-Поиск по дневнику

Поиск сообщений в Baby-One

 -Подписка по e-mail

 

 -Постоянные читатели

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 07.09.2011
Записей: 25
Комментариев: 4
Написано: 31

Записи с меткой правильный выбор детской мебели

(и еще 1 записям на сайте сопоставлена такая метка)

Другие метки пользователя ↓

автокресло для ребёнка бутылочки для кормления выбор велосипеда выбор детского домика выбор игрового комплекса выбор косметики для беременных выбор соски и бутылочки для ребёнка где купить детский веломобиль детские автокрелса детские автокресла детский интернет магазин здоровый сон ребёнка инструкия для радионяни интернет магазин детских товаров информация об автокреслах использование радионяни как выбирать бутылочку для кормления как выбрать детский веломобиль как выбрать детский игровой домик как выбрать детскую коляску как выбрать молокоотсос как выбрать хорошую радиояню как правильно выбрать бутылочку для кормления как правильно выбрать косметику для будущей мамы как правильно выбрать ночник как правильно выбрать посуду для ребёнка как правильно выбрать соску как правильно укладывать спать маленького ребёнка как уложить спать маленького ребёнка какие бывают бутылочки для кормления какие бывают радионяни какие вещи надо взять в роддом какой ночник купить косметика для беременных косметика для настоящих мам крепкий сон ребёнка купить автокресло купить детский манеж манеж для детей молокоотсос ночник для детской одесский интернет магазин отличия колясок пластиковая посуда посуда для ребёнка почему ребёнок не засыпает советы по выбору детского веломобиля что взять в роддом что нужно для родов что такое детское автокресло

Какой должна быть детская, или как правильно выбрать в детскую м

Дневник

Среда, 07 Сентября 2011 г. 17:54 + в цитатник

Уже достаточно давно ученые разных областей науки пришли к выводу, что интерьер детской комнаты сильнейшим образом влияет на воспитание и здоровье ребёнка. Давайте рассмотрим некоторые основные задачи в воспитании, которые стоят перед нами — родителями.

Не просто сохранить здоровье ребёнку, но и максимально улучшить его физическое состояние. Воспитать его уверенной в себе, разносторонне развитой личностью.
Привить желание и умение учиться.
Научить общаться со сверстниками и людьми других возрастов, дать возможность адаптироваться в окружающем мире.

Конечно, это не полный список, но если решить, по крайней мере, эти вопросы, то можно максимально приблизится к нашим основным целям в воспитательном процессе.
Теперь посмотрим, как интерьер может помочь.

Безопасность и функциональность
Основными параметрами в понимании «детская мебель» являются безопасность и функциональность. Именно они влияют на решение задач воспитания и сохранения здоровья ребёнка.

Самое главное в окружающем пространстве ребёнка — это безопасность. Обычно под этим словом подразумевают экологическую чистоту материалов. Но, на самом деле, безопасность детской мебели и интерьеров включает в себя значительно больше понятий.

Особые требования к детской мебели
Конечно, очень важно, чтобы все предметы детской комнаты не содержали вредных веществ, но этого не достаточно, чтобы называться безопасными. Даже предмет из самого натурального дерева может причинить ребёнку вред, если при его изготовлении не были соблюдены технологии, учитывающие требования к детской мебели. Например, дерево должно быть отшлифовано специальным способом, чтобы у ребёнка не появились занозы, искусственные материалы должны обладать повышенной износоустойчивостью и т.д. Не всё ограничивается экологической чистотой.

Инженерные конструкции
Важным аспектом безопасности детских интерьеров являются инженерные конструкции, которые разработаны с учётом детской психологии и физиологии. Шкафы, стеллажи, комоды для детей должны быть с повышенной устойчивостью и усиленными крепёжными деталями — детям очень нравится кататься на дверцах или залезать наверх по выдвижным ящикам. Желательно, чтобы края мебели не имели острых углов.

Без вреда для здоровья

Дети активны и подвижны, и необходимо, чтобы интерьер не ограничивал их интересы. Действительно безопасная детская мебель позволит нам без страха оставлять даже маленького ребёнка в детской комнате одного и тем самым даст нам дополнительное время для бесконечно огромного количества дел.

В чём же ещё заключается безопасность детской мебели в соответствии с физиологическими потребностями ребёнка. Одной из распространённых проблем детского здоровья на сегодняшний день являются заболевания, связанные с позвоночником. И главными виновниками этого являются «не детские» столы и стулья, мебель «на вырост». На сегодняшний день дети начальной школы проводят в сидячем положении около 9 часов ежедневно. «Растущему» организму необходима во время важных фаз его роста такая мебель, которая может постоянно приспосабливаться к его изменениям. Как, например, столы и стулья, которые, благодаря своим регулируемым опциям, делают возможной нормальную физиологическую осанку при чтении и письме (наклон, минимум, 16°), а также оптимальный угол зрения. Если не соблюдаются основные правила сидения, то ребёнок быстро устаёт, ухудшается концентрация внимания, затекают конечности, искривляется позвоночник. Всё это приводит и к серьёзным заболеваниям и к проблемам в школе. Правильное сидение — это не наука, необходимо просто соблюдать некоторые основные правила, а результат превзойдёт все ожидания.

Для разного возраста
Но кроме безопасности интерьер детской комнаты должен соответствовать психологическим потребностям ребёнка. С помощью цветовой гаммы интерьера и организации пространства можно реализовать индивидуальные потребности ребёнка.
Уже давно психологи установили влияние цвета на эмоциональность ребёнка, выявили различные требования эргономики в зависимости от возраста.

В возрасте до трёх лет кровать ребенка не должна быть ярусной (правила безопасности и удобство для родителей — почитать сказку на ночь, сидя рядом с малышом, ребёнок в прямом поле зрения и т.д.)

А в пять лет ребёнок уже начинает строить домики, шалаши. Ему не хватает своего обособленного пространства. Чем более оно закрыто, тем дети чувствуют себя комфортнее. Для этого возраста уже можно использовать кровать, высотой около125 см, под которой оборудовано игровое место. Кроме этого, такие кровати, как правило, оборудуют дополнительными игровыми элементами: горками, скалолазными площадками, палатками и другими элементами. Теперь у ребёнка есть больше возможностей для самостоятельных игр, физических упражнений и развития воображения.

В возрасте десяти лет уже можно поднять кровать более высоко, что сэкономит пространство в комнате для подросшего ребёнка. Под такой кроватью можно разместить рабочее место, поставить шкаф и книжные стеллажи. Опять же, такие модели оборудованы спортивными и игровыми элементами. Если Ваш ребёнок общителен, к нему приходит много друзей, хорошим помощником будут именно двухъярусные кровати и кровати с выдвижными спальными местами.

Свободное пространство
Важным требованием к детскому интерьеру является максимальное количество свободного пространства для подвижных игр.

Увлечения и хобби

Ещё одним необходимым элементом для полноценного развития личности ребёнка является соответствие каких-либо интерьерных деталей его увлечениям. Подчёркивая его интересы, мы проявляем действительное уважение к нему как к личности. Это очень важно в становлении характера и самооценки ребёнка.

Кроме того, «правильная» детская мебель и предметы интерьера, как правило, должны быть оборудованы большим количеством игровых и развивающих элементов. Всё вокруг должно давать ребёнку как можно больше возможностей для фантазии, игр, обучения.

Индивидуальность
При планировании детской комнаты или обособленного детского уголка необходимо досконально выявить индивидуальные потребности Вашей семьи и Вашего ребёнка, понимать всю серьёзность воздействия окружающего пространства на воспитание личности.

Определив задачи, стоящие перед Вами (повысить активность ребёнка или, наоборот, снизить агрессивность, улучшить общительность и коммуникабельность или приучить к усидчивости), можно с ними справиться с помощью различных интерьерных решений.


Метки:  

 Страницы: [1]