Домашнее задание № 2 - Инвентаризация
Берем нашу бюджетную тетрадь, и отступив с конца листов 10 считаем и пишем всё, что у нас есть в заначках.
Например, на сегодня у меня в заначке:
- 10 кг. сырого мяса (говядины, сердечек, свинины и кроличьих ножек);
- 10 банок тушенки (по 5 конины и говядины);
- 10 банок сгущеного цельного молока;
- 20 кг. сахара,
- 12 кг. муки пшеничной и 3 кг. ржаной,
- 3 кг. соли;
- 10 кг. гречки и столько же риса...
Из бытовой химии:
- 15 кг. стирального порошка;
- 7 литров средства для мытья посуды;
- 4 л. Доместоса;
- 4 упаковки хоз.мыла...
Из средств гигиены:
- 4 дезодоранта;
- 4 шампуня по 400 мл. и столько же бальзамов-ополаскивателей...
Смысл подсчета очевиден - мы проверяем состояние домашнего хозяйства и определяем потребности в заполнении шкафов и кладовых.
Очень удобно писать по шаблону уже имеющейся таблицы или по вечному списку - ТАК вы точно не забудете написать то, что вам действительно нужно (и своевременно внести в списки покупок в ближайшее время).
Если очень лень писать таблички от руки, можно сделать примитивную таблицу-считалку в Экселе, но вносить в неё расходы нужно ежедневно, так же, как и в тетрадную табличку.
Этот этап научит нас правильно соразмерять потребности и необходимости (вот опять же, зачем мне 2 упаковки хирургических перчаток, если в красках для волос всегда есть свои :P ? Или зачем мне бадья йода на 200 грамм? Но пусть уж будут!).
Всем удачи и веселых полётов!
В следующий раз мы поговорим про ценообразование, а также о том, как время и энергия влияет на цену конечного продукта!