-–убрики

 -ѕодписка по e-mail

 

 -ѕоиск по дневнику

ѕоиск сообщений в BRAINDONORS

 -ѕосто€нные читатели

 -—татистика

—татистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
—оздан: 22.02.2007
«аписей:
 омментариев:
Ќаписано: 28

ƒќЌќ–џ ћќ«√ј

ƒневник

„етверг, 22 ‘еврал€ 2007 г. 01:05 + в цитатник

ƒќЌќ–џ ћќ«√ј: Ѕлоги ƒоноров

 

 

...Ћ≈ ÷»я...

 

 

 огда € училс€ в школе, у нас был некий предмет под названием "Ётика и психологи€ семейной жизни".

 

ƒл€ несведующих могу сказать, что в те времена, по своей значимости и эффекту дл€ учащихс€, этот предмет был настолько ман€щим и привлекательным, что ходили на него все без исключени€! ƒаже те, кто был на больничном. ѕо каким-то странным, непон€тным дл€ нас, разнор€дкам, вела этот предмет географичка. √ром-баба! ≈Є бо€лись все! Ёта тетка могла совершенно спокойно вызвать весь класс к доске и влепить всем пары! ¬общем, полный алес капут! » вот эта бабища строгих правил вела такой возбуждающий предмет как этика и психологи€ семейной жизни, куда кстати входил курс и по половому воспитанию подрастающего поколени€! √л€дючи на нее, подростающему поколению совсем не хотелось воспитыватьс€ в половом смысле. »м бы потрахатьс€ и покурить в сортире на перемене... —амые продвинутые могли позволить себе посмотреть черно-белые порнофотки, но не более того. —трого у нас с этим было.

» тут, о чудо, к нам собралс€ приехать какой-то профессор-сексолог, прочитать нам лекцию! Ёто было событие мирового масштаба дл€ всех старшеклассников! ƒл€ сравнени€ скажу, что дл€ нас это было примерно то же самое, как дл€ нынешних школьников экскурси€ в публичный дом! “о бишь, народ чуть ли по ночам не дрочил при мысл€х об этой лекции!

 ласс был полон еще за пару часов до приезда профессора. ¬се возбужденно переговаривались. Ќаконец, вошла географичка и томным голосом (похожим на гудок электрички) объ€вила: "ѕрошу любить и жаловать, выдающийс€ ученый-сексолог нашего времени »ван »ваныч ѕупкин!". ќколо доски по€вилс€ седенький реденький жиденький дедок, €вно измученный сексологией....

ј мы с моим при€телем сидели на второй парте. ћой при€тель был периодически несколько неадекватен в своих поступках. »ногда до такой степени, что даже сам не мог объ€снить, зачем он сделал то или иное телодвижение. ќн мог спокойно и дружески разговарива€ с одноклассником, вдруг ни с того ни с сего зар€дить ему промеж кокосов коленом, или ласково пощекотать жопу или прилепить жвачку к голове.... я к этим его штукам привык, поэтому молниеносно отвечал какой-нить такой же фигней... ≈сли видел, что он нацелилс€ в область паха, то успевал за доли секунды отскочить в сторону и одновременно приложить при€тел€ лицом об подоконник или батарею. ѕосле данной процедуры € знал, что сие действие с его стороны не повторитс€ где-то около недели...

Ќу так вот! “олько дедушко-сексолог открыл рот и все застыли в ожидании красочных описаний взаимоотношени€ полов, как вдруг... мой при€тель остервенело впиваетс€ когт€ми мне в шею! ѕричем так конкретно, что зрачки мои выкатываюцца из орбит! “о ли его либидо не выдержало нагрузки дедушки-сексолога, то ли погода за окном была нелетна€, не знаю... Ќо суть в том, что в то врем€ как € усыпил свою бдительность в предвкушении наслаждений от лекции, этот стерв€тник напал на мен€, и € не успел воврем€ уклонитьс€ и сделать блок! Ќу что ж! ѕришлось отвечать как есть! » € вцепилс€ зубами ему в ухо! “ак как никто из нас не хотел потер€ть свое достоинство, тем более на такой крутой лекции, поэтому и уступать первым никто из нас не хотел. ¬се 45 минут мы просидели молча с каменными лицами! ќн - вцепившись когт€ми мне в шею, а € - вцепившись зубами в его ухо! ѕотом в какой-то момент мы одновременно ослабили хватку и повернулись к лектору...

"—пасибо за внимание! Ќадеюсь после этого нашего разговора, вы станете намного образованнее в сексуальном вопросе!" - донеслось от доски. ƒедушко затих. Ћекци€ окончилась.

ќ, школа, школа, бл€ть, мо€!
≈бал € в рот давно теб€!

–ок группа "ƒоноры ћозга"

—ери€ сообщений "ќЅќ ¬—®ћ":
„асть 1 - ƒќЌќ–џ ћќ«√ј
„асть 2 - јЌ»’ƒќ“џ


ћетки:  

 —траницы: [1]