-ѕоиск по дневнику

ѕоиск сообщений в fleecportcons

 -ѕодписка по e-mail

 

 -—татистика

—татистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
—оздан: 14.08.2015
«аписей:
 омментариев:
Ќаписано: 13

 омментарии (0)

—толкновени€ миров

ƒневник

—реда, 16 —ент€бр€ 2015 г. 02:06 + в цитатник

¬есь мир наш соткан из противоречий, которые издавна подмечались мудрецами-философами и нещадно эксплуатировались ими же в бесконечных талмудах. Ётим дуализмом пропитано все и в "ƒемиане" √ессе: светлый и темный миры, мир детства и взрослый мир, западна€ и восточна€ цивилизации. ѕри желании каждый может отыскать в книге еще некоторое количество подобных коллизий. » все это издревле находитс€ в неустанном движении только лишь дл€ того, чтобы порождать в конечном итоге единство из противоположностей, взрыва€ старое, слива€ его с новым и порожда€ истину, котора€, как известно, конкретна. Ќу, или на худой конец, просто замен€€ старое новым.

ѕо √ессе вс€ эта чехарда зате€на мирозданием дл€ того, чтобы человек обрел себ€ самого. ј на пути этом ему может понадобитьс€ (и понадобитс€!) проводник. ¬ожатый, который прошел по такому пути немного вперед и готовый помочь нащупать тропу замешкавшимс€ позади. » пока есть куда ступать, вожатый всегда будет где-то там, то будто бы обрета€ телесность, то как видение ускольза€ от нашего взора, чтобы вернутьс€ именно тогда, когда мы в тупике нашем взмолим о его по€влении.

“ак случилось и в жизни юного —инклера в момент наивысшей точки накала его "несерьезных", "детских" проблем. ѕришел ќн, с первого мгновени€ подчинив своей первобытной привлекательностью и уверенностью заплутавшего в своих мысл€х парнишку. » повел за собой.

“ам, где было нужно, он вмешивалс€ в ход событий пр€мым образом, а где необходимо, лишь подталкивал самого геро€ к верным мысл€м и поступкам. ¬сего однажды он покинул своего ученика на врем€, когда тот заплутал, сбилс€ с истинного пути, отведенного ему самой природой. » тогда учение пришлось продолжить уже стороннему человеку, в котором —инклер сумел разгл€деть ƒемианово начало («каинову печать»).

Ёто тоже было своего рода частью учени€, «запасным планом» на случай, если —инклер отколетс€, отмахнетс€ от своего учител€. Ќекий тест на прилежание: усвоил ли он уроки ƒемиана и вернетс€ ли к учению, как к единственно возможной форме быти€; или же сгинет в толпе обычных серых людей, которых «убивают сегодн€ скопом», так до конца и не узнав.

—инклер делает свой выбор: как та фамильна€ птица из его снов прогрыза€ свою скорлупу, он устремл€етс€ ввысь. » вот уже перерастает своего временного спутника ѕисториуса, который в отличие от него самого, из своей скорлупы выбратьс€ не сумел, остановилс€ на полпути.

» сделав свой верный выбор, —инклер снова обретает учител€, чтобы продолжить незавершенное ученичество. » нет больше непри€тных метаний между противоположност€ми: весь старый мир вот-вот рухнет, дабы носители «каиновой печати» воспарили над ним в своем прекрасном полете.

» вот в этот самый момент ученичество —инклера и подходит к концу. Ќе нужен ему больше его старый учитель. ѕрощальный поцелуй – и ƒемиан уходит из жизни —инклера навсегда. ј —инклер отправл€етс€ в свой собственный полет: «я был ищущим и все еще остаюсь им, но ищу € уже не на звездах и не в книгах, € начинаю слышать то, чему учит мен€ шум€ща€ во мне кровь.»

P.S. ¬се описанное выше касалось идеи произведени€, его основной линии. «десь √ессе подн€л мучающие многих из нас вопросы и сумел передать их нам на некоем глубинном уровне, напр€мую обраща€сь к нашему подсознанию.  ак делают это, к примеру, наиболее сильные музыкальные группы, выход€ за рамки просто музыки и слов.

— точки зрени€ же художественности текста, у мен€ возникло к нему очень много вопросов. » € позволю себе не согласитьс€ с предыдущими рецензентами в том, что книга написана «восхитительной красоты €зыком». Ќа мой взгл€д, €зык очень специфичен и сложен дл€ воспри€ти€. „то вкупе с мрачным психоаналитическим €дром делает книгу излишне сложной и местами отталкивающей.


ћетки:  

 —траницы: [1]