-–убрики

 -ѕоиск по дневнику

ѕоиск сообщений в ¬алентина-¬иктори€

 -ѕодписка по e-mail

 

 -—татистика

—татистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
—оздан: 13.11.2013
«аписей:
 омментариев:
Ќаписано: 4101

¬ыбрана рубрика полезно знать в€зание крючком.


ƒругие рубрики в этом дневнике: юмор(4), шитье(22), шашлык(6), шарлотки пироги(60), шапки шарфы(79), чебуреки пирожки(51), цветы(111), хранение овощей(7), холодец(11), хоз€йке на заметку(97), хлеб(43), фильмы(36), узоры крючком(76), узор спицами(55), удобрение дл€ растений(27), торты(14), тесто(31), теплица(1), танцы(8), таинственное(1), сушка фруктов овощей(0), сушка фруктов овощей(0), сушеные фркты овощи(2), супы(32), советы бабушек(10), секреты садоводов(11), свекла посадка уход(1), сало(19), салаты(64), сайты по кулинарии(19), сад(44), рыба(82), рецепты дл€ приготовлени€ в хлебопечке(7), рецепты дл€ мультиварки(44), ремонт(10), рассада(49), разные полезности(83), путь к себе(13), путеводитель по интернету(43), простуда(4), помидоры посев посадка уход(44), помидоры консерваци€(43), полезные советы дл€ женщин(22), полезно знать в€зание спицами(187), позитив релакс(15), позвоночник(59), подсказки дл€ жизни биоэнэргетика дома(80), подливы запеканки(25), плов(0), плов(0), плов(9), печенье пр€ники(50), перец посев уход(0), перец посадка уход(4), перец консервирование(4), омлет(0), омлет(3), огурцы посадка уход(21), огурцы консервирование(18), огород(177), носки следки тапочки(42), насморк(2), народные средства(103), мультфильмы(24), музыка(9), морковь(5), молочные продукты(29), мастер классы по рукоделию(87), массаж(45), макрамэ(1), лук посадка уход(9), ликеры и домашнее вино(10), лепешки блины блинчики(49), лапша(3), лаваш(8), кулинарные секреты(85), конфеты(24), консерваци€(118), комнатные цветы растени€(4), коврики(53), клубника уход полив(14), клубника(2), кишечник(24), каши(25), картофель посадка уход(0), картофель посадка уход(1), капуста посадка уход(6), капуста консервирование(13), икра бутерброды(42), иконы молитвы(40), здоровье(66), здоровое питание(16), здорвье(64), заморозка продуктов(75), заготовки кабачки(2), заговоры(30), дневник дл€ в€зани€(28), дл€ шеи рецепты советы(2), дл€ рук рецепты советы(6), дл€ отдыха(1), дл€ лица советы рецепты(78), дл€ глаз советы рецепты(12), дл€ волос рецепты советы(13), дл€ волос рецепты советы(16), грибы(6), голубцы(5), гимнастика(104), в€зание дл€ мальчика(18), в€зание дл€ женщин(13), в€зание дл€ девочек(37), в€залочки дл€ дома(77), выпечка(0), выпечка(0), выпечка(0), выпечка(17), все из пластиковых бутылок(2), все из курицы(13), вкусн€тина(2), варенье(20), вареники(37), варежки(1), блюда из овощей(74), блюда из м€са(91), бисер(1), баклажаны посадка уход(1), арбузы консервирование(1), дл€ ног рецепты советы(16), (0)
 омментарии (0)

полезно знать в€зание крючком

—уббота, 27 ƒекабр€ 2014 г. 15:21 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ —има_ѕекер [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

”словные обозначени€ дл€ крючковых схем

¬се с самых азов: как держать нитку и крючок, как делать первые петельки, в€зать начальную цепочку из воздушных петелек и как в€жут основные столбики, ведь все крючковые узоры базируютс€ на различном чередовании методов и способов пров€зывани€ и креплени€ воздушных петелек и столбиков.

¬се подробно с рисунками и схемами http://www.babyblog.ru/user/Terinka/3003472
–убрики:  полезно знать в€зание крючком

 омментарии (0)

полезно знать в€зание крючком

—уббота, 27 ƒекабр€ 2014 г. 15:20 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ len-OK65 [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

 ак читать схемы крючком?

 

http://ravliki.blogspot.com/2012/12/kak-chitayj-shemy-kruchkom.html

—лова и ћ  автора

Ќе удивл€йтесь этому мастер-классу :) ¬ы знаете, что на «ападе чтение схем - не самое распространенное €вление, вместо них используют длиннющие письменные инструкции. » не так давно € опубликовала этот ћ  на английском в нашей группе на –авелри.


“ак что это перепост, ведь и среди нас есть те, кто только учатс€ в€зать и ориентироватьс€ по схемам.  стати, вы помните, как учились сами? я вспомнить не смогла:) ј если вы как раз сейчас учитесь в€зать крючом, напишите, пожалуйста, был ли этот ћ  полезным и пон€тным дл€ вас.

¬ своих закромах € нашла недов€з с вот таким узором и нарисовала схему:

„итать далее...
–убрики:  полезно знать в€зание крючком

 омментарии (0)

полезно знать в€зание крючком

—уббота, 27 ƒекабр€ 2014 г. 15:17 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ Liudmila_Sceglova [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

–убрики:  полезно знать в€зание крючком

 омментарии (0)

полезно знать в€зание крючком

—уббота, 27 ƒекабр€ 2014 г. 15:16 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ Liudmila_Sceglova [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

–убрики:  полезно знать в€зание крючком

 омментарии (0)

полезно знать в€зание крючком

—уббота, 27 ƒекабр€ 2014 г. 15:15 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ Liudmila_Sceglova [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

–убрики:  полезно знать в€зание крючком

 омментарии (0)

полезно знать в€зание крючком

—уббота, 27 ƒекабр€ 2014 г. 15:14 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ Liudmila_Sceglova [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

–убрики:  полезно знать в€зание крючком

 омментарии (0)

полезно знать в€зание крючком

—уббота, 27 ƒекабр€ 2014 г. 15:11 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ »римед [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

“ехника в€зани€ крючком и правила в€зани€

јвтор: 

»ногда во врем€ в€зани€ устают руки, затекает спина или глаза начинает непри€тно пощипывать. ѕочему это происходит и как поступать, что бы такого не происходило?

—уществуют некоторые простые правила в€зани€ крючком, выполнение которых не составит больших трудностей, а польза будет громадна€! “акие правила безопасности могут быть применимы не только дл€ в€зани€, но и дл€ любого вида рукодели€, которое требует внимани€ и концентрации.

“ехника в€зани€ крючком и правила в€зани€, исполн€€ которые рукодельница не навредит здоровью:

- организаци€ рабочего места;

- правильное положение тела;

- правильное поведение;

- врем€ отдыха во врем€ работы.

ѕродолжение читайте здесь: http://crochet-story.ru/?p=1985

–убрики:  полезно знать в€зание крючком

 омментарии (0)

полезно знать в€зание крючком

—уббота, 27 ƒекабр€ 2014 г. 14:46 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ ≈рофеева_Ќаталь€_2602 [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

“ехника в€зани€ плотного полотна крючком. ’орош дл€ прихваток и ковриков.

 




»—“ќ„Ќ» 

http://falandodecrochet.blogspot.com/

–убрики:  полезно знать в€зание крючком

 омментарии (0)

полезно знать в€зание крючком

—уббота, 27 ƒекабр€ 2014 г. 14:43 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ —има_ѕекер [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

Ќесколько уроков по в€занию крючком

http://klubochek.net63.net/index.php?option=com_co...k=view&id=52&Itemid=12
¬€зание р€дов

ѕри помощи повторени€ простых петель, в€жутс€ простые образцы структурных переплетений.

ѕри в€зании первого р€да из петель цепочки основани€ перва€ петл€ выполн€етс€ из второй, третьей, четвертой или п€той петли цепочки, счита€ от крючка, в зависимости от высоты пров€занного столбика. ќдна, две, три или четыре пропущенные петли будут располагатьс€ на месте первой петли первого р€да.  аждый следующий р€д будет начинатьс€ с в€зани€ такого же числа петель, которые нос€т название "поворотные петли", или "петли дл€ подъема"

Ўаг 1: после окончани€ первого р€да поверните работу. ¬ы можете поворачивать ее по часовой или против часовой стрелки, однако аккуратна€ кромка издели€ получитс€ лишь в том случае, если вы будете последовательно поворачивать образец в одном и том же направлении. –уководству€сь приведенной ниже таблицей, пров€жите в начале следующего р€да необходимое количество поворотных петель, необходимое дл€ выполнени€ столбика, который вы будете в€зать. Ёти петли займут место первой петли нового р€да, их следует учитывать как одну петлю при общем подсчете петель р€да.

Ўаг 2: выполните необходимое количество поворотных петель (в данном случае три). ѕропустите последнюю петлю предыдущего р€да и начните в€зание из следующей петли. ќбычно крючок вводитс€ под две верхние нити каждой петли, как показано на рисунке (если предусматриваетс€ иное введение крючка, это оговариваетс€ в описании узора).

Ўаг 3: в конце р€да пров€жите последнюю петлю из верхней поворотной петли предыдущего р€да. «атем повторите шаги 1 -3.
—овет

¬ некоторых книгах по в€занию крючком вы можете найти инструкции, согласно которым при в€зании столбика без накида, двойного столбика без накида или прочных столбиков первую петлю нового р€да следует пров€зывать из последней петли предыдущего р€да. ¬ этих случа€х поворотна€ петл€ не была учтена в качестве первой петли и не была пров€зана в конце р€да. ¬ данном руководстве эта методика была использована лишь в том случае, когда необходимость ее применени€ была обусловлена структурой в€зки.

«акрепление нити


„тобы прочно закрепить нить, выполните воздушную петлю, затем обрежьте нить, оставив конец примерно в 10 см. «атем прот€ните образовавшийс€ "хвостик" через воздушную петлю и осторожно зат€ните получившийс€ узел.

¬€зание нитью другого цвета

ѕользуйтесь вышеописанным методом дл€ аккуратного соединени€ разноцветных нитей. Ќить от первого клубка не следует закрепл€ть: ее можно оставить в стороне на врем€ выполнени€ нескольких р€дов или петель нитью другого цвета при в€зании многоцветного образца.

Ўаг 1: в€жите нитью старого цвета до заключительного указани€ "накид, прот€нуть через", затем накиньте на стержень крючка нить другого цвета.

Ўаг 2: используйте нить другого цвета дл€ завершени€ петли.

Ўаг 3: продолжайте в€зание нитью нового цвета.


—оединительные швы

ƒетали св€занного крючком издели€ могут быть сшиты при помощи иглы с большим ушком или соединены крючком. ¬ любом случае по мере возможности следует пользоватьс€ той нитью, котора€ использовалась при в€зании основных деталей издели€. ≈сли она очень объемна€, подберите другую, более тонкую нить примерно с таким же составом волокон, чтобы избежать проблем, которые могут возникнуть при стирке издели€.

Ўов "назад иголку"


Ёто прочный шов, не раст€гивающийс€ при нат€жении. ќн используетс€ дл€ отделки перчаток, сумок, при обработке поверхностей, дл€ которых твердость €вл€етс€ преимуществом (например, плечевые швы на одежде).

—ложите детали лицевыми сторонами друг к другу (при необходимости, скрепите их швейными иглами, как показано на рисунке), обеспечив совпадение узора в€зки или кромочных петель. ѕри помощи иглы с большим ушком и подобранной нити соедините детали, как показано на рисунке.

“кацкий шов



Ёто эластичный, плоский шов, примен€ющийс€ дл€ соединени€ ажурных изделий и деталей детской одежды. ѕоложите на ровную поверхность детали изнаночной стороной вверх таким образом, чтобы их кра€ соприкасались друг с другом. —шейте детали при помощи иглы с большим ушком и нити, по составу и цвету схожей с пр€жей, использованной дл€ в€зани€ издели€. ¬водите иглу в середину кромочных петель, как показано на рисунке. Ќе ст€гивайте шов, он должен быть таким же эластичным, как и само изделие. ѕри соединении боковых краев в€заных деталей соблюдайте ту же последовательность

—овет

ѕосле закреплени€ нитей оставл€йте более длинные концы, они могут понадобитьс€ при сшивании деталей в€занного издели€.


ѕотайной шов



ѕри помощи этого шва можно соедин€ть детали, наложенные одна на другую лицевыми сторонами. ¬ этом случае шов становитс€ внутренним. ћожно соединить детали, соприкасающиес€ изнаночными сторонами. ¬ этом случае шов будет образовывать рубчик на лицевой стороне издели€. ¬ведите крючок в соответствующие кромочные петли двух деталей, прот€ните через них нить, затем прот€ните ее через петлю на крючке так, чтобы образовалась воздушна€ петл€. “аким же образом пров€жите р€д воздушных петель, соедин€€ две детали. ѕрочно закрепите нить. ¬ы можете вводить крючок под две нити каждой петли, как показано выше. ƒл€ получени€ менее толстого шва захватывайте крючком только заднюю нить первой петли и ближайшую к нему нить второй петли.

Ўов из столбиков без накида



Ётот шов также может быть использован дл€ соединени€ как лицевой так и изнаночной сторон, т.е. он может находитьс€ и на лицевой и на изнаночной стороне издели€. ќн выполн€етс€ тем же способом, что и предыдущий шов, с той разницей, что вместо воздушных петель следует пров€зывать столбики без накида.
–убрики:  полезно знать в€зание крючком

 омментарии (0)

полезно знать в€зание крючком

—уббота, 27 ƒекабр€ 2014 г. 14:41 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ tanya-vamp0810 [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

Ќезаметный способ соединени€ начала и конца р€дов при в€зании по кругу

3511355_bd7f90212235 (501x700, 46Kb)3511355_8a308360335d (546x700, 60Kb)

–убрики:  полезно знать в€зание крючком

 омментарии (0)

полезно знать в€зание крючком

—уббота, 27 ƒекабр€ 2014 г. 14:35 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ maranafa [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

”словные обозначени€ и как в€зать по €понским журналам

 (690x699, 38Kb)

 (679x699, 45Kb)
 (610x357, 24Kb)
 (607x378, 24Kb)
 (699x596, 62Kb)
 (629x699, 47Kb)
 (639x699, 65Kb)
 (699x693, 72Kb)
 (557x699, 45Kb)
 (499x699, 84Kb)
 (530x699, 46Kb)
 (634x699, 62Kb)
 (678x699, 56Kb)
 (564x687, 66Kb)
 (347x699, 39Kb)

 (699x552, 55Kb)
 (531x699, 41Kb)
 (699x618, 66Kb)
 (700x605, 57Kb)
 (699x660, 57Kb)
 (699x656, 58Kb)
 (694x699, 57Kb)
 (700x551, 49Kb)
 (699x567, 52Kb)
 (433x700, 59Kb)
 (700x524, 50Kb)
 (622x699, 51Kb)
 (675x699, 59Kb)
 (596x699, 55Kb)
 (314x698, 34Kb)
 (699x455, 38Kb)

–убрики:  полезно знать в€зание крючком

 омментарии (0)

полезно знать в€зание крючком

—уббота, 27 ƒекабр€ 2014 г. 14:34 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ Ўугалей_»рина [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

ѕолезные советы дл€ правильного в€зани€ крючком

 http://www.garmoniavdome.ru/vjazaniekrjuchkom/52.html

ѕолезные советы дл€ правильного в€зани€ крючком

1.             ѕервый и основной совет этой книги заключаетс€ в том чтобы вы помнили, что в€зание крючком — это определение пути! ј дл€ начала этого пути вы должны иметь достаточное количество пр€жи.

2.      ”словные обозначени€ не €вл€ютс€ единой системой обозначени€ петель в книгах, поэтому, прежде чем выв€зать образец, внимательно посмотрите на обо значени€, данные автором рисунка именно к этому рисунку.

3.      Ќачинающие в€зать нередко тер€ют столбики с краев полотна или выв€зывают лишние. ƒл€ того чтобы этого избежать, когда в€жут первый столбик, крючок следует вводить в 1-ю петлю основани€, из которой св€зана кромочна€. ≈сли по ошибке ввести крючок не в 1-ю петлю, а во 2-ю, в р€ду станет на один столбик меньше, а если ввести в ту петлю, из которой выв€зана кромочна€, — по€витс€ лишний столбик.

4.      ¬ыв€зыва€ предмет, имеющий углы, следует помнить, что каждый угол имеет свой градус, который соответствует стандарту. ”глы должны быть правильной формы. Ќачина€ в€зать новый р€д любого предмета с углами, не забывайте обращать внимание на количество воздушных петель заворота — они должны соответствовать высоте столбиков основногов€зани€ крючком.

5.      „тобы в€зка была ровной, существует способ соответстви€ воздушных петель. ѕри в€зании издели€ полустолбиком высота подъема р€да определ€етс€ 1-й крайней воздушной петлей (рис. 172, 173).

6. ѕри в€зании издели€ полустолбиком с накидом — высота подъема р€да определ€етс€ 2 крайними петл€ми (рис. 174, 175).

7. ѕри в€зании издели€ столбиком с одним накидом — высота подъема р€да определ€етс€ 3-м€ крайними воздушными петл€ми и т. д. (рис. 176, 177).

8.               ¬ узоре, выв€занном разноцветными нитками по р€дам (полосатое в€зание), нитки при переходе на очередной р€д обрывать не следует, их завод€т за крайнюю петлю, не ст€гива€.

9.               ѕри обв€зывании издели€ узором рачий шаг по вертикали или горизонтали на ткани высоту столбиков следует выровн€ть продергиванием одной или двух нитей из ткани.

10. Ќабира€ цепочку основани€, старайтесь ее нест€гивать . ≈е лучше св€зать свободнее из нити, сложенной вдвое, или крючком на размер больше крючка, определенного дл€ вашего в€зани€ крючком. ѕосле набора цепочки рекомендуетс€ пров€зать 1 р€д столбиком без паки да.

11.       ≈сли в схеме раппорта не указываетс€ первый р€д, вам следует достроить его самим, св€зав небольшой образец, определив количество столбиков и петель подъема.

12.                 ¬ыв€зыва€ рисунок с четным количеством петель (т. е. узор над узором), необходимо следить за тем, чтобы р€ды с обоих краев начинались и заканчивались одинаково. Ќачало р€да всегда во всех случа€х начинаетс€ с петель подъема, а конец р€да — столбиком без накида или столбиками с накидом в зависимости от положени€ петель в вашем в€зании.

13.       »зготавлива€ в€заную пуговицу, намотайте на палец нитку 10 раз, аккуратно ее снимите с пальца и обв€жите столбиком с накидом до тех пор, пока внутри отверсти€ не останетс€ дырочки, затем обв€жите край столбиком без накида , вложите внутрь пуговицу, оборвите нить, вденьте ее в иглу и, аккуратно прошив край швом иголка вперед, ст€ните и сшейте кра€.

14.       ѕетл€, котора€ остаетс€ на крючке после того, как выв€зан столбик (без накида или с накидом ), €вл€етс€ ведущей петлей, котора€ не входит в количество петель подъема. ќна €вл€етс€ начальной — первой петлей или петлей следующего столбика.

15.        ружево, которое в€жетс€ по горизонтали, прив€зываетс€ к изделию с предварительным обв€зыванием кра€ издели€ рачьим шагом, затем в€жетс€ 1—3 р€да столбиками без накида или с накидом (по желанию), и только после этого выв€зываетс€ кружевной ажурный край.

16.       ќригинальные издели€ можно получить из в€заных полос, соединенных между собой воздушными петл€ми или сшитыми основными нитками. ƒл€ этого делаетс€ выкройка издели€ и полосы укладываютс€ по ее форме.

17.                  оличество полос определ€етс€ согласно ширине выв€занного образца и размера издели€. ƒл€ примера рассматриваетс€ блуза с вырезом каре.

18.       ≈сли в схеме раппорта не указываетс€ первый р€д, вам следует достроить его самим, св€зав небольшой образец, определив количество столбиков и петель подъема.

19.       ¬ы купили нитки, выбрали образец в€зки, которой будет св€зано ваше изделие, осталось последнее — это выбор крючка или спиц, их толщина зависит от толщины нити.  рючок различаютс€ по номерам. „ем меньше номер, тем они тоньше — номер 2 имеет диаметр 2 мм, а номер 5 — 5 мм и т. д.  ак правило, они должны быть вдвое толще нитки.

20.       ѕодбор крючка зависит от нат€жени€ нити при в€зании крючком. »ндивидуальные способности в€зальщицы выражаютс€ в том, что некоторые в€жут с плотным нат€жением нити, а некоторые — слабо. ѕри тугом в€зании в€зальщицы пробивают себе пальцы до ранок, а св€занное полотно получаетс€ грубым и жестким. ≈сли слабое нат€жение нити, то изделие получаетс€ редкое с большими выт€нутыми и неровными петл€ми.

ѕри правильном подборе ниток, инструментов в€зани€ крючком, а также нормальном выт€гивании петель в в€зании св€занное изделие получаетс€ достаточно упругим, в меру плотным с ровными одинаковыми по длине петл€ми.

21.         рючки бывают длинные и короткие из стали , алюмини€ с покрытием из пластмассы п€ти размеров — от 2 до 6. Ќомер крючка показывает толщину и глубину его рабочей части.  рючок подбирают по толщине нити (нить должна быть в 1,5—2 раза толще углублени€ рабочей части).

22.         рючок имеет (рис. 178): 1 — стержень; 2 — головку; 3 — бородку; 4 — выемку под палец (на некоторых крючках). 2

24. “рикотажное полотно, выполненное крючком другого номера, будет выгл€деть иначе и может не соответствовать назначению данной модели.   примеру, вы в€жете шл€пку с буклированными пол€ми с подбором крючка дл€ полей 6-го номера, а в€зку произвели 3-м номером — полотно получаетс€ плотным и грубым.

25. ’ранение в€заных шерст€ных вещей длительное врем€ требует особой внимательности, так как моль в этом случае €вл€етс€ первым вашим врагом. ќна портит в первую очередь загр€зненные места. ѕоэтому сначала следует постирать вещи, чистыми завернуть в газету (моль не переносит свинца) и уложить в специальные пакеты.

26.         ¬€заный трикотаж не следует вешать на вешалки-плечики. »зделие аккуратно складывают в пакеты, свободно располагают в шкафу и никогда не укладывают на них сверху т€желые вещи.

27.         ¬ процессе в€зани€ крючком приходитс€ работать пр€жей в два-три сложени€. Ќе перемотанные в один клубок нити переплетаютс€ между собой, и в€зание получаетс€ неровным. ƒа и в€зать с одного клубка намного удобнее, чем когда их крутитс€ несколько штук сразу.

28.         ѕри наматывании ниток в один клубок следует следить, чтобы нитки от разных клубков шли с равномерным нат€жением.

29.         Ќаматыва€ шерсть, не делайте тугого клубка, так как шерсть от этого тер€ет пушистость.

30.         „тобы клубок был м€гким, наматывайте нить, захватыва€ одновременно указательный и средний пальцы руки, державшей клубок (см. раздел ѕеремотка пр€жи).

31.         «аканчива€ в€зание двум€ сложени€ми нити из маленьких мотков, иногда остаетс€ всего один моток. —мотать его можно сразу в два сложени€ из одного мотка", т. е. вз€ть верхний рабочий конец нити и начальный кончик нити, выт€нув его из середины мотка. ѕолучаетс€ два конца из одного мотка.

32.         оличество нитей при механическом перематывании пр€жи в мотки может быть разным, дл€ этого в ниткодержатель заправл€ем сразу нужное количество нитей, где перва€ мотаетс€ с карусели, а остальные произвольно из клубков.

33.        Ќачина€ красить пр€жу, чтобы не испортить весь моток, об€зательно следует выкрасить образец.

34.         упив пр€жу, не выбрасывайте ее этикетку, пока вещь до конца не св€зана. ѕр€жи может не хватить, и по номеру на этикетке вы подберете идентичную .

35.        ƒл€ в€зани€ крючком можно использовать не только новую, но и старую пр€жу, которую можно обновить. ƒл€ этого надо распустить нитки, намотать на спинку стула, фанерку или плотный картон, сделав пасмо. ѕерев€зать пасмо в нескольких местах, затем постирать и, если требуетс€, подкрасить, подвесить грузик дл€ его выравнивани€. ƒалее отпарить нити через влажную ткань, немного просушить и перемотать в клубки.

36.        Ћюба€ нить имеет свой конец и начало, поэтому концы ниток следует зав€зывать правильно, чтобы узелок был незаметным, маленьким и прочным. Ћюбой узелок в в€заном полотне должен найти свое место на изнаночной стороне издели€. «ав€зывание узелка показывает р€д рисунков.

37.         ћножество разнообразных узоров можно получить выт€гиванием петли нового р€да через петли предыдущего р€да не в пор€дковой последовательности.

38.         ¬ в€зании крючком следует помнить, что любой рисунок можно перестроить по своему желанию и вкусу. Ќапример, увеличить или уменьшить количество петель накидов в веерных столбиках, в дугах. ¬ этих случа€х следует пров€зать 1 -2 р€да столбики без накидов или с накидами и только после этого начать выв€зывать ажурный рисунок.

39.         ¬о всех случа€х вашего в€зани€ следует пон€ть рисунок. ј это делаетс€ только тогда, когда, пров€зав образец, вы правильно определите количество петель — кратность в€заного вами элемента в рисунке по отношению первого р€да набора петель в косичке и количество петель подъема в каждом р€ду. ќт этого зависит правильное выполнение узора, который может быть или ст€нут или, наоборот, иметь фалды. Ёлементы рисунка часто имеют разорванную симметрию, а именно когда часть рисунка переноситс€ на другую деталь в€зани€, не искажа€ рисунок (к примеру, в кофточке боковые швы полочки и спинки). ¬ыв€зыва€ первый р€д, внимательно изучите количество фрагментов, которые могут напоминать полоску дугу, веерки или бугорки.

40.         ¬ любом в€зании крючком использование разного ввода крючка под всю петлю или в боковые ее стороны дает визуальное разнообразие. ¬ процессе работы ни в коем случае этого мен€ть не следует.

41. ”зор ракушки, или веер (рис. 179) пользует с€ большой попул€рностью в в€зании крючком и имеет множество вариантов в€зани€ (рис. 180, 181). ¬о всех вариантах его исполнени€ это столбики с двум€-трем€ и более накидами , выход€щие из одной петли в виде веера. ¬ в€зании, где все полотно св€зано узором ракушка, при переходе на каждый лицевой р€д следует учитывать, что ракушки могут иметь как пр€мое (рис. 182, 183), так и шахматное пор€довое расположение (184, 185). «акрепление каждого веерообразного элемента, св€занного в шахматном расположении этого вида в€зки, выполн€етс€ на гребне нижнего р€да (рис. 186).

42. Ётот вид в€зки используетс€ дл€ в€зани€ женской и детской одежды, а также краевой обв€зки готового издели€, где краевые петли €вл€ютс€ основой в€зани€ каймы (рис. 187).

43. ¬€зание крючком раздел€ют на три группы:

а) простое в€зание коротким крючком — р€ды, которые состо€т из петельных одинаковых или различных по строению и сочетанию столбиков с равномерно повтор€ющимис€ част€ми рисунка;

б) в€зание длинным крючком — в€зание длинных р€дов, напоминающих полотно ткани, где длина цепочки соответствует ширине в€зани€ издели€;

в) гипюрное и кружевное в€зание — из хлопчатобумажной нити. ѕримен€етс€ дл€ в€зани€ блузок, летних платьев, скатертей, салфеток и обв€зывани€ низа изделий кружевами.

44.        ≈сли вы первый раз вз€ли крючок дл€ в€зани€ в руки, мы рекомендуем вам потренироватьс€ на образцах из хорошо скрученных хлопчатобумажных нитей или шерст€ных потолще . “ак как опыта вы еще не имеете, тонкие и плохо скрученные нитки усложн€ют обучение. ¬€зание — это посто€нное переплетение нитей с использованием всевозможных приемов.

45.        ѕриступа€ к в€занию, вам следует ознакомитьс€ со способами пров€зывани€ петель и их обозначений в схемах (патронках). —хематическую запись узора следует читать снизу вверх по р€дам, справа налево (рис. 188). ÷ифры, сто€щие под нижней горизонтальной чертой, обозначают количество петель и называютс€ раппорт. ÷ифры, сто€щие справа, — это лицевые р€ды, и читают их справа налево. »знаночные р€ды обозначаютс€ слева, и запись этих р€дов читают слева направо.

46. »ногда в раппортах указываютс€ только лицевые р€ды — нечетные. Ќаучившись в€зать крючком, вы должны также понимать схему и, гл€нув на св€занный рисунок, мысленно его представить, ведь в€заные рисунки так разнообразны, что не поддаютс€ подсчету, и издать их разом в одной книге нереально. ¬от поэтому вы должны научитьс€ сами манипулировать всеми видами петель в в€зании крючком, и знать, что любой рисунок и его схема дл€ вас не должны быть догмой, они переделываютс€ без проблем по сво ему усмотрению. ¬ы должны научитьс€ видеть направление рисунка, снимать рисунки с выв€занного издели€, с фотографии — посчитав количество и разновидность столбиков в изделии.

47.         ≈сли вам попалась схема узоров, в которой не указан первый р€д, вы должны его дов€зать сами, как правило, это основа в€зани€ — цепочка из воздушных петель, она считаетс€ по нижнему р€ду схемы. ≈е обыч но пров€зывают крючком на размер больше во избежание ст€гивани€ в полотне первого р€да, или пров€зывают свободнее, этим же номером крючка.

48.         ѕосле набора воздушной цепочки желательно пров€зать 1—2 р€да столбиком без накида во избежание скручивани€ нижнего р€да издели€.

49.         ¬о избежание фалд на выв€занном образце, а впоследствии на изделии, следует определить кратность петель. „то это такое? Ёто группы петель повторени€ в€зани€. ќни отмечаютс€ в схемах скобками (рис. 189), стрелками (рис. 190), определ€ющими высоту повторени€ в€зани€ крючком по р€дам, а в описании — звездочками (, ,) .

50. ќпредел€ете группу петель (рис. 191), сто€щую после этого значка или скобок, заключенных между двум€ значками или кра€ми.

51. ѕри подборе в рисунке первого р€да старайтесь выв€зать более пр€мой р€д или тот, где веерообразные петли только начинаютс€ (рис. 192).

52. ≈сли узор имеет шахматное расположение, дл€ в€зание крючком этого вида существуют два варианта его выв€зывани€:

1-й вариант — когда 1-й р€д начинаетс€ половинкой элемента и так же заканчиваетс€, а 2-й р€д начинаетс€ полным элементом и заканчиваетс€ так же (рис. 193, 194), или наоборот.

2-й вариант — когда в каждом р€ду, в конце и в начале, есть половинка элемента — то с одной стороны, то с другой (рис. 195).

53. ¬ любой схеме в€зании можно убрать или добавить р€д столбиков.

54. ¬ ажурных рисунках можно заменить ввод крючка в петли основани€, но ни в коем случае их нельз€ мен€ть без надобности, в€зание получаетс€ некрасивым.

55.        Ќачина€ в€зание издели€, следует определить плотность его в€зани€ по вертикали (сокращенно ѕ¬), которые €вл€етс€ числом р€дов в одном сантиметре св€занного полотна крючком или спицами.

56.        ѕри ручном в€зании (в отличие от машинного) эта величина выражаетс€ не числом р€дов, а количеством кромочных (1 кромочна€ петл€ равна 2-м р€дам в€зани€ спицами). »х считать намного легче и быстрее, чем р€ды.

57. ѕлотность в€зани€ по горизонтали (ѕ√) равна числу петель в 1 см. „ем толще нить, крючок и спицы, тем меньше петель приходитс€ на 1 см в€зани€, т. е. тем меньше плотность. Ќапример, полотно, св€занное крючком или спицами номером 2,5, имеет ѕ√ приблизительно равное 3-м петл€м, а ѕ√ полотна, св€занного крючком или спицами номером 5, — всего 1 1/2 петли (рис. 196).

58. ћанера в€зани€ крючком у всех разна€, и это следует учитывать при определении плотности петель на 1 см в€зани€ и структуры узора — при выв€зывании издели€ с вшивным рукавом рекомендуетс€ начинать в€зание с рукава, так как при неправильном определении количества пр€жи именно на выв€зывании головки рукава заканчиваютс€ нитки, и, поверьте мне, это, можно сказать, катастрофа! Ќачинаетс€ поиск ниток, самый лучший вариант, если вы купите нитки одинаковые по фактуре, цвету и оттенку — в этом случае вы окажетесь на высоте. ≈сли этого не произойдет, вам как ни горестно, но придетс€ или перев€зать полочку, добавив нитки другой мотки, или укоротить изделие на уровне высоты боковых верхних частей полочки и спинки.

59.                 ¬се расчеты по определению количества петель следует записывать. ¬ыв€зывание образца должно быть произведено именно вами, так как выт€гивание петель при в€зании (плотность) зависит от индивидуальных особенностей в€зальщицы, при нормальном нат€жении нити петли в€заного полотна получаютс€ достаточно упругими, в меру плотными и ровными.

60.       »ме€ опыт в€зани€ крючком, при выборе любой модели не об€зательно использовать предложенный узор, мож но заменить или скомбинировать узор из предложенных в книге.

61.       ’ороший результат работы зависит от правильного выбора пр€жи, подбора крючка к ней, правильного расчета петель образца, а впоследствии к детал€м и выкройкам издели€. ƒл€ этого определ€етс€ количество петель в 8-10 см высотой с четным количеством петель из 30-40 штук в образце.

62.       ¬ыв€занный образец сбрызгиваетс€ водой, немного пот€гиваетс€ по всем сторонам и естественно высушиваетс€.

63.         ¬ыв€занные издели€ гладить не следует, их отпаривают, немного сбрызнув водой, заворачивают в простыню, а через врем€ слегка отпаривают с изнаночной стороны через проутюжу (м€гкую ткань в несколько сложений ) во избежание залегани€ петель.

64.         ≈сли узор выпуклый, во избежание его залегани€ отпаривать детали издели€ следует на подушке или на столе с многослойным настилом ткани или оде€ла.

65.         ≈сли узор ажурный, его отпаривать утюгом не рекомендуетс€. ¬ыв€занные увлажненные детали накалываютс€ на выкройку и остаютс€ в таком положении до полного высыхани€.

66.         Ќачина€ расчет в€зани€ крючком, следует помнить, что в€заное полотно при отпаривании во всех случа€х выт€гиваетс€ в длину, поэтому изделие при в€зании всегда должно быть укорочено на 2—3 см.

67.         ѕри расчете количества петель дл€ выв€зывани€ издели€ 1—2 см роли не играют (за счет его выт€гивани€ при отпаривании или стирке). ѕоэтому правильность расчета размера издели€ расцениваетс€ с этой точки зрени€.

–убрики:  полезно знать в€зание крючком

 омментарии (0)

в€зание крючком

„етверг, 25 ƒекабр€ 2014 г. 22:06 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ —има_ѕекер [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

”роки в€зани€ крючком.¬идео.

¬идео о в€зании крючком салфеток.




¬идео о в€зании крючком - ваза.




¬идео о в€зании крючком сундучка




¬идео о в€зании крючком сумки.


–убрики:  полезно знать в€зание крючком

 омментарии (0)

полезно знать в€зание крючком

ѕ€тница, 12 ƒекабр€ 2014 г. 06:30 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ милена70 [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

Ўпаргалка дл€ в€зальщиц. ѕ–»≈ћџ ¬я«јЌ»я  –ё„ ќћ. ќписание и видео.ќ„≈Ќ№ ”ƒќЅЌќ -  ќћѕј “Ќќ »«Ћќ∆≈Ќќ !!!

ѕриемы в€зани€ крючком

Ќазвание —хема ќбозначение ¬идео
1. ¬оздушна€ петл€ ¬оздушна€ петл€ ¬ѕ
2. ѕолустолбик ѕолустолбик ѕѕ
3. —толбик без накида —толбик без накида —ЅЌ
4. —толбик с накидом —толбик с накидом —Ќ
5. ƒвойной столбик без накида ƒвойной столбик без накида ƒ—ЅЌ
6. ѕрочный столбик ѕрочный столбик ѕ—
7. —толбик с двум€ накидами —толбик с двум€ накидами —ƒЌ
8. —толбик с трем€ накидами —толбик с трем€ накидами —“Ќ
9. —толбик без накида из передней нити петли основани€ —толбик без накида из передней нити петли основани€ —ЅЌп
10. —толбик без накида из задней нити петли основани€ —толбик без накида из задней нити петли основани€ —ЅЌз
11. —толбик с накидом из передней нити петли основани€ —толбик с накидом из передней нити петли основани€ —Ќп
12. —толбик с накидом из задней нити петли основани€ —толбик с накидом из задней нити петли основани€ —Ќз
13. –ельефный лицевой столбик с накидом –ельефный лицевой столбик с накидом –Ћ—Ќ
14. –ельефный изнаночный столбик с накидом –ельефный изнаночный столбик с накидом –»—Ќ
15. ѕышный столбик ѕышный столбик ѕЎ
16. Ѕуф Ѕуф Ѕ
17. Ўишечка Ўишечка Ў
18. ѕоп-корн ѕоп-корн ѕЌ
19. ѕико ѕико ѕ

20. ќбвитый столбик

 

ќбвитый столбик ќ—
21. ѕеревернутый столбик "рачий шаг" –ачий шаг ѕ—Ќ
22. ¬ыт€нутые петли "брумстик" Ѕрумстик ¬ѕЅ
23. Ѕуклированные петли "меховые петли" буклированна€ петл€ Ѕѕ
24. ”зел —оломона ”зел —оломона ”—
25. «акрывающа€ петл€ «акрывающа€ петл€ «ѕ
26. Ќакладна€ воздушна€ петл€ Ќакладна€ воздушна€ петл€ Ќ¬ѕ
27. Ўирокий пышный столбик широкий пышный столбик ЎѕЎ
28. јнанасова€ петл€ ананасова€ петл€ јѕ
29. ”длиненна€ ананасова€ петл€ удлиненна€ ананасова€ петл€ ”ј—
30. –аздваивающийс€ пышный столбик раздваивающийс€ пышный столбик –ѕЎ
31. ƒвойной пышный столбик двойной пышный столбик ƒѕЎ
32. ”длиненный раздваивающийс€ пышный столбик удлиненный раздваивающийс€ пышный столбик ”–ѕЎ
33. ѕышный столбик с наклоном пышный столбик с наклоном ѕЎЌ
34. Ћицевой поп-корн лицевой поп-корн ЋѕЌ

35. »знаночный поп-корн

„итать далее...
–убрики:  полезно знать в€зание крючком

 омментарии (0)

полезно знать в€зание крючком

—уббота, 29 Ќо€бр€ 2014 г. 10:37 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ iruna2008 [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

¬идео-уроки в€зани€ крючком (много-много!!!)


  •  ј“јЋќ√ ¬»ƒ≈ќ ”–ќ ќ¬

  • ¬нимание! “ак как уроков стало много, они теперь сгруппированы по темам, а не по пор€дку. „тобы было легче  ориентироватьс€. ƒл€ начинающих в€зать крючком € советую сначала освоить основные петли и приЄмы.  ¬се другие уроки Ц дл€ продвинутых в€зальщиц. »так, поехали!


     акое бывает в€зание?


    Ѕј«ќ¬џ≈ Ќј¬џ »

    ”рок 168.  ак выбрать крючок?

     ак держать крючок в руке?

     ак читать схемы в€зани€ крючком?

    ”рок 167.  ак помен€ть нитку?

    ”рок 166.  ак спр€тать нить в начале в€зани€?

    ќформление проймы

    ќформление горловины издели€

     ак рассчитать количество петель при в€зании крючком?


    ќ—Ќќ¬Ќџ≈ ѕ≈“Ћ»  » ѕ–»®ћџ ¬я«јЌ»я

    1 ”рок. Ќачальна€ петл€

    2 ”рок. ¬оздушна€ петл€

    3  ”рок. —толбик без накида

    4  ”рок. ѕрибавление петель

    165  ”рок. ѕрибавление петель по краю издели€

    5  ”рок. ”бавление петель

    136  ”рок. ”бавление петель 2 способ

    6  ”рок. —толбик с одним накидом

    7  ”рок. —толбик с двум€ накидами

    8  ”рок. —толбик с трем€ накидами

    137  ”рок. ”бавление столбиков с накидами

    9  ”рок. ѕолустолбик

    10 ”рок. ѕолустолбик с накидом

    11 ”рок. —толбик через половину петли

    12 ”рок. —толбик с накидом через половину петли

    13 ”рок. —толбик с двум€ накидами через половину петли

    16 ”рок. ѕышный столбик

    17 ”рок. —толбики с накидом, св€занные из одной точки.

    18 ”рок. ѕопкорн

    24 ”рок. —оединительна€ петл€

    119 ”рок. Ѕуф

    ќбман в журналах


    –ј„»… Ўј√

    14 ”рок. –ачий шаг 1 способ (из столбиков без накида)

    15 ”рок. –ачий шаг 2 способ (столбики с накидом)

    41 ”рок. –ачий шаг 3 способ (столбики и воздушные петли)

    42 ”рок. –ачий шаг 4 способ (столбики и воздушные петли)

    43 ”рок. –ачий шаг 5 способ (столбик и две воздушные петли)

    44 ”рок. –ачий шаг 6 способ (из полустолбиков)

    45 ”рок. –ачий шаг 7 способ (из пышных столбиков)

    46 ”рок. –ачий шаг 8 способ (из полустолбиков с накидом)

    47 ”рок. –ачий шаг 9 способ (из полустолбиков и воздушных петель)

    57 ”рок. «еркальный рачий шаг Ц 1 вариант

    58 ”рок. «еркальный рачий шаг Ц 2 вариант

    59 ”рок. «еркальный рачий шаг Ц 3 вариант


    ЎЌ”–џ

    22 ”рок. ∆емчужный жгутик

    31 ”рок. ƒвойна€ цепочка

    32 ”рок. √алунный шнур

    33 ”рок. ƒвойной галунный шнур

    34 ”рок. ”сложнЄнный галунный шнур

    35 ”рок. ѕлоский шнур

    36 ”рок. Ўнур широка€ гусеничка

    37 ”рок. Ўнур i-cord

    49 ”рок. ÷епочка УЎишечкиФ

    175 ”рок. ÷епочка УЎишечкиФ Ц 2 вариант

    176 ”рок. ÷епочка УЎишечкиФ Ц 3 вариант

    114 ”рок. ќтделка жемчужного жгута галунным шнуром

    115 ”рок. ќтделка жемчужного жгута накладной петлЄй

    134 ”рок. Ўнур, в€заный по спирали

    135 ”рок. ѕлотный шнур

    170 ”рок. —пиральный шнур из столбиков через переднюю полупетлю

    171 ”рок. Ўнурок на двух нит€х

    172 ”рок. ƒвухцветный шнур

    173 ”рок. Ўнур двум€ крючками


    –≈Ћ№≈‘Ќџ≈ —“ќЋЅ» »

    20 ”рок. ¬ыпуклый столбик с накидом

    21 ”рок. ¬огнутый столбик с накидом

    25 ”рок. ѕлоский столбик с накидом

    185 ”рок. –ельефное в€зание из столбиков без накида

    186 ”рок. –ельефное в€зание из столбиков с одним накидом


    —≈“ќ„ »

    26 ”рок. —еточка из воздушных петель

    27 ”рок. ‘илейна€ сетка

    138 ”рок. ”бавление петель в сетке

    118 ”рок. —етка из петель —оломона

    178 ”рок. ƒиагональна€ сеточка


    ЌјЅќ–Ќџ…  –ј…

    38 ”рок. Ќаборный край из столбиков без накида

    39 ”рок. Ќаборный край из полустолбиков с накидом

    40 ”рок. Ќаборный край из столбиков с накидом

    141 ”рок. Ќаборный край по изнаночной стороне воздушной цепочки

    142 ”рок. Ќаборный край на двух полупетл€х воздушной цепочки


    ¬я«јЌџ≈ ЁЋ≈ћ≈Ќ“џ

    29 ”рок. —пиральное в€зание

    48 ”рок. ѕуговица

    123 ”рок.  ругла€ пуговица

    124 ”рок. ќтделка круглой пуговицы рачьим шагом

    130 ”рок. ќбв€занна€ пуговица

    179 ”рок. ѕетелька дл€ пуговицы Ц 1 вариант

    180 ”рок. ѕетелька дл€ пуговицы Ц 2 вариант

    116 ”рок. ¬€заный мех

    156 ”рок.  ольцо


    —Ћќ∆Ќџ≈ —“ќЋЅ» »

    50 ”рок.  рестообразные столбики с одним накидом

    51 ”рок.  рестообразные столбики с двум€ накидами

    52 ”рок. V-образный столбик

    53 ”рок. ¬илочкообразный столбик

    54 ”рок. —толбик с развилкой у основани€

    55 ”рок. —ложный столбик

    56 ”рок. —ложный столбик в форме листика


    ƒ–”√»≈ –≈ƒ »≈ ѕ≈“Ћ»

    60 ”рок. Ќакладна€ петл€

    120 ”рок. —кольз€ща€ петл€

    121 ”рок. Ѕуф с наклонным прикреплением

    122 ”рок. ѕышный столбик с наклонным прикреплением

    125 ”рок. ¬итой узелок Ц 1 способ

    126 ”рок. ¬итой узелок Ц 2 способ

    127 ”рок. ¬итой узелок Ц 3 способ

    128 ”рок. ¬итой узелок Ц 4 способ

    129 ”рок.  айма из витых узелков

    131 ”рок. ѕопкорн 2 способ

    132 ”рок. »митаци€ попкорна

    133 ”рок. «вЄздочка

    139 ”рок. ƒвойной столбик

    140 ”рок. “ройной столбик

    157 ”рок. —цепленный столбик

    161 ”рок. ќде€льное в€зание

    162 ”рок. –усское скошенное в€зание

    163 ”рок. ƒвойное в€зание

    164 ”рок. ѕлотное в€зание

    169 ”рок. ѕлотное в€зание столбиками с одним накидом


    ќЅ¬»“џ≈ —“ќЋЅ» »

    19 ”рок. ¬итой столбик

    61 ”рок. Ѕлок-столбик

    62 ”рок. Ѕлок-столбик по окружности

    63 ”рок. Ѕлок-столбик / 3 вариант

    64 ”рок. ќбвитой столбик / 1 вариант

    65 ”рок. ќбвитой столбик / 2 вариант


    —ѕ”ў≈ЌЌџ≈ C“ќЋЅ» »

    66 ”рок. ƒлинна€ петл€

    67 ”рок. ƒлинные столбики с одним накидом

    68 ”рок. ƒлинные столбики с двум€ накидами

    89 ”рок. —пущенный выпуклый столбик с одним накидом

    90 ”рок. —пущенный выпуклый столбик с двум€ накидами

    91 ”рок. —пущенный вогнутый столбик

    92 ”рок. „ередование спущенных выпуклых и вогнутых столбиков

    93 ”рок. —пущенные налево выпуклые столбики

    94 ”рок. —пущенные направо выпуклые столбики

    95 ”рок. —пущенные столбики с одним накидом с общим основанием

    96 ”рок. —пущенные столбики с двум€ накидами с общим основанием

    97 ”рок. √руппа спущенных столбиков с двум€ накидами с общим основанием

    98 ”рок. —пущенные столбики с общей точкой вкалывани€

    99 ”рок. —пущенный пышный столбик

    100 ”рок. —пущенный витой столбик

    101 ”рок. —пущенные блок-столбик

    102 ”рок. —пущенный обвитой столбик

    103 ”рок. —пущенный сложный столбик

    104 ”рок. —пущенный крестообразный столбик


    ѕ≈–≈ –≈ў≈ЌЌџ≈ —“ќЋЅ» »

    69 ”рок. ѕерекрещенные полустолбики

    70 ”рок. ѕерекрещенные столбики с одним накидом

    71 ”рок. ѕерекрещенные столбики в двум€ накидами

    72 ”рок. ѕерекрещенные столбики через разделительную петлю


    ѕ≈–≈ –≈ў≈ЌЌџ≈ ЁЋ≈ћ≈Ќ“џ

    73 ”рок. 2 столбика с двум€ накидами и 2 столбика с двум€ накидами

    74 ”рок. 2 столбика с двум€ накидами и 1 столбиком с двум€ накидами

    75 ”рок. 2 столбика с одним накидом и 1 столбиком с двум€ накидами

    76 ”рок. 3 столбика с двум€ накидами и 1 столбик с двум€ накидами

    77 ”рок. 1 столбик с двум€ накидами и 2 столбика с 1 накидом

    78 ”рок. 1 столбик с двум€ накидами и 3 столбика с одним накидом

    79 ”рок. 1 столбик с одним накидом и пышный столбик

    80 ”рок. 3 столбика с одним накидом и 1 пышный столбик

    81 ”рок. 2 столбика с 1 накидом, св€занные в одну точку,  с 2 столбиками с 1 накидом, св€занными в одну точку

    82 ”рок. 3 столбика с 1 накидом, св€занные в 1 точку с 3 такими же столбиками, через разделительную петлю


    ѕ≈–≈—≈ јёў»≈—я —“ќЋЅ» »

    83 ”рок. ѕересекающиес€ направо столбики

    84 ”рок. ѕересекающиес€ налево столбики

    85 ”рок. ѕересекающиес€ столбики через половину петли


    ѕ≈–≈—≈ јёў»≈—я ЁЋ≈ћ≈Ќ“џ

    86 ”рок. 2 столбика с 1 накидом и 2 столбиками с 1 накидом

    87 ”рок. 1 столбик в 2 накидами и 3 столбика с 1 накидом

    88 ”рок. 3 столбика с 3 накидами и 3 столбика с 3 накидами


    ¬џ“яЌ”“јя ѕ≈“Ћя

    105 ”рок. ¬ыт€нута€ петл€ букле Ц 1 способ Ц на указательном пальце

    106 ”рок. ¬ыт€нута€ петл€ букле Ц 2 способ Ц на указательном пальце

    107 ”рок. ¬ыт€нута€ петл€ букле Ц 3 способ Ц на среднем пальце

    108 ”рок. ¬ыт€нута€ петл€ букле с одним накидом Ц 4 способ Ц на среднем пальце

    109 ”рок. ¬ыт€нута€ петл€ букле Ц 5 способ Ц без использовани€ пальцев

    110 ”рок. ¬ыт€нута€ петл€ бахрома Ц 6 способ Ц без использовани€ пальцев

    111 ”рок. ¬ыт€нута€ петл€ букле Ц 7 способ Ц на большом пальце

    112 ”рок. ¬ыт€нута€ петл€ букле Ц 8 способ Ц на указательном пальце

    113 ”рок. ¬ыт€нута€ петл€ букле Ц 9 способ Ц на шаблоне

    117 ”рок. Cоломонов узел


    ѕ» ќ

    28 ”рок. ѕико

    143 ”рок. –едкий способ в€зани€ пико

    144 ”рок. ћаленькое пико из полустолбиков

    145 ”рок. ћаленькое пико из столбиков без накида

    146 ”рок. ћаленькое круглое пико

    147 ”рок. ќстроконечное пико

    148 ”рок. —амосто€тельное пико

    149 ”рок. Ѕольшое пико

    150 ”рок. Ѕольшое остроконечное пико

    151 ”рок. ѕико большие ушки

    152 ”рок. ѕико маленькие ушки

    153 ”рок.  ружевное пико

    154 ”рок. ѕико на столбиках

    155 ”рок. ѕико в форме трЄхлистника

    177 ”рок. ѕико маленька€ монетка


    ¬≈≈–ј

    158 ”рок. ¬еер из сцепленных столбиков

    159 ”рок. ѕеревЄрнутые веера из столбиков с одним накидом

    160 ”рок. ѕеревЄрнутые веера из столбиков с двум€ накидами


    Ћ≈Ќ“ќ„Ќќ≈  –”∆≈¬ќ

    23 ”рок. Ћенточка дл€ ирландского кружева

    187 ”рок. Ћенточное кружево 1

    188 ”рок. Ћенточное кружево 2

    189 ”рок. Ћенточное кружево 3

    190 ”рок. Ћенточное кружево 4

    191 ”рок. Ўирокое плотное ленточное кружево Ц 5

    192 ”рок. Ћенточное кружево -6

    193 ”рок. Ћенточное кружево -7


    ћќ“»¬џ

    30 ”рок. ¬€зание круга столбиками без накида

    174 ”рок. ¬€зание круга столбиками с одним накидом

    194 ”рок.  вадратный мотив из столбиков без накида Ц 1 способ

    195 ”рок.  вадратный мотив из столбиков без накида Ц 2 способ

    196 ”рок.  вадратный мотив из столбиков без накида Ц 3 способ

    197 ”рок.  вадратный мотив из столбиков без накида Ц 4 способ

    198 ”рок.  вадратный мотив из столбиков без накида Ц 5 способ

    199 ”рок.  вадратный мотив из столбиков с одним накидом Ц 1 способ

    200 ”рок.  вадратный мотив из столбиков с одним накидом Ц 2 способ

    201 ”рок.  вадратный мотив из столбиков с одним накидом Ц 3 способ

    202 ”рок.  вадратный мотив из столбиков с одним накидом Ц 4 способ

    204 ”рок.  вадратный мотив из столбиков с одним накидом Ц 5 способ

    205 ”рок. «амена нити при в€зании мотива Ц 1 способ

    206 ”рок. «амена нити при в€зании мотива Ц 2 способ

    207 ”рок.  вадратный мотив из столбиков с одним накидом, декорированный пико

    208-217 ”роки. ¬се классические треугольные мотивы

    218 ”рок. ѕр€моугольник из столбиков без накида

    219 ”рок. ѕр€моугольник из столбиков c одним накидом

    220 ”рок. ѕ€тиугольник из столбиков c одним накидом

    221 ”рок. Ўестиугольник из столбиков c одним накидом

    222 ”рок. јжурный шестиугольник

    223 ”рок. «везда

    224 ”рок.  вадратный мотив со спиральным узором

    225 ”рок. –омб

    226 ”рок.  вадратный мотив со скруглением

    227 ”рок.  ак отпарить мотивы?

    228 ”рок. ќтделка кра€ мотива

    229 ”рок. —оединение мотивов иглой

    230 ”рок. —оединение мотивов полустолбиками

    231 ”рок. —оединение мотивов столбиками без накида

    232 ”рок. —оединение мотивов столбиками без накида Ц 2 вариант

    233 ”рок. —оединение мотивов столбиками с одним накидом

    234 ”рок. —оединение мотивов столбиками без накида через полетли


    ”словные обозначени€ в€зание крючком
    »сточник: http://www.knittingforbeginners.ru/viazanie-kruckom/

    –убрики:  полезно знать в€зание крючком

     омментарии (0)

    полезно знать в€зание крючком

    ¬оскресенье, 16 Ќо€бр€ 2014 г. 11:46 + в цитатник
    Ёто цитата сообщени€ marisha54 [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

     то не умеет в€зать шл€пку и круглую кокетку? Ќачнем с прихватки

    ƒл€ тех, кто только начинает в€зать крючком
    ”же устали от моих наставлений и рассказов?
    ≈сли желание научитьс€ крючком в€зать не пропало, тогда советую сделать тест-проверку;-P
    Ќачнем с вот этой симпатичной прихватки. ≈е сразу в дело можно пустить.
    –абота небольша€, а толку от нее ћЌќ√ќ:
    1. закрепл€ем навыки в€зани€ по кругу.
    2. «акрепл€€ - получаем готовую вещь, котора€ пригодитс€ дл€ подарка к ближайшим праздникам или дл€ —≈Ѕя, ЋёЅ»ћќ…!
    3. ѕрихваток много не бывает, а такой € на Ћи–у еще не видела.

    —хема под  ј“ом,
    ќписание «ƒ≈—№ Ѕлог ƒарьи -> ћодели крючком и спицами http://darievna.ru/page/prihvatka-ili-podstavka-pod-gorjachee

    „итать далее...
    –убрики:  полезно знать в€зание крючком

     омментарии (0)

    полезно знать в€зание крючком

    ¬оскресенье, 16 Ќо€бр€ 2014 г. 11:41 + в цитатник
    Ёто цитата сообщени€ —има_ѕекер [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

     ак читать схему в€зани€ крючком? ƒл€ начинающих

    ќсновы в€зани€ крючком http://mirnitok.ru/knitting/vjazanie-krjuchkom/osnovy-vyazaniya-kryuchkom
     ак читать схему http://mirnitok.ru/knitting/vjazanie-krjuchkom/kak-chitat-shemy

    ќсвоив необходимый набор элементов в€зани€ крючком, можно приступать к в€занию самого издели€. —амый простой способ в€зани€, это в€зание по описанию. —уществует два вида описани€ процесса в€зани€ издели€:

    Х первый, полностью на словах описывающий весь процесс в€зани€;
    Х второй, в котором словесное описание сопровождаетс€ схемой.
    ¬начале описани€ обычно привод€т сокращЄнные обозначени€, используемые в тексте, и расшифровки их. Ќеобходима знать несколько правил, без которых как бы правильно вы не прочли схему, вы не св€жете по ней изделие:

    Х направление в€зани€ первого р€да справа налево;
    Х переход на следующий р€д на схемах обозначаетс€ петлЄй перехода, как правило, воздушной петлЄй, количество воздушных петель перехода зависит от вида столбика, который вы в€жете;
    Х если вы запутались, где начало, а где конец р€да, внимательно посмотрите на одну сторону р€да и на другую, та, на конце которой вместо столбиков по рисунку изображена воздушна€ петл€, будет €вл€тьс€ концом р€да;
    Х в сложных узорах часто рисуют стрелками направление в€зани€ и выдел€ют цветом каждый р€д;
    Х в в€зании существует пон€тие раппот. –аппот служит дл€ обозначени€ повтор€ющихс€ фрагментов узора. ѕричЄм фрагменты могут повтор€тьс€ как в ширину, так и в высоту. Ќа схемах, и в словесных описани€х этот повтор€ющийс€ фрагмент узора заключают в звЄздочки Ђ*ї, а на схемах дополнительно провод€т стрелочки или чЄрточки к петл€м, от которых начинаетс€ раппот и которым он заканчиваетс€. ѕовтор€ть раппот необходимо столько раз, столько указано в описании, или согласно произведЄнным расчЄтам.
    Х дл€ определени€ количества воздушных петель, которые необходимо пров€зать в начальном р€ду, пров€зываем цепочку из воздушных петель, длинной сантиметров дес€ть и вычисл€ем, сколько петель у нас ушло на неЄ. –ассчитываем нужно количество петель в зависимости от ширины издели€.

    „то требуетс€ дл€ лЄгкого прочтени€ схемы:

    1. знание условных обозначений, используемых в схемах;
    2. определение начала в€зани€;
    3. чЄткое различие р€дов, где первый, где второй.

    –ассмотрим в€зание по схеме на примере данной схемы рис. а.

    ќбращаем внимание, что на схеме нарисованы звЄздочки, обозначающие раппот в данном узоре. «вЄздочки в горизонтальном р€ду, говор€т о том, что раппот будет повтор€тьс€ в ширину. —читаем количество воздушных петель между звЄздочками: на этой схеме их дев€тнадцать. ƒелаем корректировку расчета полученных петель с тем, чтобы они делились на дев€тнадцать. “еперь всЄ готово, чтобы начать в€зание.
    1. ѕеред в€занием ознакомимс€ с условными обозначени€ми:


    ¬оздушна€ петл€;

    —толбик без накида;

    —толбик с одним накидом.

    ”бедившись, что мы знаем, как в€зать все перечисленные петли, переходим к следующему шагу.

    Ќижний р€д.

    1. Ќа данной схеме нижний р€д пров€занн воздушными петл€ми. «начит этот р€д начальный. Ќа данной схеме р€ды не обозначены цифрами, значит, будем ориентироватьс€ в направлении в€зани€ воздушными петл€ми расположенными на концах р€да.
    2. —в€зав цепочку нужной длины, переходим на следующий р€д. ѕереход на следующий р€д осуществл€ем, пров€зав одну воздушную петлю.

    ¬торой р€д.
    Хшесть столбиков без накида, каждый в свою воздушную петлю основани€;
    Хцепочка из п€ти воздушных петель;
    начинаетс€ раппот:

    * пров€зываем п€ть столбиков с одним накидом в одну петлю, четвЄртую по счету от воздушной петли, в которую пров€зали последний столбик без накида.
    * цепочка из п€ти воздушных петель;
    * двенадцать столбиков без накида. ѕервый столбик без накида в€жетс€ в четвЄртую воздушную петлю от той, в которую мы пров€зали чешуйку из п€ти столбиков с накидом.
    * п€ть воздушных петель, над трем€ воздушными петл€ми основани€.
    –аппот закончен. „тобы св€зать нужное количество раппотов, продолжаем делать шаги последовательно от первой * до последней *. —в€зав необходимое количество раппотов, переходим к завершению р€да, продолжа€ в€зать по схеме:

    Хчешуйка из п€ти столбиков в одну петлю;
    Хцепочка из п€ти воздушных петель;
    Хшесть столбиков без накида, каждый в свою воздушную петлю основани€.

    ¬ конце второго р€да видим одну воздушную петлю Ч это петл€ подъЄма на следующий р€д.

    “ретий р€д.

    Хп€ть столбиков без накида.  аждый столбик в€жем в вершину столбика предыдущего р€да.
    Хп€ть воздушных петель;
    Хдва столбика с одним накидом, каждый столбик в основание столбика с накидом предыдущего р€да;
    Хрогатка из двух столбиков и п€ти воздушных петель (столбик с одним накидом, п€ть воздушных петель и еще один столбик с накидом). ѕров€зываем в вершину третьего столбика с накидом.
    Хдва столбика с одним накидом, каждый столбик в основание оставшихс€ столбиков с накидом предыдущего р€да;

    начинаетс€ раппот:

    * п€ть воздушных петель;
    * дес€ть столбиков без накида, первый из них начинаем в€зать над вторым столбиком без накида, пропустив первый;
    * п€ть воздушных петель;
    * два столбика с одним накидом, каждый столбик в основание столбика с накидом предыдущего р€да;
    * рогатка из двух столбиков и п€ти воздушных петель (столбик с одним накидом, п€ть воздушных петель и еще один столбик с накидом). ѕров€зываем в вершину третьего столбика с накидом.
    * два столбика с одним накидом, каждый столбик в основание оставшихс€ столбиков с накидом предыдущего р€да;

    –аппот закончен. «авершение р€да:

    Хп€ть воздушных петель;
    Хп€ть столбиков без накида, в€зать первый столбик без накида начинаем над вторым столбиком без накида предыдущего р€да, пропустив первый.  аждый столбик в€жем в вершину столбика предыдущего р€да.

    ¬ конце р€да вновь в€жем одну воздушную петлю подъЄма. ѕереходим к следующему, четвертому р€ду.

    „етвертый р€д

    Хчетыре столбика без накида;
    Хп€ть воздушных петель;

    Ќачинаетс€ раппот

    * три столбика с одним накидом, каждый столбик в основание столбика с накидом предыдущего р€да;
    * арочка из п€ти воздушных петель;
    * столбик без накида, пров€зать его можно двум€ способами: первый, самый простой, ввод€ крючок под арочку из п€ти воздушных петель, предыдущего р€да. ¬торой способ, отнимает больше времени: крючок надо ввести в третью воздушную петлю арочки из п€ти воздушных петель.
    * арочка из п€ти воздушных петель;
    * три столбика с одним накидом, каждый столбик в основание столбика с накидом предыдущего р€да;
    * п€ть воздушных петель;
    * восемь столбиков без накида, в€жутс€ аналогично столбикам предыдущего р€да: пропускаем первый столбик, и начинаем в€зать над вторым;
    * п€ть воздушных петель.

    –аппот закончен. «авершение р€да:

    Хп€ть воздушных петель;
    Хчетыре столбика без накида.

    ¬ конце р€да вновь в€жем одну воздушную петлю подъЄма. ѕереходим к следующему, п€тому р€ду. “аким образом продолжаем в€зать по схеме, убавл€€ столбики без накида в каждом р€ду, и прибавл€€ количество арочек.
    ѕри в€зании дес€того р€да узор мен€етс€. ¬ р€дах чередуютс€ чешуйки, состо€щие из шести столбиков с накидом и двум€ воздушными петл€ми посреди чешуйки, и цепочек из воздушных петель. ќсобенность в€зани€ чешуйки состоит в том, что крючок вводитс€ под арочку воздушных петель.
    –убрики:  полезно знать в€зание крючком

     омментарии (0)

    полезно знать в€зание крючком

    ¬оскресенье, 16 Ќо€бр€ 2014 г. 11:40 + в цитатник
    Ёто цитата сообщени€ ”ндинаћарина [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

    ѕодсказки дл€ в€зани€ крючком.

     

      Ётим способом эффектно соедин€ть св€занные крючком полосы и обв€занные квадраты из ткани. “акое соединение довольно простое, оно хорошо оттен€ет узорные поверхности.
      
       ¬начале соедин€ют два квадрата с одной стороны: *пров€зать 1 ст.с накидом из нижнего квадрата, 1 ст.с нак. из верхнего квадрата, 2 ¬ѕ*.
    таким образом в€зать справа налево. »з соединенных четырехугольников получаютс€ полосы. ѕолосы соедин€ют между собой по продольным кра€м: *пров€зать 1 ст. с нак. из нижней полосы, 1 ст. с нак. из верхней полосы, 2 ¬ѕ.*
    ¬ местах соединени€ в€зать по 1 ст. с нак. из углов, 2 ¬ѕ, по 1 ст. с нак. из середины уже выполненного соединени€, 2 ¬ѕ, по 1 ст с нак. из углов.

     ак соединить в€заные квадраты крючком. ћережка

       “акое соединение очень декоративно, оно хорошо скрывает не очень ровные стороны квадратов

       ќбв€зать квадрат  следующим образом: *1 ст. без нак., 5 ¬ѕ*. ¬ углах в€зать 1 ст. без нак., 7 ¬ѕ, 1ст. без нак. ѕри обв€зывании следующего квадрата одну из сторон присоедините к последнему квадрату:* 1 ст. без нак., 2 ¬ѕ, 1 соединительный ст. за арку из ¬ѕ противоположной стороны, 2 ¬ѕ*. ¬ углу пров€зать 1 ст. без нак., 3 ¬ѕ, 1 соединительный ст. из 4-й ¬ѕ последнего квадрата, 3 ¬ѕ, 1 ст. без нак.
    3-й квадрат при обв€зывании присоедин€ют к одной стороне 2-го квадрата.
    4-й квадрат присоедин€ют одной стороной к 3-му, другой стороной к 1-му квадрату.

     ак соединить в€заные квадраты крючком. ћережка

       Ёто очень узкое и назаметное соединение. ѕри в€зании больших изделий этим способом можно соедин€ть детали лесенкой.

       ќбв€зать квадрат следующим образом: *1 столбик без нак. 2 ¬ѕ*. ¬  углах в€зать по 3 ¬ѕ между столбиками без накида. ƒве стороны выполн€ть одновременно со следующими квадратами: пров€зать 1 ст. без нак. из 1-го квадрата, 1 ¬ѕ, 4-й квадрат соединить таким же способом с последними четырехугольниками. ¬ углу выполн€ть 1 ст. без нак., 1 ¬ѕ, 1 соединительный ст. из средней ¬п последней угловой арки, 1 ст. без нак.

     ак соединить в€заные квадраты крючком. ћережка

       Ёто соединение подходит дл€ открытых краев сетки и узоров, которым необходимо обрамление. Ётим способом очень хорошо соедин€ть детали лесенкой.

       ќбв€зать квадрат следующим образом: 2 незаконченных ст. с накидом, пров€занные вместе, 2 ¬ѕ. ¬ углу в€зать 2 незаконченных столбика с накидом, пров€занные вместе, 5 ¬ѕ, 2 незаконченных ст. с нак., пров€занных вместе. ƒве стороны соединить так: *пров€зать вместе 2 незаконченных ст. с нак. из 1-го квадрата, 2 незаконченных ст. с нак. пров€зать вместе из соседнего квадрата, 1 ¬п*. “ак же соединить 4-й квадрат с последними четырехугольниками. ¬ углу пров€зать вместе 2 незаконченных ст. с нак.,  затем - 2 ¬ѕ, 1 соединительный ст. из средней ¬ѕ последней угловой арки, пров€зать вместе 2 незаконченных ст. с накидом.

     ак соединить в€заные квадраты крючком. ћережка

    »сточник: "¬олшебный клубок. 700 узоров дл€ в€зани€ крючком", ћ., ј—“-јстрель, 2008

    –убрики:  полезно знать в€зание крючком

     омментарии (0)

    полезно знать в€зание крючком

    ¬оскресенье, 16 Ќо€бр€ 2014 г. 11:35 + в цитатник
    Ёто цитата сообщени€ rimirk [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

     ак сделать незаметной смену цвета в круговом в€зании крючком (ћ )


    1. ќставить свободной последнюю петлю цвета. ¬вести крючок во вторую от свободной пели петлю справа, выт€нуть нить нового цвета, пров€зать петлю подъема.

    ћ  по смене нити при в€зании на круговых спицах см. «ƒ≈—№ >>>

    см.ƒјЋ≈≈ >>>>>
    –убрики:  полезно знать в€зание крючком

     омментарии (0)

    полезно знать в€зание крючком

    ¬оскресенье, 16 Ќо€бр€ 2014 г. 11:34 + в цитатник
    Ёто цитата сообщени€ tanya-vamp0810 [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

    –исование схем

     

    –исование схем

    ѕри слове “схема” многие в€зальщицы бледнеют от страха, совсем как школьники-первоклашки, ещЄ не умеющие читать, при виде страниц учебника. ј вы видели когда-нибудь в нашей стране хоть одного ученика второго класса, не научившегос€ этому делу? ƒумаетс€, что такие вам не встречались. “ак почему же вы боитесь читать схемы узоров? ”вер€ю вас – это гораздо проще, чем читать этот текст, ведь букв-знаков в схемах примерно столько же, сколько и букв алфавита, а “слов”, составленных из этих букв, на пор€дки меньше, чем слов в руском €зыке, даже в той малой его части, какой мы пользуемс€ в повседневном общении. “ак давайте отбросим необоснованные страхи и попробуем не прочесть, а сразу нарисовать схему, и начнЄм с последней темы – рельефных столбиков.

    ”зоров с рельефными столбиками можно составить множество, ведь чередований и возможных сочетаний их не счесть. ≈сли вы хотите, чтобы узор был просто рельефным, а не ст€гивалс€, как резинка, составл€йте его так, чтобы выпуклые и впуклые элементы уравновешивали друг друга. —амый простой из таких узоров – шахматка. ¬ыгл€дит он как рельефна€ шахматна€ доска. ƒумаю, вы уже догадались, как его св€зать. Ќо прежде, чем мы начнЄм рисовать, давайте изобретЄм (или выучим уже готовый) алфавит.

     

    ќбучение в€занию крючком. –исование схем

    пример условных знаков

    ЌачнЄм с петли.  ак думаете, как проще еЄ обозначить?  онечно же, точкой. ¬озьмите блокнот и записывайте сразу в двух столбцах обозначение и название элементов. ј как столбик без накида обозначим? ¬ы уже немало св€зали разных столбиков – на что он похож? ¬ообще-то на треугольник вершиной вниз, так его иногда и рисуют. Ќо можно немного проще – плюсиком или просто вертикальной палочкой. –ешено, пусть палочка будет обозначать на нашем €зыке столбик. Ќо столбики бывают разной высоты – смотр€ сколько в них накидов, верно? ј как обозначить количество накидов? ”добнее всего – маленькими поперечными чЄрточками на палочке: сколько накидов, столько и чЄрточек. –ельефные столбики везде рисуют по-разному, но удачных обозначений немного. ѕроще всего выделить их разным цветом, но это не годитс€ дл€ цветных узоров.  акова главна€ черта этих столбиков? ќна отражена в их названии, и в обозначении лучше всего тоже отразить именно еЄ. „то такое выпуклость или впуклость на рисунке? √орка или впадинка, верно? Ќарисуйте их так, как вы себе представл€те (а если не получаетс€, позовите на помощь маленьких детей и попросите нарисовать дл€ вас горку). Ёти нагл€дные картинки можно рисовать вместо чЄрточки, обозначающей накид, правда ведь?

    ќбучение в€занию крючком. –исование схемј теперь можно приступать к рисованию шахматки. — чего начать – как думаете?  онечно, с начала! ј начало – это цепочка, на нашем €зыке – р€д точек. Ќад каждой петлЄй (кроме петель подъЄма) мы в€зали столбик с накидом – рисуйте. ј как нарисовать петли подъЄма? ј посмотрите, где они расположены в в€зании, как легли? ќни подн€лись и встали р€дом со столбиками – так их и нарисуйте. ƒальше, думаю, справитесь сами. Ќе забудьте только, что схема повЄрнута к вам всЄ врем€ только одной стороной, а в€зание вы р€д от р€да переворачивали, поэтому на схеме рисуйте р€ды то справа налево, то слева направо – через один. ј чтобы не запутатьс€, показывайте направление в€зани€ стрелочками у начала р€да. Ќарисуйте ещЄ несколько подобных узоров, а потом св€жите по ним образцы – лоскутки вашего оде€ла. –ельефные столбики могут быть и с несколькими накидами. ѕопробуйте – ваше оде€ло станет ещЄ разнообразнее.

    ќчень полезно зарисовать все св€занные вами узоры, ведь их накопилось уже достаточно много. ƒл€ этого не хватает ещЄ нескольких обозначений, чтобы различить на бумаге заднюю и переднюю полупетли, а ещЄ полустолбики. ѕредлагаем полустолбик обозначить просто овалом – это петл€, нарисованна€ с натуры. ј полупетли – горизонтальными половинками овала (тоже с натуры): нарисованные отдельно, они могут обозначать полустолбики, св€занные на задней или передней полупетле, а поставленные внизу любого столбика покажут, на какой полупетле в€зать этот столбик. ѕока этих знаков нам хватит, ведь и первоклашки не учат все буквы сразу.

     огда вы будете в€зать узоры по разным книгам, внимательно прогл€дите условные обозначени€, потому что не только обозначени€ элементов, но даже их названи€ могут различатьс€.

     

    –убрики:  полезно знать в€зание крючком


     —траницы: 6 5 4 3 [2] 1