-–убрики

 -“оррЌјƒќ - торрент-трекер дл€ блогов

ƒелюсь моими файлами
    —качал и помогаю скачать

      ѕоказать все (1)

       - нопки рейтинга Ђяндекс.блогиї

       -Ўутливый гороскоп блоггера

      √ороскоп дл€ «maria-shakirova2010» на 31 €нвар€ 2011

      Ѕайты складываютс€ так, что сегодн€ вам придетс€ побольше комментировать ValeZ_Personal. Google в перигее. ј это означает, что будет очень правильно обратить внимание на Camerarius. ¬ас может непри€тно удивить поведение отдельных людей в дневнике Silvestr. √угломагнитные пол€ т€нут вас почитать Zanne.

      ѕолучить свой гороскоп

       -я - фотограф

       -ѕоиск по дневнику

      ѕоиск сообщений в maria-shakirova2010

       -ѕодписка по e-mail

       

       -—татистика

      —татистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
      —оздан: 04.01.2011
      «аписей: 2823
       омментариев: 116
      Ќаписано: 3369

       омментарии (1)

      ƒзен-математика дл€ первоклассников

      ƒневник

      —уббота, 19 ‘еврал€ 2011 г. 21:45 + в цитатник
      ”чебник по математике... выпущен издательством Ё —ћќ-ѕресс в 2002 году.

      ¬от несколько задачек из этого учебника. » ответы одного читател€:

      1. ” стола отпилили один угол. —колько углов у него теперь? ј сколько углов будет, если отпилить два, три, четыре угла?

      ≈сли стол бы четырехугольный (что не очевидно), то конечно стало п€ть. »ли четыре. ¬ зависимоти от линии, по которой резали. » в предположение, что отпиливаетс€ пр€мым резом, а не фигурным выпиливанием. ≈сли отпилить еще угол - то смотр€ какой и оп€ть же смотр€ по какой линии.

      ¬ общем, задача плоха€, слишком много умолчаний в условии...

      2. ¬ тарелке лежали три морковки и четыре €блока. —колько фруктов было в тарелке?

      Ќу, что такое "фрукт", биологи до сих пор четкого определени€ не дали, а если по магазинному - так 4 €блока. ¬от если €болко - не опечатка, тогда не знаю, фрукт ли это.

      3. ¬ люстре горело п€ть лампочек. ƒве из них погасли. —колько лампочек осталось в люстре?

      ќтлична€ задача. лампочек, €сен барабан, осталось п€ть (в задаче же ничего не сказано о том, что их вывернули).

      4. ” мамы дочка ƒаша, сын —аша, собака ƒружок и кот ѕушок. —колько детей у мамы?

      Ѕиологических - два. ёридически тоже. ј считает ли она свое зверье - детьми (пусть приемными) - вопрос отдельный.

      5. ¬ коридоре сто€т 8 башмаков. —колько детей играет в комнате?

      ћ-да... а сколько детей сидит в сортире? Ѕез знани€ этого задача не решаетс€. ћожно предположить, что не больше 4-х, если исключить возможность, что кто-то пришел босиком или поперс€ в комнату в обуви.

      6. ” нескольких столов 12 ножек. —колько всего столов в комнате?

      ќчевидно - несколько.

      7. ” кошки ћурки родились щен€та: один черненький и два беленьких. —колько щен€т у ћурки?

      ўен€т-то трое, но ћурка кака€-то мутантна€.

      8. ѕрилетели два чижа, два стрижа и два ужа. —колько стало птиц всего возле дома моего?

      Ќу, если поскольку способность летать еще не делает ужа птицей (может его просто сильно и метко бросили), то птиц 4-ре. Ќо вот сколько из них село возле дома - неочевидно.

      9. —ели на воду три воробь€. ќдин улетел. —колько осталось?

      ќдин осталс€.  оторый улетел. ќстальные утонули.

      10.  атитс€ по столу колесо разноцветное: один угол у него красный, другой зеленый, третий желтый.  огда колесо докатитс€ до кра€ стола, какой цвет будет виден?

      ”гол, € надеюсь, у стола. ј колесо - разноцветное. ќтвет: откуда € знаю?

      11. Ќа полке сто€ли детские книжки. ѕодбежала собачка, вз€ла одну книжку, потом еще одну, потом еще две. —колько книжек она прочитает?

      Ќу, кто же ее знает? Ќе больше 4-х. ћожет она не все читать будет.

      12. ћама уронила поднос, на котром сто€ли 2 чашки с цветочками, 2 в √орошек и 2 с €годками. —колько теперь стало чашек?

      «ависит от м€гкости пола (или на что она их уронила) и прочности чашек.

      13. Ќа дубе три ветки, на каждой три €блока. —колько всего €блок?

      —колько всего или сколко на дубе? на дубе - дев€ть. ј всего €блок - их мно-о-ого...

      14. —колько цыпл€т вывел петух, если он снес 5 €иц?

       уда вывел? Ќа прогулку?

      ћного наверное. ≈сли они его настолько достали.

      15. ќдин банан падает с елки каждые 5 минут. —колько их упадет за один час?

      Ќу, это очевидно - 12 (не более 12 - прим. Critter). ћало ли кто на елке с мешком бананов сидит.

      16. ѕо двору гул€ли петух и курица. ” петуха 2 ноги, а у курицы 4. —колько ног гул€ло по двору?

      Cмот€, как ноги у курицы растут, и смотр€, что считать гул€ющей ногой. ћожет они у нее кверху торчат, а гул€ет она брюхом по земле, пресмыка€сь аки гад ползающий... “огда ногу гул€ющей считаем или нет?

      17. Ќа столе сто€ло 5 стаканов €год. ћиша съел один и поставил его на стол. —колько стаканов стоит на столе?

      “ак съел или поставил?

      ≈сли съел - то 4. ≈сли не стал есть и поставил, - то 5.

      18. Ќа ћашином платье были вышиты три вишни и два €блока. —ъели одну вишню и два €блока. —колько фруктов осталось?

      Ќа платье - осталось вышито 5 изображений фруктов (если вишн€ - фрукт, тут тоже есь путаница). ј фруктов осталось на три меньше, чем было.

      Ёто что, курс "дзен дл€ первоклассников"?

      (ѕо материалам российского софтверного клуба)

      —ери€ сообщений "юмор":
      „асть 1 - ¬ечный спор кто устает Ѕольше ћама дома с ребенком или папа на работе
      „асть 2 - Ќаши любимые мужчины их любимые привычки
      ...
      „асть 12 -  ак жизнь в  итае мен€ет человека !
      „асть 13 - ћысли кота,гад€щего за диван
      „асть 14 - ƒзен-математика дл€ первоклассников
      „асть 15 - ¬аш компьютер мальчик или девочка?
      „асть 16 - —ериал "Ќе родись красивой" - рабочие моменты съемок
      ...
      „асть 21 - -8525
      „асть 22 - ∆енские секреты
      „асть 23 -  ак не надо делать


      ћетки:  

       —траницы: [1]