...Вот уже четыре года, как я веду, выдуманный мною же спецкурс:
«Учимся быть Счастливым!» Для нашей Детворы, как мне кажется, особенно важно научиться воспринимать этот мир хоть и не как Ароматную Апельсиновую рощу, где достаточно только протянуть руку и огромный, ароматный, аппетитный плод сам прыгнет к тебе в руку, но и не жестокое Поле Брани, где для того, чтобы выжить ты должен уметь: Убивать, Презирать и Ненавидеть. Мне очень хочется научить Мальчишек и Девчонок все-таки Позитивно смотреть на этот мир, запечатлевая в памяти, словно выводя спичкой на незастывшем бетоне то Радостное, что происходит в их Жизни, и отсеивая (не без извлечения урока, конечно же), то, что несет в себе боль и разочарования, дабы Негативный жизненный опыт не порождал страх и бездействия впоследствии. Конечно же, Неудачи и Потери не могут, словно морская вода бесследно уйти в морской песок, и все-таки, последствия от них могут быть не столь разрушительны…
…Словом, что-то я заболтался… Просто решил выставить, скорее для себя, но в надежде, что быть может и для кого-то из Вас, Друзья будет интересно, то, что я в прошедшую субботу традиционно подарил своим воспитанникам в конце занятия. Практикую вот такие «Презенты» третий год, хотя вначале это были только афоризмы, которые ребята должны были обсудить дома в семье с мамами-SOS и старшими братьями и сестрами, а после обсуждались на нашем занятии, что было неплохой интеллектуальной разминкой.
…По страничкам человеческой Мудрости (приложение
к спецкурсу: «Учимся быть счастливыми» (занятие № 3)
1) Сухое дерево.
…Добрый день, Юные Отроки! Умеете ли Вы воспринимать этот Мир таковым, каков он есть в действительности? К сожалению, это удаётся далеко не каждому. Обычно, оглядываясь по сторонам, мы видим либо то, что хотим видеть, либо то, что видеть боимся. Но, по большому счету, Мы видим Мир таким, каковы ми сами… Как это понимать? Постараюсь объяснить вот на этой микро-Притче…
При дороге, стоял ствол самого обыкновенного засохшего дерева. Ночью прошёл вор, увидев его, он испугался – глупец подумал, что это стоит, поджидая его, полицейский. Прошёл влюблённый юноша, ненароком бросив взгляд в сторону дерева, сердце его забилось радостно: он принял дерево за свою возлюбленную. Ребёнок, напуганный сказками, увидав дерево, расплакался: он думал, что это привидение. Но во всех случаях дерево было только деревом.
2) …Цена нашего Счастья.
…Ребят, помните в прошлом году на одном из наших занятий мы говорили о том, что всё имеет две стороны, что хорошего не бывает без плохого, как и плохого без хорошего?! Мы пришли к выводу о том, что подчас грань между Добром и Злом весьма размыта, что Добро иногда способно породить Зло, а Зло подчас рождает – Добро.
…Я полагаю, что большинство из Вас согласиться со мною, если я скажу, что Мы рождены, чтобы «найти» свое Счастье! Счастье кажется нам заманчивым и обманным, привлекательным и опасным. Ибо желаемое нами часто приносит нам несчастье, а то, чего мы боимся, – счастье. Иногда мы предпочитаем цепляться за несчастье, поскольку оно кажется нам безопасным или великим. А может быть, потому, что оно означает для нас невиновность, или кажется нам заслуженным, или мы считаем его залогом грядущего счастья.
Тогда мы можем презирать счастье как что-то обычное или преходящее и мимолетное. Оно может внушать нам страх, представляясь виной, предательством или кощунством, или же предвестием несчастья.
3)…Два Ослика.
…На одной из наших Социально-познавательных игр мы говорили о месте Выбора в нашей жизни?! Вся наша Судьба – это совокупность ежесекундных многочисленных Выборов! Каждый из этих выборов – это камешек мостовой по которой мы пройдем свой путь. Каким ему быть? Выбор зависит только от Нас самих…
По бесконечно далекой трудной дороге тащится голодный и тяжело нагруженный Ослик. Справа зеленая лужайка, слева зеленая лужайка. Но он говорит: "Я пойду моим путем".
Другой Ослик пасется на зеленой лужайке. Справа длинная трудная дорога, слева длинная трудная дорога. Но он говорит: "Мне и здесь хорошо".
Читать далее...