-–убрики

 -ѕоиск по дневнику

ѕоиск сообщений в Jessica_Simpson300

 -ѕодписка по e-mail

 

 -—татистика

—татистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
—оздан: 07.10.2011
«аписей: 24292
 омментариев: 477
Ќаписано: 24761

 омментарии (0)

ѕќ —≈ –≈“”... - ƒ≈—я“№ √Ћј¬Ќџ’ —≈ –≈“ќ¬ «≈ћЌќ… ЋёЅ¬»...

„етверг, 07 ћарта 2013 г. 00:09 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ CHELO_VEK [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

ѕќ —≈ –≈“”... - ƒ≈—я“№ √Ћј¬Ќџ’ —≈ –≈“ќ¬ «≈ћЌќ… ЋёЅ¬»...

62083780_CHUVSTVA3 (454x513, 63 Kb)
1. ѕервый секрет - —»Ћј ћџ—Ћ»
- Ћюбовь начинаетс€ с мыслей.
- ћы становимс€ тем, о чем думаем. ѕолные любви мысли создают полную любви жизнь и полные любви отношени€.

2. —екрет второй: —»Ћј ”¬ј∆≈Ќ»я
- „тобы любить кого-то, научитесь вначале его уважать.
- ѕрежде всего, нужно уважать себ€.

3. —екрет третий: —»Ћј ƒј–≈Ќ»я
- ≈сли вы хотите получить любовь, нужно просто дарить ее! „ем больше любви вы дарите, тем больше вы получите.
- Ћюбить - означает дарить часть себ€, без оплаты и оговорок. ѕрактикуйте про€вление доброты просто так.
- “айна€ формула любви в том, чтобы всегда обращать внимание не на то, что вы можете вз€ть, а на то, что вы можете дать.

4. —екрет четвертый: —»Ћј ƒ–”∆Ѕџ
- „тобы найти насто€щую любовь, нужно сначала найти насто€щего друга.
- Ћюбить означает не смотреть друг на друга, а вместе смотреть на мир в одном направлении.

5. —екрет п€тый: —»Ћј ѕ–» ќ—Ќќ¬≈Ќ»я
- ѕрикосновение - это одно из самых мощных про€влений любви, разрушающее барьеры и укрепл€ющее взаимоотношени€.
- ѕрикосновение измен€ет физическое и эмоциональное состо€ние и делает людей более восприимчивыми к любви.
- ѕрикосновение может помочь вылечить тело и согреть сердце.  огда раскрываешь объ€ти€, раскрываешь сердце.

6. —екрет шестой: —»Ћј ѕ–»Ќ÷»ѕј "ƒј“№ —¬ќЅќƒ”"
- ≈сли вы любите кого-то, отпустите его на свободу. ≈сли он возвращаетс€ к вам, он ваш, если нет, он никогда не был вашим.
- ƒаже в истинно любовных отношени€х люд€м нужно собственное пространство.
- ≈сли хочешь научитьс€ любить, сначала нужно научитьс€ прощать и освободитьс€ от прошлых обид, печалей, страхов, предубеждений и оговорок.

7. —екрет седьмой: —»Ћј ќЅў≈Ќ»я
-  огда мы учимс€ общатьс€ открыто и честно, жизнь мен€етс€.
- Ћюбить кого-то означает общатьс€ с ним.
- ƒавайте люд€м знать, что вы их любите и цените их.
- Ќикогда не бойтесь сказать эти три волшебных слова: "я люблю теб€".
- Ќикогда не упускайте возможности похвалить кого-то.
- ¬сегда оставл€йте слово любви дл€ того, кого любите, - может, вы видите его в последний раз.

8. —екрет восьмой: —»Ћј ѕ–≈ƒјЌЌќ—“»
- „тобы любовь была истинной, нужно быть преданным ей, и эта преданность отразитс€ в мысл€х и действи€х.
- ѕреданность и верность - это насто€ща€ проверка любви.
- „тобы иметь отношени€ любви, нужно быть преданным этим отношени€м.
- ѕреданность отличает прочные отношени€ от хрупких.

9. —екрет дев€тый: —»Ћј ѕ–ќя¬Ћ≈Ќ»я „”¬—“¬
- „увства поддерживают огонь любви и не дают ей угаснуть. »нтенсивные чувства любви характеризуютс€ глубокой преданностью, энтузиазмом, интересом и радостным волнением.
- „увства можно возгревать, воссоздава€ прошлые ситуации, когда чувства пламенели.
- —понтанность и сюрпризы рождают ответные чувства.

10. —екрет дес€тый: —»Ћј ƒќ¬≈–»я
- ƒоверие жизненно важно дл€ отношений любви. Ѕез него один человек становитс€ подозрительным, тревожным и полным опасений, а другой чувствует себ€ в эмоциональной ловушке, ему кажетс€, что ему не дают свободно дышать.
- Ќевозможно действительно любить кого-то, если полностью ему не довер€ешь.
- ќдин из способов решить, подходит ли человек дл€ вас, это спросить себ€: "ƒовер€ю ли ему полностью и без оговорок?"

ЋёЅ»“≈ ƒ–”√ ƒ–”√ј... ЋёЅ»“№ - «Ќј„»“ - ∆»“№...
–убрики:  ѕ—»’ќЋќ√»я/саморазвитие

 омментарии (0)

>ѕ–ќЅЋ≈ћџ ¬«ј»ћќќ“ЌќЎ≈Ќ»… –ќƒ»“≈Ћ≈… » ѕќƒ–ќ—“ ќ¬...

„етверг, 07 ћарта 2013 г. 00:10 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ CHELO_VEK [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

ѕ–ќЅЋ≈ћџ ¬«ј»ћќќ“ЌќЎ≈Ќ»… –ќƒ»“≈Ћ≈… » ѕќƒ–ќ—“ ќ¬...

 (318x476, 46Kb)
я не понимаю...что с ним происходит... всегда был хорошим и послушным ребенком... а сейчас все врем€ какой то раздраженный...огрызаетс€... и то ему ни так ... и это... ¬сю ночь где-то гул€ет, приходит под утро и отсыпаетс€ пол дн€... ѕотом оп€ть уходит и на всю ночь... я так долго не выдержу, изнервничалась вс€, когда его нет дома Ц места себе не нахожу... .

ƒа, знакома€ истори€ Ц подобные можно услышать от родителей подростков .Е ¬ этом возрасте у молодых людей по€вл€етс€ сво€ компани€, и они провод€т с ней значительно больше времени, чем со своей семьей...

“ак что же случилось... почему ребенка словно подменили?...

Ќу во первых...хочетс€ начать с того...что это уже не ребенок...

ƒа конечно...независимо от возраста...мама всегда будет считать своего сына...даже тогда, когда ему исполнитс€ 40...50...60 ...когда у него уже свои взрослые дети - ребенком... своим ребенком... но родител€м нужно очень внимательно отнестись к подростковому возрасту сына.

ѕодростковый возраст...у абсолютного большинства родителей ассоциируетс€ с “–”ƒЌџћ ¬ќ«–ј—“ќћ... возрастом разногласий...не понимани€... ¬озрастом...когда родител€м становитс€ все сложнее ”ѕ–ј¬Ћя“№...своим чадом...

’очу отвлечьс€ и рассказать вам историю из моей жизни... я очень хорошо запомнил ее...
я училс€ тогда в школе...можно сказать...как раз вступал только в период “рудного возраста...
Ѕыла у нас одна учительница...(им€ называть не буду)... ≈е сын училс€ со мной в одном классе... «вали его јлексей... ћама его звала при всех - Ћешик...
ћы же все...его одноклассники...называли его просто Ћеха...Ћешка.. “ак...как и было прин€то между собой называть друг друга - јндрюха...—ерега...ёрка и так далее...
“ак вот...Ћеха...училс€ практически только на 4 и 5. ћного читал. ¬сегда был в чистой и отутюженной форме...с чистыми постриженными ногт€ми... ¬ школу шел всегда вместе с мамой и возвращалс€ домой часто также вместе с мамой...(ни за ручку конечно...но все же)...
ќн очень много читал об авиации и мечтал поступить в летное училище и стать военным летчиком...
¬ то врем€...когда мы - "оболдуи"...каких было ни мало...носились по коридорам школы на переменах...играли в салки или обливались водой... Ћеха вел себ€ спокойно...так как был сыном учительницы...
„астенько...на уроках учительница (его мама)...отчитыва€ мен€...и некоторых таких же сорванцов, как €...ставила Ћешика всему классу в пример...и говорила: - ¬ы только посмотрите, как они себ€ ведут...Ќи в коем случае не берите пример с этих учеников...если их вообще можно назвать учениками... ¬от берите пример с Ћешика...он и учитс€ хорошо и опр€тный всегда ... Ќу и в таком духе... ѕотом...как правило...она выгон€ла нас из класса и вслед говорила: - ¬ школу с родител€ми...

¬ самом начале 8 класса... пр€мо самого 1 —ент€бр€...прид€ к ней на урок...стандартным... думаю было у многих...написание сочинени€... как правило на одну из двух тем: -  ак € провел лето? » какой € представл€ю свою будущую жизнь?

ћне...написать о том...как € провел лето...это или написать очень очень много...или не написать ничего...ƒа и интересно ли писать о том, что все лето € провел во дворе...игра€ в футбол или купа€сь на речке...
я решил выбрать вторую тему...и написать о том... ак € представл€ю свою будущую жизнь?
» € написал... написал все честно...как мечтал - „то отслужу в армии...об€зательно в —пецназе, в ћорской пехоте или в ¬оздушно-ƒесантных ¬ойсках...потом вернусь домой...пойду работать на родной завод (тогда это наверное было многим вбито в подсознание - –аботать на –одном заводе)... ѕотом создам семью...жена красавицей будет... потом дети...а потом у мен€ будет свой кооператив (тогда это слово входило в лексикон)...буду зарабатывать много денег...построю свой дом в котором буду жить вместе со своей семьей... Ќу это € конечно кратко сейчас написал...а тогда это была цела€ литературна€ повесть... как ни как ћечту свою описывал...
Ќу потом мы сдали свои работы...и пошли на другой урок...
Ќу а через день...у нас снова урок у этой учительницы... мы как обычно пришли на урок...
”чительница раздала всем сочинени€...но уже с оценками... «а каждое сочинение она ставила две оценки - за русский €зык и за литературу...
¬се мои одноклассники получили свои сочинени€...а моего почему то не было...
я подн€л руку и сказал, что не получил свое сочинение...
”чительница посмотрела на мен€ и сказала: - ј с тобой отдельный разговор...и показав мне рукой...сказала -   доске.
я вышел к доске. ”чительница достала мое сочинение...и выт€нув руку вперед...показала его всему классу. ¬се сочинение было перечеркнуто крест на крест и на последней странице сто€ла огромна€ единица...а проще сказать " ол".
”видев это...класс рассме€лс€... и €...как не странно...тоже со всеми вместе... но честно говор€...сразу не пон€л...из-за чего мне поставили кол.
ѕотом учительница..."прицыкнув" на класс...чтобы успокоились все и перестали шуметь...стала читать при всех то, что € написал...
ќна читала с особым выражением...но класс при этом...почему то не сме€лс€...а наоборот...очень внимательно слушал...как будто это даже ни мою мечту читают...а их... и им нравитс€ така€ мечта...
”чительница закончила читать и указав на мен€...и обратившись уже к классу...сказала:
- –азве о том, что тут написано...должен мечтать —оветский комсомолец?...жена...дети...кооператив... ѕосмотрите на этого не родивого ученика...и ни когда не берите с него пример!!! ” этого ученика Ќ≈“ Ѕ”ƒ”ў≈√ќ....одной ногой он уже стоит в тюрьме...
¬от другое дело Ћешик...учитс€ хорошо...и вз€в сочинение своего сына и показав всему классу последнюю страницу на которой сто€ли две оценки 5/5...добавила... ћечтает стать военным летчиком...
ѕосле этого...мен€...как уже наверное было положено...выгнали из класса сказав мне в догонку: - — отцом к директору...

я помню...как тогда бродил по коридорам...дожида€сь конца урока и думал... нет...думал ни о том...что мен€ выгнали... и на учительницу € тоже не обижалс€... я думал...как же мне сказать эту новость моему отцу...- человеку...которого € очень сильно уважал...ценил...который ни смотр€ на какие то мои мальчишечьи шалости ...ни когда не тронул мен€ пальцем...ни когда не повышал на мен€ голос... который всегда разговаривал со мной...разговаривал на равных...
ћне просто было стыдно перед отцом...стыдно сказать ему о том...что еще только учебный год началс€...только 3 сент€бр€...а € уже получил кол...мен€ выгнали из класса...и его вызывают к директору...

¬ итоге...€ тогда набралс€ смелости...и все таки сказал отцу...
ћы с отцом в назначенное врем€...пришли в школу...зашли в кабинет директора, в котором помимо него...уже находилась мо€ учительница...и как нашкодившие...сели за стол...

”чительница прот€нула моему отцу мое сочинение...и сказала: - ѕолюбуйтесь...что написал ваш сын...

ќтец достал из нагрудного кармана пиджака очки...одел и стал читать... ѕотом...достал ручку...и сделал ручкой какую то поправки в моем сочинении....потом...через врем€...еще одну....ну а дочитав до конца...положил на стол и сказал:
- ¬ этом сочинении € увидел одну грамматическую ошибку...и один...не правильно составленный...фразеологический оборот...

”слышав это...учительница чуть дар речи не потер€ла...а потом оповнившись...сказала, сказала практически все слово в слово...что сказала на уроке...ѕро то...что —оветский комсомолец...ну и так далее...
ƒиректор тогда не сказал ни слова...он как будто вообще не присутствовал при этом...

»д€ по дороге домой...мне было стыдно перед отцом...и € ни как не мог найти слов...чтобы как то заговорить с отцом...объ€снить ему...попросить прощени€...ну и так далее... я только шел и думал...что сейчас дойдем до дома...и отец мне первый раз в жизни "вспыпит...как говоритс€....по п€тое число"...
ѕотом € все таки набралс€ смелости и сказал:
- ќтец...прости мен€...€ больше так не буду...

ќтец посмотрел на мен€...и совершенно спокойно ответил...:

- «а что простить?...„его больше не будешь?.... ћечтать не будешь?...

- Ќу € же такое написал в сочинении...

- ј чего такого плохого ты написал в сочинении?... я не увидел ничего плохого в твоей мечте... ты ведь мечту свою описал... „то же в этом плохого?...

— тех пор...прошло уже много лет... я стал взрослым... я освоил многие профессии... стал ѕсихологом...суд€ по отзывам людей...не плохим психологом... ” мен€ уже свой сын...учитс€ в 7 классе и находитс€ как раз в том возрасте...как был тогда €...
Ќо суть ни в этом...
Ќекоторое врем€ назад...€ встретил одну свою одноклассницу...“ать€ну... Ќе виделись очень очень давно... ну и конечно же интересно поговорить и узнать о ней...у знать о других наших одноклассниках...кто где...как живут...кем работают...
“ать€на многих наших видела...о многих рассказала... ј потом сказала:
- ј ты про Ћешку слышал?...

- Ќет... ответил €... ј что такое?...

“ать€на сначала промолчала...а потом сказала: - ѕовесилс€ Ћешка...

”слышав это...€ аж опешил: -  ак повесилс€...из-за чего?...

- ћатушка его довела... ты же помнишь...как она все врем€ им управл€ла...Ћешик делай то...Ћешик делай это...“ак не делай...это плохо...это хорошо... так вот...Ћешка не стал летчиком...он попыталс€ поступить в военное училище...но почему то не поступил...ѕотом мама выбрала и насто€ла на другом ¬”«е... Ћеха в него поступать не стал... пошел работать. ѕотом познакомилс€ с девчонкой...поженитьс€ собирались...но мама его была категорически против нее...хот€ и девчонка нормальна€ был...но мама практически сделала все возможное, чтобы они расстались...и они расстались...
ѕотом мамочка познакомила Ћешу с какой то другой девчонкой...но Ћехе она не понравилась... но мама насто€ла на свадьбе... в итоге поженились...и мама даже после свадьбы продолжала контролировать их...тем более что они жили с Ћешиной мамой и папой в одной квартире... мама все Ћешик, Ћешик... ѕотом Ћешины папа с мамой купили Ћеше машину... Ћеша стал работать частным таксистом... ну а через 8 мес€цев после свадьбы...прид€ вечером домой после работы...они обнаружили, что Ћешка повесилс€... а на столе лежала записка: - Ќи кого не виню... мен€ просто все достало...

”слышав это от “ать€ны...почему то сразу вспомнил слова той учительницы:

- ” этого ученика Ќ≈“ Ѕ”ƒ”ў≈√ќ....одной ногой он уже стоит в тюрьме... ¬от другое дело Ћешик...

» как то не по себе стало на душе...

я хочу сказать...что ни в коем случае ни кого не обвин€ю...и тем более не обижаюсь на ту мою учительницу... и € уверен...что подобных ситуаций...котора€ произошла с моим одноклассником јлексеем...ни мало...

Ѕольшинство родителей сталкиваютс€ с проблемой “рудного возраста...и не всегда...к сожалению...понимают...одну из основных причин...из-за которой "ребенок" перестает "слушатьс€"...начинает "сопротивл€тьс€"...дерзить...или даже огрызатьс€...

...ќн просто живет своей жизнью, как ему и положено в этом возрасте, проходит этап социализации, или, если говорить попросту, учитс€ общатьс€ с людьми за пределами своей семьи (с семьей он общалс€ всю свою предыдущую жизнь ).
Ќадо отметить, что это очень важный период дл€ взрослеющего человека.
ќт того, насколько эффективные модели взаимоотношений с другими людьми он в это врем€ создаст, зависит очень многое в его будущей жизни.
ќн ищет свое место в группе сверстников, учитс€ отстаивать свои интересы, выражать свои желани€, создавать искренние, открытые взаимоотношени€, уступать, понимать других, решать конфликты в отношени€х.
ѕодросток очень раним в это врем€. ќтсюда его раздражительность.
ќн придает очень большое значение отношени€м со сверстниками, и очень переживает, если что-то не получаетс€ и готов на большие жертвы ради признани€ в группе.
Ёто возраст, когда он ƒќЋ∆≈Ќ отделитьс€ от родителей психологически, чтобы успешно выйти во взрослую жизнь, построить собственный независимый внутренний мир...

ј что же родители? ” них возникает брешь в психологическом пространстве, св€занна€ с отделением и отдалением своего ребенка. ≈сли они к этому не готовы и весь их внутренний мир вращаетс€ вокруг него, любимого,Е „то ж, тогда начинаютс€ переживани€, обиды, борьба, болезни, попытки управл€ть ребенком, добитьс€ послушани€ любыми способами. » это в период, когда ребенку и так не сладко Ц так и сломать можно...
» тогда имеем Ђмаменькиного сыночкаї, который обо всем советуетс€ с мамочкой и без ее согласи€ не предпринимает ни одного серьезного шага в жизни. Ёто негативна€ модель родительского поведени€.
–одители мудрые, сами зрелые личности, понимают интересы ребенка и его возможные проблемы. ќни поддерживают его эмоционально Ц дл€ этого не об€зательно извергать из себ€ водопад чувств или слов, иногда требуетс€ как раз помолчать или рассказать историю из своей юности Ц только без назидательных интонаций.
ƒл€ ребенка важно знать, что его дом Ц это место спокойстви€ и стабильности, в котором можно передохнуть от жизненных передр€г. » что его принимают здесь таким, какой он есть, без упреков и недовольства...
ƒа...это не легко... » ¬ы можете возразить мне и сказать: - “ак что же...смотреть спокойно...на то...как он курить начал...или как вино со своей компанией будет пить?...
ƒа...отвечу € вам...придетс€ смотреть спокойно...как бы вам этого не хотелось... и постаратьс€ создавать такую модель поведени€...чтобы сын не стал от вас что то скрывать...а на оборот...почувствовал что может довер€ть вам...довер€ть полностью... да у вас и выхода другого нет...потому что запретить вы ему все равно не сможете...а только еще больше оттолкнете его от себ€ и... - "запретный плод - сладок"... - так кажетс€ говоритс€.
» поверьте...запретите дома...он найдет место...и возможность...когда сделает это втихар€...

√лавна€ задача родителей - —ƒ≈Ћј“№ “ј ...„“ќЅџ —џЌ ¬јћ Ќј„јЋ ѕќЋЌќ—“№ё ƒќ¬≈–я“№... и не ждите переходного возраста...начинайте с самого детства...
ƒа...кстати...это касаетс€ ни только сыновей...это и касаетс€ дочерей...—ќ«ƒј…“≈ “ј »≈ ќ“ЌќЎ≈Ќ»я...„“ќЅџ —џЌ (ƒќ„№) ¬јћ Ќј„јЋ ѕќЋЌќ—“№ё ƒќ¬≈–я“№...

ј что же делать с чувством пустоты, возникающем у родителей в св€зи с отдалением взрослеющего ребенка?...
ѕрежде всего, родител€м нужно пон€ть, что ќЌ Ќ≈ ¬»Ќќ¬ј“... не виноват в том...что его заинтересовали такие темы, как секс...что так же как и его сверстники...хочет быть нормальным...а ни "маминым сынком"...прошу простить за резкость...
» –одител€м нужно постаратьс€ справитьс€ с новой ситуацией...постаратьс€ пон€ть...что сын становитс€ взрослым и это уже не ребенок...и зовут его ни Ћешик...ƒимулька или ѕетечка...¬овочка... а јЋ≈ —≈…...ƒћ»“–»…...ѕ≈“–...¬Ћјƒ»ћ»– ...и так далее...

Ќу а в заключение хочетс€ сказать:

- Ќа все вол€ Ѕога...и если вы столкнулись с той или иной ситуацией - помните что она создана Ѕогом...по его —в€той ¬оле... » если Ѕогу угодно это...значит ситуаци€ создана дл€ ¬ас...дл€ того, чтобы ¬ы смогли ее изменить...пройти...по возможности...не причинив боль и страдани€ окружающим ¬ас...
Ѕог испытаний ни под силу не дает...и если вы встретились с той или иной ситуацией - значит силы и возможности дл€ ее решени€ - у вас есть...

∆елаю ¬ам удачи и терпени€...

© Chelo_Vek
–убрики:  ƒ≈“»/воспитание детей
ѕ—»’ќЋќ√»я

 омментарии (0)

ѕ–ќ—“»“№!...ј  ј ?...

„етверг, 07 ћарта 2013 г. 00:12 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ CHELO_VEK [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

ѕ–ќ—“»“№!...ј  ј ?....

 (347x499, 34Kb)
√овор€т Ч надо отпускать обиды! Ќадо! ј как?

ћногие ли умеют действительно перешагивать через прошлое, давать ему другую, позитивную, оценку и жить без обид?

¬едь не секрет, что обиды т€жким грузом лежат у нас на сердце и гнетут, не дава€ развиватьс€...двигатьс€ дальше...

¬роде бы так просто Ч простить и отпустить. Ќо легко сказать, и очень сложно сделать...

ј можно ли простить навсегда? „то дл€ этого нужно сделать человеку?

-“олько так и можно Ч навсегда... ј иначе, что это за прощение? ”тешение себ€ на врем€, настройка на Ђправильныеї мысли, до следующей встречи с обидчиком или попадание в аналогичную ситуацию, где переживаетс€ новое и снова вспоминаетс€ былое (причем, как правило, с удвоенной силой....

„тобы навсегда простить Ч необходимо разбиратьс€ не с обидой, как таковой, и даже не с человеком, а с причинно-следственными св€з€ми.

«адайте себе вопрос...- ѕќ„≈ћ” — “ќЅќ… ¬ќќЅў≈ Ё“ќ ѕ–ќ»«ќЎЋќ »Ћ» ѕ–ќ»—’ќƒ»“?...

«ачастую причина находитс€ в самом человеке, или в неправильно выстроенных взаимоотношени€х, которые неминуемо бы привели к конфликту, а еще хуже Ч в искаженном представлении реальности...в непонимании сути духовного устройства мира.

 огда ты разбираешьс€ в себе на таком уровне, обиды отваливаютс€ сами, как скорлупа.

- ћожно ли самому как-то научитьс€ этому?...

- »нтуитивно найти выход из проблемы Ч можно... подготовить себ€...

¬ этом поможет, к примеру, чтение соответствующей литературы (ее много, вот только в какой найдутс€ нужные слова?)...

≈сли человек духовно развиваетс€, он рано или поздно дойдет и до сути обид...
ћожно ли сказать, что он научилс€?...думаю...скорее всего Ч вырос!!!...

≈сть различные техники прощени€:

- с помощью медитации..
- с помощью написани€ обид на бумаге.. а потом сжигани€ их..
- есть и специальна€ медитаци€ Ќорбекова Ђѕрощениеї... кстати...на мой взгл€д...одна из очень хороших техник... —ам проходил...знаю - работает эффективно...

- ≈сли человек разобралс€ в причинно-следственных св€з€х и духовно подготовлен к прощению Ч то эти техники действительно работают...

≈сли человек действительно разобралс€ в причинно-следственных св€з€х и духовно подготовлен к прощению - подойдет все что угодно, и даст эффект, но это будет скорее завершающий ритуал...
“огда можно обойтись и без них.

≈сли человек не созрел, то, зачастую это все напоминает акт мазохизма...

∆енщины часто рассказывают: - я делала то, и это, и свечи за него в церковь ставила, а обида, как была, так и есть!...

ѕосле таких рассказов спрашиваю: - ¬ы можете ему теперь счасть€ пожелать?...

ќтвет часто...один и тот же: -я?... ≈му?... —часть€?... ƒа за что ж ему счастье-то?... ¬ы еще скажите, бабе той прокл€тойЕ

¬се сразу становитс€ €сно...(и свечи за него в церковь ставила, а обида, как была, так и есть...)...

Ќу и кто виноват в том...что все осталось так же как и было?...

—разу же спрашиваю...- ¬ы человек верующий?... ¬ы знакомы с 10-тью заповед€ми?... „его нельз€ делать, если ты хочешь избавитьс€ от своих бед?... ƒа и вообще...можно ли проклинать жизнь или кого то?...

’от€Е порой люд€м трудно простить, потому что к обиде примешиваетс€ еще и внешнее воздействие... ” нас же народ как? „уть что Ч к бабке. —трашные дела твор€т в гневе и от обид... » таких случаев...поверьте...€ знаю не мало... ни раз приходилось потом работать с подобными случа€ми...

- Ќо если человек может простить сам. “о почему случаетс€ так, что все испробовав человек так и не прощает до конца?

- я отчасти ответил на этот вопрос... ¬сему свое врем€...работайте над собой...и у ¬ас все получитс€... не получаетс€ у того, кто ни чего не делает...

ј кроме того, мало простить обиду, надо еще сформировать к ней правильное отношение и на основании правильно оцененного и названного опыта и построить благопри€тное видение будущего...

ќбиженный, как правило, не делает ни того, ни другого...

 лассический пример: часто говор€т женщины: - ћне всю жизнь не везло с мужчинамиї (оценка прошлого)... - ƒа все они сволочи, им только одно и надо!... (ожидание на будущее).

„то делать в этом случае...если у человека такие установки по жизни? ... ¬ первую очередь...у себ€ просить прощени€...потом себ€ нужно простить..., а также тех, кто €вилс€ образом...причиной возникновени€ таких мыслей в вашей голове...

Ќужно запомнить...раз и на всегда: - ¬—≈ „“ќ ѕ–ќ»—’ќƒ»“ — Ќјћ» ¬ ∆»«Ќ» - ¬—≈ ѕ–ќ»—’ќƒ»“ ѕќ ¬ќЋ≈ Ѕќ√ј...и верите вы в это...не верите...хотите понимать это...не хотите...“ј  ≈—“№...и на то ¬ќЋя Ѕќ√ј...
к этому хочетс€ добавить: - ќскорблени€...”нижени€...Ѕолезни - это следствие... Ѕолезни даютс€ нам...сначала дл€ очищени€ души...и после дл€ очищени€ тела... простыми словами...коротко можно это сформулировать так: - ќ„»ў≈Ќ»≈ „≈–≈« ”Ќ»∆≈Ќ»≈...
не много по€сню...- ”нижение - это усмирение нашей гордыни... когда наша гордын€ зашкаливает...нас начинают "нагибать"...

-ѕрощение это работа...работа души?... Ѕезусловно!...ќгромна€ работа!... √лобальна€!... » естественно дающа€ Ђоткатї на всех уровн€х жизни...
Ќапример, могут исчезнуть Ђподружки-собутыльницыї, с которыми ты под конь€чок мусолила каждую неделю свои любовно взращенные обиды.... »ли обостритьс€ и потом уйти хроническа€ болезнь, ставша€ последстви€ми обид...

- ћожно ли простить с помощью молитвы?

ќтвечаю...- ћожно...но в первую очередь...себ€ простить... ћолитесь...просите о прощении... хот€ бы так:

- √ќ—ѕќƒ»...ѕ–ќ—“» ћЌ≈ ¬—≈ ћќ» ѕ–≈√–≈Ў≈Ќ»я...¬ќЋ№Ќџ≈ » Ќ≈ ¬ќЋ№Ќџ≈...я ∆≈ ¬ —Ћќ¬≈...я ∆≈ ¬ ƒ≈Ћ≈...я ∆≈ ¬ ¬»ƒ≈Ќ№≈ » ¬ Ќ≈¬»ƒ≈Ќ№≈...я ∆≈ ¬ ƒЌ» » ¬ Ќќ„»...я ∆≈ ¬ ”ћ≈ » ¬ ѕќћџЎЋ≈Ќ»» - ¬—≈ ћЌ≈ ѕ–ќ—“»...я ќ ЅЋј√ » „≈Ћќ¬≈ ќЋёЅ»÷...

ѕовтор€йте это чем чаще тем лучше...когда едите в транспорте...когда идете по улице...когда ложитесь спать...а уж встреча€ на пути ситуации...в которых на вас...как говоритс€ "бочки кат€т"...начинайте сразу же повтор€ть эти строки...и ни в коем случае не анализируйте...кто в данной ситуации прав...а кто виноват... - “ак как и эта ситуаци€ "катание бочек" на вас - ѕо ¬оле Ѕога... и включив анализ - вы тем самым не принимаете этого...пытаетесь идти ѕ–ќ“»¬ воли Ѕога...и € уверен...ничего хорошего из этого не выйдет...

- ѕочему один человек ощущает Ч да, простил, и отпустил, а другой работает над проблемой мес€цами и не может простить?

- —в€щенник бы сказал: Ђ√ордын€ не отпускает!ї » был бы прав...

я придерживаюсь того, что мы живем и все что происходит в нашем мире (абсолютно ¬—≈)...- все происходит по воле Ѕога... ƒалее - ситуаци€...котора€ встала на вашем пути - это есть —ледствие... боротьс€ со следствием...или попытатьс€ уйти...убежать...спр€татьс€...забыть...а тем более лечить —ледствие - бесполезно... работать нужно с ѕричиной...- пон€ть...что ни так...что стало причиной - этого —ледстви€... ведь все что происходит с нами - это "бумеранг"...который возвращаетс€ к нам...по причине нашего искаженного мировоззрени€...наших мыслей...слов...дел...поступков - называйте как хотите...
» вот еще одно...на мой взгл€д...очень важное: - Ќ»  ќ√ƒј...Ќ≈ »ў» ¬»Ќќ¬ј“џ’...» Ќ»  ќ√ƒј Ќ»  ќ√ќ Ќ≈ ќЅ¬»Ќя…...как бы плохо тебе не было...как бы не было больно слышать слова в свой адрес...испытывать то отношение...которое...к примеру...про€вл€ет твой начальник к тебе... - Ќа все вол€ Ѕога...и можете верить в это...можете не верить - но это так...

ѕомните - не ошибаетс€ тот...кто ничего не делает... только ни в коем случае "не записывайте на свой счет"...не загон€йте себе во внутрь...свои ошибки...которые вы совершили в жизни...как ошибки... ѕроанализировав...пон€в их - запишите их себе - как ќѕџ“...ваш опыт...но ни в коем случае ни как ошибку...

ћожно говорить и говорить на эту тему...но нужно знать меру... ќбъ€снить в двух словах мне сложно...по этому видимо получаютс€ такие длинные статьи...которые отрывают у ¬ас столько вашего ƒрагоценного времени...

∆ивите с миром и ƒай вам Ѕог...

¬аш...© „ело_¬ек...
–убрики:  ѕ—»’ќЋќ√»я/саморазвитие

 омментарии (0)

„“ќЅџ ƒ≈…—“¬»“≈Ћ№Ќќ ѕ–ќ—“»“№...Ќј„Ќ»“≈ — ѕќ јяЌ»я...

„етверг, 07 ћарта 2013 г. 00:12 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ CHELO_VEK [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

„“ќЅџ ƒ≈…—“¬»“≈Ћ№Ќќ ѕ–ќ—“»“№...Ќј„Ќ»“≈ — ѕќ јяЌ»я...

 (425x600, 34Kb)
¬се что происходит с человеком - ¬—≈ ѕ–ќ»—’ќƒ»“ ѕќ ¬ќЋ» Ѕќ√ј...

„еловечеству необходимо знать одно - чем больше человек придерживаетс€ ¬оли ќтца, тем больше он получает подарков в жизни.

Ёто:

- √ј–ћќЌ»„Ќџ≈ ќ“ЌќЎ≈Ќ»я с окружающими людьми,

- Ѕ≈«”ѕ–≈„Ќќ≈ «ƒќ–ќ¬№≈,

- ќ“—”“—“¬»≈ Ќ≈—„ј—“Ќџ’ —Ћ”„ј≈¬,

- –јƒќ—“№ Ѕџ“№я

Ёто делает жизнь человека достойной его звани€ - „еловека.
¬едь это все „еловеку и предназначалось.

“€желый труд, болезни, вечна€ нехватка средств на проживание - этого человек добилс€ себе сам, выйд€ из ¬оли ќтца, благодар€ своей глупости, жестокости, отвержени€ ¬оли ќтца.

¬—≈ ЅќЋ≈«Ќ» (–ак, ƒиабет, Ѕесплодие так далее...),
ѕ–ќЅЋ≈ћџ (¬ личной жизни, в отношени€х с супругом или супругой, с коллегами, с родными, близкими, друзь€ми, знакомыми...),
Ќ≈ѕ–»я“Ќќ—“» (на работе, в семье, и так далее)....„≈Ћќ¬≈  —ќ«ƒј≈“ —≈Ѕ≈ —јћ.

ћедикам давно известно, что некоторые болезни возникли недавно, и „еловечество на прот€жении многих тыс€ч лет ничего о них не знало.
Ёто такие болезни как склероз, воспаление щитовидной железы, аритми€, астма.

¬озникновение многих болезней произошло в последнем тыс€челетии.
—ильно сократилс€ здоровый период жизни.
„еловек почти не бывает здоровым.
ќн живет от одной болезни до другой.
Ќе такую жизнь ему уготовил “ворец.

Ёти болезни возникли из-за несовместимости морали жизни и заповедей ќтца.

„то может быть печальней такой участи.
∆ить, чтобы болеть?
∆ить, чтобы кормить свой желудок?
∆ить, чтобы т€жело работать всю жизнь?

Ёто безрадостное существование человек сделал себе сам.
Ќе это уготовил ему “ворец.

ћЌќ√»≈ ЅќЋ≈«Ќ» можно вылечить одним лишь ѕќ јяЌ»≈ћ.

“акие болезни как инсульт, инфаркт, астма прекрасно лечатс€ ѕќ јяЌ»≈ћ «ј Ќ≈ѕ–»я“»≈ Ѕќ√ј, ≈го отвержени€ по многим жизн€м.

“акие кожные болезни как лишай, большие красные п€тна на коже, псориаз Ћ≈„ј“—я ѕќ јяЌ»≈ћ ѕ≈–≈ƒ Ѕќ√ќћ в причинении физического и материального вреда другим люд€м.

ƒруга€ причина кожных заболеваний может быть ¬ ѕ–ќ Ћя“»я’,  ќ“ќ–џ≈ ѕќ—џЋјЋ „≈Ћќ¬≈  Ѕќ√”, и выражаетс€ такими болезн€ми как рак кожи, трофические €звы и огромные родимые п€тна.
 аждое такое грехопадение оставило отметину на человеке, и это может продолжатьс€ из жизни в жизнь.

Ќј–”Ў≈Ќ»≈ «јѕќ¬≈ƒ» Ђне крадиї выступают на коже в виде сыпи, экзем, аллергических п€тен.
≈сли нет пока€ни€ или осмыслени€ своего грехопадени€ по данной заповеди, то болезнь может вообще не поддаватьс€ лечению, а если и лечитьс€, то в€ло, медленно и с возвратом.

“ј »≈ ЅќЋ≈«Ќ» ћќ∆Ќќ Ћ≈„»“№ ѕ–ќ—“џћ ѕќ јяЌ»≈ћ.

¬ других случа€х пока€ние может повли€ть на ход болезни как быстрое выздоровление, или процесс болезни пройдет в легкой не дающей осложнени€ форме.
Ёто касаетс€ кожных болезней.

“акие болезни как застой желчи в поджелудочной железе, сахарный диабет, цирроз печени Ћ≈„»“ ѕќ јяЌ»≈ перед ¬џ—Ў»ћ» —»Ћјћ» в неверие в них, в их покровительство, их водительство.

ѕ–»«ЌјЌ»≈ ¬џ—Ў»’ —»Ћ, уважительное отношение к ним сразу вли€ют на ход болезни, которые исчезают бесследно без прин€ти€ лекарств.

Ќе бойтесь ка€тьс€.
¬едь вы жили не одну, а сотни жизней и не знаете, не ведаете, что вы там творили.

„то мешает всем пока€тьс€?
Ћожный стыд?
√ордость?
„то бо€тьс€ сбросить люди в пока€нии?
¬едь Ѕќ√ все равно знает все наши мысли, все поступки.
ќт него нет ничего скрытного.

Ёто от вас сокрыты все ваши грехи, грехи с которыми вы боитесь расстатьс€, и т€нете их за собой из жизни в жизнь в виде болезней, неустроенности, т€желого беспросветного быта и неблагодарной жизни.
» вы дорожите этим грузом и боитесь с ним расстатьс€?

 ака€ слепота должна поразить человека, если он этого не видит и не хочет видеть?
¬едь все с чем он расстаетс€ - облегчит ему жизнь, его страдани€, его быт.

 ј  ”Ѕ≈ƒ»“№ „≈Ћќ¬≈ ј, в том „“ќ Ѕ≈« ЅќЋ≈«Ќ≈… и Ќ»ў≈“џ ∆»“№ Ћ”„Ў≈, „≈ћ — Ќ»ћ»?

ћногие болезни имеют корни ¬ Ќ≈ѕ–ј¬»Ћ№Ќџ’ ќ“ЌќЎ≈Ќ»я’   –ќƒ—“¬≈ЌЌ» ј’ ѕќ ќ“÷ќ¬— ќ… » ћј“≈–»Ќ— ќ… Ћ»Ќ»»,   ѕ–≈ƒ јћ!

≈сли эти отношени€ сложились ѕќ ћј“≈–»Ќ— ќ… Ћ»Ќ»», - то заболевают суставы ног, голень, пальцы ног, кроме большого пальца.

≈сли эти отношени€ сложились ѕќ ќ“÷ќ¬— ќ… Ћ»Ќ»» - то большой палец ноги, сустав колена, бедра - это свидетельствует о неправильных отношени€х с родственниками по отцовской линии.

ћногие болезни кроютс€ ¬ Ќ≈ѕ–ј¬»Ћ№Ќџ’ ќ“ЌќЎ≈Ќ»я’ — ƒ≈“№ћ»- это больные руки.

≈сли по отношению к дет€м вы жестоки, безжалостны - то, как правило, бол€т кисти рук, пальцы.

≈сли неправильные отношени€ — ¬Ќ” јћ» - бол€т локтевые суставы.

„астые ушибы, падени€ говор€т о том, что в семье к этому члену семьи, который часто травмируетс€ - Ќ≈ƒќ—“ј“ќ„Ќќ ¬Ќ»ћјЌ»я, «јЅќ“џ, Ќ≈∆Ќќ—“».
ќтсутствие этих качеств в отношени€х к этому человеку делают его у€звимым дл€ травм.

Ќо болезни нужно отличать.

≈сть болезни, которые вызваны неправильными психологическими отношени€ми и неблагопри€тными услови€ми жизни или трудовой де€тельности (ѕрофессиональные болезни).

≈сли болезнь св€зана с трудовой де€тельностью, то при смене де€тельности или условий труда - болезнь исчезает.

Ѕолезни, св€занные с неправильными психологическими отношени€ми снимаютс€ или пока€нием или сменой отношений.

Ќо нужно иметь в виду, что корни этих болезней могут лежать и в предыдущих жизн€х.

Ѕ–ќЎ≈ЌЌџ≈ ƒ≈“» часто вызывают в следующей жизни Ѕ≈—ѕЋќƒ»≈.
ѕросите прощени€ у ¬—≈’ своих детей...в этой и прошлых жизн€х.
Ќе нужно "капатьс€", чтобы узнать...сколько же у вас было детей, у скольких же вы должны просить прощени€.
ѕросто представьте их образы...возможно...соберите их всех вместе в своем воображении (к примеру... в доме за большим столом) ...и ѕ–ќ—»“≈ ѕ–ќў≈Ќ»я.

јЅќ–“џ - Ё“ќ ¬≈ƒ№ “ќ∆≈ Ѕ–ќЎ≈ЌЌџ≈ ƒ≈“» - Ќ≈∆≈ЋјЌЌџ≈ ƒ≈“».
Ѕќ√ ƒјЋ ¬јћ...ј ¬џ Ќ≈ «ј’ќ“≈Ћ» »’ ѕ–»Ќ»ћј“№.
¬ результате - ∆≈Ќ— »≈ ЅќЋ≈«Ќ», Ѕ≈—ѕЋќƒ»≈...

ј “≈ѕ≈–№ ƒ”ћј…“≈...¬»Ќќ¬Ќџ Ћ» ¬џ ¬ “ќћ, „“ќ —“ќЋ Ќ”Ћ»—№ — ЅќЋ≈«Ќ№ё »Ћ» Ѕ≈—ѕЋќƒ»≈ћ...»Ћ» ¬ Ё“ќћ ¬»Ќќ¬ј“ Ѕќ√???

ј Ѕ–ќЎ≈ЌЌџ≈ –ќƒ»“≈Ћ»??? - обрекают бродившего человека на сиротское существование в следующих жизн€х.

“акие виды женских болезней как ћ»ќћј, ‘»Ѕ–ќћ»ќћј и разновидности не злокачественных опухолей говор€т о том, что вы нарушаете про€вление свободной воли ¬зрослых детей.
¬ы стремитесь нав€зать им свою волю, счита€ их несамосто€тельными, вид€ в них еще не разумных детей.
ƒайте им свободу, самосто€тельность и право самим набирать жизненный опыт - и ваши болезни пойдут на выздоровление.
Ќ≈ ”ѕ–ј¬Ћя…“≈ »ћ»...Ќ≈ Ќј¬я«џ¬ј…“≈ »ћ —¬ќё ¬ќЋё...“ќЋ№ ќ Ћ»Ў№ ѕќƒƒ≈–∆»“≈ »’...ќ“ƒј…“≈ »ћ ЅќЋ№Ў≈ —¬ќ≈… ЋёЅ¬»...¬Ќ”“–≈ЌЌ≈ ∆≈Ћј…“≈ »ћ ЋёЅ¬», —„ј—“№я, ƒќЅ–ј...» ѕќћЌ»“≈...Ќј ¬—≈ ¬ќЋя Ѕќ√ј.

¬—ѕќћЌ»“≈... ќ√ƒј ¬џ ѕќ—Ћ≈ƒЌ»… –ј« √ќ¬ќ–»Ћ» —¬ќ»ћ ƒ≈“яћ, „“ќ ЋёЅ»“≈ »’? »Ћ» ¬џ ƒ”ћј≈“≈...„“ќ ќЌ» » “ј  ќЅ Ё“ќћ «Ќјё“?

«Ћќ ј„≈—“¬≈ЌЌџ≈ ќѕ”’ќЋ» - имеют другие психологические нарушени€.
Ёто лишени€ детей материнской или отцовской любви.

»бо порванные св€зи между детьми и родител€ми по чьей-либо вине дают виновнику именно злокачественные опухоли.
Ёто грубое нарушение ¬ќЋ» Ѕќ√ј в про€влении собственного Ё√ќ»«ћј.

Ћишение любви маленьких существ (в том числе јЅќ–“џ) - наказываетс€ ќ—ќЅ≈ЌЌќ ∆≈—“ќ ќ.

Ё“» ЅќЋ≈«Ќ» ћќ∆Ќќ —Ќя“№ ѕќ јяЌ»≈ћ, если форма про€влени€ этих болезней еще не прин€ла изменени€ структур человеческого организма.

¬ —Ћ”„ј≈, ≈—Ћ» ‘ќ–ћџ ЅќЋ≈«Ќ» ”∆≈ ¬џ«¬јЋ» ƒ≈‘ќ–ћј÷»ё и —“–” “”–Ќџ≈ »«ћ≈Ќ≈Ќ»я ќ–√јЌ»«ћј ( Ћ≈“ќ„Ќќ≈ »«ћ≈Ќ≈Ќ»≈), то ѕќ јяЌ»≈ может остановить дальнейший прогресс болезни, сн€ть болевые симптомы и —ƒ≈Ћј“№ ЅќЋ≈«Ќ№ ѕќƒƒјёў≈…—я Ћ≈„≈Ќ»ё.

¬се подчинено «ј ќЌјћ ѕ–»„»Ќ » —Ћ≈ƒ—“¬»….
¬ этом физическом мире ничего не случаетс€ само по себе.
 аждому поступку, случаю, событию есть причина в этой или в предыдущих жизн€х.

Ётот порочный круг причин и следствий в дальнейших жизн€х ¬џ ћќ∆≈“≈ —Ќя“№ –ј« » Ќј ¬—≈√ƒј.

“ака€ болезнь как ѕ—ќ–»ј«...слышали?.
Ёто случай, когда один человек грабил другого.
 аждый случай ограблени€ на грабителе оставл€ет жуткую  –ј—Ќ”ё ћ≈“ ”.
¬от и судите о своих прошлых жизн€х.
 ем вы были и что делали?
–азве легко будет это отрабатывать несколько жизней.
≈ще неизвестно, что вы наберете за это врем€.

ќЅ–ј“»“≈—№   ѕќ јяЌ»ё...ќѕя“№ ∆≈ Ќ≈ »ў»“≈... ќ√ќ »  ќ√ƒј...¬ Ё“ќ… »Ћ» ¬ ѕ–ќЎЋџ’ ∆»«Ќя’ ¬џ "√–јЅ»Ћ»". ѕ–ќ—“ќ —ќ«ƒј…“≈ ¬ —¬ќ≈ћ ¬ќќЅ–ј∆≈Ќ»» ќЅ–ј« ¬ќ«ћќ∆Ќџ’ Ћёƒ≈…...ѕќ“ќћ ѕ–≈ƒ—“ј¬№“≈ ќЅ–ј« Ѕќ√ј...ѕ–≈ƒ—“ј¬№“≈, „“ќ ѕ–» ¬јЎ≈ћ ƒ»јЋќ√≈ ѕ–»—”“—“¬”≈“ Ѕќ√ » ЌјЅЋёƒј≈“  ј  Ѕџ —ќ —“ќ–ќЌџ... ј  ¬џ ѕ–ќ—»“≈ ѕ–ќў≈Ќ»я. ¬—≈ ќЅя«ј“≈Ћ№Ќќ ѕќЋ”„»“—я...Ќ» ¬џ ѕ≈–¬џ…...Ќ» ¬џ ѕќ—Ћ≈ƒЌ»….
Ќј ¬—≈ ¬ќЋя Ѕќ√ј.

ћногие болезни имеют корни в психологических установках, например к деньгам.
„еловек, безрассудно сор€щий деньгами, в следующих жизн€х будет иметь проблемы с зарабатыванием их.

∆адность, накопление денег, в ущерб здравого смысла несут кармическую отработку в виде внезапной потери, утраты денег.
«найте всему меру, и не будете иметь проблем с материальной точки зрени€.
“олько так воспитываетс€ человек ¬ысшими —илами, силами разума.
Ќе знание меры ведет к отработке через обратное свойство.

ƒ≈ѕ–≈——»», «јѕќ», ѕ№яЌ—“¬ќ имеют скрытые ѕ–»„»Ќџ ¬ —“–ј’≈.
ƒуша, зна€ о своих нарушени€х моральных догм ќтца, ищет забвени€ в алкоголе или ее охватывает страх, который на физическом плане выражаетс€ депрессией.

» в этом случае ѕќ јяЌ»≈ может решить сразу несколько проблем.
ѕроблему здоровь€ и проблему психического отклонени€, котора€, как правило, сидит глубоко в психике и трудно поддаетс€ анализу и лечению.
“о, что вы носите в своей подсознательной части сознани€, давит на ваше сегодн€шнее пребывание на «емле.

ѕќ јяЌ»≈ необходимо начинать с отречени€ от тех сил, (о которых вы сейчас и не помните) в которые многие люди были посв€щены в предыдущих жизн€х, (это оккультные ордена, магические обр€ды, посв€щени€, которыми увлекались люди в прошлых жизн€х, но которые до сих пор св€зывают этих людей с определенными силами и могут создать проблемы их пребыванию в этой жизни.

ј в этой жизни делали ли вы что либо против ¬ќЋ» Ѕќ√ј и против воли ƒ–”√ќ√ќ „≈Ћќ¬≈ ј? - обращались ли вы к магии, колдовству, привороту???

¬—ѕќћЌ»“≈ Ё“ќ...ѕ–ќ—»“≈ Ѕќ√ј ќ ѕ–ќў≈Ќ»», „“ќ ƒ≈…—“¬ќ¬јЋ» ѕ–ќ“»¬ ¬ќЋ» Ѕќ√ј, „“ќ Ќ≈ ¬»ƒ≈Ћ» ≈√ќ ¬ќЋ»...¬ “ќћ, „“ќ ѕ–ќ»—’ќƒ»Ћќ ¬ ¬јЎ≈… ∆»«Ќ»...

“≈ —“ ќ“–≈„≈Ќ»я должен быть примерно таким:

я ќ“–≈ јё—№ ќ“ ¬—≈’ ѕќ—¬яў≈Ќ»…, ћј√»„≈— »’ «ЌјЌ»…, ћј√»„≈— »’ ќЅ–яƒќ¬, ћј√»„≈— »’ –»“”јЋќ¬, ћ»—“≈–»…, которые совершались не по ¬оле Ѕога.
јминь.
ќтныне € вручаю ƒушу и сердце в руки √оспода Ѕога и не признаю над собой никого, кроме √оспода Ѕога.
јминьї.

ƒјЋ≈≈ ƒ≈Ћј≈“—я ѕќ јяЌ»≈ ѕќ –ќƒќ¬џћ  ќ–Ќяћ.

¬начале человек, принос€щий пока€ние, каетс€ перед материнским родом.

ƒл€ этого приглашаютс€ в пока€ние души по материнскому роду. ѕ–ќ—“ќ ѕ–≈ƒ—“ј¬№“≈...—ќ«ƒј…“≈ ¬ —¬ќ≈ћ ¬ќќЅ–ј∆≈Ќ»» ќЅ–ј« ¬—≈’ ¬јЎ»’ ¬ќ«ћќ∆Ќџ’ –ќƒ—“¬≈ЌЌ» ќ¬ по материнской линии.

“≈ —“ ѕќ јяЌ»я должен быть примерно таким:

я приглашаю к пока€нию души по материнскому роду.
я каюсь перед душами материнского рода, ѕ–ќЎ” ” ¬ј— ѕ–ќў≈Ќ»я и ѕ–ќўјё ¬ј— —јћ(ј).

ѕо ощущени€м человеку необходимо пон€ть, прощен ли он душами по материнскому роду.
≈сли чувство т€жести не проходит, структуры человека ощущают давление, это значит, что души не прощают вас.
Ќеобходимо повторить пока€ние перед душами еще раз.

Ќј “–≈“»… –ј« души прощают даже самые т€желые грехи перед родом.
¬есь процесс пока€ни€ ∆≈Ћј“≈Ћ№Ќќ совершать, встав на колени.

  пока€нию нужно относитьс€ осознанно, сознава€ всю глубину и важность происход€щего.
 ак бы ни был грешен человек, Ѕог всегда дает ему шанс на пока€ние.
ј вот глубина пока€ни€ «ј¬»—»“ ќ“ ¬јЎ≈√ќ »— –≈ЌЌ≈√ќ ∆≈ЋјЌ»я раска€тьс€.

јналогичный процесс пока€ни€ провод€т и с душами по отцовскому роду.

ѕосле получени€ прощени€ по роду, кающийс€ человек берет на себ€ грехи родов по материнской и отцовской линии и обращаетс€ к √осподу Ѕогу с пока€нием по своим родам.

 аютс€, как, правило, за неверие в Ѕќ√ј, отторжение Ѕожественного водительства несоблюдение Ѕожественных заповедей.
«атем каютс€ перед человеческими душами за Ќ≈ѕ–ј¬»Ћ№Ќќ≈ ќ“ЌќЎ≈Ќ»≈   Ћёƒяћ, за причинение им морального и материального ущерба, за несоблюдение заповедей в отношении к люд€м.

Ёто основные грехопадени€ почти всех людей.
»ногда одного пока€ни€ недостаточно дл€ сн€ти€ всех грехов.
ћќЋ»“≈—№, ѕ–ќ—»“≈ ѕ–ќў≈Ќ»я, ѕ–ќ—“»“≈ —≈Ѕя и ¬џ —јћ» ѕќ„”¬—“¬”≈“≈... ј  »«ћ≈Ќ»“≈—№ ¬џ,  ј  »«ћ≈Ќ»“—я ћ»– ¬ќ –”√ ¬ј—...ќ“ЌќЎ≈Ќ»≈ Ћёƒ≈…   ¬јћ...

ѕроцесс пока€ни€ не т€жел, но его последстви€ вы будете ощущать все последующие жизни.

Ћ”„Ў≈√ќ —–≈ƒ—“¬ј, „≈ћ ѕќ јяЌ»≈, дл€ изменени€ условий жизни Ќ≈“.

Ќо эти изменени€ вам гарантированы на все последующие жизни, и которых вас сможет лишить никто кроме Ѕќ√ј.

Ќ≈ќЅ’ќƒ»ћќ:

1. »скреннее желание раска€тьс€, глубокое осознание всей глубины и важности происход€щего, как бы ни был грешен человек.

2. ѕока€ние совершают, встав на колени лицом на восток.

ѕримерный текст ѕќ јяЌ»я ѕќ ќ“÷ќ¬— ќћ” » ћј“≈–»Ќ— ќћ” –ќƒ”

ѕока есть мои уста, пока есть мои колени, чтобы преклонитьс€ перед “обой ќтец, € прошу:

простить мен€ во всех воплощени€х за все искажени€ и ошибки перед “обой - “ворцом и людьми, за свой род, за непризнание Ѕќ√ј, ¬ысших —ил, за нарушение «аветов и «аповедей, независимость от Ѕќ√ј, свою злую волю, отвержение пока€ни€, глупость, жестокость и ненависть, отвержение ¬ќЋ» Ѕќ√ј, несовместимость морали жизни и «аконов Ѕќ√ј, ложный стыд и гордыню, что мешают пока€тьс€, духовную слепоту, жадность и ст€жательство, страхи, нарушение моральных догм Ѕќ√ј, за участие в оккультных ќрденах, магических обр€дах и ѕосв€щени€х, совершенных не по ¬ќЋ≈ Ѕќ√ј.
Ђя отрекаюсь от всех ѕосв€щений, магических знаний, ритуалов, мистерий, которые совершались не по ¬ќЋ≈ Ѕќ√ј.
јминь!
ќтныне € вручаю душу и сердце в руки √оспода Ѕќ√ј и не признаю над собой никого, кроме √оспода Ѕќ√ј.
јминь!ї
я приглашаю к пока€нию души по материнскому роду.
я каюсь перед душами материнского рода, прошу у вас прощени€ и прощаю вас сам(а).
я приглашаю к пока€нию души по отцовскому роду.
я каюсь перед душами отцовского рода. ѕрошу у вас прощени€ и прощаю вас сам(а).
- я беру на себ€ грехи рода по отцовской и материнской линии и обращаюсь к √осподу Ѕогу с пока€нием по своим родам.
Ђ  аюсь за неверие в Ѕќ√ј, отторжени€ Ѕожественного водительства, несоблюдени€ Ѕожественных «аповедей.
 аюсь перед человеческими душами за неправильное отношение к люд€м, за причинение им морального и материального ущерба, за несоблюдение «аповедей по отношению к люд€м.
 аюсь за нанесение телесных (физических) увечий наносимых люд€м не по личной злобе, а в угоду иде€м или интересам прав€щих структур.ї
јминь!
√осподи, Ѕлагодарю “еб€ за “вою неисс€каемую Ћюбовь, терпение, учение, прощение, исцеление, защиту и помощь во всех моих жизн€х и до ныне.
“вой сын (дочь) Еим€.

ѕќћЌ»“≈....Ќ»  “ќ Ќ≈ «ј—“ј¬Ћя≈“ ƒ≈Ћј“№ ¬ј— ¬—≈ “ќ, „“ќ Ќјѕ»—јЌќ ¬џЎ≈.
 ј∆ƒџ… —јћ ѕ–»Ќ»ћј≈“ ƒЋя —≈Ѕя –≈Ў≈Ќ»≈.
“ќЋ№ ќ ¬џ —јћ» ¬џЅ»–ј≈“≈ - ЅќЋ≈“№ ¬јћ »Ћ» Ѕџ“№ «ƒќ–ќ¬џћ», ЋёЅ»“№ » Ѕџ“№ ЋёЅ»ћџћ»........ »Ћ».........
.........—“–јƒј“№, ќЅ»∆ј“№—я, ћ”„»“№—я.
ѕ–»ћ»“≈ —¬ќ≈ –≈Ў≈Ќ»≈, » ѕќћЌ»“≈...Ќј ¬—≈ ¬ќЋя Ѕќ√ј.

«ƒќ–ќ¬№я ¬јћ, —„ј—“№я, ЋёЅ¬» » “≈–ѕ»ћќ—“»...

ƒј… ¬јћ Ѕќ√!!!
–убрики:  ѕ—»’ќЋќ√»я/саморазвитие

 омментарии (0)

—Ћќ¬ќ - —јћќ≈ —»Ћ№Ќќ≈ ќ–”∆»≈ „≈Ћќ¬≈ ј - јристотель

„етверг, 07 ћарта 2013 г. 00:12 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ CHELO_VEK [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

—Ћќ¬ќ - —јћќ≈ —»Ћ№Ќќ≈ ќ–”∆»≈ „≈Ћќ¬≈ ј - јристотель

 (427x640, 64Kb)
ќднажды ћастер рассказывал о великой силе ∆ивого —лова.
—отни учеников внимательно слушали его.
» каждый из них хотел владеть этой необычайной силой.
Ќо не каждый верил ћастеру.
ќдни искали подтверждени€ среди друзей, другие снисходительно улыбались, третьи раздумывали, как бы проверить эту теориюЕ
 то-то из задних р€дов неожиданно выкрикнул:

- “ы говоришь чепуху!
–азве станешь св€тым оттого, что все врем€ твердишь: "Ѕог, Ѕог, Ѕог"?
–азве станешь грешником оттого, что без конца повтор€ешь: "√рех, √рех, √рех"?
≈рунда эта тво€ сила ∆ивого —лова!

- —€дь на место, глупец! - отрезал ћастер.

„еловека охватила €рость, его назвали глупцом среди сотен учеников!
Ёто слышал каждый!
ќн стал бранитьс€ еще больше, оскорбл€ть ћастера.
√нев совершенно затмил его разум.

ћастер выслушал его. ј затем с видом раска€ни€ сказал:

- ѕрости мен€... € погор€чилс€.
»скренне прошу прощени€.
ћне не стоило оскорбл€ть теб€.

”ченик тут же успокоилс€.

- ¬от всем вам и ответ, - подытожил ћастер.
- ќт одного слова человек пришел в €рость, от другого - успокоилс€.

ƒействительно ли, —ила —лова не имеет границ?
ƒействительно ли она беспредельна?
≈сть ли тот –убикон, где слово не властно, где оно тер€ет свою силу?
ƒавайте рассуждать вместе.

Ђя мыслю, значит, € существуюї - сказал ƒекарт.
Ќо мысль без речи бесплотнаЕ
„еловек существо социальное, а ведущим средством общени€ €вл€етс€ именно речь.
» речью мы не просто передаем информацию друг другу.
ќбща€сь, мы часто неосознанно именно по речи понимаем настроение и эмоциональное состо€ние собеседника.

„ерез слово мы определ€ем интеллект человека.

Ђ«аговори, чтоб € теб€ увиделї говорил —ократ.

ѕо речи и голосу мы создаем впечатление о сексуальности, женственности, мужественности, воле, доброте, и многим другим качествам личности.

— помощью речи мы побуждаем действовать!

–ечью мы мен€ем жизненные установки, убеждени€, а значит и всю жизнь человека.

–ечь вли€ет даже на физиологию:

- попробуйте красочно описать собеседнику как вы тоненькими ломтиками нарезаете ароматный упругий лимон, как струитс€ сок по вашим рукам, как вы посыпаете нарезанные кусочки сахаром и кладете в рот, и т.д.

ѕоэкспериментируйте и вы сами увидите эффект.

ќказываетс€, наша речь имеет гораздо большее значение, чем мы привыкли думать!

»з истории известно огромное количество задокументированных фактов, когда с помощью искусно подготовленной речи или даже несколькими словами вершили судьбы многотыс€чных армий, целых государств.

ќдна из таких легендарных историй Ц истори€, рассказанна€ ‘лором в Ђ ратком изложении истории римл€нї:

- “рибун ‘ультей убедил тыс€чу своих воинов покончить с собой во избежание плена.

Ђ—ила слова беспредельна.

”дачного слова часто достаточно было, чтобы остановить обратившеес€ в бегство войско, превратить поражение в победу и спасти странуї. (Ёмиль де ∆ирарден)

 акие же слова дл€ каждого из нас ценны, близки сердцу и уму?

ќбратим внимание на международные исследовани€ ученых, которые определили пор€док приоритетов различных жизненных ценностей.

ѕрофессиональные психологи и доморощенные манипул€торы знают такие простые истины, а остальным полезно учитывать указанную закономерность.

¬от как эти ценности отражаютс€ в речи:

1-е место Ц Ђяї

2-е место Ц Ђ»м€ї

3-е место Ц Ђ’очуї - желани€ и интересы человека

4-е место Ц Ђ’орошийї - осознание и преподнесение своих сильных сторон

5-е место Ц Ђѕолї - признание со стороны представителей противоположного пола

6-е место Ц ЂЅыл-≈сть-Ѕудуї - уважение к прошлому, прин€тие насто€щего, надежда на будущее.

7-е место Ц Ђ»мею правої - осознание и за€вление своих прав

8-е место Ц Ђƒолженї - осознание и исполнение своих об€занностей

Ѕудучи достаточно проницательным мошенником и догадыва€сь о тайнах человеческого естества, ќстап Ѕендер, в одном из романов »льфа и ѕетрова составил универсальный словарь, в который включил несколько дес€тков слов.

— помощью этих слов он написал пару различных статей дл€ одного нерадивого журналиста.

» продал словарь за приличный гонорар как универсальное средство дл€ написани€ любых статей.

ƒевид Ћьюис в книге Ђ“ренинг эффективного общени€ї советует использовать позитивные побуждающие к действию слова и фразы, которые передают уверенность, намерение и действие.

  наиболее сильным, зар€женным энергией словам, которые можно включить в свой лексикон, относ€тс€:

- ћама, мы, вы, выгодно, гордость, деньги, доверие, защита, здоровье, интересный, истинный, качество, легко, любовь, модный, необходимо, непревзойденный, новый, опытный, оригинальный, помощь, понимать, попул€рный, престиж, результаты, репутаци€, современный, спасибо, спасти, стимул€ци€, удобный, удовольствие, услуга, успешный, хороший, целесообразный, ценить, экономи€, эксперт, €ркий.

Ёти слова могут взволновать и стимулировать собеседника.

Ќекоторые из них отражают глубокие чувства, другие предлагают реалистичные или нестандартные решени€ проблем, гарантируют надежность, безопасность или веселье и счастье.

—пециалисты считают, что существуют также слова и фразы которых следует остерегатьс€.

ќни тоже обладают сильным энергетическим зар€дом, но могут быть восприн€ты как неискренность или даже обман.

  таким конструкци€м относ€тс€:

- Ђтолько между намиї,

- Ђсогласитесь со мнойї,

- Ђне подлежит сомнениюї,

- Ђкак вы знаетеї,

- Ђвы должныї,

- Ђвы об€заныї.

јнекдот напоследок:

ѕоймал мужик золотую рыбку и, пам€ту€ о недальновидности старухи, выразил свое пожелание следующим образом:

- «олота€ рыбка, сделай так, чтобы у мен€ все было!

ќтвечает золота€ рыбка:

- Ќет ничего проще. —читай, что у теб€ все было!

»так, независимо от того, вдумываемс€ ли мы или нет в смысл слов, которые произносим Ц они про€вл€ют свою силу.

Ќаучившись управл€ть словом, мы можем действовать во благо себе и окружающим.

ƒейству€ словом, мы можем управл€ть жизнью, судьбой.

ѕомните, что —лово €вл€етс€ ∆ивым, оно всегда с вами и только от вас зависит, как ¬ы его используете.

¬  ј∆ƒќћ —Ћќ¬≈ - —»Ћј...а вот ѕќ«»“»¬Ќјя или Ќ≈√ј“»¬Ќјя...«ј¬»—»“ “ќЋ№ ќ ќ“ ¬ј—...

”ƒј„» ¬јћ...
–убрики:  ѕ—»’ќЋќ√»я/саморазвитие

 омментарии (0)

Ќ≈ѕ–ќ»«¬ќЋ№Ќџ≈ –»—”Ќ » - √–ј‘ќЋќ√»я и ѕ—»’ќƒ»ј√Ќќ—“» ј..

„етверг, 07 ћарта 2013 г. 00:13 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ CHELO_VEK [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

Ќ≈ѕ–ќ»«¬ќЋ№Ќџ≈ –»—”Ќ » - √–ј‘ќЋќ√»я и ѕ—»’ќƒ»ј√Ќќ—“» ј...

 (200x267, 13Kb)
Ќ≈ѕ–ќ»«¬ќЋ№Ќџ≈ –»—”Ќ » - √–ј‘ќЋќ√»я и ѕ—»’ќƒ»ј√Ќќ—“» ј...

‘акт, что по рисункам можно многое узнать о личности, характере, настроении человека, подтвержден многими психологическими исследовани€ми.

”же давно психологи используют в своей диагностике различные рисуночные тесты и методики.

—мысл отражени€ внутреннего мира человека на бумаге таков: люба€ наша мысль, процесс, представление в психике заканчиваетс€ движением.

“ак, наши страхи, бессознательные желани€, чувства, эмоции накапливаютс€ в виде определенной энергии в мускулатуре, и когда перед нами оказываетс€ карандаш и бумага, рука как бы сама выплескивает все это на поверхность листа.

ѕоложение рисунка относительно свободного места на бумаге тоже может кое-что сказать, даже если это маленький клочок блокнотной странички или уголок телефонного справочника.

≈сли он расположен ближе к верхнему краю, то у вас весьма высока€ самооценка, но вместе с этим вы можете быть недовольны своим положением в социуме (на работе, тусовках) и ощущаете недостаток признани€ со стороны окружающих.

–исунок в нижней части означает, что вы неуверены в себе, нерешительны или не заинтересованы в повышении собственной значимости.

≈сли рисунки преимущественно слева Ц вы акцентируете свои прошлые переживани€, ориентируетесь на прошлый опыт.

»зрисован правый край листа Ц это говорит о стремлении поскорее приблизить событи€ будущего, ваша жизнь и эмоции всегда обращены к чему-то в будущем.

≈сли линии ваших рисунков Ђлохматыеї, жирные, то, возможно, вас что-то тревожит или сильно беспокоит кака€-то нерешенна€ проблема.

—лабые и тонкие Ђпаутинообразныеї линии говор€т об экономии энергии, усталости организма и психологической истощенности.
≈сли ваши рисунки скорее угловатые, линии перпендикул€рные, то это указывает на некоторую невыраженную агрессию, на то, что вам в данный момент трудно адаптироватьс€ к чему-то или кому-то новому.

«убчатые, неровные линии вы€вл€ют дерзость и враждебность.

ј если линии плавные, округлые Ц то вы человек м€гкий, спокойный, женственный.

 огда вы долго Ђт€нетеї один контур, одним движением очерчива€ фигуру, это означает, что вам требуетс€ уединение, вы стремитесь к изол€ции от внешних событий.

»ногда бывает, что мы штрихуем какой-нибудь фрагмент нашего рисунка.

 ороткие штрихи Ц вы человек возбудимый, длинные Ц размеренный и спокойный.

Ўтрихи пр€мые и четкие Ц вы настойчивы и упорны, а если они эскизные и легкие Ц вы слегка тревожны и неуверенны в себе.

 огда вы неторопливо и ритмично заштриховываете какой-нибудь фрагмент Ц вы раскованны и свободны.

√оризонтальные штрихи означают женственность и слабость, а вертикальные Ц упр€мство и решительность.

¬аше Ђяї легко можно усмотреть и в размере ваших творений.

–исунок большой Ц это говорит о том, что у вас довольно высока€ самооценка, вы экспансивны, склонны к тщеславию и даже высокомерию.

ј если вы стремитесь зан€ть все свободное пространство Ц то, возможно, при чувстве неуверенности в себе вы компенсаторно превозносите свой статус в воображении.

ћаленький рисунок означает тревогу, эмоциональную зависимость и скованность.

≈сли вы рисуете звездочки, то хотите оказатьс€ в центре внимани€, дл€ вас важно быть €рким и всегда замеченным.

Ќо если у вашей звезды слишком много лучиков или вы изображаете их отдельно от нее, это может свидетельствовать о депрессивных переживани€х.

 огда вы вырисовываете узоры как на обо€х, это говорит о том, что вам скучно, надоел телефонный разговор или лекци€, а может быть, вообще весь ваш образ жизни.

ѕридумайте что-нибудь новое, купите интересную вещицу или несвойственную дл€ вас одежду, совершите сумасбродный поступок Ч и тоска пройдет сама собой.

—троите на бумаге пчелиные соты Ц вы стремитесь к спокойствию, к гармонии, хотите упор€дочить свою жизнь. ј еще вполне веро€тно, что вы задумались о создании семейного гнезда.

—пирали, окружности или волнистые линии означают, что чужие проблемы не слишком вас забот€т или вообще не интересуют.

ћожет быть, вы даже переживаете легкий эмоциональный кризис: ходите по кругу своих неоднозначных переживаний.

—ейчас вам необходимо следить за своим поведением, чтобы не вспылить и не сорватьс€ на окружающих.

 вадраты, треугольники и другие геометрические фигуры Ц у вас четкие цели и убеждени€, вы почти никогда не скрываете своего мнени€, всегда настойчивы и упорны.

ќбычно вы чрезмерно бдительны и осторожны, так что постарайтесь смотреть на вещи проще.

‘игура круга (особенно ничем не заполненного) символизирует тенденцию к скрытности, замкнутости.

¬ы закрываете свой внутренний мир и не желаете давать сведений о себе.

¬ы не любите, когда не только посторонние люди, но и довольно близкие лезут в вашу жизнь и ваши дела.

≈сли вы посто€нно что-нибудь заштриховываете или чертите сетки, то, веро€тно, вы попали в неловкое положение или вступили в рискованное дело, и в подобной ситуации вы не возьмете инициативу в свои руки, а согласитесь на все, что вам предложат, стерпите обиду и сдержите раздражение.

–исунок напоминает решетку Ц тогда вы ощущаете себ€ загнанным в угол или пытаетесь отгородитьс€ от подобного преп€тстви€.

 огда на вашем листе бумаги по€вл€ютс€ шахматные пол€, то, по-видимому, вы оказались в весьма непри€тном или, по крайней мере, затруднительном положении.

≈сли такие изображени€ по€вл€ютс€ часто, то вы, веро€тнее всего, страдаете от скрытых комплексов, св€занных с неспособностью разрешить какую-то ситуацию или находитесь в поисках себ€, своего жизненного пути, сомневаетесь в правильности своей жизни.

ѕереплетение кругов Ц вам кажетс€, что вы находитесь вне каких-то важных событий, вам хочетс€ в чем-то поучаствовать, присоединитьс€ к какой-то общности.

ј вот переплетение сердец означает, что вы переполнены чувствами и готовы дарить любовь и тепло всему миру. Ќе сдерживайте себ€, и окружающие ответ€т вам взаимностью.

≈сли вы рисуете кресты, то, возможно, вас беспокоит чувство вины перед близким человеком или т€готит кака€-то проблема, за которую вы чувствуете себ€ ответственным.

Ћабиринт выражает поиски жизненной гармонии, своего жизненного пути.

„астенько вычерчиваете сабли, пистолеты или другое оружие Ц в вас накопилось много агрессии, возможно, вы на кого-то сильно сердитесь или вообще злитесь на жизнь.

—троите на бумаге маленькие домики Ц вам не хватает чего-то основательного, например, сильного и крепкого плеча, заботы и опоры.

≈сли вы рисуете цветочки, солнышко или что-то похожее, то это вовсе не означает, что все прекрасно и безоблачно, скорее всего, вы нуждаетесь в прив€занности, близких отношени€х, нежности и дружбе. ѕостарайтесь в ближайшее врем€ почаще общатьс€ с родственниками и друзь€ми.

ѕытаетесь изобразить пейзаж Ц вы человек сентиментальный и ранимый.

—трела Ц это вектор, по которому вы ориентируетесь в жизни.

—трела направлена вверх Ц ориентаци€ на других людей, вниз Ц на себ€, налево Ц смотрите в прошлое, направо Ц надеетесь на будущее.

ј если вы рисуете животныхЕ

“ут нас ждет разнообразие толкований. ≈сли ваш питомец поставлен на две лапы или же одет в человеческую одежду (штаны, юбки, банты, по€са, платье), то вы €вно уподобл€ете его человеку: себе или какой-то важной в вашей жизни персоне.

ѕрисмотритесь как следует, иногда на таких рисунках морды животных похожи на человеческие лица, форма лап Ч на ноги и руки.

ѕри таком раскладе все это свидетельствует об инфантильности, эмоциональной незрелости Ц ведь вы подсознательно ставите себ€ на более низшую ступень развити€.

¬аши сегодн€шние эмоции могут напр€мую зависеть от того животного, который поселилс€ на вашей бумаге.

≈сли это тигр или волк Ц в вас спр€талась агресси€, если лиса Ц задумали где-то схитрить, зайчик или белочка Ц вам нужна забота и защита, лев Ц ощущаете свое превосходство над всеми.

Ётот механизм сходен аллегорическому значению животных и их характеров в сказках, притчах и детских истори€х.

 огда вы посто€нно изображаете одного и того же звер€, птичку или жучка, то, скорее всего, сравниваете его с собой, приписываете себе его повадки.

Ѕывает, что вы рисуете человеческие фигуры?

“огда обратите внимание на детали.

≈сли это маленькие человечки, то, скорее всего, вы ощущаете беспомощность или хотите уклонитьс€ от каких-либо об€занностей.

 огда вы изображаете человека схематично (Ђпалка, палка, огуречик Ц вот и вышел человечекї) Ц ваше эмоциональное состо€ние нестабильно, вы хотите закрытьс€ и никого не подпускать к себе.

≈сли человек большой и Ђнасто€щийї, то начать следует, прежде всего, с головы.

√олова в профиль, а тело анфас Ц в вас живет тревога, вызванна€ социальным окружением и потребностью в общении, полный анфас Ц вы открыты дл€ общени€, чем больше человек Ђотворачиваетс€ї, Ђуходитї Ц тем больше вы стремитесь избегать внешних контактов.

Ѕольша€ голова Ц руководствуетесь прежде всего мыслью, маленька€ Ц удел€ете мало значени€ интеллектуальной работе, плохо прорисованна€ Ц про€вл€ете застенчивость и робость.

≈сли вы тщательно прорисовываете лицо, то вы сильно озабоченны своим внешним видом и отношени€ми с другими людьми, дл€ вас важно как вас Ђвстречают по одежкеї.

»зображаете фигуры без лиц или делаете их не€сными, слегка очерченными Ц вы застенчивы и бо€зливы, вам трудно заводить непринужденные беседы и знакомитьс€ на вечеринках.

«акрытые, спр€танные или непрорисованные глаза свидетельствуют о стремлении избегать непри€тных визуальных стимулов, нежелании реально видеть непри€тные моменты жизни.

Ѕольшие уши Ц вы чувствительны к критике и зависите от мнени€ окружающих, слишком маленькие или отсутствуют Ц не хотите прислушиватьс€ к чужим взгл€дам и позици€м.

—ильно закрашенные волосы Ц в вас поселилась тревога, не заштрихованные волосы, обрамл€ющие голову Ц вами управл€ют враждебные чувства.

 рупные плечи или тело Ц у вас ощущение большой силы или чрезмерна€ озабоченность властью, мелкие Ц чувство малоценности и ничтожности, покатые плечи или сутулое тело Ц уныние, отча€ние, чувство вины и недостаток жизненной энергии.

–уки Ц символ межличностных отношений.

≈сли руки наход€тс€ далеко от тела (расставлены в стороны) Ц ваши поступки вышли из-под контрол€, когда скрещены на груди Ц вы настроены враждебно, за спиной или в карманах Ц нежелание уступать, идти на компромиссы, прижаты к телу Ц у вас есть трудности в социальных контактах.

ƒлинные ноги говор€т о потребности в независимости, короткие Ц испытаете чувство физической или психологической неловкости.

Ќоги широко расставлены Ц откровенное пренебрежение и игнорирование собеседников и их действий, ноги вместе (человек стоит Ђпо стрункеї) Ц скованность в общении.

≈сли вы вдруг Ђзабылиї или намеренно нарисовали человека без каких-либо частей тела, это говорит о том, что вы испытываете некоторое чувство отвержени€ этой части, чувствуете соответствующий недостаток в своей внешности или недовольны чем-то в своем партнере.

 огда вы рисуете кукол Ц над вами доминируют окружающие, вы ощущаете, что посто€нно должны кому-то уступать, соглашатьс€ с чужими решени€ми.

 лоун или карикатура выражают стремление избежать собственной неполноценности, закрытьс€ за несуществующим образом. Ќа вашем листе по€вилс€ робот Ц вы страдаете от контрол€ внешних сил, переживаете, что многое в жизни от вас не зависит.

ћаска Ц вы скрытны и осторожны, пытаетесь спр€татьс€ от внешнего мира.

ќбращать внимание нужно не только на свое спонтанное Ђтворчествої.

≈сли однажды вы заметите, что ваш босс, коллега или любимый нарисовал что-нибудь эдакое - рассмотрите все это повнимательнее. ¬озможно, этот нехитрый подход поможет вам узнать человека более глубоко, увидеть его мотивы и эмоции, познать внутренний мир. ј в результате вам будет проще наладить с ним отношени€, пон€ть его поступки и реакции, найти подход в общении.

”ƒј„» ¬јћ...¬ќ ¬—≈ћ...
–убрики:  ѕ—»’ќЋќ√»я

 омментарии (0)

ћедитаци€ на все случаи жизни

„етверг, 07 ћарта 2013 г. 00:14 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ макошь311 [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

ћедитаци€ на все случаи жизни

 

  я хочу рассказать вам о медитации – одной из эзотерических техник, котора€ давно уже стала привычной и признана официальной наукой. ≈е используют йоги и маги, психологи и врачи. „аще всего медитаци€ нужна, чтобы расслабитьс€, отдохнуть. Ќо € расскажу о другом.

ќ том, что медитаци€ может помочь похудеть (на нужное количество килограммов и к нужному сроку!) и улучшить состо€ние здоровь€.

Ќе верите? ѕроверьте! ƒл€ этого не нужно никаких затрат, кроме 15 минут времени.

„то нужно сделать?

ѕрежде всего нужна спокойна€ обстановка, в эти 15 минут никто не должен вам мешать, никакие неразрешимые задачи не должны тревожить вашу душу. ћожно зажечь ароматические свечи и включить музыку – негромко, без слов.

дальше...
–убрики:  ѕ—»’ќЋќ√»я/медитацы€

 омментарии (0)

ћќЋ»“¬ј —¬я“ќћ” ¬≈Ћ» ќћ”„≈Ќ» ” » ÷≈Ћ»“≈Ћё ѕјЌ“≈Ћ≈…ћќЌ” ќ ЅќЋ№Ќџ’... ќЅ »«Ћ≈„≈Ќ»» ЅќЋ≈«Ќ»... ќ «ƒќ–ќ¬№≈...

„етверг, 07 ћарта 2013 г. 00:16 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ CHELO_VEK [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

ћќЋ»“¬ј —¬я“ќћ” ¬≈Ћ» ќћ”„≈Ќ» ” » ÷≈Ћ»“≈Ћё ѕјЌ“≈Ћ≈…ћќЌ” ќ ЅќЋ№Ќџ’... ќЅ »«Ћ≈„≈Ќ»» ЅќЋ≈«Ќ»... ќ «ƒќ–ќ¬№≈...

 (383x500, 27Kb)
ћќЋ»“¬ј —¬я“ќћ” ¬≈Ћ» ќћ”„≈Ќ» ” » ÷≈Ћ»“≈Ћё ѕјЌ“≈Ћ≈…ћќЌ” ќ ЅќЋ№Ќџ’, ќЅ »«Ћ≈„≈Ќ»» ЅќЋ≈«Ќ», ќ «ƒќ–ќ¬№≈

√лавным покровителем и целителем дл€ православных христиан уже третье тыс€челетие €вл€етс€ св€той ѕантелеймон, усердно прочитав молитву которому больные люди выздоравливают.

—в€той великомученик и целитель ѕантелеймон €вл€етс€ главным покровителем всех врачей и больных...

≈сли ¬ас мучает кака€-либо бол€чка либо недуг, просто помолитесь св€тому ѕантелеймону, прочтите ему молитву, купите икону ѕантелеймона, об€зательно осв€щенную в церкви, и поставьте ее дома на видное место...

ѕантелеймон об€зательно поможет больному, страдающему от боли человеку Ч если не полностью излечит болезнь, то хот€ бы уменьшит боль и мучени€, страдани€ человека.

ћолитва св€тому ѕантелеймону-целителю Ч это главна€ молитва за больных людей...

“акже молитву ѕантелеймона можно читать не только ради излечени€ болезни, но и как молитву о здоровье взрослого человека и детей в, так сказать, профилактических цел€х...

∆изнь —в€того ѕантелеймона была очень т€желой Ч он исцел€л людей, а его за это наказывали, а позже и вовсе казнили. Ќо даже после своей смерти св€той помогает больным и мучающимс€ болью людей, исцел€ет их болезни и возвращает здоровье Ђбезнадежнымї больным.


ћќЋ»“¬ј —¬я“ќћ” ¬≈Ћ» ќћ”„≈Ќ» ” » ÷≈Ћ»“≈Ћё ѕјЌ“≈Ћ≈…ћќЌ” ќ ЅќЋ№Ќџ’... ќЅ »«Ћ≈„≈Ќ»» ЅќЋ≈«Ќ»... ќ «ƒќ–ќ¬№≈...

ќ, великий угодниче ’ристов, страстотерпче и врачу многомилостивый ѕантелеймоне! ”милосердис€ надо мною, грешным рабом, услыши стенание и вопль мой, умилостиви небеснаго, верховнаго ¬рача душ и телес наших, ’риста Ѕога нашего, да дарует ми исцеление от недуга, м€ гнетущаго.

ѕриими недостойное моление грешнейшаго паче всех человек. ѕосети м€ благодатным посещением. Ќе возгнушайс€ греховных €зв моих, помажи их елеем милости твое€ и исцели м€; да здрав сый душею и телом, остаток дней моих, благодатию Ѕожиею, возмогу провести в пока€нии и угождении Ѕогу и сподоблюс€ воспри€ти благий конец жити€ моего.

≈й, угодниче Ѕожий! ”моли ’риста Ѕога, да предстательством твоим дарует здравие телу моему и спасение души моей.

јминь.

***

“акже можно читать еще такие молитвы о здоровье больного человека:

—корый в заступлении един сый, ’ристе, скорое свыше покажи посещение страждущему рабу “воему, и избави от недуг и горьких болезней; и воздвигни во еже пети “€ и славити непрестанно, молитвами Ѕогородицы, ≈дине „еловеколюбче.

***

Ќа одре болезни лежащаго и смертною раною у€звленнаго, €коже иногда воздвигл еси, —пасе, ѕетрову тещу и разслабленнаго на одре носимаго; сице и ныне, ћилосерде, страждущаго посети и исцели: “ы бо един еси недуги и болезни рода нашего понесый и вс€ могий, €ко ћногомилостив.

***

¬ладыко, ¬седержителю, —в€тый ÷арю, наказу€й и не умерщвл€€й, утвержда€й низпадающи€ и возвод€й низверженны€, телесны€ человеков скорби исправл€€й, молимс€ “ебе, Ѕоже наш, раба “воего (им€) немощствующа посети милостию “воею, прости ему вс€кое согрешение вольное и невольное. ≈й, √осподи, врачебную “вою силу с небесе низпосли, прикоснис€ телеси, угаси огневицу, укроти страсть и вс€кую немощь та€щуюс€, буди врач раба “воего (им€), воздвигни его от одра болезненнаго и от ложа озлоблени€ цела и всесовершенна, даруй его ÷еркви “воей благоуждающа и твор€ща волю “вою. “вое бо есть, еже миловати и спасати ны, Ѕоже наш, и “ебе славу возсылаем, ќтцу и —ыну и —в€тому ƒуху, ныне и присно, и во веки веков.
јминь.

***

ћолитву св€тому ѕантелеймону-целителю рекомендуетс€ читать и при легких, и при любой т€желой форме болезни. —в€той ѕантелеймон помогает даже в безвыходных ситуаци€х Ч надо только очень сильно верить в Ѕога и искренне молитьс€ о помощи, о выздоровлении больного »исусу ’ристу, Ѕогородице ƒеве ћарии и —в€тому ѕантелеймону-целителю.

—ходите в церковь и поставьте там свечку за здравие больного человека, закажите молебен за здравие и расщедритесь на ежедневную в течение 40 дней молитву в церкви Ч —орокоуст о здравии человека, купите икону св€того и повесьте или поставьте ее на видном месте в палате больного и у себ€ дома, окропите св€той водой свой дом или квартиру, а также палату больного и его самого.

√осподь Ѕог часто творит чудеса даже в обычной жизни Ч и это так, если ¬ы в это искренне верите. ј св€той ѕантелеймон помогает любому человеку Ч независимо от социального статуса и количества его грехов. „итайте регул€рно молитву —в€тому ѕантелеймону-целителю о здоровье родных и близких людей Ч и будьте здоровы, и счастливы!

ƒай ¬ам Ѕог...
–убрики:  ѕ—»’ќЋќ√»я/молитвы

 омментарии (0)

ЌјЎ≈ “≈Ћќ...»...ЌјЎ≈ ќ“ЌќЎ≈Ќ»≈   ЌјЎ≈ћ” “≈Ћ”..

„етверг, 07 ћарта 2013 г. 00:17 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ CHELO_VEK [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

ЌјЎ≈ “≈Ћќ...»...ЌјЎ≈ ќ“ЌќЎ≈Ќ»≈   ЌјЎ≈ћ” “≈Ћ”...

 (466x699, 45Kb)
—амое удивительное на свете творение Ч это наше физическое тело...
ќно дарит нам ощущение жизни, переживание любви, радость творчества...

 ак ваше тело может быть «доровым...—тройным... расивым..., если вы ему не довер€ете, не любите его и не принимаете таким, как есть?..

„асто можно встретить случаи, когда люди, не принима€ свое тело, нанос€т ему вред...
ќчень показательно это бывает с женщинами, когда в стремлении похудеть (они станов€тс€ просто сумасшедшими, начитавшись и насмотревшись вс€ких журналов и шоу) они примен€ют различные методы дл€ сбрасывани€ жира...
¬ результате, очень часто у них исчезают мес€чные или нарушаетс€ менструальный цикл...
Ёто знак, что вы делаете что-то не то...

Ќаучитесь принимать свое тело, оно дает нам возможность жить в этом мире, наслаждатьс€ жизнью и решать сто€щие перед нами задачи... ќтрица€ тело, мы отдал€ем от себ€ решение задач..

“ело Ч это кристаллизованна€ субстанци€ души...
ќни неотделимы друг от друга.
Ќаше тело до последней черточки отражает то, что происходит в нашей душе...
 ажда€ св€зка, кость, мускул, кажда€ частичка нашего тела несут в себе эту информацию...

√овор€т, что глаза Ч это зеркало души... Ёто, несомненно, так, но тело уточн€ет эту информацию, показыва€ мельчайшие детали.

“ело Ч это книга, которую нам всем необходимо научитьс€ читать, чтобы пон€ть, что происходит в нашей душе и какие послани€ оно нам шлет...

 ак записываютс€ мысли-блоки в теле? ќчень просто. –ассмотрим небольшой пример.

...≈сли у вас есть мысль, что жизнь на вас давит, то наиболее €рко она отразитс€ на ваших плечах и шее...
ѕо нервам в область шеи и плеч будут поступать импульсы, которые застав€т мускулы в этой области определенным образом сокращатьс€. Ётот процесс будет продолжатьс€ изо дн€ в день Ч поскольку мысль живет в вашем подсознании.
» так будет происходить до тех пор, пока дл€ мускулов подобное сокращение не станет привычным и они не застынут в этом положении.
—о временем плечи и ше€ согнутс€ к земле и подадутс€ вперед.
Ќадо сказать, что подобное убеждение отразитс€ и на всем остальном скелете...
ќб€зательно изменитьс€ положение позвоночника, станет т€желой похожа, ноги будут как бы волочитьс€ по земле...
¬ области шеи может возникнуть остеохандроз, а в области по€сницы Ч боли, так как нервы и кровеносные сосуды в этих област€х пережаты напр€женными мускулами и кровь не успевает обновл€ть ткани, вычища€ продукты обмена...
ѕригнутые к земле плечи и ше€, а также остальные области тела будут посылать в мозг сигналы типа Ђжизнь т€жела, жизнь давитї. Ётот процесс будет продолжатьс€ бесконечно, усугубл€€ положение до тех пор, пока вы не измените свое убеждение о жизни.
“олько тогда осанка начнет исправл€тьс€, а болезни Ч уходить.

≈сли у вас есть какие-то проблемы с телом, это результат ошибочного мышлени€...

»справл€€ мышление, вы даете себе возможность вылечитьс€ от любых болезней. Ѕыло бы желание. Ћамы “ибета, прежде чем приступить к лечению человека, исследуют его мысли, стиль жизни и дают необходимые наставлени€, советуют, каким образом ему следует изменить свое мышление. “олько после этого они приступают к основному курсу лечени€.

Ќеобходимо быть очень внимательным и аккуратным с тем, что вы думаете о жизни, окружающем мире, люд€х и себе самих.

¬нимательно следите за мысл€ми и, если возникают негативные образы, переключайтесь или измен€йте их на позитивные.

Ѕудьте терпимы к себе и к другим, замеча€ негативное мышление.

Ќаучитесь ухаживать за собой, давать телу необходимый отдых, заботу, пищу, физические нагрузки, развлечени€, интимные отношени€, услови€ жизни...

—лушайте себ€...

¬аше тело, вы сами лучше всего знаете, что вам нужно... Ќикакие авторитеты вам здесь не помогут, скорее заведут в тупик. ѕотому что они прожили свою жизнь, нашли свой путь и поделились вами своими открыти€ми. ¬аше дело найти свой собственный путь. ѕоэтому прислушивайтесь к себе.

Ѕлоки Ч это врата к силе... Ќе принима€ какую-то часть тела, вы не принимаете ту часть души, где существует этот блок. “аким образом вы уходите от его решени€. ¬се, что нужно, это посмотреть на себ€ критическим взгл€дом, отметить, что именно вы в себе не приемлете, и прин€ть это. Ёто будет началом вашей любви к себе.

” вас где-то жир?... ∆ир Ч это ваша защита от внешнего мира.

√де и от чего вы защищаетесь?..

√де-то ваше тело слишком худое?

 ак и почему вы не принимаете дары этого мира?..

¬се врем€ сталкива€сь с каким-либо блоком, вы развиваете в себе силы дл€ его преодолени€, пока наконец не справитесь со своим страхом. ¬ы станете более сильными, вы сделаете еще один шаг навстречу миру, еще один шаг к единению с ним. » вы передадите эту силу своим дет€м.

ѕрежде чем перейти к анализу мыслей, € хотел бы отметить один интересный момент в ваших взаимоотношени€ с людьми. ќсобенно с близкими вам людьми.

—кажите, какой наиболее легкий и эффективный способ привлечь к себе внимание, если у вас по€вилось ощущение, что о вас недостаточно забот€тс€ (а, как правило, внимани€ и заботы никому не хватает, это убеждение часто сидит в подсознании)?... - «јЅќЋ≈“№!

ќчень интересно бывает наблюдать, как человек придумывает себе болезнь, часто хроническую, и носитс€ с ней, наде€сь завоевать внимание окружающих...
“ак люди Ч особенно дети в этом большие мастера Ч манипулируют друг другом, стрем€сь хоть таким способом заполучить внимание и любовь...

Ќа самом же деле, в жизни каждого из нас всего этого предостаточно, надо просто суметь увидеть это и впустить.

”дивительное существо человек.

Ѕудьте «доровы...
–убрики:  ѕ—»’ќЋќ√»я/саморазвитие

 омментарии (0)

ќ ћќЋ»“¬≈... » ≈≈ Ё‘‘≈ “»¬Ќќ—“»...

„етверг, 07 ћарта 2013 г. 00:20 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ CHELO_VEK [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

ќ ћќЋ»“¬≈... » ≈≈ Ё‘‘≈ “»¬Ќќ—“»...

 (466x699, 55Kb)
я часто получаю вопросы, которые касаютс€ молитвы...
ќбычно это вопросы примерно такого содержани€:

- ...” мен€ проблемы с тем то и с тем то... со мной поступили так то и так то... но я не обижаюсь... ¬се врем€ молюсь... но ничего не мен€етс€... Ѕог мен€ как будто не слышит... почему так?

ќтвечаю...

ћолитва многих людей неэффективна...
  Ѕогу нужно идти чистым, забыв про все свои проблемы и переживани€ и все отбросить... ƒа...это сложно... но возможно...

¬ы можете сказать:
- как же мне забыть все...отбросить...выключить себ€?...

Ќо ведь разговарива€ со своим ребенком...вы ведь...к примеру... не вешаете на него свои проблемы...которые...к примеру... у вас на работе...
“ак и во врем€ молитвы...позвольте себе хоть на этот период не думать о проблемах... ј представить Ѕога...в образе люб€щего ќтца...к которому вы можете обратитьс€...и он вас всегда выслушает и поймет...

  Ќему нужно обращатьс€, чувству€ себ€ крохотным ребенком, у которого ничего нет, кроме желани€ любить...

ћногие мол€тс€, внутренне крепко держась за свои хлопоты, планы на завтрашний день, претензии, сожалени€ и обиды...
ƒа еще и мол€тс€ не дл€ того, чтобы подн€тьс€ над всем и отрешитьс€ от всего и при этом изменитьс€ внутренне, а дл€ того, чтобы выпросить здоровь€, благополучи€ и других человеческих ценностей...

≈сли в основе молитвы лежат чисто шкурные соображени€, она, в лучшем случае, будет неэффективна...

к примеру...молитьс€ и говорить:

- "√осподи, сними с мен€ мои грехи...

- √осподи, дай мне здоровье", - бессмысленно...

Ќо если ¬ы будете говорить:

- "√осподи, убери из моей души обиды", - от этого тоже мало толку...

≈сли ¬аша душа спит, кака€ тут эффективность молитвы?

¬ы вспомните те ситуации, когда ¬ас сильно обидели или когда ¬ы потер€ли то, что ¬ам было очень дорого...

»зо всех сил в этот момент попытайтесь спасти и сохранить любовь к Ѕогу...

≈сли ¬ы почувствуете, что получилось, тогда начинайте молитьс€... » тогда ¬аша молитва будет эффективной.

ќ „≈ћ ∆≈ ѕ–ќ—»“№ ¬ ћќЋ»“¬≈...?

1. √лавное, сохран€ть любовь к Ѕогу, как бы ни рушилось все человеческое...

2. ¬о всем видеть Ѕожественную волю... („то бы не случилось в вашей жизни...и как бы вам не при€тен был тот или иной момент или ситуаци€...не думайте...не анализируйте (анализ вы включите чуть позже) ... просто скажите - √ќ—ѕќƒ»...¬ “ќћ „“ќ ѕ–ќ»«ќЎЋќ...Ќј “ќ “¬ќя ¬ќЋя... “¬ќё —¬я“”ё ¬ќЋё я ¬»∆” ¬ќ ¬—≈ћ...)...

3. Ќе искать виноватых... („то бы не случилось в вашей жизни...и как бы вам не при€тен был тот или иной момент или ситуаци€...не думайте...не анализируйте (анализ вы включите чуть позже) ... просто скажите - √ќ—ѕќƒ»...¬ “ќћ „“ќ ѕ–ќ»«ќЎЋќ...Ќј “ќ “¬ќя ¬ќЋя... “¬ќё —¬я“”ё ¬ќЋё я ¬»∆” ¬ќ ¬—≈ћ...)...

4. Ќе обвин€ть ни других, ни себ€...(„то бы не случилось в вашей жизни...и как бы вам не при€тен был тот или иной момент или ситуаци€...не думайте...не анализируйте (анализ вы включите чуть позже) ... просто скажите - √ќ—ѕќƒ»...¬ “ќћ „“ќ ѕ–ќ»«ќЎЋќ...Ќј “ќ “¬ќя ¬ќЋя... “¬ќё —¬я“”ё ¬ќЋё я ¬»∆” ¬ќ ¬—≈ћ...)...

5. ¬ любимом человеке видеть и любить сначала Ѕожественное, потом человеческое...(¬аш Ћюбимый человек создан по ¬ќЋ≈ и подобию Ѕога... ќтноситесь к вашему Ћюбимому так...как бы ¬ы относились к Ѕогу...если бы он предстал перед вами)...

¬о всем и всегда видеть и любить Ѕожественное, сохран€ть и увеличивать количество любви к Ѕогу, не смотр€ ни на что...
» оп€ть же...как напоминание...- „то бы не случилось в вашей жизни...и как бы вам не при€тен был тот или иной момент или ситуаци€...не думайте...не анализируйте (анализ вы включите чуть позже) ... просто скажите - √ќ—ѕќƒ»...¬ “ќћ „“ќ ѕ–ќ»«ќЎЋќ...Ќј “ќ “¬ќя ¬ќЋя... “¬ќё —¬я“”ё ¬ќЋё я ¬»∆” ¬ќ ¬—≈ћ...

 акими словами молитьс€?

„ем меньше слов, тем лучше молитва...
—лова - это сознание...  огда мы молимс€ и думаем, это мешает нам приближатьс€ к Ѕогу...
—воим пациентам € всегда говорю - ћолишьс€ - отключи логику... ћолись на чувствах...от сердца...от души... ј логика от теб€ никуда не уйдет...

ќ п€той Ѕожьей заповеди

¬ысокомерие...- один из самых опасных источников гордыни...
¬ысокомерие по отношению к тем, кого мы любим...
–одителей и детей мы любим внутренне, всегда, знаем мы об этом или нет...
≈сли ¬ы мысленно унижали, считали себ€ выше своих родителей, знайте, что ¬аша гордын€ в несколько раз превышает опасный уровень...
“от, кто с детства не позвол€л себе плохо думать о родител€х, не ощущал страха, раболепи€ и преклонени€ перед ними или высокомери€, или презрени€, имеет в несколько раз большие возможности, чем другие...
ћногократно вид€, насколько опасны претензии к родител€м, € пон€л, в чем глубинный смысл библейской заповеди: У„ти отца своего и мать своюФ...
–убрики:  ѕ—»’ќЋќ√»я/молитвы

 омментарии (0)

ѕ—»’ќЋќ√»я —„ј—“№я...

„етверг, 07 ћарта 2013 г. 00:20 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ CHELO_VEK [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

ѕ—»’ќЋќ√»я —„ј—“№я...

 (500x569, 39Kb)
Ќаиболее общее психологическое определение счасть€ св€зано с пониманием его как ощущени€ полноты быти€, радости и удовлетворенности жизнью, лежащих в основе оптимального, здорового и эффективного функционировани€ личности.

¬се люди хот€т быть счастливыми, и это, наверное, одно из самых сокровенных желаний человека.

—частье может быть стойким, или, наоборот, внезапным и непродолжительным.

‘еномен счасть€ полон парадоксов...

ќдин из самых известных и психологически заостренных парадоксов гласит:

- „ем больше человек стремитс€ к счастью как цели жизни, тем дальше он от него удал€етс€.

Ќе менее парадоксальны с точки зрени€ житейских представлений и такие эмпирически подтвержденные факты, что пожилые люди часто бывают счастливее молодых, или Ц что счастье не св€зано напр€мую с материальным достатком (счастлив может быть и бедн€к, а миллионер Ц наоборот, несчастен)...

  факторам, вли€ющим на ощущение благополучи€ и счасть€, в рамках нейронауки относ€т уровень серотонина и дофамина в головном мозге.

—еротонин способствует положительному эмоциональному настрою, а дофамин €вл€етс€ частью общей системы вознаграждени€ и вырабатываетс€ при приеме пищи и сексуальных отношени€х...

—интез серотонина зависит от времени суток, поэтому склонность к депрессии может возрастать при сокращении светового дн€...

ѕоэтому можно говорить, что ощущение счасть€, как и несчасть€, может зависеть и от времени года, и от географической широты.
“о есть депресси€ выражает собой полную противоположность счастью и сопровождаетс€ чувством печали, отча€ни€, неверием в возможность что-либо изменить, ощущением собственной незначимости, отрицанием смысла жизни вплоть до суицидальных намерений...

 ак альтернатива депрессии, а следовательно и св€занному с ней пессимизму, счастье соответствует оптимизму...

ќбщность пон€тий Ђсчастьеї и Ђоптимизмї очевидна; это дает основание многим психологам рассматривать оптимизм в качестве структурной составл€ющей счасть€ в его широком значении...
“ем не менее оптимизм, пересека€сь и даже совпада€ по многим свои характеристикам со счастьем, по сути дела €вл€етс€ самосто€тельным и уникальным феноменом человеческой психики и личности...

”никальность оптимизма заключаетс€ прежде всего в том, что он включает в себ€ Ђвекторныйї компонент жизни, отражающий движение от насто€щего к будущему, движение человеческого духа Ђвперед и вышеї...

»менно этой своей ориентацией на лучшее будущее, верой в него, оптимизм отличаетс€ от счасть€ как состо€ни€ радости и удовлетворени€ насто€щим...

¬ тоже врем€ без оптимизма счастье не €вл€етс€ полноценным, т.к. перспективы на будущее, чувство веры и надежды имеют дл€ него решающее значение. –авным образом и оптимистическое сознание предполагает уверенность человека в достижении более полного счасть€ и возможность быть счастливым не только в насто€щем, но и в будущем...

—овременные эмпирические исследовани€ убедительно подтверждают высокую степень родства оптимизма и счасть€ как двух важнейших составл€ющих субъективного благополучи€ личности...

Ќапример установлено, что показатели по “есту жизненных ориентаций (Life Orientation Test Ц LOT), измер€ющего оптимизм, и показатели счасть€ по ќксфордскому опроснику счасть€ коррелируют между собой на уровне 0,75 (јргайл, 2003, с.178).

¬ другом исследовании, выполненном на российской выборке испытуемых в рамках ценностного подхода к счастью, показано, что в представлени€х обыденного сознани€ главной характеристикой счастливого человека, в отличие от несчастливого, €вл€етс€ прежде всего его оптимизм, вера в лучшее будущее (ƒжидарь€н, 2001).

—ледует отметить, что счастье Ц категори€, характеризующа€ индивида, а не группу...

—частлива€ группа (например, Ђсчастлива€ семь€ї, Ђсчастлива€ странаї) Ц это группа, где все индивиды, включенные в нее, счастливы, что маловеро€тно (дл€ семьи Ц иногда возможно, но дл€ страны Ц вр€д ли...во вс€ком случае...пока!), если конечно не учитывать ситуацию, когда все граждане просто Ђоб€заны быть счастливыї (ƒ.ќруэлл 1984, реально-исторический опыт тоталитарных государств, фашисткой √ермании, сталинской –оссии)...

ќсобое место здесь занимает ощущение человеком счасть€ в контексте принадлежности к определенным религиозным группам и духовно-психологическим течени€м...

— древнейших времен мыслители спор€т между собой, что такое счастье, какими способами можно его достичь и что делает людей счастливыми или несчастливыми...

¬ историко-научной перспективе психологи€ развивалась в контексте философского знани€, где проблемы счасть€ нашли свое отражение в противоборстве двух основных этико-психологических концепций счасть€ Ц гедонизма и эвдемонизма.

Ќаиболее полно идеи эвдемонизма в их первоначальном варианте выражены в учении Ёпикура, дл€ которого стремление к удовольствию €вл€етс€ основой нравственного поведени€, а само удовольствие Ц высшим благом...

»де€ счасть€-эвдемонии лежит также в основе этической концепции јристотел€, согласно которому состо€ние счасть€-блаженства как высшего совершенства предполагает стремление человека соответствовать своему предназначению (Ђдаймонуї) или Ђподлинному яї, которое обретаетс€ путем развити€ всех тех потенций, которые заложены не только в видотипических (родовых) особенност€х человека, но уникальным образом представлены в каждом человеческом индивиде...

“аким образом, зародившись в недрах древнегреческой философии, идеи гедонизма и эвдемонизма определили по существу две основные линии в становлении такой научной дисциплины как психологи€ счасть€...

»деи гедонизма получили развитие в бихевиоризме, психоанализе и даже дали название отдельного направлени€ современной психологии Ц гедонистической.

»деи эвдемонизма нашли отражение во многих современных теори€х личности в рамках гуманистической, экзистенциальной и позитивной психологии, например, в представлени€х о Ђполностью функционирующей личностиї  .–оджерса, Ђличностной идентичностиї (personal identity) Ё.Ёриксона, Ђсамоактуализацииї A.ћаслоу, Ђличноcтной выраженностиї (personal expressiveness) ј.”отермана, психологической теории Ђсубъективного благополучи€ї (subjective well-being Ц эмоциональной и когнитивной оценке людьми удовлетворенности собственной жизнью). (Ё.ƒинер, —.–ифф, Ѕ.—ингер и др.), концепции Ђаутентичного счасть€ї ћ.—елигмана

—частье по сути дела Ц междисциплинарный феномен...

—уществует обширна€ философска€, литературоведческа€, культурологическа€, социологическа€, богословска€ библиографи€ по счастью. Ќо, по крайней мере до 60-х годов 20 в. эта проблематика была обделена вниманием научной психологии.
≈е бурное развитие в контексте психологического знани€ наметилось лишь в последние дес€тилети€, прежде всего в работах гуманистической психологии и позитивной психологии.

¬ рамках гуманистической психологии следует отметить представлени€ ј.ћаслоу о самоактуализации и учение о смысле жизни ¬.‘ранкла.

ј.ћаслоу обнаружил, что ситуации самоактуализации встречаютс€ в жизни всех людей...
Ёти ситуации или состо€ни€, когда человек на какое-то краткое врем€ приобретает черты самоактуализирующейс€ личности, ћаслоу назвал Ђпиковыми переживани€миї...

Ќапример, в любви, при воспри€тии произведений искусства, в религиозном экстазе и т.п., когда мир видитс€ целостно, без прив€зки к сиюминутным нуждам, человек забывает о своем Ђяї, оказываетс€ вне пространства и времени, остро ощущает позитивные ценности окружающего мира Ц истину, добро, красоту, справедливость и т.д.

√лавное, что в такие моменты человек в бóльшей степени ощущает себ€ самим собой, а также решительным и целеустремленным, ответственным, надежным и заслуживающим довери€, спонтанным, честным, самодостаточным, творческим...

¬месте с тем, Ђпиковые переживани€ї заключают в себе и определенные угрозы, например применение наркотиков как средства доступа к €рким переживани€м...

¬.‘ранкл (1905Ц1997) в контексте своего подхода к психотерапии (логотерапи€) противопоставл€л обретение смысла чувственному удовольствию. ќн выступал против учени€ «.‘рейда о доминирующей роли принципа удовольстви€ в психической жизни человека, полага€, что удовольствие не цель, а следствие удовлетворени€ наших желаний...
— его точки зрени€ человек в действительности стремитс€ не к счастью-удовольствию, а к смыслу...
—мысл рассматриваетс€ им как основание подлинного счасть€ (см. ƒ.ј.Ћеонтьев, 1999).

ќдним из аргументов в пользу выделени€ позитивной психологии как отдельной дисциплины была как раз необходимость развертывани€ собственно-психологических исследований счасть€...

— самого своего зарождени€ в конце прошлого века позитивна€ психологи€ провозгласила своей задачей изучение путей и возможностей достижени€ человеком хорошей и достойной жизни, процветани€. Ётому посв€щены работы психологов ћ.јргайла, Ё.ƒинера, ƒ.ћайерса и ћ.—елигмана, ћ.„иксентмихали) и др.

ќдним из главных в позитивной психологии стал вопрос об операционализации и измерении счасть€... ѕосле долгих дискуссий за условную меру счасть€ была прин€та характеристика Ђсубъективного благополучи€ї, св€занна€ с удовлетворенностью от жизни и положительными эмоци€ми...
ƒл€ измерени€ счасть€ были созданы Ўкала удовлетворенности жизни ƒинера (Satisfaction with Life Scale Ц SWLS), Ўкала счасть€ ‘ордиса (Happiness Measure Ц HM), јффективный баланс Ѕрендберна (положительные эмоции минус отрицательные) (AB) и др.

Ќа основе эмпирических исследований была показана взаимосв€зь удовлетворенности различными сферами жизни (социальной, сексуальной, личностной, семейной, межличностной, трудовой, образовательной) с благополучием с одной стороны, и с психологическим дистрессом Ц с другой (Diener et al., 1985; Heady&Wearing, 1992).
Ёти исследовани€ подтверждают идею о том, что на полноту ощущени€ счасть€ вли€ют принадлежность к религии, досуг, удовлетворенность трудом, чувство юмора, искусство, зан€ти€ спортом, социальные нормы и т.п...

ћ.Ћ.Ёммонс с позиций развиваемого им т.н. Ђцелевогої подхода, обобщил собственные исследовани€ и работы других авторов о соотношении личных устремлений человека и его благополучи€...

ќн рассматривал индивидуальные различи€ в контексте мотивации личности, при этом Ђпризыва€ на помощьї концепцию духовности.

¬ этом анализе подтвердилась его убежденность в том, что Ђкогда люди ориентируют свою жизнь на достижение духовных результатов, им свойственно переживать свою жизнь как подлинную, целостную и осмысленнуюї...

»звестно, что счастье не зависит напр€мую от уровн€ дохода или здоровь€, которые относ€тс€ к объективным показател€м и применимы в изучении исторической динамики социального благополучи€...
Ќапример, Ё.ƒинер показал, что бедные из трущоб  алькутты меньше, чем наполовину, св€зывают удовлетворенность жизнью с уровнем собственных доходов (Biswas-Diener&Diener, 2001).

 роме того, на счастье как Ђсубъективное благополучиеї значительное вли€ние оказывают:

- личностные черты Ц экстраверси€ и нейротизм;

- когнитивные процессы и характеристики личности (самооценка, оптимизм, наличие жизненных целей, идентичности);

- культурные различи€.

Ћюди с повышенным нейротизмом чаще склонны про€вл€ть негативные эмоции, а те, кто обладает большей экстраверсией Ц положительные...
ѕричем высока€ самооценка способствует положительному отношению к жизни и более оптимистичному воспри€тию событий...

¬ контексте культурных различий исследовани€ счасть€ обычно соотнос€тс€ с показател€ми коллективизма/индивидуализма в отдельных странах и менталитетах народов (в  итае, например, ощущени€ счасть€ отдельного человека напр€мую св€зано с удовлетворенностью на уровне группы), с социальными нормами дозволенности или поощр€емости эмоционального выражени€, прин€тыми в разных этнических сообществах и т.п...
—ложность и многоаспектность характера св€зей между различными показател€ми Ђсубъективного благополучи€ї выражаетс€ также в том, что они подвержены возрастным и половым различи€м...

 онцепци€ Ђаутентичного счасть€ї американского ученого ћ.—елигмана (Seligman, 2002), рассматриваема€ и как идентификаци€, развитие наиболее сильных сторон человеческой личности и использование их в жизни (в частности, в семье и на работе).

ѕоказано, что дл€ ощущени€ аутентичного счасть€ необходимо обращатьс€ к наиболее сильным сторонам собственной личности. ћ.—елигман включает в представлени€ об аутентичном счастье следующие аспекты:

- Ђсемейный кругї (субъективное благополучие на 50% наследуетс€ от биологических родителей, причем по данным јргайла, генетически обусловлены прежде всего отрицательные эмоции, а то, что св€зано с положительными эмоци€ми, в большей мере зависит от среды и индивидуального развити€ (наследуетс€ социально);

- Ђиндивидуальный уровеньї счасть€ (характерный дл€ определенного человека, к которому он каждый раз возвращаетс€
через какое-то врем€ после пережитых положительных или отрицательных событий;

- Ђобъективное качество жизниї (обсто€тельства, наход€щиес€ вне непосредственного контрол€ людей Ц в этом контексте —елигман иногда называет современную –оссию Ђсамой несчастливой странойї;

- Ђсубъективное качество жизниї (то, что находитс€ (или в принципе может находитьс€) под контролем людей Ц отношени€ между людьми, в частности любовь, дружба, хороша€ семейна€ жизнь, поддерживающие духовно-религиозные сообщества).

—елигман также отмечает, что счастье включает в себ€ одновременно два типа переживаний:

- удовольствие и удовлетворение.

”довольствие Ц имеет сильный чувственный эмоциональный компонент (например, экстаз, восторг, оргазм и т.д.) и в нем практически никак не задействованы когнитивные процессы...

”довлетворение имеет место тогда, когда мы занимаемс€ любимым делом, что вовсе не об€зательно предполагает сильные чувства, но здесь важна полна€ вовлеченность в такую де€тельность, когда мы раствор€емс€ в ней и при этом соприкасаемс€ с сильными сторонами нашей личности.

¬ современных исследовани€х по позитивной психологии дл€ обозначени€ таких переживаний используетс€ термин Ђпотокї, введенный американским психологом ћихалем „иксентмихали...
Ќапример, когда художник работает над картиной и все идет хорошо, то он игнорирует усталость, голод, тер€ет интерес ко всему окружающему, будучи полностью поглощен своей де€тельностью...

ќдним из важнейших факторов дл€ достижени€ счасть€...на мой взгл€д...€вл€етс€ «доровье...

ќчевидно, что больному человеку сложнее жить Ч фокус его внимани€, его мысли сосредоточен на боли, неудобстве и дискомфорте.

„еловек с хорошим здоровьем напоминает ребенка Ч он так же энергичен, бодр, не озабочен и не стеснен рамками тела. ”м у здорового человека €сный, внимательный, эффективность всех действий высока€. ѕри таких услови€х гораздо легче добиватьс€ поставленных целей и наслаждатьс€ жизнью. ¬се объекты, пробуждающие в человеке переживание счасть€, воспринимаютс€ глубже, €рче и чище, вознос€ эмоции на более высокий уровень.

¬ большинстве случаев обретение здоровь€ дл€ больного человека €вл€етс€ счастьем. ƒаже если это не конечна€ реализаци€ своих возможностей, человек обретает глубокую удовлетворенность собой, и готовность следовать более тонким аспектам счасть€...

” каждого человека...пон€тие —„ј—“№≈...имеет свое значение...

ј что €вл€етс€ —частьем...дл€ ¬ас ...

— ”важением к ¬ам,

© „ело_¬ек
–убрики:  ѕ—»’ќЋќ√»я/саморазвитие

 омментарии (0)

ѕ—»’ќЋќ√»я ќЅ»ƒџ... „“ќ “ј ќ≈ ќЅ»ƒј » „≈ћ ќЌј ќѕј—Ќј...

„етверг, 07 ћарта 2013 г. 00:25 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ CHELO_VEK [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

ѕ—»’ќЋќ√»я ќЅ»ƒџ... „“ќ “ј ќ≈ ќЅ»ƒј » „≈ћ ќЌј ќѕј—Ќј...

 (420x420, 31Kb)
Ќаверное, в своей жизни вам приходилось встречатьс€ с людьми, которых невозможно обидеть, задеть, оскорбить. Ќу, не липнут к ним колкие замечани€, и все тут Ц обидеть их все равно что обидеть скалу или водопад... „то же это Ц врожденный Ђталант оптимистаї или иммунитет, выработанных годами тренировок? ј ведь, согласитесь, такие люди нередко вызывают уважение и даже зависть Ц Ђничем его не проймешь, вот уж у кого здоровье железное!ї  стати о здоровье... Ќе напрасно таким люд€м завидуют Ц ведь все мы интуитивно чувствуем, что наше здоровье зависит от состо€ни€ нашей души, не раз убеждались Ц в здоровом теле здоровый дух... и наоборот!

 аждый из нас хот€ бы раз в жизни обижалс€. ƒа что там раз! ѕочти не замеча€ того, мы очень часто пребываем в этом состо€нии Ц обижаемс€ на себ€, на Ђсудьбу-злодейкуї, а чаще всего Ц на окружающих. » нас не останавливают даже убедительные доводы о том, что обида способна нанести серьезный вред нашему здоровью. ≈сть мнение, что цирроз печени у абсолютного трезвенника по жизни возникает от многолетней обиды на родителей. ј чувство посто€нной сильной обиды, гложущей изнутри, способно привести к такому заболеванию как рак Ц когда уже в буквальном смысле тело Ђпоедаетс€ изнутриї. ¬едь что такое обида, как не поедание самого себ€? ќбида Ц это горечь, направленна€ внутрь человека. „еловек, не умеющий прощать, разрушаетс€ изнутри.

“ак почему же, зна€ все это, мы продолжаем обижатьс€? ¬р€д ли мы хотим этого Ц просто не знаем, не видим ответа, „“ќ же с этим делать,  ј  справитьс€ с этим чувством и освободитьс€ от него? ѕопробуем разобратьс€, провести диалог с самим собой, задуматьс€ Ц а зачем мне это нужно? ј может, это чувство лишнее, раз делает мен€ несвободным и, в сущности, мешает мне жить и наслаждатьс€ положительными эмоци€ми? —колько же мы убиваем времени, растравлива€ внутренние раны и разбира€ по косточкам прошлое.

ƒл€ начала мы должны осознать одну вещь. ¬ чувстве обиды человек словно ищет способ уничтожить ”∆≈ свершенную несправедливость. „еловеку кажетс€, что чем старательней он будет страдать, пребыва€ в состо€нии обиды, тем быстрее произойдут какие-то чудесные изменени€ и откуда-то возникнет награда за самопожертвование. Ќо никакой награды не возникнет. Ќынешн€€ обида Ц это сопротивление, схватка с тем, что ”∆≈ случилось и не может обернутьс€ всп€ть. “ак есть ли в этом кака€-то логика? ≈сть ли смысл вступать в борьбу с прошлым, не име€ машины времени, а лишь наполн€€ себ€ негативными переживани€ми? »зменить прошлое невозможно, а значит обида как орудие в борьбе с прошлым будет направлена исключительно на вас самих и ваше здоровье.

“ак вот, когда вы осознаете, что обида приводит к поражению и страдани€м Ц вы сами захотите властвовать над этой эмоциональной реакцией. ¬ конце концов Ц она ваша и только ваша. » вы сами решаете, когда ее Ђвыключитьї. »ногда помогает простой способ Ц запустить в себе элементарный принцип, вспомнить о чувстве самоуважени€, собственного достоинства Ц Ђс какой стати € об€зан передавать бразды правлени€ в руки другим люд€м и позвол€ть управл€ть своим настроением?ї. Ќа эту тему очень хорошо выразилс€ индийский мудрец ќшо Ц вот, нажал кто-то кнопку, мы и надулись от гордости, нажал другую Ц сдулись и огорчились. Ќеужели при€тно, когда тобой управл€ют? »ногда только этот факт способен взволновать и вызвать твердое убеждение Ц Ђ€ сам хочу быть хоз€ином своей судьбы и своих эмоций и не собираюсь поддаватьс€ на провокации извне.ї

ј еще достаточно усвоить простое жизненное правило, с которым в качестве девиза по жизни существовать куда комфортней, да и спокойней: ЂЌикто мне ничем не об€зан. Ќи один человек на свете. “олько € сам обеспечиваю собственное счастье и успех.ї  огда мы перекладываем всю ответственность за нашу судьбу на других, излишне требовательны к люд€м, обклеиваем их удобными дл€ себ€ €рлыками Ц вот тогда и начинаем удивл€тьс€ тому, насколько наши убеждени€ расход€тс€ с образами других, в то врем€, как мы сами эти образы и выдумали. » начинаем активно на это обижатьс€. ¬от и муж или жена Ђне люб€щиеї, и ребенок Ђсовсем не уважает...ї Ц а ведь мы сами пытаемс€ подогнать посторонних людей под удобную нам модель, существующую исключительно в нашей голове.

ј что делать, когда нас специально пытаютс€ вывести на негативные эмоции, намеренно задеть или унизить? »ногда, лучший способ борьбы Ц это игнорирование. ѕовтор€ем пройденное. Ќадо просто включить одну мысль Ц Ђ€ не хочу испытывать чувств по заказу этого человека, по щелчку его пальцев. я хоз€ин сам себе и умею сам управл€ть своими чувствами, а не исполн€ть чьи-то прихотиї. ≈сли немного потренироватьс€, вскоре на колкие замечани€, целью которых €вл€етс€ обидеть вас, вы научитесь не реагировать вовсе, все они преврат€тс€ в Ђфонї Ц подобный шуму ветра или крику птиц.

ќбщеизвестно, что перманентное чувство обиды со временем вызывает жалость к самому себе. ј ведь вы хотите быть уверенным, позитивно мысл€щим человеком? “ак отбросьте все лишнее и позвольте себе роскошь быть свободным. » не забывайте о главном Ц постарайтесь сами как можно реже обижать окружающих, и они непременно ответ€т вам благодарностью.

”ƒј„» ¬јћ... ¬Ќ”“–≈ЌЌ≈… —¬ќЅќƒџ... » ќ√–ќћЌќ√ќ —„ј—“№я...
–убрики:  ѕ—»’ќЋќ√»я/саморазвитие

 омментарии (0)

»ƒ≈јЋ№Ќџ… ћ”∆„»Ќј... ѕќ ќѕ–ќ—” ∆≈Ќў»Ќ...

„етверг, 07 ћарта 2013 г. 00:27 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ CHELO_VEK [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

»ƒ≈јЋ№Ќџ… ћ”∆„»Ќј... ѕќ ќѕ–ќ—” ∆≈Ќў»Ќ...

 (358x480, 30Kb)
1. Ќогти всегда ухоженные и чистые

2. ¬ымытые волосы

3. јккуратна€ прическа

4. ”веренна€ тверда€ походка

5. ¬ызывает у любой женщины, даже самой деловой "железной леди" - чувство "каменной стены"

6. ѕрилежный видЕдолжен выгл€деть с иголочки и следить за собой

7. ƒолжен одеватьс€, пусть не дорого, но зато стильно и красиво

8. Ќосить дорогую и начищенную обувь

9. ќт него должно хорошо пахнуть

10. »меть и носить дорогие золотые часы

11. “верд, не размазн€.

12. —держанным,

13. “ерпеливым

14. ‘изически сильный.

15. ¬ысокий

16. ќтважный

17. —ам принимает решени€,

18. ќтветственный.

19. ќбладает чувством юмора,

20. Ќе зануда.

21. ќтдыхает редко, посто€нно что-то делает, "электровеник".

22. Ћегок на подъем

23. ќба€телен, "понимает" женщину, прощает ей ее слабости, чуть-чуть папа дл€ нее.

24. »меет успех у других женщин, но к своей прив€зан больше.

25. «нает себе цену,

26. √орд.

27. »ногда агрессивен, но не по отношению к женщине.

28. Ћюбит женщину, холит ее.

29. ≈му интересно иметь женщин дл€ их и своего удовольстви€.

30. Ќе имеет ни капли сентиментальности.
31. ћожет сделать очень страшное лицо, навод€щий ужас голос, но никогда не ударит женщину.

32. Ќастойчив, порой до легкого насили€, но, "понима€" женщину, никогда не переходит границы ее нежелани€.

33. —кандалов не устраивает, отвеча€ на скандалы женщины либо спокойным невниманием, либо резко обрыва€ ее.

34. ўедр.

35. –аботает много

36. Ќе отказываетс€ делать "женскую работу"

37. —вое нижнее белье стирает сам.

38. Ќе спрашивает, во что ему одетьс€, сам покупает свой гардероб (или при помощи друзей).

39. Ќе говорит о своей работе, если его не прос€т, больше слушает речи своей любимой

40. ”меет делать сюрпризы и праздники,

41. ѕомнит все знаменательные даты совместной жизни.

42. ’орошо готовит.

43. ѕриносит в дом еду, отдава€ лучший кусок своей любимой.

44. –едко смотрит телевизор

45. ”важает свою любимую, гордитс€ ей и слегка ревнует.

46. ћожет устроить вечер в ресторане, который выберет сам.

47. “анцует лучше остальных мужчин.

48. —амое трудное берет на себ€ (сбегать за сигаретами, поставить утром чайник, успокоить маленького ребенка ночью и так далее), если это действительно требуетс€. ≈сли же это очередна€ блажь его любимой, поставит ее на место.

49. ѕосле работы приходит уставшим, но не раздраженным.

50. ≈сть не просит, а наоборот, спрашивает, что бы любима€ хотела отведать.

51. ќбилие сумок с продуктами в багажнике его автомобил€,

52. »меет хорошую машину

53. ћашину водит рискованно, но уверенно.

54. »грает в игры, предложенные его любимой, слушает отрывки из журналов и газет, читаемые ею, обсуждает ее планы проведени€ совместного отпуска.

55. «анимаетс€ с детьми (если уже есть) уроками, спортом, играми.

56. Ќе знает субъективной усталости, когда все уже вал€тс€ с ног, он работоспособен, ведь он - насто€щий мужчина.

57. ¬ постели прекрасен.

ј „“ќ   Ё“ќћ” —ѕ»— ” ћќ√Ћ» Ѕџ ƒќЅј¬»“№ ¬џ?.......
–убрики:  ѕ—»’ќЋќ√»я/саморазвитие

 омментарии (0)

 ј  —“ј“№ » ¬џ√Ћяƒ≈“№ Ќ≈ѕќ¬“ќ–»ћ≈≈...

„етверг, 07 ћарта 2013 г. 00:27 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ CHELO_VEK [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

 ј  —“ј“№ » ¬џ√Ћяƒ≈“№ Ќ≈ѕќ¬“ќ–»ћ≈≈...

 (360x480, 34Kb)
407) Ѕыть таким, как все - это привилеги€ и отличительна€ черта представителей стада.

408) Ќо не быть таким, как все буквально во всем - это серьезна€ аномали€.

409) ѕеренимайте лучшее. ѕодражай самым успешным.  опируйте наиболее эффективные стратегии. Ќо даже в этом копировании про€вл€йте свою неповторимость и используйте творческий подход.

410) Ќикогда не следуйте шаблонам и стереотипному поведению. “олько если шаблон - это не единственно возможный выход. ¬прочем, мне о таких случа€х не известно.

411) „аще прислушивайтесь к своему сердцу. Ќикто, кроме вас самих не знает, кто вы такой. » никто, кроме вас самих не в состо€нии выбрать за вас жизненную цель, манеру поведени€ и создать ваш характер.

412) ≈сли хотите копировать кого-то, то пусть это будет человек не из вашего окружени€.  ак бы успешен ваш знакомый не был, клонировав его, вы не повторите его успеха. ¬о вс€ком случае, в вашей общей компании.

413) ѕосетите стилиста, пусть ваш имидж придумает дл€ вас профессионал. Ќо не давайте ему абсолютной власти. ’одить с новым имиджем вам, а не ему.

414) ¬ещам с рынка предпочитайте индпошив и одежду из дорогих бутиков.

415) ѕриобретите в свою квартиру что-то необычное и красивое.  усок коралла с  расного мор€, шар с молни€ми, какой-нибудь механизм а-л€ Ђ¬ечный двигательї.

416) ѕридумывайте собственные, необычные ритуалы, и врем€ от времени следуйте им. –итуал прощани€ с достигнутой мечтой, ритуал привлечени€ хорошего настроени€, обр€д фиксации внимани€ на новой жизненной цели.

417) »ногда м€гко отказывайтесь следовать общей традиции. ѕросто потому, что не хочетс€.

418) Ќапример, врем€ от времени можно уходить домой в п€тницу сразу после окончани€ рабочего дн€, не остава€сь на еженедельную пь€нку. »ли вместо того, чтобы с усердием изображать необычайную зан€тость, как это делают все на вашей работе, можно действительно поработать, вз€в на себ€ дополнительную нагрузку.

419) ќтказатьс€ выполнить распор€жение большого начальника - это значит бросить ему вызов. ќчень смелый поступок. Ѕез наличи€ путей к отступлению или страховочных вариантов дерзить начальнику не следует, вас попытаютс€ сломать. Ќо кроме мужественности, такое поведение говорит еще и о вашей необычности. ќбычно люди выполн€ют распор€жени€ начальства, не обсужда€ их.

420) —амый лучший - это всегда необычный, всегда немного неповторимый. »з сотни человек, сто не могут быть самыми лучшими. » п€тьдес€т тоже. » дес€ть. —амым лучшим может быть только один.

421) „ем бы вы не занимались: работа, хобби, домашние об€занности - старайтесь делать это лучше всех остальных.

422) —амый плохой из всех - это тоже необычно. Ќо вы лучше не идите таким путем. ѕри кажущейс€ простоте такой способ отличи€ ни к чему хорошему вас не приведет.
423) Ќикогда не боритесь с кем-то за роль в вашей группе, если только это не роль лидера. ≈сли роль шута или недовольного критика, донжуана или громилы уже зан€та, не старайтесь отобрать ее. Ќайдите свой собственный образ.

424) Ќайдите себе необычное хобби. —обирание самых непризнанных книг, игра на ксилофоне, создание летописи родной деревни.

425) –азнообразьте свою речь. ƒл€ этого можно применить устаревшие слова и обращени€, можно использовать свою, Ђфирменнуюї поговорку или необычный дл€ мест, в которых вы проживаете, акцент.

426) «адавайте моду, а не следуйте ей. “е люди, которые начинают носить модные вещи первыми, запоминаютс€. “огда, как те, кто покупает их лишь после того, как то же самое сделало полгорода, наоборот, всего лишь сливаетс€ с толпой.

427) ƒумайте сами.  ак сказал Ѕернард Ўоу: Ђя стал знаменит, потому что думал намного чаще, чем остальные - примерно один раз в мес€цї. ¬се советы по развитию сексуальности, мужественности, силы воли, надежности, заботливости, оба€ни€, мудрости и неповторимости, которые € дал в этой книге, призваны помочь вам разобратьс€ в теме. Ќо ими далеко не исчерпываютс€ јртефакты Ќасто€щего мужчины. »х еще очень-очень много.
–убрики:  ѕ—»’ќЋќ√»я/саморазвитие

 омментарии (0)

 ј  —“ј“№ » ¬џ√Ћяƒ≈“№ ћ”ƒ–≈≈...

„етверг, 07 ћарта 2013 г. 00:28 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ CHELO_VEK [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

 ј  —“ј“№ » ¬џ√Ћяƒ≈“№ ћ”ƒ–≈≈...

 (360x450, 43Kb)
379)  ак можно больше читайте умных книг: классики, профессиональной литературы, изданий по психологии и личностному росту.

380) —оберите дома библиотеку из таких книг. ћногие люди оценивают уровень вашего интеллекта, исключительно с помощью анализа книг, выставленных напоказ у вас дома. Ќо помните: книги книгам рознь. ќдно дело - полки, заставленные детективами от ƒарьи ƒонцовой. ƒругое - томики ƒостоевского, Ѕунина, “олстого и Ѕлока, склеившиес€ обложками от долгого сто€ни€ на одном месте. “ретье - литература по саморазвитию, повышению уровн€ интеллекта и укреплению пам€ти, разбросанна€ по всей комнате. » четвертое - книги по созданию собственного бизнеса, экономике, бухучету и планированию. ѕусть ваша лична€ библиотека характеризует вас, как практичного человека, который стараетс€ все знани€ применить на деле. ’удожественным произведени€м предпочитайте руководства, справочники, исследовани€. Ќо предпочитать руководства - это не значит исключить чтение художественных книг. ќднобокость вам тоже не к лицу.

381) –азговарива€ с людьми, старайтесь больше слушать их. ” человека, который молчит, больше шансов сойти за умного, чем у того, кто отча€нно пытаетс€ переспорить остальных.

382) ”читесь читать. ѕройдите курсы скорочтени€.

383) ѕосто€нно осваивайте новые умени€, навыки, профессии. “олько так вы сможете оставатьс€ умным, не закостенелым человеком.

384) ”читесь думать. Ќе удовлетвор€йтесь ответами, которые получаете от других: из книг, журналов, от родителей, знакомых и учителей. ’от€ бы в качестве разнообрази€ иногда ищите свои. –аз в мес€ц пытайтесь опровергнуть одно из расхожих мнений.

385) –асшир€йте свои знани€ за счет изучени€ новых дл€ вас предметов и дисциплин.

386) ќбщайтесь с умными людьми.

387) ћудрость должна помогать вам и вашим знакомым выжить. ≈е смысл в практичности. —тремитесь примен€ть полученные знани€ на деле. »зучив новый предмет, письменно ответьте на вопрос: Ђ ак € смогу использовать его на практике?ї.

388) ѕрежде, чем приступить к чему-то, всегда удел€йте врем€ подготовке. Ёто убережет вас от досадных ошибок.

389) Ќикогда не отвечайте: ЂЌе знаюї. √оворите: Ђћне надо подуматьї. »ли: Ђ” мен€ пока недостаточно сведений дл€ объективного ответа. ќтвечу вам позжеї.

390) —омневайтесь во всем. ƒопускайте все. Ќа самом деле это не противоречивые советы, это две разных фразы, говор€щие об одном и том же.

391) ѕериодически повышайте свою квалификацию. ѕроходите курсы, участвуйте в семинарах, слушайте лекции. Ёто поможет вам не только посто€нно быть в курсе последних достижений, но и всегда оставатьс€ высококлассным специалистом в своей области.

392) ѕодава€ за€вление при приеме на новую работу, сопроводите стандартную анкету или резюме ксерокопи€ми дипломов, сертификатов, свидетельств о прохождении курсов.

393) “ренируйте пам€ть. Ќет никакого смысла от знаний, если в нужный момент вы не в состо€нии их извлечь.

394) ≈сли у вас есть информаци€, котора€ поможет вашему знакомому реализовать свои планы, сообщите ему об этом.  ак правило, люди с благодарностью принимают дельные советы ј если после того, как он ему последует, дела у него и вправду пойдут лучше, ваш авторитет в его глазах сильно вырастет. ¬ следующий раз он придет за советом сам.

395) ¬ конце дн€ письменно отвечайте на вопрос: Ђ„ему € сегодн€ научилс€?ї. ѕомните, вы не только каждый день должны учитьс€ чему-то новому, но и, научившись, отмечать это. «акрепл€йте в себе ощущение непрерывного познавани€ этого мира и вашего непрерывного личностного роста.

396) Ќаличие и, в особенности, избыток јртефактов любых других јтрибутов
косвенно свидетельствует и о мудрости. »ногда это специфическа€,
узкоспециализированна€ мудрость, как например, в тех случа€х, когда человек умеет только
зарабатывать деньги или только соблазн€ть женщин, но в других вопросах €вно
проигрывает. ј иногда обща€ - когда он сумел развить все јтрибуты.

397) Ќо главна€ отличительна€ черта мудрого человека - это все же не только умение чего-то добиватьс€ в жизни, но и хорошо развитые навыки передачи собственного успешного опыта другим люд€м.

398) ”читесь осознавать и анализировать собственные успешные стратегии. ≈сли у вас что-то получаетс€ хорошо, не бойтесь растер€ть это умение, подвергнув анализу. јнализ, действительно, способен уничтожить налет таинственности и неповторимости с ваших действий. Ќо при этом он дает нечто большее - возможность развить свое умение, добавить в него новые элементы и передать опыт поэтапно другим люд€м.

399) –аз в день подвергайте анализу одно из своих умений. ѕисьменно отвечайте на вопросы типа: Ђ ак €...?ї. Ђ ак € учусь?ї, Ђ ак € общаюсь с людьми?ї, Ђ ак € нахожу решени€?ї. ѕопробуйте не просто дать ответ на этот вопрос, но и найти некий алгоритм: что сначала, что потом, что делаете, если это не получаетс€.

400) ѕосле того, как вы подвергли анализу собственные стратегии, подумайте над тем, как сделать их более эффективными. Ќайденные решени€ запишите тут же.

401) ≈сли у вас есть маленький брат, сын или плем€нник, —естра, дочь, плем€нница. постарайтесь объ€снить ему что-нибудь необъ€снимое с вашей точки зрени€. Ќапример, почему небо голубое, вода мокра€, а папа пь€ный. ѕодобные риторические упражнени€ помогут вам научитьс€ грамотно, просто и пон€тно излагать свои мысли другим. ≈сли вас понимают дети, значит, вы знаете, о чем говорите.

402) ¬се гениальное просто. »збегайте громоздких, научных объ€снений, говорите €сно и доходчиво. ≈сли вы не умеете общатьс€ с людьми, у которых уровень IQ ниже 150, поработайте над собственным оба€нием.

403) Ќикогда не путайте сложность идеи с ее важностью. ј образованность с мудростью. «ачастую глупость мысли маскируетс€ непон€тностью. Ќе следуйте этой порочной практике. √оворите просто и €сно. “ого же требуйте и от своих учителей.

404) ѕрежде, чем ответить на вопрос, делайте короткую паузу. ¬ этот момент вы либо думайте, либо создавайте у людей ощущение, что думаете.

405) — годами способность воспринимать новое снижаетс€. ¬нимание ослабевает, острота ума притупл€етс€, а интерес к обучению потихоньку пропадает. ѕомните об этой опасности. “ам где не хватает способностей к обучению, используйте волю и терпеливость. » никогда не позвол€йте себе бросить учитьс€. ≈сли вы это сделаете, если остановитесь в саморазвитии, начать заново будет очень трудно. ≈сли вообще возможно.

406) Ќепрерывное обучение, как и любое другое регул€рно повтор€ющеес€ действие, закрепл€етс€ в привычку. ѕриучите себ€ думать, приучите себ€ работать над собой, приучите себ€ стремитьс€ стать все лучше и лучше.
–убрики:  ѕ—»’ќЋќ√»я/саморазвитие

 омментарии (0)

 ј  —“ј“№ » ¬џ√Ћяƒ≈“№ «јЅќ“Ћ»¬≈≈...

„етверг, 07 ћарта 2013 г. 00:28 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ CHELO_VEK [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

 ј  —“ј“№ » ¬џ√Ћяƒ≈“№ «јЅќ“Ћ»¬≈≈...

 (418x599, 38Kb)
296) «абота - это поступки, а не чувства и не слова о своей заботливости.

297) ƒелайте дл€ людей больше, чем они от вас ожидают. Ќо сначала поймите, чего они ждут и что считают нормальным поведением.

298) ”мейте предвидеть потребности ваших друзей и близких, которые могут возникнуть в ближайшем будущем. ѕринимайте меры к их удовлетворению еще до того, как люди сами эти потребности осознают.

299) „аще разговаривайте с людьми о них самих, только так вы узнаете об их нуждах.

300) ≈сли люди интересуютс€ вашими делами, как минимум, спросите их, как живут они. » вообще всегда спрашивайте у тех, с кем общаетесь, как их дела.

301) ѕредлагайте гост€м тапочки.

302) “ем, кто пришел к вам в гости в первый раз, покажите, где ванна€ и туалет.

303) Ќе допускайте, чтобы они скучали. ѕока вы готовите чай, дайте им полистать журналы, включите телевизор или музыкальный центр.

304) »мейте в запасе и чай, и кофе, и минеральную воду - у разных людей разные пристрасти€.

305) ѕеред тем, как ваши гости выйдут на улицу, посмотрите в окно и если на небе тучи, поинтересуйтесь, есть ли у них зонт. ѕредложите свой, специально купленный дл€ таких случаев.

306) ≈сли ваша девушка остаетс€ иногда у вас на ночь, купите ей зубную щетку, молочко дл€ сн€ти€ маки€жа и ее любимый шампунь. ¬ыделите специально дл€ нее отдельное полотенце.

307) ≈сли вашему близкому или просто знакомому плохо, придумайте и осуществите что-нибудь, что поможет ему. ≈сли он болен - навестите его, купите фруктов и сладостей, принесите свежие журналы. ≈сли удручен, расскажите что-нибудь веселое. ≈сли раздавлен непри€тност€ми - подбодрите его, вселите в его сердце надежду.

308) –егул€рно навещайте родителей. «воните им. »нтересуйтесь их делами и здоровьем.

309) ’от€ бы раз в год оплатите своим родител€м путевку в санаторий. ѕусть их здоровьем займутс€ профессионалы.

310) ¬ свое врем€ мама с папой потратили достаточно сил и средств, чтобы обеспечить ваше взросление. ѕришло врем€ вам начинать возвращать долги. ¬ своем бюджете выделите отдельную статью дл€ помощи им. ≈жемес€чно отсылайте или привозите некоторую сумму денег дл€ своих родителей.

311) ¬рем€ от времени привозите в подарок маме что-нибудь из бытовой техники, облегчающей ее труд.

312) ”ступайте место в общественном транспорте пожилым люд€м.

313) ѕомогайте старикам заходить и выходить из трамва€, троллейбуса или автобуса.

314) ѕомогайте пожилым люд€м перейти улицу с оживленным движением транспорта. ¬ызывайтесь помогать им, независимо от того, попросили ли они вас об этом.

315) ≈сли у вас есть врем€, помогите старушке донести т€желые сумки домой. ƒл€ вас это может оказатьс€ сущим пуст€ком, а пожилому человеку тащить т€жести бывает ох как не просто.

316) Ќе пренебрегайте беседой со стариками. Ёто доставл€ет им ни с чем не сравнимое удовольствие и помогает им не ощущать себ€ брошенными. ј вам приносит полезную информацию. ќпыт пожилых людей бывает бесценен.

317) ѕомните, дети воспринимают мир немного не так, как мы взрослые. ќни слишком увлекаютс€, заигрываютс€ и не замечают опасностей. ≈сли р€дом с вами наход€тс€ эти юные создани€, всегда часть внимани€ направл€йте на них. » при этом не важно, ваши ли это дети или дети ваших знакомых, которые наход€тс€ тут же. Ќе опекайте их чересчур плотно, но будьте готовы в любой момент вмешатьс€ и не дать малышам подвергнуть себ€ опасности.

318) ≈сли вы идете в гости к друзь€м, а у них есть дети, потратьте немного времени и денег, купите им подарки. » за€вл€йтесь в гости не с пустыми руками.

319)  ак бы вы не были зан€ты, находите врем€ дл€ того, чтобы поиграть с детьми. ¬ашими детьми, плем€нниками, младшими брать€ми. »гры - это то, что помогает им развиватьс€, становитьс€ умнее, сообразительнее, эффективнее. ќт вас это потребует не так уж много времени ежедневно, а пользу принесет на многие годы вперед.

320) ќбщайтесь с малышами. Ѕеседу€ с ними, рассказыва€ им о чем-то, расспрашива€ их, вы занимаетесь не только их развитием, но и своим. Ёто потр€сающе, сколько нового могут вам дать подобные беседы.

321) ≈сли на работе у вас выдалась минута-друга€ свободного времени, а ваши коллеги не могут продохнуть от количества того, что необходимо сделать, предложите им свою помощь.

322) ƒелитесь знани€ми и опытом с сослуживцами.

323) ≈сли вашему напарнику необходимо отлучитьс€ по очень важному делу, а работа этого не позвол€ет, подмените его. Ќа некоторое врем€ возьмите на себ€ выполнение его об€занностей.

324) ≈сли от вашей работы зависит чь€-то еще де€тельность, старайтесь сделать ее как можно раньше и лучше. ѕозаботьтесь, а лучше проконтролируйте, чтобы результаты вашего труда дошли до него. » поинтересуйтесь, не возникает ли у него вопросов по этому поводу.

325) —ообщайте люд€м о том, что вы с удовольствием поможете им, если они вас попрос€т.

326) ƒарите своей девушки именно те подарки, которые она хочет. ј дл€ этого внимательно слушайте, что она говорит, чем интересуетс€ и о чем мечтает. ¬ подобных разговорах она об€зательно проговоритс€ о том, что дл€ нее было бы самым при€тным подарком.

327) ≈сли ваша компани€ попала в трудные услови€, первым делом заботьтесь о тех, кто слабее: дет€х, стариках и женщинах. » уже потом предпринимайте что-либо в отношении себ€. Ёто не только закрепит за вами славу заботливого человека, но и станет свидетельством вашей мужественности и стойкости.

328) —амые комфортные услови€ уступайте женщинам и дет€м.

329) ¬ыход€ из транспорта, подавайте девушке руку.

330) ¬сегда берите у своей спутницы сумки, провожа€ ее. Ёто ее задача - выгл€деть красивой и беззаботной. ¬аша - сильным и заботливым.

331) ѕомогайте новичкам быстрее освоитьс€ на новом месте, на новой работе, в новом окружении.

332) ¬место того чтобы просить любимую приготовить ужин врем€ от времени готовьте сами. »ли лучше отберите у нее кастрюли и пригласите отужинать в кафе.

333) ≈сли ваша девушка чем-то не довольна, если что-либо или кто-либо мешает ей жить

334) ƒруг принес долг воврем€, как и договаривались, но вы по его глазам видите, как нелегко это ему даетс€. ≈сли вы сами не находитесь в таком же положении, дайте ему отсрочку. —кажите, что он может отдать деньги чуть позже, когда дела его нормализуютс€.

335) Ќе старайтесь стать самым заботливым человеком на свете. ѕозвол€йте другим отвечать на вашу заботливость той же монетой. ƒл€ многих людей возможность о ком-то позаботитьс€ - это счастье. “ак что не лишайте их этой радости.

336) ≈сли вы будете делать все, что от вас ожидают люди, вы прослывете человеком слабохарактерным и угодливым. “ак не годитс€. ƒ≈Ћј…“≈ ЅќЋ№Ў≈.
–убрики:  ѕ—»’ќЋќ√»я/саморазвитие

 омментарии (0)

> ј  —“ј“№ » ¬џ√Ћяƒ≈“№ Ё‘‘≈ “»¬Ќ≈≈...

„етверг, 07 ћарта 2013 г. 00:29 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ CHELO_VEK [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

 ј  —“ј“№ » ¬џ√Ћяƒ≈“№ Ё‘‘≈ “»¬Ќ≈≈...

 (425x590, 27Kb)
188) Ѕогатство рождаетс€ только энергией человека.

189) —тремитесь к большему!

190)  аждый раз сегодн€ старайтесь сделать и получить больше, чем вчера.

191) Ќикогда не жалуйтесь на низкую зарплату, не говорите другим о том, что вы в нужде и не утверждайте, что в нашей стране у человека нет шансов на богатую и счастливую жизнь. ” кого-то может быть и нет, а у вас есть. ≈сли вас что-то не устраивает, молча исправьте это.

192) «абудьте фразу: ЂЌе могу себе позволитьї. Ћучше спросите себ€: Ђ ак сделать так, чтобы € смог себе это позволить?ї. ќтветьте и действуйте.

193) Ѕлагопри€тные возможности открываютс€ человеку, который настроен на изобилие.

194) ѕусть вашим самым большим желанием будет желание наполнить свою жизнь достатком.

195) Ќо богатство измер€етс€ не количеством монет в кошельке, а тем доходом, которые они принос€т. ƒоходы должны расти вне зависимости от того, работаете вы или нет.

196) ƒеньги дают возможности. ј возможности принос€т деньги. »спользуйте одно, чтобы получить другое.

197) ƒелайте то, что любите и умеете. “олько занима€сь интересным и любимым делом, вы сможете работать в полную силу.

198) ≈сли выбора нет, полюбите то, что есть на данный момент.

199)  онтролируйте свои расходы. ј лучше сократите их.

200) Ќикогда не путайте желани€ с потребност€ми. ѕотребности имеет смысл удовлетвор€ть всегда. “огда, как желани€ - только после тщательного обдумывани€.

201) “ратьте меньше, чем зарабатываете. » тогда вы посто€нно будете становитьс€ все богаче и богаче.

202) —оставьте бюджет дл€ удовлетворени€ своих насущных потребностей. —тарайтесь неукоснительно следовать ему, не позвол€€ себе расходовать больше намеченного.

203) ѕомните, цель бюджета - наполнить ваш кошелек. ѕланируйте его так, чтобы денег хватало на необходимые нужды, удовольстви€ и желани€, но при этом оставалось что
отложить.

204) Ќе забывайте про инфл€цию. ќткладывайте деньги в банк. Ёто не спасет их от этой беды, но уменьшит потери.

205) «арабатывайте все больше и больше, работа€ все меньше и меньше. ћы работаем, чтобы жить, а не живем, чтобы работать. Ќайдите способ сделать вашу жизнь наполненной при€тными событи€ми.

206) »ме€ низкую зарплату можно бесконечно долго мечтать о процветании. ѕосто€нно ищите возможность получать или зарабатывать больше. ј лучше станьте посто€нным клиентом кадровых агентств.

207) „еловек, который неверо€тно много работает, выгл€дит, а часто и €вл€етс€ неэффективным человеком. ≈сли вы не можете найти врем€ на отдых, общение с семьей и друзь€ми, значит коэффициент полезности вашей де€тельности весьма низок. —колько бы вы ни зарабатывали.

208) Ќачните откладывать деньги пр€мо сейчас.

209) ”меньшив ежемес€чные расходы на 10 процентов и, отложив сэкономленное, вы даже не заметите разницы.  ак не замечаете ее, если вам вдруг увеличили оклад на те же 10 процентов.

210) —начала откладывайте, а потом тратьте оставшеес€, а не наоборот. ≈сли вы решите откладывать то, что не потратили, боюсь, разбогатеете не скоро. ≈сли не верите, посмотрите на окружающих. ¬се люди зарабатывают очень по-разному. ” них разные семьи, разные нужды. Ќо большинство из них объедин€ет одна обща€ черта - у них у всех одинаково пустые кошельки.

211) Ќикогда не тратьте накопленное ни на что иное, кроме проектов, которые обещают принести вам дополнительные деньги. ¬о вс€ком случае, до тех пор, пока вы не станете по-насто€щему богаты.

212) —овершенствуйте свое умение зарабатывать. „итайте книги по инвестици€м, бизнесу, торговле. ќбщайтесь с успешными людьми. ”частвуйте в семинарах по зарабатыванию денег и проходите соответствующее обучение.

213) —прашивайте советов по тому, как лучше распор€дитьс€ деньгами только у богатых людей. ≈сли вы следуете советам нищих, банкротство вам обеспечено.

214) ¬от три операции, которые вы должны научитьс€ совершать с деньгами: накопление, сохранение и приумножение.

215) ќзеро вашего благососто€ни€ наполнитс€, только если финансовые потоки, наполн€ющие его, будут больше, чем финансовые течи, его осушающие.

216)   финансовым потокам можно отнести: зарплату, доходы от бизнеса, инвестиции, ренту за недвижимость. –о€лти за пользование вашими программными продуктами, гонорары за книги. ѕроценты от ссуд и банковских вкладов, дивиденды от акций. «аработки в »нтернете и доходы от сетевого маркетинга.

217)   финансовым течам относ€тс€: налоги, расходы, проценты по кредитам.
218) »щите дополнительные источники доходов. ѕерекрывайте финансовые течи.

219) ”дача благоволит к люд€м дела.

220) Ќедаром говор€т: лучша€ работа - это высокооплачиваемое хобби. —делайте из своего хобби дополнительный заработок.

221) –ассказывайте о своих успехах знакомым. Ќо не слишком пр€мо и не слишком часто, люди не люб€т хвастунов.

222) Ќа работе всегда делайте больше, чем от вас требуют. ¬ бизнесе - тем более.

223) ѕомните, стоит про€вить немного больше интереса к тому делу, которым занимаетесь, как тут же вы начинаете делать и успевать больше.

224) ’от€ бы раз в неделю задавайте себе вопрос, как сделать то, что € делаю быстрее и качественнее?

225) Ќе просите о повышении, добейтесь того, чтобы повышение вам предложили. Ќо если начальник попалс€ недогадливый, помогите ему прийти к этой гениальной мысли парой намеков.

226) »щите кумиров, тех людей, которые уже достигли того, о чем мечтаете вы. »зучите их биографию, прочитайте их книги, соберите их интервью, по возможности поговорите с ними. ”читесь у них, подражайте им, старайтесь достичь большего, чем они.

227) ѕрив€занность к езде на троллейбусах и трамва€х вр€д ли поможет вам закрепить за собой славу эффективного человека. ≈сли у вас нет возможности купить личное авто пр€мо сейчас, об€зательно запланируйте его приобретение на ближайшее или несколько отдаленное будущее.

228) „еловек, живущий под крышей родительского дома - это мальчик, юноша, но не мужчина. ” мужчины должна быть собственна€ территори€.

229) ≈сли не можете позволить себе покупку собственного жиль€, снимите квартиру. —амосто€тельность - базовый признак успешного человека.

230) Ќаучите свои деньги зарабатывать деньги.

231) ѕросмотрам мыльных опер и развлекательных программ предпочитайте бизнес-канал.

232) ƒайте пон€ть своим знакомым, что вы ищете бизнес-проекты дл€ инвестиций. ѕусть вам предлагают их. ƒаже если у вас на этот момент соответствующих денег нет, это поможет вам получить неверо€тное количество бесплатной информации. ј Ђнетї всегда можно оправдать объективными причинами.

233) ¬кладывайтесь в свой внешний вид: прическа, костюм, часы, туфли, галстук, сотовый телефон, сорочка - все должно соответствовать образу эффективного человека. ∆елательно, чтобы вещи были приобретены вами с заделом на будущие успехи. ¬ы должны выгл€деть богаче, чем есть на данный момент.

234) Ќаполн€йте свой дом дорогими вещами. ƒомашний кинотеатр, плазменный телевизор, кожаный диван. ѕластиковые окна, двери из натурального дерева и роскошный ремонт. Ўикарные люстры, картины на стенах и пушистые ковры на полу.  расива€ и качественна€ мебель во всем доме. ∆ивые цветы, декоративна€ посуда и необычные сувениры. —овременна€ бытова€ техника на кухне, в гостиной и ванне. –азумеетс€, все вместе и сразу это покупать не нужно. Ќаполн€йте свой дом јртефактами эффективного человека постепенно. Ќо посто€нно.

235) –азговарива€ с людьми, вслушивайтесь в их слова, ищите в них полезную информацию. «адавайте навод€щие вопросы и направл€йте разговор в соответствующее русло. Ќе позвол€йте беседе надолго превращатьс€ в болтовню.

236) ѕосто€нно думайте над созданием прибыльных бизнесов.

237) ¬рем€ от времени угощайте своих друзей. ѕодобные действи€ не только закрепл€ют за вами славу обеспеченного человека, но и укрепл€ют дружбу и признательность.

238) ≈сли вы знакомы с сильными мира сего, повесьте в офисе фотографии, на которых вы вместе.

239) ¬изитница, до отказа набита€ визитками - непременный јртефакт любого бизнесмена или высокого начальника.

240) ≈сли у вас нет до сих пор собственной визитки, это серьезное упущение. »справьте его. ≈сли вы не заводили визитку, потому что занимаемой вами должностью похвастатьс€ нельз€, должность можно просто на ней не указывать.

241) Ќе стоит навешивать на себ€ золото, как гирл€нды на новогоднюю елку. Ќо роскошный перстень и средних размеров золота€ цепь смотр€тс€ очень по-мужски. » при этом подчеркивают уровень ваших доходов.

242) ¬ повседневной де€тельности можете пользоватьс€ хоть обгрызанными карандашами, но, встреча€сь с деловыми людьми, демонстрируйте только дорогую шариковую ручку.

243) ≈сли вы часто путешествуете, купите ноутбук. ƒаже на отдыхе, развалившись в шезлонге, можно будет достать свой компьютер и на глазах у изумленной публики начать работать над контрактами.

244) —водите девушку в роскошный ресторан. ¬ыберите необычное блюдо и хорошее вино. «акажите музыканту песню. ќставьте щедрые чаевые официанту.

245) ƒар€ ей подарки, не мелочитесь.

246) ≈сли при звонке на ваш рабочий номер люди попадают на вашу секретаршу, слава успешного человека вам обеспечена.

247) ƒавайте пода€ни€ нищим. ќтчисл€йте деньги на благотворительность. » не сильно задумывайтесь над тем, куда и на что ваши деньги пойдут: на хлеб, на водку или на развлечени€ местной братве. ¬ам дать милостыню не менее важно, чем нищим ее получить. Ёто делает вас более благородным, более независимым от денег и, в конце концов, более успешным. ¬оспринимайте пода€ние, как членский взнос в партию счастливых и успешных людей. Ќо если вас такой подход не устраивает, делайте адресную помощь. ƒавайте не деньги, а товары: хлеб, супы, одежду.

248) ѕрежде всего, станьте богатым, а потом уже демонстрируйте свою успешность миру. Ёффектность и эффективность - не одно и то же.
–убрики:  ѕ—»’ќЋќ√»я/саморазвитие

 омментарии (0)

 ј  —“ј“№ » ¬џ√Ћяƒ≈“№ ќЅјя“≈Ћ№Ќ≈≈....

„етверг, 07 ћарта 2013 г. 00:29 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ CHELO_VEK [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

 ј  —“ј“№ » ¬џ√Ћяƒ≈“№ ќЅјя“≈Ћ№Ќ≈≈....

 (303x400, 20Kb)
ќба€ние - это умение доставить вербальным или невербальным общением удовольствие своему собеседнику.

ѕоложительные эмоции люди испытывают, когда мы либо удовлетвор€ем их потребности в любви и дружбе, признании и уважении, либо просто повышаем их настроение. —мешим их, говорим комплименты, выражаем признательность. ¬ыказываем собственное уважение и восторг, искренне интересуемс€ собеседником, затрагиваем в разговоре важные дл€ него темы.

Ѕольше беседуйте с людьми о том, что интересует их, чем о том, что важно вам. Ёто даст вам массу новой информации и закрепит за вами славу внимательного слушател€.

ѕринципиальный спор - это орудие убийства. ”бийства дружбы, хороших отношений, взаимопонимани€. ≈сли на кон не поставлена чь€-то жизнь, ни за что не примен€йте его. ƒискуссии, обмен мнени€ми, высказывание собственной точки зрени€ намного безопасней и полезнее.

Ќикогда не перебивайте собеседника.

ƒавайте окружающим пон€ть, что они вам нрав€тс€. ¬згл€дом, словами, улыбкой, дружелюбными жестами. ƒаже если это ѕќ ј не так.

ƒайте пон€ть человеку, с которым разговариваете, что вы его слушаете -кивните в знак согласи€, повторите сказанное, слегка перефразировав, улыбнитесь.

ќбща€сь с людьми, смотрите в их глаза. Ќо не непрерывно, а порци€ми, секунд по 10-15. ≈сли собеседников несколько, периодически переводите взгл€д с одного на другого.

—луша€ человека, не смотрите по сторонам, собеседник перед вами. ¬рем€ от времени встречайтесь с ним глазами. — помощью этого вы показываете ему свой интерес. —лушайте внимательно и старайтесь запомнить то, о чем он говорит. Ёто поможет поддержать беседу. »ли начать ее в следующий раз.

„тобы вас слушали, вы должны либо рассказывать об интересных, необычных событи€х, либо передавать полезную информацию люд€м, либо произносить при€тные дл€ них слова.

√оворите комплименты близким и малознакомым люд€м. —ил и времени это требует немного, но результаты превосход€т вс€кие ожидани€.

Ќо не стоит льстить. Ћесть - это похвала, сказанна€ неискренне, с целью получить от человека что-то взамен.  омплимент - это правда, котора€ говоритс€ просто так, потому что самому говор€щему это при€тно.

ќтмечайте похвалами внешность человека, его поступки, достижени€, удачные мысли, высказанные им.

ƒаже если вы в душе на 100 процентов уверенны в собственном превосходстве, не смейте этого показывать. ѕусть о вашем превосходстве говор€т люди, а не вы. ¬ы можете лишь, смуща€сь попытатьс€ опровергнуть это.

Ќикогда не пренебрегайте интонацией. — помощью интонации можно придать словам другой смысл, заинтриговать людей, выделить основную мысль. ѕридать беседе любой нужный оттенок: таинственности, легкости, флирта, бесшабашного весель€, необычайной важности, обыденности.

”читесь во врем€ беседы переходить на шепот или повышать голос почти до крика. “о есть говорить с разной громкостью.

Ќаучитесь делать паузы, интригу€ слушателей в самый кульминационный момент.

ѕройдите курсы риторики. Ќет в жизни области, в которой умение грамотно общатьс€ было бы излишним.

ѕодключайте жестикул€цию. »спользуйте микродвижени€ кистей, пальцев рук, выразительные жесты и позы.

«апишитесь в студию актерского мастерства.

≈сть дес€тки упражнений по выработки навыков эффективного общени€.  упите соответствующую литературу и поработайте по ней.

ѕригласите девушку на танец.  упите ей выпить. ѕодарите цветы.

„итайте больше анекдотов. „увство юмора тоже можно развить.

—мотрите юмористические передачи и запоминайте самые смешные образы. »щите самый близкий вам стиль юмора и перенимайте его.

ѕодшучивайте над ситуацией, над собой, но никогда не над другими людьми. ≈сли только они не относ€тс€ к этому с легкостью. Ќо даже в этом случае, умейте почувствовать границу дозволенного юмора и никогда ее не переходите.

362) ¬ыделите дома полку юмора, куда собирайте самые смешные вещи или предметы, вызывающие у вас улыбку. ѕолка юмора - это ваш ресурс хорошего настроени€.

363) —оздайте вокруг себ€ круг друзей. ƒелайте все, чтобы укрепить ваши отношени€. «воните друзь€м, собирайте всех на вечеринки, отмечайте вместе праздники и организуйте выезды.

364) ѕридумывайте способы доставить вашим друзь€м удовольствие.

365) ¬ сознании людей четко закрепились некоторые образы оба€тельных людей. Ётакий джентльмен - костюм, галстук, идеальна€ прическа, начисто выбритое лицо, до блеска начищенные туфли, часы и носовой платок в переднем кармане. »ли широко раскрытые глаза, душа нараспашку, жесты, полные радуши€ и щен€чий восторг в голосе при вашем по€влении. ”мейте воспользоватьс€ этими архетипами. Ќарабатывайте тот образ, который вам ближе.

366) ¬ключите в свою библиотеку книги о личностном росте, умении общатьс€, книги по риторике, психологии и управлению.

367) —таньте интересным, необычным собеседником (смотри главу Ђ ак стать и выгл€деть неповторимейї).

368) —тарайтесь избегать в разговорах с людьми тем, которые €вл€ютс€ дл€ них больными. ¬полне объ€снимое и в некоторых случа€х довольно похвальное желание ткнуть собеседника лицом в причины подобных болезненных реакций, докопатьс€ с ним до самой сути и исправить положение, скорее всего, не приведет ни к чему хорошему. —обеседник разнервничаетс€, выйдет из себ€, а свое раздражение объ€снит себе не близостью запретных тем, а вашей нудностью или бестактностью. ѕоверьте, если человек и вправду способен и хочет что-то в своей жизни изменить к лучшему: убрать комплексы, докопатьс€ до причин своих неудач или вы€вить скрытые недостатки - он обратитс€ к вам за помощью сам. ¬от тогда и помогайте. Ќе раньше.

369) Ќикогда не пытайтесь исправить людей. ѕринимайте их такими, какие они есть. ѕо моему убеждению, исправить людей невозможно, можно лишь помочь им исправитьс€ самим. Ќо дл€ этого нужно, чтобы они сами хотели этого и, кроме того, хотели, чтобы им кто-то помогал.

370) ≈сли такие, какие есть, люди вас не устраивают, просто не общайтесь с ними. Ќайдите других друзей и товарищей.

371) ƒаже после сильной обиды старайтесь не рубить с плеча, не высказывать гневных обвинений, не грозить вечной ненавистью и не проклинать. —казанное не воротишь. ј вот ваш взгл€д на событи€ может изменитьс€. ¬озможно, у вас по€витс€ нова€ информаци€, котора€ все выставит в другом свете. ¬озможно, после того, как вы успокоитесь, существующее положение вещей окажетс€ даже выгодным дл€ вас. ј возможно со временем вы поймете, что дружба важнее мелких разногласий. ¬ конце концов,
вас могли и не хотеть обидеть. »звин€тьс€ труднее, чем промолчать.

372) Ќикогда не забывайте и не ленитесь поздравл€ть своих знакомых с праздниками. ¬ особенности, с их личными праздниками.

373)  ак можно чаще излагайте свои мысли письменно. “от, кто хорошо пишет, рано или поздно начинает хорошо говорить.

374) ѕеред серьезным разговором запишите все, что хотите сообщить человеку. Ёто поможет вам ничего не забыть, €снее увидеть все недостатки и слабые места готов€щейс€ речи и с помощью чтени€ поработать над интонацией.

375) „аще читайте вслух. Ёто помогает выработать хорошую дикцию, выразительность и непрерывность речи.

376) –азговарива€, плавно мен€йте громкость, частоту слов и интонацию. Ёто помогает держать слушател€ в посто€нном напр€жении, в неослабевающем внимании.

377) «аписывайте себ€ на диктофон и прослушивайте. —корее всего, сначала вам будет не нравитьс€ собственный голос. Ёто нормально. ƒобавьте в свой голос то, что, по вашему мнению, ему не хватает и уберите то, что мешает.

378) ¬рем€ от времени пробуйте подражать голосам известных дикторов и ораторов.  опируйте манеру говорить у известных актеров.
–убрики:  ѕ—»’ќЋќ√»я/саморазвитие

 омментарии (0)

 ј  —“ј“№ » ¬џ√Ћяƒ≈“№ ћ”∆≈—“¬≈ЌЌ≈…...

„етверг, 07 ћарта 2013 г. 00:30 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ CHELO_VEK [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

 ј  —“ј“№ » ¬џ√Ћяƒ≈“№ ћ”∆≈—“¬≈ЌЌ≈…...

 (332x491, 40Kb)
69) Ђ„то будут стоить тыс€чи слов, когда важна будет крепость руки?ї - по-моему, замечательна€ строчка из репертуара группы Ђ иної.  акой бы интересный и хороший человек вы бы ни были, когда-нибудь вы все равно столкнетесь с ситуацией, в которой самое важное будет груба€, примитивна€ физическа€ сила. Ќасто€тельно рекомендую, чтобы така€ сила в этот момент у вас была.

70) ѕосто€нно развивайте и укрепл€йте тело.

71) “от, кто обладает размерами, большими, чем у противника, часто побеждает в поединке, даже не начав его.  ачайте мускулы.

72) „итайте журналы и книги по развитию силы и мышечной массы. “ренироватьс€ надо грамотно.

73) ≈сли вы не можете набрать вес и объем, несмотр€ на то, что упорно и грамотно тренируетесь, дело в питании.

74) ƒл€ наращивани€ мышечной массы и увеличени€ силы пользуйтесь спортивным питанием. »гнорировать исследовани€, проведенные институтами питани€ и не брать на вооружение последние достижени€ в области биохимии, по меньшей мере, расточительно.

75) Ќикогда не развивайте этот јтрибут в ущерб предыдущему. «доровье - слишком больша€ цена за мужественность. Ќе переплачивайте, пусть стероидами пользуютс€ те, кто не способен ни на что больше.

76) «анимайтесь регул€рно.

77) Ќе стоит концентрировать внимание исключительно на мышечных объемах. Ќет ничего забавнее и смехотворнее, чем √еракл, качающий грудь штангой, весом в 50 кг.

78) Ќе стоит излишне понтоватьс€, но если есть возможность из€щно продемонстрировать окружающим собственную силу, сделайте это. ѕоднимите пианино, передвиньте шкаф, откатите в сторону грузовик, мешающий проезду трамва€. ¬о врем€ концерта, поднимите на плечах свою девушку. ѕеренос€ вещи, берите больше остальных.

79) √овор€ о весах, которые вы поднимаете в спортзале, делайте это обыденно.

80) –азвивайте свое тело гармонично. —ильными и красивыми у вас должны быть не только руки и не только грудь. —просите у тренера, он перечислит вам все главные группы мышц.  то знает, что из этого списка может понадобитьс€?

81) ≈сли вам еще нет 25 лет, сделайте походы в бассейн своей еженедельной практикой. Ќичто так не расшир€ет плечи, как плаванье. ј широкоплечий мужчина - это эталон красоты. Ќикакие объемы мышц вам не замен€т хорошо развитого скелета. ≈сли вам 25 уже есть, широкие плечи с помощью еженедельного плавани€ вы вр€д ли получите. Ќо бодрость, собранность, хороший тонус мышц, который вы сможете продемонстрировать окружающим после зан€тий в бассейне - это определенно јртефакты мужественности.

82) «апишитесь в секцию боевых единоборств.  арате, айкидо, кик-боксинг, тэквондо, ушу, бокс, рукопашный бой или борьба. ¬ы должны уметь посто€ть за себ€ и защитить близких людей. »ногда дл€ этого достаточно просто внушительно выгл€деть. ј иногда - нет.

83) ¬озможные противники должны знать о ваших зан€ти€х единоборствами. ¬ идеальном варианте - не от вас.

84) —тарайтесь как можно реже вв€зыватьс€ в драки, здоровье важнее. Ќо всегда будьте готовы это сделать.

85) ≈сли вы стали свидетелем издевательств над незнакомым вам человеком, самый, казалось бы, разумный поступок - пройти мимо. “ак будет безопаснее. Ќо мужественности в глазах окружающих это вам точно не добавит.

86) Ќикогда не бойтесь бросать вызов мужчинам, сильнее вас. ¬о-первых, даже проиграв, вы приобретаете славу смелого человека. ¬о-вторых, государство и общество стараетс€ наказывать тех, кто примен€ет свою физическую силу чересчур легко. Ёто ограничивает их, но не вас. ¬-третьих, есть много других способов одержать победу, кроме пр€мого физического столкновени€.

87)  огда противник сильнее, сражайтесь с ним не с помощью силы.

88) —амые эффективные битвы идут на ментальном уровне. ѕорой еще до того, как кто-то из конфликтующих людей делает первое движение, исход конфликта предрешен. ѕобеждайте своих противников именно так.

89) ¬о враждебном окружении занимайте как можно больше места: расставл€йте широко ноги, упирайте руки в бока, но смотрите на своих противников спокойно и уверенно.

90) Ќезаметно, в форме шутки или дружеской издевки высказывайте сомнение в преимуществе соперника. Ёто снижает его авторитет и повышает ваш.

91) ≈сли в ответ на ваши уколы, противник начинает психовать и про€вл€ть агрессию, добавьте дров в огонь: произнесите еще несколько острых шуток. » в момент, предшествующий физической атаке, сбейте его прицел невинным вопросом и самым, что ни на есть заботливым советом уложите противника на лопатки: ѕротивник будет деморализован. ¬ы одержите победу.

92) ¬ отсутствие соперника, всегда можно довольно безопасно снизить в глазах окружающих его авторитет. ѕричем сделать это, не говор€ ни слова лжи.

93) ѕревращайте его преимущества в недостатки.

94) ≈сли вы слабей противника, постарайтесь еще до столкновени€, в разговорах и дискусси€х, так чтобы ваш будущий соперник это слышал, снизить престижность применени€ физической силы.

95) ≈сли сильнее вы, никогда не давайте другим забить подобными глупост€ми вашу голову. Ќадо дратьс€, так дерись!

96) Ќе позвол€йте другим €кобы дружескими приколами разрушить ваше спокойствие и уверенность. Ќо и агрессивно реагировать на шутки - это то же самое, что бросатьс€ с кулаками на едущий самосвал - ну да, ударить вы его сможете, но станет ли вам от этого легче?

97) ≈сли вы не можете перешутить своего товарища, просто проигнорируйте уколы. ѕусть его выпад провалитс€ в пустоту. Ќапример, можно спустить его шутку в унитаз, вместо реакции на нее задав вопрос совсем по другой теме.

98) Ќе позвол€йте возможным соперникам набрать силу и авторитет. Ќо не разменивайтесь по мелочам - аутсайдеры не сто€т вашего внимани€.

99) ¬ступайте в дружеский союз с сильными мужчинами.

100) ¬ любой группе мужчин всегда есть один лидер и много остальных. ¬ы будьте лидером.

101) —мелее принимайте решени€. „то делать, куда идти и с кем общатьс€. ѕока решени€ принимаете вы, вы в компании лидер.

102) —крывайте от других тот факт, что вам хочетс€ брать на себ€ ответственность. ѕусть прин€тие решений будет казатьс€ остальным бременем, т€желой ношей, которую вы бы и рады отдать другому, да никто не хочет брать.

103) Ќо никогда не жалуйтесь на то, что все всегда приходитс€ решать вам. —носите Ђнепри€тностиї молча. »наче могут найтись желающие помочь.

104) √оворите четче и громче. ¬аш голос должен звучать свободно. Ќо не переусердствуйте с громкостью. »злишние децибелы пугают или раздражают окружающих.

105) ћеньше вопросительных предложений в речи и больше побудительных.

106)  огда ваши права нарушены, не молчите, найдите способ восстановить справедливость.

107) ≈сли на вас смотр€т пр€мо, спокойно и уверенно встречайте этот взгл€д своим. ≈сли у вас в данный момент нет интереса или силы боротьс€ взгл€дами, отведите глаза с легкой усмешкой.  ак будто вас забавл€ет эта детска€ игра в гл€делки. »ли, не тороп€сь, переведите взор на что-нибудь другое. Ѕудто заинтересовавший вас предмет гораздо важнее, чем вызов, брошенный противником.

108) —тарайтесь как можно реже уходить с траектории движени€ других мужчин. ¬ услови€х движени€ сквозь толпу смотрите сквозь человека и твердо идите пр€мо. ¬ 80-ти процентах вам уступ€т дорогу. ¬ 20-ти процентах в последний момент м€гко уйдите от столкновени€. Ќо все же не следует €вно идти на таран, открыто броса€ вызов, оставьте подобные подвиги летчикам-истребител€м.

109)  оротка€, Ђпод браткаї стрижка может слегка снизить вашу сексуальность или неповторимость, но в глазах окружающих добавит вам мужественности. „то поделать, стереотип.

110) —овершайте рискованные поступки.  то не рискует, тот не пьет шампанского! Ќо лучше заранее предусмотрите возможные непри€тности и способы выхода из них.

111) —мелым быть легче, если вы сильный. —ильным быть легче, если вы здоровый.

112) ”дел€йте некоторое врем€ экстремальным видам спорта: лыжам, горному велосипеду, сноуборду, парашюту, серфингу, рафтингу, дайвингу и прочим, не менее увлекательным хобби, от которых захватывает дух. Ёто закал€ет вашу волю, делает неу€звимым дл€ страха и помогает подн€ть авторитет.

113) –азместите некоторые экстремальные фотографии на стене у себ€ дома или в офисе, на письменном столе. »ли лучше пустите слайдшоу фотографий ваших увлечений на рабочем компьютере вместо заставки - идеальный вариант, люди могут посмотреть их, когда вас нет р€дом.

114) ћногие агрессивные модели автомобилей благотворно вли€ют и на ваш имидж.

115) Ќе позвол€йте окружающим портить ваши вещи. ≈сли кто-то повредил вашу собственность, заставьте его восстановить ущерб или показательно накажите его. ”ничтожение ваших вещей может быть скрытой борьбой против вас. ≈сли допустите малое, ждите больших провокаций. –евность к собственности - это признак альфа-самца.

116)  упите мотоцикл ’арли ƒэвидсон, наденьте кожаную куртку в заклепках и езжайте покататьс€. ¬рем€ от времени посещайте байк-шоу. “ам вы встретите достаточно примеров дл€ подражани€.

117) —делайте татуировку. ∆елательно, чтобы это было что-то хищное - дракон, тигр, скорпион. Ќу, или выгл€дело так.

118) Ѕольша€ коллекци€ холодного оружи€ - замечательный јртефакт Ќасто€щего мужчины.

119) Ќе позвол€йте никому шантажировать вас. ≈сли же кто-то на это решилс€, найдите способ уничтожить его. »ли хот€ бы выбросьте такого человека из своей жизни.

120)  то бы и как бы не уговаривал вас сделать что бы то ни было, если не хотите этого делать, не делайте.

121) Ќа свете существуют женщины, которые с неким обожанием относ€тс€ к люд€м слабым и забитым. ћатеринский инстинкт, пробуждающийс€ в таких женщинах от одного взгл€да на эти беспомощные создани€, вынуждает их про€вл€ть заботу и нежность. ¬идимо, подсознательно они ассоциируют слабых людей с детьми. Ќо прошу вас, вы на такую провокацию не поддавайтесь. Ѕудьте слабыми лишь перед ее очарованием и сексуальностью. » то не всегда, а обычно.

122) ѕередвигайтесь спокойно, уверенно. ƒержите осанку. ≈сли наметили маршрут, идите к нему по пр€мой. Ћегко вторгайтесь в чужое личное пространство. Ќо делайте это ненадолго и так, чтобы никто не заметил, что вы делаете это специально. »наче люди найдут способ научить вас ходить аккуратно.

123) ≈сли ваши мышцы заслуживают этого, показывайте их. ќгол€йте бицепсы и надевайте спортивные майки.

124) –овный загар подчеркивает мускулатуру.

125) √оворите люд€м правду. ƒаже если это выставл€ет вас в не очень хорошем свете, говорите правду. Ќо помните о лжи во спасение - если истина способна нанести только вред другим люд€м, ее врем€ еще не пришло.

126) Ќе бойтесь возразить авторитету. ќни ошибаютс€ не реже остальных.

127) ¬ любом населенном пункте встречаютс€ люди, которые решают свои проблемы за счет других.  оторые нарушают все усто€вшиес€ общественные нормы и с помощью агрессивного поведени€, угроз и применени€ физической силы добиваютс€ своего.

128) ≈сли в вашем присутствии происходит нечто подобное, вмешайтесь. ѕресеките подобные выходки или накажите хулигана.

129) ћужественные люди бывают разные.  то-то силен и пр€молинеен, кто-то принципиален и тверд, кто-то отча€н и бесстрашен. ¬ы выберите ту манеру поведени€, котора€ кажетс€ вам самой близкой дл€ вас. ƒобавьте јртефакты и афоризмы, которые, по вашему мнению, помогут вам стать и выгл€деть мужественнее, но которые € совершенно напрасно забыл указать (используйте рабочую тетрадь)
–убрики:  ѕ—»’ќЋќ√»я/саморазвитие

 омментарии (0)

 ј  —“ј“№ » ¬џ√Ћяƒ≈“№ Ќјƒ≈∆Ќ≈≈...

„етверг, 07 ћарта 2013 г. 00:30 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ CHELO_VEK [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

 ј  —“ј“№ » ¬џ√Ћяƒ≈“№ Ќјƒ≈∆Ќ≈≈...

 (250x447, 72Kb)
249) — любимыми не расставайтесь!

250) Ќе все со мною соглас€тс€, но € считаю, что цена есть всему: дружбе, любви, сотрудничеству. ¬се можно продать и купить. Ћибо за деньги, либо за льготы, либо за какие-то другие блага. ћиллион долларов, миллиард, всемирна€ известность, безопасность, симпати€ красивой девушки - всегда можно найти ту цену, котора€ перекроет собой другие ценности. Ќо если вы способны продать свою преданность за мелочь, вы - дешевка.

251) —делайте цену вашей верности и чести нерентабельной дл€ покупки.

252) ƒеньги - это хорошо, эффективность - это здорово. Ќо пусть в вашей жизни об€зательно будут люди, отношени€ с которыми выше любых денег. «арабатывайте на другом.

253) ≈сли друг или тво€ девушка оказались в беде, брось все остальные дела, откажись от удовольствий и комфорта, выручи их.

254) ƒруг, это тот человек, которому можно позвонить в 3 часа ночи, сказать, чтобы он вз€л топор побольше и был минимум через 40 минут на выезде из города. ѕосле чего, не дава€ никаких объ€снений повесить трубку. ј через 40 минут он злой, сбитый с толку, не выспавшийс€, с огромным топором в руке будет ждать вас в указанном месте.

255)  огда вы идете по улице со своей девушкой, не коситесь на проход€щих мимо красоток. ≈сли вам просто невмоготу, как хочетс€ поглазеть на сексуальных девиц, используйте дл€ этого другое врем€.

256)  огда ваша девушка спрашивает, красива€ ли у нее подруга, отвечайте, что симпатична€, но не в вашем вкусе. ƒаже если это совсем не так.

257) ѕоставьте или повесьте ваши совместные с любимой девушкой фотографии в офисе и дома. ≈сли она увидит это, ей будет при€тно. ƒа и вы удивитесь, насколько така€ мелочь может улучшить ваши отношени€ и согреть чувства.

258) Ќе забывайте звонить своим друзь€м. –аз в день общайтесь минимум с одним из них.

259) Ќо встречи все-таки лучше телефонных разговоров.

260) «вонок или смс с пожеланием доброго утра любимой сделает ей при€тно и утвердит в мысли, что с расставанием вы не забываете о ней. ќбщайтесь хот€ бы с помощью сотовой св€зи каждый день.

261) “ариф Ђ—емейныйї или услуга ЂЋюбимый номерї, настроенна€ на ее телефон -это не просто удобно и экономно, но и помогает вашей женщине чувствовать себ€ избранной.

262) ѕреданный и нав€зчивый - это не синонимы. ”мейте по€вл€тьс€, когда в вас нуждаютс€, но не слон€йтесь поблизости посто€нно.

263) Ќе отказывайте, если ваши друзь€ о чем-то прос€т. ≈сли помочь им в их нужде вы не в состо€нии, постарайтесь хот€ бы дать хороший совет.

264) ¬сегда выполн€йте свои обещани€. Ќет ничего более губительного дл€ имиджа надежности, чем невыполнение вз€тых на себ€ об€зательств. Ћибо не обещайте, либо сразу признайтесь в том, что никаких гарантий нет. Ќе допускайте, чтобы люди, понаде€вшись на вас, в последний момент оказывались перед непри€тным фактом вашей неисполнительности.

265) ¬озвращайте долги точно и в срок. Ќе влезайте в них, если вам нечем будет отдавать.

266) ѕриходите на встречи воврем€. Ќикогда не опаздывайте.

267) ƒл€ того чтобы никогда не забывать о назначенных встречах, дн€х рождени€, вс€ческих годовщинах и прочий важных событи€х, используйте электронные органайзеры. ¬ведите эти событи€ в сотовый телефон, в наладонник или в компьютер, чтобы при приближении важной даты электронный будильник напомнил вам об этом.

268) √ибкость мышлени€ - об€зательна€ черта успешного человека. Ќо не мен€йте свои убеждени€ слишком часто.

269) ¬ мире есть много людей, которые, жела€ всегда оказыватьс€ правыми, мен€ют свои взгл€ды, в зависимости от ситуации. ¬ спорах, дискусси€х, разговорах они сегодн€ говор€т одно, завтра другое, послезавтра - третье. Ќе будьте в их числе. ”ж если вы вынуждены изменить свое мнение, признайте, что вчера были неправы.

270) ≈сли вас т€нет к другим девушкам - это нормально. Ёто в природе мужчины. Ќо, осознава€ свои желани€, и, признава€ их естественность, совсем не об€зательно им следовать.

277) Ќикогда не измен€йте любимым. ”вер€ю вас, это того не стоит.

278) Ќаход€сь на шумной вечеринке, можете отойти от своей девушки пообщатьс€ с другими людьми. ¬ конце концов, вы же не прив€занный. Ќо врем€ от времени бросайте на нее взгл€д, так, чтобы она заметила. Ёто поможет ей почувствовать нерушимую св€зь между вами. ј вам не пропустить тот момент, когда она останетс€ одна и почувствует одиночество или начнет просто скучать.

279) ѕусть даже весь мир отвернетс€ от вашего друга, пусть дружба с ним будет грозить вам многими лишени€ми и непри€тност€ми, будьте р€дом. Ќе бросайте его. ѕоддерживайте его, помогайте ему и уважайте его. ƒаже если он сам, в порыве отча€ни€ или в желании уберечь вас от беды просит уйти, не уходите. ” вас еще будет врем€ побыть наедине с самим собой, когда гроза его минует.

280) Ѕыть надежным другом - это больша€ ответственность. ј потому тщательно выбирайте тех, кого так назовете и внимательно следите за тем, кто называет так вас.

281) Ќикогда не отыгрывайтесь за собственные промахи и неудачи на близких.

282) ѕредлагайте помощь раньше, чем вас об этом попрос€т.

283) √оворите о своей преданности люд€м, но словами не ограничивайтесь.

284) ¬ерностью друзь€м, родственникам и любимой девушке пон€тие надежности не ограничиваетс€. ≈сть еще такие €влени€, как верность идее, преданность своему народу и государству, преданность своей фирме. „астным случаем надежности - верностью своей цели можно считать силу воли.

285) ѕлатите налоги. Ёто не только поможет вам спать спокойно и не бо€тьс€ визита
налоговой, но и даст ощущение того, что вы вносите посильный вклад в жизнь страны.

286) ”частвуйте в выборах. ¬озможно, это и кажетс€ порой бессмысленным зан€тием. Ќо бессмысленными поначалу кажутс€ почти все великие свершени€. »наче бы они не были великими.

287) ќтчисл€йте деньги на благотворительность. —реди людей, которые вас окружают, найдетс€ немало тех, кто по разным причинам не может обеспечить себ€ сам. Ѕлаготворительность - это зан€тие, достойное благородных людей. Ёффективных и преданных сынов своей –одины.

288) ¬озьмите на себ€ ответственность за то, что происходит в стране. ¬ы часть этой страны. ќчень важна€ ее часть. ¬ы - это и есть страна. Ќе скидывайте ответственность за происход€щее в ней исключительно на правительство. —делайте дл€ ее процветани€ то, что можете сами.

289) ≈сть масса великих идей, следование которым не очень выгодно с точки зрени€ р€дового обывател€, но которые неверо€тно важны дл€ человечества в целом. »скоренение нищеты на планете, спасение диких животных от вымирани€, выступлени€ против войн в других государствах. Ѕорьба за нравственность, милосердна€ де€тельность и искоренение болезней. я не призываю вас заниматьс€ всем этим, это должно идти от сердца. Ќо если вы посв€тили себ€ одному из этих или подобному делу, будьте тверже. Ѕог вам в помощь.

290) ѕодсидеть, подставить своего начальника, ненароком подтолкнуть его в пропасть многими считаетс€ первоклассной операцией в карьерной борьбе. ¬озможно, это действительно удачно дл€ того, кто совершил подобный поступок. Ќо если вы хотите быть и считатьс€ Ќасто€щим мужчиной, помните - низость не оправдываетс€ никакими цел€ми. ѕобедителей тоже суд€т.

291) „етко, воврем€ и с перевыполнением делайте все то, что вам поручил босс.

292) ¬аша основна€ цель на работе - сделать так, чтобы фирма, на которой вы работаете, от вашей де€тельности становилась богаче и эффективнее. ѕодходите к своим должностным об€занност€м именно так. ≈сли что-то на этой фирме вас не устраивает, не унижайтесь до саботажа, найдите себе другую.

293) Ќасобирать информации за счет работодател€ и уйти, открыв собственное дело, став конкурентом той фирме, на которой вы работали до этого - это дл€ многих очень заманчива€ иде€. ¬ы же не идите таким путем. ≈сли работать на кого-то дл€ вас неприемлемо, создавайте дело разве что схожее с бизнесом прежнего работодател€. Ќо не точно такое же. ѕредательство порождает предательство.

294) –епутаци€ не отстирываетс€.

295) ”вольн€€сь, всегда передавайте дела тщательно и подробно. — какими бы чувствами вы это ни делали. » люди, которые придут вам на смену, и бывшее начальство всегда будут отзыватьс€ о вас только хорошо.
–убрики:  ѕ—»’ќЋќ√»я/саморазвитие


 —траницы: 103 ... 44 43 [42] 41 40 ..
.. 1