-ТоррНАДО - торрент-трекер для блогов

Делюсь моими файлами
    Скачал и помогаю скачать

      Показать все (1)

       -Рубрики

       -Поиск по дневнику

      Поиск сообщений в mamalerone

       -Подписка по e-mail

       

       -Статистика

      Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
      Создан: 13.07.2009
      Записей: 3103
      Комментариев: 84
      Написано: 3243

      Конспект занятия Русская матрешка

      Дневник

      Суббота, 25 Мая 2013 г. 01:12 + в цитатник

       

       

      Конспект занятия "Русская матрешка"

      Нифантова Жанна Викторовнавоспитатель

      Статья отнесена к разделу: Работа с дошкольниками


      Цель занятия:

      • Продолжать обогащать представление детей о народном искусстве.
      • Познакомить с декоративно-прикладным искусством - русской матрешкой.
      • Дать представление детям о русской матрешке, как об одном из старинных народных промыслов. Привить интерес к народному творчеству.
      • Обратить внимание детей на ее яркость, нарядность, составные элементы, композицию, цветовой гамме. Развивать эстетическое восприятие предметов народного творчества.
      • Учить создавать рисунки с помощью тампонов.
      • Воспитывать самостоятельность, активность, развивать творчество.

      Программные задачи:

      • образовательные - учить ребёнка видеть историко-культурный контекст окружающих вещей, т.е. оценивать его с точки зрения развития истории и культуры; учить создавать рисунки с помощью тампонов;
      • развивающие - развивать умение украшать силуэт матрёшки разнообразными узорами, творческие способности детей, развивать потребность и способность самостоятельно осваивать окружающий мир путём изучения культурного наследия разных эпох и народов;
      • воспитательные - воспитывать умение работать в группе, воспитывать самостоятельность, активность, развивать творчество.

      Оборудование: русский народный костюм для педагога, силуэты матрёшек, краски, ватные палочки, баночки для воды, палитра, салфетки, косынки для детей, иллюстрация с изображением матрёшки.

      Ход занятия

      1 частьВведение в игровую ситуацию.

      Звучит музыка. Педагог в русском народном костюме. Входит в группу.

      - Здравствуйте ребята. Я весёлая матрёшка, пришла к вам в гости. Какие вы все красивые, нарядные. Посмотрите, какой у меня красивый костюм. А вы знаете, что русские женщины в старину ходили с покрытыми головами? Это были красивые платки и носили длинные сарафаны, вот такой как у меня.

      А вы, знаете откуда взялась матрёшка? Тогда давайте расскажу, как родилась матрёшка.

      Давным-давно это было. Шел как-то Иванушка - добрый молодец, по вольной земле русской, по широким полям да сквозь березовые рощи. Вдруг видит Иванушка - село. Вошел он в село, на краю домик стоит, а там мужичок сидит у окошка, кручинится. Расспросил его Иванушка, что случилось, и рассказал мужичок, что захворала у него дочка любимая. Захворала оттого, что скучно и грустно ей без веселых игрушек. "Не печалься, добрый человек, что-нибудь придумаем, обязательно развеселим девочку", - сказал Иван. Сговорились они с ее батюшкой сходить на ярмарку да купить больной девочке сластей и чего-нибудь веселого да радостного. Долго-долго ходили по ярмарке, рассматривали да выбирали. Вдруг увидели на одной картинке смешную, улыбающуюся нарядную куколку. Купили они картинку и довольные пришли домой. Увидела девочка куколку - сразу повеселела, разрумянилась, похорошела. Захотела она с ней поиграть, да не может - куколка же нарисованная. Опять загрустила малышка. Тогда ее батюшка взял деревянный чурбачок и выточил из него фигурку куколки. Выточил, яркими красками разрисовал: одел в нарядное платьице, как на картинке. Веселая получилась куколка, смешная. Обняла свою куколку девочка и назвала ее русским именем Матрена, а так как куколка была маленькая, то Матрешкой все ее звали. И стала девочка быстро выздоравливать, а отец ее с той поры для всех детишек точил забавные деревянные игрушки, разрисовывал их цветами да букетами.

      - Вот так ребята родилась матрёшка. И я приглашаю вас в музей деревянной игрушки.

      (дети подходят к столу, где выставка деревянных игрушек-матрёшек)

      - А вы знаете, что в каждой стране есть свои сувениры. И в нашей огромной стране России, тоже есть свой сувенир. Как думаете, какой? (матрёшка)

      - Ребята, посмотрите, сколько здесь матрёшек

      - Какая она? (нарядная, расписная, красивая)

      - Почему она расписная? (сарафан украшен цветами)

      - Из чего сделана матрешка? (из дерева)

      - Ребята, а вы знаете, что куклу-матрёшку делают с секретом? Матрёшка раскрывается. Я покажу.

      Пять кукол деревянных,
      Круглолицых и румяных,
      В разноцветных сарафанах
      На столе у нас живут,
      Кукла первая толста,
      А внутри она пуста.
      Разнимается она
      На две половинке.
      Эту куклу открой -
      Будет третья во второй.
      Половинку отвинти,
      Плотную, притёртую -
      И сумеешь ты найти
      Куколку четвёртую.
      Вынь её да посмотри,
      Кто в ней прячется внутри.
      Прячется в ней пятая
      Куколка пузатая.
      Вот поставленные в ряд
      Сёстры-куколки стоят.
      Посчитаем вас опять: раз, два, три, четыре, пять.

      - Сколько кукол?

      - Кукол пять

      - Вы заметили, что матрёшки разные? (самая большая, большая, маленькая, ещё меньше, самая маленькая).

      2 часть. Д/ игра "Весёлые матрёшки".

      - Давайте поиграем в интересную игру: "Весёлые матрёшки"

      (играют в игру).

      - Для этого разделимся на две команды. У кого зелёный цветочек на груди - оденут, косынку зелёного цвета и превратятся в зелёных матрёшек, а у кого жёлтый - жёлтую косынку и превратятся в желтых матрёшек.

      - У меня есть два волшебных мешочка: зелёный и жёлтый. Желтый - жёлтым матрёшкам, зелёный - зелёным матрёшкам. Посмотрим что там.

      (дети высыпают содержимое из мешочков)

      - Каждой команде нужно собрать картинку из этих фигур. Кто быстрее справится с заданием?

      - И что же получилось? (матрёшка).

      - Какая замечательная музыка. Так и хочется потанцевать. А вам?

      3 часть. Расписывание матрёшек.

      - Кручу, верчу, превратить вас хочу. Хочу превратить вас в мастеров. Пройдёмте в ваши мастерские, и там каждый украсит цветами и узорами свою матрёшку.

      (дети садятся за столы)

      - Очень любят все матрёшки разноцветные одёжки! Прежде, чем приступить к работе, давайте поговорим, во что одета матрёшка.

      Что у неё на голове? (косынка)

      На туловище? (сарафан)

      Чем украшен сарафан? (цветами)

      - Иногда у матрёшки на сарафан одет фартук, он тоже всегда украшен цветами ил узорами.

      Захотелось мне матрёшку
      В полный рост нарисовать.

      - У каждого из вас есть ватные палочки, ими мы и будем расписывать матрёшку. Сначала украсим платочек - зелёной краской, промакиваем палочку в краске и украшаем платочек. А теперь также и сарафан.

      - Ой, какие матрёшки получились красивые. Какие хорошие мастера. Давайте немного поиграем с матрёшками.


       

       

      Рубрики:  Домовенок

      Метки:  

       Страницы: [1]