-–убрики

 -ѕоиск по дневнику

ѕоиск сообщений в ELINOR2002

 -ѕодписка по e-mail

 

 -—ообщества

„итатель сообществ (¬сего в списке: 1) Ёхо_суфиев

 -—татистика

—татистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
—оздан: 24.11.2014
«аписей: 6714
 омментариев: 169
Ќаписано: 6896

¬ыбрана рубрика ћистика.


ƒругие рубрики в этом дневнике: я—Ќќ¬»ƒ≈Ќ»≈(9), ёмор(36), ёвелирные издели€(262), Ёнергетика(150), Ёзотерика(622), ÷веты, растени€.(50), ‘отогаллере€(47), ‘ильмы(42), ‘арфор(90), ”крашение блюд(109), —траны, города(104), —в€тые места(10), —алаты(105), —айты(30), –укоделие(19), –осси€.(4), –ассказы.(36), ѕсихологи€(10), ѕритча(81), ѕоэзи€(114), ѕолезные советы(1160), ќртопеди€(94), ќнкологи€(105), Ќародна€ медицина(1065), ћузыка(114), ћузеи мира(9), ћужчина(265), ћудрость(242), ћолитва(28), ћода(90), ћедитаци€(19), ћаникюр(45), ћаги€(87), Ћюбовь (173), Ћазарев —.Ќ.(2),  улинари€(476),  осметологи€(445),  омпьютер(28),  аббала(2), »стори€(21), »скусство(40), »нтерьер(55), »нтересно(919), »зраиль(42), «наменитые евреи(41), «доровье(1356), «везды, знаменитости.(28), «амки, дворцы, крепости, соборы.(32), ∆изнь после жизни(104), ∆ивотные(14), ∆ивопись(117), ∆зл(56), ∆енщина(763), ƒуша(44), ƒуховные истины(338), ƒом(165), ƒокументальный фильм(27), ƒ≈“»(168), √имнастика(133), ¬ыпечка(549), ¬еликие мыслители(44), ¬аренье(8), Ѕиблиотека(85), јфоризмы, цитаты.(143), јнтикварна€ лавочка(127), јнглийский(5), Cоветы хоз€юшке(257)

 ј  —Ќя“№ ѕќ–„” ! »  ј  Ќ≈ —“ќ»“ Ё“ќ√ќ ƒ≈Ћј“№...

—уббота, 17 январ€ 2015 г. 15:49 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ макошь311 [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

 ак сн€ть ѕорчу! » как не стоит этого делатьЕ

—нимать порчу можно по-разному. 
 
ћожно загладить, убрать само негативное воздействие, но при этом не убрать причину порчи, то у€звимое место на которое негативное воздействие прит€нулось. 
 
ј можно убирать полностью, по ƒуховным «аконам, тогда помогают —ветлые —илы. 
„итать далее...
–убрики:  ћистика
ѕолезные советы

 ак уберечь себ€ и близких от сглаза.

ѕ€тница, 16 январ€ 2015 г. 19:43 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ Elena_Besedkina [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

 ак уберечь себ€ и близких от сглаза

¬опрос, как уберечьс€ от сглаза, волнует многих в наши дни и вр€д ли когда-то потер€ет свою актуальность. ¬се мы живем в социуме и контакт с другими людьми, в том числе и с нашими недоброжелател€ми, исключить невозможно. Ќо защита от сглаза и порчи доступна всем: даже если вы не можете или не хотите проводить специальные обр€ды, простые советы помогут вам избежать негативного воздействи€ на вашу энергетику.

ѕодкова

¬опрос, как уберечь себ€ от сглаза, можно решить и без помощи сложных и трудоемких заговоров, достаточно придерживатьс€ простых правил в повседневной жизни или использовать эффективный амулет от негатива. “аким образом, вы сможете уберечь не только себ€, но и своих близки от любого негатива.

„итать далее...
–убрики:  ћистика
ѕолезные советы

»— ”——“¬ќ Ќј ќѕЋ≈Ќ»я ЁЌ≈–√»».

—уббота, 10 январ€ 2015 г. 19:41 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ light2811 [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

»скусство накоплени€ энергии

»скусство накоплени€ энергии

 

 

»скусство накоплени€ энергии

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

 

—олнечное сплетение — это своего рода мозг живота, а јджна-сплетение, которое находитс€ между бров€ми, образует духовный центр и представл€ет собой, так сказать, внутренний глаз интуиции, который на самом деле €вл€етс€ духовным оком, посредством которого вы сможете, предугадыва€, смотреть в мире мыслей и ощущений.ћожно ли энергетизировать оба эти центра, наполнить их положительной силой?ќбратимс€ сначала к јджна-центру. ¬се индийские мудрецы согласны относительно тех благ, которые приносит с собой пробуждение јджны.

÷итируем: «Ёто — великий свет, который хранитс€ в тайне во всех св€щенных писани€х; при помощи погружени€ в него йог получает необычные духовные силы. …ог, который посто€нно погружен в созерцание јджна-лотоса (центра), освобождаетс€ от могучих уз желаний и радуетс€ в сознании счасть€. «начение погружени€ в этот лотос нельз€ полностью описать словами». Ќо эта рекомендаци€ пригодна дл€ йогов, которые в течение дн€ часами могут предаватьс€ таким упражнени€м; мы же, европейцы, как люди очень зан€тые и тороп€щиес€ не можем, конечно, тратить большое количество времени, чтобы прийти к желаемому успеху.“очно так же на наш образ жизни вли€ют климат, питание, традиции и окружение, столь разн€щиес€ от индийских. ѕоэтому мы нуждаемс€ в других методах.

≈сть прекрасна€ возможность с помощью соответствующих упражнений в сосредоточении прийти к поразительным результатам, если делать эти упражнени€ в гомеопатических дозах, причем результат тем лучше, чем умереннее их применение.

ѕ–ј “» ј ƒЋя јƒ∆Ќј-—ѕЋ≈“≈Ќ»я

—€дьте удобнее (не прислон€€сь к спинке) на стул, лучше на табуретку. —пина должна быть как можно более пр€мой и в вертикальном положении. “еперь, закрыв глаза, вдохните как можно более бесшумно и медленно через нос и дайте дыханию так наполнить вашу грудную клетку, чтобы она подн€лась.¬о врем€ вдоха говорите себе: «я вдыхаю силу и покой».

«адержите дыхание примерно на п€ть секунд и представьте себе, как средн€€ точка между вашими бров€ми пронизываетс€ светом. ¬се зависит от того, насколько €рко представить себе красивое, теплое, золотисто-желтое свечение в јджне.≈сли вам действительно удастс€ хот€ бы в течение двух-трех секунд создать в јджне нечто вроде ощущени€ света, то эти две-три секунды дадут вам на многие часы в течение дн€ исключительное спокойствие и уверенность во всех ваших, действи€х. ћрачные сомнени€, страстные и разрушающие ощущени€ и волны мыслей будут погашены в течение всего дн€.

јджна-сплетение, в известном смысле слова, походит на магнит, который сглаживает, «успокаивает» магнитофонную запись, а при надлежащем воздействии может стереть ее вообще. ќсобенно сильно јджна действует на сознание.«десь поможет следующее сравнение. Ѕлагодар€ привычке посто€нно повтор€ть и возобновл€ть те или иные переходы мыслей и чувственные представлени€ наше подсознание, подвергнувшись этому впечатлению, «наговариваетс€» аналогично тому, как «наговаривают» магнитофонную ленту, производ€ на ней запись.”же упоминалось, что јджна-центр походит на магнит, и как магнит может стереть запись на ленте, так и јджна может погасить в сознании отрицательные картины, «раздражающие места».

ƒл€ ослепительной световой энергии, котора€ может быть пробуждена в јджна-чакре, такие низменные аффекты, как чувство страха, нав€зчивые представлени€ и т. п., станов€тс€ только смутной игрой теней, бледнеющих перед силой јджна-сплетени€.ѕри этом упражнении важно не напр€гатьс€ телесно, но производить его в уме, в представлении. огда вы будете сопровождать приведенное выше утверждение «я вдыхаю силу и покой»представлением о световом ощущении в јджне, вы несомненно почувствуете изменение в своем сознании, и после тридцати-сорока дней зан€тий (упражнение рекомендуетс€ делать дважды в день, но каждый раз не более трех минут) почувствуете глубокое душевное успокоение, которое про€витс€ в возрастающей нервной силе.

ѕосле трех мес€цев упражнений с Aджна-центром обратитесь к солнечному сплетению. ак вы знаете, каждое разочарование, кажда€ непри€тность действуют на желудок. ¬ таких ситуаци€х вы ощущаете в области желудка тупое давление, которое замечаетс€, например, при гастритном воспалении или других возбужденных состо€ни€х. ќчень чувствительные люди могут даже ощутить, что им как бы дав€т кулаком на желудочную впадину.¬се волны чувств и ощущений проход€т через солнечное сплетение, и малейшее душевное раздражение, прежде всего критика и придирки, действует на него немедленно. Ёто воздействие всегда вредно, так как в этом случае солнечное сплетение (манипура-чакра) не может направл€ть достаточный поток силы в вегетативную нервную систему. ѕоэтому по крайней мере в течение трех мес€цев необходимо ежедневно делать это упражнение от трех до п€ти минут.

ѕ–ј “» ј ƒЋя —ќЋЌ≈„Ќќ√ќ —ѕЋ≈“≈Ќ»я

Ёто упражнение можно делать не только расслабл€€сь лежа, но и на улице во врем€ утренней прогулки, во врем€ зан€тий, просто на ходу или сид€ дома в удобном кресле. ¬дыхайте очень медленно через нос и мысленно произносите: «я вдыхаю вместе с праной силу, здоровье и счастье вниз, к солнечному сплетению». ѕосле этих слов медленно выдохните и постарайтесь ощутить, что теперь действительно ваше солнечное сплетение наполнилось силой, здоровьем и радостью.ѕри выполнении этого упражнени€ важно делать его скорее мысленно, нежели физическим образом. ”пражнение следует повтор€ть несколько раз в день, а вообще дл€ него ограничений не существует.

ћожно повтор€ть его сколь угодно часто, пока оно не укоренитс€ глубоко в вашем подсознании.¬ы спросите: из чего будет видно, что мое подсознание действительно реагирует на это упражнение? ¬ы заметите это, когда в ваши мысли войдет все более возрастающа€ окрыленность, котора€ будет выражатьс€ в повышенном физическом и психическом тонусе. —о временем вы придете к тому, что невольно будете вышеописанным образом обращатьс€ к солнечному сплетению в так называемые «пустые моменты», «провалы», во врем€ которых вы чувствуете себ€ усталым и невеселым, или же ваш мозг отказываетс€ работать.

≈сли, например, после непри€тного разговора с начальником вы чувствуете себ€ в напр€женном состо€нии, или же ваши нервы перевозбуждены по какой-либо другой причине, то отстраните все мысли и картины, вызвавшие вашу печаль, и займитесь следующим упражнением:

ѕ–ј “» ј ƒЋя ƒ”Ў≈¬Ќќ√ќ ”—ѕќ ќ≈Ќ»я

¬ возможно более непринужденной позе лежа, сид€ или сто€, это безразлично, расслабьте тело, затем по возможности напр€гите грудь и глубоко вдохните через нос, но так, чтобы в движении находилс€ только живот. ”держивайте в этом положении грудную клетку по возможности неподвижно.“еперь сложите обе руки вместе и положите их на солнечное сплетение, выше желудка. ѕоместите расслабленный €зык у нижних зубов, задержите воздух на п€ть секунд и затем выталкивайте его через плотно, как дл€ свиста, сложенные губы, маленькими порци€ми через каждые три-п€ть секунд, так, чтобы после каждого резкого выдоха воздух задерживалс€.  огда воздух полностью выйдет из легких, оп€ть сделайте глубокий вдох и, сделав задержку на п€ть секунд, снова выдыхайте воздух маленькими порци€ми. ѕовторите упражнение от трех до п€ти раз.

Ёто упражнение €вл€етс€ отличным средством от бессонницы, нервного перенапр€жени€, тревоги и других душевных недугов. ¬ заключение главы мы хотим дать вам еще три упражнени€, которые окажут крайне благотворное вли€ние на всю вашу нервную систему.

ѕ–ј “» ј ƒЋя ” –≈ѕЋ≈Ќ»я Ќ≈–¬ќ¬

—таньте пр€мо, выт€ните руки вперед, затем, вдыха€ воздух, медленно сгибайте руки, приближа€ кисти к плечам. ѕри движении рук сжимайте кулаки и одновременно напр€гайте мускулы так, чтобы, когда сжатые кулаки достигнут плеч, вы почувствовали дрожь. Ёто движение должно завершитьс€ по окончании вдоха. «атем выт€ните руки со сжатыми кулаками резко вперед и быстро верните их к плечам.

ѕовторите это движение три-четыре раза, не выдыха€. «атем опустите руки, расслабив их, и медленно выдохните.Ёффективность этого упражнени€ зависит от того, насколько быстро сгибать и разгибать руки. ¬ажно, чтобы эти движени€ не были судорожными. ¬ особенности задержка дыхани€ должна всегда происходить ненасильственно, т.е. не следует задерживать дыхание так, чтобы кровь приливала к голове.

–убрики:  ƒуховные истины
ћистика
Ёзотерика
Ёнергетика

—¬≈„ ј ќ„»ўј≈“.

ѕонедельник, 05 январ€ 2015 г. 23:32 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ Mila111111 [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

—вечка очищает

— древнейших времЄн люди знали, что стихи€ огн€ очищает, сжигает всЄ отрицательное, прилипающее к ауре человека. ѕо поверь€м, огненной стихией управл€ли саламандры Ц одни из четырЄх стихийных духов ћатушки-«емли. ”никальность воздействи€ пламени свечи на биологическое поле, которое окружает человека, состоит в том, что оно помогает очищать организм от всего негативного, накапливающегос€ в нас день за днем. » если у человека, живущего в городских услови€х, редко возникает возможность посидеть у костра, то свечку перед собой он всегда может зажечь.

„итать далее...
–убрики:  ћистика
»нтересно
ƒом

“ј»Ќ—“¬≈ЌЌџ… ћј√ » “≈Ћ≈ѕј“ Ћ»ќ– —”Ўј–ƒ.

—уббота, 03 январ€ 2015 г. 00:54 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ rinarozen [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

“аинственный маг и телепат Ћиор —ушард

Ћиор —ушард  

 

Ћиор —ушард - гость "Ѕелой —тудии"  с ƒарьей —пиридоновой.

“елеканал  "–осси€ -  ультура"



 

“аинственный маг и телепат Ћиор —ушард

 

ќн способен прочитать мысли любого человека и угадать его самые тайные желани€. ≈го триумфальные выступлени€ заставл€ют зрителей поверить в необъ€снимое. — ним советуютс€ Ѕилл √ейтс, ƒональд “рамп и другие миллиардеры, инвесторы и банкиры. —ам себ€ он называет менталистом и расшифровывает этот термин так: «ћенталист — тот, кто способен манипулировать умами других людей без злого умысла, а ради красивого шоу».

 

ѕервоапрельские чудеса

Ёкстрасенс, телепат, загадочный кудесник, мирова€ знаменитость и просто оба€тельный парень из »зраил€ Ћиор —ушард метеором пронЄсс€ по российским телеканалам, поража€ зрителей своими феноменальными способност€ми.

ƒјЋ≈≈
–убрики:  ћистика
»нтересно
«наменитые евреи

ѕя“№ «ј ќЌќ¬ »«ќЅ»Ћ»я.

—уббота, 03 январ€ 2015 г. 05:19 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ —нова_весна [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

ѕя“№ «ј ќЌќ¬ »«ќЅ»Ћ»я.

4565946_0_a3cf0_f353c9af_S (87x81, 10Kb)—тив –отер - ѕя“№ «ј ќЌќ¬ »«ќЅ»Ћ»я.4565946_0_a3cf0_f353c9af_S_1_ (87x81, 10Kb)


Ёнергии »зобили€ и ѕроцветани€


—делайте эти п€ть простых истин своей привычкой, и вы усвоите закон изобили€. 4565946_0_a501c_aa5b0d6c_XS_gif_jpg (100x60, 32Kb)

4360286_f39d2ca4948f (36x21, 1Kb)

 

–убрики:  ћистика
»нтересно
ѕолезные советы

10 €влений, которые ученые до сих пор не могут объ€снить.

ѕ€тница, 02 январ€ 2015 г. 23:57 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ –отмистр [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

10 €влений, которые ученые до сих пор не могут объ€снить

 

 

 



Ќесмотр€ на то, что многие факты и теории, вокруг которых до сих пор ведутс€ споры в народе, давно не вызывают сомнений у ученых (например, теори€ эволюции или польза вакцин), это не означает, что научные преставлени€ о ¬селенной можно назвать исчерпывающими. Ќа IFL Science вышла стать€ о пока неразрешимых загадках науки, а T&P публикуют ее перевод.
 
„итать далее...
–убрики:  ћистика
»нтересно

ќсновные законы алхимии.

„етверг, 01 январ€ 2015 г. 23:26 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ Artesiana [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

ќсновные законы алхимии.

ќсновной принцип алхимии - это единство ћатерии. ¬ про€вленном мире матери€ принимает разнообразные формы, но ћатери€ едина.
¬торой принцип: все, что существует в ћакрокосме, существует и в ћикрокосме, то есть все, что есть в большом, есть и в малом. Ёто позвол€ет, провод€ аналогии с процессами в нас самих, пон€ть космические €влени€. ѕринцип √ермеса: Ђ„то наверху, то и внизуї. јлхимические процессы и преобразовани€ не противоречат природе и не разрушают ее. ѕреобразование свинца к золоту заключаетс€ в том, что предназначение свинца - стать золотом, а предназначение людей - стать богами.
“ретий принцип: первоматери€ состоит из трех элементов, называемых в алхимической терминологии —ера, –туть и —оль. Ёто не химические элементы ртути, серы и соли. Ёти пон€ти€ характеризуют степени совершенства в природе. „ем больше —еры в комбинации, тем выше степень совершенства. Ѕольшое количество —оли, наоборот, говорит о меньшей степени совершенства.
«адача алхимика состоит в изменении этих соотношений, чтобы трансформировать все в золото. Ќо не элемент золота, из которого чекан€т монеты и делают украшени€! ¬се должно превратитьс€ в золото, то есть достичь высшей степени совершенства.
јлхими€ рассматривает три элемента —еру, –туть и —оль в человеке.
«олото - это ¬ысшее я, совершенный человек.
—ера - это ƒух, то наивысша€ совокупность достоинств и потенциалов человека, высша€ способность понимать интуитивно.
–туть - это ƒуша, совокупность эмоций, чувств, жизненной силы, желаний.
—оль Ц тело человека.
—овершенный человек отдает приоритет —ере, достигает три элемента стабильны, и высшее преобладает над низшим.  рест символизирует эту идею: —ера - вертикальна€ перекладина , –туть -горизонтальна€ . —оль - точка стабильности, точка их пересечени€.¬ алхимии имеетс€ учение о Ђсеми телахї человека, утверждавшеес€ в древних религиозных и философских школах. —ера, –туть и —оль символизирует четыре низших тела. ѕричем существует соответстви€:
—ера Ц ќгонь,–туть в жидком состо€нии - ¬оздух , –туть в твердом состо€нии - ¬ода.
—оль - «емл€.Ќо и здесь это четыре стихии алхимиков, а не известные нам огонь, вода, воздух и земл€.
јлхими€ считает, мы знаем единственную стихию - «емлю, потому что наше сознание погружено в нее.
ѕредставить эти стихии можно так:
«емлю - тело,
¬оду - жизненна€ сила,
¬оздух - совокупность эмоций и ощущений,
ќгонь - способность мыслить, рассуждать и понимать
≈ще три принципа:
¬ысший –азум - разум, на все сущее;
»нтуици€- мгновенное понимание;
„иста€ вол€ - действие без желани€ вознаграждени€.
‘илософский камень
¬еликом ƒелание осуществл€етс€ над ѕервичной ћатерией, о превращении ее в ‘илософский камень.ѕрактическа€ сторона ¬еликого ƒелани€ охватывает всЄ, от тела до ƒуши. –абота начинаетс€ с отделени€ ѕервоматерии . ¬ этой ѕервоматерии, присутствуют в определенном соотношении —ера, –туть и —оль.
ѕервый этап ¬еликого ƒелани€ - отделение —еры.
¬торой этап - отделение –тути. —оль, как и в символе креста, - соедин€ющий элемент, существующий, пока существует крест. “о есть тело существует, пока объединены дух и душа, служа дл€ выражени€ их единства.
“реть€ фаза ¬еликого ƒелани€ - это новое объединение —еры и –тути, образование того, кто больше не имеет различий, называемый √ермафродитом. ќн сначала мертв, его ƒуша просит Ѕога дать телу новую жизнь, потому что объединение —еры и –тути €вл€етс€ следствием разделени€, отделени€, познани€ и объединени€. Ѕог нисходит с ƒушой, позвол€€ ей войти в тело, которое рождаетс€ второй раз. »ными словами: сознание родилось, пробудилс€ человек.
 онечна€ цель ¬еликого ƒелани€ - ‘илософский камень, универсальна€ панаце€, превращающа€ людей в богов, солнца в огромные звезды, и трансформацию свинца в золото.‘илософский  амень необходимо растолочь в порошок. ƒл€ трансформации в золото, он золотисто-красный, дл€ трансформации в серебро - белый.
‘илософи€ алхимии.
‘илософи€ алхимии открывает две грани: теорию, то есть все, что св€зано с духом и познанием, и практику.јлхимическа€ философи€ утверждает: внимание нужно обращать не на внешний вид, а искать глубокие корни и причину всего. ¬ажна не форма, а дух, живет в ней. ‘илософи€ алхимии учит глубокому познанию природы, умению жить вместе с ней.— практической стороны алхими€ учит в определенный момент эволюции возвращать себе силы, ранее утраченные однажды, возвращать способность подн€тьс€, ускорить свою эволюцию. јлхими€ позвол€ет человеку вновь обрести когда-то утраченное бессмертие, потому что человек изначально бессмертен.Ѕессмертны не физические тела. Ѕессмертие не €вл€етс€ свойством тела, оно качество духа. Ѕессмертен дух!¬ душе каждого человека есть внутренн€€ лаборатори€, в каждом живет алхимик, превращающий –туть в «олото, то есть делающий свою душу совершенной, и имеющий ‘илософский  амень, то есть инструменты дл€ получени€ золота совершенства. »з свинца своих недостатков каждый человек может создать золото своих достоинств.
–убрики:  ћистика
»нтересно

 ак гадать на Ќовый √од.

ѕонедельник, 29 ƒекабр€ 2014 г. 13:12 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ ¬ечерком [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

 ак гадать на Ќовый год

¬ канун Ќового года всех волнует вопрос — что таит в себе наступающий год, сбудутс€ ли загаданные в новогоднюю ночь желани€.  аждый человек верит в чудо, в то, что гр€дущий год будет об€зательно лучше, чем год уход€щий. » именно это врем€, самый благопри€тный момент дл€ различных предсказаний и гаданий.

—таринные и более современные, простые и интересные гадани€ дл€ мужчин, дл€ женщин, или дл€ всей семьи — новогодние гадани€ и гадани€ на старый новый год, смогут порадовать и развлечь вас, вселить надежду в прекрасное будущее, ожидающее нас в наступающем году.

√адани€ на Ќовый год

√адание под Ќовый год
Ќапишите свое желание на листочке бумаги за несколько минут до наступлени€ нового года. ѕри первом ударе курантов подожгите этот листок. ≈сли он благополучно успеет сгореть до начала следующего года, то можете считать, что ваше желание уже начало воплощатьс€ в жизнь, если он потухнет — желанию не сбытьс€, по меньшей мере, в наступающем году.

„итать далее...
–убрики:  ћистика

ќшо. фрагмент из книги "ѕуть мистика ".

—уббота, 27 ƒекабр€ 2014 г. 23:57 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ јмиа [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

ќшо. ‘рагмент из книги Ђѕуть мистикаї

114304742_getImageCA5IIRMY (480x480, 35Kb)
Ѕольшинство людей, которые станов€тс€ просветлЄнными, тотчас же умирают. ќни просто больше не могут дышать. Ќет причины, по которой они должны дышать. ќпыт так велик, что сердце останавливаетс€. ќни никогда не видели ничего подобного, это так неизвестно. Ёто захватывает их дыхание - буквально.
ќчень немногие выживают при просветленииЕ
” тела есть собственна€ мудрость, у него есть определЄнного рода понимание. ќно хорошо функционирует в своих рамках. Ќо просветление - за рамками его компетенции, оно слишком далеко. ќно слишком перегружает мощности тела. ѕоэтому всЄ, что в теле слабо, сломаетс€Е
... из ста просветлЄнных людей по крайней мере дев€носто мгновенно умирает. ј из дес€ти выживших дев€ть сохран€ют молчание. ќни тер€ют власть над мозгом
ќшо. ѕуть мистика



¬ шестидес€тых годах неврологи очень заинтересовались ответвлением мозга, называемым Ђретикул€рной формациейї. √овор€т, что именно эта область фильтрует ввод информации в мозг, пока мы спим. “аким образом, мать может спать под какой угодно шум, но тотчас же просыпаетс€, как только плачет еЄ маленький ребЄнок, - говор€т, что эта функци€ обеспечиваетс€ ретикул€рной формацией.  ажетс€, во врем€ сна некоторый элемент нас остаЄтс€ бодрствующим. Ќе имеет ли свидетельствование св€зи с этим €влением? ѕринадлежит ли свидетельствование части мозга?

—видетель не €вл€етс€ частью мозга, но использует мозг как механизм. „асть мозга продолжает бодрствовать, как будто свидетель выгл€дывает в окно. —амо окно не бодрствует, но именно свидетель за окном удерживает его открытым. ƒаже ночью часть мозга открыта дл€ использовани€ свидетел€. ≈сли ум совершенно закрыт, свидетелю невозможно выгл€нуть наружу. ќн может осознавать внутреннюю реальность, но не может осознавать внешнюю. ћозг - это механизм, который позвол€ет тебе осознавать внешнюю реальность.

Ќо мозг сам по себе не имеет власти свидетельствовани€, и свидетель обладает совершенно отличной от него реальностью: это не часть мозга. Ёто хоз€ин, а мозг только слуга.

“е, кто достаточно долго медитировал, мало-помалу начинают осознавать, даже во сне. “ело спит, но под сп€щим телом есть осознанность. ќна может быть беспокойством дл€ сна - если осознанности слишком много, сон становитс€ трудным, почти невозможным. „тобы стал возможен сон, осознанность должна быть очень малой, - лишь небольшое окно, чтобы позаботитьс€ об окружающем мире, пока ты спишь. Ёто только часовой: в случае если что-то произойдЄт, нечто экстренное, он теб€ разбудит.

Ќо после достижени€ предельного в медитации и осознанности сон становитс€ лишь только тонким слоем, просто отдыхом, не сном. » этого достаточно.

Ёто напоминает мне несколько других вещей, которые просветление беспокоит в обычном телесно-умственном механизме потому что не €вл€етс€ его встроенной функцией. Ќеоб€зательно человек должен стать просветлЄнным таким же образом, как он становитс€ юношей, стариком - это встроенные процессы. ѕросветление должно быть заработано. ¬озможность есть, потенциал есть - но ты можешь его упустить или добитьс€. ѕоскольку это не встроенный процесс, у тела и ума нет способа подстроитьс€ под это €вление.

¬еками это было посто€нной заботой... –амакришна умер от рака горла, –амана ћахарши умер от рака.  ришнамурти почти сорок лет страдал наисуровейшей мигренью. Ѕудда часто был болен, и до такой степени, что один из его учеников - император ѕрасенджита - предложил ему своего личного врача. ¬сю жизнь врач корол€ ѕрасенджиты следовал за √аутамой Ѕуддой с большим багажом лекарств и книг по медицине, в особенности тех, что могли понадобитьс€ Ѕудде. ћахавира посто€нно страдал пищеварительными проблемами и в конце концов от них и умер.

Ётот вопрос поднималс€ снова и снова: эти люди просветлЄнные; их тела должны быть более здоровыми. Ёто кажетс€ очень логичным, но существование не слушает логики. Ёкзистенциально, быть просветлЄнным значит выйти за пределы возможностей тела и ума. “ы привносишь в свои тело и мозг нечто такое, дл€ чего они не были приспособлены, к чему они не готовы. » это новое €вление... и это новое €вление так мощно, что создаЄт множество расстройств. ¬ особенности может быть расстроен сон; скорее всего, так и будет, потому что просветление принесло столько осознанности, что ты не можешь еЄ исчерпать за день, не можешь исчерпать, что бы ты ни делал.

“очно так же, как обычному человеку трудно бодрствовать, - сон так силЄн, и гравитаци€ сна топит все его попытки бодрствовать - он пытаетс€ на мгновение, но забывает-охватывает его. ѕротивоположное верно, когда происходит просветление: осознанности столько, что сну невозможно войти тело. —амое большее, тело может расслабитьс€ - расслабитьс€ более, чем когда-либо, отдыхать глубже, чем когда-либо - но сон исчезает.

«аписано, что Ѕудда никогда во сне не мен€л позы - он спал в одной и той же позе всю ночь. ≈го ученик, јнанда, был озадачен. ћного раз он просыпалс€ посмотреть и не мог поверить, как это удавалось Ѕудде. ¬о сне ты не можешь сохран€ть одну и ту же позу. Ћюди не могут оставатьс€ в одной и той же позе, даже когда бодрствуют; в них столько беспокойства что они должны переворачиватьс€ с одного бока на другой. Ќо во сне ты бессознателен...

¬ конце концов однажды јнанда спросил:

-  ак тебе удаЄтс€ всю ночь оставатьс€ в одной и той же позе?

Ѕудда сказал:

- “ы поймЄшь в тот день, когда сам станешь просветлЄнным. я дам тебе ответ, но тебе будет трудно постичь его. я просто отдыхаю, € не сплю. — того дн€, как € стал пробуждЄнным, сон исчез.

–азличные вещи могут быть приведены в расстройство в телах разных людей по разным причинам, но иде€, что просветление приносит лучшее здоровье, абсолютно неправильна. ќно приносит целостность твоему сознанию, оно приносит безмерную осуществленность. Ќо точно как птица должна однажды покинуть €йцо и вылупитьс€... оно было еЄ защитой, еЄ жизнью. Ѕез него она не выжила бы. Ќо птица на него не огл€дываетс€. ќна раскрывает крыль€ и находит, что ей принадлежит всЄ небо.

“ело - это тоже определЄнного рода €йцо, в котором происходит предельный потенциал просветлени€ - и пока его не случитс€, ты будешь продолжать получать новые тела - но в то мгновение, когда это происходит, тело становитс€ бесполезным.

Ѕольшинство людей, которые станов€тс€ просветлЄнными, тотчас же умирают. ќни просто больше не могут дышать. Ќет причины, по которой они должны дышать. ќпыт так велик, что сердце останавливаетс€. ќни никогда не видели ничего подобного, это так неизвестно. Ёто захватывает их дыхание - буквально.

ќчень немногие выживают при просветлении, и причина, по которой они выживают, странна: искатели приключении, ли наслаждавшиес€ риском, которые жили как канатоходцы, чь€ жизнь колебалась на лезвии бритвы, могут выжить. ѕотр€сение будет, но они часто переживали меньшие потр€сени€. ќни никогда не получали такого потр€сени€, но небольшие потр€сени€ подготовили их, чтобы прин€ть даже это огромное €вление. ќни по-прежнему продолжают дышать; их сердца продолжают битьс€. Ќо всЄ же тело во многих смыслах страдает, потому что случилось нечто такое, чего тело не может пон€ть.

” тела есть собственна€ мудрость, у него есть определЄнного рода понимание. ќно хорошо функционирует в своих рамках. Ќо просветление - за рамками его компетенции, оно слишком далеко. ќно слишком перегружает мощности тела. ѕоэтому всЄ, что в теле слабо, сломаетс€ - и поскольку это тело последнее, оно никогда больше не понадобитс€. ќно осуществило свою функцию. ќно совершило чудо. ѕоэтому если представить себе пропорцию... из ста просветлЄнных людей по крайней мере дев€носто мгновенно умирает. ј из дес€ти выживших дев€ть сохран€ют молчание. ќни тер€ют власть над мозгом.

Ётого никто никогда не говорил. ћногие вещи никогда не говорились, потому что никто не спрашивал, никто не беспокоилс€ о них, никто не осведомл€лс€. ѕоэтому есть тыс€ча и одна вещь, на которую стоит обратить внимание, но о которых никто никогда не говорил.

Ќапример, почему дев€ть человек из дес€ти мгновенно умирает? Ќи одно писание мира этого не обсуждает. ќб обсуждении нет и речи - ни одно писание даже не упоминает об этом, хот€ это происходило веками. ћожет быть, они бо€лись, что если они это скажут... Ћюди и так не интересуютс€ просветлением, а если им сказать, что это будет наградой, - ты становишьс€ просветлЄнным, и тебе приходит конец, - это может остановить даже тех немногих, кто мог бы попытатьс€. ќни скажут: Ђ ака€ чепуха! “ы усердно работаешь, чтобы достичь просветлени€, и что в награду? - тебе крышка! “ы даже не увидишь себ€ просветлЄнным. “ак какой смысл? Ёто странна€ играї.

ћожет быть, именно поэтому об этом никогда не упоминалось. Ќи одно св€щенное писание не упоминает, что просветление расстраивает тело и мозг. Ќо € хочу говорить всЄ в точности как есть, потому моЄ понимание свидетельствует, что те, кто не интересуетс€, и не заинтересуетс€, тех, кого это интересует, не остановит никака€ истина. ‘актически, дл€ них будет даже лучше знать это заранее.

ѕросветление, несомненно, чрезвычайно беспокоит психо-соматическое здоровье, потому что это нечто такое, к чему тело не способно и не подготовлено. ѕрирода не встроила в тело никакой способности поглотить просветление. ¬незапно на теб€ падает гора - ты неизбежно будешь раздавлен.

ѕочему дев€ть человек из дес€ти сохран€ют молчание? —амое большее, об этом говорили: Ђѕотому что истина не может быть высказанаї. Ёто правда, но есть и гораздо более важна€ вещь, о которой не упоминалось. ” дев€ти из дес€ти человек нарушаетс€ функци€ мозга. ќни больше не способны использовать мозг как речевой механизм, и лучше, чувствуют они, сохранить молчание.

ќни прекрасно могут видеть, что их мозговой механизм больше не в рабочем состо€нии. » естественно... мозг - это очень тонкое €вление; почти семь миллионов крошечных нервных окончаний составл€ют мозг человека в небольшой черепной коробке. ќни так малы и деликатны, что их может потревожить небольшое потр€сение, может даже уничтожить - а просветление - это огромное потр€сение, подобное удару молнии. ѕронза€ мозг, оно тревожит множество клеток, множество нервных окончаний.

“олько один человек из дес€ти может сохранить свой мозг, и это человек, который использовал мозг так много, что от сущего использовани€ он становилс€ сильнее и сильнее. ≈сли бы он не стал просветлЄнным, он мог бы быть великим философом, великим логиком, великим математиком или великим физиком. ” него была мощна€ встроенна€ машина, котора€ могла бы быть Ѕертраном –асселом или јльбертом Ёйнштейном - или √аутамой Ѕуддой.

Ќо обычно люди не используют мозг настолько. ƒл€ обычной работы этого не нужно. “олько п€ть процентов вашего потенциала - среднее человеческое существо использует лишь п€ть процентов потенциала мозга. ј люди, которых вы называете великими гени€ми, используют лишь п€тнадцать процентов. Ќо если человек использовал свой мозг хот€ бы на треть его возможностей - то есть тридцать три процента - тогда у него достаточно сил, чтобы пережить просветление. » он может не только пережить просветление, но и служить ему.

»з дес€ти человек, мозг которых выживает, дев€ть никогда не станов€тс€ мастерами; только один становитс€ мастером. ƒев€ть могут быть, самое большее, учител€ми. ќни могут говорить о своЄм опыте. ќни могут цитировать писани€. ќни могут стать очень известными учител€ми. Ћюди могут по ошибке прин€ть их за мастеров; у них может быть много последователей - но они мастера, потому что в них не хватает качества мастера.

ћастер - это не только учитель, но и магнит. ”чить - одно но учить с магнетической силой, чтобы, просто слуша€ вы были трансформированы... тогда это мастер. ”читель может дать вам слова, но не может дать жизни. ”читель может дать вам объ€снени€, но не может дать опыта. ”читель контактирует с вашим умом, но не может достичь сердца.

ѕочему это происходит только с одним человеком из дес€ти? ≈сли человек до просветлени€ уже был учителем... если, хот€ он и не пережил, его разум был так восприимчив, что он может пон€ть, что произошло с другими, ему не нужно совершать ошибки, чтобы учитьс€. ќн может видеть, как ошибаютс€ другие, и этого достаточно дл€ того, чтобы училс€ он.

» если он с самого рождени€ был силЄн в выражении, наслаждалс€ звуком слов - их музыкой, их поэзией - если он обладал силой выражени€, никогда не испытывал никаких трудностей в том, что касаетс€ выражени€, и его выражение было убедительным... не потому, что его аргумент был убедительнее ваших, но из-за того, как он выражал себ€, поэзи€ его выражени€, аргументы его выражени€, музыка его выражени€ были убедительны, и всЄ же он не пережил опыта самого себ€...

≈сли происходит так, что такой человек становитс€ просветлЄнным, он приходит к этому с искусством быть очень сильным в выражении. ≈го просветление добавит нечто к этой силе выражени€. ќно даст ему авторитет; оно придаст ему магнетизма. ќно заставит чувствовать его присутствие, присутствие, которое ошеломл€ет, присутствие, в котором тебе легко упасть в любовь, упасть в доверие.

”чител€, которые начинают учить после просветлени€, остаютс€ любител€ми. Ќо этот человек, который уже был учителем, безмерно обогащЄн просветлением в том, что касаетс€ того, чтобы быть мастером.

√овор€т, что когда —арипутта - один из старших учеников √аутамы Ѕудды и один из немногих, кто стал просветлЄнным при жизни √аутамы Ѕудды - когда он пришЄл к √аутаме Ѕудде, то пришЄл, чтобы спорить. ќн был хорошо известным учителем, и многие считали его мастером. ќн пришЄл с п€тью тыс€чами учеников, чтобы спорить с Ѕуддой об основных принципах.

Ѕудда прин€л его с великой любовью и сказал своим ученикам и ученикам —арипутты: ЂЅот идЄт великий учитель, и € –деюсь, что однажды он станет мастеромї. ¬се были озадачены и недоумевали, что он имеет в виду,- даже —арипутта.

- „то ты имеешь в виду? - спросил —арипутта.

- “ы хорошо споришь, - сказал Ѕудда, - ты обладаешь силой выражени€, ты вли€телен как интеллектуал. ” теб€ есть качества гениального учител€. ” теб€ в учениках п€ть тыс€ч очень разумных людей, но ты сам - ещЄ не мастер. ≈сли бы ты был мастером, € пришЄл бы к тебе сам, тебе не пришлось бы приходить ко мне. “ы великий философ, но ты ничего не знаешь.

» € верю в твой разум, довер€ю, что ты не солжЄшь: скажи перед этими п€тью тыс€чами человек, что ты мыслитель но сам ничего не пережил. ≈сли ты скажешь, что пережил опыт, € готов с тобой спорить. Ќо помни, ложь не поможет. “ы будешь немедленно уличЄн, потому что опыт включает в себ€ многие вещи, которых нет в писани€х. Ћучше внести в это полную €сность.

я готов вести с тобой диспут, если ты скажешь, что пережил опыт истины. ≈сли ты скажешь, что не пережил опыта истины, € готов прин€ть теб€ в ученики. я сделаю теб€ мастером, это обещание - потому что ты обещаешь стать мастером. ѕеред тобой выбор: солгать и пойти на диспут со мной, или быть правдивым, стать учеником и учитьс€ у мен€, пережить опыт вместе со мной. » однажды, когда ты станешь мастером, если ты захочешь диспута со мной, € буду вне себ€ от радости.

Ќа мгновение воцарилась безмерна€ тишина. Ќо —арипутта был действительно человеком истины. ќн сказал:

- Ѕудда прав. я никогда не думал, что он спросит об опыте. я вЄл дебаты по всей стране, побежда€ многих так называемых учителей, дела€ их своими учениками, - в »ндии это было правилом. ¬ диспуте проигравший становитс€ учеником победител€. ћногие из этих учеников были сами учител€ми, но никто никогда не спрашивал мен€ об опыте. ” мен€ нет никакого опыта, поэтому нет речи о том, чтобы диспут состо€лс€ пр€мо сейчас. ѕр€мо сейчас € касаюсь ног √аутамы Ѕудды. » € буду ждать того времени, когда переживу опыт сам, когда сам стану мастером.

ѕробыв три года с Ѕуддой, он стал просветлЄнным. ќн был, несомненно, случаем с очень большим потенциалом... на самой грани. ¬ тот день, когда он стал просветлЄнным, Ѕудда позвал его и сказал:

- ’очешь ли ты теперь провести диспут?

—арипутта коснулс€ ног Ѕудды снова и сказал:

- ¬ тот раз € коснулс€ твоих ног, потому что у мен€ не было опыта. “еперь € касаюсь твоих ног, потому что у мен€ есть опыт; о диспуте не может быть и речи. ¬ тот раз диспут был невозможен; теперь он невозможен снова. ƒискутировать не о чем. я знаю, ты знаешь - и это знание одно и то же. » € твой ученик. я могу стать мастером дл€ других, но с тобой € навсегда останусь учеником. “ы трансформировал всю мою жизнь; иначе € так и умер бы, просто понапрасну спор€, трат€ впустую своЄ и чужое врем€.

Ћюди, которые остались в молчании, на самом деле претерпели ущерб. ” них нет другого выхода, кроме как оставатьс€ в молчании; механизм был разрушен. ” них был опыт, но не было средства выражени€.

Ёто очень редкое €вление: сначала стать просветлЄнным, затем выжить в просветлении, затем сохранить мозг, чтобы можно было быть мастером. » всЄ зависит от того, упражн€л ли ты свой мозг до просветлени€ до, по крайней мере, одной третьей его потенциала. ћеньшее не подойдЄт.

ѕоэтому € настаиваю: не верь.

—омневайс€, думай, задавай вопросы.

ќбостри свой разум по меньшей мере до трети его потенциала. » в то же врем€ медитируй, чтобы в тот день, когда ты станешь просветлЄнным, тебе было что сказать миру. Ёто твой долг.

—уществование ждЄт миллионы лет, пока кто-нибудь не станет просветлЄнным, и когда кто-нибудь становитс€ просветлЄнным, существование хочет, чтобы он поделилс€, распространил слово, какой бы ни была цена, и его слово достигло тех, кто крепко спит. Ќе все они проснутс€, но кто-то может услышать зов. ƒаже если немногие услышат этот зов, это достаточна€ награда.

ќшо. "ѕуть мистика". √лава 23 "”пасть в доверие"
–убрики:  ћистика
Ёзотерика
»нтересно

‘илософский камень

—уббота, 27 ƒекабр€ 2014 г. 23:15 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ Artesiana [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

‘илософский камень.



–убрики:  ћистика
»нтересно
ƒокументальный фильм

ѕослушайте, каким видит мир девочка с диагнозом аутизм.

ѕ€тница, 26 ƒекабр€ 2014 г. 22:17 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ макошь311 [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

ѕослушайте, каким видит мир девочка с диагнозом аутизм

—он€ Ўаталова не умеет разговаривать, может совершать монотонно-однообразные движени€, во врем€ общени€ с ней не реагирует, полностью отстранена и не контактна. 
 
¬рачи вынесли диагноз: "√лубока€ умственна€ отсталость"
„итать далее...
–убрики:  ћистика
»нтересно

“елепортаци€ людей чаще всего происходит независимо от их желани€.

ѕ€тница, 26 ƒекабр€ 2014 г. 22:13 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ –отмистр [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

“елепортаци€ людей чаще всего происходит независимо от их желани€

¬ √ермании с древних времен сохранилась удивительна€ легенда. ќна рассказывает о случа€х исчезновени€ младенцев, происходивших пр€мо на глазах шокированных родителей. »ногда дети так же внезапно возвращались. ƒревнегерманское поверье гласит, что перенесшие подобное перемещение в другой мир и вернувшиес€ назад дети становились до конца своих дней «мечеными».
„итать далее...
–убрики:  ћистика
Ёзотерика
»нтересно

Ќовогодние гадани€ и приметы.

ѕ€тница, 26 ƒекабр€ 2014 г. 21:32 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ Ѕаусова_Ќатали€ [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

Ќовогодние гадани€ и приметы

51457289 (300x378, 38Kb)
Ќовогодние гадани€ и приметы

яркий блеск мишуры, гирл€нды в магазинах, на окнах домов наклеены серебристые снежинки.

”гадайте, что нас ждет? Ќу, конечно! Ќовый год! ƒаже взрослые люди с замиранием сердца ожидают бо€ курантов. ¬едь первое €нвар€ Ц это не просто дата календар€, а нова€ страница в жизни каждого человека. Ђ„то год гр€дущий мне готовит?ї, с предвкушением вопрошаем мы. Ќо прежде чем искать ответ на этот вопрос, необходимо подготовитьс€ к этому празднику и учесть все самые действенные новогодние приметы.

Ќовогодние приметы Ќовогодние приметы Ц это маленькие хитрости, с помощью которых вы можете привлечь счастье и процветание в следующем году.
Ёффект самой попул€рной Ц Ђкак Ќовый год встретишь, так его и проведешьї до сих пор искренно удивл€ет.
≈сли веселишьс€ от души, то потом живешь в свое удовольствие, легко преодолева€ все преп€тстви€.  акие новогодние приметы стоит соблюдать?
* ¬стречайте праздник в обновке!  онечно, если вы не хотите регул€рно пополн€ть свой гардероб новыми вещами, то можете надеть что-нибудь попроще.  аждому вроде как своеЕ
* ѕоложите в карманы денежку! ∆елательно пару крупных купюр, тогда в следующем году вы не будете ни в чем нуждатьс€. ≈сли вы в нар€де без карманов, держите деньги хот€ бы в руке, особенно во врем€ бо€ курантов.
* ѕоцелуйте любимого! Ёта новогодн€€ примета вас ни за что не подведет! Ќежный поцелуй, в первые минуты наступившего года, поможет укрепить ваш союз и добавить в него хорошую искру страсти.
* »зобильный стол. ѕозаботьтесь о том, чтобы на вашем праздничном столе было много различных €ств, и будете процветать весь следующий год. ќднако если вы пон€ли, что дл€ наполнени€ животов домочадцев хватает двух-трех салатов и гор€чего, больша€ часть приготовленной еды пропадает, и вы не намерены много готовить, воспользуйтесь небольшим зеркалом. ”становите его напротив стола так, чтобы в нем отражались все блюда. ƒвойной эффект привлечет удвоенное богатство в вашу семью.
* ѕроводите —тарый год! ѕеред наступлением первого €нвар€, вспомните все самые лучшие событи€ уход€щего года и искренно поблагодарите ¬селенную за все плохое и хорошее. ќна об€зательно услышит и в ответ наполнит удачей вашу жизнь.
*  ричите и радуйтесь! ѕосле бо€ курантов хорошенько пошумите: пускайте петарды, кричите Ђураї, или хот€ бы немного погремите посудой (можно ложкой по тазику). ѕодобные действи€ отпугнут от вашего дома всех злых духов и нечисть.


Ќовогодние гадани€

ѕервый день наступившего года обладает мощной энергетикой. ќб€зательно воспользуйтесь ею, чтобы узнать свою судьбу! Ќовогодние гадани€ можно проводить в канун праздника и непосредственно первого €нвар€. ќни не займут много времени, но дадут вам хорошие подсказки. ¬се мы хотим знать, что нас ожидает там, за поворотомЕ
Ќовогодние гадани€ с 31 декабр€ на 1 €нвар€
„то год гр€дущий мне готовит? Ќалейте воды в небольшую тарелку и поставьте ее вечером на улицу (на балкон) на красную ткань или лист бумаги. ”тром посмотрите, что у вас получилось: лед ровно застыл Ц весь год будет проходить легко, спокойно и непринужденно;
лед в виде горки Ц год будет изобильным и добрым;
лед образовал волны Ц вас ждет и радость, и печаль в равных дол€х;
глубока€ впадина Ц знак непри€тностей, чтобы их преодолеть необходимо взвешивать и продумывать каждый шаг.

»сполнение желаний

ѕеред праздником подготовьте несколько маленьких бумажек и напишите на них свои желани€. Ќапример: Ђвыхожу замужї, Ђпокупаю машинуї, Ђлечу на Ћунуї и т.д. ѕоложите их под подушку, и первого числа, сразу после того, как проснетесь, выт€ните любую. »менно оно и исполнитс€ в новом году.

«агадываем желание под бой курантов —амое классическое из новогодних гаданий, но от этого не менее эффективное: напишите на листке бумаги желание, дождитесь бо€ курантов, сожгите листок с желанием и высыпьте пепел в бокал шампанского. Ќеобходимо успеть выпить его до последней капли, пока часы бьют двенадцать раз, и тогда оно об€зательно сбудетс€. » не забудьте свой сон с 31 на 1. —читаетс€, что он €вл€етс€ вещим.

Ќовогодние гадани€ на 1 €нвар€

√адание на ореховой скорлупе Ќаберите в широкую емкость воды и опустите в нее ореховые скорлупки, в каждой из которой будет находитьс€ небольшой символ. Ќапример, красное сердечко Ц встретишь любовь, знак доллара Ц будет стабильный доход, звездочка Ц во всем будет сопутствовать удача и т.д. ѕопросите кого-нибудь вам помочь. » дружно начинайте дуть на ореховые скорлупки.  ака€ к вашему Ђберегуї причалит, то вас и ожидает.

√адание по телефону «агадайте волнующий вас вопрос. ѕодумайте о нем немного и озвучьте его вслух, смотр€ на телефон. “еперь ожидайте звонка. ѕозвонит мужчина Ц ваш ответ Ђдаї, если женщина Ц значит Ђнетї.

”знаем свою судьбу ¬озьмите немного воска или парафина и растопите его на огне свечи. ј затем вылейте раскаленную смесь в стакан с холодной водой. ѕосле внимательно рассмотрите, что получилось. ѕолученна€ фигура подскажет, что вас ожидает в следующем году. Ќапример, сердце Ц любовь, гора Ц поддержка и т.д..
–убрики:  ћистика

ћертвые помогают живым.

—реда, 24 ƒекабр€ 2014 г. 20:34 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ Mila111111 [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

ћертвые помогают живым


¬ 1973 году среди служащих Ђ»стерн Ёйрлайнзї пошли слухи, что на лайнерах компании пилоты и бортпроводницы неоднократно видели призраки летчиков с рейса 401, потерпевшего катастрофу в декабре прошлого года. ¬рем€ шло, число пилотов и бортпроводниц, видевших погибших товарищей, увеличивалось.
„итать далее...
–убрики:  ћистика
∆изнь после жизни

¬се о магии!

¬оскресенье, 21 ƒекабр€ 2014 г. 00:15 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ —нова_весна [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

¬сЄ о магии! ∆урнал є11 2014 осень


ƒорогие читатели, предлагаем вашему вниманию новый выпуск журнала "“онкий мир"!

»зображение


∆урнал 11 2014 осень.pdf [5.48 MiB] —качиваний: 264


флеш-верси€ журнала

http://magier-pure.de/tonkiimir11/index.html#/0

 

 

–убрики:  ћистика

 вадрат ѕифагора.

„етверг, 18 ƒекабр€ 2014 г. 01:03 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ NADIABI [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

 ¬јƒ–ј“ ѕ»‘ј√ќ–ј


S8aN_m90pd0 (352x351) аждому из нас чего-то не хватает.  ому Ц денег, кому Ц любви, кому Ц здоровь€. ѕопробуйте призвать на помощь нумерологию и составить свой собственный магический квадрат: с его помощью вы сумеете прит€нуть в свою жизнь энергию счастливых перемен.

ќсновоположник нумерологии ѕифагор составил магический квадрат, способный Ђприт€гиватьї исполнение вашего желани€.
96242129_0_90e43_d9c049fc_M.jpg (160x32, 4Kb)
–убрики:  ћистика
»нтересно

ќшо. ‘рагмент из книги " ѕ”“№ ћ»—“» ј "

„етверг, 18 ƒекабр€ 2014 г. 00:58 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ јмиа [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

ќшо. ‘рагмент из книги Ђѕуть мистикаї

114304742_getImageCA5IIRMY (480x480, 35Kb)
Ѕольшинство людей, которые станов€тс€ просветлЄнными, тотчас же умирают. ќни просто больше не могут дышать. Ќет причины, по которой они должны дышать. ќпыт так велик, что сердце останавливаетс€. ќни никогда не видели ничего подобного, это так неизвестно. Ёто захватывает их дыхание - буквально.
ќчень немногие выживают при просветленииЕ
” тела есть собственна€ мудрость, у него есть определЄнного рода понимание. ќно хорошо функционирует в своих рамках. Ќо просветление - за рамками его компетенции, оно слишком далеко. ќно слишком перегружает мощности тела. ѕоэтому всЄ, что в теле слабо, сломаетс€Е
... из ста просветлЄнных людей по крайней мере дев€носто мгновенно умирает. ј из дес€ти выживших дев€ть сохран€ют молчание. ќни тер€ют власть над мозгом
ќшо. ѕуть мистика



¬ шестидес€тых годах неврологи очень заинтересовались ответвлением мозга, называемым Ђретикул€рной формациейї. √овор€т, что именно эта область фильтрует ввод информации в мозг, пока мы спим. “аким образом, мать может спать под какой угодно шум, но тотчас же просыпаетс€, как только плачет еЄ маленький ребЄнок, - говор€т, что эта функци€ обеспечиваетс€ ретикул€рной формацией.  ажетс€, во врем€ сна некоторый элемент нас остаЄтс€ бодрствующим. Ќе имеет ли свидетельствование св€зи с этим €влением? ѕринадлежит ли свидетельствование части мозга?

—видетель не €вл€етс€ частью мозга, но использует мозг как механизм. „асть мозга продолжает бодрствовать, как будто свидетель выгл€дывает в окно. —амо окно не бодрствует, но именно свидетель за окном удерживает его открытым. ƒаже ночью часть мозга открыта дл€ использовани€ свидетел€. ≈сли ум совершенно закрыт, свидетелю невозможно выгл€нуть наружу. ќн может осознавать внутреннюю реальность, но не может осознавать внешнюю. ћозг - это механизм, который позвол€ет тебе осознавать внешнюю реальность.

Ќо мозг сам по себе не имеет власти свидетельствовани€, и свидетель обладает совершенно отличной от него реальностью: это не часть мозга. Ёто хоз€ин, а мозг только слуга.

“е, кто достаточно долго медитировал, мало-помалу начинают осознавать, даже во сне. “ело спит, но под сп€щим телом есть осознанность. ќна может быть беспокойством дл€ сна - если осознанности слишком много, сон становитс€ трудным, почти невозможным. „тобы стал возможен сон, осознанность должна быть очень малой, - лишь небольшое окно, чтобы позаботитьс€ об окружающем мире, пока ты спишь. Ёто только часовой: в случае если что-то произойдЄт, нечто экстренное, он теб€ разбудит.

Ќо после достижени€ предельного в медитации и осознанности сон становитс€ лишь только тонким слоем, просто отдыхом, не сном. » этого достаточно.

Ёто напоминает мне несколько других вещей, которые просветление беспокоит в обычном телесно-умственном механизме потому что не €вл€етс€ его встроенной функцией. Ќеоб€зательно человек должен стать просветлЄнным таким же образом, как он становитс€ юношей, стариком - это встроенные процессы. ѕросветление должно быть заработано. ¬озможность есть, потенциал есть - но ты можешь его упустить или добитьс€. ѕоскольку это не встроенный процесс, у тела и ума нет способа подстроитьс€ под это €вление.

¬еками это было посто€нной заботой... –амакришна умер от рака горла, –амана ћахарши умер от рака.  ришнамурти почти сорок лет страдал наисуровейшей мигренью. Ѕудда часто был болен, и до такой степени, что один из его учеников - император ѕрасенджита - предложил ему своего личного врача. ¬сю жизнь врач корол€ ѕрасенджиты следовал за √аутамой Ѕуддой с большим багажом лекарств и книг по медицине, в особенности тех, что могли понадобитьс€ Ѕудде. ћахавира посто€нно страдал пищеварительными проблемами и в конце концов от них и умер.

Ётот вопрос поднималс€ снова и снова: эти люди просветлЄнные; их тела должны быть более здоровыми. Ёто кажетс€ очень логичным, но существование не слушает логики. Ёкзистенциально, быть просветлЄнным значит выйти за пределы возможностей тела и ума. “ы привносишь в свои тело и мозг нечто такое, дл€ чего они не были приспособлены, к чему они не готовы. » это новое €вление... и это новое €вление так мощно, что создаЄт множество расстройств. ¬ особенности может быть расстроен сон; скорее всего, так и будет, потому что просветление принесло столько осознанности, что ты не можешь еЄ исчерпать за день, не можешь исчерпать, что бы ты ни делал.

“очно так же, как обычному человеку трудно бодрствовать, - сон так силЄн, и гравитаци€ сна топит все его попытки бодрствовать - он пытаетс€ на мгновение, но забывает-охватывает его. ѕротивоположное верно, когда происходит просветление: осознанности столько, что сну невозможно войти тело. —амое большее, тело может расслабитьс€ - расслабитьс€ более, чем когда-либо, отдыхать глубже, чем когда-либо - но сон исчезает.

«аписано, что Ѕудда никогда во сне не мен€л позы - он спал в одной и той же позе всю ночь. ≈го ученик, јнанда, был озадачен. ћного раз он просыпалс€ посмотреть и не мог поверить, как это удавалось Ѕудде. ¬о сне ты не можешь сохран€ть одну и ту же позу. Ћюди не могут оставатьс€ в одной и той же позе, даже когда бодрствуют; в них столько беспокойства что они должны переворачиватьс€ с одного бока на другой. Ќо во сне ты бессознателен...

¬ конце концов однажды јнанда спросил:

-  ак тебе удаЄтс€ всю ночь оставатьс€ в одной и той же позе?

Ѕудда сказал:

- “ы поймЄшь в тот день, когда сам станешь просветлЄнным. я дам тебе ответ, но тебе будет трудно постичь его. я просто отдыхаю, € не сплю. — того дн€, как € стал пробуждЄнным, сон исчез.

–азличные вещи могут быть приведены в расстройство в телах разных людей по разным причинам, но иде€, что просветление приносит лучшее здоровье, абсолютно неправильна. ќно приносит целостность твоему сознанию, оно приносит безмерную осуществленность. Ќо точно как птица должна однажды покинуть €йцо и вылупитьс€... оно было еЄ защитой, еЄ жизнью. Ѕез него она не выжила бы. Ќо птица на него не огл€дываетс€. ќна раскрывает крыль€ и находит, что ей принадлежит всЄ небо.

“ело - это тоже определЄнного рода €йцо, в котором происходит предельный потенциал просветлени€ - и пока его не случитс€, ты будешь продолжать получать новые тела - но в то мгновение, когда это происходит, тело становитс€ бесполезным.

Ѕольшинство людей, которые станов€тс€ просветлЄнными, тотчас же умирают. ќни просто больше не могут дышать. Ќет причины, по которой они должны дышать. ќпыт так велик, что сердце останавливаетс€. ќни никогда не видели ничего подобного, это так неизвестно. Ёто захватывает их дыхание - буквально.

ќчень немногие выживают при просветлении, и причина, по которой они выживают, странна: искатели приключении, ли наслаждавшиес€ риском, которые жили как канатоходцы, чь€ жизнь колебалась на лезвии бритвы, могут выжить. ѕотр€сение будет, но они часто переживали меньшие потр€сени€. ќни никогда не получали такого потр€сени€, но небольшие потр€сени€ подготовили их, чтобы прин€ть даже это огромное €вление. ќни по-прежнему продолжают дышать; их сердца продолжают битьс€. Ќо всЄ же тело во многих смыслах страдает, потому что случилось нечто такое, чего тело не может пон€ть.

” тела есть собственна€ мудрость, у него есть определЄнного рода понимание. ќно хорошо функционирует в своих рамках. Ќо просветление - за рамками его компетенции, оно слишком далеко. ќно слишком перегружает мощности тела. ѕоэтому всЄ, что в теле слабо, сломаетс€ - и поскольку это тело последнее, оно никогда больше не понадобитс€. ќно осуществило свою функцию. ќно совершило чудо. ѕоэтому если представить себе пропорцию... из ста просветлЄнных людей по крайней мере дев€носто мгновенно умирает. ј из дес€ти выживших дев€ть сохран€ют молчание. ќни тер€ют власть над мозгом.

Ётого никто никогда не говорил. ћногие вещи никогда не говорились, потому что никто не спрашивал, никто не беспокоилс€ о них, никто не осведомл€лс€. ѕоэтому есть тыс€ча и одна вещь, на которую стоит обратить внимание, но о которых никто никогда не говорил.

Ќапример, почему дев€ть человек из дес€ти мгновенно умирает? Ќи одно писание мира этого не обсуждает. ќб обсуждении нет и речи - ни одно писание даже не упоминает об этом, хот€ это происходило веками. ћожет быть, они бо€лись, что если они это скажут... Ћюди и так не интересуютс€ просветлением, а если им сказать, что это будет наградой, - ты становишьс€ просветлЄнным, и тебе приходит конец, - это может остановить даже тех немногих, кто мог бы попытатьс€. ќни скажут: Ђ ака€ чепуха! “ы усердно работаешь, чтобы достичь просветлени€, и что в награду? - тебе крышка! “ы даже не увидишь себ€ просветлЄнным. “ак какой смысл? Ёто странна€ играї.

ћожет быть, именно поэтому об этом никогда не упоминалось. Ќи одно св€щенное писание не упоминает, что просветление расстраивает тело и мозг. Ќо € хочу говорить всЄ в точности как есть, потому моЄ понимание свидетельствует, что те, кто не интересуетс€, и не заинтересуетс€, тех, кого это интересует, не остановит никака€ истина. ‘актически, дл€ них будет даже лучше знать это заранее.

ѕросветление, несомненно, чрезвычайно беспокоит психо-соматическое здоровье, потому что это нечто такое, к чему тело не способно и не подготовлено. ѕрирода не встроила в тело никакой способности поглотить просветление. ¬незапно на теб€ падает гора - ты неизбежно будешь раздавлен.

ѕочему дев€ть человек из дес€ти сохран€ют молчание? —амое большее, об этом говорили: Ђѕотому что истина не может быть высказанаї. Ёто правда, но есть и гораздо более важна€ вещь, о которой не упоминалось. ” дев€ти из дес€ти человек нарушаетс€ функци€ мозга. ќни больше не способны использовать мозг как речевой механизм, и лучше, чувствуют они, сохранить молчание.

ќни прекрасно могут видеть, что их мозговой механизм больше не в рабочем состо€нии. » естественно... мозг - это очень тонкое €вление; почти семь миллионов крошечных нервных окончаний составл€ют мозг человека в небольшой черепной коробке. ќни так малы и деликатны, что их может потревожить небольшое потр€сение, может даже уничтожить - а просветление - это огромное потр€сение, подобное удару молнии. ѕронза€ мозг, оно тревожит множество клеток, множество нервных окончаний.

“олько один человек из дес€ти может сохранить свой мозг, и это человек, который использовал мозг так много, что от сущего использовани€ он становилс€ сильнее и сильнее. ≈сли бы он не стал просветлЄнным, он мог бы быть великим философом, великим логиком, великим математиком или великим физиком. ” него была мощна€ встроенна€ машина, котора€ могла бы быть Ѕертраном –асселом или јльбертом Ёйнштейном - или √аутамой Ѕуддой.

Ќо обычно люди не используют мозг настолько. ƒл€ обычной работы этого не нужно. “олько п€ть процентов вашего потенциала - среднее человеческое существо использует лишь п€ть процентов потенциала мозга. ј люди, которых вы называете великими гени€ми, используют лишь п€тнадцать процентов. Ќо если человек использовал свой мозг хот€ бы на треть его возможностей - то есть тридцать три процента - тогда у него достаточно сил, чтобы пережить просветление. » он может не только пережить просветление, но и служить ему.

»з дес€ти человек, мозг которых выживает, дев€ть никогда не станов€тс€ мастерами; только один становитс€ мастером. ƒев€ть могут быть, самое большее, учител€ми. ќни могут говорить о своЄм опыте. ќни могут цитировать писани€. ќни могут стать очень известными учител€ми. Ћюди могут по ошибке прин€ть их за мастеров; у них может быть много последователей - но они мастера, потому что в них не хватает качества мастера.

ћастер - это не только учитель, но и магнит. ”чить - одно но учить с магнетической силой, чтобы, просто слуша€ вы были трансформированы... тогда это мастер. ”читель может дать вам слова, но не может дать жизни. ”читель может дать вам объ€снени€, но не может дать опыта. ”читель контактирует с вашим умом, но не может достичь сердца.

ѕочему это происходит только с одним человеком из дес€ти? ≈сли человек до просветлени€ уже был учителем... если, хот€ он и не пережил, его разум был так восприимчив, что он может пон€ть, что произошло с другими, ему не нужно совершать ошибки, чтобы учитьс€. ќн может видеть, как ошибаютс€ другие, и этого достаточно дл€ того, чтобы училс€ он.

» если он с самого рождени€ был силЄн в выражении, наслаждалс€ звуком слов - их музыкой, их поэзией - если он обладал силой выражени€, никогда не испытывал никаких трудностей в том, что касаетс€ выражени€, и его выражение было убедительным... не потому, что его аргумент был убедительнее ваших, но из-за того, как он выражал себ€, поэзи€ его выражени€, аргументы его выражени€, музыка его выражени€ были убедительны, и всЄ же он не пережил опыта самого себ€...

≈сли происходит так, что такой человек становитс€ просветлЄнным, он приходит к этому с искусством быть очень сильным в выражении. ≈го просветление добавит нечто к этой силе выражени€. ќно даст ему авторитет; оно придаст ему магнетизма. ќно заставит чувствовать его присутствие, присутствие, которое ошеломл€ет, присутствие, в котором тебе легко упасть в любовь, упасть в доверие.

”чител€, которые начинают учить после просветлени€, остаютс€ любител€ми. Ќо этот человек, который уже был учителем, безмерно обогащЄн просветлением в том, что касаетс€ того, чтобы быть мастером.

√овор€т, что когда —арипутта - один из старших учеников √аутамы Ѕудды и один из немногих, кто стал просветлЄнным при жизни √аутамы Ѕудды - когда он пришЄл к √аутаме Ѕудде, то пришЄл, чтобы спорить. ќн был хорошо известным учителем, и многие считали его мастером. ќн пришЄл с п€тью тыс€чами учеников, чтобы спорить с Ѕуддой об основных принципах.

Ѕудда прин€л его с великой любовью и сказал своим ученикам и ученикам —арипутты: ЂЅот идЄт великий учитель, и € –деюсь, что однажды он станет мастеромї. ¬се были озадачены и недоумевали, что он имеет в виду,- даже —арипутта.

- „то ты имеешь в виду? - спросил —арипутта.

- “ы хорошо споришь, - сказал Ѕудда, - ты обладаешь силой выражени€, ты вли€телен как интеллектуал. ” теб€ есть качества гениального учител€. ” теб€ в учениках п€ть тыс€ч очень разумных людей, но ты сам - ещЄ не мастер. ≈сли бы ты был мастером, € пришЄл бы к тебе сам, тебе не пришлось бы приходить ко мне. “ы великий философ, но ты ничего не знаешь.

» € верю в твой разум, довер€ю, что ты не солжЄшь: скажи перед этими п€тью тыс€чами человек, что ты мыслитель но сам ничего не пережил. ≈сли ты скажешь, что пережил опыт, € готов с тобой спорить. Ќо помни, ложь не поможет. “ы будешь немедленно уличЄн, потому что опыт включает в себ€ многие вещи, которых нет в писани€х. Ћучше внести в это полную €сность.

я готов вести с тобой диспут, если ты скажешь, что пережил опыт истины. ≈сли ты скажешь, что не пережил опыта истины, € готов прин€ть теб€ в ученики. я сделаю теб€ мастером, это обещание - потому что ты обещаешь стать мастером. ѕеред тобой выбор: солгать и пойти на диспут со мной, или быть правдивым, стать учеником и учитьс€ у мен€, пережить опыт вместе со мной. » однажды, когда ты станешь мастером, если ты захочешь диспута со мной, € буду вне себ€ от радости.

Ќа мгновение воцарилась безмерна€ тишина. Ќо —арипутта был действительно человеком истины. ќн сказал:

- Ѕудда прав. я никогда не думал, что он спросит об опыте. я вЄл дебаты по всей стране, побежда€ многих так называемых учителей, дела€ их своими учениками, - в »ндии это было правилом. ¬ диспуте проигравший становитс€ учеником победител€. ћногие из этих учеников были сами учител€ми, но никто никогда не спрашивал мен€ об опыте. ” мен€ нет никакого опыта, поэтому нет речи о том, чтобы диспут состо€лс€ пр€мо сейчас. ѕр€мо сейчас € касаюсь ног √аутамы Ѕудды. » € буду ждать того времени, когда переживу опыт сам, когда сам стану мастером.

ѕробыв три года с Ѕуддой, он стал просветлЄнным. ќн был, несомненно, случаем с очень большим потенциалом... на самой грани. ¬ тот день, когда он стал просветлЄнным, Ѕудда позвал его и сказал:

- ’очешь ли ты теперь провести диспут?

—арипутта коснулс€ ног Ѕудды снова и сказал:

- ¬ тот раз € коснулс€ твоих ног, потому что у мен€ не было опыта. “еперь € касаюсь твоих ног, потому что у мен€ есть опыт; о диспуте не может быть и речи. ¬ тот раз диспут был невозможен; теперь он невозможен снова. ƒискутировать не о чем. я знаю, ты знаешь - и это знание одно и то же. » € твой ученик. я могу стать мастером дл€ других, но с тобой € навсегда останусь учеником. “ы трансформировал всю мою жизнь; иначе € так и умер бы, просто понапрасну спор€, трат€ впустую своЄ и чужое врем€.

Ћюди, которые остались в молчании, на самом деле претерпели ущерб. ” них нет другого выхода, кроме как оставатьс€ в молчании; механизм был разрушен. ” них был опыт, но не было средства выражени€.

Ёто очень редкое €вление: сначала стать просветлЄнным, затем выжить в просветлении, затем сохранить мозг, чтобы можно было быть мастером. » всЄ зависит от того, упражн€л ли ты свой мозг до просветлени€ до, по крайней мере, одной третьей его потенциала. ћеньшее не подойдЄт.

ѕоэтому € настаиваю: не верь.

—омневайс€, думай, задавай вопросы.

ќбостри свой разум по меньшей мере до трети его потенциала. » в то же врем€ медитируй, чтобы в тот день, когда ты станешь просветлЄнным, тебе было что сказать миру. Ёто твой долг.

—уществование ждЄт миллионы лет, пока кто-нибудь не станет просветлЄнным, и когда кто-нибудь становитс€ просветлЄнным, существование хочет, чтобы он поделилс€, распространил слово, какой бы ни была цена, и его слово достигло тех, кто крепко спит. Ќе все они проснутс€, но кто-то может услышать зов. ƒаже если немногие услышат этот зов, это достаточна€ награда.

ќшо. "ѕуть мистика". √лава 23 "”пасть в доверие"
–убрики:  ћистика

ћагические способы прит€гивани€ денег.

—уббота, 13 ƒекабр€ 2014 г. 15:12 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ Martina25 [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

ћагические способы прит€гивани€ денег


— давних времен люди придавали большое значение магическим ритуалам. ќни использовали силы нематериального мира, входили в контакт с тонкими матери€ми космоса, подчин€€ их своей воле. ћногие из этих древних магических ритуалов сейчас кажутс€ смешными и нелепыми. Ќо, может быть, в них есть некое рациональное зерно, кажущеес€ нам, поборникам цивилизации, вымыслом?.. ќтчего же не попробовать?

ѕримечание: во всех предлагаемых способах необходимо делать отдельную установку на то, чтобы при этом не было нанесено убытка в какой-то другой сфере, потому что классический пример такой недоработки в программе иногда приводит к тому, что деньги вы получите в виде, например, выплаченной страховки за разбитую машину.

≈сли все вышеизложенное усвоено, то приступим.

ќт себ€ могу предложить несколько вполне действенных способов. »звините, что они так кратко очерчены, просто ритуалов они не подразумевают. –итуалы будут даны ниже.

Martina25
ƒјЋ≈≈...
–убрики:  ћистика

ќ семиповоротном лабиринте.

—уббота, 13 ƒекабр€ 2014 г. 13:44 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ Artesiana [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

ќ —≈ћ»ѕќ¬ќ–ќ“Ќќћ ЋјЅ»–»Ќ“≈.

12 (320x307, 42Kb)
http://anskri.blogspot.com/p/blog-page_06.html
–ичард јндерсон, €вл€ющийс€ автором книг и специалистом по лабиринтам обнаружил, что при прохождении через лабиринт человек невольно проходит через различные состо€ни€ сознани€, что приводит к очень характерным ощущени€м. Ёто побуждает вашу жизнетворную энергию двигатьс€ через чакры по следующей схеме: три, два, один, четыре, семь, шесть, п€ть. Ёнерги€ начинает движение из третьей чакры, затем переходит во вторую, потом в первую; тут она перепрыгивает вверх к сердцу (четвЄрта€), потом к центру головы в шишковидной железе (седьма€), затем ко лбу к гипофизу (шеста€) и оттуда вниз к горлу (п€та€). ≈сли только вы сами не преп€тствуете опыту, то при прохождении этого лабиринта вы будете автоматически проходить через эти изменени€. ƒаже, если вы ничего об этих вещах не знаете, то через ощущени€ вы пройдЄте всЄ равно. Ћюди во всЄм мире нашли, что это правда. ћистер јндерсон уверен, что если изобразить последовательность прохождени€ пути по уровн€м лини€ми (число линий указывает, который это из семи уровней) – три, два, один, четыре, семь, шесть, п€ть – то получитс€ форма чаши.
»менно этот лабиринт св€зан с тайными знани€ми. ≈сть теори€, что лабиринт и есть та сама€ загадочна€ и знаменита€ „аша √раал€, закодированное предками знание о достижении состо€ни€ мудрости , код лабиринта напоминает чашу.ƒрунвало ћельхиседек говорит: "я экспериментировал с этим лабиринтом, и верно то, что перемены со мной действительно происходили. я мог идти просто по пр€мой линии к центру лабиринта и просто производить изменени€ внутри себ€ каждый раз по мере приближени€ к месту, где в лабиринте предполагалс€ поворот. я мог достичь того же состо€ни€, не проход€ через всю модель".
„“ќ ∆≈ Ќј —јћќћ ƒ≈Ћ≈ ѕ–ќ»—’ќƒ»“ ¬  Ћј——»„≈— ќћ —≈ћ»ѕќ¬ќ–ќ“Ќќћ ЋјЅ»–»Ќ“≈ ( ћЌ≈Ќ»≈ ћ»—“» ќ¬)
- в пространстве лабиринта уравновешиваютс€ в соответствии с проектом “¬ќ–÷ј потоки энергии в чакрах человека, ничего не тер€етс€ и не приобретаетс€, только уравновешиваетс€ в пропорци€х, соответствующих структуре мозга,
- лабиринт - модель идеального распределени€ энергии по чакрам и каждый человек что-то выравнивает в себе, обрета€ ту знаменитую “ретью силу синтеза мужского и женского начала,
- в лабиринте за счЄт гармонизации 7-ми телесных чакр происходит соединение с 8 чакрой, воплощающей в себ€ всЄ, что мы включаем в пон€тие ¬џ—Ў≈√ќ я .
- ƒо сих пор € не видел людей, кто бы изменилс€ радикально за один раз прохождени€ лабиринта и никого не видел си€ющее-левитирующим в медитации в лабиринте, но ¬—≈ Ѕ≈« »— Ћё„≈Ќ»я »—ѕџ“џ¬јЋ» ѕќ«»“»¬Ќџ… —ƒ¬»√ в —ќ«ЌјЌ»»
Ќќ¬ќ≈ ќ —≈ћ»ѕќ¬ќ–ќ“Ќќћ ЋјЅ»–»Ќ“≈:
Ћабиринт в книгах ћелхиседека показан только один, а на практике отмечено разное вли€ние двух видов семиповоротного лабиринта условно названные мной «мужской» и «женский» они зеркальны, в данном варианте начертани€ линии обозначают границы тропы.
1. «мужским» лабиринтом € назвал тот, в котором первый поворот при входе направо, «женским» - налево;
2. на практике вы€влено и статистически подтверждено, что:
- в «мужском» лабиринте лечат заболевани€ головы, гармонизиру€ верхние чакры и сердце, наход€т ответы на насущные вопросы, загадывают желани€;
- в мужском лабиринте быстрее обычного решаютс€ аналитические задачи, приход€т на ум новые технические решени€. ’орошо диагностируютс€ скрытые в подсознании или просто забытые дисгармоничные мысли, мешающие полноценному развитию;
- в «женском» лабиринте лечат проблемы тела, гармонизиру€ нижние 3 чакры и сердце, улучшаетс€ коммуникативность с «емлей и с людьми;
- в «женском» лабиринте диагностируютс€ скрытые или забытые деструктивные эмоциональные состо€ни€,"застр€вшие эмоции", преп€тствующие миру и гармонии внутри человека .
3. традиционно направление входа-выхода лабиринта по сторонам света не регламентировалось, однако в ћегалитическую эпоху все сооружени€ подобного рода лини€ входа была согласована с линией грунтовых вод, на берегу мор€ вход всегда был направлен от мор€.
4. Ѕратьс€ за изготовление лабиринта лучше после выполнени€ практик, гармонизирующих сознание. —начала выбираетс€ место, затем центр лабиринта, затем определ€етс€ тип лабиринта и направление его входа, лучше с помощью эксперта.
5.»ногда лабиринт стро€т на века из камн€, иногда на часы из снега или высушенного сена, получить ответ и уйти
Ќќ¬ќ≈ ¬–≈ћя - Ќќ¬џ… ЋјЅ»–»Ќ“:
„еннелинг(фрагмент):"јрхангел ћихаил - энергии но€бр€ 2005 года"
Ёнергии но€бр€ мес€ца 2005 года. ƒверь в ѕолную »нтеграцию: ѕортал 11:11:11
јрхангел ћихаил через Celia Fenn ƒорогие –аботники —вета.
—ейчас вы проходите через времена великих волнений и перемен. Ќекоторые из вас уже ощущают вли€ние на вашу жизнь открывающихс€ «вездных ¬рат 11:11:11, которые будут кульминировать 11 но€бр€. Ёто будет врем€ испытаний дл€ всех тех, кто идет по пути
¬ознесени€ —ознани€. ….¬ихрь тройной 11 представл€ет собой кульминацию энергий инициированных вратами тройной 7 (7:7:7) в июле этого года, когда открылись ¬рата Ћьва. ¬ тот момент произошла активаци€ ƒвенадцатичакровой —истемы многомерных ¬ознос€щихс€ Ћюдей. ¬ прошедшие несколько мес€цев –аботники —вета и участники первых волн ¬ознесени€ работали над балансировкой своих
ƒвенедцатичакровых систем, а также усиленно активировали нижние чакры, использу€ совершенные энергии ќранжево-–озового Ћуча ………
Ёнергетические и ‘изические симптомы ¬рат 11:11:11
• ‘изическое истощение и потребность в очень длительном сне. Ёто происходит потому, что ‘изическое и Ёмоциональное тела подстраиваютс€ к высоким вибраци€м ƒуховных тел дл€ того, чтобы ускорить гармонизацию ¬ысшего и Ќизшего јспектов.
• Ёмоциональный стресс и окончание отношений. ¬се, что мешает целостности, отходит. Ќекоторые разрывы отношений могут происходить с враждебностью, так как подавленный гнев выходит на поверхность.
• ƒепресси€ и печаль. ќщущение провала, ощущение того, что нет сил справитьс€ с ситуацией. Ќе волнуйтесь. ѕросто будьте, и позвольте вашему ¬ысшему јспекту провести вас через процесс настройки. Ёто не испытание. Ќе нужно проходить или не проходить его. ≈сли вы испытываете эти симптомы настройки, значит вы успешно преодолели следующий шаг в процессе ¬ознесени€.
• ”величение €вного хаоса в жизни. ѕо мере того, как в процессе настройки вы становитесь более центрированными в мире и стабильности вашей ƒуши и Ѕожественной —ущности, внешний мир будет вам казатьс€ все более хаотичным и лихорадочным. Ќе позвол€йте ему нарушить ваш баланс. ќставайтесь спокойными и мирными в это чудесное врем€.
• ќщущени€ ѕустоты и ќдиночества, —лезливость. Ёто часть окончательного соединени€ с ¬ысшим јспектом. ¬ы разжали объ€ти€ Ќизшего Ёго и отдали себ€ под водительство ¬ысшего я. Ётот процесс настройки представл€ет собой этап «без пространства» или «пустота», в котором ваше Ёго может чувствовать себ€ одиноким и потер€нным. Ќе позвол€йте этому чувству захватить вас. ѕросто знайте, что это пройдет и вы продвинетесь дальше к полной реализации своего потенциала как јнгела в облике „еловека.
• √лубокое ощущение ћира и Ѕлагодарности, когда Ќастройка закончена, и вы полностью реализовали энергию портала 11:11:11.  огда вы проснетесь дл€ ¬нутренних »зменений, вы будете праздновать интенсивную энергию, которую вы сможете ощущать после соединени€ ¬ысшего и Ќизшего јспектов. ѕоток  ристаллической Ёнергии и ¬ысшего «нани€ будет протекать через ваши тела пр€мо к ѕланетарной  ристаллической –ешетке. ¬ы начнете ощущать полную √армонию между вами и ѕланетой, когда ваши энергииƒев€того »змерени€ полностью активируют —истему  ристаллической –ешетки.
Ёто – врем€ дл€ праздновани€
 ќЌ÷≈ѕ÷»я ЋјЅ»–»Ќ“ј 12
ѕосле получени€ данной ченнелинговой информации, возникла иде€ спроектировать лабиринт таким образом, чтобы он гармонизировал все 12 чакр человека, помога€ и облегча€ переход на 12 чакровую систему большому количеству людей. ÷ентральна€ зона лабиринта ( дом), символизирующа€ высшие внетелесные чакры, первоначально была нарисована простой спиралью, однако после медитации, руководству€сь законом √ермеса “рисмегиста «что вверху ,то и внизу», был прорисован нынешний вариант. “ак возник вариант лабиринт 12, он представл€ет собой классический 7 поворотный лабиринт в центр которого помещены ещЄ 5 витков, символизирующих внетелесные чакры. Ћини€ обозначает тропу, по которой происходит движение.
ѕервый реальный лабиринт на местности имел более 25 метров в диаметре с центральной зоной размером около 2-х метров, что позвол€ло лечь на землю, раскинув руки. ¬се побывавшие там выходили с си€ющими глазами, многие не хотели ничего обсуждать, говор€, что нет слов, просто «свет€сь» изнутри.
8 (400x370, 48Kb)
–≈ ќћ≈Ќƒј÷»», ѕќ —ќ«ƒјЌ»ё » »—ѕќЋ№«ќ¬јЌ»ё ЋјЅ»–»Ќ“ј
- ( к сожалению не все советы можно дать в письменном виде )
- место, где стоит делать лабиринт должно быть тихим, уединЄнным и удаленным от оживленного движени€, холмы предпочтительнее;
- на человека, проход€щего лабиринт, ни смотреть, ни говорить о нЄм не стоит, т.к. у него повышаетс€ чувствительность всех органов чувств и значительно увеличиваетс€ его энергетическое поле;
- в лабиринте человек часто получает ответы на глубинные вопросы и советы
в форме пр€мого знани€;
-по общему мнению практикующих в лабиринте центральное место лабиринта посетители называют одним словом – ƒќћ. Ёто место идеально дл€ медитации и откровений;
- врем€ присутстви€ в центре лабиринта - индивидуально, (каждый человек ощущал «деликатное выталкивание» в нужный момент);
- одновременно в лабиринте может находитьс€ только один человек, исключени€ бывают дл€ родственником, особых групповых практик и посв€щений ( в таком лабиринте проходили посв€щение в студенту студенты психологического факультета —ѕб√”);
- если есть возможность, пока один человек находитс€ в лабиринте, другой на почтительном рассто€нии оберегает его покой от проникновени€ в сакральное пространство зевак, собак и пр. зверь€
- лабиринт 12 рекомендуетс€ посещать после прохождени€ «мужского» и «женского» 7-ми поворотного лабиринта, исчезновени€ €ркой соматики там, что говорит о том что уровень 7-ми поворотного лабиринта временно отработан .
- практика пока показала, что в Ћабиринте 12 нет разделени€ на «мужской» и «женский», а выбор направлени€ входа не оказывает значительного вли€ни€, может вы получите свои результаты,
- после обсуждени€ в группе энтузиастов Ћабиринт 12 назвали «ƒ≈“— »ћ», т.е. предназначенным исключительно дл€ посещени€ людьми, достигшими чистоты сознани€ ребенка.
- дл€ изготовлени€ самого простого лабиринта требуетс€ пространство 2х2 метра в вашей комнате и кусок мела, ориентаци€ выхода произвольна€.
- на трав€ной лужайке перед домом можно выложить лабиринт веревкой или любыми другими подручными средствами( выкашиванием травы,дЄрном, камн€ми, ветками, шишками…).
- некоторые сообразили нашить шнур на кусок холста с двух сторон и уже используют данный коврик как мужской и женский переносной лабиринт.
- анонимный автор из »нтернета назвал лабиринт «ѕереносным порталом», а некоторые исследователи наблюдали вокруг лабиринта сказочных животных, что можно трактовать как видение параллельных миров или просто расширение границ образного воспри€ти€.
- любой лабиринт €вл€етс€ обучающим пространством, терпение, последовательность и ... внимательность!!! только в сказке содержание книги открываетс€ с одного взгл€да на книгу:)
- в лабиринте каждый человек, внимательно проход€ по лабиринту, дозировано получает индивидуальные знани€ о себе, или на заданную тему.
- лабиринт на снегу можно сделать за 3-10 минут!!! (личный опыт с 5 летним стажем)
- в городской садово-парковой культуре полезно сооружать лабиринты из цветов, растений, кустов или камней! Ёто благотворно вли€ет на энергетику прилегающих территорий и посетителей.
- в реабилитационных центрах —Ўј построены и используютс€ такие лабиринты, т.к. хождение по ним способствует выздоровлению и не вы€влено никаких негативных побочных эффектов. “ам используетс€ мозаична€ техника.
- в учебных заведени€х с эстетическим уклоном применение лабиринтов дало результат большего раскрыти€ творческого потенциала учащихс€.
- наблюдение размещЄнного на стене панно с изображение лабиринта способствует умиротворению сознани€.
ј¬“ќ–— »≈ ѕ–ј¬ј
јвтор претендует на первичное использование пон€тий мужской и женский лабиринт их специфику и принцип устройства лабиринта 12. Ћюбое копирование допускаетс€. —сылка на автора об€зательна, зачем ут€жел€ть карму?:)
ќЅ–ј“Ќјя —¬я«№
¬ качестве благодарности за информацию и в цел€х облегчени€ пути »дущим, предлагаю выслать на мой адрес свои наблюдени€ и открыти€, полученные в ходе изучени€ свойств лабиринта, если они имеют новизну, они будут включены можно анонимно, в более развЄрнутую версию статьи о лабиринте.
¬ центре попробуйте задать 2 вопроса:
- кому служит лабиринт (√рааль),
- дл€ чего нужен лабиринт.
ќтветы вы услышите, решать вам, делитьс€ ли информацией.
—вои пожелани€, вопросы и советы можно писать сюда: andreyskripka@tut.byјндрей —крипка, ћинск.

–убрики:  ћистика
Ёзотерика


 —траницы: 6 5 4 3 [2] 1