-Поиск по дневнику

Поиск сообщений в Александр_Каменский

 -Подписка по e-mail

 

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 28.02.2013
Записей: 3
Комментариев: 1
Написано: 4

Записи с меткой метки

(и еще 153140 записям на сайте сопоставлена такая метка)

Другие метки пользователя ↓

метки
Комментарии (0)

Без заголовка

Дневник

Воскресенье, 03 Марта 2013 г. 20:55 + в цитатник
Где справедливость, скажите на милость, где?
В пятницу, в два часа у нас в школе проходили соревнования по английкому языку, на параллели пятых классов. Мы, "ашки" соревновались с "бэшками" и "вэшками", а "гэшки" не пришли, они вообще тупые.
Англичанка, Марина Владимировна нам объяснила правила игры. Суть состоялась в следующем: на доске была нарисована схема изз кружков разного цвета. На кружках были цифры. Ты, игрок, подходишь к парте, тянешь номерок и сверяшь с кружком. Например, тебе выпало число 17. Ага, 17, синий кружок. Учительница даёт тебе задание, и если ты решишь его правильно, получашь очки. За синий, красный, жёлтый и оранжевы кружки полагалось одно очко, а за большой красный целых пять.
Начинается игра. Тянуть номерок выходит Вова Штыко, отличник. Нам достался желтый кружок. Ну, мы решили задание и получили один балл. Но потом мы отхватили красный кружок. А потом ещё один. Но я как-то неправильно прочитал все эти английские предложения, и мы получили всго два очка. А "вэшки" тоже получили красные кружки, причём задания у них были лёгкие. Всго лишь спеть песенку на english. Им ещё аплодировали.
В итоге у них первое место, а у нас второе. Эти творчески задания - легкотень! К тому же им просто повезло, вот так!
А на 23 февраля у нас была игра в "Снайпера". И опять с "вэшками". А физручка во время игры им помогала. А нам нет! Конечно, они победили. А ф-ручка ещё и заявила:
- Вы должны пожать им руку и сказать "Физкульт-ура!"
Но мы не пожали им руку. И даже решили устроить бойкот физручке.
Она бы пришла на урок и кринула бы:
- Здравствуйте!
А в ответ - тишина.
Но вышло не так. "Здрас" вс-таки прозвучало. Слабо, но прозвучало.
Предателей не нашли. Но история эта позорным, неоттерающимся пятном легла на имя физручки.
Сей рассказ с подтекстом. Представьте, на минуту, что в роли "ашек" выступают умны депутаты, а в роли "вэшек" те депутаты, которые принимают законы. Ну а в роли учителей президент. Понятен теперь подтекст?
Уважаемые товарищи! Если вы столкнулись, ну с просто вопиющей несправедливостью, расскажите кому-нибудь и вам станет легче. А ещё лучше рассказать вообще всему миру.

Метки:  

 Страницы: [1]