-Поиск по дневнику

Поиск сообщений в hcarlowoqq

 -Подписка по e-mail

 

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 07.09.2011
Записей:
Комментариев:
Написано: 30

Записи с меткой раскраска цветы

(и еще 6 записям на сайте сопоставлена такая метка)

Другие метки пользователя ↓

on-line видео авто аренда аренда коттеджа на выходные аренда коттеджа санкт-петербург аренда манипулятора беременность бизнес бухгалтерские услуги в москве валюта вещества для промывки корпусов речных судов видео восстановление бухгалтерского учета высшее образование в германии дешевое строительство дома дом жидкий силикон универсального применения жилая площадь здоровье интернет керамическая плитка kerama-marazzi корректирующее белье купить нижнее женское белье месячные мульты нижнее женское белье новости финансов новострой обучение он-лайн каталог он-лайн портал для женщин организация свадьбы в ростове отчет по преддипломной практике отчет по учебной практике очистка построить дом из пеноблоков ремонт реставрация ванн рубли рыбалка на курилах свадебные новости свадебный сайт ростова - wedding61.ru силикон в жидком виде снять коттедж без посредников стакрил для заливки ванны строительство домов из пеноблоков сухая смесь м150 туризм туры на курилы яхта

Компьютерные игры дают возможность детям увлекательно постигать мир

Дневник

Суббота, 25 Октября 2014 г. 21:06 + в цитатник
В современном мире все ближе стает связь друг с другом детей и компьютерных игр. Ребята любят играть в подобные игры. До недавнего времени родители считали это ненужным, напрасным делом, какое не дает ребенку проводить время со сверстниками на улице, играть в подвижные игры.

Ребятам давали возможность поиграть в компьютерную игру, как награду за хорошо выполненные уроки, красиво расположенные игрушки или за съеденный ужин. Считалось, что ребенок проводя время за компьютером предпочитает малоподвижный образ жизни, ничего полезного таким образом не приобретая.

Однако чтобы избежать данной неподвижности и малоактивности ребенка не надо предоставлять самому себе и позволять одному находиться перед монитором компьютера.

Взрослые обязаны организовать ограничение времени перед дисплеем, включив обучающие игры, и разумно их рекомендовать: это должны быть игры, которые рассчитаны на возраст ребенка, индивидуальные интересы и предрасположенности ребенка, учитывать при этом и сензитивный период. Заинтересовать ребенка предпочтительнее личным присутствием, кроме того перед началом игры необходимо ребенку помочь определиться с правилами, и конечно же вести игру вместе веселей, игра перевозчик.Ребята познают мир в игровой форме. Поэтому таким образом легче всего развивать память, понимание, речь, внимание. Очень хорошая разновидность игры всех времен - отыскать различия на двух изображениях либо собрать вещи 1-ой группы.

В это же время игра обязана доставлять восторг и наслаждение ребенку, как раз так это и будет служить сильным обучающим эффектом. Развивающие игры учат самостоятельно думать, строить логические связи. Не следует долго играть в 1-ну и ту же конкретную игру, должно быть многообразие. В раннем возрасте легче идет обучение иностранным языкам. Это великолепный возраст для того чтобы предложить ребенку, играя, выучить зарубежные слова. В настоящее время существует многообразное количество игр для изучения, например, английского языка. Кроме того особенное внимание необходимо предоставить играм на развитие математических способностей. Существуют очень увлекательные варианты игр, которые обучают ребенка считать, множить, делить.Кроме того существуют варианты игр какие демонстрируют ребятам, как работают различные законы физики.

Для самых юных созданы игрушки, в которых малыш имеет возможность учить буквы, научиться читать.Кроме того не забывайте о разнообразных разукрасках и рисовалках. Такие игры есть с самыми различными изображениями. Это и машины для мальчиков, и цветочки для девчонок. Также существуют игры с очень большими картинками, с предложением большого числа цветов. Используйте тягу детей к играм с пользой.


Метки:  

 Страницы: [1]