О чем думаете?

 -Подписка по e-mail

 
Получать сообщения дневника на почту.

 -Поиск по дневнику

люди, музыка, видео, фото
Поиск сообщений в СВЕТЛЯЧ0К

 -Сообщества

Участник сообществ (Всего в списке: 1) Природа_Байкала

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Дата регистрации: 30.03.2004
Записей в дневнике: 535
Комментариев в дневнике: 3957
Написано сообщений: 11164
Популярные отчеты:
кто смотрел дневник по каким фразам приходят

школота

(ссылка) + в цитатник

Cообщение скрыто для удобства комментирования.
Прочитать сообщение



Тюльпан-Лола   16 0 обратиться по имени Четверг, 24 Февраля 2011 г. 22:57 (ссылка)
Почему у нас таких вопросов не возникало? )))))
Ответить С цитатой В цитатник
СВЕТЛЯЧ0К   25 0 обратиться по имени Пятница, 25 Февраля 2011 г. 07:41 (ссылка)

Ответ на комментарий Тюльпан-Лола

Я тоже об этом задумалась. Мы ж культурнее были, а нынешние - свободнее. А потом вдруг вывела формулу: Обсуждать дела соседей и знакомых - некультурно, но нужно же культурным людям потребности удовлетворять? Вот и обсуждают жизнь выдуманных персонажей. Кто больше знает, тот культурнее.
Что-то расхотелось мне быть культурной :(
Ответить С цитатой В цитатник
ВладимЕр_Козинов   90 2 обратиться по имени Пятница, 25 Февраля 2011 г. 09:33 (ссылка)
Мне кажется - авторитет учителя в наше время был выше, да и дисциплина, надо - значит, надо...
Ответить С цитатой В цитатник
СВЕТЛЯЧ0К   25 0 обратиться по имени Пятница, 25 Февраля 2011 г. 09:37 (ссылка)

Ответ на комментарий ВладимЕр_Козинов

Вот именно - надо значит надо. Наши дети умеют задавать вопрос "ЗАЧЕМ?"
нам окультуренным-оболваненым сложно это понять.
Ответить С цитатой В цитатник
ВладимЕр_Козинов   90 2 обратиться по имени Пятница, 25 Февраля 2011 г. 09:40 (ссылка)

Ответ на комментарий СВЕТЛЯЧ0К

СВЕТЛЯЧ0К, зато в наше время был популярнее вопрос "почему?"...) А сейчас - да, в первую очередь - "зачем"...
Ответить С цитатой В цитатник
СВЕТЛЯЧ0К   25 0 обратиться по имени Пятница, 25 Февраля 2011 г. 09:51 (ссылка)
ВладимЕр_Козинов, вопрос "почему" обращает в прошлое, и там можно ковыряться до бесконечности - прекрасная иллюзия активной деятельности, кстати. Вопросы "для чего" и "зачем" несколько другого плана, не находишь?
Ответить С цитатой В цитатник
ВладимЕр_Козинов   90 2 обратиться по имени Пятница, 25 Февраля 2011 г. 09:58 (ссылка)

Ответ на комментарий СВЕТЛЯЧ0К

СВЕТЛЯЧ0К, я бы сформулировал несколько иначе... "Почему" - поиск причины происходящего явления, попытка понять суть, движущий механизм... А "зачем" - в теперешнее время звучит практически как "а что это даст МНЕ?" Здоровый эгоизм - это не есть плохо, но когда он начинает преобладать над остальными стремлениями... это, на мой взгляд, уже опасно...
Ответить С цитатой В цитатник
СВЕТЛЯЧ0К   25 0 обратиться по имени Пятница, 25 Февраля 2011 г. 10:09 (ссылка)

Ответ на комментарий ВладимЕр_Козинов

Поиск причины - это и есть обращение к прошлому. И этот вопрос нужен, но обязательно следом за ним должет идти вопрос "для чего, что это дает мне?" иначе долго можно изучать содержимое жопы, и теоритезировать на тему, а есть ли выход.
А что дает детям изучение жизни несуществующих людей? Иллюзию культуры? Потому что обсуждать поступки тети Люси из соседнего подъезда некультурно, а Катерину из "Грозы" - культурно. Нужно же на чем-то учить детей, что такое хорошо, а что такое плохо. Но вот на примере живых людей - не культурно. А надо чтоб культурно было.
Что-то так и прет сравнение культурных растений с дикоросами. Садовую малинку собирать удобнее - а лесная вкуснее. Но окультуренную собирать удобнее..... вопрос кому?
и какой вопрос далее - "почему?" или "зачем?"
копаться в содержимом жопы или искать выход?
Ответить С цитатой В цитатник
ВладимЕр_Козинов   90 2 обратиться по имени "Крошка-сын к отцу пришёл, и спросила кроха... Пятница, 25 Февраля 2011 г. 10:25 (ссылка)
...Что такое хорошо и что такое плохо?"
А ведь сейчас этот вопрос детвора всё реже задает родителям и учителям (или пытается найти ответ в литературных произведениях...) - а, в основном, получает информацию из ТВ-передач, о качестве большинства которых говорить не буду - сами знаете...
И если проводить аналогию с растениями - то нынешнее поколение, при существующих тенденциях в образовании, больше похоже не на дикоросы - а на ГМО... Одна надежда на родителей...
Ответить С цитатой В цитатник
Тюльпан-Лола   16 0 обратиться по имени Пятница, 25 Февраля 2011 г. 10:26 (ссылка)

Ответ на комментарий СВЕТЛЯЧ0К

СВЕТЛЯЧ0К,
так ГРОЗА с Катериной это цветочки, мы обсуждали аж самого Спартака и Одиссея... кощунство ))))))))))))))))))))
А как быть с обсуждением существующих? Ну, я имею в виду политиков или авторитетов всяких, которые уже оскомину набили? ))))))))))))
Хочу на 25 лет назад
Ответить С цитатой В цитатник
СВЕТЛЯЧ0К   25 0 обратиться по имени Пятница, 25 Февраля 2011 г. 19:58 (ссылка)
Тюльпан-Лола, а что было 25 лет назад?
Ответить С цитатой В цитатник
Тюльпан-Лола   16 0 обратиться по имени Пятница, 25 Февраля 2011 г. 20:32 (ссылка)
СВЕТЛЯЧ0К,
мне было 19 лет, училась в институте и обсуждала несуществующих людей
Ответить С цитатой В цитатник
СВЕТЛЯЧ0К   25 0 обратиться по имени Пятница, 25 Февраля 2011 г. 20:40 (ссылка)
Тюльпан-Лола, вот так? :))))
Ответить С цитатой В цитатник
мастеровой   обратиться по имени Четверг, 10 Ноября 2011 г. 23:26 (ссылка)

Ответ на комментарий СВЕТЛЯЧ0К

СВЕТЛЯЧ0К, - интерррестно - противопоставление - культурнее - свободнее ?И словосочетание - удовлетворять культурные потребности .... Как прям из Стругацких ...
Ответить С цитатой В цитатник
Подписаться
Отписаться
К дневнику Страницы: [1] [Новые]
 

Добавить комментарий:
Текст комментария: показать смайлики

Проверка орфографии: (найти ошибки)

Прикрепить картинку:

 Переводить URL в ссылку
Подписаться на комментарии
Подписать картинку

Найти дневники