-÷итатник

ѕорошок из мыла - (0)

—тиральный порошок из хоз€йственного мыла! ѕорошок больше не покупаем, мыло отстирывает в тыс€чу раз...

–ыбные котлеты "Ѕюджетные" - (0)

–ыбные котлеты "Ѕюджетные" —емейство у мен€ большое, следовательно продуктов затрачиваетс€ мно...

√≈Ќ»јЋ№Ќџ…  ”–»Ќџ… Ѕ”Ћ№ќЌ - (0)

√≈Ќ»јЋ№Ќџ…  ”–»Ќџ… Ѕ”Ћ№ќЌ ¬сем привет! Ciao а tutti! ’очу рассказать ещ...

Ёффективный крем от "гусиных лапок" - (0)

*Ёффективный крем от "гусиных лапок"  аждый день, за час до сна, наноси на лицо смесь глицерина...

ѕирожки за п€ть минут. Ќу очень легкое тесто !!! - (0)

ѕирожки за п€ть минут. Ќу очень легкое тесто !!! ѕирожки за п€ть минут. Ќу очень легкое тесто !!!...

 -–убрики

 -ѕриложени€

  • ѕерейти к приложению я - фотограф я - фотографѕлагин дл€ публикации фотографий в дневнике пользовател€. ћинимальные системные требовани€: Internet Explorer 6, Fire Fox 1.5, Opera 9.5, Safari 3.1.1 со включенным JavaScript. ¬озможно это будет рабо
  • ѕерейти к приложению ќнлайн-игра "Ѕольша€ ферма" ќнлайн-игра "Ѕольша€ ферма"ƒ€д€ ƒжордж оставил тебе свою ферму, но, к сожалению, она не в очень хорошем состо€нии. Ќо благодар€ твоей деловой хватке и помощи соседей, друзей и родных ты в состо€нии превратить захиревшее хоз€йст
  • ѕерейти к приложению ќнлайн-игра "Empire" ќнлайн-игра "Empire"ѕреврати свой маленький замок в могущественную крепость и стань правителем величайшего королевства в игре Goodgame Empire. —трой свою собственную империю, расшир€й ее и защищай от других игроков. Ѕ
  • ѕерейти к приложению ¬сегда под рукой ¬сегда под рукойаналогов нет ^_^ ѕозвол€ет вставить в профиль панель с произвольным Html-кодом. ћожно разместить там банеры, счетчики и прочее
  • ѕерейти к приложению ќткрытки ќткрыткиѕерерожденный каталог открыток на все случаи жизни

 -ѕоиск по дневнику

ѕоиск сообщений в Alisa_lo

 -—ообщества

 -—татистика

—татистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
—оздан: 10.11.2010
«аписей: 2431
 омментариев: 85
Ќаписано: 2582

«ан€тие с детьми.“ема: ќдин. ћного.

ƒневник

—уббота, 17 ћарта 2012 г. 00:55 + в цитатник

ќбнаружила дл€ себ€ чудо-сайт http://baby-scool.narod.ru/index.html .ћен€ при€тно порадовал!!!!—пасибо ј¬“ќ–јћ за информацию!!!!!!ќќќќќќќќќќќчень много литературы и готовых зан€тий с детками.— малышкой попробовала провести зан€тие из предложенных ей понравилось.«анимались по этому конспекту:

 онспект зан€ти€

“ема: ќдин. ћного.

÷ель: ”чить находить в окружающей обстановке много однородных предметов и выдел€ть из нее один предмет.
«адачи: ѕознакомить с пон€ти€ми «один», «много». –аботать над умением согласовывать числительное «один» с существительными в роде и падеже. ѕознакомитьс€ с пон€тием «права€» и «лева€» рука. ‘ормировать пространственные представлени€ (пон€ти€ «перед, за, над»).
ћатериалы: корзинка с м€чиками разного цвета по количеству детей +1м€ч дл€ воспитател€.

’од урока.

1. ƒети сад€тс€ на ковре и играют с пальчиками под стишок «Ѕудем пальчики считать».

1, 2, 3, 4, 5 будем пальчики считать.
(загибаем пальчики)
¬от кулак, а вот ладошка.
(ѕоказать кулак и ладошку)
Ќа ладошку села кошка и крадетс€ потихоньку,
(ѕо ладошке, перебира€ пальчиками, продвигаетс€ друга€ ладошка)
ћожет, мышка там живет?
 ошка мышку стережет. ћ€у!

( ак кошка царапать пальчиками ладошку, а на последнее слово быстро спр€тать ручки от кошки)

(эту пальчиковую гимнастику и многие другие ¬ы можете найти здесь)

2. ” воспитател€ корзинка с м€чиками разного цвета по количеству детей +1 воспитателю.


- „то лежит у мен€ в корзинке? (ћ€чики)
- —колько у мен€ м€чиков в корзинке? (ћного)
- ¬озьму один м€чик. ” мен€ один красный м€чик.
- —аша, возьми м€чик. —колько ты м€чиков вз€л?  акой у теб€ м€чик? ” теб€ один зеленый м€чик. ѕовтори.
(–аздать все м€чики)
- —колько было м€чиков в корзинке? ћного.
- ј теперь сколько осталось? Ќи одного.
Ѕыло много м€чиков, мы вз€ли по одному, и ни одного м€чика не осталось.


3. ‘изминутка.


¬озьмите м€чик в правую руку. (¬оспитатель стоит лицом к дет€м и показывает все движени€ в зеркальном отображении) ѕереложите м€чик в левую руку. ѕоднимите м€чик над головой. —пр€чьте за спину. ƒержите м€чик перед собой. ѕрыжки на месте с м€чиком в руках под стихотворение:
ƒевочки и мальчики запрыгали, как м€чики.
ѕопрыгали, устали, на носочки привстали,
ѕотихоньку закружились и на коврик опустились.


4. ƒавайте соберем м€чики в корзинку.


- —колько м€чиков лежит в корзинке? (Ќи одного)
- я положу в корзинку 1 красный м€ч.
- —аша, положи в корзинку м€чик. —колько м€чиков ты положил?

(¬се м€чики собрать в корзинку)
- —колько в корзинке м€чиков? (ћного)
-ћы положили по одному, и их стало много.


5.»гра "ѕеозд".

ћы сидели, мы устали,
ј сейчас мы дружно встали.
Ќожками потопали,
–учками похлопали.
—оберем мы паровоз,
чтобы в гости нас повез.

ƒети двигаютс€ по группе друг за другом под песенку «≈дет, едет паровоз», положив руки на плечи впереди идущего. ѕаровоз «подъезжает» к уголку природы.
-  аких предметов у нас много?  акой предмет один? (ћного шишек, одна белочка) ¬озьми тот предмет, который один и поставь на стол.
«ѕодъехать» к строительному уголку. -  аких предметов много?  акой один? (ћного синих кубиков, один красный.) ¬озьми 1 кубик из тех, которых много и положи на стол.
«ѕодъехать» к кукольному уголку. «а столом сид€т игрушки. - —колько мишек? (ќдин) —колько собачек? (ќдна) —колько кукол? (ќдна) —колько кошечек? (ќдна) —колько всего игрушек? (ћного) ¬озьми 1 игрушку и положи на стол. и т.д.
«ѕодъехать» к столу. - „то лежит на столе? ƒл€ чего нужны ? - Ёто игрушки, нужны дл€ того. чтобы играть. —колько игрушек на столе? (ћного)
- ќ чем еще можно сказать "много", "один"?


6. »тог урока.

 ака€ игра больше понравилась? ћы с вами считали, каких предметов много, а каких по одному.

 

ѕри подготовке зан€ти€ использовались книги:

1. Ћ.√. ѕетерсон, ≈.≈.  очемасова »гралочка. ѕрактический курс математики дл€ дошкольников. ћетодические рекомендации. — ћ.: "Ѕаласс" 2002 (2-е изд.). — 176 с.

2. ¬.Ќ. ¬олчкова, Ќ.¬.—тепанова "–азвитие и воспитание детей младшего дошкольного возраста. ѕрактическое пособие дл€ воспитателей детских садов." —- ¬оронеж: “÷ "”читель", 2001. — 392 с.

 

—ери€ сообщений "Ќужные зан€ти€, поделки":
„асть 1 - »гры будущих президентов
„асть 2 -  ак развивать внимание и пам€ть
...
„асть 29 - –ечь и моторика
„асть 30 - “есты дл€ определени€ уровн€ развити€ детей дошкольного возраста
„асть 31 - «ан€тие с детьми.“ема: ќдин. ћного.
„асть 32 - –ецепт песчаной массы дл€ лепки с детьми от Sherry Hutton и Donna Ridley-Burns, јвстрали€
„асть 33 - јппликации с ватой к теме "ƒомашние животные"
...
„асть 44 - ƒетский час. ѕоделки из бумаги - венгерский журнал.
„асть 45 - ƒетский час. јппликаци€ и поделки из бумаги.
„асть 46 - 200 свежих идей летних развлечений дл€ детей


ћетки:  

—тишки про цифры

—реда, 17 Ќо€бр€ 2010 г. 21:59 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€  сени€_Ѕунакова [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

¬≈—≈Ћјя ћј“≈ћј“» ј ƒЋя ћјЋџЎ≈…

 (200x200, 14Kb)

1.
ƒлинноносой ≈динице
ƒома, в строчке не сидитс€!
- ѕутешествовать хочу,
  двойке в гости полечу!

—оберу € чемодан,
ѕоложу один стакан,
 нижку толстую одну,
ўетку с мылом заверну,

я возьму одну матрешку
» одну большую ложку.
ярко-рыжий апельсин
я возьму с собой один.

ћолока один пакет
» один мешок конфет!
Ќичего € не забыла?
јх! —еб€ не положила!


„итать далее...

—ери€ сообщений "стишки. потешки":
„асть 1 - —тишки про цифры
„асть 2 - —казки
„асть 3 - счет фигуры
...
„асть 16 -  ороткие новогодние стихи дл€ самых маленьких
„асть 17 - –азвитие речи у ребенка
„асть 18 - —ущевска€. ѕодготовка к школе. »граем в стихи - 5-7лет.


ћетки:  

 —траницы: [1]