Сложность освоения системы словесного обучения Сократа заключается, прежде всего, в освобождении от постулата, что учитель всегда прав, что только то, что < говорит > учитель, является < истиной >. Сократ признает уникальность каждого человека и истинность каждого мнения - "ничье мнение не бывает ложным". Мнение, в котором < выражено > знание, может лишь считаться ошибочным с чьей-то точки зрения, может оспариваться, но не лишаться права на существование. Иными < словами >, сократовский метод можно < выразить > в формуле: "От незнания к знанию", что наглядно демонстрирует его кардинальное отличие от традиционного способа обучения: "Изучение известных знаний".

Вложение: 2123597.jpg