Cúal es el curso que debo coger para que sean los novecientos ochenta euros con todo incluido?
15 mejores consejos para aprender inglés rápido y fácilmente |
Le asistiremos con consejos para aprender inglés de forma rápido y fácil. Hoy día estamos muy ocupados con el trabajo, los niños, ir de compras, hacer recados, sacar tiempo para los amigos, visitar a la familia, etc., y todos deseamos saber la manera más fácil, rápida y eficaz de aprender inglés. Pero: ¿cuándo tenemos tiempo de sentarnos a aprender un idioma? Mira ciertos consejos para
rápidamente y de forma fácil.
Primero y siendo realista, tienes que dedicar todas y cada una de las semanas tiempo a estudiar inglés, si bien sean pocos minutos al día. Mi consejo para
es muy fácil. Mira el punto 2.
Todas las mañanas piensa 4 palabras en tu idioma que no sepas en inglés y escríbelas en un cuaderno. Incluso ya antes de coger la taza de café, emplea Lecciones de inglés de las palabras en inglés. Éstas serán tu léxico del día. Tienes que repetir las palabras a lo largo de todo el día. Lleva contigo el bloc de notas, en el coche, en el bolso, en tu mesa, ¡tenlo siempre y en toda circunstancia a mano! Fácil – y sólo te llevará unos minutos al día.cuatro palabras nuevas al día supone un total de 28 palabras nuevas por semana. Y no te preocupes si no estás plenamente seguro de estar utilizando las palabras apropiadamente, se trata de que cuando menos te expongas a nuevo léxico.
¿Funcionas mejor por la noche o por la mañana? Decide cuándo te hallas en mejores condiciones para aprender inglés fácilmente, y elige la hora que mejor te vaya.
Normalmente un niño aprende rodeado de su lengua materna, vive una inmersión lingüística y poquito a poco, con los años, va aprendiendo diferentes aspectos de su idioma., redactar, oír y hablar. Ciertas cosas serán más fáciles que otras, mas todas y cada una ellas son fundamentales. Así que para aprender inglés de forma rápida y fácil, piensa lo mucho que te ayudó a aprender tu idioma; leer, redactar y charlar e intenta rememorar qué método te resultaba más fácil. Por ejemplo, si te parecía fácil aprender leyendo en el colegio, trata de encontrar libros fáciles en inglés para leer y aumenta así tu confianza, tu léxico y la comprensión. O bien si gozabas con la gramática, haz actividades decon EF English Live.
Por ejemplo en lacomo
‘what, where, when’,
‘the cat, sat on the mat’,o en la conjugación de los verbos como
‘go, going, gone’.Ve de lo fácil a lo difícil, aunque a veces es bueno desafiarte puesto que procurar expresar algo más complicado te motivará para aprender todavía más. Cuando estés aprendiendo, asocia la palabra con una imagen en tu cabeza. Por poner un ejemplo, para
‘flower’imagínate una bonita planta medrando, al paso que puedes pensar en alguien utilizando ‘
flour’para hacer pan.
Mi siguiente consejo es investigar sobre el tema de la próximaImpresiona a tu profesor/a conociendo el vocabulario relacionado o puede que hayas encontrado preguntas que deseas realizar. Intenta comenzar sesión en el ordenador 10 minutos ya antes de la clase y prepara tu cabeza para el inglés. Leer sobre el tema con antelación puede asistirte a prepararte para la clase y permite que te expreses mejor. Como es natural, nuestros profesores deestán para asistirte a entender y practicar contigo, mas dedicar un tanto de tiempo antes a prepararte no te hará ningún daño.
Hablando de acentos, ¿te imaginas hablando sólo con profesores de América o Australia? Sé que algunos estudiantes se sienten cómodos con determinados profesores o acentos, pero esto puede representar limitar tu competencia oral en el futuro. Es una buena idea cambiar de profesores a fin de que oigas como son los sonidos en inglés por todo el mundo. Inglés online para principiantes /p>
Durante clase grupal, algunos estudiantes bajan el volumen de sus compañeros hasta el momento en que llega su turno de hablar. ¡No es una buena idea! Escucha lo que dicen los demás. Primero, puede que cometan errores que tú también haces y ambos podéis aprender cuando el maestro le corrija. Segundo, el inglés es universal. Tienes que acostumbrarte a escucharlo en gente de todo el planeta. Un francés hablando inglés puede sonar diferente a un chino. El inglés es el idioma del planeta, así que es importante comprender las variaciones.
Al final de la clase, no olvides revisar las diapositivas y el léxico o vuelve a leer los apuntes para ver las correcciones. Si hay palabras que no sabes, escríbelas y revísalas más tarde. Al día siguiente intenta comprobar escribiendo lo que has aprendido o bien hablando con alguien sobre la clase en inglés.
Busca el mayor número de ocasiones para percibir el idioma que estás aprendiendo. Si vives en un país donde se ven canales de habla inglesa en la televisión, ¡sintonízalos! Si tienes que hacer alguna tarea en casa, deja la televisión encendida de fondo. Aunque no te des cuenta, tu cerebro está absorbiendo el idioma. Por otro lado, en Internet es muy fácil ver una película las veces que quieras con subtítulos para comprobar el significado con. O escoge películas de acción en las que la historia es más fá Curso de inglés a distancia de entender. Entonces, lee una sinopsis para ver si has entendido lo que ha pasado. Incluso puedes intentar redactar una crítica sobre la película. Escuchar música en inglés, los audiolibros o podcasts también son una genial opción. Lo puedes hacer en tu tiempo libre, mientras que limpias en casa o en camino al trabajo. Incluso si no lo entiendes todo, estarás expuesto al inglés y poquito a poco se irá desarrollando tu capacidad de.
La tecnología móvil nos proporciona la ocasión de superar este déficit de tiempo transformando el “tiempo inactivo” en “tiempo útil”. En mi caso, mi tableta me da acceso a tres o 4 horas productivas más a la semana, sin restárselas al sueño, familia, etcétera Con mi tableta, ahora puedo hacer algo útil mientras que espero el autobús, viajo en tren o me termino el café de después de comer. Si tengo que aguardar unos treinta minutos aquí o bien allá entre reuniones, mi tableta me pone fácil lograr algo interesante y valioso sin agobios. En la vida existen muchos huecos que podemos llenar con labores útiles si la tecnología precisa es portátil y siempre está accesible. De ahí que hemos hecho EF English Live portátil. La meta número 1 de nuestra escuela virtual de inglés siempre ha sido hallar formas de hacer más fácil y cómodo el. De ahí que ahora, además de nuestros nuevos contenidos mejorados, la sencilla progresión de nivel, y el acceso a más clases en conjunto cada día, EF English Live ya está disponible para iPad® y tabletas Android.
Organizad todas las semanas un momento en inglés. Quedad para chatear y charlar mas sólo podéis hablar en inglés.
O llega a un acuerdo con tu familia a fin de que el desayuno de los sábados sea vuestro momento en inglés. ¡Así todo el planeta aprenderá inglés y se beneficiará de tus clases!
Posiblemente mi consejo para aprender inglés favorito, es meditar en inglés. Sí, me has oído bien, intenta pensar en inglés. No importa lo ocupado/a que estés, ya antes de hacer algo tienes que pensar, ¿verdad? ¿Por qué no pensar en inglés? Oblígate a hacerlo. Va a ser difícil al principio pues el cerebro querrá de forma natural meditar en tu idioma. Si no sabes cómo se dice una palabra, escríbela en el cuaderno que llevas contigo a mano y pregúntala en clase o bien búscala. Sé que puede parecer una insensatez (creo que de ahí que me gusta tanto), mas confía en mí, te ayudará. Hazlo también en voz alta, pero mejor no en público, no queremos que nadie crea que te estás volviendo loco/a.
Me agrada sentarme todos todos los domingos a la noche y ver lo que tengo que terminar la siguiente semana y completar al final del mes. Esto es algo que tú también deberías hacer. Sentarte una vez por semana y decidir dónde quieres estar la semana siguiente. ¿Quieres acabar una lección de la unidad? Tal vez, cuando acabe el mes te gustaría poder escribir sobre ti mismo/a con un nivel más alto. Cuando hayas fijado tus metas semanales y mensuales, haz todo cuanto puedas para alcanzarlas. ¡Asegúrate también de recompensarte!
Espero que hayas encontrado útil alguno de estos consejos para aprender inglés. Prosigue estos consejos, aplícalos todos y cada uno de los días y. Cualquier exposición al inglés, tanto si es en tu cabeza, en clase como buscando en un diccionario es beneficioso y te ayuda a adquirir fluidez de forma rápida. Por último, no olvides felicitarte por lo que has conseguido, y no te fijes únicamente en lo que no has logrado.
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Cursos de Inglés en la ciudad de Boston University |
Los cursos de inglés de la ciudad de Boston University CELOP están diseñados para personas que deseen mejorar su inglés y prepararse para estudiar en los U.S.A. y aprender sobre la cultura estadounidense, negocios y otras áreas de estudio.
Estudiantes de estos cursos de inglés tienen acceso completo a las instalaciones de categoría mundial del campus de la universidad y podrán participar en las actividades ofrecidas por BU. Al tener acceso completo al campus como estudiante full-time de CELOP, podrás probar como es la vida universitaria en una Universidad de prestigio en E.U..
El curso de inglés Intensivo y Super Intensivo de la ciudad de Boston University CELOP es ideal para personas que desean desarrollar sus habilidades en todas y cada una de las áreas del idioma inglés como la gramática, escritura, lectura, fluidez al hablar, escuchar y pronunciación, puesto que este programa completo se enfoca en todas las áreas del idioma inglés. Este curso de inglés de Boston University está diseñado para personas con niveles básicos a avanzados, y que desean prosperar su nivel de inglés por temas educativos o bien para avanzar en su profesión. Estudiantes con niveles básicos, deben tener un conocimiento al menos básico del idioma.
Los profesores de la ciudad de Boston CELOP están altamente calificados y son enormemente experimentados de forma que las personas que tomen este programa tengan la confianza necesaria que están estudiando en de los mejores cursos de inglés de E.U..
Hay ocho niveles diferentes de instrucción, de elemental a avanzado. Todos los estudiantes en este programa deben tomar un examen de diagnóstico la primera semana, el cual determina el nivel del estudiante en el programa.
Estudiantes tendrán que participar en discusiones, lecturas y comentar y escribir acerca de temas actuales, y trabajar junto a los otros estudiantes en proyectos singulares, además de preparar presentaciones en temas de interés y aprender sobre la cultura estadounidense.
La clases principales son la base del programa intensivo de inglés de BU CELOP, en estas clases se ven en profundidad cuatro habilidades: charlar, oír, leer y escribir. El proposito de estas clases es:
Estudiantes deben elegir una de las cuatro concentraciones:
*Nota sobre concentraciones: Nuevos estudiantes deben rendir un examen de nivelación de inglés para determinar su nivel de Inglés. Los estudiantes que queden en niveles básicos se les pondrá en la concentración de Inglés para Lenguaje y Cultura. Estudiantes que queden en niveles superiores podrán elegir cualquiera de las cuatro concentraciones. CELOP se reserva el derecho de no efectuar alguna concentración si no hay el número de pupilos suficientes, estudiantes serían asignados a una concentración alternativa.
Clases electivas son clases especializadas que pueden tomar los estudiantes en adición a las clases principales. El CELOP de la Universidad de la ciudad de Boston ofrece un sinnúmero de clases libres para diferentes niveles por sesión. Ciertas clases electivas que podrán tomar los estudiantes son:
*Nota acerca de las clases electivas: No todas y cada una de las clases electivas están libres en todos y cada uno de los semestres o bien en todos y cada uno de los programas.
Para ver toda la tabla, por favor mueve el cursor a tu derecha
Intensive veinte = Clases primordiales + 1 clase electiva
Intensive 25 = Clases principales + dos clases electivas
Para anotarte en el curso de inglés intensivo de doce semanas de Boston University debes:
Estos cursos de inglés en la Universidad de la ciudad de Boston Centro de Inglés, son ofrecidos seis veces al año y estudiantes pueden tomar varios módulos hasta lograr el nivel deseado. Están diseñados para personas que desean prosperar sus habilidades de inglés en el área de comunicación y la escritura y lectura eminentemente.
Estos cursos de inglés en Boston ayudarán a los estudiantes a practicar conversaciones en inglés. Estudiantes en estas clases de inglés aprenderán vocabulario en temas sociales y académicos, prepararán presentaciones orales en temas de interés y participarán en discusiones de temas académicos y sociales.
Este programa tiene 4 diferentes niveles desde básico a avanzado. Todos los estudiantes de estos cursos de inglés deben tomar un examen de inglés la primera semana, el que determinará el nivel de inglés del estudiante en el programa.
Estudiantes que tomen este programa de seis semanas tendrán clases en la mañana para un total de 20 horas a la semana. No hay clases en la tarde.
Para inscribirte en el curso de inglés intensivo de 6 semanas de la ciudad de Boston University debes:
Estos cursos de inglés en la Universidad de Boston Centro de Inglés, son solo ofrecidos durante el verano y primavera de EE.UU y están diseñados para personas que desean mejorar sus habilidades de inglés en el área de comunicación y la escritura y lectura principalmente.
Al igual que el programa de 6 semanas, estos cursos de inglés en la ciudad de Boston ayudarán a los estudiantes a practicar conversaciones en inglés. Estudiantes en estas clases de inglés aprenderán vocabulario en temas sociales y académicos, prepararán presentaciones orales en temas de interés y participarán en discusiones de temas académicos y sociales.
Este programa tiene cuatro niveles diferentes desde básico a avanzado. Todos y cada uno de los estudiantes de estos cursos de inglés deben tomar un examen de inglés la primera semana, el cual determinará el nivel de inglés del estudiante en el programa.
Estudiantes que tomen este programa de 4 semanas tendrán clases en la mañana para un total de 20 horas por semana. No hay clases en la tarde.
Para anotarte en el curso de inglés intensivo de cuatro semanas de Boston University debes:
Este programa de Inglés intensivo Plus de 16 semanas de la ciudad de Boston University CELOP combina una preparación de inglés avanzado de Inglés con un cursos de crédito en la ciudad de Boston University’s Metropolitan College. Este programa es ideal para aquellos que tienen un nivel avanzado de inglés y desean mejorar sus habilidades en el idioma inglés con clases intensivas y un curso de un college de USA
Este programa es de 18 horas a la semana y deja que los estudiantes con un nivel avanzado de inglés desarrollen sus habilidades de comunicación eficaz y apliquen sus conocimientos en un curso de Universidad de pregrado.
Hay determinados requisitos para tomar este curso de inglés Plus en CELOP en BU.
El programa de ingles Pre-MBA en BU CELOP fue diseñado para personas que deseen progresar su idioma inglés y quieran prepararse para los rigores en un entorno de una escuela de negocios.
Este programa de Pre-MBA ha sido dividido en tres módulos. Estudiantes pueden tomar los 3 módulos para un total de seis semanas, o bien 2 módulos consecutivos para un total de cuatro semanas. Este curso de inglés Pre-MBA en BU ha sido desarrollado en colaboración con la escuela de negocios de Boston University.
Todos los módulos incluyen habilidades de lenguaje y comunicación, conceptos de negocios, preparación académica y consejería, y tours y charlas de visitas que te ayudarán a comprender los conceptos de negocios y crear las habilidades en el idioma inglés esenciales para tener éxito en un futuro MBA o bien carrera de negocios.
Estudiantes que postulen a este programa Pre-MBA necesitarán mandar lo siguiente
Este curso de inglés para abogados con enfasis en derecho fue desarrollado en colaboración con la escuela de leyes de la ciudad de Boston University y fue diseñado para asistir a estudiantes a desarrollar sus habilidades en el idioma inglés con una concentración en temas de orden legal a fin de que puedan sentir confianza a la hora de comenzar en una escuela de leyes en los Estados Unidos
Este programa hace enfasis en mejorar el inglés mas con un foco a temas legales y una introcuddión al sistema legal de Estados Unidos. Estudiantes tendrán visitas al Tour State y cortes federales a fin de que puedan observar un juicio civil.
Para ser considerado en este programa de Inglés legal, debes haber estudiado cuando menos tres años un programa de leyes fuera de USA. Requisitos son:
Este programa de 4 semanas es para quienes deseen ser emprendedores y quieran construir habilidades especializadas de idiomas Inglés para el desarrollo, implementación y promoción de nuevos proyectos empresariales. Los participantes desarrollan su escucha, habla, lectura, escritura y habilidades para convertirse en comunicadores más eficaces en el ámbito emprendedor y empresarial.
Los participantes de este curso se familiarizarán con las prácticas comerciales de los U.S.A., las reglas culturales, esperanzas y estilos de comunicación que te permitirán aumentar tu eficiencia en ambientes de negocio.
Detalles del programa:
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Estudiar inglés en Malta |
Estudiar inglés en Maltaes de las mejores opciones alternativas de toda Europa si estás buscando hacer un
curso de inglés en el extranjeroy además quieres disfrutar de playa y buen tiempo.
Tienes
y hay en torno a
50 escuelas de inglés,todas listas para la constante llegada de jóvenes estudiantes de todo el planeta. La mayoría también ofrecen planes de alojamiento y excursiones.
Los
cursos de inglés/inglesissimo.com/es/intensivo-ingl%C3%A9s-fin-de-semana-barcelona.html">Intensivo inglés fin de semana Barcelona , con unas
15 o veinte lecciones semanalesy
con inicio cada lunes.
Tienes que tener en consideración que la duración de
una lección de inglés en Maltaes de
45 minutos, con lo que
no confundir lecciones, con horas de clases.
El costo es variadísimo. Para cursos intensivos de 15 o 20 lecciones por semana, suele estar
entre los 120 y 300€ semanales, pero esto varía también en función de la época del año.
En
temporada alta, que son los meses de junio, julio y agosto, las clases suelen valer unos 50€ más por semana.
Lo bueno de
estudiar inglés en Malta en temporada bajaes que
todo está mucho más barato, sosegado, hay menos gente en las clases e inclusive si vas en los meses de marzo, abril, mayo y junio, ya tienes tiempo de playa la mayoría de los días.
En este artículo te explicaré como irte un mes, con
alojamiento y con curso intensivo de inglés de quince horas a la semana, por solo 963€.
Al final del artículo, también tienes las principales ventajas de
estudiar inglés en Maltay una lista con
todas las academiasque he ido encontrando
con sus costos aproximados.
Para
estudiar inglés y lograr alojamiento en Malta, tienes
una agencia que te aconseja en español y gratis, se trata de.
Lo mejor de esta agencia es que se halla en la isla y sus precios siempre y en todo momento son los mejores.
La mayoría de escuelas con las que trabajan, tienen un máximo de doce estudiantes.
Las academias con las que colaboran están ubicadas en St Julians, Floriana, Gzira, Gozo, Sliema, Swieqi Valletta y St Paul’s Bay.
Elegir
el curso con ellos sale al mismo precio que si lo eliges con cualquier academia de Maltay además te ofrecen un montón de cosas extras y sin coste, como por ejemplo:
Si vas de una parte de
MeVoyalMundoy coges un
curso de 6 meses o más,te obsequian un
voucherde un vuelo
ida y vueltade Ryanair, para
viajar a otro país de Europa.
.
Una de las mejores ofertas que presenta
Vivir en Malta, es esta opción, con la que tendrías un mes de clases de inglés,
15 horas por semana, más alojamientoen habitación compartida,
por solo 963€.
El alojamiento que ofrece está a unos pasos de la
escuela de inglés. Las
habitacionesson
triples, o sea compartidas con dos personas más.
También tienes la opción de contratar solo el
curso de inglésy localizar el alojamiento por tu cuenta.
Cuantas más semanas reserves, más económico será el precio final. Como dato curioso has de saber que
los costes de las escuelas bajan a partir de las ocho semanas.
En verano los cursos acostumbran a tener un suplemento de unos 50€ más por semana. Tanto el suplemento como las fechas que se consideran verano y en consecuencia temporada alta, cambian en función de la escuela que se contrate.
A continuación te detallo precios de
cursos intensivos de inglésde 15 horas a la semana.
.
Malta es uno de los destinos más económicos para estudiar inglés. Tienen el euro, una enorme ventaja en comparación con.
El
salario mínimo es de 764€, en frente de los casi mil quinientos de, otro de los típicos destinos europeos para
estudiar inglés.Solo con eso ya te puedes hacer una idea del costo de vida aquí.
Hay una gran cantidad de estudiantes que están de paso por la isla, por lo que hay mucha vida nocturna, sobre todo gente joven , con edades comprendidas entre los veinte y 30 años.
La principal zona de marcha es
Peaceville, cuatro calles llenas de bares y discos abarrotadas de personas de diferentes nacionalidades. Chupitos a 1€, copas y pintas a 2€…
El tiempo es la primordial ventaja en frente de sus dos competidorese, en lo que a
estudiar inglés, .
Malta tiene un invierno corto y suave y un verano largo y con calor. Desde abril ya puedes estar bañándote en la playa, hasta mediados de noviembre muchos años.
Al ser una isla, tienes playa por todos lados. Eso sí, la mayoría son de piedra, aunque, solo debes buscarlas.
Las
escuelas y academias de inglés en Maltaofrecen una gran calidad, debido a los años de experiencia que tienen todas ellas.
Al contrario que en en Londres o bien Dublín, no hay tantos españoles, con lo que
te obligas a practicar más el inglés.
En Malta también hay
muchas Academia inglés de localizar trabajo. Tienen una tasa de paro muy baja, en una gran parte debido a que sigue siendo una sociedad en la que muchas mujeres trabajan en el hogar.
.
En resumen,
Maltaes sin duda de las mejores opciones alternativas para
estudiar inglés en el extranjero, sobre todo si eres joven y vas buscando buen tiempo y diversión, además de
aprender inglés.
¿Quieres ver las
escuelas de Maltapor Dentro?
. Podrás ver sus instalaciones, sus aledaños, ver que opinan los estudiantes.
Cúal es el curso que debo coger para que sean los novecientos ochenta euros con todo incluido?
Estoy interesada en tomar un curso de 8 semanas!
Ciao mi chiamo RUth e vorrei info per un curso il piu economico y también anche per una sistemazione (e un inconveniente viaggiare con mio cagnolino ? Grazie
buenas!
Hablas de «Curso de inglés + alojamiento en vivienda, con piscina y gimnasio, 980€/mes», pero no encuentro cual es la escuela que brinda esta oferta.
cuál de todas las escuelas que nombras son las que recomendas?
Gracias!
Hola Mar, en el artículo tienes el link de la agencia Vivir en Malta que es quien lo organiza. Te puedes poner en contacto con ellos 🙂
yo tengo 67 años. me acomodaría ahí con tanta gente joven?
La juventud no es un tiempo de la vida, es un estado del espíritu…. 😉
Me agrada mucho este blog gracias por su buen contenido
Estoy buscando un curso de dos semanas intensivo, donde puedo encontrarlo, gracias
Hola me interesa información porque iria a estudiar con mi hija de 3 años, tendria que ir a una fuarderia y yo estudiaria
es cierto quiero ir a estudiar a malta y no me incomoda para nada tener 45 años me encanta conocer nuevas etnias!
Me gustaría vivir tres meses y hacer un curso intensivo de ingles. COn etnias mixtas y todas las edades. Mas tengo 63 años y me encantaría conocer gente mas madura. No tan jovencitos. Y compartir experiencias y amistades.
Prefiero mi espacio privado. Seria muy difícil conseguir un anexo individual o bien apartamento estudio pequeño?
De cuanto estaríamos hablando? .
Podria ser julio, agosto y septiembre.
También podría trabajar algunas horas
Gracias.
Beatriz.
Gracias por toda la información prestada. Lo aconsejas para una niña de dieciseis años.
Me gustaría ir 15 días recibiendo clases cinco horas diarias como mínimo, el alojamiento lo querría cerca de la escuela y en habitación privada
Estoy interesado en un curso intensivo de seis meses, con residencia y si es posible trabajo.. Soy español…
Que trabajos se ofrecen en malta para una persona con bajo conocimiento de ingles???
Que puede comentar de la alimentación?
Agradecido por la información.
La tabla que aparece en el artículo, por ejemplo, si quisiera contratar el servicio de 24 semanas por 1800€, ¿qué es lo que me entraría? ¿Solo la academia o también alojamiento?
Saludo y gracias.
Hola Alex, esa tabla de precios es solo de cursos, sin contar alojamiento. Un saludo.
Hola, con que nivel se termina el curso de dos meses ?
hola estoy buscado una escuela residencial para mi hijo para un año académico en Malta….
puede decirme donde me puedo dirigir.
tiene 11años y solo encuentro escuelas para esta edad , en Inglaterra o bien Irlanda
muchas gracias
asi estas un mes sales con un certificado? la escuela pero comodo en Mayo?
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Estoy interesada en tomar un curso de ocho semanas!
Ciao mi chiamo RUth y también vorrei info per un curso il piu economico e anche per una sistemazione (y también un problema viaggiare con mio cagnolino ? Grazie
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Cursos inglés online homologado !
Hola Mar, en el artículo tienes el enlace de la agencia Vivir en Malta que es quien lo organiza. Te puedes poner en contacto con ellos 🙂
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yo tengo sesenta y siete años. me acomodaría ahí con tanta gente joven?
La juventud no es un tiempo de la vida, es un estado del espíritu…. 😉
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Me gusta mucho este blog gracias por su buen contenido
Estoy buscando un curso de 2 semanas intensivo, donde puedo encontrarlo, gracias
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Hola me resulta interesante información porque iria a estudiar con mi hija de 3 años, ella tendria que ir a una fuarderia y yo estudiaria
es cierto quiero ir a estudiar a malta y no me incomoda para nada tener 45 años me encanta conocer nuevas etnias!
Me gustaría vivir tres meses y hacer un curso intensivo de ingles. COn culturas mixtas y todas las edades. Mas tengo sesenta y tres años y me encantaría conocer gente mas madura. No tan jóvenes. Y compartir experiencias y amistades.
Prefiero mi espacio privado. Seria muy difícil conseguir un anexo individual o bien apartamento estudio pequeño?
De cuanto estaríamos hablando? .
Podria ser julio, agosto y septiembre.
También podría trabajar algunas horas
Gracias.
Beatriz.
Gracias por toda la información prestada. Lo recomiendas para una niña de 16 años.
Me gustaría ir quince días recibiendo clases 5 horas al día como mínimo, el alojamiento lo querría cerca de la escuela y en habitación privada
Me gustaría ir 15 días recibiendo clases cinco horas cada día como mínimo, el alojamiento lo querría cerca de la escuela y en habitación privada
Estoy interesado en un curso intensivo de seis meses, con vivienda y si es posible trabajo.. Soy español…
Que trabajos se ofrecen en malta para una persona con bajo conocimiento de ingles???
Que puede comentar de la alimentación?
Agradecido por la información.
La tabla que aparece en el post, por servirnos de un ejemplo, si quisiese contratar el servicio de veinticuatro semanas por 1800€, ¿qué es lo que me entraría? ¿Solo la academia o bien también alojamiento?
Saludo y gracias.
Hola Alex, esa tabla de precios es solo de cursos, sin contar alojamiento. Un saludo.
Hola Alex, esa tabla de precios es solo de cursos, sin contar alojamiento. Un saludo.
Hola, con que nivel se acaba el curso de dos meses ?
hola estoy buscado una escuela residencial para mi hijo para un año académico en Malta….
puede decirme donde me puedo dirigir.
tiene 11años y solo encuentro escuelas para esta edad , en Inglaterra o Irlanda
muchas gracias
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Cursos de inglés para adultos en Canadá |
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Curso, escuela y ubicación
Language Studies International (LSI): Vancouver
Rango de edades:16 años y mayores
Características del curso:- veinte clases por semana (4 clases por día)- clases de 50 minutos- número máximo de estudiantes por clase: quince- niveles: de elemental a avanzado- duración del curso: 1-cincuenta semanas- desde dieciseis añosLas clases dejan progresar las facilidades sociables con rapidez y aprender a desenvolverse en diversas situaciones cotidianas. Durante las 2 primeras clases diarias se estudia gramática, léxico y pronunciación; en las 2 siguientes se practican la producción oral y...
Language Studies International (LSI): Toronto
Rango de edades:16 años y mayores
El curso Intensivo 30 se centra en la mejora de todas y cada una de las áreas necesarias para conseguir más fluidez en el menor período de tiempo. Curso inglés avanzado es perfecto para aquellos estudiantes que desean aprender inglés de manera intensiva y adquirir un conocimiento profundo del lenguaje y del país.
Language Studies International (LSI): Vancouver
Rango de edades:16 años y mayores
Características del curso:- 30 clases por semana (seis por día)- número máximo de estudiantes por clase: 15- duración: 1-50 semanas- clases de cincuenta min- veinticinco horas de clase a la semana- edad: a partir de dieciseis añosEl curso Intensivo 30 se centra en la mejora de todas las áreas necesarias para conseguir más fluidez en el menor período de tiempo. Este curso es perfecto para aquellos estudiantes que desean aprender inglés de manera intensiva y adquirir un conocimiento profundo del lenguaje y del país.
Language Studies International (LSI): Toronto
Rango de edades:16 años y mayores
Características del curso:- veinte clases por semana (4 clases por día)- clases de 50 minutos- número máximo de estudiantes por clase: quince- niveles: de elemental a avanzado- duración del curso: 1-50 semanas- desde 16 añosSi quieres poder combinar tus clases de inglés con otras actividades, el curso General 20 es perfecto para ti. En este curso se dan veinte clases a la semana, generalmente por la mañana, en las que los pupilos aprenden y practican a comunicarse en situaciones rutinarias.
Language Studies International (LSI): Toronto
Rango de edades:40 años y mayores
Características del curso:- curso Morning General 20 en clases mixtas en cuanto a edad- actividades 3 tardes por semana- duración del curso: 1-4 semanas- a partir de cuarenta años- niveles: desde iniciación hasta avanzadoEn LSI acogemos con los brazos abiertos a estudiantes de todas las edades, ¡el único requisito son las ganas de aprender! Además, en algunas de nuestras escuelas organizamos actividades sociales destinadas singularmente a los estudiantes de mayor edad.Ejemplo de actividades: visitas...
Language Studies International (LSI): Toronto
Rango de edades:16 años y mayores
Características del curso:- diez clases por semana (dos por día)- clases de 50 minutos- ocho con treinta y cuatro horas de clase a la semana- número máximo de alumnos por clase: quince- nivel: de intermedio a avanzado- duración del curso: 1-once semanas- inglés para conversación/inglés de negocios/preparación de exámenes- a partir de dieciseis añosTodas las escuelas LSI ofrecen cursos de conversación, en cuyas clases se consolida lo aprendido por la mañana, lo que permite progresar la fluidez en el idioma y la pronunciación a través de...
Language Studies International (LSI): Vancouver
Rango de edades:40 años y mayores
En LSI acogemos con los brazos abiertos a estudiantes de todas las edades, ¡el único requisito son las ganas de aprender! Además, en algunas de nuestras escuelas organizamos actividades sociales destinadas singularmente a los estudiantes de mayor edad.Este curso ofrece:- 20 clases a la semana con compañeros de todas y cada una de las edades- actividades por las tardes 3 días a la semana- duración del curso: 1–4 semanas- edad mínima: cuarenta años- niveles: de principiante a avanzado, dependiendo de cada escuela.
Language Studies International (LSI): Vancouver
Rango de edades:16 años y mayores
Características del curso:- 25 clases a la semana (3 días de cuatro clases cada uno de ellos y dos días de 6,5 clases cada uno de ellos)- veinticinco clases de 50 minutos cada una (20,83 horas a la semana)- niveles: de iniciación a avanzado- desde dieciseis años
Language Studies International (LSI): Vancouver
Rango de edades:16 años y mayores
Características del curso:- 10 clases a la semana (dos clases/día)- clases de 50 minutos (ocho con treinta y cuatro horas a la semana)- número máximo de pupilos por clase: 15- niveles: de intermedio a avanzado- duración del curso: 1-12 semanas- inglés de conversación/inglés para los negocios/preparación de exámenes- desde 16 años
International Language Academy of Canada - Toronto
Rango de edades:19 años y mayores
Descripción del Cursov Estudiantes de nivelPrincipiante a IntermedioAlto comienzan con InglésGeneral ya antes de continuar acursos más avanzados.v A través del métodocomunicativo de Cambridge,los estudiantes desarrollanlas cuatro habilidades de lenguaje(conversación, comprensión,lectura y escritura).
Bouchereau Lingua International
Rango de edades:16 años y mayores
Los cursos de inglés general de BLI están diseñados para estudiantes que desean mejorar su precisión y fluidez al comunicarse en inglés. Si quiere aprender inglés para el trabajo, los viajes, la escuela o simplemente por placer, BLI lo ayudará a lograr sus objetivos.
International Language Academy of Canada Vancouver
Rango de edades:19 años y mayores
Descripción del Cursov Estudiantes de nivelPrincipiante a IntermedioAlto empiezan con InglésGeneral ya antes de continuar acursos más avanzados.v A través del métodocomunicativo de Cambridge,los estudiantes desarrollanlas 4 habilidades de lenguaje(conversación, comprensión,lectura y escritura).
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Rango de edades:16 años y mayores
Los cursos de inglés general de BLI están diseñados para estudiantes que desean progresar su precisión y fluidez al comunicarse en inglés. Si desea aprender inglés para el trabajo, los viajes, la escuela o sencillamente por placer, BLI lo ayudará a lograr sus objetivos.
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Rango de edades:16 años y mayores
Los cursos de inglés general de BLI están diseñados para estudiantes que desean mejorar su precisión y fluidez al comunicarse en inglés. Si desea aprender inglés para el trabajo, los viajes, la escuela o bien sencillamente por placer, BLI lo ayudará a lograr sus objetivos.
International Language Academy of Canada - Toronto
Rango de edades:19 años y mayores
Descripción del Cursov Estudiantes de nivelPrincipiante a IntermedioAlto empiezan con InglésGeneral ya antes de seguir acursos más avanzados.v A través del métodocomunicativo de Cambridge,los estudiantes desarrollanlas cuatro habilidades de lenguaje(conversación, comprensión,lectura y escritura).
*Los costes están sujetos a cambios sin aviso previo debido a las clases de cambio.
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Inglés para escuchar ⋆ Curso de inglés en línea Speakingo |
Aunque siempre y en toda circunstancia enfatizo la relevancia de hablar, percibir el inglés también juega un papel muy importante en el aprendizaje de idiomas. ¿Cómo escuchar efectivamente para aprender lo más posible?
Inglés para escuchar es una ayuda inestimable en el aprendizaje de idiomas. En el siglo veintiuno, tenemos acceso casi ilimitado a materiales en inglés que podemos utilizar para el
Aprendizaje efectivo de inglés (próximamente). Un niño, cuando aprende a charlar, también escucha primero, pero entonces, de súbito, de una manera que la ciencia no ha podido descifrar completamente, comienza a hablar. Vos podéis aprender de exactamente la misma manera el
Idioma inglés!
A continuación, se incluyen ciertos comentarios y reflexiones sobre cómo hacer que oír inglés os brinde el mayor beneficio.
¿Entonces creéis que podéis estudiar sin escuchar? ¡Es mejor escucharlo!
El inglés es genial! Aprender inglés os permitirá
Ganar más dinero y desarrollar el cerebro (próximamente), Obtendréis acceso a conocimiento ilimitado y ocasiones de desarrollo. Esto es bueno para ti!
¡Cuidar tu motivación y tu aprendizaje será agradable y efectivo!
Lea también:
Motivación insumergible para aprender inglés. (próximamente)
Solemos correr a nuevas experiencias. Creemos que el desarrollo consiste en añadir continuamente al plato, ¡después no podemos digerir lo que tenemos allí!
Sin embargo, es muy importante repetir las cosas para que verdaderamente aprendáis algo. ¿Tenéis una película preferida? Mírala múltiples veces, quizá incluso sin subtítulos. Verás que entenderéis más cada vez y el conocimiento se asentará en tu cabeza cada vez más.
Por lo tanto, no es recomendable hacer rally después de las lecciones en el
Curso de Inglés on-line (coming soon)Este material solo puede concluir en frustración y resignación.
Take your time!(Tómate tu tiempo).
Aprender lleva tiempo y la repetición nos hace sentir el desarrollo, sentimos satisfacción porque vemos nuestro progreso.
Sí, continúa, escucha con atención (literalmente «Soy todo oídos»)
Podréis tener un aprendizaje efectivo de comprensión de lectura, en inglés se trata de significado, no de palabras individuales, para escuchar. Podéis relajarte, ¡no puedes aprender un millón de palabras en inglés! Incluso los ingleses nativos no entienden algunas palabras (sobre cómo escribirlas, ¡sin mentar!).
Por lo tanto, lo más importante es simplemente escuchar de qué trata el texto, qué podemos aprender de él.
Si no entendéis algo, no os frustréis al intentar rememorar el significado de una palabra, sino prosiga el flujo natural de la conversación. Capture construcciones y oraciones entendibles y, sobre su base, reconstruiréis el sentido general de la expresión.
Lea también:
¿Por qué es tan difícil el inglés? (próximamente)
Aquí, evidentemente, el tema verdaderamente se complica, por el hecho de que en la prueba las preguntas generalmente implican información detallada que debéis captar. En cada examen oral de inglés, sin embargo, existe la oportunidad de escuchar la grabación un par de veces.
Por lo tanto, la primera vez que acabéis de percibir el significado de la oración. Es la segunda vez que deberéis buscar información específica. De lo general a lo específico.
Aquí, una buena idea es «buscar» oraciones específicas que indiquen la información que precisamos.
Lea también:
¿Cómo pasar el examen oral en inglés para 5? (próximamente)
No os rindáis si no entendéis algo. Como es natural, todos charlan con un acento diferente. Los hablantes nativos singularmente hablan tan duro para comprenderlos.
Recuerdo muy bien mi frustración cuando, después de graduarme en filología inglesa, fui a Manchester … y no pude comprender las frases simples que se hablan en „»makuniańsku”…
Sin embargo, puedes oír todo. No puedes simplemente perder la fe.
Muy de forma frecuente conocemos todas las palabras que dice nuestro interlocutor; lo único que necesitamos es habituarnos a la manera en que nuestro interlocutor las habla. De ahí que el inglés para oír es tan importante: nos deja escuchar el idioma en vivo.
Lee también:
¿Por qué es tan sencillo aprender inglés? (próximamente)
Por lo tanto, no se limite al acento del libro, sin mentar la lectura del texto en sí. ¡Escuche las distintas versiones lingüísticas que charlan mil millones y medio de personas!
Una minoría definida de ellos debió aprenderlo y todos hablan con acento. ¡No nos jodamos, no aprendemos inglés para charlar con los ingleses, sino para comunicarnos con todo el mundo!
Lea también: siete Maneras de aprender inglés en casa (próximamente)
En la era de Internet, tenéis muchas fuentes diferentes de inglés a vuestro alcance. A continuación existen algunas ideas sobre dónde podéis encontrar material para escuchar en inglés:
¿Estás enojado por las noticias sobre la política española en la radio? ¡Cambia a cualquiera de las miles y miles de estaciones de transmisión en inglés! Seguramente encontraréis uno que se adapte a tus gustos musicales y políticos.
No tenéis que entender todo. El mero sonido del inglés en segundo plano os hará absorber inconscientemente su melodía y sus construcciones, y el cerebro aceptará el hecho de que su aprendizaje es esencial para vosotros.
Aprender inglés en Internet án a salvo conmigo. Hay una buena posibilidad de que no haya escuchado.
El doblaje no solo mata la expresión de la actuación. ¡También os impide aprender inglés! Aun si veis películas con subtítulos, estáis escuchando diálogos en inglés y siempre y en todo momento hay algo en tu cabeza. Realmente marcha.
Demos un vistazo a Holanda: todas las películas están ahí con subtítulos y la gente habla inglés realmente bien. Y en Alemania, los sindicatos profesionales de actores han impuesto la regla de que todas y cada una de las películas en la televisión deben tener voces de doble tono y la gente habla mucho menos en inglés.
Afortunadamente, internet os da una opción!
Este es un asunto más avanzado, si bien no tanto como parece. ¿Por qué? Los podcasts temáticos pueden parecer incomprensibles para el oyente promedio. No obstante, si domináis el vocabulario de la industria, en general solo unas pocas docenas de palabras clave, os sorprenderéis de lo mucho que podréis comprender por un podcast en inglés o bien una película educativa temática.
¿Queréis sentirte como un estudiante de las mejores universidades del planeta? ¡Muchos de los mejores profesores publican sus conferencias en línea, solo busca en la página web!
Lea también: Visita al Parque Nacional Dartmoore con los ingleses de Youtube (próximamente)
Hay tantos libros que nos gustaría leer, pero nunca tenemos tiempo para eso. Tampoco lo tenemos para aprender inglés. Entonces, ¿por qué no combinar estas dos cosas y percibir el libro en inglés?
También hay versiones simplificadas para estudiantes con vocabulario limitado. Esta forma de oír en inglés es ideal para conductores o personas que pasan bastante tiempo viajando.
Yo escuchando canciones sobre vender drogas y matar gente en su camino al trabajo regular de 9 a 17.
Hay muchas vocales en inglés, lo cual es muy adecuado para cantar. Muchas bandas que creemos que son de América o Inglaterra son de diferentes países europeos.
Si una canción ha caído en vuestros oídos, revisa la letra de las canciones (simplemente ingresa el «título de la canción» + „
lyrics” en google), traduce palabras ininteligibles, ¡Con esto entenderéis mucho más cada vez que grabe material nuevo!
Sin embargo, no os preocupéis, aun si el texto aún carece de sentido después de ser traducido. El hecho de que empecemos a entender las palabras de las canciones en inglés es la mayor ventaja de las habilidades del idioma inglés… 😉
Ver también:
Cinco canciones en inglés para ayudarte a aprender (próximamente).
Los dictados ayudan no solo a aprender a escribir. Si estáis haciendo un dictado en inglés, también debéis decodificar los sonidos y luego guardarlos. En ocasiones sucede que sabemos cómo se escribe una palabra, pero no sabemos cómo suena (o bien viceversa). Los dictados dejan parchear este orificio en nuestro conocimiento y redactar fallos y correos electrónicos en inglés.
Se pueden hallar dictados fáciles, por ejemplo, en la página.
Ver también:
Un breve examen de ortografía para principiantes. (Próximamente)
Es cierto que un lenguaje vivo es de manera frecuente difícil de entender. En el caso de alegatos largos, se puede perder fácilmente un hilo, perder la concentración. Por otro lado, como he enfatizado repetidamente en varios textos, el mero aprendizaje de palabras y reglas gramaticales también es lamentable. Entonces, ¿cuál es la mejor forma de escuchar en inglés?
• en oraciones completas que enseñan palabras y gramática al tiempo
• en una cantidad agradable que no os abrume ni os desaliente
• a un nivel que debemos comprender (no demasiado simple, mas tampoco demasiado difícil)
• estas oraciones deben ser correctas (lo que no es tan obvio en el caso de canciones, memes o textos en inglés en Internet), para no aprender las estructuras gramaticales incorrectas. Desafortunadamente, desaprender los errores es aun más difícil que aprender algo desde el comienzo
• las oraciones han de ser repetibles, por una parte, para ser recordadas, y por otra parte para dar una inyección de satisfacción para un mayor aprendizaje, cuando comenzamos a habituarnos al material que se vuelve más y más comprensible y cómodo.
Continúa … te escucho.
Por lo tanto, en mi opinión, una enorme herramienta para practicar escuchando inglés es el
Curso de Ingles en línea (próximamente)Speakingo
.¡No solo cumple con todas y cada una de las condiciones precedentes, su característica sensacional es que en realidad nos enseña a charlar! El hecho de que debamos hablar con la computadora, responder preguntas y hacerlas también hace que nuestra forma de percibir en inglés sea activa, no pasiva (lea: la ciencia es más eficaz) (próximamente).
Por lo tanto, si el acceso a Internet no es un inconveniente para vosotros, ¡aprender inglés en línea con Speakingo puede ser exactamente lo que estáis buscando! Ejercicios en inglés /p>
De todos modos, es mejor verlo por vosotros mismos en la primera semana de prueba gratis.
¿Y cuáles son tus formas favoritas de practicar para escuchar en inglés?
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Academia de Inglés en Valencia |
¡Encuéntranos en calle La Paz!
Welcome!
En septiembre de dos mil dieciocho abrió sus puertas nuestra academia de inglés en Valencia. El centro estásituado en pleno centro, en una de las avenidas más emblemáticas de la capital levantina:
calle de la Paz, 33.
Nuestra academia de inglés en Valencia y sus profesores nativos te están esperando para descubrirte una forma nueva de entender el aprendizaje del idioma. Clases grupales, particulares, preparación de exámenes oficiales, servicios para niños y empresas…
¿Todavía no conoces las clases de inglés de las que todo el mundo habla?¡Ven a conocernos a nuestra academia de inglés en Valencia!
We’re waiting for you!
¡Te aguardamos en nuestra academia de inglés en Valencia!
11:00 am
Almalibre | Carrer de Roteros, 16
17/11/2019
Almalibre Açaí House Valencia
¡Estrenamos actividad en Valencia!¿Cómo os suena
YogiBrunch: Yoga & Brunch in English 🧘♀🧘♂?
Es el próximo planazo de Number 16 School para los alumnos (¡
y no alumnos!) de nuestra academia de inglés en Valencia. El
domingo 17 de noviembre a las 11:00h.tenéis cita en el
cauce del Río Turia. Disfrutaremos de una clase de yoga en inglés de la mano de nuestra N16 La Paz’ teacher Polly y, después, vamos a tomar un exquisito brunch en
Almalibre Açaí House Valencia. 😍
¡Corre y apúntate YA en la recepción de tu centro N16 La Paz! ¡Plazas LIMITADAS!
¡
! 🙏
Lamburguesa | Carrer del Mar, 34, València
26/09/2019
Lamburguesa
Alumnos de Valencia: ¡Nos vamos de cena! 😋
¡Ya tenemos fecha para nuestra próxima cena en inglés! El
jueves veintisiete de septiembretenéis cita en
Lamburguesa! Disfrutaremos de un menú a coste cerrado, de unas hamburguesas caseras que te harán perder la cabeza 🍔 y, cómo no, ¡de la conversación con nuestros profes nativos! 😀
¡Apúntate ya en la recepción de tu centro N16 La Paz! ¡Plazas limitadas!
¡
!
10:00 pm
Lamburguesa Los Patos | C/Del Mar, 34
13/06/2019
Lamburguesa
¡Nos vamos otra vez de cena! Esta vez vamos a ir a Lamburguesa donde disfrutaremos de un menú a costo cerrado y de la conversación con nuestros profes nativos, por supuesto…¡en inglés!
8:00 pm
La Fábrica de Hielo
07/05/2019
La Fábrica de Hielo
¿Buscando planes en la ciudad? ¡Apúntate a nuestras tertulias en inglés en Valencia en La Fábrica de Hielo! Let’s talk in English!
8:00 am
Aratorés (Jaca)
24/06/2019
7 días de inmersión en inglés, naturaleza y diversión
The summer of their lives…in English!
¡PLAZAS LIMITADAS!
10:00 pm
Hamburguesería The Black Turtle | C/Sueca, 51 (Ruzafa)
07/03/2019
The Black TurtleHamburguesa
¡Estrenamos planazo en Valencia! Cenaremos en inglés con nuestros profes nativos.
¿Te hace el plan? Será el jueves siete de marzo en la hamburguesería ‘The Black Turtle’ en Ruzafa.
¡Apúntate en recepción! ¡Plazas limitadas!
More info:
11:00 pm
c/Pizarro, 31
18/01/2019
Jockey Club Valencia
Party! Fiestón para alumnos en Jockey Valencia🍸 ¿ya era hora de festejar juntos, no?😜
– Sorteos y regalos
– Descuentos en consumiciones
– Acontecimiento gratuito y abierto a todo el público
El próximo VIERNES 18 de enero tienes una cita en el club de tendencia de Valencia! ¿Te apuntas?
· Calle Pizarro, 31
See you there!
12:00 pm
Number 16 School La Paz
20/09/2018
El jugador del Valencia CF Carlos Soler apadrinó nuestra llegada acon un evento de inauguración festejado el pasado veinte de septiembre en.
Nuestra academia de inglés en Valencia sostiene la
esencia y el espíritu singularque no sólo hace único a Number dieciseis en lo que se refiere a su forma de comprender el aprendizaje del inglés, sino también en lo referente a
diseño y estilo. Todo un edificio en una de las
calles más emblemáticas de la ciudadpara ofrecer nuestros servicios de inglés para todos los niveles y edades.
Con la apertura de nuestro cuarto centro, Number dieciseis School pone a disposición de todos los públicos
600 m2distribuidos en cinco plantas de la inconfundible atmósfera N16.
En la nueva academia de inglés en Valencia,
niños desde los doce meses,
jóvenes, adultos y empresasdisfrutan ya de nuestro
método propioy nuestro
profesorado nativoen un espacio referente en cuanto a estilo y arquitectura.
¿Cuánto tiempo le quieres dedicar al inglés? ¿Cuáles son tus objetivos con el idioma? Te asesoraremos y te informaremos en detalle de todos y cada uno de los servicios.
Sea como sea tu nivel, tu necesidad y disponibilidad, en nuestra nueva academia de inglés en Valencia tenemos un curso idóneo para ti. ¡Pregúntanos!
Y si algo distingue a Number dieciseis School, además de su exclusivo método de enseñanza, es su firme apuesta por la imagen. Creamos espacios rompedores, agradables y en los que nunca sentirás que vienes a clase de inglés. Inglés avanzado pasión por la arquitectura y el interiorismo se respira en cada uno de los rincones de nuestros centros. ¡Déjate sorprender por nuestra nueva academia de inglés en Valencia!
Os iremos notificando a través de nuestro weblog y de nuestras redes sociales de todo lo relativo a nuestra
academia de inglés en Valencia. Stay tuned!
NUMBER 16 SCHOOL DE LA PAZ
Calle de la Paz, treinta y tres Valencia
Somos un
centro de inglés exigenteconocido por contar con un alto ratio de éxito en la consecución de objetivos de nuestros estudiantes.
Esto se debe a que en nuestras clases empleamos un método propio de aprendizaje del inglés, desarrollado interiormente por Number dieciseis School.
El N16 Method te garantiza aprender inglés en medio de tiempo que cualquier método tradicional. ¿Cómo es posible?
Muy sencillo: nuestro método se fundamenta en la conversación. ¿Acaso no aprendimos nuestra lengua materna hablándola? Pensamos que debe de ser así con cualquier idioma. Primero se hace oído, después se comienzan a elaborar palabras, expresiones y creencias que con el tiempo se transforman en estructuras sólidas gracias a una introducción de la gramática y el léxico escalonada y natural. El aprendizaje a través de la conversación y la insistencia en la corrección nos deja que el pupilo no dude al hablar en inglés. Curso de inglés online para principiantes el camino habrá perfeccionado su pronunciación, su audición estará habituada a interpretar hasta el más enrevesado acento, habrá ganado agilidad oral y, sobre todo, habrá reforzado su seguridad para hablar en inglés con precisión y firmeza.
El Number 16 Method está estratégicamente estructurado en dieciseis niveles, por los que el alumno irá ascendiendo mientras que mejora las diferentes habilidades comunicativas y aprende la gramática y amplía el vocabulario.
Nuestras clases están configuradas de manera que aprendes palabras nuevas en cada lección y a través de la conversación, las asimilas de forma sólida y natural. La elevada carga oral conlleva que la gramática se dé de forma ágil, consiguiendo así un aprendizaje automático por la parte del alumno.
Pero este método es demasiado difícil para principiantes, ¿no?
Al contrario. Lo mejor es comenzar desde el nivel 0. Los alumnos que vienen con una base de inglés esencial se ven obligados a desaprender lo aprendido, combatir los vicios que han ido adquiriendo y salir de su zona de confort.
No olvides que la meta prioritario de Number 16 School es que llegues a
pensar en inglés, para así poder hablar de manera segura, precisión y fluidez.
Todas las clases Clases de inglés por Internet
profesores nativos angloparlantesde hasta nueve nacionalidades. Ellos se encargan de zambullirte en un ambiente multicultural y llevarte de la mano con el método en el que Number 16 School fundamenta su éxito.
Si estás interesado en nuestra nueva academia de inglés en Valencia, solicítanos información rellenando el formulario de esta página, llámanos por teléfono o bien mándanos un mail. ¡Te ayudaremos encantados!
Can’t wait to see you in Valencia!
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Estudiar en inglés: las ventajas de la educación bilingüe |
En España, más de un millón de niños cursan parte de sus
estudios obligatorios en inglés. La
educación bilingüe–trilingüe en el caso de Catalunya, Galicia y País Vasco– está de tendencia, y en los últimos años se ha disparado el número de
centrosque aplican
programas de aprendizajeintegrado de contenidos y
lengua extranjera, es decir, que usan el inglés para impartir otras asignaturas del currículo escolar, desde historia hasta ciencias naturales pasando por educación física o bien música.
Los
modelos de educación
bilingüe-trilingüeo de inmersión lingüística son muchos, varían por comunidades autónomas e Aprender inglés en Internet , pero en torno a todos se han levantado muchos mitos y expectativas. Mas ¿qué pasa con esos niños? ¿Acaban la escuela hablando bien inglés? ¿Aprenden bien las materias que estudian en ese idioma? ¿Pierden léxico y capacidad de expresión en su lengua materna?
Los investigadores advierten que los niños de centros bilingües se expresan mejor
Los estudiosos detectan que los niños de centros bilingües se expresan mejor
A juzgar por las ponencias y los resultados de las investigaciones presentadas durante el último congreso internacional sobre Lengua y Sociedad organizado por la Uned –centrado precisamente en los desafíos, límites y soluciones del bilingüismo y la interculturalidad–, la educación bilingüe resulta rentable para los escolares. Estudiar ciertas asignaturas en inglés tiene un efecto positivo tanto en el aprendizaje de este idioma como en el de la lengua materna, y aunque implica avanzar más lento en el temario de la materia en cuestión, logra que los niños afiancen mejor los conocimientos y desarrollen más habilidades de aprendizaje útiles para su futuro académico y laboral.
Según el informe
English impact, con el que el Ministerio de Educación –en colaboración con el British Council y el Australian Council for Research in Education– ha evaluado las habilidades de lectura, escritura, comprensión auditiva y expresión oral de mil ochocientos estudiantes de 170 escuelas madrileñas, los alumnos de centros bilingües obtienen mejores resultados en todos estos ámbitos que los que estudian en centros no bilingües. Y su mayor habilidad se aprecia sobre todo en el momento de comprender cuando se les habla en inglés, así como al escribir o leer en este idioma. En cambio, no hay tanta diferencia entre los unos y los otros a la hora de charlar en inglés.
En inglés se cubre menos temario, pero se trabaja más cada tema y desde más perspectivas
En inglés se cubre menos temario, pero se trabaja más cada tema y desde más perspectivas
“Los niños que van a centros bilingües aprenden mejor el idioma pues están más expuestos a esa lengua, más horas y de forma más intensiva” que los que la aprenden como una materia más, justifica Ana María Pérez-Cabello, maestra de Didáctica de la Lengua y Literatura de la Universidad de Sevilla. Mas a continuación matiza que ese mayor nivel que consiguen quienes estudian otras asignaturas en inglés “no siempre es el más deseable, porque que conozcan ciertos contenidos de ciencias naturales en inglés no quiere decir que sepan desenvolverse en esa lengua”. Y alerta que los progenitores y las autoridades educativas están muy interesados en crear estudiantes bilingües pero el contexto español no es bilingüe, y el bilingüismo exige algo más que dar asignaturas en inglés, requiere que lo que se aprende en clase se use fuera de las aulas y que los niños aprendan a desenvolverse en inglés en situaciones de la vida cotidiana.
También Clases de inglés online Skype , que coordina el conjunto de investigación
Clil(acrónimo en inglés de
aprendizaje integrado de contenidos y lengua) de la Universidad Autónoma de la villa de Madrid (UAM) y ha llevado a cabo un estudio sobre los pupilos de los centros bilingües madrileños, apunta que el hecho de estar más expuestos al idioma mejora su nivel de inglés, mas no en todas y cada una de las áreas, porque no garantiza que aprendan todos y cada uno de los aspectos de la lengua y prosiguen siendo precisas las clases de lengua inglesa para aprender los aspectos formales y gramaticales.
Su investigación también deja claro que estudiar una parte de las asignaturas en inglés no resta a los escolares competencias para expresarse en su idioma materno, sino se genera una transferencia de estrategias entre las dos lenguas, de modo que el que tiene buenas estrategias discursivas en inglés también las tiene en español. Y al revés, el que tiene dificultades para expresarse en una lengua acostumbra a tenerlas también en la otra.
A exactamente la misma conclusión llega Francisco Lorenzo, profesor de Filología y Traducción de la Universidad Pablo Olavide de Sevilla, en el informe que termina de presentar a la agencia andaluza de evaluación educativa. “Nuestra investigación sobre una muestra representativa de escolares de Andalucía revela que los pupilos de centros bilingües escriben mejor en castellano, y la razón está en que las lenguas se complementan, comparten estrategias cognitivas”, afirma Lorenzo. Y explica que el inglés también favorece al castellano pues la metodología que emplean los centros bilingües implica más lectura, más trabajo de textos y más escritura, y aunque puede producirse alguna interferencia a nivel ortográfico, son más las competencias que se ganan en comprensión, análisis crítico, escritura...
No todos y cada uno de los docentes dominan el idioma ni la metodología para enseñar en otra lengua
No todos y cada uno de los docentes dominan el idioma ni la metodología para enseñar en otra lengua
Algo muy afín a lo que ha Estudiar inglés de investigación de la UAM en las escuelas madrileñas. “Hemos visto que los profesores que explican contenidos en inglés quizá van más lentos y cubren menos temario, pero abordan cada tema desde más perspectivas, desmenuzan los conceptos para explicarlos en un lenguaje más sencillo y luego los vuelven a componer como conocimiento abstracto, utilizan medios audiovisuales, trabajan en conjunto, analizan textos..., y todo ese andamiaje hace que los alumnos aprendan mejor y que, al margen de memorizar, se expongan a habilidades de alto nivel como argumentar, interpretar, explicar, ser críticos con las fuentes..., competencias muy importantes para su porvenir académico y laboral”, resume Llinares.
Ahora bien, tampoco es oro todo cuanto reluce en la educación bilingüe. Entre otras razones, como quedó claro en el congreso de la Uned, pues si los centros no cuentan con profesores cualificados para esto o bien no les dan los recursos necesarios, el bilingüismo queda en algo cosmético. Y la velocidad con que se han implantado programas bilingües en las escuelas hace que muchos enseñantes estén impartiendo clase sin un dominio suficiente en inglés o bien sin conocer la metodología de enseñanza en ambientes bilingües, de tal modo que se limitan a traducir el temario al inglés sin enmarcar sus clases en un plan global y ordenado de desarrollo de competencias sociables.
En esta línea, Inmaculada Senra Silva, profesora de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas de la Uned, explica que según un cuestionario en línea remitido a profesores de instituto de toda España que están impartiendo asignaturas en inglés, la mitad no se siente cómodo hablando en una lengua que no es la materna, les parece teatral y poco natural explicar así su asignatura, y un porcentaje similar admite no tener conocimientos de metodología Clil para trabajar en el sala.
Además se quejan de que les cuesta más llegar a los pupilos y trasmitirles el contenido por el hecho de que en inglés no pueden tirar de ironía y humor, y les faltan horas para regularse con otros departamentos del centro, como los profesores de lengua.
“Hay muchas falsas esperanzas sobre lo que significa ser bilingüe, sobre todo entre las familias, que llevan a los niños a centros de educación bilingüe pensando que saldrán hablando como un estudiante de Liverpool”, asevera Rubén Chacón, director del congreso Lengua y Sociedad y organizador del máster de Lingüística Inglesa Aplicada de la Uned.
“Ser bilingüe no desea decir tener exactamente la misma competencia en dos lenguas; para ser realistas, deberíamos interpretarlo como que los jóvenes terminen su educación pudiendo mantener una conversación fluida en la lengua extranjera y se manejen en ella sin temores ni ansiedad”, afirma Ana Llinares.
Y anima a desterrar la idea de hablar inglés como un nativo. “¿Por qué es tan importante charlar como un británico si quizá trabajarás con una compañía de India o bien compartirás proyecto con unos holandeses?”, enfatiza.
Ana M. Pérez-Cabello piensa que lo importante es que los niños aprendan a desenvolverse en inglés en su día a día, para lo que reclama una mayor inmersión y que en los centros se hable en inglés en clase, mas también en los patios, con el personal administrativo, con el de limpieza... Y que los profesores que dan materias en inglés se centren primero en el aspecto oral y después en los textos, como se aprende la lengua materna.
Chacón alarma de que la fuerte inversión que los progenitores hacen en la formación en inglés de sus hijos –no sólo al escoger escuela sino también a través de viajes, clases particulares, etcétera– no se evalúa y puede estar falseando los resultados de los programas de educación bilingüe.
Con todo, Francisco Lorenzo apunta que uno de efectos beneficiosos que ha detectado en su investigación es que los centros bilingües neutralizan en mayor medida los factores socioculturales: en ellos el éxito educativo está menos condicionado por el nivel económico o bien educativo de los progenitores.
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Cursos de inglés en el extranjero 2020 |
Cursos de idiomas en el extranjero
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Cursos de idiomas en el extanjero |
Tema: Educación
Los meses de verano son un buen instante para la formación y el aprendizaje, favoreciendo la actividad y la convivencia. Buscar una actividad de inmersión lingüística se ha transformado en objetivo prioritario para muchos jóvenes, que desean aprender o bien mejorar un idioma y conocer otros lugares.
En este apartado de la Guía encontrarás programas que ofrecen actividades muy variadas, con distintas modalidades de alojamiento, servicios y costes. La oferta es amplia y la elección complicada. La mejor garantía es recabar información fiable y completa, asegurándose, antes de contratar un curso, de sus características y de los servicios incluidos en el coste. Como idea general se recomienda confiar en entidades profesionales asentadas o bien con trayectoria de varios años para favorecer el éxito de la elección. Esto puede estar respaldado por la pertenencia a alguna de las asociaciones del sector, como ASEPROCE (Asociación Española de Promotores de Cursos en el Extranjero) o AECAE (Agrupación Educativa de Cursos Académicos en el Extranjero).
El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y el Departamento de Educación del Gobierno de Aragón convocan becas y ayudas para aprender idiomas en verano dirigidas a estudiantes con buenas calificaciones. Las convocatorias se publican en los boletines oficiales, durante los primeros meses del año en :
Existen numerosas agencias y entidades que organizan cursos de idiomas, algunas de ellas se hallan en nuestra urbe, mas muchas otras tienen su sede central en otras ciudades españolas o bien en otros países.
A continuación se incluyen las entidades y agencias con sede o bien delegación en Aragón que gestionan cursos y programas para el aprendizaje de idiomas en el extranjero. Te orientarán sobre el mejor curso a escoger según tus objetivos y presupuesto, y también gestionan los trámites anteriores del programa..
Información actualizada en el mes de junio de 2017
El CIPAJ maneja gran cantidad de datos, por este motivo si hay algún error o bien cambio de dirección os agradecemos que nos lo comuniquéis. La reproducción de esta información está permitida, siempre y cuando su difusión sea pública, gratis y se cite la fuente.
CIPAJ, Centro de Información Juvenil.. Casa de los Morlanes. Plaza San Carlos, cuatro. Zaragoza.
Tel..
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¿Buscando el mejor método para aprender inglés? ¡Prueba el método "kitchen sink" y déjalo fluir! |
¿Has pasado horas estudiando para mejorar tu inglés y al otro día olvidaste todo?
Me sucedía todo el tiempo cuando estudiaba coreano o bien español.
Al inicio, olvidar lo que había aprendido me hacía pensar que era una de esas personas que no son buenas para aprender lenguas. El solo pensar en pasar tanto tiempo estudiando sin poder prosperar era frustrante y me desmotivaba. No podía localizar el mejor método para aprender inglés.
Y entonces leí un artículo sobre losy me percaté de que no era malo para aprender lenguas sino que no había encontrado mi mejor modo de hacerlo.
Si estás intentando descubrir el mejor modo de aprender inglés, querrás tener un acercamiento balanceado que se encargue de tus habilidades de,,y.
Eso me recuerda el mejor modismo del inglés que he escuchado:
. No tiene un equivalente en español y la traducción dependerá del contexto, pero el significado es que abarcamos más de lo preciso.
Los consejos de este artículo incluirán todo lo necesario (“everything but the kitchen sink”) a fin de que puedas mezclar las distintas técnicas y recursos del modo en que mejor te convenga para aprender inglés.
La fórmula para dominar la lengua inglesa se halla adentro tuyo. No se trata de memorizar reglas gramaticales y vocabulario, tienes que localizar un modo en que el inglés se relacione a tus propios intereses.
Un modo de progresar tus habilidades en inglés y tus niveles de competencia en general es crear un horario semanal de estudio que te permita practicar las diferentes habilidades. Esto significa hacer un tanto de tiempo todos y cada uno de los días para enfocarte en algo nuevo. Por poner un ejemplo, puedes estudiar gramática los lunes, habla los martes, y así.
Esto te permitirá no solo lograr el cómputo sino, además, te expondrá a una mayor pluralidad de material en inglés.
El mejor modo de aprender inglés es transformar todo en una experiencia de aprendizaje, incluyendo el tiempo que pasas en tu computador o dispositivo móvil. Muchos sitios de redes sociales tienen páginas o bien conjuntos dedicados a asistir a la gente a que aprenda lenguas.para asistir a estudiantes de inglés de todos los niveles a ampliar su léxico, aprender reglas de gramática y progresar sus habilidades de habla y escucha.
Tan pronto supe sobre los distintos estilos de estudio, descubrí como enfrentar el estudio de una lengua extranjera de una manera que me funcionaba. Después de todo, todos aprendemos de distinta manera. Los, lasy el estilo de clase en un salón no son para todo el planeta.
Pero lo que sí tenemos en común todos es que, para aprender una lengua extranjera, tenemos que hallar el modo perfecto de disfrutar lo que aprendemos.
Para ciertos eso significay, mientras que otros disfrutany.
Si estás tomando un curso de inglés. En este artículo veremos que el mejor modo de aprender inglés es, que es entretenida y placentera y, por tanto, tu estudio no será pesado.
En breves comenzaremos a ver los diferentes recursos que puedes usar pero, si deseas una experiencia se sumersión completa que te asista a progresar tus habilidades con herramientas divertidas e interesantes, tienes que.
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Mejorar tu habilidad de escucha nunca fue tan fácil. Con tanto material en inglés libre en Internet, encontrarás sí o sí algo que te resulte educativo y entretenido.
Tu computadora o bien tu televisión pueden convertirse en una poderosa herramienta de aprendizaje para prosperar tus habilidades y aprender a charlar en inglés naturalmente.
De hecho,ha resultado sumamente triunfante para muchos estudiantes pues es un modo entretenido de aprender, te enseña cómo emplear palabras en contexto y, además, te enseña jerga y expresiones del día a día.
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A todos se nos queja alguna canción de vez en cuando ¡así que aprovecha y que la próxima sea una canción en inglés! Sencillamente tienes quey aprender a cantarla.
Un beneficio extra es que, al aprender la letra de una canción, también mejorarás tu habla ¡y más si practicas con karaoke! Hay muchasporque son fáciles de cantar ¡y puedes aprender palabras y oraciones en inglés a partir de ellas!
Algunos estudiantes se sienten intimidados por la idea de leer en inglés y si esto te pasa a ti también ¡es pues no has encontrado lo conveniente para ti!
Si quieres progresar tu habilidad de lectura pero consideras que tus manuales son difíciles de proseguir, deberías probar usar material en inglés de la vida real.
En mi caso,ha sido un modo genial de adquirir vocabulario y ver las estructuras gramaticales en contexto. Creo que laes un enorme punto de partida. Siempre y en toda circunstancia con mi diccionario a mano, el primer libro me capturó y no fue difícil de comprender. Cada libro es un poco más desafiante que el anterior, lo que significa que puedes continuar una historia interesante al tiempo que mejoras tus habilidades en inglés al mismo ritmo.
Algunas otras fuentes que no son difíciles pero sí agradables para todas las edades incluyen:
Si estás aprendiendo inglés para avanzar en tu carrera académica o bien profesional, debes aprender modos de habla más formales. El género de inglés que se utiliza en los mundos académico y profesional no es el estilo relajado que ves en las películas, programas de televisión y canciones. Puedespara familiarizarte con un estilo de inglés más formal.
Sitios como lay larebosan de historias y clips de vídeos sobre el Reino Unido, E.U. y otros sectores angloparlantes del planeta.
y laincluso cuentan con secciones dedicadas a estudiantes de inglés. Esas secciones tienen historias interesantes y actividades que se enfocan en ampliar el vocabulario de los lectores y prosperar su comprensión. Puedes acceder a la Learning Network de
The
New York Timesde forma gratuita y puedes hallar material de lectura mucho más valioso (y desafiante) a través de una.
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.
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Muchos estudiantes usan programas de mensajería comoypara chatear con profesores o bien otros estudiantes. Puesto que estas plataformas te permiten tener conversaciones, redactar mensajes y compartir ficheros, se han transformado en herramientas útiles para prosperar el proceso de aprendizaje siempre y cuando tengas gente con la que chatear.
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Mejorar la escritura puede ser un tanto más difícil que hacerlo con las otras habilidades de la lengua, en especial. Requiere tiempo, paciencia,y un buen maestro que pueda hacerte comentarios valiosos. A muchos estudiantes les resulta difícil encontrar a alguien que corrija sus escritos y les. Cursos de inglés baratos en Barcelona , existe un sitio web que se dedica exactamente a eso.
que ayuda a estudiantes de lengua a escribir y es idóneo para aprender a usar una gramática más compleja y probar diferentes géneros de escritura. Aprender a redactar no es fácil, ni tan siquiera para hablantes nativos, mas con Lang-8 podrás mejorar tu habilidad de escritura y hacer amigos nuevos.
Probablemente descubras que enfrentar el estudio del inglés de forma balanceada es más agradable. Le da variedad a la experiencia y estudias a través de modos divertidos y también interesantes y, para bastante gente, este factor es más importante que estudiar el mismo material genérico una y otra vez.
Es esencial que descubras cuál es tu mejor método para aprender inglés y así descubrirás tu propio camino hacia saber inglés dedicándole un rato todos y cada uno de los días al estudio de la lengua.
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Historia del idioma inglés |
El inglés ha pasado de ser una lengua germánica(alemán antiguo) que estuvo a punto de morir tras la invasión normanda de Guillermo el Conquistador a una lengua internacional.
El
ingléses una lenguaoriginada de lostraídos apor los invasores germanos desde múltiples unas partes de lo que ahora es el noroeste de, sur dey el norte de los.
Inicialmente, el inglés antiguo era un conjunto de varios dialectos, que reflejaba el variado origen de los reinosde. Uno de estos dialectos, el
late west saxon(sajón occidental tardío), en cierto instante llegó a dominar. La lengua inglesa vieja original fue entonces influida por 2 oleadas invasoras: la primera fue de hablantes de la rama escandinava de las lenguas germánicas, que conquistaron y colonizaron unas partes de Britania, la segunda fue de los Normandos en el siglo XI, que charlaban antiguo normando y desarrollaron una pluralidad del inglés llamada como anglonormado. Estas 2 invasiones hicieron que el inglés se mezclara hasta determinado punto.
La cohabitación con los, que habrían hablado dialectos del, derivó en una significativa simplificación gramatical y un enriquecimiento léxico del núcleo anglofrisio del inglés; la posterior ocupaciónllevó a un injerto de una capa de palabras más elaboradas procedentes de las(derivadas del). Esta repercusión normanda en el inglés penetró a través de las cortes y del gobierno. Con la llegada del Renacimiento, el latín y el griego clásico suplantaron al francés normando como primordial fuente de nuevas palabras.
Los idiomas de las tribus germánicas produjeron la lengua inglesa en 1512 a.C (Anglos, Sajones, Frisios, Jutos y puede que también los Francos, que comerciaban y luchaban con el Imperio romano a lo largo del largo periodo de expansión cara el oeste de los pueblos germánicos). Muchas palabras en latín, se utilizaron para objetos comunes, y entraron en el léxico de estos germanos antes de llegar a Gran Bretaña; por ejemplo
camp, cheese, cook, fork, inch, kettle, kitchen, linen, mile, mill, mint (coin), noon, pillow, hellow (hola), pound, punt (boat), streety
wall.
Los Romanos también dieron al inglés palabras que ellos mismos habían tomado de otras lenguas:
anchor,
butter,
chest,
dish,
sacky
wine.
La fuente menor para conocer la cultura de los pueblos germánicos es la obra
del historiador romano. Algunas tropas germanas como los Sajones de la costa a las órdenes de la ciudad de Roma sirvieron en Britania y semeja bastante seguro que los asentamientos de los Germanos en Britania no se intensificaron hasta la llegada de los mesnaderos de la quinta centuria descrita por. Según la
, alrededor del año, el rey de los Bretones invitó a la coalición de los Anglos, Sajones y Jutos a asistirle contra los Pictos. Al volver de la guerra, los Anglos habrían recibido tierras al sur de Inglaterra y más tarde se establecería la heptarquía (7 reinos) aunque hoy en día estas teorías se consideran como legendarias y no se admite identificar las tribus con los Anglos, Sajones y Jutos, en especial pues el idioma anglosajón es más similar al Frisio que a los demás.
La lengua germánica desplazó laen lo que sería después Inglaterra.
Las lenguas celtas originales continuaron en partes de Escocia, Gales y Cornualles.
Los dialectos hablados por los anglosajones forman el(también llamado anglosajón). La obra literaria más conocida de este periodo es un fragmento del poema épico
que parece haber sido cambiado substancialmente más tarde.
El inglés viejo no sonaba como el inglés actual, del que difiere ampliamente en fonología y en especial en gramática, por lo que el inglés antiguo es incomprensible para los hablantes modernos. La gramática incluía(,,,e), tres(masculino, femenino y neutro) y 3 números (,y). Del mismo modo cerca de un 50 por ciento de las palabras del inglés actual tienen raíces lingüísticas en el inglés viejo. Las palabras
be,
strong, y
water, por ejemplo deriva del inglés antiguo; y muchos dialectos no estándares como ely elhan mantenido muchas características del vocabulario y la pronunciación.
El inglés viejo fue hablado hasta finales del siglo XII o bien XIII.
Más tarde el inglés fue fuertemente influido por el germánico septentrional, concretamente el escandinavo o bien antiguo norse hablado por los Vikingos que invadieron y se establecieron primordialmente en el noreste de Inglaterra. Las raíces de estos dialectos eran similares al inglés antiguo mas la gramática era diferente.
El contacto entre el inglés viejo y el viejo norse produjo eminentemente una simplificación morfológica del inglés antiguo incluyendo la pérdida del género gramatical y los casos lingüísticos explícitos (con la notable excepción de los pronombres). Entre las palabras originarias del antiguo escandinavio (antiguo norse) están
anger,
bag,
both,
hit,
law,
leg,
same,
skill,
sky,
takey otros nombres, probablemente hasta el pronombre
they.
Con la introducción delse añadieron palabras latinas y algunas griegas. El periodo del inglés antiguo formalmente acabó poco después de la conquista normanda, cuando la lengua fue influida en gran manera por el antiguo normando que hablaban los Normandos. El empleo del término "Anglosajón" para describir la mezcla de lenguas y etnias es de formación parcialmente moderna. Según,,
"La primera cita referida a la lengua vino de la época de Isabel I de Inglaterra, de un historiador llamado".
Durante trescientos años después de la conquista romana, los reyes romanos y su corte hablaban sólo la lengua románica de oïl que en Inglaterra se llamaba "Old Normand" mientras que la gente del pueblo continuaba hablando inglés. El inglés medio fue fuertemente influido por el anglonormando como más tarde por el anglofrancés. Aun con el declive de la lengua normanda el francés tuvo el estatus de lengua de prestigio y (así como el normando) tuvo gran influencia que aún se puede ver el día de hoy con gran cantidad de palabras de origen francés. La tendencia de mayor formalidad cuando se emplean palabras de origen normando continua en nuestros días, así la mayoría de los anglófonos actuales estiman que decir "a cordial reception" (del francés) es más formal que "a hearty welcome" (del germánico). Otro ejemplo es la muy inusual construcción de animales y su carne comible, por ejemplo,
beef(del normando bœuf) y
porc(del francés) siendo las palabras germánicas correspondientes
cowy
pig.
La mayoría de la literatura de este período se hizo en viejo norse o en latín. Un gran número de palabras entraron en el inglés viejo muchas de ellas con doble forma latina y germánica. La repercusión normanda generó lo que hoy se conoce como inglés medio. También hubo repercusión celta en el inglés con la introducción del aspecto progresivo, una característica que se encuentra en muchas lenguas pero muy pronto desarrollada en el inglés. La pronunciación se vio afectada por el normando con los sonidos /θ/ y /ð/ transcritos como
th.
El escritor más renombrado en inglés medio esy sus. Las
Provisions of Oxford, hechas en 1258, fueron el primer documento gubernamental publicado desde la conquista normanda. Eduardo III fue el primer rey en dirigirse en inglés al parlamento inglés en 1362. Hacia finales del siglo incluso la corte real se había pasado al inglés y el anglonormando quedó reducido a pequeños círculos mas ya no era una lengua viva.
Con el inglés moderno temprano se cree que hubo una evolución vocálica del inglés (
Great Vowel Shift), cosa que pasó principalmente en el siglo XV. El inglés fue estandarizado desde el dialecto dey se extendió por el gobierno y la administración así como por los efectos de la imprenta. Cara la época de(mediados del siglo XVI), la lengua ya se reconoce como inglés moderno. En mil seiscientos cuatro se publicó el primer diccionario en inglés (
Table Alphabeticall).
El inglés continuó adoptando palabras extranjeras, singularmente dely del griego desde el Renacimiento (en el siglo XVII las palabras latinas eran usadas de forma frecuente con la declinación original mas esta práctica acabó desapareciendo).
En 1755,publicó el primer diccionario de inglés (
A Dictionary of the English Language). La principal diferencia entre el inglés moderno temprano y el inglés moderno tardío es de vocabulario. El inglés moderno tardío tiene más palabras surgidas de 2 factores: la Revolución Industrial y la tecnología y el Imperio Británico, que cubriría una cuarta parte del planeta con lo que el inglés adoptará muchas palabras de muchos países.
Elmoderno procede de unaque llegó aen el siglo V con las. Los que ya vivían allí hablabanpero es esta lengua germánica que se impuso en muchos de ellos que se convertiría en la base del inglés que se conoce hoy. Esta invasión anglosajona coincidió con la caída delen Britania. Los romanos estuvieron endurante 400 años pero no hay patentizas del desarrolló de unainglesa; si bien esto pudo ser debido a que las lenguas romances se han desarrollado más en zonas del imperio que recibieron invasiones germanas. En el añoocurrióy la posterior división del territorio en dos:de los Daneses (vikingos) en el noreste yde los Anglosajones en el suroeste. En la parte sureña existía ya una viva tradición escrita que se testimonia en documentos como la
. Esta lengua, que es básicamente el dialecto de, es lo que se conoce el día de hoy comoo anglosajón. No obstante, este idioma no se convertiría en algo fácilmente identificable como inglés hasta después de.
En el mil sesenta y seis llegaron losy en lavencieron al ejército delde West Saxon.se instaló como rey y los Normandos empezaron a gobernar el país. Guillermo introdujo elen Inglaterra y a partir de la conquista, los franceses fueron la élite feudal y los ingleses servían de siervos. En,subió al trono y llevó consigo influencias de Francia en lugar de Normandía. Los reyes franceses de Inglaterra perdieron sus territorios normandos enbajo elpero no fue hasta el reino deenque los Ingleses volvieron a tener un monarca que hablaba inglés como lengua materna.
A partir del añoeldejó de ser el idioma del gobierno y de las escuelas y fue sustituido primero por ely luego por el. Durante unos trescientos años el francés fue la lengua de prestigio y el inglés fue la lengua de los siervos. A esta mezcla le podemos añadir también el, que servía de lengua eclesiástica. Prácticamente no existen documentos escritos en inglés de los siglos después de la conquista y cuando la lengua salió de esta etapa obscura a mediados del siglo XIV mostraba ya unos importantes cambios y muchas influencias de sus conquistadores.
Inglaterra tuvo líderes franceses a lo largo de 300 años, pero los Ingleses jamás se transformaron en un pueblo franco-hablante. Aprender inglés por Skype ían matrimonios entre Ingleses y Franceses, se aprendía francés para tratar con el gobierno y las cortes, la lengua del poder y de las ocasiones era el francés pero jamás penetró como lengua única hasta los niveles bajos de la sociedad. A pesar de tener el poder y la tierra, el número de monolingües franceses que vivían en Inglaterra fue muy pequeño.
La lengua francesa pura fue verdaderamente de la élite, no del pueblo, pero aun así dejó unas huellas enormes en el inglés que se situó en un estadio inicial de creolización. Curso completo de inglés /p>
El primer dialecto que tuvo contacto con el inglés antiguo fue elde. Este dialecto ya tenía sus influencias germánicas y esto se nota al nivel fonológico de las palabras inglesas que se derivan del normando.
Después de Guillermo reinóque venía de Francién, no de. Él y su esposa,, trajeron a Inglaterra el dialecto parisino y cultura y arte francesas, como poesía y trovadores.
A pesar del contacto prolongado entre el inglés y el francés, la influencia lingüística gálica se restringió eminentemente al campo léxico. La etapa francesa coincidió con una etapa de grandes cambios sintácticos y morfológicos en el inglés, pero no fueron cambios que tuviesen sus raíces en ningún dialecto francés. Por ejemplo, siendo unael francés utilizaba un sistema de tiempos verbales que fue sintético. Fue justo en este periodo entre el inglés viejo y el inglés medio que el idioma perdió la mayoría de sus tiempos sintéticos y casos sustantivales y pasó a usar más tiempos perifrásticos.
Este tipo de cambios es similar a los procesos de criollización de cualquier lengua no latina en francés: adquisición del vocabulario y simplificación de la gramática original.
Una excepción interesante en lo que se refiere a la falta de influencia francesa en lainglesa es el planeta de los. Hay una totalidad de expresiones que han sido apropiadas de manera directa del francés, pero hay otra clase de expresiones donde se han traducido las palabras y retenido la estructura francesa. Aquí se incluyen frases como :
how do you do?<
comment allez-vous?,
to cry mercy<
demander pardon,
if you please<
s’il-vous-plaît,
to give leave<
donner congé,
to fall ill<
tomber maladey
to do battle<
faire bataille. Todos estos ejemplos vienen del estudio hecho por doctor A. A. Prins sobre esta cuestión en los años 40.
Laborró hasta 85 por ciento de las palabras anglosajonas del léxico inglés, sin embargo el día de hoy en día noventa y seis de las 100 palabras más comunes de la lengua son de origen anglosajón.
Cuando el inglés retomó su posición de lengua oficial de Inglaterra en el siglo XIV solo quedaban unas 4500 palabras del, equiparado con los 10 000 adoptados de los franceses. No obstante, estas 4500 palabras son las palabras esenciales de la lengua. Son las palabras como :
child(niño),
fight(luchar),
love(querer),
sleep(dormir),
eat(comer),
live(vivir) y
wife(esposa).
El léxico prestado del francés, puesto que, sirve de una capa que añade distinciones y refinamiento al idioma sin borrar su núcleo anglosajón. Esto ha dado al inglés diferencias matizadas entre sinónimos como
wishy
desire(deseo),
starty
commence(comenzar) y
freedomy
liberty(libertad).
Sigue siendo común que la palabra derivada del francés se considera másque la equivalente anglosajona y se sugiere que esta estratificación se debe a la situación de las lenguas bajo los normandos.
Líneas de
(1 a 11), texto datado en el
El cual, traducido al inglés por, significa:
Lo, praise of the prowess of people-kings
of spear-armed Danes, in days long sped,
we have heard, and what honor the athelings won!
Oft Scyld the Scefing from squadroned foes,
from many a tribe, the mead-bench tore,
awing the earls. Since erst he lay
friendless, a foundling, fate repaid him:
for he waxed under welkin, in wealth he throve,
till before him the folk, both far and near,
who house by the whale-path, heard his mandate,
gave him gifts: a good king he!
He aquí un ejemplo de texto «prosaico», el comienzo de
Inglés rápido of Ohthere and Wulfstan(‘Los viajes de Ohthere y Wulfstan’). El texto completo se puede hallar ―en inglés antiguo― en
, en.
Ōhthere sǣde his hlāforde, Ælfrēde cyninge, ðæt hē ealra Norðmonna norþmest būde. Hē cwæð þæt hē būde on þǣm lande norþweardum wiþ þā Westsǣ. Hē sǣde þēah þæt þæt land sīe swīþe lang norþ þonan; ac hit is eal wēste, būton on fēawum stōwum styccemǣlum wīciað Finnas, on huntoðe on wintra, ond on sumera on fiscaþe be þǣre sǣ. Hē sǣde þæt hē æt sumum cirre wolde fandian hū longe þæt land norþryhte lǣge, oþþe hwæðer ǣnig mon be norðan þǣm wēstenne būde. Þā fōr hē norþryhte be þǣm lande: lēt him ealne weg þæt wēste land on ðæt stēorbord, ond þā wīdsǣ on ðæt bæcbord þrīe dagas. Þā wæs hē swā feor norþ swā þā hwælhuntan firrest faraþ. Þā fōr hē þā giet norþryhte swā feor swā hē meahte on þǣm ōþrum þrīm dagum gesiglau. Þā bēag þæt land, þǣr ēastryhte, oþþe sēo sǣ in on ðæt lond, hē nysse hwæðer, būton hē wisse ðæt hē ðǣr bād westanwindes ond hwōn norþan, ond siglde ðā ēast be lande swā swā hē meahte on fēower dagum gesiglan. Þā sceolde hē ðǣr bīdan ryhtnorþanwindes, for ðǣm þæt land bēag þǣr sūþryhte, oþþe sēo sǣ in on ðæt land, hē nysse hwæþer. Þā siglde hē þonan sūðryhte be lande swā swā hē meahte on fīf dagum gesiglan. Ðā læg þǣr ān micel ēa ūp on þæt land. Ðā cirdon hīe ūp in on ðā ēa for þǣm hīe ne dorston forþ bī þǣre ēa siglan for unfriþe; for þǣm ðæt land wæs eall gebūn on ōþre healfe þǣre ēas. Ne mētte hē ǣr nān gebūn land, siþþan hē from his āgnum hām fōr; ac him wæs ealne weg wēste land on þæt stēorbord, būtan fiscerum ond fugelerum ond huntum, ond þæt wǣron eall Finnas; ond him wæs āwīdsǣ on þæt bæcbord. Þā Boermas heafdon sīþe wel gebūd hira land: ac hīe ne dorston þǣr on cuman. Ac þāra Terfinna land wæs eal wēste, būton ðǣr huntan gewīcodon, oþþe fisceras, oþþe fugeleras.
Cuya traducción al inglés moderno es:
said to his lord,, that he of all Norsemen lived north-most. He quoth that he lived in the land northward along the North Sea. He said though that the land was very long from there, but it is all wasteland, except that in a few places here and there Finns [i.e.] encamp, hunting in winter and in summer fishing by the sea. He said that at some time he wanted to find out how long the land lay northward or whether any man lived north of the wasteland. Then he traveled north by the land. All the way he kept the waste land on his starboard and the wide sea on his port three days. Then he was as far north as whale hunters furthest travel. Then he traveled still north as far as he might sail in another three days. Then the land bowed east (or the sea into the land — he did not know which). But he knew that he waited there for west winds (and somewhat north), and sailed east by the land so as he might sail in four days. Then he had to wait for due-north winds, because the land bowed south (or the sea into the land — he did not know which). Then he sailed from there south by the land so as he might sail in five days. Then a large river lay there up into the land. Then they turned up into the river, because they dared not sail forth past the river for hostility, because the land was all settled on the other side of the river. He had not encountered earlier any settled land since he travelled from his own home, but all the way waste land was on his starboard (except fishers, fowlers and hunters, who were all Finns). And the wide sea was always on his port. Thehave cultivated their land very well, but they did not dare go in there. But the Terfinn’s land was all waste except where hunters encamped, or fishers or fowlers.
De
de, del siglo XIV.
Whan that Aprill, with his shoures soote
The droghte of March hath perced to the roote
And bathed every veyne in swich licour,
Of which vertu engendred is the flour;
Whan Zephirus eek with his sweete breeth
Inspired hath in every holt and heeth
The tendre croppes, and the yonge sonne
Hath in the Ram his halfe cours yronne,
And smale foweles maken melodye,
That slepen al the nyght with open eye
(So priketh hem Nature in hir corages);
Thanne longen folk to goon on pilgrimages
Glosario:
Del
(1667), de.
Of man's first disobedience, and the fruit
Of that forbidden tree, whose mortal taste
Brought death into the world, and all our woe,
With loss of Eden, till one greater Man
Restore us, and regain the blissful seat,
Sing, Heavenly Muse, that on the secret top
Of Oreb, or of Sinai, didst inspire
That shepherd, who first taught the chosen seed,
In the beginning how the Heavens and Earth
Rose out of chaos: or if Sion hill
Delight thee more, and Siloa's brook that flowed
Fast by the oracle of God, I thence
Invoke thy aid to my adventurous song,
That with no middle Flight intends to soar
Above the Aonian mount, whyle it pursues
Things unattempted yet in prose or rhyme.
Tomado de(mil ochocientos treinta y ocho), obra de.
The evening arrived; the boys took their places. The master, in his cook's uniform, stationed himself at the copper; his pauper assistants ranged themselves behind him; the gruel was served out; and a long grace was said over the short commons. The gruel disappeared; the boys whispered each other, and winked at Oliver; while his next neighbours nudged him. Child as he was, he was desperate with hunger, and reckless with misery. He rose from the table; and advancing to the master, basin and spoon in hand, said: somewhat alarmed at his own temerity:
'Please, sir, I want some more'.
The master was a fat, healthy man; but he turned very pale. He gazed in stupefied astonishment on the small rebel for some seconds, and then clung for support to the copper. The assistants were paralysed with wonder; the boys with fear. 'What!' said the master at length, in a faint voice.
'Please, sir', replied Oliver, 'I want some more'.
The master aimed a blow at Oliver's head with the ladle; pinioned him in his arm; and shrieked aloud for the beadle.
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¿Estás buscando maestro particular de inglés a domicilio en la capital española? |
Si estás buscando un profesor particular de inglés a domicilio en la capital de España, quizás te interese este artículo donde te mostramos una serie de consejos para escoger la mejor opción.
Y es que hallar un buen profesor particular a domicilio de inglés en la capital de España es complicado, puesto que en dependencia de tus necesidades y circunstancias necesitarás un perfil de maestro o bien otro y en muchos casos, si no se ha realizado una correcta elección no se alcanzan los resultados aguardados.
Por ello, aquí te damos unas pistas a fin de que tomes la mejor decisión, en tanto que la formación es una inversión esencial en el desarrollo de las personas tanto a nivel profesional como humano, que se debe observar para que sea lo más eficaz y productiva posible.
De ahí su importancia y la necesidad de hallar un maestro particular inglés la capital española a domicilio que satisfaga tus gustos y necesidades de aprendizaje.
Elegir un buen maestro particular de inglés a domicilio especialmente si es para apoyo o bien refuerzo escolar de niños es una tarea tediosa y difícil, ya que en muchos casos los niños no son siendo conscientes de sus necesidades formativas y no llevan un control sobre los parámetros y requisitos sobre los que se deben apoyar y también darse las clases (en muchos casos los progenitores no pueden llevar un control pormenorizado de lo que verdaderamente están haciendo los profesores particulares de inglés con sus hijos por falta de tiempo o conocimientos y claro, entonces los resultados pueden no ser positivos), pero con estos consejos quizás te resulte más sencillo.
Esto es algo que siempre se debe realizar cuando se van a contratar los servicios de un profesor particular de inglés, de la misma manera que ocurre para cualquier otro gasto o inversión que hagas de forma habitual. Cuando compras un producto o bien contratas un servicio lo normal es repasarlo y ver que está en perfectas condiciones, su coste, sus ventajas y características… ¿Porque no deberías hacer lo mismo en este caso?
Es un aspecto esencial, puesto que la formación dirá mucho del nivel de inglés del profesor particular y su especialización (inglés para negocios, inglés para principiantes, etcétera).
Obviamente, esa formación dependerá de tus requisitos y necesidades, en tanto que no es lo mismo dar clase a un niño de prescolar o bien primaria con un nivel bajo de inglés que a un universitario o estudiante con un mayor nivel, con lo que lo lógico es que la formación requerida al maestro particular de inglés a domicilio y la elección del mismo vaya en consonancia con el nivel de inglés y estudios del alumno en cuestión.
Quizás la formación y titulación específica del maestro particular de inglés no sea precisa e esencial y se busque los servicios de un profesor particular de inglés nativo en Madrid. Esto es un tema que dependerá de las prioridades y necesidades del pupilo.
Se deben buscar momentos adecuados para dar las clases de inglés en tanto que puede haber momentos en los que el nivel de concentración sea bajo por cansancio físico y mental o existan contrariedades externas como la falta de tiempo por trabajo y otros menesteres diarios.
Los viernes por la tarde y los fines de semana, no suelen ser instantes recomendables en los que percibir clases particulares de inglés a domicilio, en tanto que en general suelen ser momentos de desconexión y relax y no se suele aprovechar bien el tiempo.
Lo más aconsejable es recibir las clases particulares de inglés entre semana por la tarde (a una hora temprana) o a primera hora de la mañana o bien mitad de mañana en dependencia de las circunstancias personales de cada pupilo, ya que de esta manera puede organizarse mejor el día y optimar de esta manera su tiempo. Para esto se debe escoger un maestro particular de inglés a domicilio flexible que se adapte a los horarios del pupilo.
Siempre es bueno y aconsejable efectuar un calendario con los días en que se van a dar las clases (ajustando las mismas a los periodos festivos para no perder clases y mantener una continuidad), el número de clases y horas que se van a impartir por semana o mes, los instantes en los que se debe hacer un refuerzo específico y un aumento del número de horas y/o clases particulares…
En cualquier caso, siempre es mejor la calidad de las clases particulares de inglés, a la cantidad, con lo que tampoco es positivo elegir un profesor particular a domicilio que marque un número de clases y horas excesivo diaria y de manera semanal, ya que puede resultar contraproducente aun (salvo que se requiera lo opuesto).
Se deben fijar también los tiempos y duración de cada clase particular de inglés. No es recomendable efectuar clases de un buen tiempo puesto que habrá un instante en el que el nivel de concentración baje tanto por parte del alumno, como del maestro.
Es mejor una clase más corta mas bien dirigida de manera que resulte eficaz, a una clase larga que al final resulta hastiada, cara y con pérdidas de tiempo.
Por ello, es bueno fijarse en este tipo de detalles, ya que un maestro particular de inglés a domicilio que aconseje lo contrario, quizás lo esté haciendo por ganar más dinero y no por necesidades formativas del pupilo, si bien no debe ser necesariamente por esta razón.
Fijar los objetivos formativos que se aguardan lograr con el maestro particular a domicilio, es una de las primeras cosas que se deben tener en consideración en la contratación de este servicio.
El profesor particular de inglés a domicilio tendrá que realizar un plan específico y personalizado con el que conseguir que el pupilo alcance dichos objetivos y realizar por consiguiente un servicio eficiente y satisfactorio, algo que puede marcar la diferencia entre un buen enseñante y un mal enseñante.
En la negociación con el maestro particular de inglés, éste debe plantear un plan específico de actuación con el que lograr unos ciertos objetivos (propuestos por él o por ti). De lo contrario, algo falla.
El profesor particular de inglés a domicilio deberá tener planteados unos objetivos como hemos descrito previamente, que deberá transmitir al usuario y cumplir para el correcto desarrollo de las clases particulares de inglés. De lo contrario no deberías solicitar sus servicios.
El maestro particular siempre y en todo momento debe explicar la metodología que va a continuar en las clases y la forma en la que va a llevarla a cabo, así como las labores que realizará con el alumno enfocadas a enseñarle a estudiar, efectuar esquemas y apuntes para sintetizar la información y comprobar.
Un aspecto a tener en consideración en este punto, es la realización de tareas (deberes, prácticas…) por parte del alumno relacionadas con sus estudios reglados de inglés. Curso inglés avanzado este tipo de tareas por su cuenta en tanto que de otra forma no aprenderá del mismo modo, que si el profesor particular le ayuda a resolver todas las labores.
Los servicios del maestro particular de inglés deberían utilizarse únicamente para solucionar determinadas cuestiones puntuales que el alumno no sepa solucionar por sí mismo y no para llevar a cabo labores cotidianas de su día a día en su formación reglada, puesto que se darán momentos de pérdidas de tiempo en los que el maestro particular permanecerá pasivo mientras que el alumno realiza las labores.
Otro aspecto esencial en el que hay que fijarse es si el maestro particular tiene predisposición a tener un cierto contacto o feedback con el maestro de área del pupilo (dependerá de si es posible este contacto entre los profesores ya que muchas veces no se puede llevar a cabo, la semejanza de la metodología utilizada por uno y otro, etc.).
Lo que se busca con esto es buena comunicación entre profesor particular y maestro de área para progresar el desempeño del alumno, o sea comprobar si usan una metodología similar para aclarar los conceptos del pupilo y no confundirle en tanto que en muchas ocasiones lo que cuenta el profesor particular o bien de área no se corresponde con lo explicado, o bien se ha explicado de forma muy distinta a lo que ha explicado el otro, produciendo confusiones y problemas prácticos y ideales en el alumno.
El profesor particular de inglés a domicilio, por regla debe utilizar exactamente la misma o similar metodología que el profesor de área realiza en clase.
Para llevar a cabo los puntos precedentes, es esencial una interacción incesante con el profesor particular de inglés (vía correo electrónico, WhatsApp…), con lo que es uno de los criterios que deberías tomar en consideración a la hora de seleccionar el maestro particular de inglés a domicilio que más te convenga.
De esta forma el alumno puede informar al maestro particular de forma anterior sobre qué temas específicos le interesaría o bien gustaría ver en todos y cada clase (sobre todo en clases de repaso previas a una prueba o bien examen) y así conseguir unas clases más eficaces y acordes con las necesidades del alumno, en tanto que deja al profesor particular buscar material específico a fin de que el pupilo consolide sus conocimientos sobre la materia en inglés.
También deja al alumno consultar dudas específicas en instantes específicos para resolverlas rápidamente.
Un aspecto a tener en cuenta en la elección de un profesor particular de inglés a domicilio, es el material con el que cuente y el valor añadido que el mismo puede aportar al alumno.
Si el maestro particular aporta material adicional para las clases particulares será un buen indicador del nivel de compromiso y enseñanza de éste. Quiere decir que el profesional se trabaja las clases y también intenta aportar nuevas formas con las que asistir al pupilo a superar la formación y nivel de inglés que esté realizando y alcanzar los objetivos planteados.
Este tipo de materiales pueden marcar la diferencia entre un buen servicio con el que conseguir resultados académicos satisfactorios y un servicio mediocre que por último conlleve un resultado académico negativo para el alumno por carencia de información específica y trabajo sobre la materia.
Dependiendo de las necesidades del cliente del servicio, pueden llevarse a cabo clases particulares de inglés con más de una persona (puede ser apropiado en clases de repaso).
Este es un criterio a tomar en consideración para seleccionar el maestro particular de inglés más recomendable (que pueda y acepte dar clase a más de una persona a la vez), ya que puede darse el en caso de que se precisen y precisen de clases bajo esta modalidad, aunque no es lo más aconsejable.
Podríamos decir que es uno de los aspectos más determinantes cuando se escoge y escoge un maestro particular de inglés en la capital de España a domicilio, aunque no debería ser el único criterio, ni el más esencial, cosa que ocurre habitualmente.
Para elegir y localizar el profesor particular que mejores resultados nos aporte en lo que se refiere a calidad-costo, se deben contrastar costes y perfiles de distintos profesores particulares de inglés a domicilio.
De esta forma podremos hacernos una idea de los costos de mercado para esa área formativa concreta y fijar un presupuesto concreto en el que basarnos para escoger el servicio más rentable y que más nos convenga.
Hay que tener en consideración que lo barato suele salir caro, y lo costoso no siempre y en todo momento es lo mejor. Por esta razón lo más recomendable siempre y en todo momento es buscar un término medio.
Existen Clases de inglés en línea para principiantes que se fija el precio de las clases particulares de inglés a domicilio en la capital española. Lo esencial es estudiar cada aspecto que pueda influir en el costo en función de las necesidades del alumno, y efectuar una estimación del coste máximo y mínimo que se está presto a abonar por el servicio.
Esperamos que este artículo te sea de utilidad en el momento de seleccionar el mejor maestro particular de inglés a domicilio en la capital española y alcanzar tus objetivos formativos con los mejores resultados posibles sin gastar mucho dinero.
En BestTeacher como especialistas en el mundo de la formación, conocemos de primera mano las necesidades y también intríngulis de esta clase de servicios, con lo que si necesitas asesoramiento al respecto estaremos encantados de ayudarte en todo lo que precises sin compromiso alguno ninguno.
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Las cuatro mejores aplicaciones para aprender inglés |
Hoy en día los móviles forman parte de nuestras vidas. Allí donde vamos, ellos nos siguen. Es por esa razón que emplearlos como herramienta para aprender inglés es una buenísima idea. ¿Y cómo hacemos eso? Puesto que es tan fácil como descargar ciertas mejores aplicaciones para aprender inglés y buscar un ratito cada día para acceder a la app y aprender algo nuevo.
Obviamente, a día de el día de hoy existen muchas aplicaciones que afirman ser ideales para progresar nuestro nivel de inglés, mas no todas son verdaderamente buenas. Así puesto que, en este artículo te voy a enseñar las cuatro mejores aplicaciones para aprender inglés a fin de que entonces seas tú el que decida cuál es el que se amolda mejor a tus necesidades.
,según las opiniones de los usuarios y según mi opinión, es una de las mejores aplicaciones para Android y también iOS para
aprender inglés (y otros idiomas)y además es absolutamente
gratis.
Una vez descargada, solo tienes que cliquear en el icono de Duolingo que tendrás en la pantalla de tu móvil para empezar. En la página de comienzo, te va a preguntar si eres nuevo en la aplicación o bien si ya tienes cuenta en Duolingo. Si eres nuevo, clica en «Empieza» y sino, clica en «Ya tengo una cuenta».
Luego, te va a pedir que elijas el idioma que deseas aprender en esta aplicación (
Duolingo inglés, francés, español, italiano, alemán…). Como puedes ver, hay muchísimos entre los que escoger. Una vez lo tengas claro, clica sobre el idioma.
En la siguiente pantalla te va a preguntar si quieres acceder a la versión gratis o a la de pago (Duolingo Plus), la cual vale seis,75€ por mes y elimina todos y cada uno de los anuncios que aparecen en la versión sin coste. También, también te deja usar la aplicación sin conexión a internet.
Mi recomendación es que comiences por la versión gratuita, ya que tiene exactamente el mismo contenido que la de pago. Luego, si te fatigas de los anuncios, puedes valorar si deseas pasarte a la versión Plus.
Yo clicaré en la opción sin costo para mostrarte el resto de la aplicación. La próxima pantalla te solicita que escojas una meta, es decir, que indiques cuánto tiempo le quieres dedicar al día a aprender este idioma en la app. Cuando hayas elegido una opción, dale a «continuar».
Después, te preguntará sobre tu nivel del idioma que has elegido (inglés, en un caso así). Si deseas empezar desde cero, clica en «¿Eres principiante?». Si por contra ya tienes cierta base de conocimientos, puedes cliquear en «¿No eres principiante?» para realizar una prueba de nivel. Con este test, la app va a decidir cuántos niveles de Duolingo te puedes saltar y vas a comenzar a partir de ese punto.
Para enseñarte como funciona la aplicación, he escogido la opción de iniciar desde cero. De forma inmediata ya comienzan los ejercicios de nivel básico.
Como podemos ver en la captura precedente, nos pide que elijamos el dibujo que se corresponda con la palabra «niña» en inglés. Así pues, elegimos «girl» (y escuchamos la pronunciación de la palabra) y le damos a «calificar». Con esto, podremos ver si la contestación es adecuada o bien no. Si lo es, nos dirá «tu respuesta es correcta».
Si por el contrario la contestación es incorrecta, nos saldrá el siguiente mensaje informándonos de que hemos perdido un tanto de energía. Debemos tomar en consideración que sin energía no podemos jugar, pero podemos recuperarla realizando otra vez las unidades que hayamos hecho peor.
En Duolingo se combinan diferentes tipos de actividades, para trabajar todas los aspectos del lenguaje (gramática, léxico, pronunciación, comprensión…). Otro ejemplo de ejercicio es el de traducir una frase del inglés al español (o viceversa) cogiendo solo las palabras precisas. Veamos un ejemplo de eso:
O tocar las palabras que sean pares, es decir «girl» y «niña», «boy» y «niño», etc. De esta manera, comprobamos que conocemos bien el significado de cada palabra en inglés.
Cuando completes el primer bloque de ejercicios, te propondrá que crees tu perfil para poder guardar tu progreso. Solo tendrás que apuntar tu edad, nombre, correo electrónico y una contraseña. Si aún no quieres tener un perfil, puedes clicar en «más tarde» para suprimir esta acción por el momento.
Además, una vez hayas completado el primer bloque de ejercicios, vas a poder ver todos y cada uno de los temas que vas a aprender y podrás querer todo cuanto has aprendido y lo que te queda por aprender.
En la parte inferior de la pantalla hallamos el menú. El primer icono te muestra el progreso. El segundo (el corazón), te permite recuperar energía. Si clicas se te abre la siguente pantalla:
En esta, puedes ver cuánta energía te queda, cuánto falta para que tengas una barra más (en el caso precedente, puedes ver que quedan un poco más de 4h a fin de que tenga una barra más en mi círculo). Si no tienes ninguna barra, puedes conseguir una clicando en «obtener». Con esto, tendrás que realizar los ejercicios que has fallado previamente. También puedes clicar en «recargar» para conseguir las cinco barras de cuajo, pero perderás trescientos cincuenta gemas (en mi caso, tengo 500, con lo que podría hacerlo sin problema). Por último, aparece la opción de PLUS, que como ya he comentado antes es de pago y te ofrece energía ilimitada.
Con Duolingo, todos y cada uno de los aspectos de la lengua se marchan aprendiendo gradualmente y sin prisas. Tú marcas el tiempo que le quieres dedicar. ¡Ah! Y también puedes prosperar tu pronunciación, en tanto que la aplicación también dispone de ejercicios con micrófono. ¿Te animas a aprender inglés sin coste con esta aplicación? A continuación te dejo los enlaces para descargar Duolingo para Android y también iOS.
Busuudestaca como aplicación para estudiar inglés por su
red de personas nativascon las que sostener conversaciones. De este modo, se genera un
intercambio lingüísticoen el cual todos y cada uno de los usuarios ayudan y son ayudados (se corrigen, debaten…). Además, dispone de cursos de idiomas muy funcionales relacionados con el día a día.
Nada más descargar Busuu, te va a aparecer el logo de la aplicación (la «b» en blanco con fondo azul) en la pantalla de tu móvil. En clicar, se te va a abrir la próxima pantalla.
Si ha estás registrado en Busuu, debes darle a «iniciar sesión» para continuar donde lo habías dejado. Si por contra no tienes una cuenta de Busuu, debes cliquear en «
empezar a aprender«.
Luego, debes decidir qué
idiomaquieres aprender en Busuu y cliquear en él.
Yo voy a cliquear en «inglés» para mostrarte cómo marcha Busuu para aprender este idioma en concreto. Después, puedes registrarte con Fb, Google o puedes escribir cualquier otro e mail. También tienes que introducir un nombre de usuario y una contraseña de mínimo 6 caracteres. Por último, le das a
«Registrarse».
La siguiente pantalla te va a informar de que la app ofrece la
versión gratis y la Premium por 5,42€al mes, la que es mucho más completa y deja utilizar la app sin conexión. Yo clicaré en la opción de Busuu gratis (Plan limitado).
Y esto es todo cuanto debemos hacer para completar el registro en Busuu. A partir de este instante ya podemos acceder al contenido (al que tenemos libre para la versión gratis).
En la pantalla principal puedes ver todas las lecciones disponibles. Luego, para comenzar clicas en la Lección 1 y se te abre un desplegable que dice «¡Encantada! 4 minutos», lo que nos notifica que la lección irá sobre saludos en inglés y que no nos llevará más de 4 minutos. Si clicamos encima, nos abirá el apartado de Léxico y solo tenemos que regresar a cliquear para empezar el curso.
En la una parte de
vocabulariovamos a tener múltiples ejercicios para aprender palabras y frases indispensables en inglés (en un caso así relacionadas con las salutaciones).
También tendremos partes de
speaking y pronunciación, en las cuales nos pronunciaran una oración y luego nos pedirán que la repitamos. La aplicación detectará si lo hemos dicho bien o bien no y si lo hemos hecho apropiadamente podremos seguir.
Asimismo, también hay un apartado de Vocabulario, también hay el de Diálogo y el de Examen. En el de Diálogo, debes leer y escuchar frases en su contexto y efectuar los ejercicios. A continuación voy a mostrarte un ejercicio de ejemplo, en el que ves unas partes del diálogo entre múltiples personajes. Clicando encima de cada personaje, puedes oír la frase completa y debes seleccionar cuál de las palabras/frases en azul es la que va en la frase.
Finalmente, tienes un examen que contiene todo lo aprendido en las unas partes de Vocabulario y Diálogo. Si has prestado atención, ya verás que no tiene ninguna dificultad y que es muy útil.
Una vez superado el examen, ya tendrás la primera lección completada y podrás ir a por la segunda.
No todas y cada una de las lecciones tienen los mismos apartados. Las hay que en vez de tener Léxico, Diálogo y Examen, tienen Descubrir gramática, Practicar, Desarrollar, Conversaciones, etc. Así pues, podrás practicar todos los aspectos de la lengua con una sola aplicación.
Otra opción muy interesante de la aplicación de Busuu es la de
«Revisar».Esta la puedes encontrar en el menú inferior que aparece en la página primordial (lo puedes ver en la imagen anterior, bajo todo).
En este apartado podremos ver todo lo aprendido hasta el instante y si queremos podemos realizar un examen para revisar, clicando en «repasar ahora».
El siguiente apartado del menú inferior es el de
Comunidad.Si accedes a este, puedes corregir los ejercicios de otros usuarios y conseguir que personas nativas te ayuden a ti. En el apartado de
Notificacionesvas a poder ver si alguien te ha pedido que le corrijas algún ejercicio y en el de Perfil vas a poder ver el número de palabras aprendidas, el número de ejercicios corregidos, etc.
Como puedes ver es una aplicación súper completa hasta en su versión gratuita. Así puesto que, si quieres descargarla, solo tienes que clicar en los iconos de aquí abajo.
Babbel es otra aplicación para aprender inglés que puedes descargar en tu móvil. Esta, dispone de
una lección de pruebapara que veas si quieres o no
suscribierte (abonar)para acceder al resto de lecciones.
Aunque Babbel empezó siendo una sola aplicación que incluía múltiples idiomas, ahora hay una app específica para aprender inglés únicamente. Así pues, en este artículo vamos a hablar de esta aplicación para aprender inglés.
Babbel entiende ejercicios de todo tipo, si bien se centra mayoritariamente en la
ampliación de vocabulario. Esta app ha clasificado las palabras en temáticas (con un máximo de tres.000 palabras por bloque temático), lo cual agiliza bastante su aprendizaje. Además, también hay ejercicios de pronunciación con el micrófono.
Al descargar la aplicación, nos va a aparecer el icono de Babbel en la pantalla de nuestro móvil. Entonces, con solo clicar en él, se nos abrirá la app.
Si no tenemos una cuenta (Babbel login), vamos a tener que cliquear en «
Crear una cuenta o iniciar sesión«. Luego, en la próxima pantalla, vamos a clicar en «
Crea tu cuenta aquí» (abajo de todo de la pantalla). Por último, nos va a aparecer una página igual (con exactamente las mismas 3 opciones: correo electrónico, Google y Fb) para que decidamos con qué método deseamos registrarnos.
Si te registras vía mail, la aplicación te pedirá tu nombre, email y contraseña. Finalmente, le das a «crear cuenta» y esperas a percibir el e-mail de confirmación de cuenta al correo que hayas anotado.
Una vez hayas clicado en el botón de «confirmar registro» del e-mail que mandan al correo, ya tienes la cuenta activada y lista a fin de que la emplees.
Si le das a
«continuar»vas a acceder a la
primera lección de prueba (sin coste)para que puedas ver si realmente quieres pagar por proseguir con el curso que ofrece la aplicación.
Cada lección cuenta con distintos ejercicios para practicar todos los aspectos del lenguaje. En el ejemplo de la lección 1, aprenderás los saludos más comunes en inglés. Primero los escucharas y los tendrás que reiterar y luego te pedirá que escribas y que completes diálogos.
Una vez hayas completado todos y cada uno de los ejercicios de la Lección 1, Babbel te mostrará la página de comienzo de la lección dos con un botón de «obtener acceso».
Al cliquear en ese botón, Babbel te mostrará los distintos géneros de suscripción y sus pertinentes precios. Así pues, si deseas continuar gozando de sus lecciones para aprender inglés, vas a tener que
suscribirte a Babbel.
Las creencias sobre Babbel como aplicación para aprender inglés son muy buenas. Aun así, es posible que a ti te vaya mejor Duolingo o cualquier otra app. Esto lo tienes que descubrir tú mismo.
A continuación os dejo los 2 links para descargar Babbel English para Android y también iOS.
ABA English es una de las aplicaciones para aprender inglés más dinámicas. Es de
pagopero te deja hacer
una lección gratuitapara ver cómo marcha. Realmente es buenísima porqué se trabaja por igual el
speaking, el writing, el listening y el vocabulario. Yo te recomendaría que probaras la lección gratuita y que seas tú mismo el que después decidas si te merece la pena abonar para poder acceder a las demás lecciones.
Al descargar la aplicación, encontrarás el icono de Curso inglés online en la pantalla primordial de tu móvil. Al clicar en él, se te abrirá la próxima pantalla.
Al darle a «
Accede al curso«, te pedirá que te
registrescon Google, Facebook o con otro e-mail.
Una vez hayas creado tu cuenta, te preguntará si quieres
empezar desde ceroo si deseas efectuar un
test de nivelpara que la app analice cuál es tu nivel y desde que punto debes empezar a practicar.
A partir de aquí, podrás efectuar los ejercicios con total libertad, hasta que hayas completado la
primera lección de prueba. Luego, si deseas proseguir tendrás que abonar.
Esta primera unidad contiene un pequeño
film(película), que puedes oír con o bien sin subtítulos en español, a fin de que acostumbres tu oído al inglés. Entonces, te toca practicar la pronunciación con el apartado de
Habla.En este, vas a escuchar una frase que aparecía en el largometraje (clica en el botón de escuchar que aparece en la imagen de abajo) y después, tendrás que grabarte diciendo exactamente la misma frase (clica el botón de grabar de la segunda foto de abajo). Finalmente, te
compara la grabación original y la tuyapara que puedas ver la diferencia en la pronunciación.
El siguiente apartado de la lección es la
Videoclase.En esta, aprenderás algunos aspectos de gramática con explicaciones súper fáciles y visuales.
Finalmente, tienes el apartado de
Vocabulario.En el caso de la primera lección es sobre el tiempo
(the weather).En este caso, nos enseña una imagen y tenemos que elegir la palabra en inglés que se corresponda con dicha imagen. Clases de inglés para adultos es, si aparece un paisaje nuboso, tenemos que seleccionar
«cloudy».
Por último, tenemos el apartado de
Evaluación,al cual no podrás acceder si no completas el 100 por cien de los ejercicios de la lección. Este pequeño examen, solo sirve para revisar que realmente has asimilado bien los conceptos aprendidos a lo largo de la unidad.
Así puesto que, en el caso de la lección 1 irán relacionados con los pronombres personales y el verbo to be.
Si respondes apropiadamente un
mínimo de 8 preguntas(sobre diez), podrás pasar a la lección dos. Por contra, tendrás que volver a efectuar el test.
Curso intensivo inglés B1 online pone a tu disposición
una lección de prueba (sin costo)para que veas si realmente te agrada o no el método de aprendizaje que fomenta la aplicación. Así puesto que, si decides proseguir con la próxima lección tendrás que adquirir la
versión Premium.
Si te resulta interesante probar la aplicación, para descargar ABA English para Android o bien iOS clicando en los próximos enlaces:
Pues bien, en este blog post hemos visto ciertas mejores aplicaciones para aprender inglés gratis o pagando una mínima cuota. Puedes estudiar inglés desde cero y en casa. ¿Con qué aplicación de inglés te quedas? ¿Duolingo, ABA English, Babbel…? Descarga las mejores aplicaciones para Android o iOS y empieza a aprender inglés en línea desde el día de hoy.
Co-fundadora de Codibrain. Master en Marketing Digital y y también-commerce por EAE Business School y la UB. Graduada en Educación Primaria experta en lenguas extranjeras (inglés) y matrícula de honor en CLIL (Content and Language Integrated Learning). Tengo el nivel C1 de inglés (CAE – Certificate Advanced in English) y estudio para el Proficiency. He sido profesora de inglés de bachillerato y también he trabajado como profesora de inglés en las academias Kids&Us y Happy Kids.
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¡Aprenderás inglés de una vez por siempre!
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Cómo aprender inglés rápido y fácil |
Aprender inglés es la meta por excelencia de Inglés empresarial de personas cada año, algo que no resulta nada extraño, ya que el inglés es el idioma más hablado del planeta y además, el idioma más usado en los negocios; lo que a su vez hace de él un requisito indispensable para puestos de trabajo en grandes empresas .
Estas son las razones por las que prácticamente todos y cada uno de los países del mundo incorporan el inglés como una parte de sus programas de enseñanza, si bien por lo general, el inglés que se aprende en el instituto no es suficiente siquiera para poder comunicarte.
Tengo que ser claro:Aprender inglés puede ser ameno, fácil y rápido o puede ser una experiencia traumática que te marque para toda la vida, la decisión está en ti… Así que si te declinas por la segunda opción, este sitio no es para ti, mas si al contrario quieres hacer de tu proceso de aprendizaje algo sencillo, puesto que genial, acompáñame en esta aventura.
Esa es la primera pregunta que te deberías contestar por el hecho de que en gran medida, tu éxito al aprender inglés dependerá de forma directa de la motivación que tengas e inclusive, la metodología de aprendizaje que elijas también debería depender de eso.
¿Por qué te lo digo?Porque si deseas aprender inglés por un viaje no debes planear tu aprendizaje igual a que si quieres aprender inglés porque migrarás o pues te ofrecieron un mejor puesto, son necesidades diferentes y deben ser abordadas como tal.
Sea cual sea la razón que te motive, asegúrate de que tendrás la motivación a lo largo de todo el camino, para eso lo que mejor marcha, es que le des un significado al hecho de que logres aprender inglés, pero que no sea algo innecesario, sino más bien más bien algo significativo.
Si crees que deseas aprender inglés pues es chulo entender las películas en su idioma original, o porque luce excelente ponerlo en el currículo sin importar un mínimo que el puesto de trabajo no lo demande, es muy probable que abandones tu aprendizaje en poquísimo tiempo, mejor déjalo hasta aquí y no desperdicies tu tiempo.
Busca una razón auténtica, de peso que realmente te motivo no sólo a comenzar sino más bien también a concluir.
El aspecto emocional es un factor muy importante para aprender inglés y por eso he dedicado un post a este tema y que te recomiendo leer si vas en serio:.
Esta es la segunda pregunta que te debes hacer y como ya sabes, depende mucho de tu necesidad, si llevas prisa o bien sientes alguna presión por aprender rápido al costo que sea, lo más probable es que tu mejor opción sea un curso personalizado y seguramente los recursos que te compartiré un poco más abajo te serán de ayuda, por el contrario deseas hacerlo “sin dolor” y por tu cuenta, pues además de ayudarte con los recursos también te ayudaré con la metodología.
Es otra duda que quizás tengas con tantos cursos, programas mágicos, apps, viajes e incluso hasta los que te prometen aprender inglés aun mientras que duermes, es algo lógico. Mas si que se puede aprender inglés sin coste, incluso, si lo haces bien, podrías hacerlo más rápido que pagando una academia de inglés.
Esto no quiere decir que sea lo que te recomiende, claro está que se puede aprender todo el idioma totalmente gratis, aunque en retrospectiva, si me tocara aprender inglés por mi cuenta al día de hoy, hay cosas en las que no dudaría en invertir. A veces una inversión de 10 Euros podría representar horas y horas de dedicación y el tiempo es oro.
Créeme que aprender inglés te puede mudar la vida completamente, por eso te lo debes tomar como algo serio y si tienes que hacer una inversión en algún recurso, algún curso, una app o bien lo que sea… si te lo puedes permitir hazlo.
Como en todo en la vida, aprender inglés puede terminar siendo una tarea inalcanzable o bien un completo caos si no contamos con una buena organización, de ahí que es fundamental que dispongas de una planificación clara, donde establezcas el tiempo que dedicarás a estudiar el inglés, el nivel que deseas lograr pasado un periodo y los recursos que utilizarás para conseguirlo.
Y deseo que prestes mucha atención a las tres cosas que te acabo de nombrar:
Esta es otra cosa que debes tener en cuenta dentro de tu planificación, no puedes pretender aprender todo de una buena vez, si realmente deseas aprender este idioma o bien cualquier otro es muy importante que establezcas un programa de aprendizaje secuencial en el que empieces por lo más fácil y avances de forma progresiva cara lo más complejo, Por poner un ejemplo, te dejo acá una planificación al mes que te puede servir de guía:
Esta es sólo una propuesta, pero si te das cuenta, es una cosa que implica mucho compromiso y planteado así semeja ser bastante aburrido, mas calma, ya casi llegamos a los trucos, antes de esto debes tomar en consideración que en la propuesta sólo se aborda el proceso a nivel general, pero cualquier idioma se aprende de 4 formas: 1. Escuchándolo; dos. Hablándolo; 3.Leyéndolo y cuatro. Escribiéndolo
Y estas 4 formas las he escrito en orden de importancia ya que por norma general las personas escuchan más de lo que charlan (aunque siempre y en toda circunstancia hay personas que son una excepción a esta regla) y leen más de lo que escriben (a esta regla hay menos excepciones que en la primera). Y aquí es donde vienen los trucos pensados para abordar estas cuatro unas partes del idioma de una manera bastante entretenida.
Estoy seguro que tú ves alguna serie de cuando en cuando aun cuando ya hayas visto ese capítulo ya antes. Aunque no nos demos cuenta, estamos en la era dorada de las series. Cada año salen por lo menos diez series capaces de hacerte perder la cabeza y alguno de los razonamientos que más utiliza la gente para no pasar más tiempo viéndolas es que consumen bastante tiempo. Y sí, lo hacen, pero puedes utilizar ese tiempo a tu favor
aprendiendo inglés mientras que las ves.
Uno de los debates más extendidos en este aspecto es si debemos emplear subtítulos en inglés o en español (evidentemente el audio debe ser en inglés). La contestación a esa pregunta depende mucho de tu nivel debes mirar bien en cuál de estas dos situaciones te encuentras:
Si deseas un recurso increíble para este tema, puedes usar el servicio de Amazon Prime Video (), Netflix o bien culaquier otra plataforma de tu preferencia que te ofrezca películas o bien vídeos con la posibilidad de poner los subtítulos o bien cambiar el indioma, la de Amazon es excelente.
Un cambio tan pequeño como mudar el idioma de tu teléfono móvil al inglés puede tener un gran impacto en tu aprendizaje. Puede parecer algo menor, mas no lo es en absoluto y hay múltiples razones por las que te lo digo:
Seguro que todos los días gastas algo de tiempo camino al trabajo o a clases, atascado en el tráfico, aguardando algún amigo para salir…
Todos estos momentos del día son los llamados tiempos muertos por el hecho de que no producen nada, pero gracias a tu móvil, los puedes aprovechar para aprender inglés merced al uso de apps.
Basta con ir a la categoría de educación de la App Store o de la Play Store para hallarte con una decena de aplicaciones fantásticas que acelerarán nuestro proceso de aprendizaje del inglés increíblemente, aún cuando sólo las utilices en estos instantes del día.
Este tipo de aplicaciones son particularmente útiles para aprender léxico con métodos basados en la repetición, mostrándote las palabras más difíciles con más frecuencia a fin de que puedas aprenderlas.
Lamentablemente estas aplicaciones son de pago, aunque acostumbran a ofrecer una versión gratuita y su precio no acostumbra a ser elevado en comparación con todo cuanto ofrecen.
Si quieres probar de las mejores, te invito a babbel que está libre tanto para iOS como para android.
Tanto si eres un ávido lector tal y como si únicamente lees el periódico deportivo, una de los mejores consejos para aprender inglés es que leas, leas mucho. Si eres o has sido estudiante universitario, probablemente te haya tocado ya leer muchas cosas en inglés. No obstante, ese tipo de lecturas no son las adecuadas.
Los mejoresson las novelas. Puede parecer extraño, pero es cierto, y la razón es muy simple: las novelas habitúan a tener un vocabulario mucho más rico y una gramática más adecuada.
Puede hacerse difícil al principio, sobre todo si no se es muy fan de este tipo de lecturas, pero el resultado puede ser bastante bueno.
Muchas editoriales traducen sus libros al inglés con la pura intención de que aprendas. Además, muchas de ellas clasifican la dificultad de leerlo, en general del 1 al 5. Si optamos por adquirir libros físicos podemos mirar en la tapa si es el caso.
Si prefieres leer desde la tablet o desde el teléfono móvil una gran opción sería probar la solución de Amazon, KindleUnlimited. Donde encontrarás libros de cualquier tema ya que disponen de más de 1 millón de libros y algunos de ellos están escritos para lectores clasificados por su nivel de inglés según las pruebas oficiales. Tiene un costo de novecientos noventa y nueve euros por mes, pero lo puedes probar gratis durante 30 días sin ningún compromiso, para registrarte puedes
A todos nos ha pasado que un extranjero nos ha parado por la calle para hacernos una pregunta. Muchos de ellos de forma directa te la hacen en su propio idioma, pero hay otros valientes que intentan hacerlo en español. El resultado final es que preferirías que lo hubiese hecho en su idioma, pues seguramente lo hubieses entendido mejor.
El fallo más común de la gente que quiere aprender otro idioma es dejar plenamente de lado la pronunciación de las palabras. Y bueno, si pretendes utilizar el inglés solo para redactar ningún inconveniente, mas cuando procures hablarlo te darás de canto en los dientes.
Un idioma no se puede aprender sin su respectiva práctica, es imposible aprender a hablar inglés sólo con lecturas y encerrados en nuestra habitación… Para aprender a charlar inglés precisas escucharlo y hablarlo por lo que debes planear los medios para poder practicar: Puedes animar a familiares a fin de que aprendan juntos, si bien jamás es tan fácil lograrlo mas siempre y en toda circunstancia puedes recurrir a comunidades donde puedes hallar personas que andan en lo mismo que tú.
No obstante, en este aspecto la vieja escuela se impone a la revolución tecnológica: no hay nada como un buen maestro nativo.
Si no te apetece o bien no tienes tiempo de tener un maestro particular, una solución muy original es la de contratar a alguien a fin de que te asista vía Skype (o bien cualquier otra herramienta de videoconferencias). Existe una página llamada fiverr donde podremos encontrar a gente nativa con la que hacer esto. Los precios son de más o menos 5€ cada 30 minutos. Un ejemplo es Frank, que vive en Los Ángeles y enseña a hablar tanto castellano como inglés. Puedes ver su oferta haciendo click aquí
Este método no solo es bueno para aprender a hablar el inglés, sino también te ayudará a perder la vergüenza implícita en hablar en una lengua que no es la nuestra. ¿No te ha pasado nunca que en privado eres capaz de hacer oraciones sorprendentemente largas pero cuando verdaderamente hablas con alguien parece que hablas con monosílabos? Estoy seguro de que sí, y es que la vergüenza es un factor determinante en el momento de comunicarnos.
Uno de los mejores consejos para aprender inglés que dan los especialistas con la llegada de plataformas como YouTube o Vimeo es aprender inglés con canciones. Esta técnica consiste en, simplemente, emplear el enorme poder pegadizo de canciones inglesas para memorizar más palabras en menos tiempo al unísono que mejoramos nuestro oído y nuestra pronunciación.
Las canciones son un recurso que te ayudarán a aprender inglés fácil y divertido: Canta canciones que te agraden, presta atención singular a las palabras que no has escuchado nunca y aprende a pronunciarlas tal y como suenan en la canción; en unos meses te sorprenderás con los resultados.
Pero ten cuidado, si no las empleas apropiadamente puede que termines perdiendo tu tiempo o incluso podrías tener efectos desfavorables, en este artículo () te explico detalladamente los pros, los contras y las mejores formas de emplear el método.
Otro medio interesante es el retornar a la mentalidad de niños, por ejemplo, cuando afirmamos la palabra casa en nuestra mente imaginamos una casa y cuando afirmamos la palabra house primero traducimos la palabra a casa y recién allí imaginamos la casa, pero no debe ser así. La forma de pensar en inglés es adiestrar nuestra mente en meditar en la casa apenas escuchemos o leamos house, sin tener que traducirla a español antes, esto también funciona a la inversa, esto es, si ves la casa en vez de meditar en la palabra casa deberías pensar en la palabra house, esto lo podemos aplicar para cada situación de nuestra vida cotidiana
Todos los consejos anteriores no servirán de nada si crees que aprender inglés es una labor que no requiere de esfuerzo. Como ya se ha comentado antes, aprender un idioma como el inglés no es una tarea rápida, no tanto por el hecho de que sea difícil sino más bien por el hecho de que es un proceso largo. La auténtica clave que determinará tu éxito o bien fracaso con el inglés será tu autodisciplina.
El humano es un ser perezoso por naturaleza. Si a eso le sumamos el hecho de que aprender inglés sea un objetivo a medio-largo plazo el camino puede hacerse todavía más cuesta arriba.
Una buena idea para solventar este problema es el incluir una planificación en el estudio. Esta planificación no ha de ser muy restrictiva, sino debe permitirnos hacer nuestra vida sin que este nuevo objetivo sea un obstáculo. Tampoco hay que engañarse, estudiando 1 hora por semana no vamos a saber inglés hasta de aquí diez años, por lo que hay que buscar un punto medio.
Popularmente diríase que un hábito se hace y se deshace en 21 días. Los principios siempre y en todo momento son duros, mas aquellos que consiguen salir de su zona de confort son los que de veras llegan lejos en la vida.
¿Estás dispuesto a mudar tu vida? Pues empieza el día de hoy mismo, no aguardes al próximo lunes, las cosas esenciales como aprender inglés lo merecen.
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Sí, es posible aprender inglés desde los 50 |
Carlos decidió dar el paso de apuntarse a una academia de inglés hace 4 años. Había planeado un viaje a Asia solo y quería, de una vez por siempre, ser capaz de manejarse sin la ayuda de absolutamente nadie. A Raúl jamás le había hecho falta el inglés pese a que trabaja en una asesora internacional, pero le apetecía sacarse esa espinita de encima. Y Asunción, después de una carrera como maestra de filosofía, pretendía dedicarse a su faceta de directora, con lo que necesitaba el inglés para moverse por los festivales internacionales. Los tres tienen algo en común: se han lanzado a la aventura de estudiar inglés pasados los cincuenta años.
—sobre todo una lengua tan universalmente demandada como el inglés— es algo que se asocia con edades mucho más tempranas: las clases y los deberes en el colegio, los exámenes en el instituto, la necesidad depara incluirlo en el currículum al finalizar la universidad… ¿Pero es posible iniciar desde cero a los 50, sesenta o bien aun setenta? “Los lingüistas mantenemos que cualquier persona que conoce su propia lengua tiene el potencial de aprender no solo una, sino más bien múltiples más. Y en cualquier instante de la vida”, afirma rotundo Ramón Parrondo, filólogo y responsable de la red de centros y atención al cliente deen España. “El hecho de que las lenguas se empiecen a enseñar muy temprano no quiere decir que sea el único camino para llegar a ellas”.
Eso es lo que pensó Carlos Trenor hace 4 años. Habituado a viajar solo por el planeta, decidió apuntarse a clases de inglés cuando rozaba la cincuentena para exprimir al máximo la experiencia. “Cuando estás en el extranjero y me encuentro con personas de mi edad que no han hecho ese pequeño esfuerzo de aprender inglés, los ves muy perdidos y recluidos en sí mismos. Hablar inglés es una ventaja y no solo para los jóvenes”, explica mientras que apura los últimos minutos ya antes de su clase para terminar los ejercicios que el profesor les ha pedido hacer.
Carlos encara sus clases sin miedo ni vergüenza, si bien exactamente es el miedo lo que se oculta detrás de las excusas recurrentes que dan quienes, en este grupo de edad, se plantean estudiar inglés mas no se atreven a dar el paso. “Se afirman a sí mismos que no pueden, que están demasiado mayores para esto… mas cuando empiezan, enseguida se dan cuenta de lo rápido que aprenden”, asegura Simon Thorley, director de los. Clases de inglés por Skype clases tienen alumnos incluso de ochenta años y si bien cada vez reciben más estudiantes de entre veinte y veinticinco, Thorley asegura que en los últimos años, en especial a partir de la crisis, también han aumentado los de las franjas de mayor edad: “Buscan sobre todo afianzar su trabajo y sus perspectivas, ser competitivos en el mercado laboral”.
Aunque muchos comparten con los jóvenes esa motivación laboral, no es la única razón que les lleva a apuntarse a clases de inglés. En la escuelatienen desde hace una década grupos sénior, específicos para alumnos mayores de cincuenta y cinco años que quieran aprender entre compañeros de su misma edad; su motivación es sobre todo social. “Tenemos alumnos de más de 50 años en los cursos generales, que van con una motivación muy específica, generalmente laboral o bien académica. Pero en las clases sénior los estudiantes acostumbran a ser gente retirada o prejubilada, con más tiempo de ocio, que desean dedicar ese tiempo a una actividad cultural”, explica Kate Pickering, su directiva. La cantidad ya es de 80 pupilos y crece cada año.
Simon Thorley, director de los cursos para adultos del British Council, suma 3 décadas de enseñanza del inglés. Desde su experiencia, lanza cinco consejos para los mayores de 50 que deseen comenzar a estudiar inglés (o retomarlo) a esta edad:
1. Haz poco y en pequeñas dosis.“Haz algo todos los días con el idioma. Escucha, lee, repasa las notas que has tomado en clase, busca webs en inglés sobre tus aficiones… Mas tiene que ser todos y cada uno de los días. La perseverancia es muy importante”.
2. Ten en cuenta que la manera de aprender idiomas es distinta.“La enseñanza del inglés ha cambiado mucho en los últimos años. Hemos separado la enseñanza de la gramática para movernos hacia un enfoque comunicativo. Esa es la clase que necesitas: una en la que puedas aprender a hacer cosas con el idioma”.
3. Toma notas en clase.“Es fundamental. Muchos jóvenes llegan a clase, escuchan y participan, mas no toman notas. Y repásalas después”.
4. La meta es comunicar.“No esperes a que llegue la oportunidad idónea para hablar. Toma la palabra y brinca. Lo antes posible muestres de lo que eres capaz, antes puede el maestro comenzar a ayudarte”.
5. Disfrútalo.“De esa forma, tendrás ganas de volver a clase. Si uno no disfruta de aprender inglés, terminará rechazándolo”.
Para progresar en el trabajo o bien reengancharse al mercado laboral, para viajar, para conocer gente nueva… y también, simplemente, por las ganas de aprender más. A Jesús Arriaga, de cincuenta y ocho años, lo que le mueve para estudiar inglés es su “hambre cultural”. Termina de finalizar un curso intensivo y ya se prepara para aprobar el Advanced, la certificación de nivel avanzado que otorga la Universidad de Cambridge. “Aunque perdemos ciertas cualidades mentales, ganamos otras. Somos más creativos, por ejemplo”, explica este letrado, que desde que cumplió los cuarenta ha estudiado cuatro carreras y fundado. Ahora se aplica a fondo con el inglés. “Yo he explotado de mayor. A esta edad tenemos más técnicas para aprender. Yo contribuyo activamente a fin de que el maestro haga un buen trabajo conmigo”.
Esa motivación es lo que distingue a los alumnos de más edad dentro del aula. Expertos y profesores señalan que acostumbran a tener sus objetivos muy claros y que exprimen al máximo el tiempo que pasan en clase. En contraste a los jóvenes, que acostumbran a ver el estudio del inglés como una obligación, los adultos en esta edad enfocan su aprendizaje como una decisión voluntaria. Curso intensivo de inglés experiencia vital y profesional les aporta otra ventaja. “Es un placer lo que traen a clase con su experiencia y su buena actitud. Acostumbran a venir para disfrutar y compartir, y no solo para recoger”, asegura Jeff Locey, director de estudios de la academia. Y aunque muchos asistan a clase por razones de ocio o bien personales, es perfectamente posible alcanzar un nivel avanzado a esta edad si se invierte el suficiente tiempo y esfuerzo en ello.
Pero atreverse a estudiar inglés pasados los cincuenta no está exento de obstáculos. Las barreras culturales o bien el sentido de la vergüenza suelen aparecer al inicio, que es singularmente duro para quienes nunca han tocado el idioma o bien, si lo hicieron, fue hace 3 o bien cuatro décadas, cuando la enseñanza de lenguas extranjeras era totalmente diferente. El foco ya no está en aprender la gramática, sino que el método que predomina es el comunicativo: empezar a charlar en inglés desde el primer segundo.
En sus primeras clases, a Raúl Sánchez, de cincuenta y tres años, le costaba continuar el hilo. “Al principio tu resistencia a la frustración tiene que ser realmente alta”, advierte. Empezó a estudiar inglés hace dos cursos, también por el hecho de que quería poder viajar solo. “Un adulto precisa herramientas muy prácticas”, opina. “Es un poco contradictorio por el hecho de que, por el aprendizaje que hemos tenido en el pasado, estamos habituados a la figura del profesor… pero tiene que ser un género de maestro diferente del que estamos acostumbrados. Con mucha energía, pero también con mucha paciencia”.
Su generación, como repiten muchos alumnos de esta edad, es la de “los que vienen del francés”. Clases particulares inglés a domicilio ón Parrondo, de Cambridge Assessment English, lo explica: “El parteaguas de la enseñanza de lenguas extranjeras en España se genera entre los nacidos en mil novecientos sesenta y dos y 1965: ya antes de eso están los de ‘yo soy de francés’ y, a partir de entonces, se generaliza el aprendizaje del inglés en la enseñanza reglada”. Las cantidades lo secundan: el 19 por ciento de los españoles de entre cincuenta y cinco y sesenta y cuatro años sabe inglés, según la más reciente Encuesta sobre la Participación de la Población Adulta en las Actividades de Aprendizaje del Instituto Nacional de Estadística, frente al treinta y 3 con cinco por ciento de los que tienen entre 45 y cincuenta y cinco años (y muy lejos del sesenta y nueve por cien de los jóvenes entre dieciocho y 24 años).
Al margen de las motivaciones de cada uno de ellos, otro aliciente para estudiar son los beneficios que para el cerebro tiene estudiar inglés a una edad adulta. La mente se ejercita con esta actividad y, por servirnos de un ejemplo, según estudios científicos, aumenta la densidad de la materia gris, se registra más actividad en determinadas regiones del cerebro y también, aun, algunas investigaciones apuntan que estudiar un segundo idioma puede retrasar más de cuatro años la aparición de enfermedades como el alzhéimer y la demencia. “Aprender un idioma te deja ejercitar el cerebro, entrenar su flexibilidad”, explica Giorgio Iemmolo, director académico para Europa de . “Es como hacer deporte para sostener un estilo de vida saludable. Y esa es una ventaja enorme que no acostumbramos a tener en cuenta”.
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Cómo aprendí inglés por mi cuenta — sin colegio bilingüe, padres nativos ni novia extranjera |
Este es un post de invitado de mi amigo Alejandro Castrelo
de
Mi nombre es Alejandro Castrelo, tengo veintisiete años y saber inglés me ha alterado la vida. Merced a mi dominio de este idioma puedo consumir la mejor información a nivel mundial, ya sea a través de weblogs, ebooks o bien vídeos en YouTube. Puedo entender las conferencias TED, sin subtítulos. Ver películas en versión original sin problemas. Tengo amigos de varios países con los que me comunico en inglés frecuentemente. Me ha servido para poder viajar en múltiples ocasiones al extranjero y para entrar en procesos de selección de empresas.
El inglés me ha ayudado a charlar mejor mi propio idioma y a tener una visión más amplia de la realidad. Me ha permitido conocer a gente interesantísima, además de mil y una razones que ni siquiera son cuantificables. El inglés es la herramienta de comunicación de este siglo, y me atrevo a decirte sin vacilación que si no sabes inglés estás en desventaja. Si no sabes inglés eres un analfabeto moderno.
Mucha gente, cuando me escucha hablar inglés por vez primera, me pregunta que dónde he aprendido el idioma, y con frecuencia acostumbra a sorprenderse cuando les digo que no estuve en un instituto bilingüe ni en la Escuela de Idiomas, sino que lo aprendí solito por mi cuenta.
Como sé que muchos de los lectores de este blog estáis interesados en aprender inglés, le he pedido a Ángel que me deje compartir mi historia por si a alguno le resulta útil e inspiradora.
Simplemente es una historia de cómo aprendí inglés solo y conseguí ser bilingue sin emplear ninguno de los métodos tradicionales que ves en televisión o bien que te aconseja el noventa y nueve por ciento de la gente.
Una historia que te demostrará que se puede aprender ingles solo si te lo propones.
A los 16 años, después de insistirles mucho a mis progenitores, tuve la ocasión de irme a lo largo del verano a la sureña localidad de Brighton, en Inglaterra, a aprender inglés. Creía inocente que esa estancia (clases + residencia), que duraría 2 semanas y que supuso el desembolso económico de tres mil, iba ser la clave para mi fluidez en el idioma. Así que en plena adolescencia rebelde, con una naciente melena sesentera que comenzaba a surcar los vientos y una actitud exploradora y de descubrimiento, justo después del viaje de fin de curso de primero de bachillerato en la Costa Brava, tomé un avión destino Brighton.
Decidido a aprender inglés y con la convicción de ser de los mejorcitos de la clase en el instituto, me armé de coraje y empecé a charlar en inglés desde que aterricé “con todo el que se cruzase en mi camino”. El primer intento fue dentro turismo que habían mandado desde la academia, con 2 chicas lituanas que iban a ser también participantes del programa: «¿Cómo estáis? ¿Cómo os llamáis?», les dije. «No entiendo», me respondió una de ellas. Repetí exactamente las mismas frases. Primero, incredulidad en sus caras. Luego, risas. «Tienes un acento extraño. No pronuncias. No entendemos lo que dices».
Ya en el colegio, y tras realizar la prueba de nivel, acabé entrando en el grupo
pre-intermediate(más o bien menos un A2). Fui a mi primera clase y cuanto más charlaba el maestro británico, más larga se me ponía la cara. No conseguía comprender nada. Quizás alguna palabra aquí o bien allá, mas frases enteras era tarea imposible. Los ejercicios de lectura y escritura se me daban mejor, ya que era a lo que estaba habituado en las clases de inglés del colegio, mas en las habilidades orales y auditivas fallaba clamorosamente.
En la vivienda había estudiantes de todas las nacionalidades: turcos, albanos, checos, franceses, y españoles, distribuidos entre los niveles básico y también intermedio. A lo largo del tiempo de estancia, se avanzaba algo y te esmerabas en comunicarte; procurabas charlar como podías, incluso con señas. Al final hice muchos amigos y me lo pasé bien, mas la experiencia supuso todo un baño de realidad:
si quería avanzar con el idioma tenía que hacer algo diferente. No bastaba con vivir en Inglaterra, en especial si pasaba la una gran parte del tiempo con no-nativos.
A los dieciocho, en el primer año de Universidad, así como mi compañero de habitación, me aficioné a ver series de TV en versión original con subtítulos (
Nip & Tuck,
Prison Break,
Losty
How I met your mother, entre otras muchas). Aunque al comienzo lo que decían los personajes me sonaba a chino, gradualmente se iban repitiendo ciertos patrones. Un personaje usaba exactamente las mismas expresiones en todos y cada uno de los episodios y sus muletillas me iban resultando cada vez más conocidas. Inolvidables, por servirnos de un ejemplo, el “Suit up” o el “Have you met Ted?” de Barney Stinson.
En esa época, merced a un amigo de la vivienda universitaria, conocí a un inglés de veintiseis años de origen kurdo que no charlaba una pizca de español a excepción de un “maj o menoj” que respondía a cualquier pregunta que le formulaban. Si le preguntabas si ya había encontrado piso te respondía con “el maj o menoj”, o si un agente policial le hubiese preguntado si llevaba sustancias estupefacientes, igualmente le habría contestado con ese ya renombrado “maj o bien menoj”, que pronunciaba con una cantidad de jotas seguidas proporcional al nivel de intensidad que se quería transmitir.
Junto a Kev, el kurdo, y otros compañeros de residencia comenzamos los trabajos de trinchera. Salíamos desde el jueves a los bares de guiris depara establecer conversación con toda señorita que pareciese extranjera. Al comienzo de la noche, el inglés parecía que se había quedado en el libro de texto y que no quería salir. Mas, poquito a poco y tras acrecentar la frecuencia de chupitos, parecía que las cuerdas vocales se compinchaban para que el inglés fluyera con soltura. Fueron mis primeras experiencias hablando con nativos.
Un día, un amigo de la carrera me habló sobre los campos de trabajo, unas estancias en el extranjero donde un conjunto de jóvenes internacionales «trabajaba» de forma voluntaria en alguna actividad al aire libre: pintar las paredes de un instituto, edificar un jardín de niñez o bien edificar una muralla de piedras. En estos programas te ofrecían, a cambio de cuatro-cinco horas al día de tu relativo esfuerzo, comida, alojamiento y, lo que es mejor, un micro-hábitat para practicar inglés, ya que este idioma era la lengua vehicular que se empleaba para todo. Me pareció una buena idea, así que busqué más información y me apunté.
Gracias a esta buena experiencia y a los viajes consecutivos que efectuaba al estilo “interrail” por los distintos países del este de Europa, no tuve más remedio que emplear el inglés para comunicarme. Muchas veces te cruzabas con personas cuyo nivel de inglés era envidiable; en otras tantas ocasiones escuchabas un inglés tan rudimentario que no sabías si era inglés o una mezcla entre el idioma local y alguna deficiencia verbal del sujeto; mas con todos practicabas y mejorabas.
A partir de ese primer verano en el extranjero, mi amigo Pablo y decidimos preparar nuestro verano desde el invierno. Cuando salían las plazas para los campos de trabajo, éramos los primeros en ir a las oficinas de juventud para asegurarnos un hueco en el mismo campo de trabajo. Además de eso, en los años venideros nos enteramos de otros programas, y acabamos uniéndonos a las famosas “” de la Asociación de jóvenes europeos (AEGEE), y a esas frenéticas dos semanas de fiestas entre varias urbes europeas.
De esta forma, con pocas horas de sueño y muchas insesateces bañadas en inglés, fui mejorando mi fluidez y comprensión del idioma.
A los 24 conseguí una beca Erasmus para el destino más exótico que aparecía en el catálogo de plazas ofertadas por la Universidad. No era ni Hawaii, ni Bali, ni las Bahamas, sino más bien el lugar más exótico que mi bolsillo se podía permitir: Iasi (Rumanía).
Para mi agradable sorpresa, los rumanos eran gente muy simpática. Me trataban bien y todos parecían prestos a querer conocerme. Siendo Iasi una urbe de estudiantes y con escaso tránsito de extranjeros, el exótico allí contra todo pronóstico era . Incluso así, de entre todos los estudiantes internacionales que había en la vivienda universitaria, el setenta y cinco por ciento eran españoles y el veinticinco por cien turcos, holandeses, italianos y franceses.
Tras arreglarlo todo para cursar todas y cada una mis asignaturas en inglés, tomé fue una decisión que fue clave a lo largo del transcurso del año:
me fui a un piso con un turco y un portugués que había conocido en la residencia.Vivir las veinticuatro h con compañeros que no dominaban el español fue clave para familiarizarme con el idioma.
Hacia el final de la etapa Erasmus, descubrí a través de YouTube al excelente políglota autodidacta, un italiano capaz de hablar 10 idiomas con sorprendente fluidez:
Intrigado por la capacidad sobrehumana de este personaje, seguí estudiando y me encontré con una pequeña mas creciente comunidad de políglotas en Internet, que intercambian consejos y materiales de aprendizaje y que ante todo
aprendían idiomas de forma plenamente independiente. Por poner un ejemplo, Tim Doner, un joven neoyorquino de dieciseis años que subía videos a YouTube hablando idiomas tan distintos como el hindi, el swahili, el árabe y el hebreo:
O, un británico de carácter amable de treinta y pocos, conocido como el rey de los idiomas, puesto que charlaba tantos idiomas como años tenía (a distintos niveles, por supuesto).
O el señor de pelo cano canadiense de sesenta y tantos,, que subía vídeos hablando en rumano, checo, español, ruso y múltiples idiomas más:
Estas personas no habían aprendido idiomas pasando por academias ni escuchando audios hipnóticos. Ni tan siquiera habían vivido largas temporadas en el extranjero. Eran personas normales como tú y como yo, y lo que verdaderamente les diferenciaba del resto era “el método” y su infatigable afán de hacer sus vidas a través de esos idiomas, día sí y día también. Luca, el italiano, con una pronunciación americana perfecta; Richard, con sus estrategias para poder ver las películas con subtítulos en los idiomas que iba aprendiendo. Cada uno de ellos de ellos contaba con una aproximación diferente al aprendizaje de idiomas.
Inspirado hasta la médula, me sumergí en las técnicas de aprendizaje de idiomas. Me compré varios libros de gramática de inglés y algunos diccionarios de vocabulario. Vi todos los vídeos, leí todos los artículos y me metí en todos y cada uno de los foros. Incluso me hice con unos cursos de audio para el aprendizaje de alemán que recomendaban estos políglotas. Nombres de métodos de aprendizaje como
Assimil, Pimsleur y Michel Thomassonaban de forma fuerte.
Al mismo tiempo, y a medida que me sentía cada vez más familiarizado con el inglés, empecé a leer libros de emprendimiento, psicología o bien estilo de vida en ese idioma. Técnicas para aprender inglés existían muchas palabras que no comprendía, pero gradualmente iba a asimilando la información y de esta manera entendía más y más.
Después de dos años investigando y asimilando todo este material, me concedieron una beca de mi universidad de origen para proseguir mis estudios en una universidad mexicana, y en el momento en que me enteré de la posibilidad de percibir un curso de inglés allí, sin titubear me presenté a la prueba de nivel.
Cuál fue mi sorpresa cuando la examinadora (que era maestra del departamento) me dijo que ya no tenían cursos para mi nivel avanzado que aparecía en los resultados, mas que, si yo aceptaba, estarían encantados de que colaborase con ellos como facilitador de conversación con los estudiantes de último curso.
Cada vez seis-diez pupilos diferentes venían a las clases a practicar inglés. Muchos de ellos entraban al sala de conversación a regañadientes, como una parte de la obligatoriedad del programa, pero otros venían encantados a practicar el idioma. Por lo general, cada sesión consistía en la introducción de 1-dos temas sobre los que se discutía a continuación: geografía, relaciones personales, viajes, trabajos, etcétera Cada uno de ellos daba su punto de vista, al tiempo que el resto de compañeros aguardaban a contestar los comentarios de sus compañeros.
Ahí fue cuando empecé a darme cuenta de que había estudiantes que, a pesar de su escasa experiencia, se tiraban a la piscina y charlaban en inglés con confianza. No obstante otros, a pesar de tener léxico suficiente, eran mucho más tímidos y no les conseguías sacar de sus bocas más que varias onomatopeyas. A todos ellos siempre les explicaba que podían tener un nivel más alto de inglés, “
viviéndolo” cada día a través de la infinita fuente de recursos que es Internet.
Algunos me hacían caso. Otros sencillamente querían acabar el programa de inglés de la universidad, ya que no podían titularse sin haber superado todos los niveles.
Emocionado con la experiencia y resuelto a proseguir inspirando a cualquiera que quisiese estudiar inglés, decidí buscar trabajo de maestro. Después de ofrecer mis servicios en varias academias, me quedo alucinado con lo que encontré: salas masificadas, viejos materiales de texto, profesores con una preparación mínima o bien promesas imposibles como “sé bilingüe en 3 meses” (tras firmar contrato de permanencia, claro).
Ya para ese entonces había aprendido que la clave consistía en la
motivación y en hacerte responsable estratégico de tu proceso de aprendizaje. Entre pitos y flautas, acabé entrando en una academia como maestro de inglés de nivel básico. El material laborable eran una serie de PDFs imprimibles con listas de léxico, puntos gramaticales y pequeños diálogos que iban introduciendo al estudiante en el idioma. Básicamente, el estudiante pagaba una alta cuota mensual para percibir un material que fácilmente podría haber encontrado en Internet y estudiado por su cuenta.
Yo siempre y en todo momento les decía a esos estudiantes: «Si deseas avanzar en inglés y llegar a tener un nivel del que te puedas sentir orgulloso, debes estudiarlo por tu cuenta.
No bastan 3 horas a la academia en la semana. Debes hacer más en casa, así sea leer novelas simples, oír podcasts o bien escribirte con amigos extranjeros.» Muchos me daban la razón, pero en realidad la opinión popular les había persuadido de que si querías aprender inglés ir a una academia era obligatorio. Si estabas apuntado, sencillamente por asistir y hacer los deberes, el inglés vendría a ti.
Ir a una academia puede ser una buena opción a la hora de empezarte en el estudio del inglés. Desempolvar los libros, refrescar los conceptos jamás está de más. La auténtica clave está en escoger la academia adecuada para ti.
A la hora de seleccionar una academia de inglés, prueba una clase gratis y hazte las siguientes preguntas:
Indicaciones de alarma roja
Si finalmente, y después de haber valorado todos los aspectos precedentes, decides que te gusta el maestro y la metodología de enseñanza; si crees firmemente que obtendrás más valor atendiendo las clases que guardándote el dinero en el bolsillo… ¡enhorabuena! Posiblemente hayas dado con una Academia que sea adecuada para ti. Sin embargo, recuerda que ni la mejor academia del mundo te enseñará todo cuanto precisas.
Si realmente deseas tomar las bridas de tu aprendizaje de inglés, te recomiendo lo siguiente en todas y cada una de las siguientes etapas:
En la fase de principiante comienzas a dar los primeros pasos en el idioma. Todo es totalmente nuevo, los sonidos te semejan muy extraños y no comprendes una sola palabra. Al encararte a un texto, el léxico no tiene sentido y la gramática parece ser absolutamente diferente a la española.
En esta etapa el cerebro, además de pasar por el proceso de absorber grandes cantidades de información, también precisa tiempo para acostumbrarse a los nuevos sonidos, palabras y estructuras del idioma.
Para comenzar con tamaña gesta, debes dar los siguientes pasos:
El objetivo de esta etapa es que consigas
una base en el idioma, con la que te puedas comunicar. Un vocabulario limitado, mas lo suficientemente extenso como para poder comunicar tus deseos.
En esta etapa ya el idioma no te semeja extraño. Puedes comprender a un hablante nativo en situaciones familiares y eres capaz de expresarte en inglés en temas cotidianos. Además de tener la capacidad de distinguir los patrones de conversación, cada vez los sonidos te resultan más familiares.
Esta etapa es ideal realizar las próximas actividades:
Llegados a este punto, es recomendable que estudies libros de texto tenuemente más difíciles, de igual forma que hiciste la etapa inicial. Además, intenta mantener siempre y cuando puedas conversaciones de situaciones rutinarias en inglés, ya sea a través del chat propio, por vía escrita o bien oral.
En esta fase mucha gente se queda atascada por siempre. Si notas que te atascas, presiona un tanto y sigue hacia adelante. O bien sencillamente, cambia de estrategia y haz otra cosa diferente, en tanto que “lo novedoso” se asimila mejor. Muy frecuentemente, echar mano de un profesor motivado te deja salir de ese estancamiento y te da ese empujón cara el siguiente nivel.
En la etapa avanzada ya manejas el idioma con soltura. Eres capaz de comprender prácticamente todo. Lo que había sido difícil en la etapa intermedia, de repente se vuelve más fácil.
Mantener conversaciones con nativos, leer la prensa y ver películas en versión original son actividades que efectúas sin esmero.
Una vez que llegas a este punto, el aprendizaje de inglés se ocurre casi sin esmero por tu parte. Ya puedes emplear el idioma en situaciones reales como la lectura de novelas, el seguimiento de podcasts y weblogs o la visualización de series y películas en versión original Esto te permite incrementar tu conocimiento y habilidad con el idioma sin la necesidad de recurrir a cursos o bien libros de texto.
En esta etapa es cuando comienzas a explorar la riqueza del inglés y estableces así una profunda conexión con el funcionamiento del mismo.
La elección de una actividad o bien otra, técnicas, tutor escogido, etc., dependerá por entero de tus gustos personales y preferencias. Esta guía final solo pretende ser una estructura orientativa acerca de la manera con la cual abordar tu estudio del inglés. Es labor tuya adaptarla a tu estilo personal de aprendizaje.
Aprender inglés es una labor que te va a llevar el resto de tu vida. Pero, si te he persuadido tras leer este blog post, espero que te haya quedado claro que se puede aprender ingles solo (si de veras deseas).
El inglés no es el fin en sí mismo, solo un simple medio; es un vehículo para llegar a algo más. El inglés te abre puertas, te da posibilidades y te invita a que amplíes tu percepción de los sucesos y de la vida.
Saber inglés te va a mudar por siempre. Nunca volverás a ser el mismo tras hacerlo y eso, sin duda, es positivo, en tanto que implica desarrollo personal.
Aprende poco a poco y sin presiones. Esfuérzate cada día más y sé curioso. La mejor enseñanza te la da las ganas de conocer. Hazte preguntas y busca contestaciones. No desesperes, todo llegará. Cursos de inglés en línea con certificación /p>
Se humilde y enfréntate a los miedos. Te estás exponiendo. Sal de tu zona de confort. Lánzate al vacío y construye tus propias alas en caída libre. Cursos de inglés para empresas /p>
Divide tu tiempo de estudio en pequeñas partes… y vencerás. El éxito en el aprendizaje de un idioma extranjero, en breves palabras, es la exposición continua al idioma. Si vives en el idioma un poco cada día, vas a ver grandes resultados.
Tanto si me crees, como si no, ponte ya con el inglés. Y, si tienes que quedarte con algo de este artículo, que sea lo siguiente:
Motivación + Tiempo de Exposición. Estos son los dos ingredientes esenciales para el éxito.
Aunque con todo cuanto te acabo de contar tienes suficiente para ponerte de verdad con y también inglés, tengo algo más para ti…
Si quieres saber todo acerca de cómo tú también puedes aprender inglés por tu cuenta, te animo a que te descargues de Amazon mi primer libro:
En el libro encontrarás entre otras cosas, lo siguiente:
El ebook estará libre de
manera completamente gratuitadurante los días miércoles 29 y jueves treinta de Julio de dos mil quince (hora GMT +1: la capital española, España). Puedes leer la descripción completa y descargar el libro haciendo clic en la imagen:
Y cuéntame, ¿cuál es tu mayor dificultad con el inglés? Comenta aquí en el artículo o bien escríbeme a
casi.nativo (arroba) gmail.com. ¡Intentaré responderte a la mayor brevedad!
Un abrazo grande… ¡y a por el inglés! 🙂
(diez valoraciones, media: treinta y cinco)
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¿Necesitas progresar tu inglés en escaso tiempo? Vete fuera este verano (aunque tengas más de 40 años) |
Marisa Sardina ha explorado destinos tan exóticos como la Riviera Maya y África en viajes de ensueño, mas las mejores vacaciones de su vida las pasó en Inglaterra, alojada en la casa de una familia de la zona y yendo a clases de inglés por las mañanas. Vida de estudiante. Como la que llevan los cientos de chicos y chicas que cada verano hacen las maletas para… mas en el caso de Marisa, con 54 años. Los cursos de inglés en el extranjero, tradicionalmente reservados para los más jóvenes, comienzan a calar también entre los mayores de cuarenta y 50 años. Con la diferencia de que tienen menos tiempo y procuran resultados más rápidos.
Aprender un idioma es una cosa Estudiar inglés virtual , mas. Con el beneficio de que estos pupilos tienen más motivación y exprimen al máximo los minutos en clase. ¿Pero sirve de algo el esfuerzo extra de irse fuera? Al costo de los cursos en el extranjero se le unen las responsabilidades familiares y la carencia de tiempo para hacer encajar por lo menos una o dos semanas dedicadas por completo a estudiar en otro país, algo que suena casi como un lujo. “Un idioma no es solo la lengua, es todo cuanto le rodea”, arguye Maite Joven, del departamento de estancias lingüísticas de. Además de como inmersión cultural, las estancias en el extranjero sirven sobre todo para fortalecer el
speaking(charlar) y el
listening(percibir), las dos habilidades que más suelen valer.
La oferta de las escuelas en el extranjero, hasta hace poco enfocada prácticamente por completo a los alumnos más jóvenes, empieza a abrirse al perfil
senior. Son cursos orientados específicamente a los alumnos de más edad y. “Si tu objetivo es prosperar la gramática, mejor quédate aquí”, aconseja Joven. “Pero si te marchas fuera, ten presente que las clases serán distintas. No es exactamente lo mismo enseñar inglés a gente del mismo nivel y con necesidades similares, que juntar a un chino, un español, un croata… El temario va a tener que ser más general, mas sobre todo muy comunicativo”.
Se trata de soltarse a charlar desde el primer minuto en que se pone un pie en el destino elegido. Ese tirarse de lleno a la piscina del
speakingsin pensárselo dos veces encaja de forma perfecta con las 2 grandes necesidades de los mayores de 40: no tienen apenas tiempo para dedicarle al estudio y la primordial razón que les empuja a probar la vida del estudiante en el extranjero es mejorar en su trabajo.
Cursos de inglés certificados mejorar mucho en escaso tiempo, los expertos recomiendan los llamados cursos de inmersión en casa del profesor. Se trata de estancias cortas en las que el alumno se aloja con la familia de algún docente, por norma general retirado. No se va a una academia, sino que es el profesor quien da por las mañanas varias horas de clases particulares, entre quince y 30 a la semana. “El enseñante cualificado se amolda a las necesidades de cada estudiante, con lo que es un aprendizaje personalizado y con los mejores resultados”, asegura Marta Galea, secretaria general de, la asociación que representa a los promotores de cursos de idiomas en el extranjero. Esta opción es útil también para quien lleva un tiempo sin tocar los libros y le da reparo retomar el inglés delante de una clase llena de ignotos.
A la moda de los cursos en casa del maestro se apuntó el año pasado Esteban Camps, de cuarenta y siete años. Director de
marketing, se había quedado en paro y, tras la recomendación de una amiga, decidió que era el momento de lanzarse. Pasó un par de semanas en Ipswich, en el este de Inglaterra, en la casa de 2 profesores jubilados. Él le daba 4 horas de clase por las mañanas y por las tardes recorrían juntos los pueblos de la zona. Ahora trabaja en una empresa en la que el inglés es esencial. “Como todo, depende de cómo te lo tomes y con qué actitud vayas”, señala. “Pero repetir no puedo porque desaparecer un par de semanas con 3 hijas es difícil”.
Esteban ya había hecho un curso de este género en Inglaterra cuando tenía veintitantos. Para Joan, letrado de cincuenta y tres años, su ilusión de siempre y en todo momento había sido. Mas la vida se entromete a veces en los sueños y ha terminado conformándose con dos semanas en Londres. Este va a ser el cuarto año que se traslada a la capital británica para afinar el idioma.
“Moriré estudiando inglés. Es un 50 por cien de mi trabajo y si bien ahora no sufro, siempre hay las típicas situaciones en las que no te sientes cómodo”, cuenta. Va a clases particulares uno o 2 días por semana, pero la mayoría se las tiene que saltar por el trabajo, por lo que en el mes de octubre suele hacer un parón. “No es vivir en Inglaterra, mas sí es vivir el inglés. No deseo regresar a los
phrasal verbsy a la gramática, sino más bien practicar el
listening, conocer gente y prosperar. Todo suma. Y el irme fuera me permite también coger distancia y plantear estrategias a nivel profesional”, asegura.
Frente a este perfil típico, de profesionales con una motivación laboral que hacen un parón en tiempo de trabajo para progresar su inglés, empiezan a surgir otro género de interesados. “Cuando un adulto nos pide un curso de este estilo, ya no lo hace solo para progresar a nivel laboral, sino que también es un tema de interés personal. La gente está utilizando cada vez más su tiempo personal y de vacaciones para hacerlo”, explica Maite Joven, de CIC.
Los mayores de cuarenta o cincuenta que se aventuran varias semanas fuera para afinar su inglés suelen quedarse cerca de casa. R. Unido e Irlanda son los destinos más frecuentes. Cruzar el charco para estudiar en Estados Unidos o Canadá solo compensa si la estancia será más larga de lo habitual, puesto que los billetes de avión encarecen la experiencia.
El destino es uno de los factores que influyen en el costo, que depende también de la época del año en la que se quiera hacer el curso, la duración y el tipo de alojamiento: viviendas y pisos son más caros y las familias, más baratas.
Además, cuantos menos alumnos haya en clase, más habrá que pagar. De ahí que, las estancias en la casa de un maestro, absolutamente personalizadas, son las más caras: una semana con 15 horas de clase puede rondar los 1.000 euros. Para los cursos generales, los costos pueden estar entre los cuatrocientos y 800 euros, también por semana y con quince horas de clase.
Es el caso de Marisa Sardina. Ella y su marido son reincidentes: han viajado dos veranos a Cheltenham, otro a Torquay y este se marchan a Chester, los cuatro destinos en Inglaterra. “Estábamos acostumbrados a irnos de playa y en viajes tranquilos, pero queríamos conocer gente, aprender cosas y viajar”, cuenta.
Antes de iniciar, Marisa tenía un nivel B2. Ahora ha conseguido sacarsey se quiere. A su pareja le es suficiente con el placer de viajar, mas ella además precisa el idioma para su trabajo. Es cronista y coordina una revista sobre maquinaria, con lo que tiene que acudir a conferencias de prensa en las que el léxico en ocasiones es muy técnico. “Durante el resto del año voy a una academia y no noto el avance que sí tengo en esos quince días que estoy fuera”.
El único inconveniente que esta pareja tiene en el momento de planear su próximo viaje es que la oferta para mayores de cuarenta no es tan amplia como les gustaría. Y empiezan a tener que hacer malabares para no reiterar destino. Brian Allen, maestro y responsable de, una agencia especializada en cursos en el extranjero para este conjunto de edad, cuenta que le ha tocado convencer a las escuelas con las que trabaja a fin de que ofrezcan cursos en el mes de julio para esta clase de alumnos. “Mucha gente de esta edad trabaja y solo tiene libre ese mes. Les recomiendo ir a Irlanda y sobre todo a Inglaterra, hay más opciones y son los que más experiencia tienen”.
Además de las estancias en la casa del maestro, cada vez hay más oferta de cursos tanto generales como enfocados a objetivos concretos (por poner un ejemplo) en los que los adultos no se mezclan con los jóvenes. La idea de separar por edades es crear grupos con intereses y afinidades compartidas y, al tiempo, poder incluir en los bultos una oferta de ocio (excursiones por las tardes, visitas guiadas…) a fin de que la experiencia estudiantil se transforme en unas vacaciones en toda regla. “A partir de los sesenta y 70 años ese es el perfil que predomina: gente que quiere irse por un motivo solo de ocio o cultural”, explica Elena Tejedor, directora de programas de la academia y agencia.
Para este conjunto de edad, lo común es irse fuera dos semanas, aunque lo recomendable son tres. Menos de 15 días no merece la pena, excepto si son cursos de inmersión como los que se hacen en casa de un maestro. ¿Pero qué pasa a lo largo de ese tiempo con la familia? Otra de las fórmulas que se han inventado las academias es ofrecer cursos conjuntos de manera que padres y también hijos puedan estudiar en exactamente la misma escuela. “Está creciendo porque el poco tiempo que tienen los padres para pasar con sus hijos es exactamente el de vacaciones, aunque no es la opción más económica”, cuenta Maite Joven, de CIC, que termina de cerrar un viaje para 3 generaciones: una madre, su hijo y la abuela —que cumple 70 y es su regalo de cumpleaños— se van este verano a Irlanda a estudiar inglés.
No hace falta, mas si se quiere aprovechar la experiencia los especialistas aconsejan ir cuando menos con una base desde España. “En los cursos de más de 40 se suelen estudiar unas 3 o bien cuatro horas cada día, esto es, entre quince y veinte a la semana”, explica Tejedor. “Pero si tienes un nivel bajísimo, no aconsejo la inmersión en casa del profesor pues no vas a poder estar todo el día sin hablar español”.
El alojamiento es la otra gran clave. Y el mayor quebradero de cabeza. “Muchas veces me paso casi más tiempo hablando del alojamiento que del curso. Es entendible, al final son sus vacaciones”, afirma Brian Allen, de Inglés Ya. Aprender inglés virtual #x201C;Es esencial decidirlo con corrección para que el programa sea un éxito. Tiene que proporcionar confort y, además, valer para el aprendizaje”, aporta Tejedor.
Los pupilos mayores de 40 tienen 3 alternativas: apartamentos, residencias y familias que acogen a estudiantes. La primera es la más habitual, por la privacidad que aporta, mas los especialistas recomiendan recurrir a las familias. A pesar de la historia de leyenda negra que arrastra esta opción, que además se acostumbra a asociar solo a los jóvenes, es realmente la mejor manera de empaparse por completo de la lengua y la cultura. Una ayuda valiosa cuando escasea el tiempo. “Aunque te dé un tanto de apuro estar con una familia, estas experiencias son precisamente para sacarte de tu zona de confort”, señala Tejedor.
¿Cómo escoger entonces el curso más adecuado? En Aseproce dan 3 pautas: asegurarse de que el destino escogido te guste y te motive; decidir si prefieres un lugar pequeño o grande, campo o bien ciudad; y contrastar que el programa formativo se ajuste a lo que necesitas. Y una vez allí, ¿cómo exprimir el poco tiempo al máximo? Hay que rodearse de gente en todo instante, participar en todas las actividades y estar con la familia con la que te alojes o con tantos nativos como sea posible. “Lo que haces en clase cuenta tanto como lo que haces fuera”, resume Maite Joven, de CIC. “Si solo harás un curso de inglés, eso ya lo puedes hacer en España”.
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Los 12 Mejores Cursos de Inglés On line Gratuitos |
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Indice del Artículo
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Técnicas para aprender inglés rápido |
El inglés es uno de los idiomas más importantes hoy día. Te permite comunicarte con personas de diferentes partes del planeta, comprender aquellas canciones y películas que tanto te gustan y, además, te puede abrir las puertas a un futuro laboral prometedor.
English is one of the most important languages nowadays. It allows you to communicate with other people from different parts of the world, comprehend those songs and movies you love, and it can also open many doors to a promising future.
Aprender inglés rápidamente no es labor fácil, sin embargo, existen algunas técnicas que te podrían ser útiles y aquí te las compartimos.
Learning english rapidly isn’t an easy task, however, there are a few techniques that you could use and we are sharing them with you.
Crea una lista con vocabulario
Uno de los inconvenientes al momento de comunicarse en inglés es la falta de léxico. Es posible que comprendas lo que te dicen mas a veces no encuentras las palabras para expresarte. Una forma de enriquecer tu léxico es haciendo una lista en donde anotes poco a poco palabras nuevas que vas conociendo, e procura utilizarlas en una oración. Si eres incesante, tendrás un banco de palabras muy enriquecido.
Create a list full of vocabulary
One of the inconvenients when communicating in english is the lack of vocabulary. You may understand what people say to you but sometimes you don’t find the words to exprés yourself. A way to enrich your vocabulary is by creating a list where you write down new words as they get on your way, then try to use them in a sentence. If you’re consistent, you will end up with a rich bank of words.
Escucha canciones en inglés
Todos tienen una canción preferida en inglés y seguramente algunos no tienen idea de lo que dice. Una forma amena de aprender el idioma es buscando la letra de esa canción que tanto te gusta y examinarla. Además puedes practicar tu pronunciación mientras que la cantas.
Listen to songs in english
Everyone has a favorite song in english and probably some of you don’t have any idea of what it says. A fun way to learn english is by searching the lyrics of that song that you like and trying to understand it. Also, you perro practice your pronunciation while singing along to it.
Ve películas y series en su idioma original
No hay nada mejor que ver películas o bien series en su idioma original. Primero por el hecho de que ciertos doblajes tienen voces molestas, y segundo, por el hecho de que al hacerlo, puedes aprender palabras nuevas y prosperar tu pronunciación. Deja a un lado los doblajes y los subtítulos en español; una buena idea es ver una película en inglés y activar los subtítulos en el mismo idioma, de esta forma puedes percibir lo que afirman los protagonistas y al unísono leerlo.
Watch movies and series in its original language
There’s nothing better than watching a movie or a series in its own original language. First of all, because some dubbing has annoying voices, and second because, if you do it, you can learn new words and improve your pronunciation. Leave aside the dubbing and the spanish subtitles; a great idea is to watch a movie in english and also turning on the subtitles in the same language, that way you perro alisten to what’s going on and read it at the same time.
Piensa en inglés
Esta es una técnica amena. Cada vez que tengas algo en mente, organiza tus ideas y también procura pensarlo en inglés. Por ejemplo, puedes planear en tu mente las cosas que tienes que hacer en el día o bien sencillamente describir lo que ves a tu alrededor; la idea es que lo intentes en inglés.
Think in english
This is a fun technique. Every time you have something in mind, organize your ideas and try to think in english. For example, you cánido plan all the things that you have to get done in your day or simply describe what you see around. What’s important is that you do it in english.
Navega y chatea en internet
En internet hay millones de personas de diferentes países y el idioma más común que vas a encontrar para comunicarte con ellas es el inglés. Por poner un ejemplo, puedes Interactuar comentando en vídeos de Youtube o en blogs que sean de tu interés. Expresa tu opinión o tus gustos en redes sociales como Instagram o Twitter, de esta forma puedes hacer amigos de otros países y al unísono practicar el idioma con ellos.
Browse and chat
There are millions of people from different countries on Internet and the most common language you perro use to communicate with them is english. For example, you can interact by leaving comments on YouTube vídeos or on blogs you are interested in. Exprés your opinion or whatever you like on social media like Instagram or Twitter, this way you cánido make new friends from around the world and practice with them.
Haz amigos que hablen inglés
Puedes conocer personas por internet y charlar con ellas. No obstante, si conoces a alguien en persona cuyo idioma nativo es el inglés, te resultará recomendable interaccionar con esta persona. No tengas miedo de equivocarte; intenta charlar con él o , de esta manera aprenderás a perder la vergüenza y harás nuevos amigos.
Make friends who speak english
You perro make new friends through Internet and talk to them. However, if you know someone in person whose native language is english, it will result convenient if you interact with this person. Don’t be afraid of making mistakes, try to make a conversation with him/her, this way you will start to feel less embarrassed plus you will make new friends.
Lee un libro o revista
Si te agrada la lectura puedes aprovechar de leer algún libro o gaceta en inglés. Posiblemente tienes múltiples libros favoritos cuya edición original es en idioma inglés mas compraste la versión en español. Ésta es tu ocasión para volver a leer esa historia que tanto te gusta en su lengua original. Lo más interesante es que podrías hallarte con detalles que hayan sido modificados o bien omitidos en su versión en español.
Si en cambio te llaman la atención las gacetas, podrías buscar en internet las ediciones que hayan en otros países de habla inglesa como U.S.A. o Inglaterra. Por ejemplo, si lees revistas como Cosmopolitan, puedes intentar adquirir la edición de Norteamérica y darle un vistazo. Lo bueno de esto es que aun puedes acceder a artículos o entrevistas únicas.
Read a book or magazine in english
If you are interested in reading, you cánido grab a book or magazine in english. You may have a favorite book that was originally written in english but you choose to buy the spanish edition. This is your opportunity to read again that story you love but in english. What’s interesting is that you may encounter details that have been possibly modified in its spanish version. In the other hand, if you are a magazine person you could search on Internet for english editions of your favorite magazine in countries like USA or England. For example, if you like Cosmopolitan, you perro try buying the north American edition and check it out. What’s even better, you cánido also get access to unique articles or interviews.
Juega en inglés
Si eres de los que les agrada invertir tiempo jugando en su celular o bien consola de videojuegos, esta podría ser también una ocasión para aprender entretenidamente. Configura tu videojuego o aplicación en inglés y observa que tal te va. Un juego bastante ameno que podrías descargar en tu celular es Trivia Crack, la versión anglosajona de Preguntados. Clases de inglés intensivo esta manera no sólo aprendes inglés, sino que además te lleva a pensar en inglés.
Play a game in english
Whether you are a gamer or just enjoy spending time playing games on your cellphone or any other device, this could be also an opportunity to learn in a fun way. Set up your vídeo game or app in english and see how you do. I recommend you a cool aplicación called Trivia Crack, with this game you not only learn english but also gets you thinking.
Configura tus dispositivos en inglés
Otra técnica que puedes incorporar es mudando la configuración de idioma de tus dispositivos electrónicos. Procura emplear tu celular o bien computadora en inglés cuando menos por una semana y observa cómo te desempeñas. De esta manera te fuerzas a ti mismo a adaptarte.
Set up your devices in english
Another technique you cánido implement is switching your device’s language from spanish to english. Try to use your cell phone or computer in english at least for a week and see how you do. This way you force yourself to adapt to this new language.
Involucra el idioma en cualquier actividad
El internet está lleno de información. Si eres una persona curiosa a la que le gusta leer y también informarse sobre cualquier temática, podrías hacerlo buscando en inglés. ¿Te agrada la cocina? intenta buscar recetas nuevas en Youtube dictadas por alguien de habla inglesa. O quizás te llama la atención la moda, en este caso puedes buscar sobre nuevas tendencias en indumentaria. Lo esencial es que comiences a implicar el idioma en cualquier actividad que te interese, de esta manera te será más entretenido el aprendizaje.
Involve Curso de inglés Internet in any activity you like
The internet is full of information. If you are a curious person who loves reading and learning about anything, you could do it by browsing in english. Do you like cooking? try to search for a recipe on YouTube dictated by an english speaker. Or maybe you are interested in fashion, in that case, try finding out about new trends. What’s important here is that you start involving the language in any activity you love, that way your learning process will be more entertaining.
A pesar de que te cueste aprender un nuevo idioma, no deberías renunciar en el primer intento. Pon en práctica estas técnicas y observa tu progreso. Recuerda que todo toma su tiempo; no tengas temor a confundirte, a la inversa, convierte tus fallos en aprendizaje e intentalo otra vez. Acá te compartimos unque puede asistirte a conocer tu nivel de inglés. ¡Inténtalo!
Despite of how hard it is for you learning a new language you shouldn’t give up on your first attempt. Put in Clases inglés a domicilio and watch your progress. Remember that everything takes its time, don’t be afraid of failing, on the contrary, turn your mistakes into learning and try it again. Here’s a
to help you know your english level. Give it a try!
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Los 5 mejores países para estudiar inglés y trabajar |
Cada vez es más usual que las personas que procuran estudiar unaprovechen su estancia para localizar trabajo en otro país y, de esta forma, aprender inglés y prosperar su nivel en un contexto de inmersión lingüística real.
Por nuestra experiencia, conocemos casos de estudiantes que han elegido un curso de inglés para adultos de 4 semanas y han aprovechado su tiempo libre tras las clases de inglés para buscar trabajo. Hay quienes han tenido más o menos suerte, mas sabemos de más de alguno que se ha quedado después una temporada a trabajar en Irlanda o bien Inglaterra.
Es por este motivo que hoy vamos a centrarnos en describir lo que a nuestro juicio son los mejores países en los que poder estudiar un curso de inglés para adultos y después poder optar a exender tu estancia si logras un empleo. ¡Empecemos!
Aunque muchos en la actualidad no lo incluirían en la lista, pensamos que el país que es la cuna de la lengua inglesa no puede faltar en una lista de “los mejores países para aprender inglés”.
Practicar inglés online , sí, sabemos que el renombrado Brexit puede echar para atrás, mas la verdad es que todavía no se sabe exactamente cómo afectará ni a quienes ya están ahí ni a aquellos que deseen ir a trabajar en el R. Unido. Lo que sí que podemos decir es que las no habrá consecuencias en un período de 2 años, por ende, si tenías en psique ir ao a cualquier otra ciudad del R. Unido, ¡todavía estás a tiempo!
Quizá no te lo habías planteado jamás, pero estudiar unes todo un planazo, especialmente si vas en verano. Se trata de un país con unas playas y paisajes espectaculares que, unidos a su buen clima, la convierten en un lugar ideal para estudiar inglés.
Otro de sus grandes alicientes es que cuenta con una tasa de paro inferior al cinco por ciento , así que las probabilidades de buscar trabajar en Australia son mayores.
Australia es un país multirracial con fuertes valores sociales. Los
aussiesson de carácter jovial, alegres, respetuosos, próximos e informales tanto a la hora de vestir como en el momento de charlar.
Otro país en la lista que suele pasar inadvertido en tanto que la gente no lo contempla, mas estudiar untambién es toda una experiencia.
Se trata de uno de los países más desarrollados de África y, al haber sido una colonia inglesa, todo el planeta habla inglés ahí. De hecho, tienen muchos términos en común con el inglés británico, si bien hallamos ciertas diferencias conocidas como “regionalismos” particulares del inglés sudafricano.
El país ha sufrido un
boomtras albergar el Mundial de Fútbol en el año dos mil diez. Desde ese momento, muchísimos estudiantes han apostado por realizar un curso de inglés en Sudáfrica, en especial en, una urbe atrayente, moderna, cultural y con una enorme oferta de ocio.
La Isla Esmeralda no podía faltar en la lista por muchas razones, y es que la demanda para estudiar unha crecido en un ochenta y cinco por cien solo en el último año.
Irlanda prosigue siendo uno de nuestros destinos preferidos en el momento de estudiar inglés en el extranjero debido a su cercanía con España, y no nos referimos sencillamente a la geográfica, si no también a las similitudes que el país guarda con el nuestro.
Los irlandeses son majos por definición. Tienen un carácter y un humor como el nuestro y eso hace que nos entendamos bien. Además, la belleza de su naturaleza y sus tradiciones hacen que estudiar inglés en Irlanda sea una enorme opción.
Cada vez son más las personas que buscan un trabajo en el extranjero y se plantean la decisión de trabajar en Suiza. Quizá no sea el mejor destino para, pero indudablemente, lo resaltamos como destino preferente europeo para buscar trabajo ya que no se precisa ningún género de visado.
Suiza se distribuye por cantones y en cada uno de ellos de ellos se habla una lengua —suizo-alemán, francés o bien italiano— mas la segunda lengua imperante es el inglés y, en verdad, es la más demandada en trabajos de mayor cualificación. Hallar un puesto de este género es mucho más difícil que hallar trabajo en Suiza no cualificado.
La parte positiva es que Suiza sostiene convenios con España, lo cual es bien interesante para aquellos jóvenes que deseen cursar sus prácticas laborales en el extranjero.
Hola Mauricio.
Nuestros programas en el extranjero incluyen únicamente las clases de inglés. Muchos de nuestros estudiantes han aprovechado su estancia y, mientras que asistían las primeras semanas a clases, se han buscado un trabajo por su cuenta para poder quedarse a vivir una temporada más.
No obstante, un consultor personal Newlink se pondrá en contacto contigo a través de tu email para explicarte todo mejor.
¡Un saludo!
Mauricio1 enero dos mil dieciocho at 12:05
hola buen día. quisiese saber si tienen programas en el exterior que me dejen primero estudiar ingles y luego buscar un trabajo y/o primero trabajar y después comenzar a estudiar ingles, no quiero un programa que en el día a día cuando salga de clases de ingles tenga que entrar a trabajar o cuando salga del trabajo tenga que ir a estudiar ingles.,y cuales son los costos para Australia y Inglaterra. gracias
Matías Aprender inglés curso online 12 octubre 2017 at 3:03
Cual es el pais más económico y valores,estudiar ingles y trabajar
Gracias por tu comentario Estefanía. Tienes razón, N. Zelanda también debería estar en la lista, pero había que seleccionar solamente 5 y, en un caso así, priorizamos Australia 🙂
Estefania Gutierrez11 abril dos mil diecisiete at 16:41
A mi criterio Nueva Zelanda ha de ser incluida en esta lista, si tienes la ocasión de estudiar en este país te va a ir muy bien…
Estefania Gutierrez15 enero dos mil diecisiete at 0:36
Siempre es bueno salir y tener la ocasión de aprender un idioma fuera de nuestro país!
Hola Mauricio.
Nuestros programas en el extranjero incluyen únicamente las clases de inglés. Muchos de nuestros estudiantes han aprovechado su estancia y, mientras que asistían las primeras semanas a clases, se han buscado un trabajo por su cuenta para poder quedarse a vivir una temporada más.
No obstante, un asesor personal Newlink se pondrá en contacto contigo a través de tu mail para explicarte todo mejor.
¡Un saludo!
Mauricio1 enero 2018 at 12:05
hola buen día. quisiera saber si tienen programas en el exterior que me dejen primero estudiar ingles y después buscar un trabajo y/o primero trabajar y después empezar a estudiar ingles, no quiero un programa que en el día a día cuando salga de clases de ingles deba entrar a trabajar o cuando salga del trabajo deba ir a estudiar ingles.,y cuales son los precios para Australia y Inglaterra. gracias
Matías Perez12 octubre 2017 at 3:03
Cual es el pais más económico y valores,estudiar ingles y trabajar
Gracias por tu comentario Estefanía. Tienes razón, Nueva Zelanda también debería estar en la lista, pero había que escoger solamente cinco y, en un caso así, priorizamos Australia 🙂
Estefania Gutierrez11 abril 2017 at 16:41
A mi criterio N. Zelanda ha de ser incluida en esta lista, si tienes la oportunidad de estudiar en este país te va a ir muy bien…
Estefania Gutierrez15 enero 2017 at 0:36
Siempre es bueno salir y tener la ocasión de aprender un idioma fuera de nuestro país!
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10 Pasos para empezar a estudiar inglés desde cero |
Cuando escribiré un artículo y estoy algo agotada, me viene de maravillas tumbarme en el sofá con el portátil en mi regazo. Todo lo que no puedo lograr sentada en mi escritorio, lo logro tumbada.
Curioso ¿verdad?
Al estar tumbada, no le exigo tanto esmero a la espalda, y me resulta más fácil redactar e inclusive inspirarme; en tanto que si algo me duele, de manera inmediata se me termina la imaginación y cualquier habilidad accesoria.
A menudo, el mudar de posición, lugar, o bien hora del día, al realizar una actividad física y/o intelectual aumenta nuestra productividad.
La posición para redactar un artículo es solo un ejemplo; hay otros muchos como cuando decidimos estudiar inglés.¿Qué es más efectivo? ¿Estudiar por la tarde? ¿En la biblioteca?
El1 y mi libro,, son guías para comenzar a aprender inglés utilizando los recursos disponibles en la red.
Pero pongamos que lo que deseas algo más rápido para saber qué hacer y qué no hacer cuando comienzas a estudiar inglés por tu cuenta y, además, tener a mano una serie de enlaces con los mejores recursos de internet.
En este contexto y puesto que estamos al comiezo del curso escolar, daré a continuación unas pautas para empezar a estudiar inglés por tu cuenta.
1) Planea tu horario y evalúa los lugares donde estudiarás
Siempre que inicio un nuevo proyecto, así porque "me apetece"; "uf, qué entretenido va a ser" y mi "cabecita loca", se pone a trabajar sin una planificación del tiempo, mi proyecto fracasa.
Fíjate en lo que he dicho: no fracasa por no saber, no tener destrezas, ni si desee por no querer; no, fracasa sencillamente pues no he pensando pausadamente en el tiempo que le dedicaré y cuánto tardaré en llevarlo acabo.
Igualmente, el no saber precisamente cuánto tiempo dedicarás a estudiar, ni dónde estudiarás, es la primera piedra en que tropiezan los principiantes del inglés y, sobre todo, quienes quieren estudiar por su cuenta ya que carecen de dos poderosos estímulos para prosperar en el estudio: el pagar por aprender (por norma general, en el momento en que te duele el bolsillo te tomas más de verdad cualquier cosa) y el que alguien te diga qué hacer y
Para hacer un horario la primera cosa que tienes que hacer es analizar el horario que en nuestros días tienes.
Por ejemplo:
7-8am ¿Puedo levantarme una hora o media hora antes para dedicársela al inglés?
8-9am Levantarse, desayunar, ir a trabajar, ir a la escuela
9-2pm- Trabajar, estudiar
2-3pm- Comida
3-4pm ¿Puedo dedicar algo de tiempo al inglés a la hora de la comida?
4-7pm Trabajo o bien otro género de actividades.
8-9pm ¿Puedo dedicar algo de tiempo al inglés antes, o después, de la cena?
9-10/11pm
¿Puedo dedicar algo de tiempo al inglés antes de irme a dormir? Estudiar en inglés /b>
Para contestar a la pregunta de ¿puedo dedicarle algo de tiempo al inglés.... (momento del día)? debes tener en consideración tu reloj biológico; ya que no es exactamente lo mismo ser un madrugador que una persona nocturna.
Por ello, si te cuesta levantarte pronto quizás es mejor que dediques al inglés las últimas horas del día y no las primeras. Y a la inversa, si te quedas dormido nada más cenar, no te propongas realizar grandes metas justamente a esas horas; cambia el reto para por la mañana.
Si al hacer tu planificación de horas, has pasado por alto este punto del ritmo biológico, es probable que tus ganas de estudiar no duren más que un par de semanas. Quizás, luego achaques el problema a la falta de motivación; mas lo cierto es que gran cantidad de ocasiones la razón de no proseguir con el inglés es sencillamente que estás demasiado cansado tanto física, como intelectualmente.
Veamos ahora al dónde.
Este aspecto, del mismo modo que la planificación del horario, no es una cuestión baladí puesto que si, por servirnos de un ejemplo, te pones a estudiar en un comedor de la oficina donde todo el tiempo entra gente que te interrumpe, mal tema. O si vas a una biblioteca y no puedes reiterar frases en voz alta, mal tema también. No durarás mucho en tu empeño de aprender porque el medio te será hostil.
Dado que para aprender a hablar inglés, necesitas oír mucho inglés, te sugiero dejes los "listenings" para el camino a la oficina, o bien la escuela, y las repeticiones en voz alta para paseos por el campo, parque, o bien para tu habitación. Y la gramática la puedes estudiar en tu escritorio o sillón preferido, siempre que no tengas demasiadas distracciones cerca.
Utiliza la primera semana de programación para medir resultados. Comprueba si tu programación es realista ¿lo que has puesto en el papel se ajusta realmente a lo que puedes hacer?
Si no se ajusta a tu realidad, cámbiala hasta que se ajuste. Recuerda que la programación es una pieza clave para lograr resultados; máxime aún cuando procuras estudiar por tu cuenta.
2) Incorpora a rajatabla la programación que has diseñado
Cuando me voy a ir de viaje, siempre y en todo momento hago una lista de las cosas que debo llevar.
En uno de mis últimos viajes, hice la lista y la dejé olvidada en una habitación. Me dije:
"me acordaré". Sí, me acordaré. Cuando llegué a mi destino no tenía toalla, ni cepillo ni pasta de dientes. ¿Resultado? Tuve que solicitar prestado, y estuve incómoda todo el tiempo por el hecho de que no me agrada ir pidiendo por ahí. Este es un caso del resultado de no implentar un plan.
Hay a quien le daría igual en mi caso, mas con el inglés no da igual. Es como hacer un gran viaje y si resulta que dejas la programación metida en un cajón; fin del trayecto, no hay plan; fracaso rápido en el intento de aprender inglés.
Si tu programación es realista no deberá ser difícil implementarla y seguirla a rajatabla dependerá solo de tu voluntad; lo que me lleva al siguiente consejo.
3) Intenta entretenerte
Siempre recuerdo a un profesor de Derecho administrativo que tuve en la Universidad. Quizás era una excelencia, pero a mí me daba igual (y creo que al resto de la clase también); para mí era el profesor pesadilla, una persona extremadamente aburrida que se dedicaba solo a leer sus apuntes en clases. El resultado era que siempre y en toda circunstancia la mayoría de la clase suspendía el Derecho administrativo.
Si estás buscando un profesor procuras que sea una persona que sepa enseñar. Saber enseñar significa
"saber trasmitir al alumno la información de la forma más eficaz posible."En muchas ocasiones, a fin de que esa comunicación sea efectiva hay que entretener.
Si eres tú tu propio profesor, también aplica la misma regla.
Te estás enseñando una materia muy extensa y en ocasiones pesada, de ahí que, intenta pasártelo bien mientras que estudias. De lo contrario, acabarás detestando el inglés en poco tiempo; o bien dejándolo una vez más.
¿Cómo se entretiene uno aprendiendo inglés?
Doy algunas ideas:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g) Poniéndote retos: en una semana me sabré 5 verbos nuevos.
h)
i) Buscando y preguntando a nativos cualquier cosa.
j) Uniendo tu hobby al inglés. Ejemplo, me gusta el teatro:
me agrada el fútbol, me aprendo todos los datos de los
4) Aprende a dominar tu voluntad
Uno, normalmente, no se levanta todo contento de la cama y dice: ¡
Ay, qué bien, estudiaré inglés! Pero ¿por qué no podría ser así? Sería fantástico.
La clave para dominar la voluntad está en llegar "al punto de no retorno". Ese punto es un momento en que dices:
"no puedo dejarlo pues ya es parte de mi vida y estaría mucho peor sin él. "
Parece una declaración de amor y lo es.
Esto a mí me ha sucedido con el gimnasio. Estuve años procurando coger el hábito, y no lo conseguí hasta que conseguí algunos resultados tangibles: un musculito por aquí, otro por allá, menos tripa.
Por tanto, tenemos la ecuación:
Tener voluntad = conseguir resultados tangibles.
¿Cómo se obtienen resultados tangibles?
a) Poniéndote metas cortas: cinco verbos en una semana. 10 frases en cinco días. Una lectura corta al día.
b) Automatizando. No te preguntas todos los días ¿Estudio o no estudio? Sencillamente estudias todos y cada uno de los días a la hora programada y ya está.
c) Premiándote cuando consigues resultados. Comenta tu progresos con tus amigos y familiares y trátate bien: una comida singular, una paseo con amigos, una cerveza; todo cuanto te parezca grato.
d) Siendo positivo. Absolutamente nadie logró nunca nada pensando en negativo.
e) Pensando que lo puedes conseguir. Si no crees en ti ¿quién lo hará?
f) Rodéandote de personas que te animen a seguir. Escapa de las que no lo hacen.
5) Mide tu nivel de inglés real para empezar
Hay, por lo menos, dos niveles de inglés que se pueden medir.
El primero es el de saber gramática. Este nivel suele ser mucho más alto que el nivel de inglés real porque casi todo el mundo que ha estudiado inglés en el colegio ha aprendido gramática, pero no necesariamente a charlar.
El otro nivel, es el nivel de inglés real, esto es, el inglés que te deja comprender y hablar.
¿Cómo mides este nivel?
Una forma es escuchando audios y viendo hasta el momento en que punto puedes entenderlos. Este
La otra forma, es intentado charlar inglés en cualquier situación.
Si apenas puedes abrir la boca, eres un "absolute beginner" sin más, aunque sepas mucha gramática. No precisas, en este caso, ningún test.
Si puedes entablar una conversación de
, eres un "beginner o low-intermediate"y si puedes charlar
eres un intermediate o bien upper intermediate dependiendo de la fluidez que tengas para expresarte.
¿Por qué es esencial medir tu nivel real de inglés?
Porque de lo que se trata es de que aprender a charlar inglés de verdad; no que estudies otros diez años gramática.
6) Escoge los recursos que utilizarás según tus necesidades
Si al medir tu nivel de inglés compruebas que lo que peor se te da es el "speaking", dale prioridad a esta habilidad busca actividades para progresar. Y así con cualquiera otra habilidad que precises progresar.
A continuación, dejo ejemplos de páginas para ejercitar las diferentes habilidades.
Ejemplos de páginas que te ayudarán con el Speaking
1
Ejemplos de páginas que te ayudarán con el Listening
Inglés británico
Inglés americano
Ejemplos de páginas que te ayudarán con el Léxico
Ejemplos de páginas que te ayudarán con el Reading
Ejemplos de páginas que ayudarán con el Writing.
7) Da siempre prioridad al listening
Siempre lo digo: si no puedes hacer mucho por carencia de tiempo; siempre y en toda circunstancia da prioridad al listening. Con escuchar cada día media hora avanzarás mucho más que estudiando una hora de gramática al día. Así de sencillo y claro.
Ten en cuenta que cuando te aprendes frases de memoria adecuadamente, estás ya aprendiendo gramática. Sin embargo, cuando aprendes gramática solo estás aprendiendo una regla que, en muchas ocasiones, no podrás poner en práctica por el hecho de que te faltará práctica.
8) Comienza estudiando temas sencillos
¡Muchas gracias Ana por la sugerencia!
Dejo una lista de sugerencias de temas.
Se trata de aprender:
9) Emplea trucos para acrecentar tu memoria
Si no lo recuerdas, no lo sabes. Por eso es tan esencial alentar la memoria.
Daré unas pautas para hacerlo:
a) Fíjate bien en todo lo que escuchas y veas. Normalmente, no te acuerdas de lo escuchas y ves porque NO prestas atención. Por lo tanto, si quieres acordarte de lo que estás aprendiendo OBSERVA.
b) Repite en voz alta, como un loro, todo lo que escuches. Aprender de memoria algo requiere en ocasiones cientos y cientos de repeticiones. No desfallezcas, sencillamente repite en voz alta.
c) Usa imágenes y asocialas a lo que escuchas. Clases de conversación en inglés mucho más poderosa que la auditiva.
d) Canta las nuevas oraciones.
e) Utiliza trucos nemotécnicos. Por ejemplo, este para aprender listas de verbos y phrasal verbs (que son difíciles de rememorar por el hecho de que no se asocian con nada).
Truco nemotécnico para rememorar verbos y frases en inglés
Visualiza tu casa y la habitación donde estudias y pon números a cada uno de ellos de los lugares, así:
Nota:Para que el ejercicio resulte debes oír las frases e imitar la pronunciación que escuchas. Utiliza, o bien software similar, para este propósito.
Lugar 1:El portal de entrada del edificio donde vives. Es grande y tiene una puerta muy bonita. Ahí, por las mañanas a las 8am, siempre y en todo momento te encuentras con un señor que lleva su hija al colegio.
He TAKES his daughter to school.Memoriza el verbo "take" visualizando al señor que lleva a su hija al instituto. Memoriza toda la frase:
He TAKES his daughter to school.
Él lleva a su hija al cole.
Lugar 2:El elevador. Es de esos ascensores modernos, que ponen la capacidad y un número de teléfono para llamar en el caso de urgencias. Ahí siempre y en toda circunstancia te encuentras con una vecina que habla mucho y es muy cotilla. Recuerda la frase:
She IS always TALKING-
Ella siempre y en todo momento está hablando. Repite varias veces:
She IS always TALKING.
Lugar 3:El portal de entrada de tu casa. Es una puerta grande de color marrón, con un pomo dorado. Tiene una mira. Coges a la vecina cotilla intentado mirar por la mira y dices.
She CAN'T SEE anything.
Ella no puede ver nada.Repite en voz alta.
Lugar 4:Entras a tu casa. Hay un recibidor donde se cuelgan los abrigos y un paragüero. También una mesa y un espejo. Estudio de inglés , te miras en el espéculo y dices:
I'm LOOKING AT myself in the mirrow.
Me estoy mirando en el espejo.Repite en voz alta.
Lugar 5:Vas al salón. Hay un sofá grande y una ventana que da a la calle. Al lado del sillón, hay una mesa con un teléfono. Te sientas en el sillón y coges el teléfono y dices:
I'm GOING TO MAKE a phone call.
Voy a hacer una llamada.Repite en voz alta.
Puedes proseguir así hasta llegar a diez.
Luego, intenta rememorar cada lugar de tu casa y la oración asociada. Verás como en muy poco tiempo has aprendido 5 o bien diez oraciones, y cada vez que se te olviden, puedes volver a recordarlas visualizando las imágenes.
para aprenderte 10 phrasal verbs en 15 minutos.
Cool, eh?
10) Procura practicar el speaking desde el primer momento
Escúchame bien; es esencial que procures la forma de hablar desde el primer momento.
Si eres beginner, no podrás hacer un intercambio porque no entenderás nada a menos que el intercambio que encuentres sepa español y pueda explicarte términos; algo muy poco probable.
Por tanto, busca personas con las que charlar en tu entorno; además de nativos pueden ser personas que sepan más inglés que tú. Busca un tema fácil, y pídele practicar. Si le gusta inglés, aunque no sea nativo seguro que accede.
Hasta que des con esas personas, habla contigo si bien te parezca rídiculo; lo importante es ir perdiendo el miedo y practicando.
Recuerda: moral alta siempre; perseverancia y disciplina. ¡Así se consiguen superar todos y cada uno de los retos!
Ah, una última cosa, MUY IMPORTANTE: jamás leas sin saber cómo suenan las palabras. Utilizao un software similar, para saber el sonido de todas las palabras que aprendas.
Ya sabes que aquí nos tienes a nosotros para las dudas. No podemos responder todas las preguntas, pero lo intentamos.
Mónica
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Ahora vamos a repasar:
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La Solución Más Eficaz Para Aprender Inglés |
¿Deseas saber el punto que más se pasa por alto cuando setrata de aprender inglés rápidamente?
¿Alguna vez te has preguntado por qué los niños puedenaprender fácilmente 2 o bien 3 idiomas con fluidez mientras que están creciendo?
¿Te has preguntado por qué tu aprendizaje de inglés esmuy lento?
¿Alguna vez has pensado
REALMENTEen el método más rápido para aprender inglés?
Mucha gente me pregunta cuál es. Es una pregunta que escucho una y otra vez y el punto es que no hay una respuesta directa, ¡pero sí tengo una solución muy simple!
Sin embargo, lo que diré es que hay muchos principios queson relevantes para aprender inglés que son los mismos paraaprender todos los idiomas. Veamos de que se trata.
Índice Del Artículo
Parece que los investigadores han estado estudiando las formas más efectivas, los métodos más rápidos posibles y
las soluciones más fáciles para aprender inglés, y lo han estado haciendo durante años y años con cierto éxito, ¡PERO ninguna ha demostrado ser la mejor opción!
Por supuesto, tenemos nueva tecnología que ha avanzado, nuevas aplicaciones telefónicas que pueden ayudarnos a aprender, por ejemplo, hay miles de nuevos libros de estudio en inglés que se publican todo el tiempo, mas verdaderamente no ha habido ningún avance que nos haya permitido Aumentar significativamente el proceso de aprendizaje de inglés.
Sin embargo, existen algunos aspectos esenciales quedebemos abordar y que podemos aplicar muy fácilmente para acelerar el procesodel aprendizaje de inglés.
Todos sabemos que leer, redactar, hablar y escucharconstituyen los 4 componentes principales del inglés y todos los idiomas.Los 4 son fundamentales por diferentes razones.
Por ejemplo, redactar correos electrónicos hoy en día en inglés es común para la mayoría de las personas, en tanto que una gran parte del mundo de los negocios se realiza en inglés. Leer libros, artículos, gacetas, periódicos en inglés, es sin duda, la manera más rápida de aprender léxico nuevo y mejorar la ortografía.
El charlar y oír van de la mano. La mayoría de las personas estaría de acuerdo en que
hablar es el área más importante que debe desarrollarse con confianza y rapidez, puesto que este, suele ser el primer punto de comunicación para la mayoría de las personas cuando viajan, en el trabajo, en la calle, en el teléfono y en situaciones sociales.
Entonces, ¿cómo podemos desarrollar esta área
RÁPIDAMENTE?
Bueno, sabemos que los niños aprenden considerablementemás rápido en comparación con la mayoría de los adultos. Además, somos muyconscientes de que cuanto más envejecemos, más difícil y más lento es aprenderun nuevo idioma.
Bueno, los científicos nos han estado diciendo que amedida que nuestros cerebros se desarrollan a una edad temprana, hay menosdatos en el cerebro, menos experiencia y menos información que deja a unniño absorber una gran parte de lo que está rodeado en su ambiente.
Además, también hay mucho
menoscuestionamiento,
menosrazonamiento,
menoslógica,
menosetiquetado y
menosjuicios.
Probablemente, más que nada, los niños tienen un cerebroque simplemente toma lo que recibe sin ningún análisis.
Entonces, si miramos los puntos anteriores, la palabra que se repite es
menos, menos y menos. Entonces, ¿qué significa esto?
Bueno, les digo a mis pupilos que hay 2 escuelas depensamiento sobre este tema.
Bueno, en mi opinión, si estás aprendiendo inglés como adulto en un país que no habla inglés, la mejor forma de aprender inglés es tener un enfoque mental infantil y meditar y consultar lo menos posible y simplemente usar el lenguaje tanto como puedas.
Como adultos, con frecuencia cuestionamos “por qué” yqueremos saber y aprender reglas muy específicas relacionadas con la gramáticadel inglés y todas y cada una de las excepciones asociadas con los tiempos gramaticales.
Y muchas personas piensan que este cuestionamiento y esta forma de aprender inglés verdaderamente ralentizan el proceso de aprendizaje de inglés. Y yo estoy conforme con eso.
Déjame decirte, un niño jamás pregunta la forma correctade hablar cuando está aprendiendo su propia lengua materna y no importa si esalemán, francés, ruso, inglés, serbio o lenguas de África.
Todos los niños sencillamente escuchan el lenguaje queeventualmente hablarán y luego lo repiten conforme se desarrolla sucapacidad para hacerlo.
Así, por servirnos de un ejemplo, un recién natural de Sudamérica escuchael español o bien el portugués o las alteraciones de los dos dependiendo de dóndevivan.
Luego, con el tiempo, debido a
la incesante repetición y exposición, cada niño tiene la capacidad de reproducir ese idioma con toda su idiosincrasia y matices con mucha sencillez.
Por lo tanto,
¿por qué no hacemos lo mismo que los niños?Es un método exageradamente efectivo, ¿verdad? Bueno, la diferencia radica en que somos adultos y este método de aprendizaje tuvo lugar cuando éramos jóvenes, hace bastante tiempo.
Pues, en realidad, esto me lleva al punto más importante que siempre les digo a las personas cuando preguntan con desesperación:
¿cuál es verdaderamente la forma más rápida de aprender inglés?
Y mi respuesta es siempre y en todo momento la misma y seguirá siéndolo hasta que exista un método más avanzado… Primero debes percibir mucho inglés (percibir, oír y escuchar inglés), y esa es la forma más rápida deo cualquier idioma en cualquier una parte del mundo.
Los niños simplemente escuchan y escuchan, de hecho,escuchan el lenguaje que eventualmente van a generar no solo de sus padressino también de amigos, en la televisión, en el público, en la radio, en laescuela, en verdad, en todas y cada una partes.
Y este es realmente el punto que más se pasa por altocuando se trata de la velocidad y el aprendizaje de inglés. Siempre les digo alos estudiantes que cuanto más se pueda escuchar el inglés de forma pasiva yactiva, más rápido será el proceso de aprendizaje del idioma, y esto se hademostrado que es adecuado una y otra vez.
No es ningún secreto que, si tienes a un Estudiante A y a un Estudiante B, y el Estudiante A, aprende inglés escuchando podcasts, yendo a países de habla inglesa, viendo películas en inglés, escuchando la radio cada día mucho más que el Estudiante B, entonces, el Estudiante A
se desarrollará y aprenderá mucho más rápidoque el Estudiante B, incluso si pasan exactamente la misma cantidad de tiempo estudiando.
Y la razón es simple: el cerebro humano tiene una grancapacidad para percibir y absorber información, en especial cuando se tratade lenguaje.
Parece que la mente humana verdaderamente tiene una capacidad superior para absorber, rememorar y retener y luego tener la capacidad de recordar información y
ser capaz de hablar el idioma que esa persona está aprendiendo mucho más rápidosi escucha continuamente y consistentemente ese idioma mucho más que cualquier otro método.
Y esto no es ciencia espacial, esto es principio básico queha existido durante años y años. Así que sabemos que aprender el lenguaje deesta manera es superior a cualquier otro método teórico.
Entonces, ¿por qué no todos simplemente escuchantoneladas y toneladas de inglés a fin de que el proceso sea mucho más rápido?
Bueno, aquí es donde entran en juego tantos otrosfactores, lo que hace que las cosas sean bastante complejas.
Todos simplemente aprenden de manera diferente. Ciertas personas aman aprender y tienen excelentes resultados al
escuchar en inglés, mientras que otras son ratones de biblioteca y aman leer y hacer ejercicios de gramática o incluso hay personas que aman ver películas en inglés con subtítulos.
Cuando vemos una película, el cerebro humano usa unmúsculo grande completamente dedicado a la memoria visual y el proceso deescucha se vuelve secundario.
Entonces, en una situación hipotética, diría que una persona ciega que mira televisión (por decirlo de una manera) puede
aprender a reproducir inglésmucho más rápido en comparación con alguien que está sentado a su lado leyendo subtítulos.
Y la razón es simplemente pues la escucha tiene unpoder mucho mayor que el aprendizaje visual cuando se trata del lenguaje.
La realidad es que los seres humanos tienen cerebros muy grandes con capacidades muy grandes para aprender, absorber y adquirir grandes cantidades de información.
Solo hay de 3.000 a cinco mil palabras en inglés querealmente necesitamos saber para subsistir y comunicarnos en la mayoría de lassituaciones.
Sabemos que en realidad no precisamos saber esas palabras para poder
sonar como un hablante nativo de inglés y tener fluidezen poquísimo tiempo.
Sin embargo, los adultos con frecuencia pasan horas, días, meses, curso tras curso estudiando inglés de la forma tradicional de usar libros de texto, haciendo, pero aún con una capacidad muy limitada para hablar en inglés, poquísima capacidad para expresarse en inglés, y poquísima confianza para poder reproducir el inglés en cualquier situación.
Se sabe que los niños son absolutamente diferentes; nopiensan, no les importa, y en lo relativo a la confianza, es algo que noles falta, si tienen algo que decir, ¡solo lo dicen! Son expresivos, nopreguntan por qué, cómo hacemos los adultos.
Las principales
diferencias entre niños y adultosson que los niños aprenden más rápido que los adultos, los niños tienen más confianza y los adultos tienen menos confianza, los niños aprenden a través de la escucha, mientras que los adultos aprenden a través de los libros, y las psiques de los niños no tienen límites y las mentes de los adultos ponen muchas barreras.
Como resultado, y después de cubrir un sinnúmero de información, ¿no sería seguro decir que
aprender cualquier idioma, en especial el inglés, se puede hacer de una manera exageradamente rápida al aprender a través de la escuchay sumergirse en un entorno de habla inglesa?
¡Y la contestación es sí!
También les digo a mis alumnos que la forma más rápidasería ir y vivir en USA o bien en cualquier otro país de habla inglesa.Pero en el mundo real eso no siempre y en toda circunstancia es posible por muchas razones, tales como eltiempo, las restricciones de trabajo, las finanzas, etc.
Unas vacaciones cortas en un país de habla inglesa por logeneral tiene un impacto significativo. Por mi propia experiencia personal, séque cuando viajo al norte de Holanda y paso un fin de semana con mis suegrosque hablan holandés y además charlan realmente bien en español, como estoy en su entorno,hablamos holandés 90 por ciento del tiempo y en español 10 por cien del tiempo.
Considerando que, cuando vienen a mi casa generalmente es todo lo contrario. Y esto es normal. Mas, la cosa más
INCREÍBLEme sucede después de tres o cuatro días con ellos.
Es que el solo hecho de escucharlos interaccionar en supropia lengua materna sin que participe y conversando (porque todavía notengo mucha confianza), cuando vuelvo a Holanda (sin siquiera saberlo) vuelvo conmucha más capacidad para hablar en frases simples y fáciles en holandés en lamayoría de las situaciones.
Todo con solo escuchar el idioma durante tres o bien cuatro días. Ahora, esto es verdaderamente
notableporque
es una forma tan pasiva de aprenderque ni tan siquiera se necesita o bien se precisa de ningún esfuerzo.
Lo único que se vuelve observable es que estar en unentorno en un idioma que no es el tuyo puede llegar a ser bastante agotador deescuchar.
Así que a veces, al final del día de escuchar holandéssin parar, me gustaría poder hablar español, oír español pues esfamiliar y mi cerebro no precisa organizar y descifrar informacióncompletamente nueva.
Ahora, ¿te imaginas si estuvieses rodeado por esto 24horas al día, los siete días de la semana, los trescientos sesenta y cinco días del año?
Esta parece ser realmente
la solución más rápida y eficaz para aprender cualquier idioma/inglesissimo.com/es/curso-ingl%C3%A9s-t%C3%A9cnico.html">Curso inglés técnico >. El problema es que no es posible en la situación de todos, mas vale la pena pensar y también procurar aplicarte y zambullirte en situaciones afines en el futuro si quieres prosperar tu inglés verdaderamente rápido.
Sólo un último ejemplo. Mi madre no es una
hablante nativa de inglés. Llegó a USA cuando tenía 17 años y ahora tiene sesenta y ocho años.
Ella jamás tuvo ningún entrenamiento formal de inglés.Ella nunca estudió inglés en la escuela y básicamente debió aprender inglésdesde cero. Muchos años después, ahora lee libros en inglés, ahora puede hablarcon fluidez en inglés y, si bien no es su lengua materna, el inglés es ahora elidioma primordial en el que piensa, come y duerme.
Todavía comete muchos errores relacionados con lagramática, no obstante, puede comunicarse con sencillez con todos, puede hacerchistes en inglés y sabe muchas expresiones en inglés que solo un hablantenativo de inglés sabría.
Sin embargo, si hubiera recibido unaformal en inglés, esos errores seguramente no existirían en su inglés hablado. El punto es que es fluida y puede expresar precisamente lo que desea decir o bien lo que siente en cualquier instante en inglés, sin haber tenido ningún entrenamiento formal.
Y la única forma en que aprendió fue escuchando y usandoel lenguaje tal como lo aprendió. Yo sé que la mayoría de que leen estoya tienen algún conocimiento de inglés.
Mientras que, en la década de mil novecientos sesenta, cuando mi mamá llegóa Estados Unidos solo conocía la palabra “Hola” en inglés. Entonces, si pudohacerlo con mucho menos de lo que tenemos el día de hoy, cualquiera puede hacerlo, ¡TÚPUEDES HACERLO!
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Cómo enseñar inglés a los niños |
CÓMO ENSEÑAR INGLES A LOS NIÑOS
Esta Guía es parte de un
que te ayudarán a aprender y prosperar el inglés.
CONSEJOS PARA PADRES QUE ENSEÑAN INGLÉS A SUS HIJOS EN CASA
¿A QUÉ EDAD PUEDEN EMPEZAR LOS NIÑOS A APRENDER INGLÉS?:
En Aprender inglés rápidamente , cuanto más pronto un niño empiece a aprender, le resultará más fácil. Si bien lógicamente las técnicas que empleemos podrán variar tenuemente dependiendo de la edad del pequeño, en cualquier caso tendrán como elemento común que el aprendizaje se base en actividades que al niño le resulten interesantes y entretenidas. Certificado de curso de inglés un método rígido de estudio o aprendizaje en un niño es completamente desaconsejable y puede conseguir resultados contrarios a los deseados.
¿QUÉ NIVEL DE INGLÉS DEBO TENER PARA ENSEÑAR A UN NIÑO?
Lógicamente, te resultará menos complicado enseñar cuanto mayor sea tu nivel de inglés. Sin embargo, podrás asistir a tus hijos si bien no tengas ningún conocimiento de inglés, en tanto que partirás de conceptos muy básicos. Además, aprenderás junto con ellos, con lo que conseguirás un doble resultado.
*Si quieres puedescon nosotros
CONSIDERACIONES GENERALES
- La enseñanza a los niños debe basarse en
actividades y juegos. Es importante que el niño no vea como una imposición el aprendizaje, sino como algo divertido y un motivo en común para compartir contigo.
- En un inicio, debemos fomentar el aprendizaje de
vocabulario,
listening(comprensión del inglés hablado) y
speaking(pronunciación en inglés). Apartados como la gramática no son recomendables para un niño que comienza a aprender inglés.
- Necesitas tener
motivación, paciencia, imaginación y constancia.
·
Motivación: necesitarás buscar tiempo y espacio y tendrás que transmitir al niño tu entusiasmo. Tener siempre y en todo momento presente las razones por las cuales consideras recomendable que tus hijos hablen inglés te ayudará a no desamparar.
·
Paciencia: No aguardes resultados el primer día. Cada persona tiene una respuesta frente al aprendizaje y aprender inglés es una labor larga que se extenderá en el tiempo. Has de ser paciente con los resultados, en tanto que el niño necesitará digerir el nuevo idioma junto con el idioma materno, mas deja de preocuparte, los niños tienen una aptitud especial (sobre todo en edades tempranas) para aprender.
·
Imaginación: Debes despertar su interés y curiosidad. Aprenderá más y de forma más rápida si rodeas su aprendizaje de actividades imaginativas. Te vamos a ofrecer una serie de consejos sobre diferentes posibles actividades, pero quien mejor conoce a tus hijos y lo que despierta su interés eres tú.
·
Constancia: Debes sostener una regularidad. Fija un calendario de actividades para compartir con tu hijo (por ejemplo semanal) y que se amolden a tu horario y sus posibilidades. Lógicamente, tendrás también que adaptar exactamente el mismo a las circunstancias. Por servirnos de un ejemplo, no es conveniente seleccionar instantes en los que el niño esté fatigado, irritado, etc.
PROFESORES PARTICULARES Y ACADEMIAS DE INGLÉS
- Si estás valorandopara tu hijo oconsulta las recomendaciones específicas para ambas opciones.
ACTIVIDADES PARA ENSEÑAR INGLÉS A LOS NIÑOS
- Las actividades deben efectuarse juntamente con el niño. No se trata de que dejes al niño solo por poner un ejemplo ante el televisión con una serie en inglés de dibujos animados. Se trata de que traces un plan de formación y que prosigas dicho plan junto con él (a su lado) motivándole y orientándole.
-
FLASHCARDS(tarjetas para aprender léxico)
Los niños aprenden mucho más cuando asocian palabras con imágenes. Puedes descargar e imprimir flashcards o visualizarlas en un monitor.
Elige flashcards de léxico básico y que el niño pueda asociar fácilmente (animales, objetos de uso rutinario, etcétera). No procures enseñar un enorme número de palabras en poco tiempo. Es mejor que practiques con dos o tres palabras nuevas cada día (no olvides repasar también palabras anteriores).
Plantéalo como un juego. No se trata de enseñar al niño una flashcard tras otra pronunciando cada término, sino el niño aprenda por asociación. Despertar su interés ayudará a que aprenda más rápido.
Por ejemplo:
· Pone múltiples flashcards sobre la mesa. Dile una de las palabras que se muestran y pídele al niño que señale la adecuada.
· Muestra varias flashcards y luego esconde una. Solicita al niño que identifique cuál es la palabra que falta.
· Forma oraciones sencillas ayudándote con las flashcards (
Ejemplo: "The chick is yellow").
etc.
- DÓNDE CONSEGUIR FLASHCARDS
· Puedesdesde Internet o realizarlas por ti mismo. También puedespara colorear así como el niño. Además de aprender el término a que hace referencia cada flashcard, podrás enseñarle a vocalizar y asociar los colores en inglés.
· Puedes.
· Puedesen YouTube.
· También puedes.
-
JUEGOS (ONLINE O bien DE MESA) Y VIDEOJUEGOS
Si el niño ya usa juegos o juegos en línea (en su consola, tablet o bien computador) descubre cuál es la temática de su interés y busca o adquiere versiones de juegos en inglés. Juega así como él y ayúdale interpretando las escenas o las palabras o animándole a que por si mismo las deduzca, como un juego dentro del propio juego.
*Los juegos para videoconsolas más aconsejables para aprender son los juegos de aventuras gráficas
*Siempre escoge juegos adecuados a su edad e interés
Si el niño ya tiene edad suficiente, existen juegos con las palabras (tipo "hangman", "scrabble", etc.) o bien juegos sencillos de mesa en su versión en inglés (tipo "cluedo", "¿quien es quien?", etc.)
*Consulta nuestra sección de.
-
APLICACIONES PARA NIÑOS ORIENTADAS A APRENDER INGLÉS
Existen numerosas aplicaciones para que el niño aprenda inglés con la tablet o bien Móvil. Puedes buscarlas y descargarlas fácilmente en las tiendas de descarga de aplicaciones de app store o bien google play.
Es recomendable que el niño utilice las aplicaciones con tu ayuda. Le resultará más entretenido y más fácil el aprendizaje. Ten presente que si bien dichas aplicaciones suelen contemplar estímulos para el niño (colores, dibujos, animaciones, etcétera) al tratar temas que le resultarán relativamente monótonos y tener opciones alternativas más dinámicas (como juegos para videoconsolas, tv, etcétera) generalmente no mantendrá la motivación sin tu ayuda durante mucho tiempo y abandonará la aplicación en cuanto ya no le resulte novedosa.
- DIBUJOS ANIMADOS Y SERIES INFANTILES
Si el niño es muy pequeño (uno o dos años) elige series infantiles y dibujos animados en inglés. Te sorprenderá ver que el niño presta atención y se familiariza con el nuevo idioma de forma natural (en edades muy tempranas, prestan gran atención a las imágenes visuales y los diálogos son para ellos secundarios).
Si el niño ya es algo mayor (3 o más años) puede ser más complicado cambiar súbitamente de idioma ya que le resultará extraño y también incómodo al comienzo no entender los diálogos, por lo que deberás junto con él ir progresivamente introduciendo programación en inglés. Puedes seleccionar series infantiles o dibujos de las que no exista versión doblada al español (o del que existan capítulos que todavía no se han doblado al español) y emplearlo como justificación para verlos en su versión en inglés. Intenta compartir y comentar con él las escenas. Elige siempre y en todo momento temas que sepas van a despertar su interés o en los Curso inglés online certificado personajes favoritos.
* Enpuedes hallar vídeos específicos de inglés apropiados para niños de diferentes edades.
* También enpuedes encontrar diferentes canales dedicados a vídeos y dibujos animados en inglés para niños.
- CUENTOS Y LECTURAS
Si el niño es muy pequeño, escoge cuentos o cómics con poco texto y muchas imágenes.
*Puede serte útil nuestra guía de "".
Actúa de forma interactiva con tu hijo haciéndole participar con preguntas sencillas sobre las ilustraciones. Ejemplo: "Where’s the bear?” (
¿Dónde está el oso?).
Repite con él esporádicamente ciertos cuentos que más le atraigan. A través de la repetición, los niños se sienten más seguros y cómodos y participan contando las unas partes de la historia que reconocen.
- CANCIONES
Usa generalmente canciones fáciles, de un reducido léxico y con rimas que el niño pueda memorizar y reiterar.
Puedes cantarlas con música, a modo de karaoke o reproducir vídeos de canciones para niños y participar así como el niño entonando la canción.
Pon las canciones de fondo cuando el niño esté realizando otra actividad y repite de manera regular las canciones que más le gusten. Los niños se fijarán más en las palabras en la medida en que las vayan memorizando y las reconozcan.
Algunas canciones infantiles que el niño probablemente ya conoce se hallan también en inglés. Aquí tienes un ejemplo:
También ciertos conocidos grupos que cantan en español tienen canciones o bien versiones en inglés. Si a tus hijos ya les gustan dichos grupos, es una forma de inmersión que aceptarán de mejor grado. Aquí tienes un ejemplo:
*Puede serte útil nuestra guía de "".
- ENLACES
Algunos recursos de interés para la enseñanza del inglés a los niños:
-
-(profesores)
-(podcasts)
· RECURSOS
En nuestra Web cuentas con muchos de los recursos necesarios para progresar tu comprensión del inglés.
para conocerlos.
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DURACIÓN DEL CURSO: cincuenta HORAS
1 Revision of level 3 grammar
1.1 Vocabulary to do with prisons and punishment
1.2 Complete the text by choosing the best option
1.3 Match each of the following criminals with the crime they commit
1.4 Complete the following sentences
1.5 Expressing probability, possibility, certainty - Present and Future
1.6 Expressing probability, possibility, certainty - Past
1.7 Complete the sentences
1.8 Purpose using - so that
1.9 Watch the vídeo and answer the questions
1.10 Watch the video, read the script and fill in the gaps
1.11 Read the letter and correct the mistakes
1.12 Alisten and fill in the missing information
1.13 Check your answers
1.14 Fill in the gaps with the appropriate verb
1.15 Choose the correct adjective
1.16 Fill in the gaps with the correct word
1.17 Match sentences to the correct response
1.18 Rewrite the sentences using the correct form
1.19 Choose the correct verb
1.20 Rewrite part A of the text below in reported speech
1.21 Rewrite part B of the text below in reported speech
1.22 Cuestionario: Objetivos didácticos_Unit 1
2 The passive, adjectives with numbers, plural expressions with singular verbs
2.1 Vocabulary for food containers and packaging
2.2 Adjectives with numbers
2.3 Grammar Help Box - The Passive
2.4 Grammar Help Box
2.5 The Passive
2.6 Watch the video and complete the script using passives
2.7 Match the following passives with the appropriate tense
2.8 Complete the text using the passive form of the verbs in brackets
2.9 Read the following article
2.10 Answer the following questions
2.11 Look at the following sentences and change them into passive voice
2.12 Look at the list of sounds and match each of them with an item
2.13 Choose the correct form of the verb, active or passive
2.14 Theatre vocabulary. Put Inglés para niños in the gap
2.15 Rewrite the following active sentences in their passive form
2.16 A new airport is under construction in your town
2.17 Fill in the gaps with a suitable word
2.18 Choose the correct preposition to complete the phrasal verb
2.19 Rewrite the following text using the passive voicee
2.20 Cuestionario: Objetivos didácticos_Unit 2
3 Defining and Non-defining Relative Clauses and all and whole
3.1 Complete the sentences
3.2 Complete the postcard with the words from the list
3.3 Relative clauses
3.4 All and whole
3.5 Grammar Help Box - Relative clauses
3.6 Watch the video then read the script
3.7 Read the text below and add the relative clauses
3.8 Find words in the text for the following
3.9 Alisten to the questions and choose the correct answer
3.10 Talking About Feelings
3.11 Fill in the gap with the correct relative pronoun
3.12 Fill in the gap with the correct relative pronoun
3.13 Select the correct word to complete the expression
3.14 Add commas where necessary
3.15 Fill in the gaps with an appropriate adjective
3.16 Put the words in brackets in their correct forms
3.17 Change the non-defining relative clauses into defining
3.18 Cuestionario: Objetivos didácticos_Unit 3
4 Verbs followed by gerunds or infinitives, like, as and own
4.1 Match these words to the definitions
4.2 Do you know the following
4.3 Like and as
4.4 Own - my own, on my own
4.5 Put the interview below in the correct order
4.6 Grammar Help Box
4.7 Use gerunds or infinitives of the verbs
4.8 Put the following verbs in the correct box
4.9 Read the following article and fill in the spaces
4.10 Alisten and complete the sentences with gerunds or infinitives
4.11 Look at the following proverbs
4.12 Gerund or infinitive. Choose Inglés en línea
4.13 Put the correct word in the gap
4.14 Choose the correct meaning of each sentence
4.15 Fill in the gap with the correct verb in gerund or infinitive form
4.16 Put the correct adverb in the gap
4.17 Fill in the gaps with the correct word(s)
4.18 Cuestionario: Objetivos didácticos_Unit 4
5 Phrasal verbs
5.1 Match the parts of the house
5.2 Where would you normally find these household items
5.3 Match the definitions with the type of house
5.4 On time - in time
5.5 Vocabulary
5.6 Grammar Help Box
5.7 Watch the video then read the script
5.8 Complete these sentences from the video using phrasal verbs
5.9 Look at these phrasal verbs which featured in the video
5.10 Rewrite the following sentences using phrasal verbs and pronouns
5.11 Read the text, find the mistakes and remove them
5.12 Listening T5
5.13 Read the scripts to check your answers
5.14 Replace the euphemisms with words from the box
5.15 Phrasal verbs
5.16 Fill in the gap with the correct particle from the box
5.17 Fill in the gap with the correct form of the phrasal verb get ready
5.18 Put the time expressions next to their meanings
5.19 Match the correct expression from the box with its meaning in brackets
5.20 Choose the correct phrasal verb
5.21 Cuestionario: Objetivos didácticos_Unit 5
6 Future perfect, future continuous, future forms
6.1 Choose words from the box to complete the sentences below
6.2 Match the following definitions to the correct words
6.3 Would you expect to find the following in a street in a normal town centre
6.4 Future Continuous and Future Perfect
6.5 Watch the video and read the script
6.6 Complete the following sentences from the video
6.7 Read this text about Sharon
6.8 Alisten and choose the correct answer
6.9 Alisten, read the script and check your answers
6.10 Choose the correct tense, Future Continuous or Future Perfect
6.11 Put the verb in the correct form
6.12 Match the opposites
6.13 Fill in the gap with an appropriate word
6.14 Choose the correct phrasal verb
6.15 Fill in the gap with the correct preposition
6.16 Cuestionario: Objetivos didácticos_Unit 6
7 Third conditional, introducing and expressing Conditionals, mixed conditionals and a different use of would
7.1 Put the fields listed in the box under the correct heading
7.2 Match the words with the definitions
7.3 Use words from the box to complete the sentences
7.4 Third Conditional Review
7.5 A different use of would
7.6 Vocabulary
7.7 Watch the vídeo and read the script
7.8 Complete the following conditional sentences from the video
7.9 Grammar Help Box
7.10 Read the text below and complete it with the following words
7.11 Complete the following sentences about Mark
7.12 You will hear five people talking about things that they regret
7.13 Listen again, read the script and check your answers
7.14 Match each item with the corresponding state and a short sentence
7.15 Choose the correct phrase to complete the sentence
7.16 Choose the correct tense
7.17 Fill in the gap with the correct word
7.18 Complete the sentences with the correct modal verbs
7.19 Choose the correct words to fill in the gaps
7.20 Fill in the gap with an appropriate modal verb
7.21 Cuestionario: Objetivos didácticos_Unit 7
8 Have or get something done, order of adjectives, Past tense and embedded questions
8.1 Complete the following questionnaire
8.2 Vocabulary
8.3 Past tenses used for distancing
8.4 Embedded questions
8.5 To have - get something done
8.6 Decide whether the following statements are true or false
8.7 Read the script and check your answers
8.8 Grammar Help Box
8.9 Put the following adjectives in an appropriate order
8.10 Complete the text with the correct word
8.11 Answer the questions about the text
8.12 Alisten to these six people talking about different objects
8.13 Read the script and check your answers
8.14 Choose the correct past participle
8.15 Rewrite the sentences using the given word
8.16 Put the adjectives in the correct position
8.17 Fill in the gaps with the correct particles
8.18 Add a letter to make the correct word
8.19 Fill in the gaps with an appropriate word
8.20 Cuestionario: Objetivos didácticos_Unit 8
9 Relative clauses, wish and some other uses of rather
9.1 Match the correct definitions to these idiomatic expressions
9.2 Complete the sentences below with the words from the box
9.3 I wish - if only I - I’d rather
9.4 Grammar
9.5 Some other uses of rather
9.6 Watch the video and read the script
9.7 Watch the vídeo again and complete the following sentences
9.8 Put the verbs in the correct form
9.9 Say whether these statements are true or false
9.10 Complete this text by putting these relative clauses in the correct place
9.11 Listen and complete these sentences
9.12 Listen again and check your answers
9.13 A collection of strange and silly English words
9.14 Choose the correct form of the verb
9.15 Rewrite the following sentences using the given word
9.16 Choose the correct word
9.17 Write ten words that match these definitions
9.18 Choose the correct phrasal verb
9.19 Fill in the gaps with a suitable word or words
9.20 Cuestionario: Objetivos didácticos_Unit 9
9.21 Cuestionario: Cuestionario final
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Las 16 mejores aplicaciones para aprender inglés en 2020 |
Las aplicaciones pararepresentan en el instante una opción alternativa que ha atraído a millones de estudiantes.
Estos están apetecibles por encontrar en este género tecnología
una forma más sencilla y práctica de digerir este idioma.
La ciencia y la tecnología prosigue revolucionando al mundo; y este impacto ha hecho eco también en la forma de absorber y ampliar el conocimiento.
Las aplicaciones para aprender inglés han tenido un enorme éxito a nivel global, no solo porqué el inglés es uno de los idiomas más esenciales del planeta.
Ante todo porque es una innovación tecnológica que rompe con el modelo tradicional de enseñanza.
De ese modo, el aprendizaje viene a ser autodidacta, siendo tu mismo quien se pone los límites del aprendizaje.
Son muchos los factores que entran en juego a la hora de utilizar una aplicación enfocada para el aprendizaje de un idioma.
El primer beneficio se encuentra naturalmente en que todo el aprendizaje se halla en la palma de tu mano.
Esto te evitará seguir
el modelo tradicional de estudiar con un libro y un bloc de notas de apuntes.
Lo más fabuloso de una aplicación para aprender inglés reside exactamente en que la presentación de los contenidos se ofrece una manera muy interactiva y también inteligente.
No hay mejor estrategia para aprender un idioma que gozando sus contenidos desde una óptica amena y original.
Eso es exactamente lo que puedes esperar de las
aplicaciones para aprender inglés.
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Pero en esencia, la amplitud de ventajas que tienes para aprender inglés con el empleo de una app son las siguientes:
Relacionado:Descubre
Siempre hay que se enfáticos en que lo que más aporta el aprendizaje del inglés a través de una app,
es que la asimilación de los contenidos ocurre de manera interactiva.
Todo el cosmos de sonidos, imágenes y también interfaces, esta optimado para que la experiencia de aprendizaje sea plenamente recreativa.
Este modelo de aprendizaje, aunque la comparación suene un poco tosca, es prácticamente idéntico al que reciben los perros adiestrados, donde cada la pregunta busca una respuesta y cada contestación busca una pregunta.
La app está enfocada en que la interacción permita que tus neuronas construyan relaciones y algoritmos
para que puedas absorber los contenidos de una manera integral.
El modelo de aprendizaje tradicional, en el que un estudiante de idiomas debe visitar un centro educativo y pasar horas frente a la cátedra de un docente.
Esto fractura en gran medida al avance de las nuevas tecnologías.
En un mundo globalizado, donde el Internet es una herramienta maravillosísima para absorber información y conocimiento, para aprender inglés hay muchas alternativas.
Las aplicaciones para aprender inglés son una de esas opciones.
Por lo que si estás buscando una opción para asimilar de una forma más intensa y divertida, ten presente el hallar un aplicación para esto.
Relacionado:Conoce los 5 mejores
Las mejores aplicaciones para aprender inglés
Pero, ¿cuál de todas las aplicación para aprender inglés es la que más te resulta conveniente? En esta ocasión te ofrecemos un resumen de algunas de las más útiles y descargadas en el instante.
Mosalingua es de las mejores aplicaciones para aprender inglés libres hoy día en el Inglés online para principiantes , dada su simplicidad y practicidad para dominar el idioma.
Sus autores han sabido ganar penetración de mercado de una forma muy interesante; y no en balde ya cuentan con aplicaciones para aprender más de 6 idiomas diferentes.
Tal cual, ahora puedes favorecerte de ella para aprender la lengua anglosajona, así como el alemán, francés, ruso, portugués o bien italiano.
Pero como el inglés es uno de los idiomas más hablados, ya han desarrollado aplicaciones para aprender inglés de negocios, inglés TOEFL, o bien inglés TOEIC, según tus propios requerimientos, o necesidades idiomáticas.
Sin duda, Mosalingua es una de las aplicaciones para aprender inglés más completas y eficaces que puedes aprovechar actualmente, y acá te afirmaremos de qué va todo esto.
Verás, ciertas de sus funcionalidades más señaladas entienden su gratuidad, su fácil acceso y manejo, y más que su efectividad.
¿Te interesa saber cómo más puede favorecerte durante tu proceso de aprendizaje? Si esto es afirmativo entonces te recomendamos leer las próximas líneas con mucha atención.
Sus desarrolladores idearon un método que te permite aprender inglés de una forma integral, en tanto que está basado en preceptos cognitivos y psicológicos de alto impacto.
En efecto, el método
Mosa Learningcomprende un sistema de repetición por espacios, una revisión activa, la ley de Pareto, la psicología del aprendiz y más.
Se ha comprobado científicamente que el éxito de este género de aplicaciones para aprender inglés radica en que no se limitan a la repetición llana, o a la plena enseñanza de la gramática, sino a que van más allá.
Por eso es que Mosalingua ha ayudado a más de 1.300.000 personas alrededor del mundo a aprender nuevas lenguas con una alta tasa de eficiencia.
En esencia, este método persigue la promoción de un aprendizaje efectivo y totalmente amoldado a las nuevas tecnologías, a la usabilidad, y, sobre todo, a la interactividad.
Atrás quedaron los días en los que precisabas pasar horas y horas estudiando inglés desde un libro, o bien desde una enciclopedia virtual, y esto es un avance impresionante.
Tan solo necesitas usar las aplicaciones para aprender inglés que mejor se amolden a tus demandas particulares, para optimizar tu proceso de aprendizaje como jamás.
Relacionado:: Idioma que trasciende fronteras
Mosalingua, por ejemplo, está diseñada a fin de que aproveches tu tiempo por todo lo alto, y por ende, recomienda que estudies durante un veinte por cien de tu tiempo, para conseguir un 80 por ciento de resultados.
Poco a poco irás aprendiendo las palabras más usadas y populares para que tu léxico se vea cada vez más favorecido.
A través de este género de aplicaciones para aprender inglés tan avanzadas tienes la garantía de que tu enseñanza será de por vida.
De modo que representa una inversión duradera que te ayudará en tu vida personal y profesional a niveles prácticamente inimaginables.
En tal sentido, irás ejercitando tanto tu memoria visual como auditiva, así como haciendo revisiones al instante, es decir, en exactamente el mismo instante en que vas avanzando en tus lecciones.
En consecuencia, terminarás disfrutando los efectos de la expansión de tu léxico, el cual se almacena poco a poco en tu memoria en un largo plazo.
¿Ves cómo todo cobra sentido y está interrelacionado? Probablemente sí, así que te recomendamos darle una ojeada a profundidad a esta aplicación lo antes posible, para que descubras muchas otras ventajas.
Esta es otra de las aplicaciones para aprender inglés más top que puedes aprovechar en el presente, y de hecho es considerada como la mejor aplicación de aprendizaje de inglés de la India.
Sí, Hello English es de origen hindú y se caracteriza por utilizar inteligencia artificial para enseñarle esta lengua a miles y miles de personas a escala universal.
Efectivamente, más de 50.000 mil estudiantes han decidido aprender inglés gratuitamente con esta aplicación, así que esta cantidad debe darte una idea de cuán poderosa es.
Bien, ahora te vamos a contar por qué Hello English continúa creciendo a pasos desmedidos, y captando la atención de muchísima gente a diario ¡Veamos!
Tal cual, a través de esta aplicación tendrás acceso a unas 475 lecciones interactivas para aprender este, y otros idiomas, sin ningún género de trabas.
Destaca que con ella tienes la posibilidad de convertirte en políglota, si así lo quieres, porque dentro de su oferta educativa incluyen por lo menos veintitres lenguas vernáculas.
De modo que, no solo es una de las mejores aplicaciones para aprender inglés, sino más bien una de las más reconocidas para aprender otros idiomas de forma virtual.
Mediante esta aplicación podrás conjuntar las habilidades de lectoescritura, puesto que podrás hacer dinámicas que promuevan los juegos de palabras.
Por ejemplo, podrás efectuar ejercicios de escucha, escritura y lectura para ganar mayor léxico.
¿Y sabes qué es lo mejor de todo? Podrás darle un vistazo a sus resultados inmediatamente, y por si acaso fuese poco, también recibirás sugerencias importantes.
Durante sus lecciones tendrás que leer noticias diarias que te permitirán aprender nuevas palabras, sin que ni siquiera aprecies que estás estudiando.
En palabras más sencillas, mediante este tipo de aplicaciones para aprender inglés combinarás el suceder diario con el aprendizaje, y esto tiene un beneficio doble: te sostienes actualizado y no paras de aprender.
Esta es una de las funcionalidades más renovadoras, entretenidas y poderosas de esta aplicación a fin de que aprendas este idioma universal.
Tan solo debes hablar en ella para progresar tus habilidades y habilidades orales y fonéticas en inglés.
Y si bien esto pudiera resultarte un tanto intimidante, lo cierto es que diariamente se inician y corrigen millones de diálogos en la aplicación para ayudar a las personas a pulir su inglés conversacional.
Para ser más precisos, hasta la data se han intercambiado prácticamente mil millones de diálogos, y esto ha reforzado la potencia de Hello English a nivel del mundo.
Aunque no lo creas, esta aplicación te deja tomar tus clases donde sea que te halles, y a la hora que quieras, sin siquiera estar conectado a Internet.
Esto quiere decir que marcha fuera de línea y, por consiguiente, no hay disculpa que valga para no ahondar cada vez más tu proceso de aprendizaje.
La experiencia de aprendizaje a través de esta clase de aplicaciones para aprender inglés que están basadas en inteligencia artificial es completamente adaptada.
Esto se traduce en que está basada en los datos de aprendizaje de millones de estudiantes de todo el planeta.
En consecuencia, cada uno empieza a estudiar a partir de su nivel de suficiencia de inglés, y esto le permite enfocarse en sus propios problemas con el idioma.
Voxy es una de las aplicaciones para aprender inglés más amigables que existen y que hoy día está libre para dispositivos con sistemas operativos iOS y Android.
Entonces, solo necesitas ingresar a la Aplicación Store, o a Google Play, para descargarla y empezar a sacarle provecho cuanto antes.
Mediante esta aplicación tendrás la ocasión de aprender esta lengua en tu propio horario, lo cual te evitará desmandes en tus cronogramas de estudio o trabajo.
Es muy intuitiva, fácil de usar, y la mejor parte es que te deja retomar tus lecciones desde exactamente el mismo punto donde las dejaste para que no pierdas tiempo ni dilates tu aprendizaje.
Cada una de sus unidades es 100 por ciento adaptada. Esto persigue que cada estudiante reciba la atención que se merece para que su proceso de estudio sea fructífero y agradable.
En efecto, gracias a su tecnología es capaz de realizar un plan de estudios completamente personalizado, y capaz de amoldarse al nivel de competencia lingüística de cada persona.
Adicionalmente, esta funcionalidad compagina con los intereses personales de cada estudiante y con sus necesidades particulares, de tal modo que está realmente bien pensada.
Sí, todas las clases, lecciones y aprendizajes que adquieras a través de Voxy son únicas y auténticas, lo que avala que el contenido no está replicado en ningún lado.
Esto dependerá de los requerimientos de cada uno de ellos, pero básicamente las lecciones te asisten a ahondar en tu aprendizaje de forma entretenida y didáctica.
Por ejemplo, puedes aprender mientras estudias publicaciones del
Financial Timeso de
Associated Press,las cuales tienen un alto grado de complejidad en la mayoría de los casos.
Así como lo lees ¿Pero no tienes clarísimo de qué va este punto? Seguramente sí, y por esta razón te lo explicaremos muy sucintamente acá abajo.
Relacionado:Conoce las cinco mejores
Esencialmente tiene una plataforma solamente diseñada para los profesores o bien afines.
Entonces, si ya has formado un equipo de educadores puedes usarla para que tu oferta de clases resulte amplificada.
La integración del contenido es magistral, y por tanto, no le perderás el hilo a tus clases bajo ningún precepto o circunstancia.
La escuela de inglés del
British Councilcuenta con un enorme catálogo de aplicaciones para aprender inglés en línea, y tu puedes aprovecharlas cuando más te plazca.
A través de ellas podrás progresar tus destrezas en inglés con juegos, videos, concursos y hasta podcasts, lo cual le interesa a jóvenes y adultos.
Basta con darle una ojeada a su portal oficial para conocer la pluralidad de aplicaciones para aprender inglés que tiene en su haber, tales como IELTS Preparation, Learning Time with Timmy, LearnEnglish Kids: Playtime, y más.
Esas son solo algunas de las aplicaciones que puedes usar para prepararte en inglés desde tu propio teléfono inteligente o bien
tablet.
Aunque también puedes Academia de inglés para niños and Video, o al IELTS Word Power, para acotar cuál de ellas te resulta más utilitaria.
En realidad, tiene uno aplicaciones para aprender inglés en su página web en estos momentos, lo cual representa una oferta bastante amplia y también interesante ¿No crees?
La mayoría de ellas están libres para iOS, Android y Windows Phone ocho, lo que amplifica las posibilidades de que pueda ser descargada sin restricciones de sistemas operativos.
Las aplicaciones están segmentadas, y el resultado es que personas de todas las edades pueden usarlas y resultar beneficiadas.
Casi todas y cada una estas aplicaciones para aprender inglés cuentan con material audiovisual y también interactivo como vídeos, o bien canciones animadas, para mejorar las capacidades cognitivas, la memoria y el léxico.
Las aplicaciones son gratuitas, lo cual favorece a millones de personas a escala universal, sobre todo a aquellas que no pueden costear sus cursos por no tener suficiente poder monetario.
Memrise está disponible en Google Play, es gratuita y tiene una genial calificación en este momento.
De hecho, fue escogida como la mejor aplicación del dos mil diecisiete en Google Play, y su secreto pareciese radicar en que combina el entretenimiento con un contenido de alto nivel.
A través de ella no solo podrás aprender inglés, sino otras lenguas como el italiano, coreano, portugués, ruso, japonés o bien alemán.
Hoy más de 30 millones de usuarios se han animado a descargarla y utilizarla para progresar sus habilidades lingüísticas mediante juegos, vídeos y prácticas guiadas.
A través de esta aplicación podrás aprender inglés mientras que consumes contenido multimedia como piezas audiovisuales, juegos interactivos y más.
Este es uno de los beneficios más señalados de esta app disponible para Android, por el hecho de que te asegura que dominan la lengua de manera perfecta, y por lo tanto, tu experiencia de aprendizaje será más realista.
Puedes abrirla y utilizarla cuando más te provoque, y donde sea que te halles, sin importar un mínimo que no tengas conexión a Internet.
Esto es práctico, funcional, y sumamente favorable a fin de que aprendas en cualquier rato libre que tengas, y sin preocuparte por estar conectado a una red Wi-Fi.
Podríamos decirte que tú fijas el ritmo de aprendizaje, pues absolutamente nadie más que tu define la cantidad de palabras que aprenderás al día, así como el número de lecciones a tomar.
/inglesissimo.com/es/curso-de-ingl%C3%A9s-b%C3%A1sico-en-l%C3%ADnea.html">Curso de inglés básico en línea , audición, palabras similares y más.
Tandem es una aplicación para aprender inglés y también intercambiar idiomas. Fue catalogada como una de las mejores aplicaciones de Google Play en el dos mil diecisiete, pues es versátil, práctica, y más que todo, por el hecho de que promueve la interculturalidad.
Sus desarrolladores se han esforzado por crear una comunidad de estudiantes de todas y cada una partes del planeta, y dada su gratuidad ha tenido una receptividad bastante grande.
A través de ella puedes aprender alemán, francés, español, italiano, ruso, japonés y portugués; así que estás a solo una descarga de empezar a gozarla.
Más de tres millones de personas han decidido probar esta aplicación hasta el instante, así que mejor te comentamos sus primordiales atractivos inmediatamente.
La American British Academy te permite aprender inglés gratis, y sin perderte la diversión de estudiar un idioma nuevo.
¿Te preguntas cómo es posible? Pues se encargan de enseñarte esta lengua viendo films.
Esto es súper ingenioso y apasionante, tomando en consideración que la mayoría de las aplicaciones se restringen a darte acceso a un par de vídeos, audios, o a prácticas guiadas.
Rosetta Stone es otra de las mejores aplicaciones para aprender inglés disponible en Google Play.
A través de sus contenidos serás capaz de aprender a leer, escribir, hablar, y vocalizar en inglés con excelencia, y lo mejor es que no necesitas gastar ni un centavo.
Así es, esta aplicación es gratis y tiene casi doscientos mil creencias positivas en la tienda exclusiva para Android.
Esta aplicación puede ser utilizada por toda la familia, está libre en Google Play, y más de doscientos personas han opinado favorablemente sobre ella.
Al igual que otras muchas te ofrece la oportunidad de aprender inglés y otras lenguas como coreano, japonés, o bien mandarín, a través de gramáticas y minijuegos interactivos.
Se distingue de otras apps por haber sido desarrollada por profesores de idiomas profesionales y, por consiguiente, promueve mucho el aprendizaje integral con solo estudiar unos diez minutos diarios.
Duolingo es seguramente una de las aplicaciones para aprender inglés más famosas que existen.
De hecho, en el momento cuenta con una valoración de cuatro,7 sobre cinco estrellas por su rendimiento.
La revista Time Magazine se refiere a este programa como la app
que tiene el secreto del «futuro de la educación».
Adicional a esto, es una excelente para aprender idiomas, a través de sus lecciones interactivas puedes,o cualquier otro idioma que desees.
Y es comprensible que tenga dichos honores, no solo por haber ganado en el dos mil trece y el 2014 el premio de Google Play en la categoría «Lo mejor de lo mejor».
Este ofrece a los usuarios una opción alternativa de aprendizaje por módulos y sesiones. Una sola sesión de aprendizaje en Duolingo
puede tener un periodo mínimo de 5 minutos.
Lo que te plantea Duolingo, a través de sus módulos de dicción, ortografía, gramática y escucha, es que diariamente efectúes una sesión de tiempo.
De ese modo, la persona comienza a zambullirse en el universo del inglés de una forma lenta, seductiva y agradable.
Al final podrás gozar hasta una hora o más de aprendizaje, mientras te diviertes con contenidos llenos de ilustraciones y animaciones que te sacarán más de una sonrisa.
Esta es una de las aplicaciones para aprender inglés donde tu aprendizaje es premiado con puntos, lo que te hace sentir que te desafías a ti mismo, como un autentico videojuego académico.
Curiosamente,
a esto se le agrega que es una aplicación 100 por ciento gratuita.
Relacionado:Descubre cómo prosperar tu
Al igual que la precedente aplicación para aprender inglés, Bussu tiene una notable valoración positiva, en tanto tiene un promedio de cuatro,3 estrellas sobre 5.
Y toda app de Google Play que supere al menos las 4 estrellas se resalta pues su potencial es verdaderamente avanzado, dejando a solo escasos usuarios descontentos.
No por nada, diariamente, en torno a treinta nuevos estudiantes se unen a su iniciativa de aprendizaje.
En el momento la cantidad de usuarios supera a los ochenta millones,quienes encuentran en esta app diferentes módulos de estudio, donde se repasa la gramática, la dicción y el léxico, entre otros muchos aspectos.
Para empezar a hacer empleo de esta app, primeramente te encaras a una «Prueba de Nivel», donde el mismo sistema de la app para aprender inglés se efectúa una idea de que tan avanzado (o novato) eres.
A partir de entonces se estructura el curso, que está optimizado para realizar reconocimiento de voz, permitiéndote así hablar como un nativo.
El otro aspecto importantísimo de esta aplicación es que puedes gozar de sus contenidos sin ni siquiera estar conectado a Internet.
Por lo que si no tienes datos o no te hallas en una zona con WiFi gratuito,
la
app podrá suministrarte su apoyo académico.
Esta es una de las aplicaciones para aprender inglés que tiene una gran reputación en entre los aficionados a este idioma.
Con toda seguridad su éxito se debe a que sus cursos están estructurados conforme a las categorías de A1, A2, B1 y B2.
Estas son precisamente las que se tienen en cuenta en el momento de calibrar
tu nivel de inglés con un examen como lo es el TOEFL.
El contenido de la aplicación se encuentra estructurado en cerca de seiscientos lecciones, en donde el usuario puede estudiar tanto el inglés británico como el estadounidense.
Tiene un sistema de aprendizaje enfocado a través de lo interactivo, dejando así que resulte más fácil y fresco la asimilación de la información.
A través de esta app puedes madurar tu léxico, como también enfocarte en tu dicción, gramática y ortografía.
El otro aspecto que da fortaleza al aprendizaje es que
de forma constante realizarás ejercicios de comprensión de lectura.
Ahora bien, si bien la aplicación tiene una versión gratuita, donde puedes tener una formación básica, también se ofrece al estudiante acceder a la versión Premium.
A este curso Premium puedes acceder de manera gratuita durante una semana, si suministras tus datos y tu email.
Ya en términos técnicos, la puntuación que tiene WLINGUA en Play Store es de cuatro,7 estrellas sobre 5.
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Probablemente ya hayas escuchando sobre esta app para aprender inglés.
En el momento la compañía desarrolladora está efectuando buenas campañas de posicionamiento a través de redes sociales y también Internet.
Y claro, si está invirtiendo en publicidad es porque esta es una de las aplicaciones para aprender inglés que tiene una versión Premium, esto es, de pago.
Sin embargo,
Babbel sí ofrece una versión gratis de su plataforma, lo que le deja al usuario darse cuenta de todo el potencial que tiene la aplicación.
El aprendizaje que ofrece esta app para aprender inglés es bastante interactivo y ameno, enfocado en cursos para estudiantes principiantes como también para los más avanzados.
Babbel esta optimizado para que puedas realizar ejercicios de inglés en materia de gramática y vocabulario.
También tiene un entorno a través del cual puedes progresar tu dicción,
ya que cuenta con una tecnología de reconocimiento de voz.
Quizá el aspecto más interesante que tiene Babbel para sus usuarios es el relativo a ejercicios de comprensión de lectura.
Otra una parte de los cursos se centran en temas relacionados con viajes, negocios y cultura. De esa manera aprendes lo básico para defenderte en un sector determinado.
Mientras tanto, en la última posición de este conteo, aunque no menos esencial, se encuentra Beelingo.
Se trata de una de las aplicaciones para aprender inglés que se distingue por presentar una buena parte de sus interfaces y contenidos en inglés.
El cosmos de la app se complementa con sonidos, imágenes y textos de comprensión de lectura.
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Aparte de las lecciones de gramática, como también las centradas en pronunciación y léxico, la aplicación te propone diferentes juegos para aprender a desempeñarte bien con los verbos regulares y también irregulares.
El aprendizaje también esta estratificado,
así que puedes estudiar desde los niveles más fáciles hasta los más complejos.
Beelingo cuenta además con un extenso catalogo de audiolibros, en los que puedes madurar incluso más tu escucha.
Este catalogo se amplía con otros contenidos de literatura como novelas, biografías y poesía, entre otro material para leer.
Finalmente, el otro dato interesante es que buena parte de su funcionalidad puede gozarse aun cuando no estés conectado a Internet.
Beelingo cuenta con una genial reputación en la plataforma de Google Play Store, como también en Apple Store.
Los contenidos de aplicación son plenamente gratis.
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Ya lo ves, tienes muchas aplicaciones para aprender inglés a tu disposición inmediata, así que no tardes en descargarlas a fin de que domines una de las lenguas más habladas de la humanidad.
En esta nota te compartimos 16 aplicaciones; revísalas y aprovéchalas para prosperar tu vida personal y profesional en el corto plazo, ¿Vale?
Con este número de aplicaciones no tienes disculpa para no comenzar a madurar tu nivel de inglés.
Con toda seguridad, a medida que te sumerges en la aplicación sentirás que el aprendizaje dista mucho de ser complejo.
Llegar al punto en que estudiar a través de una aplicación
se transforma en una experiencia adictiva,en la que te sostienes a la espera de hallar cualquier tiempo libre para estudiar.
Todo es cuestión de empezar, como también el descargar la aplicación que más se adapte a tus gustos, ofreciéndote interfaces realmente hermosas y seductivas.
Ten en cuenta este aspecto ya que la aplicación terminará por transformarse en tu libro personal.
Así que las sensaciones que proyecta la app estimularán tu psique y tu actitud para estudiar de forma profunda lo que es el idioma inglés.
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Las mejores urbes de U.S.A. para aprender inglés |
Estados Unidos siempre y en todo momento se nos ha presentado en Europa como la tierra de los sueños y las oportunidades. Probablemente sea por la tremenda influencia cultural que ha ejercido en nuestra sociedad a lo largo de las últimas décadas, porque sin duda,
Estados Unidos es para los jóvenes el destino estrella para efectuar un curso de idiomas en el extranjero.
Estudiar en Estados Unidos puede resultar un tanto más costoso que realizar un curso de idiomas en Irlanda o Inglaterra, debido eminentemente al precio del vuelo, mas indudablemente la experiencia va a ser muy, muy diferente que en Europa y
merece la pena sumergirse en la multiculturalidad estadounidense.
Uno de los principales encantos de estudiar en USA radica en la elección del destino. No es lo mismo estudiar en la ciudad de Boston que viajar hasta la soleada California, ni tampoco el tipo de sociedad que podemos hallar en una ciudad como Orlando que el perfil de una persona residente en el
Upper East Sidede Nueva York, por poner dos ejemplos.
Durante su, nuestros estudiantes experimentan la inmersión en una cultura que se ha transformado en hegemónica,
viviendo de primera mano la diversidad y la enorme oferta cultural estadounidense.Además, aprenden el inglés que más acostumbramos a escuchar en nuestra vida cotidiana (en series, películas, música, vídeos de internet…) y, por qué no, pueden comprobar por sí mismos que los clichés que hemos visto miles y miles de veces en la televisión y el cine son más reales de lo que creemos.
Por ello, hemos elegido una lista con las que pensamos que son las ciudades idóneas para desarrollar el aprendizaje del idioma inglés en USA.
Probablemente la ciudad estadounidense más recomendable para efectuar un curso de inglés. Boston es la cuna del prestigio universitario de los Estados Unidos, no en balde
a pocos minutos del centro de la urbe se encuentra la legendaria Universidad de Harvard, sin duda una de las más esenciales de todo el planeta. Boston alardea de ser una urbe letrada y una de las que más historia reciente cobija en sus rincones. Boston fue clave en la fundación de los Estados Unidos y es cuna de la independencia y los derechos humanos. De hecho, la historia de USA es fundamental en lo que respecta a las bases de la nueva democracia.
Si estudiarás en Boston, también es imprescindible saber que
es una ciudad en la que a lo largo de tu curso de inglés te marchas a localizar con menos hispanohablantes que en otras partes de USA.Es idónea para el perfil de estudiante que busca la inmersión completa.
Mientras aprendemos inglés, en Boston podemos visitar partes importantes de la ciudad como el parque
Boston Commono seguir la
Freedom Trail, un recorrido de ocho kilómetros que recoge los lugares más esenciales de la urbe.
Si nos centramos en la cultura del entretenimiento,
Boston es una urbe que ha sido escenario de múltiples series de televisiónentre las que destacan
Ally McBealy la propia
Boston Legal, ambas ambientadas en el mundo del derecho.
En cuanto a música,
los artistas más populares surgidos en la ciudad son los mediáticos
New Kids On The Block
(una de las primeras) y
Aerosmith, un referente del rock clásico estadounidense y toda una institución en la ciudad de Boston. Sin olvidarnos también de otros artistas más independientes mas igualmente influyentes como
Pixies, Dinosaur Jr. o bien
The Lemonheads.
Si quieres más información sobre estudiar un, descubre el programa que tenemos listo para estudiantes jóvenes en exactamente el mismo destino.
Solo el hecho de visitar una urbe como “La Gran Manzana” es motivo suficiente para escoger Nueva York como destino en el momento de realizar un curso de idiomas en el extranjero. Si debemos resaltar alguno de sus mejores aspectos, ese es la multiculturalidad. Además Nueva York, a pesar de ser una gran ciudad con sus virtudes y defectos, puede presumir de ser
una de las urbes más seguras de todos los E.U..Cuenta con un gran servicio de vigilancia policial y si proseguimos las reglas básicas de seguridad, nuestra estancia va a ser plenamente cómoda y segura.
Otra de los beneficios de estudiar inglés en Nueva York es que aunque exista una comunidad latina esencial y muchos españoles la elijan como destino,
podemos vivir sin ningún problema una inmersión completa con nativos estadounidenses.
La lista de atracciones en la ciudad de Nueva York es impresionante. Podemos recorrer las calles de Manhattan al puro estilo Woody Allen, visitar
Times Square, la Escultura de la Libertad, el puente de
Brooklyn, conocer la parte rica del
Upper East Side, la “obrera” del
Lower East Side,
Central Park… la lista es interminable. En nuestro programa internacional dellos chicos realizan multitud de actividades y excursiones que incluyen muchos de estos emblemáticos lugares de la ciudad.
Nueva York es al lado de Los Angeles, la urbe que más veces hemos visto retratada en el cine y la televisión.Con tan solo caminar por sus calles, la cantidad de lugares identificables la transforman en una ciudad perfecta para mitómanos. Series como
Friends,
How I Met Your Mother,
Gossip Girl; películas como
Los Cazafantasmas,
Taxi Driver, Annie Hall, Manhattan… o cómics como los de
Spidermanhan hecho de Nueva York una sitio de ensueño para varias generaciones.
Otra de las ciudades perfectas para la inmersión cien por cien es Seattle.
Su número de hispanohablantes es muy reducido,totalmente apto para realizar un curso de inglés en USA. Aunque el tiempo de Seattle se presenta gris, la ciudad goza de unas temperaturas agradables y un rincón natural realmente increíble en los aledaños de la ciudad entre los que resaltan los parques nacionales
Olympiay Monte
Rainier, el monumento al Monte Santa Helena, las montañas
Cascadeo la península Olímpica.
Muchos niños y adolescentes conocen estos paisajes por las populares películas de la saga
Twilight (Crepúsculo)
por lo que Seattle puede ser un bonito destino para los chicos y chicas que fantaseen con recrear la vida en el instituto de Hermosa Swan y Edward Cullen y aprender inglés de forma intensiva al lado de nativos durante un curso en Estados Unidos.
Por otra parte,
Seattle es una ciudad famosa en todo el mundo por ser la cuna de la música
grunge
, capitaneada por bandas como
Nirvana, Pearl Jam, Soundgardeno
Alice In Chains. Inglés por Skype ón X además de música sentó las bases de un pensamiento contra cultural y desarrolló una moda. Por ello, podemos decir que Seattle ha tenido un impacto enorme en la sociedad de los últimos 30 años quedando como uno de los lugares de referencia de Norteamérica. Además está muy cerca de Canadá lo que lo convierte en un entorno más atractivo si cabe.
Los estudiantes que deseen realizar un curso de inglés en Seattle tienen la opción de nuestro programa, muy recomendable para integrarse de forma completa con americanos y conocer la cultura de esta urbe tan especial aprendiendo el idioma inglés en un
high schoolamericano.
Washington es de exactamente la misma manera que Boston,
una ciudad empapada por la historia del país y clave en la fundación del gobierno estadounidenseya que aquí se encuentra el sitio de residencia del presidente de E.U. que es La Casa Blanca. Entre otros lugares de interés destacan el
National Maull, el capitolio, el
Memorialo el Pentágono.
Washington es otra de las urbes recomendadas para estudiar en E.U. consiguiendo una inmersión cultural completa, por este motivo
el curso de idiomas más recomendado es el de integración en una familia anfitriona.Este programa nos deja estar las 24 horas del día en conexión con el estilo de vida americano y supone una de las mejores maneras de aprender inglés de forma intensiva.
Se trata de otro destino multicultural, como es frecuente en las grandes urbes estadounidenses. Curso inglés a distancia convergen diferentes tipos de acentos y etnias, por lo que el aprendizaje del idioma se convierte en algo más transformando la urbe en un destino ideal para un.
Florida es uno de los estados más radiantes de Norteamérica. Es un destino vacacional preferido por millones de turistas y los propios americanos que procuran un paisaje paradisíaco y todo género de ocio.
Si lo que buscas es estudiar inglés en una ciudad más acogedora, Fort Lauderdale se presenta como de las mejores opciones. Siendo afín en clima a la cálida Miami, Fort Lauderdale es famosa por sus canales, en verdad se conoce como la pequeña Venecia estadounidense.
Debido a su limitada población, Curso inglés online es considerada por muchos hombres de negocios como una urbe clave para cerrar tratos entre grandes corporaciones. De igual modo, también es lugar de destino vacacional para estrellas de cine que buscan la calma que no pueden hallar en la ciudad de Miami.
Elegir Fort Lauderdale para efectuar un curso en el extranjero es un acierto, puesto que pocas urbes más confortables podemos encontrar en el sudeste de Estados Unidos. Otra ciudad esencial en Florida donde poder desarrollar nuestros estudios de inglés es Orlando.
Orlando es una ciudad perfecta para los niños y adolescentes que deseen efectuar un curso en de verano en Estados Unidosporque cuenta con:
Disneyworld, Universal’s, Seaworld, Gatorland… la oferta es pasmante.
Además, Orlando tampoco es una enorme urbe, cuenta con 200.000 habitantes por lo que es muy recomendable para desarrollar el programa de inmersión en instituto y zambullirnos de lleno en la cultura estadounidense.
Miami, por su lado es una de las grandes ciudades turísticas de USA y supone el mayor link con el ámbito hispanohablante. Es un lugar muy famoso por su puerto y sus playas quedando como un destino recomendado especialmente para adultos y adultos jóvenes que desean perfeccionar el idioma en un curso en Estados Unidos.
El buen tiempo durante todo el año hace de la ciudad de Miami un destino ideal no solo durante el verano, sino es posible escoger cualquier época del año para efectuar el curso de inglés y disfrutar de manera plena de las radiantes playas de la ciudad más importante de Florida. Incluso en invierno las temperaturas fluctúan entre trece y veinticinco grados.
Miami no se encuentra muy lejos de Orlando (3 horas en coche), con lo que también podríamos visitar sin inconvenientes los parques temáticos que nos ofrece la urbe incluso teniendo Miami como sitio de vivienda.
Otro de los grandes atractivos de la ciudad de Miami es que es el sitio de destino tanto vacacional como vivienda de cientos y cientos de celebridades.Desde Julio y Enrique Iglesias, pasando por Gloria Estefan o bien Lenny Kravitz hasta Oprah Winfrey o bien Sylvester Stallone.
Incluso se han rodado numerosas películas y series en el área metropolitana de Miami. En los últimos años han destacado
Dextero
CSI: Miami, pero la serie más recordada indudablemente es
Miami Vice (Corrupción en la ciudad de Miami)que estuvo presente en televisiones de millones de hogares durante los años ’80. Si nos referimos al mundo cinematográfico encontramos títulos como
Bad Boys (Dos Policías Rebeldes), Donnie Barscoo la popular
Scarface (El Costo del Poder).
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