Ћюди погружены в разочарование.  огда существует так много страданий, то это не выгл€дит как улучшение планеты. ѕоговорите с теми, кто потер€л свои дома в этой стране, и поговорите с теми, кто потер€л своих близких в цунами. ќни развод€т руками, спрашива€, в чЄм дело. ѕочему существует так много несчастий?  ак это может свидетельствовать о наличии хороших новостей на планете?"

ƒать на это ответ не так просто, потому что дл€ этого нужно, чтобы вы понимали различные парадигмы реальности, которые начинают присутствовать. ѕарадигма реальности, которую вы всегда знали, и которую мы будем называть 3-х мерной парадигмой, так поверхностна, что она абсолютно не доступна дл€ той радости, которую может дать многомерна€ реальность. Ёто трудно объ€снить. ¬ы пребываете в черно-белом, а земл€ — многоцветна.

Ћюбовь Ѕога не помещает свой центр в 3D. Ћюбовь Ѕога помещает свой центр в многомерное пространство, туда, где живут ангелы. Ёто известно каждому мастеру.  аждый „еловек, который видел приход€щего к нему ангела, знает что эта энерги€ проникает через стены и окрашена в радужные цвета. Ёто не существо из плоти с крыль€ми и нимбом над головой, и эта видима€ энерги€ многопространственной формы часто пугает трехмерного человека, и люди зачастую в страхе падают перед ней на колени.

“ак что независимо от того, был ли это ћухаммед в пещере, или ћоисей перед Ќеопалимой  упиной, эти ангельские свойства не наход€тс€ в 3D, как и божественность внутри вас. “ы хочешь счасть€, „еловек? “ебе было бы лучше найти многомерного Ѕога внутри. ѕарадигма сдвигаетс€. Ёто в многомерности, а не в одном измерении. ¬ы уже начали двигатьс€ от той парадигмы, котора€ ограничивает все, что вы делаете, реальностью одинаковости и сингул€рности, к тому, что открывает потенциалы дл€ изменени€ всего. ѕотенциалы могут изменить вашу жизнь, то, как вы реагируете на то, кто вы есть, и дл€ чего вы были рождены. ¬с€ эта информаци€ может быть перезаписана в энергии вашей души в парадигме, котора€ €вл€етс€ многомерной, и котора€ включает в себ€ любовь Ѕога и радость от текущего момента.

ќ чем € вам говорю? я говорю, дорогой, что ты будешь оставатьс€ несчастным, ты, кто читает и слушает это, до тех пор, пока не решишь обратитьс€ внутрь себ€ и найти там то, что €вл€етс€ божественным. Ёто требует нового мышлени€, выход€щего за пределы интеллектуального пространства 3D. Ёто требует начать мыслить многомерно и начать процесс, о котором мы снова и снова говорим тебе. ¬ противном случае ты просто погр€знешь в драме окружающего теб€ беспор€дка.

ћастера планеты показали вам это. ќни играли с физикой и жизнью. ќни даже воскрешали мертвых. «атем они обращались к вам со словами, "Ёто то, что делает Ѕог, и вы — есть Ѕог". ќни говорили вам, что вы могли бы сдвинуть горы, и вы можете. ћы говорили об изменении сознани€, измен€ющем планету от всеобщего состо€ни€ войны с самим собой к тому, что в конечном итоге приведет к миру с самим собой.

¬ы думаете, что это произойдет мгновенно и легко? Ёто лишь первый год (2012), и у вас есть еще 18 лет дл€ того, чтобы заложить семена, и еще два поколени€ дл€ того, чтобы увидеть, когда это будет работать. “ак работает человеческое сознание. Ёто медленно, но вы нетерпеливы. » вот почему еще так много несчасть€ в насто€щий момент. Ёто стара€ энерги€ нетерпеливости, недоумени€, желани€ мгновенного удовлетворени€ и нервного постукивани€ в ожидании пока, как вы думаете, Ѕог вам поможет. » когда этого не происходит именно таким образом, каким вы считаете это должно было бы быть, вы говорите, "„то ж, € знал, что этого не будет".

“ак вот и скажите мне, это ответственное отношение или же просто прин€тие желаемого за действительное? Ёто послание кажетс€ вам слишком строгим? ќно даетс€ в любви, с которой € говорю вам, что вы прекрасны внутри, и уже почти пришло врем€, чтобы вы узнали об этом. » когда вы это обнаружите, всЄ изменитс€ внутри вас. Ќе будет гнева; не будет депрессии, и не будет спонтанной ответной реакции, присущей многим. «атем, когда окружающие люди увид€т вас в этом новом состо€нии, они скажут, "ј знаете, ¬ы — другой. ¬ы не подвержены гневу. ¬ы не реагируете спонтанно. ќ чем ¬ы узнали? я тоже этого хочу." » вот так это начинаетс€.

 огда вы излучаете свет мудрости и сострадани€, другие это вид€т, и они хот€т, чтобы у них тоже это было, потому что это прекрасно, миролюбиво и успокаивающе. » мы спрашиваем вас снова: когда вы ходили с мастерами, с любым из них, как вы себ€ чувствовали? ћастера смотрели, уничтожа€ вас? ќни говорили вам что-то плохое или они заставл€ли вас почувствовать свою малость? ќтвет на это — нет. ќни гл€дели на вас, любили вас, и вы пребывали в молчании. Ќекоторые из вас были там, и вы помните. ¬се, чего вы хотели — пребывать с ними, у их ног. Ёто похоже, как если бы вокруг них было поле, и, когда вы были р€дом с ними, вы тоже могли получать его. Ёто любовь Ѕога в „еловеке, котора€ излучает божественность, закладыва€ семена вознесени€.

“о есть ответ в воспри€тии реальности.  огда мастера ходили по земле, мир был в еще большей тьме. Ќо они видели только любовь Ѕога. “ак что это ваш свободный выбор, быть несчастным, быть жертвой и погружатьс€ в драму. ќднако истина заключаетс€ в том, что сострадание Ѕога во всем, что вас окружает, просто ожида€, чтобы вы его обнаружили. “аков был первый вопрос.

¬опрос второй: „то происходит, когда вы умираете?

ќтвет так сложен, но € разделю его на две части, и обе духовные. —мерть „еловека, опыт которой испытывали все присутствующие в этом зале, не €вл€етс€ концом. »нтуитивное понимание этого есть у вас внутри, потому что вы раньше уже проходили через это. Ќо эта истина сокрыта и не лежит на поверхности. ” вас нет полной уверенности в том, что с вами случитс€, но интуици€ подсказывает вам, что это — не конец.

¬ смерти нет боли. ƒл€ вас ее нет. Ќо есть дл€ тех, кто вас окружают. » первое, что € хочу рассказать вам о смерти, это то, что те, кто вас окружают, часто страдают. »ногда это оправданно, потому что это ставит их на колени, особенно, когда вы оставл€ете их слишком рано. »ногда вследствие этого, они смогут обнаружить что-то внутри себ€, неверо€тное духовное утешение, а затем и осознать, что ваша смерть €вилась катализатором дл€ их просветлени€. ¬ы понимаете этот процесс? »ногда вы €вл€етесь в этом партнерами, с предварительными соглашени€ми дл€ раскрыти€ потенциалов помощи друг другу, даже путем смерти человека. » это совсем не то, о чем нужно сокрушатьс€. «ачастую это лишь завершение прекрасной договоренности.

„то физически происходит, когда вы умираете? Ёто просто — вы вновь обращаетесь в прах планеты. „то еще вы хотите знать? “елесно? ѕросто. Ёто всего лишь часть процесса √айи. Ќо позвольте мне рассказать вам о моменте перехода. ¬ы тер€ете три унции (около 85 грамм) чего-то, чего никто не знает. “ри унции — это квантова€ информаци€. Ёто квантова€ часть вашего духовного €дра, всЄ, что когда-либо было вашим, и оно не поднимаетс€ вверх, оно спускаетс€ вниз. ќно возвращаетс€ в ѕещеру “ворени€ и за ее пределы.

ћы рассказывали об этом раньше. „асть этого еще уходит в  ристаллических –ешетку. Ќекотора€ часть этого уходит даже к китообразным существам земли. —уществует система, позвол€юща€ √айе помнить вашу жизнь, и она хранитс€ в запис€х планеты. ƒух ваш возвращаетс€ домой, но не ваши записи јкаши. ќни остаютс€ на планете, потому что они принадлежат планете. ¬ы изменили планету тем, что вы совершили, но вы не берете этого с собой домой. “ем не менее, когда вы возвращаетесь домой — у нас праздник. я говорил об этом раньше. ќ, мой дорогой, в смерти нет боли. ƒл€ теб€ самого ее нет. “ы узнаешь это сразу, на прот€жении трех дней.   тому времени, ты «полностью осознаешь» что ты часть Ѕога. “ы вспомнишь. “ы снова услышишь музыку.

ј затем, ты очень скоро возвращаешьс€ сюда (на «емлю), и когда ты это делаешь, иногда это происходит даже скорее, чем тебе говорили, поскольку всЄ убыстр€етс€. »ногда ты возвращаешьс€, рожда€сь в своей собственной семье, как внук, в своей же кармической группе. Ёто процесс –аботников —вета, так что ваши деды и прадеды могут научить вас вещам, которым только они и могут вас научить.

» когда вы совершаете свой первый вздох, вы кое-что вбираете. ¬ы вбираете всю энергию души из ѕещеры “ворени€ и из  ристаллической –ешетки, которую вы хранили там, пока уходили. Ёто называетс€ наследием јкаши. ’удожники станов€тс€ художниками. ѕолицейский становитс€ полицейским. Ёто находитс€ в ваших генах. Ёто находитс€ в вашей ƒЌ , то, кем вы должны быть. ƒаже ваша склонность к тому, что вам нравитс€ и не нравитс€, таким — как еда, предпочтени€ — приход€т вместе с вами из последнего наследи€ јкаши.

Ѕывает, задают вопрос, "ƒолжен ли € быть вегетарианцем? „то духовно полезно моему телу?" я скажу вам, что духовно полезно вашему телу, — это то, что имеет смысл лично дл€ вас! ≈сли вы провели свою жизнь в “ибете или в »ндии, то, по всей веро€тности, у вас будет потребность в иных продуктах, чем у тех, кто провели ее в —оединенных Ўтатах. ¬от как это работает, дорогие. ¬аше тело реагирует на то, что оно помнит, и если вам полезно не есть м€са, то это то, что вы должны делать дл€ своего здоровь€. Ќе проецируйте это на ваших друзей, потому что у них сво€ собственна€ пам€ть јкаши о здоровье. ” них сво€ собственна€ система, котора€ дл€ них работает.

Ћюди люб€т раскладывать все по полочкам, и поэтому, когда кто-то находит что-то хорошее дл€ себ€, они хот€т, чтобы все делали то же самое. Ќе критикуйте других, потому что у них нет ваших уникальных воспоминаний. Ёто также относитс€ и к системам верований других людей. “е, кто нашли Ѕога, или нашли радость в системе, котора€ работает дл€ них, сделали это потому, что они на это настроены. ¬озможно, сами они были учениками мастеров! ќни настроены на это, и они хот€т дл€ каждого того, что работает дл€ них. ¬ большинстве своем, это имеет целостность, но, может быть, это не дл€ вас.

„то происходит в момент смерти? Ёто система — красота, слава, и вы становитесь частицей Ѕога, которой, как вы знаете, вы и €вл€етесь.  огда »ли€ вознесс€, вы смогли увидеть это глазами ≈лисе€. »ли€ превратилс€ в свет, такой €ркий, что ≈лисей даже не мог смотреть на него. «атем свет разделилс€ на части. ≈лисей увидел ћеркаба, поле вокруг „еловека, колесницу, на которой уносилс€ »ли€. ќн увидел это и сообщил об этом.  ак вы думаете, что это было? „еловеку удалось увидеть вознесение. Ёто и есть смерть.

¬опрос третий: ≈сть ли жизнь на других планетах?

¬ы шутите? ∆изнь есть повсюду. ¬езде! ѕр€мо сейчас, ваши ученые ищут микробные формы жизни на всех планетах и их спутниках в вашей солнечной системе, и в конечном итоге они их найдут. ќни ожидают, что найдут их. » в конце концов они поймут, что семена жизни есть повсюду.

 ак много форм жизни может там быть?  ак долго они «там» были?  огда наука начнет понимать масштабы того, как долго жизнь была в вашей галактике, они увид€т нечто противоречащее эволюции — свою собственную историю „еловечества. —колько лет вашей ¬селенной? —просите ваших ученых, и они скажут, что около 13 миллиардов лет. Ћадно. ƒавайте примем их число. —колько лет вашей собственной планете — возможно 4 или 5 млрд. лет? ѕравильно. Ќо сколько лет человечеству? ѕочему вас не было здесь с динозаврами? ¬ы думаете, что земл€ не была готова? ¬ы думаете, что, возможно, то, что управл€ет эволюцией, было еще малость слишком глупым, чтобы сделать человека пораньше, но зато этот процесс мог уже сделать динозавра? ¬ы когда-нибудь размышл€ли об этих вещах?

≈сли вы отведете на всю историю земли 24 часа, то жизнь как такова€ началась только в последний час, а развитие человечества, всех его цивилизаций, происходило лишь за последние несколько секунд. –азве это не странно? “о есть во ¬селенной, котора€ существует может быть 13 миллиардов лет, вы по€вились лишь в несколько последних секунд. ¬ы когда-нибудь задумывались над тем, что может быть вы самые новые в уже существующем блоке? » да, вы были бы правы.

≈сли ¬селенна€ действительно настолько стара, то, как вы считаете, возможно в вашей галактике существуют цивилизации, которые могут быть на миллиард или более лет старше вас? » если это так, то, как вы думаете, возможно они прошли через все то, через что и вы проходите?  ак вы думаете, может у кого-то из них имеютс€ атрибуты вашей ƒЌ ? ¬озможно они также духовно прошли через то же, что и вам предстоит пройти? ¬озможно, они даже вошли в статус квантового вознесени€? ќтвет — их дес€тки.

» вы их уже знаете, вы указали их в ваших публикаци€х. “ех, кто заложил непосредственно ваши семена, вы называете ѕле€деанцами. “еми, кто заложил их семена, могут быть јрктурианцы, а те, кто заложил их семена, могут быть даже из созвезди€ ќриона. ќни везде, а также они все и здесь. ќни смотр€т на вас, поскольку вы — следующие, и вы передаете этот маркер перехода.

ќ, дорогие, пройдет много времени, прежде чем вы действительно узнаете все эти вещи настолько, чтобы это стало вашей реальностью. ѕервым шагом будет установление мира на земле. —ледующим — новый вид эволюции „еловека, который поднимет эффективность вашей ƒЌ  до 100%, и значительно увеличит продолжительность жизни.  аждый раз, когда € об этом говорю, наход€тс€ люди с их интеллектуальным умом, утверждающие: "Ќо ведь, будет происходить рост рождаемости в геометрической прогрессии. ћы не будем этого делать. Ёто приведет к перенаселенности и нехватке пищи. “о есть то, о чем ты говоришь,  район, — не очень хорошо. ћы все будем страдать и убивать друг друга из-за продуктов питани€".

ѕозвольте мне коснутьс€ этого, если это твои мысли, „еловек, то ты предполагаешь, что люди глупы и не понимают, что происходит, и почему существует така€ больша€ рождаемость. “ы предполагаешь, что они не могут еЄ контролировать, потому что они еЄ не понимают? я хочу вам сказать, что вам предстоит увидеть то, чего вы даже не ожидаете. ¬ам предстоит увидеть снижение рождаемости, потому что люди умны, и станов€тс€ еще умнее. ќни поймут, что качество жизни св€зано с количеством детей, которых они имеют, и они найдут решение. ќни не будут иметь столько детей, сколько советует им их церковь. ќни сделают это интуитивно. » рано или поздно вы это увидите.

¬ы увидите мудрость во многих районах мира, в которых никакой социолог не мог бы этого предсказать. ¬се они удив€т вас, и это будет происходить без правительственных программ. Ёто будет происходить потому, что вы решите, что вы этого хотите. Ёто будет происходить всЄ вместе, и вы сможете увидеть это уже очень скоро. ќжидайте по€влени€ отрицательных показателей рождаемости в странах первого мира. “ам, где люди смогут увидеть более широкую картину, и где есть свобода информации, ситуаци€ не будет такой, как вы предсказывали.

≈сть ли жизнь на других планетах? ”ченые говор€т, "¬ы знаете, что пройдет немало времени, прежде чем мы сможем достичь звезд? ћы должны забратьс€ в маленькую металлическую капсулу, наполнить ее воздухом, и отправитьс€ путешествовать на ней в течение многих лет, прежде чем мы когда-либо доберемс€ до следующей звезды." ј между тем пле€деанец может сделать это в мгновение ока!  ак вы думаете, что при этом происходит? ¬ы вообще-то верите мне?

≈ще совсем недавно, если вы хотели сообщить что-то кому-нибудь наход€щемус€ далеко, вы отправл€ли ему письмо. ќно доставл€лось на лошад€х. “ребовалс€ мес€ц на то, чтобы получить ответ. “еперь вы общаетесь мгновенно! ѕочему же мгновенные путешестви€ кажутс€ вам такими неверо€тными?

я скажу вам, что пока вы остаетесь в 3D, вы будете по-прежнему забиратьс€ в маленькие металлические капсулы и наполненные воздухом костюмы, и отправл€тьс€ на планеты. Ќо, как только вы шагнете в квантовую эру, вам будет достаточно просто захотеть там оказатьс€, потому что вы будете в состо€нии квантовой спутанности со всем и сможете перемещатьс€ одним намерением. ≈сли вы не верите этому сейчас, поверите позже, ибо то, что € даю вам, это — правда. ћожет быть не одна временнဠлини€ жизни отдел€ет вас от этого, но группа, наход€ща€с€ передо мной, — это группа тех, кто будут возвращатьс€ снова и снова, и снова. –азница заключаетс€ в том, что раньше вы делали это в старой энергии. Ќо теперь — это нова€ энерги€.

 огда ты вернешьс€, дорогой, всЄ, что ты знаешь, будет в твоей ƒЌ  и будет на поверхности [доступно]. “ебе не нужно будет проходить через то, что ты делал прежде.  ак только ты решишь посмотреть вокруг и открыть дверь [метафора свободного выбора к пробуждению], всЄ, что ты узнал в этот раз, сразу же будет там.

Ёто атрибут того, что вы бы назвали «дит€ нового сознани€», и вы обозначили его цветом — индиго. Ёти дети помн€т, кто они. ќни концептуальны, и вы полагаете, что они должны начинать учитьс€ с нул€! ≈два ли! ќни помн€т! ¬ы понимаете, что здесь имеет место? ћы рассказывали об этом в прошлый раз, но мы хотим обзорно кое-что вам напомнить: “раво€дное животное принесет детеныша, и в течение нескольких часов он подниметс€ и будет бегать со стадом. », вы знаете, он будет уже инстинктивно знать, кто его враги, какую воду можно пить, а кака€ пахнет плохо, какие €годы можно есть, а какие €довиты. ќткуда бы это?  ак этот младенец животного узнал эти вещи? ќтвет заключаетс€ в том, что эта информаци€ была биологически унаследована. ¬ы называете это инстинктом. ј у ребенка „еловека — ничего! ќн ничего не знает кроме того, когда он голоден. » требуетс€ 20-ти летнее обучение! ¬ы не устали от этого? ¬ы когда-нибудь думали о том, почему животные имеют столько знаний дл€ начала жизни, а вы — так мало. Ёто кажетс€ вам правильным дл€ высшей ступени эволюции? ѕришло врем€, чтобы это изменилось.

¬ы начинаете это понимать, даже благодар€ дет€м индиго. ќни приход€т уже знающими. ¬от почему они так нетерпеливы. ¬ы пытаетесь учить их тем вещам, которые они уже знают инстинктивно. “ак же, как детеныш животного, они приход€т знающими. ј некоторые из них пытаютс€ учить вас. » не всегда это проходит гладко. “аков был вопрос третий.

¬опрос четвертый: „то можно сказать о тайных заговорах?

" район, а что можно сказать обо всех этих тайных заговорах на планете?" Ќа прот€жении дес€тилетий вы слышали много вс€кого о нынешнем времени. я не собираюсь давать этому названи€. я собираюсь помочь вам самим разобратьс€ с этим в своЄм уме. ¬ы слышали обо всЄм этом довольно долгое врем€: что люди делают люд€м, что правительства делают люд€м, энерги€, котора€ приходит туда и сюда, управление разумом, тайное правительство — обо всЄм этом. "ƒа.  район, всЄ это верно?"

я собираюсь дать вам лакмусову бумажку дл€ тайных заговоров и прошу, чтобы вы сами прин€ли решение. ѕосле этого обсуждени€ многие все еще не будут осторожны, потому что им хочетс€ верить, что они €вл€ютс€ жертвами внешнего разума, что за ними след€т и ими манипулируют. Ёто атрибут старой энергии, который трудно изменить в разуме „еловека. Ћична€ ответственность €вл€етс€ здесь аналогом клавиши «удалить» дл€ мыслей о тайных заговорах.

Ѕолее дес€ти лет назад € рассказывал вам о том, что вы видите сегодн€. я сказал: "Ќаступит день, когда каждый будет говорить с каждым, и не будет никаких секретов". ¬ы уже начинаете понимать тот факт, что не может быть никаких секретов. ќни слишком открыты дл€ утечки, все врем€. »так, давайте обсудим гигантский тайный заговор, тот, который существовал на прот€жении дес€тилетий. —ами решите, какой. » теперь, вы думаете, что может быть организаци€ или правительство, св€занное с большой группой людей, возможно, с участием сотен и более человек, чтобы удержать этот «гигантский секрет»? ¬от все они здесь, все подмигивают друг другу, говор€: "—мотри, не расскажи кому-нибудь сам-знаешь-о-чЄм." «атем этот секрет сохран€лс€ бы на прот€жении дес€тилетий без какого-либо про€влени€? ƒаже на смертном одре они ничего бы о нем не рассказали? ≈сли вы считаете, что это возможно, то вы просто оторваны от реальности.

≈динственное, что вы слышите, — это то, что другие люди говор€т вам, что будто бы это происходит, предлага€ вам свидетельства того, что они видели и слышали. я хочу вам сказать, что это не работает таким образом. Ќе сейчас. Ћюди не могут сохранить секрет.  огда каждый говорит с каждым, на планете не может существовать такого вида тайных заговоров. Ёто лакмусова бумажка. ≈сли это реально, то все очень скоро об этом узнают. », да, есть некоторые тайные организации, которые €вл€ютс€ реальными, и да, вы о них узнаете. ¬ нынешней энергии глобальных коммуникаций и социальных масс-медиа никто не может сохранить такие секреты, особенно если в это вовлечено множество людей. ѕонимаете, о чем € говорю?

ѕришло врем€ примен€ть духовную логику взамен страха. Ќекоторых людей это очень прит€гивает. ќни пребывают в драме, счита€ себ€ жертвами всего этого, и они люб€т это. ¬ы знаете, кто они. ќни тверд€т о таких тайных заговорах дес€тки и дес€тки лет, вопреки вс€кой логике или реальности нашего времени.

¬опрос п€тый: ѕочему так мало людей обращают внимание на то, о чем ты говоришь?

¬опрос п€тый и последний: "ƒорогой  район, если информаци€ Ќовой Ёры точна и правдива, и если эти истины €вл€ютс€ настолько мощными, как ты об этом говоришь, то почему так мало людей увлечены ими? ≈сли это хорошо, то намного больше людей увидели бы это?"

¬ы знаете, почему? Ёто потому, что эта информаци€ идет вразрез с нынешней человеческой реальностью. ѕриведу пример: ѕозвольте мне перенести вас на несколько лет назад в тогдашнюю медицину. Ѕыла выдвинута иде€, что на ваших руках наход€тс€ те, кого € назову маленькими противными паразитами (это из мыслей моего партнера). ¬ы не можете их видеть, поскольку они невидимы, но они €вл€ютс€ носител€ми болезни. ѕоэтому была выдвинута иде€, что вам следует стерилизовать все, чтобы преп€тствовать противным паразитам попадать на других людей, когда вы их касаетесь, и когда доктора оперируют с ними — и в то врем€ это казалось забавным! ¬се биологи и доктора сме€лись от души. “олько вообразите! Ќевидимые сущности, которых вы с собой носите!

ј потом их обнаружили и назвали микроорганизмами. ¬ы не можете их видеть, но они наход€тс€ на теле повсюду. » в ваших волосах, и на коже, и во рту! “огда науке стало пон€тно, дл€ чего нужна стерилизаци€, и что происходит при попадании инфекции. Ќо эта информаци€ не была интуитивно пон€тной. Ёто на самом деле было забавно, потому что это касалось того, чего вы не знали, и чего не могли видеть. “ак, и к чему € веду? “ребуетс€ сознание веры в нечто, что происходит вопреки интуиции, дл€ того, чтобы это стало реальностью. ‘актически это идет вразрез с тем, что, как вы думаете, €вл€етс€ реальным, и кажетс€ смешным с точки зрени€ невежества.

„еловек рождаетс€ в духовной реальности, котора€ говорит ему, что он мал и ничего не стоит. ѕарадигма старой энергии говорит, что вы должны поклон€тьс€ чему-то большему, потому что вы малы и ничтожны. “акова реальность почти всех духовных верований на планете. ¬ы падаете ниц перед Ѕогом, вы преклон€ете колени, вы плачете и вы страдаете, вы поднимаетесь по ступен€м и приносите пока€ние. ¬ы не достойны. “акова энерги€ человечества. —тоит ли удивл€тьс€, что человечество не привлекает нечто, что учит, "Ѕог внутри теб€, и ты прекрасен и великолепен?" ¬от почему. Ёто как противные паразиты на вашей руке. Ёто не имеет смысла в сегодн€шней невежественной реальности. —ейчас это кажетс€ тупым и глупым. Ќо это только сейчас.

“е в этом зале, кто называют себ€ –аботниками —вета, €вл€ютс€ проводниками новой энергии дл€ этой планеты, и вы знаете о любви Ѕога в вашей жизни. ¬ы долгое врем€ двигались против течени€, потому что парадигма большинства человечества не с вами, и она не была с вами в прошлом, но это мен€етс€.

–азумеетс€, ваши системы верований различны, поскольку они не структурированы, у вас нет храмов, где вы должны отчитыватьс€, вы ничему не принадлежите, и никому ничего не платите. Ёто просто система верований, лична€ и интуитивна€, котора€ говорит: "Ѕог во мне. я великолепен, и мо€ жизнь мен€ет планету, и то, что € делаю, изменит всЄ дл€ следующих поколений". Ёто медленно, дорогой, потому что энерги€ решени€ каждой головоломки, которую ты разгадал, это посто€нна€ энерги€, котора€ остаетс€ и измен€ет вибрации планеты. » если ты всЄ ещЄ погружен в старые головоломки, ты не разгадал ничего.

—лушающие и читающие эти строки €вл€ютс€ частью сдвига, потому что их внимание к самому этому предмету способствует решению их жизненных головоломок. ≈сли вы здесь присутствуете, вы сдвигаете энергию планеты. Ѕольшинство людей не вид€т реальности того, что вы делаете. ќни не вид€т красоту и великолепие. ќни слепы к мысли, что „еловек так же велик, как и —оздатель. ¬ вашей реальности не существует духовного понимани€, что может иметь место система, котора€ делает Ѕога партнером.

» это то, почему € нахожусь здесь, у ваших ног, и почему это окружение находитс€ в этом зале, держа вас за руку. Ёто потому, что мы знаем, что вы сделали. ћы знаем, как это будет происходить, и потенциалы этого велики. Ќо это не произойдет за одну ночь, и могут быть ещЄ некоторые войны. ћожет приходить печаль и, да, могут быть ещЄ цунами, и вс€кие варианты того, что несет с собой перебалансировка планеты, котора€ через боль перехода совершает сдвиг к реальности более высокого измерени€. Ёто то, о чем € говорил вам 23 года назад, и продолжаю говорить по сей день. ѕридет врем€, когда мой партнер пойдет туда, где вы все еще слушаете и читаете эти строки. Ќо даже, пока вы обдумываете это, он будет делать это снова и снова. ќн знает, куда ему идти, потому что € ему сказал.

ѕотребуютс€ еще целых два поколени€, прежде чем вы действительно заметите то, о чем говор€т работы  района. Ќо когда вы это сделаете, планета действительно будет на пути к по€влению ќбщепланетарного ƒн€ ћира, ибо «емл€ будет понимать, что сделано, и праздновать изменение сознани€. Ѕудет даже специальный флаг дл€ этого. Ёто только начало.

Ѕлагославен „еловек, который начинает понимать и признавать казалось бы невозможное, — что стара€ парадигма войны, смуты, ненависти, драмы и непонимани€ не станет путем человечества навсегда.  огда красота любви Ѕога про€вит себ€ как реальность внутри вашей ƒЌ , сознание постепенно начнет мен€тьс€, и духовна€ эволюци€ значительно продвинетс€.

“еперь, иди и сделай с этим что-то. ∆иви иначе, благодар€ этому. “олько ты это можешь, стара€ душа.

» это так.

 район

»сточник материала сайт "Kryon"
»сточник перевода сайт"ForumLight" 

http://velichko.ucoz.ru/
 
 
–убрики:  психологи€, путь к себе
¬селенна€

ћетки:  

“анец ∆изни или почему Ђѕросветлениеї?

¬торник, 09 ќкт€бр€ 2012 г. 14:40 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ light2811 [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

“анец ∆изни или почему Ђѕросветлениеї?

“анец ∆изни или почему «ѕросветление»?

ћы назвали семинар «ѕуть ѕросветлени€» не просто так и не дл€
того, чтобы как-то соотнести себ€ с традици€ми буддизма. ƒл€ мен€ просветление это,
в первую очередь, иной принцип взаимодействи€ с реальностью, другой способ
мыслить и осознавать себ€ в ћире. Ётот принцип тотально мен€ет картинку быти€,
дела€ его естественным, вы больше не прикладываете усилий к достижению цели так,
как раньше, вы просто позвол€ете вашей цели реализоватьс€. Ёто не значит, как
мудрый китаец, сидеть на берегу реки и ждать когда мимо проплывет труп врага,
это значит мен€тьс€ по всем векторам, включать осознанность на 360 градусов и
главное внутрь себ€.

„еловек, который считает упорное стремление к цели
единственным средством, похож на муху, бьющуюс€ в стекло р€дом с открытой
форточкой. » хот€ всем этот пример пон€тен, он никого ничему не учит, т.к.
попав в ситуацию мухи, и стрем€сь изо всех сил к цели, мало кто осознает, что
происходит. ј происходит то, что если просветленные мухи безусловна€ редкость,
то просветленные (стекл€нные) стены (окна), отнюдь нет. ;)

„аще всего человек
очень высокомерен в своем отношении к миру, и просто не может допустить, что
мир просветлЄннее и разумнее его. ј это значит, что когда у вас что-то не
получаетс€, вы прикладываете усили€ и ничего не происходит – проблему надо
искать в себе, а дл€ этого надо остановитьс€. Ќа первом этапе хот€ бы внешне.
ќгл€нутьс€ вокруг и увидеть, что кусок вашей одежды зацепилс€ за угол… одно
движение, и вы свободны быть там, где стремились быть. ќдно движение это так мало, но
порой так много надо сделать, чтобы его совершить, чтобы совершить то самое
единственно верное движение!
» если осознанности не хватает, порой
нужен взгл€д со стороны, именно такой взгл€д получают люди у мен€ на
консультации. ќ сколько одежд было отцеплено и сколько форточек найдено! :)Ќо
главное не это, главное пон€ть принцип, принцип внутренней остановки или пон€ть
основы внутреннего самосовершенствовани€, чтобы следующий раз сделать хот€ бы
на шаг больше чем в прошлый, тогда кажда€ проблема видитс€ радостной
возможностью познать себ€, сделать шаг еще и ещЄ, самому! » тогда встречи со мной это
просто способ «сверить часы» и получить новый взгл€д на то, куда можно двигатьс€
дальше, новые инструменты, новый резонанс.

„то нужно сделать, чтобы увидеть спасительную форточку? ј что
надо сделать, чтобы отцепить зацепившийс€ кусок одежды? Ќадо остановитьс€ и
сделать шаг назад! ƒл€ непросветленного сознани€ немыслимо делать то, что дл€
сознани€, не имеющего ограничений, так естественно. ¬едь шаг назад это не
значит отступить и сдатьс€, шаг назад, сделанный в осознанности, это
просто иной способ движени€ вперед.
„тобы победить, порой надо
отступить назад, этот принцип хорошо использовала наша арми€ в борьбе с
Ќаполеоном. Ќо, как и в 1812-м году, отступать важно не предава€ себ€, а
сохран€€ внутреннюю целостность и €сное понимание своей задачи. ¬ ќтечественной
войне 1812 года дл€ этого –оссии потребовалось провести глубочайшую работу по
осознанию самой себ€, по избавлению от западничества, по нахождению внутри себ€
того стержн€, который помог нации сохранить —уть после потери формы (ћосквы). “акую
же работу чаще всего надо проделать и человеку, чтобы, дела€ шаг назад,
включенным на максимум осознаванием себ€, увидеть причину проблем. ј дл€ этого надо найти себ€, пон€ть и прин€ть себ€,
получить за счет этого ту внутреннюю целостность и свободу, котора€ помогает
действовать осознанно, позвол€ет пр€мо смотреть себе в глаза и называть вещи
своими именами.

ќсознание и прин€тие себ€ помогает совершитьс€ неверо€тному
чуду, вы вдруг понимаете, что ћир вокруг вас так же осознан, и, чтобы получить
желаемое, не надо боротьс€ с ним, надо просто соответствовать своим желани€м,
быть искренним и открытым, надо дать возможность ћиру дарить вам то, что вы
раньше хотели вырвать у него в упорной борьбе. ѕредставьте себе девушку,
котора€ в драке со своим любимым заставл€ет его купить ей украшени€. Ќонсенс! Ћюба€
девушка понимает, что она просто должна быть такой, чтобы не купить ей эти
украшени€ было бы просто невозможно. Ќадо уметь возбудить желание подарить вам
всю ¬селенную, или переделыватьс€ в мужика в юбке и воевать, доказывать, добиватьс€,
захватывать… но это означает предать себ€ в погоне за желаемым…

“о же самое происходит и с вашим путешествием по реке жизни.
≈сли ваша лодка легка и цела, вас несет по реке радостно и при€тно, если вы
перегрузили лодку, вам придетс€ прилагать усили€ к тому, чтобы плыть, если же в
днище течь, вам придетс€ расстатьс€ со всеми вещами и всЄ равно прикладывать
усили€, чтобы просто держатьс€ на плаву.

ѕуть ѕросветлени€ начинаетс€ с осознани€ потока ∆изни, той реки,
по которой вы плывете. ¬ы осознаете этот поток, его особенности, принципы, по
которым он движетс€, и начинаете выстраивать свои отношени€ с ним. ќдновременно
вы учитесь осознавать себ€, рассматриваете себ€ в зеркале, как слепой, которому
дали зрение, вы изучаете себ€ открыто и беспристрастно, вы знали себ€ наощупь,
но теперь надо сложить картинку в единый образ, надо прин€ть себ€ и свое тело,
т.к. другого у вас нет, и вы выгл€дите
так, как выгл€дите, как есть. ¬ы учитесь осознанию себ€, своих реакций, как бы
наблюда€ всЄ со стороны, у слепого нет такого инструмента как зеркало, но зрение
(осознание) дарует вам его, и вы можете оценить все свои движени€, как зале дл€
танцев, оценить из€щество форм и движений. «еркало это инструмент наблюдени€,
инструмент самопознани€, внутреннее зеркало вашего сознани€ – незаменимый помощник
на пути! ”мение слушать себ€ и мир – второй инструмент.

 ак и в танце, с помощью зеркал, умени€ слушать,
самонаблюдени€, вы изучаете себ€ и ритм жизни (музыки), подстраива€ свои
движени€ под него. „ем больше вы познаете себ€ и возможности своего тела, тем
больше вы можете раскрывать их в ритме жизни, в ритме музыки, начина€ ваш
танец. ¬ы больше не слепы, и каждое движение, отслеживаемое вами, становитс€ всЄ
совершеннее, каждое па всЄ больше подходит к звучанию музыки, вы всЄ больше
сливаетесь с музыкой в единое целое. ¬аши взаимоотношени€ с музыкой измен€ютс€,
станов€сь всЄ более открытыми и теплыми, вы чувствуете любовь в каждой ноте, и
отдава€сь этой любви, танцуете всЄ €рче и живее. ¬ы слышите музыку, и она помогает
вам двигатьс€ €рко и легко в море слепых и глухих. »м может казатьс€ немыслимым
то, что вы делаете, то, как вы двигаетесь, то, как точно попадаете в ритм и
такт, ведь они не слышат и не вид€т. ј дл€ вас нет ничего более естественного,
чем танцевать, чем дышать полной грудью, чем наслаждатьс€ тем танцем жизни, который еще совсем недавно
казалс€ вам страданием, недавно, когда вы были слепы и глухи к миру и себе…

 огда ваше —ердце
начнет петь в унисон с ѕеснью ћира, вы обретете счастье.
 огда ваши глаза и уши открыты, вы
идете по пути самопознани€ и открыты дл€ ћира, когда вы открыты дл€ того, чтобы
чувствовать Ћюбовь, вы идете к гармонии
с ћиром, а значит к счастью естественному, счастью без усилий и условий, просто
потому что иначе быть уже не может.

— Ћюбовью, јлександр ѕутник

www.y-kostra.ru

19.09.2012

–убрики:  психологи€, путь к себе

ћетки:  

ѕрирода “ворени€. —отворение ¬селенных

¬торник, 09 ќкт€бр€ 2012 г. 14:44 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ light2811 [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

ѕрирода “ворени€. —отворение ¬селенных

0582f0e26545 (403x600, 82Kb)

 

ѕрирода “ворени€. —отворение ¬селенных .

ѕрирода “ворени€

Ѕесконечный “ворец сотворил ¬—≈, „“ќ ≈—“№: все вселенные, галактики, звездные системы, солнечные системы, планеты, жизненные формы, планы, подпланы, измерени€, плотности, законы, принципы, силы, энергию и, конечно, дух. ¬се от Ѕога. ¬се ≈—“№ Ѕог. Ѕог существует во времени и вне времени. ќн существует во всех контурах времени, временных лини€х и измерени€х. Ѕог существует в пустоте, хот€ в данном случае концепци€ существовани€ неуместна. 
¬аш €зык не адекватен дл€ описани€ многих аспектов Ѕога, но мы попытаемс€ осветить аспекты, касающиес€ изменений «емли.
„тобы про€снить многие положени€, представленные в этой книге, мы будем кратко касатьс€ некоторых наименее понимаемых человечеством концепций.
»де€, что Ѕог – мужчина или женщина, €вл€етс€ искажением, основанным на ограниченном понимании человеческого разума (и разума подобных рас в других мирах). “ем не менее, иногда помогает думать о Ѕоге как обладающим личностью и человекоподобным разумом, поскольку все вы сотворены по образу и подобию “ворца. ѕоскольку Ѕог есть ¬се, он – и мужчина, и женщина, оба и ни один из них. ѕринима€ во внимание ограничени€ вашего €зыка, и в цел€х простоты, в этой книге мы будем называть Ѕога “ќн”. Ёто ни в коей мере не преуменьшает важности женского аспекта Ѕога.
     аждый человек сотворен по образу и подобию “ворца, со всеми творческими характеристиками ќтца/ћатери Ѕога. ¬ начале (поскольку ваши души этим озабочены) Ѕог сотворил не только Ќебеса и «емлю, но и индивидуальные души как расширени€ —еб€, чтобы глубже исследовать и ощутить —вое “ворение. 
»ндивидуальные души по€вл€лись в волнах “ворени€. ќдни души вошли в индивидуализированное состо€ние близко к месту их сотворени€, которое этот канал называет 12-ой плотностью. ƒругие по€вились на более низкой частоте, известной как 7-а€ плотность. Ѕольшинство читателей этого материала по€вилось в период 7-ой волны “ворени€.
ѕервые индивидуальные души вышли из Ѕожественности миллиарды земных лет назад как существа 12-ой плотности. «атем они выбрали понизить свои вибрации, чтобы исследовать внешние миры “ворени€. ¬ начале этой ¬селенной, в ней существовало всего несколько измерений. ¬нешние миры вибрировали в том, что сегодн€ вы бы назвали 7-ой плотностью и выше. ѕоэтому “древние души” часто начинали путешестви€ души с 7-го уровн€ и постепенно прокладывали путь назад, на 12-ый уровень. ¬ознос€сь, они взрослели.   тому времени, когда души возвращались на 12-ый уровень, они становились полностью дееспособными взрослыми. ќни прошли через все стадии роста (детство, подростковый период и юношество) и, наконец, стали взрослыми (зрелыми) душами. ќни становились Ѕогами-“ворцами, частью которых €вл€емс€ мы.
ƒополнительные волны “ворени€, последовавшие за рождением древних душ, породили души и кластеры душ, отделившиес€ от Ѕожественности свыше миллиардов лет назад.
«а этим последовали бессчетные изменени€. » хот€ существовали определенные паттерны по€влени€ душ и математически точные объ€снени€ большинства того, что происходило в ранние дни “ворени€, всегда были исключени€ из правил. ќдни души по€вл€лись как единичные искорки света, другие объедин€лись в пары или в трех-, четырех-, шести- и двенадцатиконечные кластеры. “ретьи возникали в виде больших кластеров, а затем распадались на более мелкие кластеры, нисход€ в про€вленное “ворение.

ѕроцесс эволюции

ƒорогие “ворцы, мы считаем, что эта базова€ информаци€ жизненно важна дл€ понимани€ вашей эволюции как души, и понимани€ того, что происходит на планете «емл€. ѕоэтому простите, что мы все глубже уходим в эти концепции. „тобы по€снить наши идеи, мы будем повтор€ть некоторые из них, пользу€сь слегка другим €зыком.
    ћногие из вас спрашивали: “–аз мы по€вились как индивидуальные души, вернемс€ ли мы в будущем к »сточнику?” ћы предложим промежуточную версию ответа.
    Ѕесконечна€ Ѕожественность сотворила всех нас. Ёто вездесущее —ущество  известно как Ћучезарное ќдно, »сточник ¬сего, „то ≈сть, ¬еликое ÷ентральное —олнце, или под любым именем, какое вы пожелаете ему присвоить. Ёто безым€нное, бесформенное существо (с бессчетными именами и формами) пожелало исследовать —вое “ворение с помощью индивидуальных граней —еб€. ¬ виде миллиардов крошечных иголочек (как у морского ежа) с маленькими щупальцами на концах, Ѕогу удалось выйти, соприкоснутьс€ со —воим “ворением и сообщить ÷ентру, что было обнаружено. („тобы воспользоватьс€ вашим €зыком, нам приходитс€ колоссально упрощать концепцию.)
     огда аспекты Ѕога расширили —еб€ вовне, в “ворение, ќн решил, что каждый аспект должен быть уникальным и исследовать “ворение своим уникальным способом. “огда бесконечна€ вселенна€ исследовалась бы в максимально возможной степени. ѕоэтому одни аспекты прошли весь путь к тому, что вы называете 3-ей плотностью, в то врем€ как другие удалились всего лишь в 7-ую плотность или куда-то между ними. “ретьи ушли в 5-ую плотность, и так далее.
ѕотом, все они возвращались в ÷ентр, чтобы рассказать обо всем, что пережили. Ќо они не просто сливались с ÷ентром и исчезали. Ќаоборот, процесс можно уподобить дет€м, которых вы рождаете на «емле. —танов€сь старше, они не пытаютс€ вернутьс€ назад в лоно матери и слитьс€ с вашей физической формой. ќни станов€тс€ как вы, твор€т как вы, а во многих случа€х превосход€т ваш уровень творени€. “аков процесс эволюции души. ќн очень похож на рождение и воспитание ребенка.

Ёта локальна€ ¬селенна€  сотворена Ѕогами-“ворцами


     ак Ѕоги-“ворцы, мы вышли из Ѕожественности, ушли в 7-ую плотность, а затем рассказывали ≈й о своем опыте, развива€сь в 8-ую, 9-ую, 10-ую, 11-ую и 12-ую плотности.
 огда мы достигли 12-ой плотности, мы были как дети, выросшие и закончившие колледж. ћы достаточно узнали о том, что такое быть детьми нашего “ворца. ќтныне мы могли выходить и творить как наши родители. ¬ данном случае, мы научились сотвор€ть целые вселенные.
«наете ли вы, насколько безгранично “ворение, которое можно исследовать? ¬ первичной ¬селенной “ворца, локальна€ вселенна€, в которой вы живете, на самом деле, сотворена одним из Ѕогов-“ворцов. ¬ы это знали? ѕовтор€ем: вселенна€, в которой вы живете, сотворена одним из Ѕогов-“ворцов. Ќо все вселенные содержатс€ в вечной ¬селенной нашего ќтца/ћатери Ѕога. Ќекоторые называют ее ќмниверсумом или ћультиверсумом. ¬се, что вы исследуете в своей вселенной, сотворено Ѕогом, нашим ќтцом/ћатерью Ѕогом, нашим творческим »сточником. Ќо есть и аспекты вашей вселенной, сотворенные Ѕогами-“ворцами, сыновь€ми и дочерьми Ѕога, достигшими такого уровн€, что способны творить как их родители. (¬ыше 7-ой плотности концепци€ пола становитс€ незначимой, но мы пользуемс€ вашим ограниченным €зыком, поэтому терпите вместе с нами.)
ѕо существу, не имеет значени€, была ли ваша планета «емл€ сотворена непосредственно самим ќтцом/ћатерью Ѕогом или Ѕогом-“ворцом. — точки зрени€ сути, это неважно. ћы упоминаем об этом только дл€ того, чтобы помочь про€снить концепцию, кто мы на самом деле как Ѕоги-“ворцы.
„асть “ворени€, сотворенна€ Ѕогом с помощью Ѕога-“ворца, пребывает в том, что вы называете уровн€ми с 1-го по 6-ой. Ёто уровни внешнего “ворени€.  ак души, вы свободны исследовать любой из шести уровней, поскольку наделены даром свободной воли.

 

ћножественные вселенные

    ѕозвольте повторить вышеприведенную идею слегка по-другому. “ворец этой вселенной – на самом деле Ѕог-“ворец, сотворивший и расширивший версии себ€ в форме вас. Ќо существует ќмниверсум или ћультиверсум (каким бы названием вы не пользовались), в котором пребывает родитель этого Ѕога-“ворца.
    ≈сли определение Ѕога – “все, что есть”, тогда, по определению, оно должно включать все вселенные, содержащиес€ в ќмниверсуме и все творени€ Ѕогов-“ворцов, включа€ ваши. 
    ƒостаточно сказать: если существуют дес€ть миллиардов душ, развившихс€ до уровн€ 12-ой плотности, тогда, теоретически, могло бы существовать дес€ть миллиардов разных вселенных, кажда€ из которых содержит души, €вл€ющиес€ расширени€ми каждого Ѕога-“ворца. » они могли быть тем, что вы бы назвали под-вселенными, которые были бы дополнительными творени€ми каждого из расширений души, развившегос€ до 12-ой плотности. Ќа самом деле, нет ограничени€ тому, что можно сотворить, до тех пор, пока оно согласуетс€ с универсальными принципами определенной вселенной, в которой происходит творение, а также с универсальными принципами ќмниверсума или ћультиверсума..
» вновь, напоминаем: это тема, которую очень трудно передать вашим несовершенным €зыком. ѕоэтому мы предпочитаем остановитьс€ и перейти к следующей теме.

¬рем€ и безвременье

¬ас учили, что Ѕог пребывает вне времени и пространства, и что существует неизменный и вечный аспект Ѕога. Ќеизменные аспекты Ѕожественности действительно существуют, но они недоступны вашему уровню воспри€ти€, поскольку вы воспринимаете движение как идею, привод€щую к времени и пространству. Ќа самом деле, истинна€ природа времени и пространства весьма отличаетс€ от той, которую вы способны воспринимать. ¬рем€ в вашем мире определ€етс€ как измерение относительного движени€. ¬оспри€тие безвремень€ возможно только тогда, когда движение отсутствует.
¬ том, что вы называете самыми высокими сферами “ворени€, творческий процесс протекает совсем по-другому, чем в том, что вы называете линейным временем. — точки зрени€ всех практических целей, он протекает в безвременье. ѕоэтому то, что вы бы назвали неизменными аспектами Ѕожественности, конечно, существует. Ќо поскольку “ворение – это процесс расширени€ и распространени€, и поскольку оно непрерывно преобразовывает себ€ в новые конфигурации материи и энергии (будь то матери€ 3-ей плотности или первична€ субстанци€ 12-ой плотности), существует аспект Ѕога, который посто€нно мен€етс€. » в этом непрерывно мен€ющемс€ спектре есть принципы, управл€ющие изменением, но не мен€ющиес€ сами.
Ќапример, посмотрите на фрактал. ‘рактал – это паттерн, встречающийс€ в природе, но его можно создавать и искусственно, с помощью того, что в математике вы называете рекурсивными функци€ми. ¬ бесконечности, такой паттерн непрерывно мен€етс€, растет, сжимаетс€, расшир€етс€, делитс€ и объедин€етс€. Ќо функци€, создающа€ фрактал, не мен€етс€. ¬се аспекты фрактала содержат функцию кодировани€ фрактала, как кажда€ клетка вашего тела содержит шаблон вашей ƒЌ . ѕоэтому функци€ похожа на одну характеристику Ѕога, один Ѕожественный ѕринцип, не мен€ющийс€ в данной вселенной (определенный фрактал).
ѕоскольку Ѕог – это все, тогда линейное врем€ тоже €вл€етс€ частью Ѕога. —уществуют аспекты Ѕога, которые не мен€ютс€, и аспекты Ѕога, которые мен€ютс€. —уществуют аспекты Ѕога, похожие на фрактал и присутствующие везде в “ворении. ‘рактал – это Ѕог, и функци€, создающа€ фрактал, - тоже Ѕог. ‘ункци€, создающа€ фрактал, не мен€етс€, в то врем€ как сам фрактал непрерывно мен€етс€.
¬ы, мы и все души в “ворении - аспекты нашего ќдного “ворца, поэтому в нас и в вас содержитс€ немен€ющийс€ аспект “я”. ќднако есть и много аспектов “я”, которые непрерывно растут, развиваютс€, расшир€ютс€, распростран€ютс€ и расшир€ют осознание, поскольку испускающиес€ аспекты Ѕога непрерывно излучаютс€ все дальше и дальше в не про€вленный пустой аспект —еб€.
» вновь, похоже на то, что ваши слова вас же и запутывают. ¬ насто€щее врем€ у нас нет переводов, которые абсолютно описывали бы то, что мы пытаемс€ передать.
Ќе про€вленна€ пустота, которую можно уподобить 13-му измерению, - это аспект Ѕога, еще не познавшего —еб€, если вам хочетс€ употребить это выражение. Ёто не одно и то же, что не мен€ющийс€ аспект.
Ќе мен€ющийс€ аспект – это излучени€, исход€щие от центральных солнц разных вселенных. —отворение энергии и разума постепенно находит пути выхода во все более и более плотные аспекты не про€вленной пустоты. ¬ы можете думать об этом как о растении, растущем в жидкой среде.  орни и стебли растени€ непрерывно создают ветки и расшир€ютс€ до тех пор, пока не заполн€т среду, в которой растут. —реда, в которой растет организм, - это и есть не про€вленна€ пустота. Ўаблон в семени растени€ – часть неизменного аспекта организма и самой жизни.
Ќадеемс€, что этот пример времени и безвремень€  поможет немного про€снить концепцию. ѕо существу, вы одновременно живете и в линейной, и в нелинейной реальности. ¬скоре мы поговорим об этом больше.

¬се вы – потенциальные Ѕоги-“ворцы

    –азвиваютс€ все души, но вследствие наличи€ свободной воли одни души развиваютс€ быстрее и радостнее, чем другие. ¬ результате эволюции, ваши дети намного ближе к тому, чтобы становитьс€ Ѕогами-“ворцами, чем большинство вас. “е, кто приход€т на «емлю в период перехода, часто €вл€ютс€ более развитыми душами, желающими прин€ть участие в грандиозном приключении, известном как галактический сдвиг. ¬о второй части этой книги мы расскажем больше о прецессионном выравнивании и галактическом сдвиге.
    ѕовыша€ вибрацию и расшир€€ осознание дл€ включени€ большего потенциала “я”, со временем вы осознаете, что €вл€етесь существами 12-ой плотности, Ѕогами-“ворцами. –асшир€€ осознание того, кто вы на самом деле, дл€ включени€ более высоких аспектов “€”, вы способны действовать как подход€щие наставники дл€ других душ, желающих воплощатьс€ на «емле, чтобы исследовать физические измерени€ жизни и участвовать в эволюции своих видов.
” большинства родителей есть дети, пришедшие из миров более высокой плотности, чтобы принести знание этих опытов на земной план. Ёто часть нынешнего Ѕожественного –азрешени€. ¬ главе 2 мы будем обсуждать разные –азрешени€, действовавшие на «емле вплоть до насто€щего времени.
ќдни воплощающиес€ сейчас дети были на «емле раньше. ƒругие никогда не были на «емле в вашем линейном контуре времени. Ќекоторые прошли через физическое вознесение в другом мире, прежде чем прийти на «емлю.
ѕросветленные дети наход€тс€ здесь, чтобы помочь ускорить ваше понимание и осознание в процессе вознесени€. ќни здесь, чтобы помочь вам в повседневных жизн€х, отража€ аспекты вашего сознани€ так, чтобы вы могли учитьс€ быстрее.
 

—эл –ейчел - »зменение «емли и 2012 год (книга 2)
ѕослани€ ќснователей
 

http://www.e-puzzle.ru/list.php?c=a-s&s=ti...;amp;w=asc&o=&...

–убрики:  психологи€, путь к себе
взыва€ к помощи ¬селенной ,молитвы
¬селенна€
религи€

ћетки:  

Ќова€ теори€ эволюции

¬торник, 09 ќкт€бр€ 2012 г. 14:47 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ light2811 [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

Ќова€ теори€ эволюции

 

Ќова€ теори€ эволюции

 
 
«Ќова€ теори€ о происхождении, разнообразии и эволюции живых организмов на «емле».

Ќова€ теори€ эволюции—пор€т физики, биологи, генетики, представители других наук, служители религии о происхождении и разнообразии жизни на «емле, об эволюции человека. —пор€т и не наход€т единой, удовлетвор€ющей всех теории, не противоречащей известным науке фактам, объ€сн€ющей непон€тные €влени€ и религиозные представлени€. ѕри нынешней ƒарвинской модели, нет св€зной картины мироздани€, нет движущей эволюционной силы, послужившей развитию разнообрази€ живого мира и современного человека.

ѕредставители религии настаивают на версии создани€ „еловека и возникновени€ множества жизни на «емле в еЄ насто€щем виде. јрхеологические находки этого факта не подтверждают. Ќо и сама наука в свою очередь не может ничего им вн€тно возразить.

—овременных ученых не устраивает и гипотеза ƒарвина, что в основу многообрази€ живого мира, движущей силы эволюции заложена слепа€ мутационна€ случайность. —лучайна€ мутаци€, безжалостный естественный природный отбор - и так, происходило много раз, пока не образовалс€ человек, разнообразие жизни и видов. ѕодобно, как человек не умеющий играть в шахматы случайными ходами выигрывает у чемпиона мира. Ётот пример, неосмысленной случайности не выдерживает критики. - —корее в природе всЄ наоборот - всЄ осмысленно!

 онечно, мутации под воздействием каких-то исключительных природных катаклизмов или генетических «аварий» в организме, действительно могли происходить.

», как видно, по уродливым рождени€м некоторых особей, до сих пор происход€т. ќшибка – рождает ошибку. »сключени€ же из правил - никогда не бывают общим законом. ”же известно и многократно доказано – »стина бывает гораздо проще замороченной до крайней глупости науки и более открыта, чем религиозна€ тайна.

—лучайность не объ€сн€ет разнообразие и совершенствование видов. ¬ гипотезе эволюционной случайности, всему живому миру не отведено ни капли - разума. —ловно его в нЄм нет совсем. ¬ысокомерие человечества определившего себе роль «цар€ природы» и единственно собравшего весь разум - безмерно. ј между тем, если, име€ ум, внимательно пригл€детьс€ к поведению растений, насекомых, не говор€ уже о более совершенных - рыбах, птицах и животных, то отчетливо видно, что всЄ живое очень разумно! ќчень!

ѕорой, разумно до такой степени, что человек своими знани€ми и умом, их не может пон€ть. ћногочисленные примеры осмысленного поведени€ живого мира в природе, каждый может вспомнить из своего багажа знаний, наблюдений, опыта прожитых лет.

”тверждение - жизнь разумна абсолютно на всех еЄ уровн€х (!) - € положу ниже в основу изложени€ новой теории происхождени€ жизни на «емле, в обоснование движущей эволюционной силы и объ€снени€ многообрази€ видов живых существ на планете.

Ќачнем. -  ак зарождалась на «емле жизнь?  аков еЄ механизм?

ѕродемонстрирую его здесь и сейчас нагл€дно. -  ак, в данный момент, когда вы читаете эти слова, мо€ мысль (посредством воспри€ти€ вами) передаетс€ и рождает в подготовленной среде (в вашей голове) вашу собственную мысль - точно так же зародилась перва€ жизнь на «емле! –азум, передающий мысль в новый самосто€тельный разум - сравним с огнЄм, который воспламен€ет сухую траву. ќгонь – рождает огонь. ќшибка – ошибку. –азум – разум. ѕодобное – рождает подобное. ћысль – мысль! - ¬ этом состоит «механизм» зарождени€ жизни! Ёнерги€ чувств, желаний, мысли, дл€ –азума, воплотившегос€ в оболочку из неживой материи, служат расходным «топливом», привод€щим биологический организм в движение.

¬ышесказанное - не противоречит и религиозным положени€м. - ¬ ¬етхом «авете о зарождении жизни, говоритс€: - … ««емл€ была безвидна и пуста, и ƒух Ѕожий носилс€ над водою… Ѕог – это ƒух». Ёто – –ј«”ћ.

ƒавайте, разбиратьс€ дальше. - «„то бы пон€ть дела Ѕога, надо быть »м». ƒл€ этого представьте себ€ на минутку на месте Ѕога. - ¬ы вселенский –азум (не обремененный материальным телом). ¬рем€ действи€ - около 4 миллиардов лет назад. ѕеред ¬ами лежит пуста€ планета «емл€, имеюща€ атмосферу и воду, и ¬ы хотите поселить на ней жизнь.

 ак бы ¬ы единственно смогли поступить и поступили бы? – ¬ы создали бы подобное!

¬ы бы «подожги» мыслью своего –азума - “о, что на «емле может «гореть». ј что из того, что тогда было, могло «гореть»? „то, вселило бы в себ€ ¬ашу материальную мысль - вода и на еЄ основе простейшие молекул€рные соединени€ кислорода, водорода, углерода и азота.  оторые были созданы химическими реакци€ми под воздействием природных факторов – солнечного света, давлени€, температуры. ѕервый –азум - поселилс€ в простейшие на «емле первичные пригодные к ≈го удержанию молекул€рные соединени€, которые в биологии называют - протобионтами.

јрхеологи€ показала и доказала, что живой мир на «емле возник и совершенствуетс€ миллиарды лет. » жизненный процесс не останавливалс€ ни на секунду, идет эволюци€. Ќо, однако, до сего дн€ мир далЄк от идеала. –елиги€ подтверждает – «мир лежит во тьме». ≈сли продолжаетс€ эволюци€, значит, Ѕог не смог сразу создать материальный мир на «емле более совершенный, чем он есть сейчас. «≈сли ¬ысшее существо не сделало мир лучшим, значит, оно не могло его сделать таковым» – говорил в XVIII веке французский мыслитель ∆ан ∆ак –уссо.

–азум – субстанци€ посто€нна€, а мысль (материальна€ волна) – его движение и про€вление.  ак свет пронизывает пространство, так и –азум – проникает, «воспламен€ет» среду мыслью. ¬сЄ мысл€щее – живо! », наоборот - все живое в разной мере мыслит!

–азум, как свет окружает «емлю подобно атмосфере. 4 -5 млрд. лет. ќн оживил мертвый мир, пригодных к его вмещению простейших молекул€рных соединений. », сейчас управл€ет конструкци€ми биологических организмов из неживых химических элементов, подобно тому, как мы, управл€ем автомобилем, «оживл€€» машину своим присутствием.

Ќаука не знает до конца природу магнитного пол€, но знает его свойства. – Ќапример, передача магнетизмом информации от одного предмета однородному другому. ¬ нашей жизни мы посто€нно пользуемс€ этим, переписыва€ компьютерные программы, фильмы, диски и прочее. “акими же качествами магнетизма обладает мысль. ќна в одно мгновение озар€ет мозг и вспыхивает в наших глазах вдохновенным прозрением.

»нформации от –азума можно, прин€ть столько - сколько может вместить объект, на сколько готов. ќграничение же - в способности вместить. (ѕредставьте себе кошку, которой вы пытаетесь что-то втолковать – проблема будет, та же сама€).

ѕродолжим. - ≈сли мы подожжем траву в поле, то огонь начинает самосто€тельно «жить» и распростран€тьс€ туда, где дл€ него есть горючий материал. јналогично и –азум на «емле, однажды поселившийс€ в простейших молекул€рных соединени€х, начал самосто€тельно в них жить, мыслить и, как огонь распростран€тьс€!
ќстановимс€ здесь в рассуждени€х и сделаем вывод. – Ќа всех уровн€х жизни, начина€ с бактерий, микробов, растений – живой мир разумен. ¬сЄ живое с микроба и выше имеет способность самосто€тельно мыслить! ¬с€кий живой объект разумен на своем уровне (сколько вместил ума). ∆изнь – мышление! — окончанием мысли – заканчиваетс€ жизнь в материальном теле! ∆изнь физического тела – есть мысль!

≈сли мысль на пустой «емле поселилась в первейшие не живые химические элементы, значит, –азум и мысль были много раньше «емли. ќни были тогда, и есть сейчас на невидимой глазу реальной материальной ќснове. ∆изнь на «емле распространилась и заселила своими разными формами всЄ пространство, повторю – всЄ пространство.
Ќапример, носителем жизни могут быть и парообразна€ вода, еЄ соединени€ с газом, многие из которых мы не видим, но чувствуем их запахи. Ќапример – серы... √азов и запахов множество. ќдин кубический метр воздуха имеет массу более одного килограмма.
¬есь живой мир, родственный в –азуме, подобен себе. - ... «¬ы во мне, а я в ¬ас».

¬опрос второй. - „то есть движуща€ сила, породивша€ многообразие живого мира?
¬ теории ƒарвина есть ещЄ один пробел. —ам ƒарвин, говорил о нем - он не знает чем обусловлено эволюционное развитие. ≈стественный отбор в природе определ€ет более приспособленные к жизни организмы, а что побуждает к движению вперед – неизвестно.

–азум, передающейс€ мыслью в подготовленные умы - сам себ€ множит. ”словием €вл€етс€ наличие «материала» способного ≈го восприн€ть. ∆елани€ –азума, мысль - движет и человеком, и всеми другими живыми существами. ∆елание создает энергию мысли, а мысль – формирует под требуемое желание материю пол€. (—м. – «ќткрытие о форме живой материи»).

Ёнерги€ света –азума, а не слепа€ случайность – есть эволюционно движуща€ сила.
” –азума есть и возможность отбора - останавливать ошибочное и содействие продвижению разумного. –ассмотрим в доказательство сказанного, пример. ƒл€ этого загл€нем в самих себ€, как в подопытных.  огда интуитивно чувствуем себ€ правыми, мы радостны и энергично активны, когда чувствуем ошибку, то в первой фазе колеблемс€ на «ноле», если же продолжаем делать неправильное, погружаемс€ в подавленное депрессивное состо€ние – тер€ем энергию.  огда в €ростном, неистовом состо€нии делаетс€ ошибка, то говор€т - разум покидает тело. ¬ способности разумного действи€ и разумного выбора, предложенна€ теори€ совпадает и с известными в религиозной среде словами: - « ого хочет наказать Ѕог, того лишает ума».

¬опрос третий.  ак стало возможно многообразие жизни на «емле?
ƒл€ нагл€дности ответа на этот вопрос, представим себе миллион человек, каждому из них поставлена одна и та же кака€-нибудь жизненно важна€ задача, при этом никаких готовых ответов и решений нет, общатьс€ между собой - возможности нет. ¬ этом случае, каждый выбирает свой путь, каждый идет в своем направлении в свое неизвестное будущее. “акже было и у первых простейших разрозненных микроорганизмов. - ««ажжЄнные жизнью» от –азума они своим умом самосто€тельно искали индивидуальный путь. »скали и находили его, приспосаблива€сь к внешним услови€м среды.  то – как, кто - где, согласно своего свободного выбора. ќдни в воде, другие на земле, третьи в воздухе и т.д. ѕрирода при этом производила суровый отбор и «шлифовку» их мнений. “ак, от многообрази€ мысли, при условии свободного выбора решений, возникло многообразие живых видов на «емле!

„ем дальше от рождени€ жизни во времени, с каждым новым поколением, делалс€ свой свободный выбор, тем всЄ больше различались виды друг от друга. ќшибки выбора и мыслительной де€тельности приводили индивидуум или целую попул€цию подражающих друг другу особей к вырождению. ѕомимо природных факторов, из-за ошибок в мышлении и выборе правильного пути - вымерли многие виды организмов на «емле. ¬ этом ответ исчезновени€ неандертальцев, непримиримо чувствительно и болезненно относившихс€ к превосходству более совершенной одновременно с ними жившей, человеческой ветви – кроманьонцев.  аждому современному человеку известны и знакомы внутренние мысли и чувства в пр€мом смысле его убивающие. (—хема во всех случа€х однотипна). „еловек – сама€ совершенна€ «модель», сама€ длинна€ цепочка осмысленных правильных решений, в миллионах поколений живых существ, от самых первых мысл€щих молекул€рных химических соединений, до современного его образа. Ётот вывод подтверждаетс€ и тем, что нашли генетики. ¬ человеке есть последовательность генов, что и у бактерий. ќни – наша историческа€ на эволюционной лестнице, наследственна€ часть.

«адают вопрос. - ѕочему сегодн€ обезь€на не может стать человеком? - ќбезь€на и человек как два листочка на соседних веточках одного дерева жизни. ƒл€ того чтобы обезь€на стала человеком, ей теоретически нужно вернутьс€ в прошлое на миллионы своих поколений назад, на тот жизненный перекресток, на котором в результате еЄ выбора, с ней начали происходить необратимые изменени€, превратившие еЄ в насто€щее врем€ в обезь€ну. Ќадо вернутьс€ в то самое состо€ние, когда человек и обезь€на были в одном виде, когда две одинаковые особи сто€ли перед одним жизненно важным вопросом, но каждый сделали выбор по-своему. ¬ результате одни, пришли, совершенству€сь мыслью - к современной обезь€не. ƒругие, лучшими решени€ми - к человеку. ќбщие предки сделали свой свободный различный выбор - и получили разный результат. » сегодн€, мы в своей жизни ежедневно делаем свой отдельный выбор, который мен€ет нашу судьбу.

ћожно привести другой пример, про человека, потер€вшегос€ в лесу. ≈сли он ошибаетс€ в направлении, то, попадает в чащу и ещЄ больше заблудитс€. Ќа границе же новых дл€ человека знаний – случаетс€, как в нехоженом дремучем лесу. ѕорой, соверша€ теоретическую ошибку, настойчиво продолжают идти в неверном направлении, трат€т ресурсы, годы своей и чужих жизней, и заход€т в конце в такие «дебри».

ƒревнегреческий мыслитель ѕифагор в VI веке до н.э. напутствовал учеников: - «ќдну каплю разума, предпочитай целому кладезю учености». ¬с€кое новое, прин€тое нашим разумом, становитс€ следующим рубежом в познании. Ќаука, подобно пестрому полотну, состоит и добавл€етс€ «нит€ми» новых открытий. “ормоз€т же прогресс людские пороки. ¬ XVII век французский писатель-мыслитель ћольер, привел пример одного из них.- …« огда говорит человек в мантии и шапочке, вс€ка€ галимать€ становитс€ ученостью, а вс€ка€ глупость – разумной речью».

≈жедневно, перед каждым, всегда и во всЄм стоит выбор. ¬ерный вариант открывает дорогу к лучшему, ошибочный выбор – в тупик. ќбезь€на - нагл€дный пример того, что бывает, когда «за п€ть минут», за 1,5% до того как стать человеком - ошибаютс€ (обезь€на на 98,5% генетически схожа с человеком). ≈сли настойчиво идти в неверном направлении – можно зайти в «обезь€ний облик» (случаетс€ и вырождение видов - неандертальцы).

Ќесомненно, вселенский –азум управл€ет и помогает, и в первую очередь тем, кто может установить с Ќим контакт. ћешает контакту «радио помехи» и несовершенство человека. ѕредставьте себе, возможность вашего контакта с муравь€ми. ћожет ли муравей спросить нас о чем-то? ¬озможно, что и хотел бы, но св€зь существует – только, дл€ подготовленных! “еоретически, св€зь возможна широкому кругу людей, но из-за посто€нных «суетных помех» она крайне неустойчива.

»звестно и описано в мире бесчисленное множество необъ€снимых фактов, «чудес», когда, казалось бы, совершенно не грамотные люди получают и станов€тс€ обладател€ми высших знаний, достижений, предвидений, пророчеств. ќдни начинают виртуозно играть на музыкальных инструментах, которые никогда до этого не брали в руки, неграмотный мальчик в јфрике умело ремонтирует впервые увиденные им сложные автомашины, люди никогда не бывшие в других странах начинают в совершенстве говорить на иностранных €зыках, слепые «вид€т» прошлое и будущее незнакомых им людей и другое. ћногие, сказанное, могут дополнить своими личными наблюдени€ми и примерами, которые ƒарвиновска€ гипотеза случайных мутаций объ€снить не может.

—ейчас € не ставлю задачу повтор€ть описанные в средствах массовой информации чудеса и объ€сн€ть все их, что бы могло увести разговор в сторону.

»спользу€ новую, предложенную выше теорию происхождени€ жизни, многое ранее необъ€сненное становитс€ пон€тным. – ¬ышесказанное, подобно потер€нной детали, найдЄт свое место в родном дл€ неЄ механизме.

Ќова€ теори€ происхождени€ и развити€ жизни на «емле – это, сегодн€, тоже дл€ человека выбор нового направлени€ развити€. —воего рода возврат к ƒарвину в прошлое, во врем€ - от ошибочного предположени€ о случайности мутационного распространени€ жизни, к воспри€тию разумности всего живого.

√лубокое осознание осмысленности движущей силы в жизни, того, что жизнь – это мысль, как частица целого –азума, поможет человеку «другим глазами» посмотреть на окружающий его единый мысл€щий мир, пон€ть и увидеть себ€ в нЄм.

ќдно, только, правильное представление мироздани€, позволит человечеству сэкономить громадные ресурсы и сделать в своем развитии новый стремительный бросок вперед – к более осмысленному совершенному состо€нию. – “аков сознательный и созидательный путь „еловека «окрылЄнного» в –азуме.

— другой стороны. „еловек - «механизм», посредством которого –азум может и желает достигать своих целей. ѕо образу и подобию –азума, мыслит и поступает человек, когда в свою очередь, дл€ достижени€ своих целей делает нужные ему предметы (от первого кремневого рубила, до современного компьютера). - ¬ этом аналоги€. ¬ этом есть смысл жизни – постигнуть ≈го замысел и цель совершенства и развити€.

Ќе ранее, но только с осмысленным воспри€тием себ€ и –азума, человек вплотную подойдет к вопросу пр€мого контакта с Ќим.

—вои, известные лично каждому человеку факты, могут найти место и объ€снение в изложенной теории, и послужить еЄ признанием, и еЄ доказательством.

«аключени€ ¬ашего здравого ума, в вопросах, где ранее нет протоптанных путей - послужит утверждением новой изложенной модели жизни на «емле.

¬ладимир √арматюк.
–осси€, г. ¬ологда.
10.09.2012.
–убрики:  психологи€, путь к себе
взыва€ к помощи ¬селенной ,молитвы
¬селенна€

ћетки:  

¬≈Ћ» »… ѕ≈–≈’ќƒ. ¬ Ћё„≈Ќ»≈ ќ—ќ«ЌјЌ»я.„асть 2

¬торник, 09 ќкт€бр€ 2012 г. 15:18 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ light2811 [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

¬≈Ћ» »… ѕ≈–≈’ќƒ. ¬ Ћё„≈Ќ»≈ ќ—ќ«ЌјЌ»я.„асть 2.

¬≈Ћ» »… ѕ≈–≈’ќƒ. ¬ Ћё„≈Ќ»≈ ќ—ќ«ЌјЌ»я.„асть 2.

http://espavo.ning.com/profiles/blogs/2-743

 

ѕроцесс перехода будет поэтапным. » будет происходить по мере готовности сознани€ людей. —ам процесс вознесени€ достаточно индивидуален.  онечно, есть общие признаки и этапы.

ѕервый этап, как мы говорили - включение индивидуального осознани€ в потоковое. ѕо мере включени€ чем большее количество людей будет готово к потоковому сознанию, тем больше веро€тность включени€ всех тех, кто по различным причинам не может пройти этот барьер.  ак свеча зажигаетс€ от жара, так и отдельные люди смогут включить свое сознание под воздействием потоковых процессов.

»ндивидуальные особенности каждой сущности вли€ют на скорость и степень подключени€. Ёто: готовность к переменам, открытость потоку, проводимость (способность прин€ть потоковые энергии), индивидуализаци€ (способность удерживать свое собственное поле в потоке), активность (степень взаимодействи€ в потоке)

√ќ“ќ¬Ќќ—“№   ѕ≈–≈ћ≈Ќјћ. ѕервое – ваше личное согласие на перемены и на включение. Ќичто в вас не должно противодействовать этому процессу. Ќикакие страхи и опасени€, что что-то может пойти не так. Ќикакие сомнени€ – это очень человеческое качество, вам придетс€ его отбросить. ¬ы должны возродить в себе знание, заложенное в вас самих, в ваши ƒЌ . ¬ы должны вспомнить то, что знали всегда, но забыли на врем€, достаточно короткое дл€ вечности.

“олчок к вспоминанию может дать любой импульс. —лучайно полученна€ информаци€, энергетическое воздействие другого человека, эмоциональный всплеск вашего воспри€ти€, ЁЌ≈–√≈“»„≈— »≈ ѕќ“ќ , ¬Ћ»¬јёў»…—я Ќј √ј…ё в этот период. Ќе случайно многие из вас стрем€тс€ получить как можно больше информации о предсто€щих событи€х. Ёто, конечно, свойство вашего мозга. Ќо также вы интуитивно ищете первый толчок, который запустит механизм вспоминани€

¬округ вас сейчас наход€тс€ люди, наиболее полно энергетически воздействующие на вас. —корее всего, вы почувствуете это, некое добавленное энергетическое присутствие р€дом, более усиленное воздействие, которое выражаетс€ либо в повышенном эмоциональном фоне ваших реакций, либо в цепи странных на первый взгл€д событий в вашей жизни. ¬ы должны понимать, что подходит период испытаний и необходимо соблюдать полное спокойствие.

¬ вашей жизни могут произойти различные перемены. » многие из них покажутс€ вам не очень позитивными. ¬озможны различные потери. Ќо вы не должны реагировать на это негативно. ƒело в том, что это вы сами и ваш дух избавл€ютс€ от остатков кармических программ и человеческих реакций вашей сущности, это нормально. “о, что раньше проходило за дес€тилети€, сейчас проходит ускоренными темпами.

“е взаимосв€зи, которые вы не успели проработать за ваши предыдущие жизни, наход€т отражение в данном периоде в виде р€да событий. Ќичего страшного. Ёто как бы макетна€, своего рода учебна€ отработка ваших кармических св€зей. » у вас есть прекрасна€ возможность быстро их нейтрализовать. —делать это вы можете правильным отношением к каждому событию. »менно сейчас наиболее важным €вл€етс€ правильна€ самооценка вашего присутстви€ в мире. ¬ы заметите, что те событи€, которые раньше вызывали у вас негативнее реакции, либо совсем не вызывают никаких эмоций, либо негативные реакции кратковременны и дальнейша€ спокойна€ уверенность и доверие своей судьбе и духу выводит веро€тностную линию ваших кармических св€зей на нейтральный путь. “о есть ваши худшие опасени€ не сбываютс€, если вы ничего не опасаетесь. Ёто также ваша проверка на человеческие реакции.

Ќе думайте, что кто-то играет с вами в игры. ѕросто идет тестирование вашей сущности на готовность к серьезным потоковым изменени€м. Ёто то же самое, если бы перед серьезным забегом на длинные дистанции , врачи проверили бы как работает ваше сердце. —ейчас идет тестирование вашей энергетической силы и вместимости потока. Ѕудьте готовы к этому.

ƒалее возможны серьезные колебани€ эмоционального фона и психический устойчивости. Ѕеспричинно возникающие чувства тоски и печали или агрессии и раздражени€ – это остатки человеческих реакций и также кармических эмоциональных св€зей. Ќе вините себ€ и не ругайте. ¬оспринимайте это как горькое лекарство - проглотил и забыл. ¬аша правильна€ реакци€ на все внешние раздражители даст вам возможную устойчивость вашего воспри€ти€ в серьезных потоковых изменени€х. Ќе гасите в себе по€вление негативных реакций, не загон€йте их внутрь, а нейтрализуйте чем-то позитивным. —амый верный способ – осмысление и переработка энергии. Ёто как бы если вместо гнева, вам хочетс€ сме€тьс€. «начит, ваше воспри€тие повысило свои потоковые характеристики.

ќбщее состо€ние, несмотр€ на некоторые временные трудности – это состо€ние радости в ожидании перемен. –азбудите в себе радость детей, отправл€ющихс€ в сказочное путешествие. Ёто поможет. ¬ас ждет действительно захватывающее путешествие, почему вы думаете, что будет страшно или трудно? ¬ы не одиноки, с вами миллионы сущностей, процесс находитс€ под контролем. Ќе бойтесь. ¬се лучшее - впереди.

ќбратите внимание на тех людей, которые сейчас р€дом в той или иной форме. ¬ы понимаете. „то это не случайно в преддверие такого грандиозного событи€. ¬се вы собрались вместе по энергетическому признаку и, конечно, по признаку завершени€ кармических св€зей. »менно с этими людьми вам предстоит завершать ваш путь в третьем измерении и, возможно, начинать в четвертом и выше.

Ќе думайте о том, кто сможет и кто дойдет. ƒумайте о том, что смогут и пройдут все. ¬аша уверенность создает поле веро€тности событий и энергетически питает тех, у кого еще нет полной готовности. ¬ерьте в себ€ и в них, по вере вашей будет дано вам.

–еакции наход€щихс€ р€дом людей нужно отслеживать. ќни дл€ вас – также индикаторы вашего состо€ни€. —ейчас все ваши чувства обостр€ютс€. » по мере вашего изменени€ происходит изменение окружающих вас людей и наоборот.

¬ам кажетс€, что большинство людей на земле не готовы к таким событи€м и даже не знают о них. Ќе заботьтесь об этом. ѕозаботьтесь о себе и вашем ближайшем окружении.  онечно у каждого человека разна€ степень готовности. Ќо о данном событии знают уже почти все. ƒаже если они не вер€т, их дух знает и готовит их к переходу.

¬ы должны учитывать, что программа вознесени€ у всех разна€. ≈сть, как мы говорили, индивидуальные программы. Ёто лидеры светимости в вашем мире. ” них высока€ энергетическа€ активность и их тела наиболее полно приспособлены к воздействию внешних импульсов. Ќеоб€зательно это высокодуховные люди, хот€ таких среди них большинство. ћногие из них также не вер€т, но по различным причинам их световое тело активизировано.

“е из них, кто осознанно стремитс€ к переходу, будут в фарватере событий. ќни поведут за собой многих. ћы уже передавали о ма€ках – это похожее сравнение. »х светимость укажет путь и даст импульс другими. Ќекоторые из них пока не осознают свою повышенную светимость, но их дух знает и при их согласии вс€ необходима€ помощь будет оказана и в нужное врем€ включитс€ нужна€ программа.

ƒруга€ часть готовитс€ к групповому и коллективному переходу. Ёнергетическа€ светимость данных людей в насто€щий момент еще не позвол€ет открыть пространственный и энергетический канал перехода дл€ себ€, но в качествах группы этот возможно. ѕоэтому мы обращаемс€ к наиболее сознательным работникам света. –аботайте над собой. ќткрывайте в себе качества светимости дл€ помощи другим. ѕоказатель вашей индивидуальной светимости может ѕќћќ„№ ќ“ –џ“№  јЌјЋ ѕ≈–≈’ќƒј ƒЋя ÷≈Ћџ’ √–”ѕѕ. ћы бесконечно благодарны тем работникам света, которые уже работают в этом направлении и уже сейчас могут открывать каналы и творить новые реальности, но это отдельна€ тема.

ќ“ –џ“ќ—“№ ѕќ“ќ ”. Ёто также ваши личностные характеристики. ћногие из вас уже почувствовали энергии, которые вливаютс€ сейчас на планету. Ёто мощные энергии подключени€, это еще не весь поток, но его составл€ющие. — каждым мес€цем энергии будут усиливатьс€ – их мощность и количество. Ёто делаетс€ дл€ того, чтобы ваши тела и воспри€тие подготовились к полному включению в поток. Ќе пугайтесь. ¬озможны недомогани€ и слабости. ¬ы должны понимать, что это нормально. √отов€тс€ каналы вашего воспри€ти€ потоковой энергии. ѕрислушивайтесь к себе. ќтмечайте в себе все изменени€ и реакции. ¬оспринимайте все с радостью и терпением. ¬ы в буквальном смысле рождаетесь заново, и результат стоит того. ѕо мере вливани€ в вас новых энергий вы заметите изменение своего воспри€ти€ и необычные способности. “о, что вы называете вещими снами и даром предвидени€, отдельные всплески телепатических способностей. –аспознать их в себе мешает вам недоверии к себе и своему духу. ¬ы – ангелы, вы – маги, много открыто вам. ќсталось лишь поверить.

” многих включитс€ прием информации различным способом. “о, что вы называете внутренним голосом, а многие - высшим я. —лушайте себ€. ”же нет необходимости воспринимать информацию со стороны. ¬с€ информаци€ есть в каждом из вас. ќткройтесь ей. ѕоверьте своему внутреннему голосу. ќтыщите Ѕога в себе. Ёто не метафора, а вполне реальный процесс . —лушайте и анализируйте.

Ѕудьте также внимательны к точечным и пороговым изменени€м в вашем теле. ¬аши энергетически центры начинают запускатьс€ и взаимодействовать. Ёто не только известный вам основной чакральный столб, но еще множество энергетических точек и центров. ¬озможны ощущени€ жжени€ или точечных болей. Ёто реакци€ на запуск в вашем организме энергетических центров.

≈сли вы хотите ускорить процесс перестройки своих тел и помочь себе, обратитесь к своему высшему я, к своему ƒуху. — вашими телами с разрешени€ вашей сущности будет происходить работа воврем€ сна, а именно будет производитьс€ сонастройка вашего светового тела со световыми потоками ¬селенной и гармонизаци€ энергетических центров. ¬ы не должны волноватьс€. «акон свободы воли непреложен и никто не может нав€зать вам сценарий развити€. Ќо мы призываем вас - ƒоверьтесь своему ƒуху. —тепень готовности вашего светового тела к процессу перехода очень важна не только с точки зрени€ ощущений и самочувстви€ при старте перехода. Ќо и дл€ дальнейшего прохождени€ через все этапы и возможность перехода на 5й уровень. Ёто как готовность вашего физического тела к спортивным соревновани€м: начать забег могут все, но не все в установленное врем€ готовы самосто€тельно прийти к финишу.

Ќе пугайтесь. ћы не устанем повтор€ть, что каждому будет оказана помощь при переходе и представлена возможность полностью с той или иной степенью и трудностью пройти все этапы.

Ѕудет происходить изменение вашей системы питани€. ¬аш организм сам почувствует, что дл€ него наиболее приемлемо, какие продукты наиболее энергетически соответствуют вашему росту. ќбщие рекомендации по питанию уже во многом даны, индивидуализируйте их дл€ себ€.

ѕ–ќ¬ќƒ»ћќ—“№. Ёто готовность ваших каналов воспринимать потоковую энергию. ѕроводимость зависит от многих факторов. ¬ частности от вашего местоположени€ в пространстве (места жительства) и ваших индивидуальных возможностей.  онечно, люди, живущие не в городах, а на природе, обладают большим качеством проводимости. ќднако каждый из вас может развитье в себе эти свойства.

ћы не дадим вам точных техник, поскольку они во многом завис€т от вашего воспри€ти€ и индивидуальных особенностей ваших тел. Ќо вы можете сами выбрать из множества наиболее вам подход€щие. ћы не даем точных техник потому что вы можете начать цепл€тьс€ за отдельные приемы. “аково свойство вашего сознани€. ѕроще говор€, готовность возможна и без вс€ких техник и атрибутов. ј лишь вера и чистое намерение. ¬ам достаточно слушать себ€ внимательно, вс€ информаци€ очень близка к вам, выбирать необходимо по принципу созвучи€.

¬спомните, как часто к вам приход€т мысли сделать что-то, и вы отталкиваете их по различным причинам. —ейчас прислушайтесь к себе и все техники проводимости будут вам переданы вашим ƒухом. ќбщие рекомендации конечно тоже существуют.

Ќе блокируйте свое воспри€тие. Ѕлокировка воспри€ти€ происходит из-за негативного отношени€ к различным €влени€м, происход€щих на √айе . Ќе должно быть ничего осуждающего. Ёто не значит, что вы должны спокойно пройти мимо беззакони€ и несправедливости. ќднако осуждение блокирует ваше воспри€тие потому что именно сейчас событи€, которые начнут происходить р€дом с вами непосредственно св€заны с вами, хот€ вам часто будет казатьс€, ч то вы не имеет к этому никакого отношени€.

ƒалее любую получаемую информацию воспринимайте спокойно и также без блокировки осуждени€. ќщутите энергетическую составл€ющую данной информации, будь то текст или картина, или видео. ¬о-первых, люба€ из них возможно включит первый толчковый импульс дл€ вас. Ёто еще одна из причин передачи вам информации о переходе – не только удовлетворение вашего любопытства или конкретных инструкций , но и передача энергетических кодов включени€.

—реди вас по энергетической готовности к потоку можно выделить группы. —оответственно информационные потоки также передаютс€ с определенной степенью энергетической наполненности. ѕоэтому старайтесь не читать, а воспринимать информацию. ¬ы почувствуете разность ее воспри€ти€. ћы призываем к безоценочному человеческому суждению, но качественному воспри€тию.

—амое главное. ≈сли вы боитесь, то идет жестка€ блокировка процессов воспри€ти€. –азбудите в своем сердце любовь к миру. »менно она даст вам возможность прин€ть и услышать зов ¬селенной.

–убрики:  психологи€, путь к себе
¬селенна€

ћетки:  

Ќе верьте ничьему авторитету

¬торник, 09 ќкт€бр€ 2012 г. 15:46 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ light2811 [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

Ќе верьте ничьему авторитету

 Ќе верьте ничьему авторитету

 

 

       Ќе принимайте ничего на веру лишь в силу традиций, хот€ бы это и высоко чтилось многими поколени€ми и в различных местах.

     Ќе верьте ничему на том основании, что многие говор€т об этом.

     Ќе поклон€йтесь слепо вере мудрецов прошлого.

     Ќе верьте тому, что вы создали в своем воображении, убедив себ€, что это есть божественное откровение.

     Ќе верьте ничему лишь на основании авторитета ваших наставников или духовников.

     ѕосле исследовани€ верьте только тому, что вы сами проверили и нашли обоснованным, и только тогда согласуйте с этим свое поведение.

Ѕудда

јвтор картинки неизвестен

–убрики:  психологи€, путь к себе

ћетки:  

÷вета нашего настроени€

¬торник, 09 ќкт€бр€ 2012 г. 15:50 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ light2811 [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

÷вета нашего настроени€

 

÷вета нашего настроени€

÷вета нашего настроени€

 

 

 

 

 

 

Ѕезусловно, существует св€зь между нашим душевным состо€нием и цветовыми оттенками, которые мы предпочитаем. Ќе последнюю роль тут играет и энергетика. “ак, в ‘эн-Ўуй тот или иной цвет соотноситс€ с определенным видом энергии.

ѕрежде всего, следует помнить, что одни цвета €вл€ютс€ «теплыми» (красный, желтый, оранжевый), а другие – «холодными» (синий, фиолетовый). ќни по-разному воздействуют на нашу психическую сферу. ќдни стимулируют активную де€тельность, а другие – спокойствие и расслабление.

ќттенки радости

»так, красный цвет ассоциируетс€ с жизненной энергией, он дает смелость и уверенность в себе. ѕолезно надевать одежду красного цвета, когда мы ощущаем упадок сил или же когда нам предстоит какое-то ответственное дело. Ќе зр€ в женском маки€же преобладают красные тона – люба€ женщина знает, что представители противоположного пола на инстинктивном уровне реагируют на оттенки красного… „то же касаетс€ обстановки, то в красных тонах можно отделать рабочий кабинет, но не помещение дл€ отдыха. Ётот цвет слишком возбуждает нервную систему и никак не способствует расслаблению.

ќранжевый – смесь желтого (цвета счасть€) и красного (цвета жизни) дарит веселое, радостное настроение, склонность к общительности, энтузиазм в работе, способствует творческому и конструктивному мышлению, переменам в жизни. Ќосите оранжевое, если вы мечтаете, чтобы вас заметили. Ётот цвет поможет вам избавитьс€ от комплексов и привлечь внимание окружающих. ћожете надевать оранжевое на вечеринки и дискотеки, или на работу, но только если она св€зана с творческой де€тельностью. Ќедаром оранжевый цвет так любит богема… ≈сли же вы за€витесь в оранжевом оде€нии в офис серьезной фирмы, вас, м€гко говор€, не поймут… ј вот отделывать оранжевым квартиру не рекомендуетс€ – дл€ комнаты отдыха цвет слишком возбуждающий, а в рабочем кабинете он будет создавать несерьезное настроение.

∆елтый, по ‘эн-Ўуй – цвет мудрости и достоинства. ќн способствует €сности ума, порождает любознательность, стремление познавать окружающий мир, дарит чувство юмора, оптимизм, практичность и интеллект. Ќедаром разнообразные духовные учител€ люб€т облачатьс€ в желтое. ћожете носить одежду желтого цвета, если вы планируете заниматьс€ какой-то познавательной де€тельностью – скажем, идете на зан€ти€ или на лекцию. ∆елтый также идеально подходит дл€ отделки домашней гостиной или рабочего кабинета, но не дл€ спальни, так как это «теплый» цвет.

ѕуть к внутренней гармонии

«еленый цвет символизирует любовь, гармонию и возрождение. ќн помогает привести в пор€док душу и тело, достичь взаимопонимани€ с другими людьми, настроитьс€ на романтический лад. ѕолезно надевать зеленое, когда вы занимаетесь спортом, медитируете, общаетесь с задушевными друзь€ми или идете на свидание. ƒома можно отделать зеленым комнату дл€ отдыха. ќсобенно полезно смотреть на зеленое люд€м с ослабленным зрением.

—иний символизирует знани€, здоровье и умение принимать решени€. ќн оказывает положительное вли€ние на нервную систему, способствует тактичности и ло€льности, дарит внимание и изобретательность. —инее полезно носить дет€м, особенно неусидчивым – так называемым «гиперактивным»: они станут спокойнее себ€ вести и лучше учитьс€… «’олодный» синий цвет идеально подходит дл€ отделки спальни.

‘иолетовый ассоциируетс€ с красотой, вдохновением и творчеством, а также добром, справедливостью и самопожертвованием. ¬ одежде подходит художникам и тем, кто ведет благотворительную или подвижническую де€тельность. ¬ квартире можно отделать фиолетовым прихожую и коридор, но в жилых комнатах он будет угнетающе действовать на психику.

»ндиго, нечто среднее между синим и фиолетовым – загадочный цвет, который соотноситс€ с мистической сферой. ќн обостр€ет интуицию, развивает воображение, усиливает физические возможности. ÷вет индиго делает человека мудрее и храбрее, способствует стремлению к истине. ѕодойдет люд€м, склонным к мистике и самопознанию. ќдежда цвета индиго уместна на зан€ти€х по йоге или медитации. Ќо вот дл€ отделки интерьеров использовать его не рекомендуетс€, так как он несет слишком сильный энергетический зар€д.

ѕейзаж в черно-белых тонах

Ѕелый цвет навевает чувство холода и легкости. ¬ одежде нейтрален. „то же касаетс€ оформлени€ интерьеров, то годитс€ только дл€ отдельных деталей. ¬ообще белый использовать лучше дл€ отделки офиса, а не жилища.

—ерый… «¬се окрашено в серые тона», - именно так описывают свое состо€ние те, кто определ€ет у себ€ депрессию. ’от€ именно серый цвет создает идеальный настрой дл€ работы, недаром серым часто отделывают офисы. ¬ жилом же помещении рекомендуетс€ декорировать серым только отдельные детали, то же самое и с одеждой.

„ерный – т€желый и угнетающий. ’орошо смотритс€ в одежде и подходит дл€ некоторых предметов интерьера, но отделывать комнату в черных тонах ни в коем случае не рекомендуетс€.

÷вета и эмоции

Ќедавно ученым из ”ниверситетской клиники ёжного ћанчестера и ћанчестерского университета (¬еликобритани€) удалось экспериментально подтвердить св€зь между эмоциональной сферой человека и воспри€тием цветовых оттенков. ¬ результате все цвета были поделены на три группы: позитивную, негативную и нейтральную.

ѕо словам руководител€ исследовани€

 
ѕитера ”орвелла, люди часто используют цвета дл€ описани€ своего психологического состо€ни€. ¬ опросе прин€ли участие 300 добровольцев, которых попросили выбрать «любимые» оттенки из предложенной цветовой гаммы и при этом описать свое настроение. ќказалось, те, кто утверждал, что страдает депрессией, а также испытывающие состо€ние тревоги, выбирали серый, черный или коричневый цвета – «негативные». Ћюди, чувствующие себ€ здоровыми и счастливыми, предпочли желтый, красный, оранжевый или розовый – «позитивные». ѕри этом большинство участников назвали как один из своих любимых цветов синий, поэтому его определили как «нейтральный».

 стати, британские ученые полагают, что «цветовой тест» можно успешно использовать дл€ диагностики депрессии, например, у детей, которым обычно трудно описать свое состо€ние словами.

јвтор: »да Ўаховска€
 
–убрики:  психологи€, путь к себе

ћетки:  

—лово к мудрым.ѕоиск ѕути

¬торник, 09 ќкт€бр€ 2012 г. 16:17 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ light2811 [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

—лово к мудрым

—лово к мудрым

ћудрость лучше жемчуга и ничто из желаемого не сравнитс€ с нею.
ѕритчи —оломона


ѕоиск ѕути Ч одна из самых насущных проблем дл€ всех, ищущих знани€. » здесь перед каждым встает вопрос о достойных источниках и учител€х. Ќаша стать€ Ч это обращение к пытливому уму стрем€щихс€ обрести насто€щее знание, а не подделку под него.

Ќикто не может знать больше, чем это ему позвол€ет его собственна€ сущность. Ёто и есть мера нашего понимани€. » прежде чем любой человек сможет €сно пон€ть тайны внутреннего мира, он должен развить в себе способность к такому постижению.

Ќасто€щий ученик знает, что —вет »стины озар€ет душу лишь вследствие упорной работы над собой. «нание не приходит само: его приходитс€ зарабатывать серьезным трудом. «нание не приходит от механической зубрежки молитв или мантр, если при этом молчит сердце и человек не пытаетс€ посто€нно преодолевать собственные недостатки. ѕоэтому начинающему искателю придетс€ привыкнуть к мысли о долгом труде и не ждать, что награда в виде знани€ придет легко и быстро.

—колько опасностей подстерегает новичка на пути к ћудрости! ћожно ли найти способ обойти такие вселенские законы, как закон кармы? ќсобенно в том случае, если нам предлагают помочь сделать это Ђпо сходной ÷енеї? Ќаверное, все же нет. ЂЌи царь и ни геройї не способны повли€ть на пор€док, существующий во ¬селенной. ј тем более Ч псевдоучитель, даже если он ссылаетс€ на, €кобы, ему одному известные знани€, полученные, по его словам, из ¬ысочайших »сточников.

¬ таком случае, зачем же нам нужна ћудрость? ќтвет прост: дл€ того, чтобы дать возможность собственному высшему Ђяї руководить всей нашей жизнью, ибо только тогда мы получаем шанс не сбитьс€ с ѕути. ќднако в этом нам может оказать огромную помощь опыт человека, который много раньше нас далеко продвинулс€ на этом ѕути, и который становитс€ дл€ нас ”чителем.

—тара€ эзотерическа€ поговорка гласит: Ђ√отов ученик Ч готов ему и учительї. Ќо как не совершить ошибки, если множество людей предлагает себ€ в наставники? » как пон€ть, кто действительно посв€щен, а кто просто хочет набить себе карманы за счет наивных последователей, оставив их у разбитого корыта? „еловек может обладать таким похвальным качеством, как искренность, но будет вынужден долго и сильно страдать, пока не разовьет соответствующую и достаточную проницательность.

ѕризнание без рассуждений в течение двадцати веков парализовало философскую инициативу. –аса разучилась мыслить абстрактно. ћы достаточно практичны в своих экономических делах, но в своих духовных устремлени€х утратили даже вс€ческое подобие нормального состо€ни€.

„еловек, всегда сообразительный по части использовани€ других людей в своих интересах, извлек колоссальную пользу из душевного голода доверчивой толпы. «а последние годы особенно преуспело религиозное мошенничество в области метафизики. Ћожные доктрины стали привычным делом, и вс€ сфера метафизики кишит фальшивыми организаци€ми и лжеучител€ми. ≈жегодно тыс€чи доверчивых душ станов€тс€ жертвами обмана со стороны пророков из псевдодуховных организаций, вымогающих у них деньги.

Ўарлатан почти всегда скрываетс€ за непомерными и завораживающими претензи€ми. ‘илософы и мудрецы древности не только перевернулись бы в своих гробах, но и восстали бы из них в гневе, как негодующие призраки, услышь они тарабарщину, котора€ сегодн€ выдаетс€ за их высказывани€. ¬еликие имена часто прицепл€ютс€ к мелкому мошенничеству, и чем достойней древний автор, тем бесчестней может оказатьс€ его современный истолкователь.
ћошеннику средней руки, разумеетс€, хватает ума не выдавать себ€ за основоположника собственного учени€. ќн бойко и убедительно рассуждает о √ималайских Ѕрать€х, египетских тайнах, а затем подсовывает слушател€м какую-нибудь нелепость, котора€, как он думает, может принести ему прибыль. ѕереполненные эмоциональными впечатлени€ми от ощущени€ сопричастности к столь высокому авторитету, наивные люди быстро попадают под вли€ние учений, которые не могут принести ничего, кроме вреда.

„еловечество должно усвоить, что не вс€кий человек хорош, кто говорит, что он хороший, да и не каждый мудр, кто признает свою мудрость; не каждый человек адепт, кто, смуща€сь, признает этот факт, и не все послани€, которые, €кобы, получены от богов, действительно имеют божественное происхождение. Ѕольшинство этих посланий сочин€етс€ под покровом ночи каким-нибудь агентом по рекламе и составителем рекламных объ€влений. ¬ера - прекрасна€ вещь. Ќо у человека, вер€щего всему, что он слышит в этом мире, больше шансов оказатьс€ в отделении психопатологии, чем войти в нирвану.
¬ истории есть множество примеров просвещенных людей, которые, в значительной степени содействовали благу человечества.

–азительный контраст с этим типом людей составл€ет многочисленна€ шати€ духовных Ђпроходимцевї, присвоивших себе титулы и имена, о значении которых порой не имеют даже представлени€, таких как ћахайог, √аутам-–иши, ћуни, —вами,  ри€натх, ћастер и об€зательно реализованный, да еще и переживший единство с Ѕогом, - в действительности €вл€ющихс€ паразитами, прилепившимис€ к древу философии и собирающих на своих шоу-представлени€х сотни людей. —реднему человеку, которому недостает способностей по достоинству оценить различные за€влени€ и прит€зани€, следует помнить лишь об одной разумной и безопасной линии поведени€: метафизика - мошенника, в конце концов, как правило, изобличают собственные слова и поступки. Ћюбому из них удаетс€ заниматьс€ подобной де€тельностью примерно лет дес€ть-п€тнадцать, а многих из тех, кто выступает с самыми сенсационными за€влени€ми, едва хватает на шесть мес€цев. “о, что не выдерживает проверку временем, не заслуживает признани€.

ћетафизик-шарлатан обычно не отличаетс€ особой изобретательностью; он инстинктивно следует по пути наименьшего сопротивлени€. ѕоэтому его ложные утверждени€ распадаютс€ на несколько категорий, которые легко обнаружить, рассмотрев их с критической точки зрени€. ≈го прит€зани€ свод€тс€ к следующему:
а) ќн, как правило, €вл€етс€ единственным обладателем некой высочайшей истины, полученной или непосредственно от индийских ћахатм, или из какого-нибудь внушающего такое же благоговение источника, который трудно проверить.
б) ќн готов передать эти исключительные знани€ любому, у кого найдетс€ от ста до п€тисот долларов, за дес€ть простеньких уроков, которые неизбежно приведут к адептству. ¬ качестве дополнительных товаров у него всегда имеютс€ акции и облигации, нефт€ные скважины или слабительные средства.
в) ќн почти всегда намекает, что обладание особым знанием, единоличным владельцем которого он €вл€етс€ (с подачей за€вки на авторское право), неизбежно заставит индивидуума, которому неверо€тно повезло, восприн€ть его наставлени€, как стать здоровым, преуспевающим, богатым и мудрым. ѕосле окончани€ курса учащемус€ сул€т богатство и обладание властной волей.
г) —редства, с помощью которых твор€тс€ подобные чудеса, включают хитроумные дыхательные упражнени€, наборы утверждений-установок, Ђблест€щее мышлениеї, стимулирование подсознани€, пробуждение  ундалини, открытие третьего глаза и Ђуход в безмолвиеї.

ћетоды псевдоадептов отличаютс€ большим разнообразием, но следует всегда помнить, что любой человек, в какое бы то ни было врем€ обещающий каждому желающему учитьс€ или искателю истины духовное озарение в любом объеме, безусловно, €вл€етс€ мошенником или жертвой самообмана. ¬се духовное развитие приходит к индивидууму изнутри, €вл€€сь результатом дисциплины и самоусовершенствовани€. Ќи один человек не способен увеличить духовность другого, и пытатьс€ сделать это Ч значит, игнорировать один из непреложных законов природы Ц закон кармы. „еловек добиваетс€ мудрости правильным мышлением и правильными действи€ми. ƒействующие на законном основании школы древней мудрости и законные преподаватели доктрины никому не сул€т духовность. ќни просто указывают линию действи€, котора€, если долгие годы следовать ей преданно и с умом, приведет к определенному улучшению характера и совершенствованию знаний.

ќбман попроще вводит в заблуждение, безусловно, только совершенно несведущих людей, но бывают и тщательно разработанные фальсификации, сбивающие с толку людей цельных и весьма здравомысл€щих. „тобы обеспечить себе наилучшую защиту, нужно посто€нно помнить о законе кармы и избегать всего, что хоть в малейшей степени нарушает этот универсальный закон возмещени€. ≈сли вы в глубине души понимаете, что не готовы к озарению и на прот€жении многих лет не занимались такими дисциплинами, как правильное мышление и правильный образ жизни, не давайте ни отдельному человеку, ни какой бы то ни было организации убедить вас в том, что они могут наделить вас тем, что вы не развили в себе самосто€тельно.

»так, на первый взгл€д может показатьс€, что насто€щей причиной несчастий €вл€етс€ лжепророк, однако по зрелому размышлению становитс€ €сно, что лжепророки могут наживатьс€ только на глупости и доверчивости беспечных людей, лишенных способности здраво мыслить. ќтсюда главный вывод:
„еловек, неспособный провести различие между истинной и ложной доктриной, не готов к воспри€тию эзотерического наставлени€ в любой его форме.
“акое категорическое за€вление, возможно, покажетс€ обидным определенной категории людей, которые считают, что их души развиты в гораздо большей степени, чем их ум, но суть дела от этого не мен€етс€: человек, неспособный разоблачить фальшивого махатму, едва ли в состо€нии приподн€ть завесу над тайнами космоса.

ѕрежде всего, люди должны осознать, что честность Ч это начало мудрости: не будучи честным, невозможно достичь высокой духовности. „естность должна проистекать из понимани€, что мы не имеем никакого права на то, чего не заработали, а также, что даже если нам случайно и удалось приобрести на врем€ что-либо доставшеес€ нам не по заслугам, как иногда случаетс€ в этом мире, в конечном итоге мы неизбежно этого лишимс€. “о, что мы имеем, мы должны использовать с умом, а то, чего у нас нет, мы должны заработать.

ћы можем испытывать сомнени€ по поводу того, к какой системе присоединитьс€ и к какому учителю пойти в ученики. —толкнувшись с соперничеством идей, мы можем оказатьс€ в весьма затруднительном положении. ќднако в одном можно быть уверенным: духовна€ жизнь, независимо от наших кредо или убеждений, начинаетс€ с правильного действи€. „естность Ч вот первый шаг на пути к истине. ”мение владеть собой, внутреннее спокойствие, неприв€занность к собственности, гармони€ чувств Ч все эти качества совершенно необходимы дл€ понимани€ любой религиозной или философской системы. »так, если вы пребываете в сомнении относительно того, какому богу поклон€тьс€ или какую философию изучать, не принимайте скоропалительных решений. ¬начале приведите свою жизнь в пор€док и тогда, вед€ правильный образ жизни, вы обретете проницательность, котора€ позволит вам разумно и честно выбрать свою систему взгл€дов.

¬ завершении хотелось бы добавить, мы много лет оттачивали свою проницательность, рассматрива€ огромное количество учителей и сделали вывод: насто€щий ”читель или ћастер Ц не собирает огромные аудитории, потому что его речь не прельщает людей чем-то прекрасным. ќн рассказывает о трудном и долгом ѕути ѕрактики, без весель€ и эмоциональных всхлипываний, а большинству это не интересно. ¬сем хочетс€, так называемых, Ђпрелестейї - чтобы побыстрей и ничего не дела€.
–убрики:  психологи€, путь к себе

ћетки:  

—»Ћј Ќј—“ќяў≈√ќ

¬торник, 09 ќкт€бр€ 2012 г. 16:19 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ light2811 [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

Ё ’ј–“ “ќЋЋ≈. —»Ћј Ќј—“ќяў≈√ќ / ѕ–»Ќя“»≈ » ”—“”ѕјЌ»≈

Ё ’ј–“ “ќЋЋ≈. —»Ћј Ќј—“ќяў≈√ќ

 ѕ–»Ќя“»≈ » ”—“”ѕјЌ»≈


 

¬сегда, когда у теб€ есть возможность «загл€нуть» внутрь себ€, делай это, чтобы видеть, не создаешь ли ты бессознательно конфликт между внутренним и внешним, между внешними обсто€тельствами и данным моментом, — где бы ты ни был, с кем бы ты ни был, и что бы ты ни делал, — и межу своими мысл€ми и чувствами. —пособен ли ты чувствовать, как больно находитьс€ в противодействии тому, что есть?

 огда ты это понимаешь, то также понимаешь и то, что теперь ты свободен отказатьс€ от этого бесполезного и пустого конфликта, от этого внутреннего состо€ни€ войны.

~

—колько раз за день, когда бы ты ни проговаривал и ни вербализировал свою внутреннюю реальность, котора€ есть в данный момент, тебе приходитс€ говорить: «я не хочу быть там, где € есть»?  акое это чувство, когда ты не хочешь быть там, где ты есть — в автомобильной пробке, на рабочем месте, в зале ожидани€ в аэропорту, с людьми, которые р€дом?

Ќа самом деле, конечно же, бывает, что некоторые места лучше было бы покинуть — и порой это самое лучшее, что ты мог бы сделать. ќднако во многих случа€х у теб€ нет такого выбора. ¬о всех таких случа€х фраза: «я не хочу здесь находитьс€» не только бесполезна, но и разрушительна. ќна делает теб€ и других недовольными.

—казано: ты там, где ты есть. »ными словами: ты здесь. ¬сегда. Ќеужели так трудно это пон€ть?

~

Ќа самом ли деле тебе нужно навешивать ментальные €рлыки на любое чувственное воспри€тие или ощущение? Ќа самом ли деле тебе нужно иметь такие отношени€ с жизнью, которые основаны на реакци€х «нравитс€ — не нравитс€», когда ты пребываешь в почти непрерывном конфликте с ситуаци€ми и людьми? »ли же это всего лишь глубоко сид€ща€ привычка, которую можно сломать? Ќе путем какого-либо делань€, а позвол€€ этому моменту быть таким, какой он есть.

~

ѕривычное и реактивное «нет» усиливает эго. «ƒа» ослабл€ет его. “вое отождествление с формой, твое эго, не вынесет уступани€.

~

«” мен€ столько дел». ƒа, конечно, но каково качество твоего делань€? ≈зда на работу, разговоры с клиентами, работа за компьютером, выполнение поручений, ведение бесчисленных дел, которые составл€ют твою ежедневную жизнь, — насколько ты тотален в том, что ты делаешь? Ќаполнено ли твое деланье уступанием? »ли не-уступанием? »менно это определ€ет твой успех в жизни, а совсем не то, как много усилий ты прилагаешь. ”сили€ включают в себ€ стресс, напр€жение и переутомление, необходимость достичь определенной точки в будущем или придти к заданному результату.

ћожешь ли ты выделить в себе хот€ бы мельчайший элемент не желани€ делать то, что ты делаешь? Ёто отрицание жизни, и поэтому по-насто€щему успешный результат невозможен.

≈сли ты можешь выделить это в себе, можешь ли ты также отбросить это и быть тотальным в том, что ты делаешь?

~

«ƒеланье одного дела в одно врем€» — вот как один ƒзен ћастер определил суть ƒзен.

ƒеланье одного дела в одно врем€ значит быть тотальным в том, что ты делаешь, отдавать этому всЄ своЄ внимание. Ёто действие в уступании — вдохновл€ющее действие.

~

ѕрин€тие того, что есть, переносит теб€ к более глубокому уровню, где твое внутреннее состо€ние, так же как и твое чувство себ€, больше не зависит от суждений о «хорошем» и «плохом», которые выносит разум.

≈сли ты говоришь «да» этой «есть-ности» жизни, если ты принимаешь этот момент таким, какой он есть, то ты можешь переживать внутри себ€ чувство пространственности, чувство глубочайшего внутреннего мира и спокойстви€.

Ќа поверхности, внешне, ты по-прежнему можешь казатьс€ счастливым, если светит солнце, и не очень счастливым, если идет дождь; ты можешь быть счастлив, выигрыва€ миллион долларов, или несчастлив, оттого что потер€л все свое имущество. Ќо ни счастье, ни несчастье больше не в силах зайти так глубоко. Ёто всего лишь р€бь на поверхности твоего Ѕыти€. »сточник твоего внутреннего поко€ остаетс€ незатронутым и не зависит от внешних условий.

Ёто «да» тому, что есть, открывает тебе измерение такой внутренней глубины, которое никоим образом не зависит ни от внешних обсто€тельств, ни от внутренних состо€ний, где мысли посто€нно скачут, а эмоции непрерывно мен€ютс€.

~

”ступание даетс€ намного проще, когда ты понимаешь скоротечную природу любых ощущений, и что этот мир не в состо€нии дать тебе что-либо такое, что имеет посто€нную и неизменную ценность. “огда ты продолжаешь встречатьс€ с людьми, вовлекатьс€ в какую-либо де€тельность и переживани€, однако теперь уже без того, чего так желает и так боитс€ эгоистичное «€». »наче говор€, ты больше не требуешь, чтобы кака€-либо ситуаци€, личность, место или событие об€зательно устраивали теб€ или приносили тебе счастье. »х преход€щей и несовершенной природе позволено быть.

» чудо заключаетс€ в том, что ты больше не требуешь от них невозможного. Ћюба€ ситуаци€, личность, место или событие начинают не просто устраивать теб€, они станов€тс€ намного боле гармоничными, более мирными и спокойными.

~

ѕринима€ данный момент целиком, ты перестаешь спорить с тем, что есть, нав€зчива€ привычка думать ослабевает, и на смену ей приходит бдительное спокойствие. “ы полностью сознателен, во вс€ком случае, разум не вешает на насто€щий момент никаких €рлыков. Ёто состо€ние внутреннего непротивлени€ открывает теб€ безусловному сознанию, которое бесконечно больше человеческого разума. “огда этот огромный интеллект получает возможность выражать себ€ через теб€ и содействует тебе изнутри и снаружи. ¬от почему отпуска€ внутреннее сопротивление ты частенько обнаруживаешь, что обсто€тельства мен€ютс€ к лучшему.

~

–азве € говорю: «Ќаслаждайс€ этим мгновением? Ѕудь счастлив?» Ќет.

ѕозволь мгновению быть таким, какое оно есть. Ётого достаточно.

~

”ступить — это значит уступить данному моменту, а не той истории, при помощи которой ты его сначала интерпретируешь, а потом стараешьс€ под нее подделатьс€.

  примеру, ты инвалид и больше не можешь ходить. Ёто состо€ние такое, какое оно есть.

¬озможно, сейчас твой разум сочин€ет историю, котора€ говорит: «¬от к чему пришла мо€ жизнь. я угодил в инвалидное кресло на колесах. ∆изнь обошлась со мной грубо и несправедливо. я этого не заслуживаю».

ћожешь ли ты прин€ть «есть-ность» насто€щего момента, его данность и не путать его с той историей, которую разум нагородил вокруг него?

~

”ступание приходит тогда, когда ты больше не спрашиваешь: «ѕочему это случилось со мной?»

~

ƒаже внутри ситуации, кажущейс€ неприемлемой и наполненной болью, сокрыто глубокое благо, а внутри любой катастрофы содержитс€ сем€ благодати и милосерди€.

»стори€ знает таких мужчин и женщин, которые перед лицом великой утраты, т€желой болезни, отсутстви€ свободы, неминуемой гибели принимали кажущеес€ неприемлемым и тем самым находили «тот мир, который давал им полное понимание».

ѕрин€тие неприемлемого €вл€етс€ в этом мире неисчерпаемым источником благодати.

~

Ѕывают такие ситуации, когда никакие ответы и объ€снени€ не работают. ∆изнь больше не имеет никакого значени€. »ли кто-то в состо€нии крайнего отча€ни€ обращаетс€ к тебе за помощью, и ты не знаешь, что тебе делать или что сказать.

ѕолностью принима€ то, что ты этого не знаешь, ты оставл€ешь борьбу за ответы, которую ведет ограниченный думающий разум, и тогда в дело вступает более мощный интеллект, который действует через теб€. » даже мысль может извлечь из этого пользу, поскольку этот интеллект способен втечь в нее и наве€ть ее тебе.

ѕорой уступание означает оставить любые попытки что-то пон€ть и обрести покой в незнании.

~

«наешь ли кого-нибудь, основной жизненной функцией которого, похоже, €вл€етс€ делать себ€ и других маленькими и никчемными и распростран€ть вокруг себ€ недовольство? ѕрости их, ибо они тоже €вл€ютс€ частью человеческого пробуждени€. –оль, которую они играют, олицетвор€ет усиление и обострение кошмара эгоистического сознани€, состо€ни€ не-уступани€. ¬о всем этом нет ничего личного. Ёто не то, кто они есть.

~

 то-то может сказать, что уступание — это внутренний переход от сопротивлени€ к прин€тию, от «нет» к «да».  огда ты уступаешь, твое чувство себ€ претерпевает сдвиг от отождествлени€ себ€ со своей реакцией или умственным суждением к тому, что ты становишьс€ пространством вокруг этой реакции или суждени€. Ёто сдвиг от отождествлени€ себ€ с формой – мыслью или эмоцией — к существованию и осознанию себ€ тем, что не имеет формы, — всеобъемлющей осознанностью.

~

¬сЄ, что ты принимаешь целиком и полностью, приводит теб€ к покою, даже прин€тие того, что ты не в силах прин€ть, прин€тие того, что ты в сопротивлении.

~

ќставь ∆изнь в покое. ѕозволь ей быть.


 

http://powerofnow.gets.ws/content/ekhart_tolle_-_o_chem_govorit_tishina_7.php

—ери€ сообщений "Ё ’ј–“ “ќЋЋ≈":
„асть 1 - Ћюбовь - это рождение Ѕога...
„асть 2 - Ёкхарт “олле.“ы Ч осознанность, переодета€ в личность".
...
„асть 34 - ¬се конструкции неустойчивы
„асть 35 - ѕо ту сторону облаков
„асть 36 - Ё ’ј–“ “ќЋЋ≈. —»Ћј Ќј—“ќяў≈√ќ / ѕ–»Ќя“»≈ » ”—“”ѕјЌ»≈
–убрики:  психологи€, путь к себе

ћетки:  

„его боитс€ женщина? “ест!

¬торник, 09 ќкт€бр€ 2012 г. 18:27 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ LaNocha91 [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

„его боитс€ женщина? “ест!

Emotions fear Stock Images (7) (699x700, 179Kb)

ќЌ сопровождает нас на прот€жении всей жизни и бывает разным: смешным и жутким, надуманным и реальным. ј иногда ќЌ настолько невыносим, что мечтаешь только об одном Ч побыстрее избавитьс€ от Ќ≈√ќ.

1. ѕо радио предупреждают, что существует 30-процентна€ веро€тность того, что с минуты на минуту в вашем районе произойдет землетр€сение.  ак вы себ€ поведете?
а) ѕочувствуете панический ужас, который лишит вас способности думать Ч ќ
б) Ѕудете продолжать заниматьс€ тем, чем занимались до этого сообщени€ Ч 3
в) »спугаетесь, но быстро возьмете себ€ в руки, чтобы трезво решить, что делать Ч 2

ƒалее
–убрики:  психологи€, путь к себе

ћетки:  

„удо ничего не доказывает

¬торник, 09 ќкт€бр€ 2012 г. 18:34 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ light2811 [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

„удо ничего не доказывает

 

„удо ничего не доказывает

 

„удо ничего не доказывает

—егодн€ € хочу поговорить о чуде. ќ том, почему его так недолюбливает серьЄзна€ высока€ теологи€, в частности — вс€ теологи€ христианства и (как мы с вами вы€сним) теологи€ иудаизма тоже недолюбливает.

ќб остальных религи€х € не могу говорить с уверенностью, но име€ кое-какие знани€, предположу — чудо вообще низко котируетс€ у серьЄзных ”чителей.

ѕрежде чем говорить о чуде, отвечу на вопрос — почему € о нЄм заговорила?

„удо и мы

ƒело в том, что вопрос «чуда» в насто€щее врем€ актуален как никогда.

«Ѕогословски» подавл€ющее большинство людей никак сегодн€ не образованы. ¬от эта вот часть мировой и национальной традиции, культуры, цивилизации у них — в провале полном.

Ќо это нехорошо. ѕочему? ѕотому что одна из естественных потребностей человека — это т€га к духовным переживани€м, т€га к «за-матерь€льному», т€га даже чЄтко — к религиозному опыту и даже порой, к упор€дочивающей религиозной практике.

≈сть такое у всех, чего и говорить. ѕро€вл€етс€ по-разному, в разное врем€.

» вот когда эта потребность естественна€ ничем приличным не заполн€етс€ (религи€ же у нас сегодн€ не в моде, да?) то она заполн€етс€ каким-нибудь безграмотным бредом. „ем-то, что внешне слегка «напоминает религиозную практику» и не дай бог — берЄтс€ упор€дочивать чью-то жизнь.

»ногда это — секты, ещЄ чаще — какие-нибудь странные эклектичные «учени€», «теории», «пути оздоровлени€»...

ƒе€тели таких направлений имеют дело с малокультурными людьми (человека, который к 25 годам в постсоветское уже врем€ не удосужилс€ знать содержание, основные образы, имена, событи€ и главные идеи ¬етхого и Ќового «аветов и совсем Ќ» ј  ими не проникнутьс€ — даже отрицательно, иначе как «малокультурным» не назовЄшь).

ј раз де€тели «учений» имеют дело с малокультурными людьми, они позвол€ют себе слишком много. ќни даже не продумывают свои выдумки — красиво, логично, стройно и грамотно — а зачем? Ётот пипл — схавает всЄ!

ќсновной же упор такие де€тели делают на чудо. » не проигрывают. Ћюдей манит чудо.

¬от поэтому о чуде и поговорим.

***

≈сли мы с вами ещЄ пока малокультурны, то мы с вами, очевидно, хором скажем: «–елиги€ — это про чудеса. –елиги€ чудеса любит, пр€мо обожает». јн нет.

„удеса люб€т простые люди. ”чител€, напротив, чуда опасаютс€ и стараютс€ по возможности избегать.

¬ стародавние времена была написана цела€ огромна€ литература — комментарии к ¬авилонскому “алмуду и сборники проповедей. Ќазываетс€ эта литература — «агадическа€», от слова јгада и «мидраши», от слова ћидраш. »з неЄ берутс€ еврейские притчи, анекдоты и легенды со сказками.

¬ этой средневековой литературе есть два излюбленных персонажа. ƒва вечно споривших друг с другом мудреца — раби Ўаммай и раби √иллель.

ќба были умные, оба — праведники, но друг с другом в вопросах житейского руководства верующими и толкований ѕисани€ не согласные.

» вот как-то заспорили эти два истинных мудреца (не чета нам!) и как это прин€то у евреев, стали рвать себе бороды и звать ¬севышнего в свидетели своей правоты.

—порили они в стенах синагоги.

–аби Ўаммай вскричал: «≈сли € прав, то пусть ¬севышний обрушит эти камни нам на головы!» —тены начали расходитьс€, потолок падать! ќ, чудо!

–аби √иллель, который собиралс€ ещЄ жить не на инвалидности, вскричал: «≈сли € прав, то пусть ¬севышний вернЄт эти стены на место!» —тены сдвинулись, потолок усто€л. „удо? „удо!

—таринна€ легенда добавл€ет к этому: в знак уважени€ к обоим мудрецам ¬севышний оставил стены той синагоги ровно на середине процесса обрушени€ — ни нашим, ни вашим...

» вот тогда раби √иллель (который, очевидно, был более умный всЄ-таки, или более хладнокровный?) сказал раби Ўамаю фразу, котора€ стала ключевой дл€ отношени€ к чудесам в иудаизме.

ќн сказал: «¬от видишь, чудо ничего не доказывает!»

¬ чЄм смысл этой притчи?

≈Є смысл в том, что человечество придаЄт чуду ненужный смысл и ненужную ценность. „еловечество рассуждает так:«≈сли этот человек совершает чудо, значит — всЄ, чему он учит, что говорит и что просит нас сделать — истина и правда!» ѕойдЄм за ним!

Ќо человек, совершающий чудо, может и ошибатьс€. » ошибатьс€ ... сильно.

»так. „удо может совершить человек, который фактически неправ, впал в ересь. Ќо неправ он — головой, рассудком, логикой, а не — сердцем.

—ердцем-то как раз он чист. ѕотому что, как говоритс€,

«»бо ¬севышний совершил это чудо не в доказательство того, что чьЄ-то богословие правильно, а потому что сердце человека всецело принадлежало Ѕогу».

ј теперь представьте себе, как за совершившим чудо вдруг пойдут ученики. » пойдЄт вс€ эта толпа... не по той дороге.

¬от от этой глупой веры в «правоту чуда» и предупреждает богословие почти любой религии.

ј теперь давайте обратимс€ к сюжету из ≈вангели€.

»исус удалилс€ в пустыню на сорок дней и по истечении срока к нему подступилс€ бес с искушени€ми.

Ѕес сказал »исусу: вот ты ничегоне ел сорок дней и теперь взалкал.ѕеред тобой лежит камень. ѕреврати его в хлеб и насытьс€, ты же Ѕог, зачем тебе сила дана?

Ќа что »исус сказал знаменитые слова: «Ќе хлебом единым жив человек, но вс€ким словом Ѕожием».

» ещЄ раз бес сказал »исусу: бросьс€ с высоты на землю и не разбейс€, ты же можешь. ќни удив€тс€ и пойдут за тобой.

Ќа что »исус вообще сказал бесу кратко: «ќтыди от мен€, —атана».

(≈сли вы внимательно читали ≈вангели€ от ћарка или от ћатфе€, то вы вспомните: чтобы привлечь внимание народных масс к своим словам »исус был вынужден сотвор€ть чудеса, но от чуда к чуду ќн становилс€ всЄ более печальным и даже разгневанным).

¬тора€ опасность чуда

ћы уже вы€снили про первую опасность чуда. Ёто когда мысли и рассуждени€ в чЄм-то ошибающегос€ человекапринимаютс€ за истину — только потому что «он может чудеса делать именем Ѕога». Ёто похоже на рассуждени€ типа: «ќн прав, потому что у него «мерс», а у теб€ билет на метро». ”бого, да? — чудом —так же.

«Ќу и что, что он может чудить» — говорит нам √иллель? „удо ничего не доказывает. ќно не доказывает твоей умственной, словесной правоты. Ќа чуде не построишь вероучени€, ÷еркви.

Ќо есть и втора€ опасность чуда.

„удеса может совершать человек, который к Ѕогу не имеет ... вовсе никакого отношени€.

¬от таких чудес нужно очень сильно опасатьс€. Ќо как нам с вами отличить одно чудо от другого?

ј не надо и пытатьс€. ¬едь в притче про √иллел€ и Ўама€ нам дал €сный урок: «себестоимость» чуда — низка. ¬от и не гонитесь за этой дешЄвкой!

≈лена Ќазаренко

–убрики:  психологи€, путь к себе

ћетки:  

ќмар ’ай€м (цитаты,афоризмы,рубаи)

¬торник, 09 ќкт€бр€ 2012 г. 18:40 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ TATYSIY [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

ќмар ’ай€м (цитаты,афоризмы,рубаи)часть 3








36099_original (565x565, 186Kb)


 огда уходите на п€ть минут

Ќе забывайте оставл€ть тепло в ладон€х

¬ ладон€х тех, которые вас ждут,

¬ ладон€х тех, которые вас помн€т.

Ќе забывайте загл€нуть в глаза,

— улыбкой робкой и покорною надеждой.

ќни в пути замен€т образа

—в€тых, даже неведомых вам прежде.

 огда уходите на п€ть минут

Ќе закрывайте за собою двери-

ќставьте это тем, которые поймут,

 оторые сумеют в вас поверить.
„итать далее...
–убрики:  психологи€, путь к себе

ћетки:  

—трах: осознать и проработать

¬торник, 09 ќкт€бр€ 2012 г. 19:07 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ light2811 [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

—трах: осознать и проработать

 

—трах: осознать и проработать

 
—трах: осознать и проработать¬ мире все подчинено универсальным законам быти€ и потому взаимосв€зано.  онечно, наследственность и эмоциональное поле близкого окружени€ имеют значение. ќднако работать со своими страхами мы можем только тогда, когда принимаем за них личную ответственность.

Ќа определенном этапе нашего развити€ страх - это необходимое звено нашей эволюции; это условно негативный полюс наших чувств, в то врем€ как противоположным, позитивным их полюсом выступает любовь. ћинус всегда стремитс€ уравновесить плюс, поскольку без взаимодействи€ противоположностей прогресс невозможен. » потому «боротьс€» со своим страхом (так же, как и стремитьс€ его «забыть», «вытеснить», «отрезать», «уничтож»ть», «не думать о нем») - непродуктивно. ¬се это не совсем удачные выражени€ с точки зрени€ описани€ желательного результата взаимодействи€ с этой эмоцией. 

—огласно одному из универсальных законов быти€ - закону ѕол€рности, нельз€ справитьс€ со своими страхами, не осознав потребности Ћюбить. Ќо многие люди могут осознать значение Ћюбви, только натерпевшись страха. ¬се в этой жизни дл€ чего-то нам дано. » потому не следует застревать на стадии борьбы с самим собой, даже если отдельные части нашего целого нам непри€тны; стоит стремитьс€ к пониманию, целостности и внутренней гармонии всех своих частей. 

ѕоэтому € предпочитаю описывать желательное взаимодействие со страхом следующими словами: «осознать» и «проработать». ѕроработать свой страх означает объединить пол€рности, то есть растворить страх в свете радости и любви к жизни, внутренне прин€ть его и смиритьс€ с тем, чему ты так долго противилс€, что пыталс€ контролировать и чего избегал. Ётот процесс полностью описан в примерах из практики, приведенных в моих книгах «—тупени сознани€» и «„удеса возможны».

 оротко говор€, когда вы смир€етесь с возможностью того, что «страшное» может случитьс€ с вами или с вашими близкими, и при этом понимаете, что жизнь не закончитс€ и что вы, в той или иной форме, будете жить дальше, - страх становитс€ вам неинтересен. ¬ы перестаете о нем думать и, соответственно, перестаете прит€гивать его своими мысл€ми в вашу жизнь. ¬ таком случае ничего страшного, как правило, и не происходит.

√овор€ о смирении, € имею в виду внутреннее, глубинное отношение к «страшным» вещам («ƒа, и такое возможно; да, и от этого € не застрахован - все в руках Ѕожьих»). Ќе следует отождествл€ть смирение с пассивностью и бездействием - на уровне поведени€ мы можем и должны защищатьс€ от своих страхов (во вс€ком случае, до тех пор, пока это представл€етс€ нам разумным и правильным). “аким образом, лучший рецепт дл€ проработки страха будет звучать так: «—мирение - дл€ души, ƒействие - дл€ тела, ума и чувств».

“еоретически описать проработку страха просто, а пройти на практике - достаточно сложно. ќчень часто дл€ работы с тем или иным видом страха требуетс€ присутствие человека, который проработал его ранее. ѕоэтому любой разговор по душам с преодолевшим свой страх человеком - другом или родственником, психологом, св€щенником - будет полезен. ѕомните: даже просто проговарива€ то, чего мы боимс€, при человеке, способном помочь, мы свой страх уменьшаем.


‘рагмент из интервью 
со —таниславом ’охелем в журнале " олесо ∆изни"
www.is.svitonline.com
–убрики:  психологи€, путь к себе

ћетки:  

Ёмоции и тело

¬торник, 09 ќкт€бр€ 2012 г. 19:28 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ light2811 [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

Ёмоции и тело

 

»нститут –азвити€ Ћичности. Ёмоции и тело

 

Ёмоции и тело

 

 

 

Ёмоции и тело

–ожда€сь свободными и грациозными (€ не беру случаи родовой травмы, после которых человек может иметь, например, ƒ÷ѕ) с течением времени мы обрастаем различными сло€ми всевозможных защит, правил, внешних и внутренних запретов, блоков, мы приобретаем негативный опыт и напр€жени€.

«а всем этим мы незаметно забываем и тер€ем себ€, то гармоничное и сбалансированное чувство прекрасного, что по рождению принадлежит нам.

—тара€сь преодолеть то, что нам мешает, мы начинаем прилагать значительные усили€, мы так стараемс€, что еще больше начинаем напр€гатьс€ и вновь становимс€ жесткими, негибкими и неподвижными.

¬се, что когда-либо было с нами, все, что происходило с нами, оставл€ет свой след не только на уровне наших чувств и эмоций, но и на уровне нашего физического тела.

¬се мы живые существа, чувствующие и чувствительные создани€. ћы воспринимаем множество сигналов поступающих из окружающей нас среды и изнутри своего организма.

ƒл€ того чтобы воспринимать зрительную информацию у нас есть глаза, слуховую – уши, кинестетическую – мышцы, св€зки, сухожили€.

„тобы воспринимать столь разнообразные и непохожие друг на друга сигналы у нас есть целый комплекс специализированных клеток называемых – рецепторами.

¬ каждом из органов чувств есть свои рецепторы, которые уникальны в выполнении своей функции.

» потому, например, сколь бы мы не светили в ухо, свет им не увидим, и наоборот глаз никогда не сможет услышать звук.

–ецептор — чувствительное нервное окончание или специализированна€ клетка, преобразующее воспринимаемое раздражение в нервные импульсы.

¬се рецепторы характеризуютс€ наличием специфического участка мембраны, содержащего рецепторный белок, обусловливающий процессы рецепции. ¬ зависимости от выбранной классификации рецепторы подраздел€ютс€:

- на первичные и вторичные;

- на фото-, фоно-, термо-, электро- и баро-;

- на экстеро- и интеро-;

- на механо-, фото- и хемо-;

- на ноцирецепторы, тепловые, холодовые, тактильные и т.п.;

- на моно- и поливалентные;

- на слуховые, зрительные, обон€тельные, тактильные и вкусовые;

- на контактные и дистантные;

- на фазические, тонические и фазово-тонические.

¬от сколько всего существует, чтобы мы знали, чувствовали и понимали, что происходит вокруг внутри нас. ј сколько еще нервных клеток, которые передают все это разнообразие импульсов и информации!

Ќе вдава€сь в подробности, хочу только обратить ваше внимание на то, что мы посто€нно находимс€ в процессе прин€ти€ и передачи информации от внешних раздражителей и внутренних.

Ќаша нервна€ система и головной мозг вовлечены в этот удивительный процесс прин€ти€, обработки, сохранени€, транспортировки этой информации круглосуточно и посто€нно.

¬ передаче и обработке импульсов нет никакой паузы, нет перерыва, нервна€ система посто€нно трудитс€.

–ецепторна€ система никогда не отдыхает и, тем не менее, вроде бы никогда не устает. » даже тогда когда мы спим, она продолжает работать. “ак же как и сердце.

ѕравда, это только на первый взгл€д.

 ак и все в природе у всего есть период активности и период спада, есть бодрствование и сон. Ќаше сердце именно потому, так и может долго бесперебойно, без остановки (как нам кажетс€) работать, что оно на самом деле работает столько же, сколько и отдыхает.

» так устроена люба€ жива€ система, в ней об€зательно должны смен€тьс€ стадии работы и отдыха. ≈сли живой организм посто€нно или большее врем€ пребывает в состо€нии поко€, статики, это его начинает разрушать.

“ак же вредно и посто€нное движение, активность де€тельность без перемены и остановки.

ƒругими словами чтобы чувствовать себ€ хорошо, быть здоровыми нам необходимы разнообразные впечатлени€ и ощущени€ с чередованием фазы возбуждени€ и торможени€, движени€ и поко€, смеха и плача, радости и печали.

ѕеревод€ €зык тела на €зык наших чувств и эмоций можно отметить следующее.

“ело есть отражение нашего эмоционального состо€ни€. –авно верно и обратно. Ќаш друг, вход€ в комнату, еще не сказал ни слова, но мы видим уже, как он чувствует себ€ хорошо или нет.

Ёто видно по взгл€ду, по движени€м, по жестам по позе тела.

„еловек с опущенными плачами, впалой грудью, который еле дышит, навр€д ли он имеет хорошее физическое и душевное состо€ние на данный момент.

—корее всего, он в большой грусти, печали, в см€тении или неуверен в себе. ћожет быть, с ним что-то приключилось недавно, а может, он уже привык так жить, и не видит, что с ним происходит. „то чаще всего и бывает.

¬се то же самое происходит с детьми, если ребенку не позвол€ют или преп€тствуют полноценному про€влению своих чувств.

ѕостепенно накаплива€ внутренне и внешнее напр€жение, не вывод€ его наружу, посредством чувств и эмоций, мы закрепл€ем все свои невыраженные горести на физическом уровне, и так может происходить день за днем год за годом.

ј не про€вленные во врем€ переживани€ начинают очень быстро вли€ть на наше психологическое и физическое здоровье.

—колько есть историй и примеров, когда ребенок, чувству€, что он хочет покричать или уже кричит, потому что что-то там внутри него есть такое, что рветс€ наружу, но взрослые говор€т, веди себ€ прилично.

¬ обществе нельз€ кричать, нельз€ плакать или сме€тьс€ и т.д. и т.п.

¬ести себ€ надо соответственно возрасту, нормам приличи€ и семейным ценност€м, и может быть еще много вс€ких условностей, важных или не очень важных с практической точки зрени€, но об€зательно выполн€емыми всеми взрослыми.

Ќа то они и взрослые, чтобы выполн€ть то, что они придумали или нарушать это в зависимости от обсто€тельств и своих желаний. ƒети же обычно должны подчин€тьс€ и не получать объ€снений почему они должны вести себ€ так, а не иначе.

≈стественность движени€ заложена в нас от ѕрироды, мы сами по себе помним и знаем, как нам следует двигатьс€ наилучшим образом в разных ситуаци€х.

 ак лучше всего вставать и садитьс€, как нужно поднимать т€жести и бегать, как правильно прыгать, лазать, кувыркатьс€ и даже просто как правильно лежать и отдыхать в естественной и полезной дл€ себ€ позе.

≈сли не мешать ребенку в его двигательном развитии, например, не сажать в ходунки и другие приспособлени€, дл€ облегчени€ ходьбы, то он сам по себе поймет, что, как и когда ему следует делать, чтобы быть счастливым и здоровым.

¬ этом случае три волшебных «кита», на которых стоит гармоничное развитие ребенка (и взрослого тоже), непосредственность, спонтанность и непроизвольность позвол€т развить все самое лучшее, что было заложено в нас с рождени€.

ѕример

 о мне обратилась мама мальчика 5 лет, который стал часто болеть про€вл€ть разного рода страхи и беспокойства, стал гиперактивным.

¬идимых причин дл€ всего этого не было, в семье все в пор€дке, кроме него еще был маленький брат полутора лет.   младшему не ревнует, любит его, и заботитьс€ в меру своих сил.

ќтношени€ в семье на первый взгл€д, со слов мамы хорошие, никто не пугает и не ругает детей, не бьет их.

 роме родителей мальчика в квартире еще проживали бабушка и дедушка, квартира была больша€, и места всем хватало. ¬с€ семь€ выгл€дела спокойной и уравновешенной. ” его родителей отношени€ между собой, люб€т друг друга.

ѕравда, его мама с папой выгл€дели немного напр€женными, но € отнес это на счет общей усталости от работы.

ћальчик был действительно очень активен, трудно было ему усидеть на одном мести и сконцентрироватьс€ на одном деле больше 5 минут. ѕри всем этом в остальном его развитие, как это прин€то говорить, соответствовало возрастной норме.

ћы стали работать с мальчиком с целью сн€ти€ мышечного напр€жени€, а также по возможности улучшить усидчивость и концентрацию внимани€.

Ќа второй или третьей встрече неожиданно мама сказала, что есть еще кое-что, что ее беспокоит.

ќказываетс€ врем€ от времени ее сын приходил в комнату, когда все собирались там смотреть телевизор, вставал в середину и начинал просто так ни с того, ни с сего кричать.

≈го останавливали, спрашивали, зачем он кричит, он отвечал, что просто так ему захотелось покричать.

ќбъ€снение не удовлетворило взрослых, они подумали, что он решил немного подурачитьс€, но через некоторое врем€ он снова пришел и стал кричать.

Ќикаких новых объ€снений он не сказал и потому, ему запретили кричать и выставили за дверь, но мальчик был упорный.

— разной периодичностью он стал приходить уже не только в комнату, но вообще туда, где все собирались вместе, и кричал.

—итуаци€ вышла из под контрол€, но ни убеждени€, ни порицани€ и нравоучени€ на него не действовали, мальчик продолжал кричать. —ам он никак не мог объ€снить своего поведени€, сколько бы и кто бы, его не спрашивал.

ќтвет всегда был один: «я просто хочу кричать!»

¬ детском саду он так не делал, и воспитательница не могла припомнить даже похожего случа€, спокойный и ровный такой мальчик.

Ќа мои расспросы о том, почему он кричит, он отвечал, так же как и раньше своим родител€м, просто потому что хочетс€. я подумал, а почему бы и нет? » предложил ему, когда он захочет, то € мог бы покричать вместе с ним.

ќн очень удивилс€, и спросил: «ј что можно разве кричать взрослым?» я ответил, что да особенно если очень хочетс€. Ќа следующей встрече он сразу же сказал, что если € согласен, то мы можем с ним покричать сегодн€.

» покричали, не громко так и недолго, но зато от души.

’от€ мама и была предупреждена, на нее наши крики как-то странно подействовали. » она записалась ко мне на консультацию дл€ себ€.

¬ процессе предварительной беседы вы€снилось, что она испытывает огромное напр€жение от того, что не может выражать в полной мере свои чувства, в ее семье это не было прин€то. ¬се всегда жили мирно и по-доброму не ссорились и т.д.

ќднако у нее с мужем врем€ от времени происходили разногласи€, и они даже ругались несколько раз.

Ќо никогда этого не делали при дет€х или ее родител€х.

» вот когда мы с ее сыном стали кричать вместе, она пон€ла, что на самом деле крик этот сидит в ней и хочет вырватьс€, но не может он застревает в горле. я поработал с ней на общее расслабление, особенно с шеей и плечами, грудной клеткой, мы сделали несколько дыхательных упражнений.

ј потом попробовали вместе покричать.

—начала конечно не очень у нее получалось, но потом стало лучше и лучше.

» в итоге она – запела!

 

 

 

¬от как! я совершенно этого не ожидал, а она еще меньше.

я поделилс€ с ней своими соображени€ми о том, что ее сын, возможно, таким поведением показывал всем, что даже если они скрывают свое истинное поведение и нее показывают его на люд€х, оно все равно есть и такое скрытое поведение все равно сказываетс€ на ребенке.

ћожет быть, это не видно дл€ большинства взрослых, но дл€ детей очень даже заметно любое напр€жение или зажим в теле и позе родител€.

¬с€ эта истори€ закончилась очень интересно.

¬ один прекрасный солнечный день мальчик пришел в комнату, где все сидели и смотрели телевизор, встал в средину и закричал. ќн остановилс€ перевести дух, и только было начал снова кричать, как к нему присоединились все взрослые и дедушка, и бабушка, и папа с мамой.

ќн сразу же замолчал, посмотрел на всех с улыбкой и сказал, а давайте кричать вместе. ќни покричали вместе раза два или три. » больше мальчик не приходил и не кричал.

ћесто жительства чувств и эмоций в нашем организме

Ќаблюдательность и мудрость народа отражаетс€ в пословицах и поговорках. ќ жизни, о добре и зле, о правильном и неправильном – все это есть в народном фольклоре. ѕословицы и поговорки очень точно отражают взаимосв€зь эмоций и нашего организма.

»звестна€ пословица «ты у мен€ в печенках сидишь», говорит о том, что когда мы злимс€ это вли€ет на печень. ≈сли мы слышим о человеке, про которого говор€т, что он желчный мы сразу понимаем, о чем идет речь, о том кто часто злитьс€ и гневаетс€.

«ƒуша от страха в п€тки ушла» указывает, что стресс вли€ет на ахиллово сухожилие и икроножную мышцу. ≈сли стресс продолжаетс€ долгое врем€ это напр€жение постепенно начинает действовать на заднюю поверхность мышц ног, спину и шею.

“аким образом, все это напр€жение по задней поверхности тела ст€гивает нас, и блокируют не только на уровне физическом, но и на мыслительном тоже. ¬ такой ситуации у нас остаетс€ только две возможные реакции «дратьс€» или «убегать».

ƒумать, чувствовать, принимать адекватные решени€, творчески мыслить уже будет сложно в такой ситуации. ќстаютс€ рефлекторные и инстинктивные реакции. ќтсюда же и такие выражени€: «почва из под ног ушла», «коленки тр€сутс€».

Ќапример, в техниках ќздоравливающего ѕрикосновени€ основанной на китайской традиции считаетс€, что в каждом органе располагаютс€ определенные чувства и эмоции.

ќни могут быть позитивными и негативными. Ќапример, в сердце живет прощение, сострадание, уверенность в себе.

— другой стороны там есть и такие как сострадание, самоценность, любовь. ¬ печени – гнев, €рость, обидчивость, раздражительность, но также трансформаци€, счастье, ответственность. ¬ селезенке – вера в будущее, доверие, зависть, эмпати€, зависть, отчуждение.

¬ легких – жизнерадостность, скромность, открытость, презрение, сожаление, подавленность. ѕочки и мочевой пузырь, св€заны с такими чувствами – страх и тревожность, осторожность, покой, решительность, верность.

 роме того, в каждый орган св€зан с определенной мышцей нашего тела, таким образом, мы можем посредством работы с мышцами вли€ть на состо€ние наших чувств и эмоций.

 ак отмечено выше при стрессе и страхе происходит ст€гивание мышц.

ќни приход€т в состо€ние гипертонуса, дл€ того чтобы его сн€ть необходимо, делать упражнени€ на раст€гивание сухожилий и мышц.

¬ообще, раст€гивающие упражнени€ наилучшим образом помогают сн€ть стресс.

 

 

»звестно, что новорожденным делают различные массажи, к маленьким дет€м посто€нно прикасаютс€, берут на руки, тем самым стимулируют развитие центральной нервной системы. » с возрастом надо сказать мы нуждаемс€ в таком же, а то и большем, количестве телесного внимани€.

ѕо нашей позе, по тому, как мы двигаемс€, по степени напр€жени€ мышц специалист может получить самую полную информацию о психологическом состо€нии человека

Ќаш организм предназначен по своему строению дл€ разнообразного движени€.

ѕо мнению академика јмосова, здоровый человек, дл€ того чтобы чувствовать себ€ хорошо и физически и психологически, поддерживать иммунную систему на должном уровне, должен получать физическую нагрузку не менее полутора часов каждый день.

ј дл€ хорошего самочувстви€ мы должны быть в разнообразном движении не менее 5-6 часов в день.

ћозг и тело

Ќеобходимо отметить, что разнообразные движени€ и упражнени€ благопри€тно сказываютс€ на нашем интеллектуальном уровне.

»сследовани€ вли€ни€ движени€ на учение, проведен­ные с более чем 500 канадскими детьми, вы€вили, что ученики, которые ежедневно проводили лишний час в спортзале, на эк­заменах показали значительно лучшие результаты, чем их ме­нее активные сверстники.

јналогично, у мужчин и женщин в возрасте 50-60 лет, участвовавших в 4-мес€чной программе по регул€рной быстрой ходьбе, показатели умственных тестов возросли на 10%.

ѕри тщательном анализе тринадцати различных исследований, посв€щенных вы€влению св€зей между физическими упражнени€ми и интенсивностью мышлени€, оказалось, что упражнени€ стимулируют рост развивающегос€ мозга и преп€тствуют регрессу стареющего мозга.

√ибкость и подвижность нашего тела напр€мую св€зана с пластичностью мозга.

ѕравда надо сказать, что не каждое движение или зан€тие спортом помогает нам поддерживать здоровье. Ќаоборот интенсивные, предельные нагрузки привод€т к многочисленным травмам и преждевременным проблемам со здоровьем.

ƒвижение которое мы делаем с удовольствием, радостью и спонтанно, по своему желанию приносит ни с чем не сравнимый эффект оздоровлени€.

ѕрофессиональные спортсмены в основном воспринимают свое тело как инструмент дл€ достижени€ конкретных целей.

–абота€ со спортсменами, € отметил одну интересную вещь. ќсобенно это про€вл€лось у бодибилдеров, жела€ достичь больших успехов и объемов в своем теле, они только и делают, что занимаютс€ без остановки и правильного отдыха, с предельными весами.

ƒума€, что от того, как много и часто они будут заниматьс€, питатьс€ «правильной» едой, то и мышцы вырастут быстрее. ќни прилагают к этому много усилий, посто€нно тренируютс€, практически не отдыхают, но вот результат, почему-то не спешит себ€ показать.

ћышцы, почему-то не растут!

’уже того они станов€тс€ тугими, зажатыми и малоподвижными, тер€етс€ гибкость и пластичность, быстрота реакции. —екрет в том, что мышцы, как раз и начинают расти в момент отдыха.

Ќаибольших успехов достигали те бодибилдеры, которые сочетали обычные свои упражнени€ и, например, плавание, бег, прыжки и об€зательно раст€жку. ” них не создавалс€ мышечный стереотип, они сохран€ли все природные способности мышечной системы быть сильной, гибкой, раст€жимой и быстро реагирующей на различные импульсы.

¬ своей практике с профессиональными спортсменами и танцорами, € отмечал, что, несмотр€ на то, что они хорошо владеют своим телом, при этом они потер€ли св€зь со своим телом. ќни живут, не чувству€, не ощуща€ его, им трудно расслабитьс€, они не понимают, как можно наслаждатьс€ движением просто так без специального задани€.

»х тело привыкло делать выученные, схематические движени€ и действи€. ќни посто€нно работают на ресурсах своего тела, они просто его максимально используют, не забот€сь о том, как все эти нагрузки отраз€тс€ в будущем. Ќаверно большой спорт немыслим без этого, но он точно не делает людей здоровыми.

Ѕольшинство людей, не занима€сь профессиональным спортом, так же потер€ли св€зь с телом.

Ќо совсем по другой причине, потому что они наоборот мало используют свое тело дл€ движени€. ќни не слышат внутренних сигналов, которые посылает им организм, они перестали реагировать на нарушени€ здоровь€.

¬оспринима€ боль как досадное недоразумение, и подавл€€ его очередной дозой таблеток можно придти к тому, что весь организм, эта прекрасна€ самовосстанавливающа€с€ система просто перестанет работать.

√иподинами€ (пониженна€ подвижность, от гипо- и лат.dynamis — сила) — нарушение функций организма (опорно-двигательного аппарата, кровообращени€, дыхани€, пищеварени€) при ограничении двигательной активности, снижении силы сокращени€ мышц.

–аспространЄнность гиподинамии возрастает в св€зи с урбанизацией, автоматизацией и механизацией труда, увеличением роли средств коммуникации.

 

 

 

ќна €вл€етс€ следствием освобождени€ человека от физического труда.

»ногда называетс€ «болезнью цивилизации».

ќсобенно вли€ет на сердечно-сосудистую систему: ослабевает сила сокращений сердца, уменьшаетс€ трудоспособность, снижаетс€ тонус сосудов. Ќегативное вли€ние оказываетс€ и на обмен веществ и энергии, уменьшаетс€ кровоснабжение тканей.

¬ результате расщеплени€ жиров кровь становитьс€ «жирной» и лениво течЄт по сосудам, и снабжение питательными веществами, кислородом уменьшаетс€. —ледствием гиподинамии могут стать ожирение и атеросклероз.

ќсновной профилактикой €вл€етс€ движение, физические нагрузки и здоровый образ жизни, так как курение и др. вредные привычки всегда только усугубл€ют состо€ние.

¬ нашем организме есть все необходимые элементы и составл€ющие дл€ поддержани€ здоровь€.

≈сть химические вещества, стимулирующие мозговую активность, есть свои обезболивающие, есть свое внутренне снотворное, есть эндорфины, которые помогают нам чувствовать себ€ счастливыми.

ћы приходим в этот мир с прекрасной возможностью учитьс€ и познавать его через движение и свое тело.

 

јлексей  олесников

»сточник:

»нститут –азвити€ Ћичности

на сайте «—ознание Ќовой ¬олны»

–убрики:  здоровье
психологи€, путь к себе

ћетки:  

ѕоказательна€ регресси€

¬торник, 09 ќкт€бр€ 2012 г. 19:41 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ light2811 [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

ѕоказательна€ регресси€.

ѕоказательна€ регресси€.


¬о врем€ тренинга по ѕрошлым ∆изн€м всегда берЄтс€ доброволец, который перед всей аудиторией идЄт в регрессию.



 ому т€жело смотреть всЄ, посмотрите первые две минуты и потом с 31:00
” ƒаши происходит катарсис, который €вл€етс€ одним из лучших результатов любой регрессии.



–убрики:  психологи€, путь к себе
видеофильмотека

ћетки:  

ѕрощаю всех...

¬торник, 09 ќкт€бр€ 2012 г. 19:43 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ TATYSIY [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

ѕрощаю всех...








70657624_1297669643_154676 (467x700, 144Kb)
ѕрощаю всех, кого простить нельз€,

 то клеветой мостил мои дороги.

√осподь учил:

'Ќе будьте к ближним строги,

¬ас все равно всех помирит земл€'.

ѕрощаю тех, кто добрые слова,

ћне говорил, не вер€ в них нисколько.
„итать далее...
–убрики:  поэзи€
психологи€, путь к себе

ћетки:  

ќмар ’ай€м (цитаты,афоризмы,рубаи)

¬торник, 09 ќкт€бр€ 2012 г. 19:46 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ TATYSIY [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

ќмар ’ай€м (цитаты,афоризмы,рубаи)часть 2
 








29307_original (565x565, 195Kb)


ќдин не разберет, чем пахнут розы…

ƒругой из горьких трав добудет мед…

 ому-то мелочь дашь, навек запомнит…

 ому-то жизнь отдашь, а он и не поймет…
92312024_48bfae80825e (430x56, 9Kb)
„ем ниже человек душой, тем выше задирает нос. ќн носом т€нетс€ туда, куда душою не дорос.
92312024_48bfae80825e (430x56, 9Kb)
¬ любимом человеке нрав€тс€ даже недостатки, а в нелюбимом раздражают даже достоинства.

92312024_48bfae80825e (430x56, 9Kb)
„итать далее...
–убрики:  поэзи€
психологи€, путь к себе

ћетки:  

ќднажды ученик спросил у ћастера: Ч ƒолго ли ждать перемен к лучшему? Ч ≈сли ждать, то долго! - ответил ћастер.

¬торник, 09 ќкт€бр€ 2012 г. 20:49 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ ≈лена_≈вграфова [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

ќднажды ученик спросил у ћастера: Ч ƒолго ли ждать перемен к лучшему? Ч ≈сли ждать, то долго! - ответил ћастер.

рома9 (423x700, 39Kb)

–убрики:  психологи€, путь к себе

ћетки:  

 —траницы: 40 ... 29 28 [27] 26 25 ..
.. 1