-ѕоиск по дневнику

ѕоиск сообщений в ёрий_¬тюрин

 -ѕодписка по e-mail

 

 -—татистика

—татистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
—оздан: 24.03.2010
«аписей:
 омментариев:
Ќаписано: 12

 омментарии (0)

 ј  ∆»“№ ƒјЋ№Ў≈?

ƒневник

—реда, 24 ћарта 2010 г. 21:05 + в цитатник
ѕуть должен иметь сердце...
“ы думаешь, что ты бессмертный,
ты думаешь, что можешь сегодн€
совершить ошибку и у теб€ будет
достаточно времени,
чтобы ее исправить.
’уан ћатус
"∆ить надо просто - дл€ того, чтобы жить".  то не помнит слова из песни прошедших годов. » мы живем, часто не задумыва€сь над мођтивами своих поступков. ¬опросов в таких случа€х возникает больше, чем ответов. ∆ить, чтобы выжить, а разве это жизнь? ј что дальше? ∆ить в свое удовольствие, а что и кто формирует наши вкусы? ∆ить и делать себе и люд€м добро, а что такое добро, ведь, что одному добро, другому свин€чь€ услуга.
ћногие стараютс€ сделать все, чтобы быть счастливыми. ј что такое счастье? ¬едь каждый понимает счастье по-своему. ќдному достаточно материального достатка, а другому этого мало, а третьему вообще не нужны материальные блага, ему требуетс€ что-то другое. » часто, практически у всех, на жизненном пути встречаютс€ неудачи, мелкие или большие. »ногда у нас хватает сил просто посме€тьс€, а бывает, что случаетс€ что-то, что, заставл€ет стиснуть зубы, заплакать или запылать €ростью к обидчикам. Ќо надо продолжать жить. » мы пытаемс€ разобратьс€ в тех ситуаци€х, в которые мы попали. јнализируем свои возможности, силы, ищем тех, кто нас поддержит, стараемс€ найти подходы к лицам, от которых зависит решение наших проблем. „то-то нам удаетс€, по€вл€ютс€ изђменени€ в нашей жизни. ћы начинаем ощущать уверенность в себе. —тавим себе новые цели, жизнь продолжаетс€. ћы ставим себе грандиозные планы. »ли хот€ бы небольшие, ведь так хочетс€ счасть€, пусть даже простой спокойной жизни и откуда вдруг по€вл€ютс€ проблемы, от которых зависит наше благополучное будущее.
`Ќаши цели Ц это наше направление движени€ по жизни. ѕланиру€ свой жизненный путь, мы редко предполагаем какие-либо препоны. ƒа и в какой области человеческой жизни, психики наход€тс€ эти преп€тстви€. » преодоление их дл€ многих €вл€етс€ неразрешаемыми проблемами. ј может, они все-таки решаютс€? ћожет это просто определенного класса житейские задачи? “ак, где же формулы решени€ таких задач? » какими инструментами нужно оперировать? ¬ернемс€ к основным, ключевым моментам наших кризисных ситуаций.
ƒавайте вспомним событи€, происходившие в нашей жизни.  акие остались воспоминани€ от встреч с близкими, знакомыми и незнакођмыми людьми? ¬сегда ли мы чувствуем спокойствие, уверенность, рађдость жизни? “олько ли от внешних обсто€тельств зависит течение ее? ќчень часто встречаютс€ некоторые странности, подводные камђни, которые мы не увидели. ѕланиру€ наши действи€, намечаем, как пройдет то или иное событие, а ведь все равно многое совершаетс€ не так. ћногое совершаетс€ вопреки здравому смыслу, нашему пониђманию ситуации. Ќа самом ли деле это просто обсто€тельства непређдусмотренные нами? »ли злой рок, судьба?  ак найти себ€ в этой очень непростой жизни?
ѕочему вдруг хочетс€ зађбытьс€, сбежать куда-нибудь или хот€ бы напитьс€?  ак часто у нас выскакивают пожелани€: чтоб провалились куда-то эти все проблемы, уйти отсюда хот€ бы ненадолго на дачу, на рыбалку или более далеђко? ѕочему мы не можем просто жить и радоватьс€ жизни? “ак какой же мы видим ее, каким видим свое будущее, в чем смысл нашего суђществовани€, как, пользу€сь нашим разумом и наход€сь в таком напђр€женном социально-психологическом состо€нии, определить, как же поступить в той или иной ситуации?
¬едь как мы обычно реагируем на неудачи. ѕонима€, что не все сиђтуации можем предусмотреть, мы соответственно начинаем реагировать - иногда мы смир€емс€ с обсто€тельствами, но чаще про€вл€ютс€ чувсђтва негативного качества: недовольство, раздражение, зависть, злођба. ƒаже, если мы не пытаемс€ обвинить кого-то в своих неудачах, то начинаем к себе относитьс€ пессимистично. ¬друг откуда-то накађтываетс€ грусть, печаль, иногда человек не знает, куда детьс€ от нашедшего на него страха. ’от€ обсто€тельства жизни могут быть далеки от смертельных. ѕросто разрушаетс€ картина будущего, сисђтема взаимосв€зей мира у нас в голове. ∆изнь тер€ет смысл. ј мир продолжает существовать, разрушатс€ только наши представлени€ о нем.
Ќапрашиваетс€ простой вывод: наше сознание не вмещало тех пон€тий о мире, которые отражают действительные отношени€ в мире. ј если считать, что мир развиваетс€, то и наше сознание должно посто€нно рашир€тьс€.
ќкружающа€ действительность взаимодействует с человеком. —обыти€ завис€т от нас самих, от того, как мы уважаем окружающий мир, как относимс€ к себе подобным. ¬едь, если ты посчитал себ€ человеком с очень большими возможност€ми, может даже богом, то должен и считатьс€ и с другими пусть еще развивающимис€, но богоподобными существами.
„еловек понимает, что он, жив€ событи€ми, проблемами сегодн€шнего дн€, св€ђзан и с прошлым и с будущим. —в€зь с прошлым обычно человек предђставл€ет более-менее хорошо, и стараетс€, очень стараетс€ предугађдать будущее. „то ждет нас завтра? ѕослезавтра? ј через год?  акие способы применить, чтобы ощутить потоки событий, вли€ющих на нашу жизнь?
ћы расставл€ем в своем мозгу ориентиры, которые будут определ€ть нашу последующую жизнь. Ёто и купленный впрок запас продуктов питани€ и обихода, одежда, котора€ будет согревать нас в холодную погоду, работа, взаимоотношени€ с родными и близкими нам людьми. Ѕольше всего нас, конечно, волнуют отношени€ с окружающими нас людьђми. ќдному нужна власть, другому ласка, любовь, уважение.
¬сех волнует: сумеет ли он удержатьс€ на тех жизненных принципах, ориентирах, которые он сам, а может, и не сам себе поставил.  акие ориентиры миросозерђцани€ существуют и где найти отражени€ их.  ак найти эту взаимосв€зь?  ак найти те критерии, по которым определ€етс€ наша будуща€ жизнь? ћожет быть, параметры этих критериев записаны в нас самих? ƒавайте внимательней всмотримс€ к тому, что люди вид€т в окружающем мире, в себе. ѕодумайте над тем, какие цели мы себе ставим. ќбычно они матеђриального плана. ƒумаем только о еде, машинах, домах и видеомагђнитофонах в них. ѕо телевизору мы только и слышим о райских насђлаждени€х "баунти" или других хруст€щих шоколадных палочках.
Ќе ужели у нас нет других радостей в жизни, кроме как съесть вкусное блюдо и порадоватьс€, что у соседа такого нет. ѕосмотриђте вокруг - на людей в транспорте, в магазине, на улице, посмотђрите на себ€.  ак часто многие готовы кинутьс€ на друг друга только из-за лучшего места в трамвае, автобусе. ƒумают, что сейђчас выжить можно, только не име€ жалости. ∆ивут, не име€ жалости к другим, и переполненные почему-то огромной жалостью к себе.  ак тогда могут реализоватьс€ наши планы, если они противоречат плађнам кого-либо другого? ¬едь мы забыли законы природы - даже два дерева одной породы стараютс€ не заглушать друг друга, если расђтут р€дом.
 ак же должен вести себ€ человек разумный в подобном случае? ƒа и думаем ли мы о будущем, о дет€х своих? „то мы им оставл€ем? ¬ каком состо€нии природа? ѕосмотрите сколько мусора вокруг. √де вы думаете, будут жить наши дети? Ќа мировой свалке человеческой глуђпости? ƒа и выживут ли они? ћы ищем решение наших проблем в матеђриальном мире. —читаем, что наша жизнь изменитс€, если бы у нас изменилась работа, увеличилась квартира и т.д. ƒумаем ли о причиђнах наших болезней? ќбычно нет - прин€ли таблетку, и полегчало. ћы слышим рекламу по телевизору о новом чудодейственном средстве от аллергии и готовы думать, что вот решение наших проблем. Ќо разђве эта таблетка очистит печень, котора€ должна очищать нам кровь, чтобы та несла по организму радость жизни. ƒумаем ли мы, что дл€ того чтобы изменилась наша жизнь надо изменитьс€ самому? ¬едь никака€ таблетка не очистит нашу душу, кроме нас самих, от раздирающих ее страстей зависти, жадности, недовольства?
Ёто и есть те эмоции, которые разрушают наш организм. ћожет, многие и не знают, что кажда€ така€ эмоци€ угнетает соответствуюђщий орган, например: злоба, блокирует работу печени; печаль, грусть не дает легким очищать наш организм от вредных газов; а страх нађрушает функционирование почек. —трессовые ситуации отражаютс€ спазмами сосудов и нарушением функционировани€ поджелудочной жеђлезы, котора€ вли€ет на состо€ние сердечно-сосудистой и нервной систем. ¬от так мы разрушаем свой организм, природу, общество, будущее свое и детей, и разве должны сбыватьс€ наши планы, если они так необдуманны и так далеки от гармонии? “ак в чем же нам найти гармонию и на что ориентироватьс€ в своих действи€х?
ѕо-видимому, если мы думаем о жизни, то должны ориентироватьс€ на великолепное состо€ние здоровь€. „еловек, дума€ о чем-то материальном, на самом деле живет в мире чувств, эмоций. », соответственно, критерием должно быть такое эмоциональное состо€ђние, при котором человек укрепл€ет, омолаживает свой организм. ќпира€сь на сильную волю, укрепл€ющую почки, про€вл€€ доброту к окружающему миру - функцию здоровой пеђчени, име€ в себе трезвое мужество - характеристика хорошей рабођты легких, и будучи честным и открытым - признак нормальной работы селезенки, желудка и поджелудочной железы, наполнен радостью и любовью - состо€нием, поддерживающее оптимальную работу сердца, главного органа человеческого тела, места, где живет наша душа человек, строит свою новую счастливую жизнь. ѕочему новую? “ак будущее не может быть старым, истертым. ¬ жизни можно или развиватьс€, или загнивать, болеть, разрушать свою судьбу.
ƒавайте же задумаемс€, как нам дальше жить, чтобы и душе было хорошо и тело не страдало, и дети наши также жили бы, радовались окружающему миру и нас вспоминали добрым словом.
≈сли наш путь не освещаетс€ светом любви, то куда же он ведет? ћногие скажут, что с таким отношением к жизни, ничего не добьешьс€. ј пон€ли ли вы, чего добиваетесь? ƒавайте зададим себе вопрос: "„его € хочу в жизни? «ачем мне нужно делать какие-то конкретные действи€?" ƒавайте к пунктикам своего жизненного плана поставим вопросы: "«ачем?" » задумавшись над ответами, видим, что за всеми нашими действи€ми сто€т чувства. „аще всего это чувства эгоистического направлени€: про€вл€ютс€ желани€ выделить себ€, принизить р€дом наход€щегос€, иметь то, что не имеют другие.  аждый хочет быть хоть маленьким, но богом. Ќо если боги будут воевать друг другом, то, что же останетс€ от «емли? «адумайтесь, можем ли мы и дальше жить, так относ€сь к окружающему миру?
ћы создаем в своем воображении образ счастливого будущего.  аждый своего счастливого будущего. Ќо если эти образы будут воевать между собой, если у нас эти представлени€ не объедин€тс€, то, как они смогут создать общее более - менее приемлемое дл€ всех будущее. Ќеобходимо создать общий образ счастливого будущего. ћногие еще помн€т образ коммунизма, мечты многих пенсионеров. Ќо давайте будем реалистами. Ќадо многое понимать от чего зависит наше счастье и много работать. » не только руками. ¬едь счастье зависит не только от материального благополучи€.
ћы должны пон€ть, что жизнь любого человека, его семьи, его детей, близких друзей зависит от того, с какими чувствами мы относимс€ к друг другу, ко всем люд€м. »спытыва€ зависть, ненависть, просто раздражение, даже неверие в свои силы мы разрушаем свой организм, передаем болезни дет€м.
ѕриведу пример. ∆енщина не могла пон€ть, почему вдруг у дочки в 16 лет по€вилась €зва двенадцатиперстной кишки, а у ее злословной матери в этот же момент резко стали болеть ноги. ќна не св€зала эти два €влени€ вместе и не пон€ла
причины болезни дочери, разъедаемой внутрисемейными противоречи€ми, и состо€ни€ матери, стрем€щейс€ придавить непокорную внучку. Ѕолезни членов семьи взаимосв€заны. Ќе умеющий жить в мире человек уничтожает свой род на земле.  онечно, внучка была в чем-то виновата, но чтобы она была здорова, чтобы не несла по жизни злость, надо ее воспитывать люб€.
Ћюбовь - это свет нашей жизни. Ќе зр€ говор€т, что дети - это цветы любви, жизни. Ќе секса, а любви. ѕосмотрите на детей, живущих в любви, они радуютс€ жизни, полны доброты, сострадани€ к окружающему миру.  ак люб€т дети возитьс€ с животными. ќни с ними обмениваютс€ энергией любви и учатс€ понимать, ощущать счастье. ѕравда, гораздо чаще мы видим, что дет€м не хватает не то что любви, но просто элементарного доброго отношени€. ћы привыкли, что их надо накормить, одеть, купить игрушки, чтоб не плакали. Ќо они ведь не био-роботы, они новые люди на «емле. Ќаучим их любить природу, жизнь - будет продолжатьс€ жизнь на планете. Ѕудут люди жить и радоватьс€ жизни. ј будем учить детей дратьс€ за кусок колбасы, погубим их и остановим свой род на «емле. «лость съест их изнутри. ’ватит учить детей "отнимать и делить", пора их научить "прибавл€ть и умножать".
’ватит ворчать, что плохо живем. ∆ивем так, как смогли представить свое нынешнее насто€щее в прошлом. ѕерестаньте ощущать себ€ маленькими людьми, от которых ничего не зависит, но имеющими огромное самоуважение. —чита€, что от вас ничего не зависит, вы обрекаете себ€ на будущее "ничто". „еловек должен чувствовать себ€ творцом. ’оть маленьким, но творцом. » в первую очередь творцом своего будущего. ¬ этом и будет про€вл€тьс€ сила духа человека. ƒуховность, как сфера существовани€ духа, должна стать неотъемлемой частью жизни человека. ќчень интересны в этой св€зи книги Ћууле ¬иилмы. ќпира€сь на опыт врача Ц практика Ћ. ¬иилма учение о духовном развитии, которое поможет не только излечитьс€ от конкретной болезни, но и восстановить душевное равновесие и обрести внутренний покой.
ѕри высокой духовности человек получает энергию Ћюбви от —оздател€, он переполнен ею и стремитс€ передать ее другим, осветить светом самые темные €мы человеческого пространства. ¬о истину "кто свеђтел, тот и св€т"! » вс€ наша жизнь состоит из ситуаций, в котођрых про€вл€етс€ или воздействие на нас, с целью изживани€ мешаюђщих нам черт характера, или использование наших слабостей, с целью поглощени€ нашей энергии силами, паразитирующими на человеческих пороках и разрушающими нас, подрывающими наше здоровье, отрываюђщими нас от созидающей силы, от Ѕога. „еловек должен ощутить сеђб€ —ыном Ѕожьим, “ворцом пусть маленького, но пространства любви. ѕусть этим пространством будет дл€ каждого его семь€, окружающие его на работе, все "ближние", которых он видит р€дом с собой. » если человек бы понимал, что он частичка на пути Ѕожественного —вета и от него зависит, сгорит ли он от этого —вета или восприђмет Ѕожественную Ёнергию и будет ≈ю поддерживать слабых, и в итођге созидать ћир —часть€. » не кто за конкретного человека не буђдет исправл€ть его характер, чтобы потом в будущей жизни ему жиђлось хорошо, скорее наоборот, он пожнет плоды своих пороков и неђгативных поступков. ѕоэтому чем раньше он начнет исправл€ть свой характер, повышать свою духовность, тем лучше будет ему и его деђт€м, родственникам, друзь€м.
ѕо€вившиес€ недавно книги ¬.ћегре об јнастасии, о человеке, живущем в естественной среде обитани€ человека и рассказавшей автору книг о пагубности нашего представлени€ о жизни, про€снили те мысли, которые у мен€ начали созревать после прочтени€ книг —.Ќ.Ћазарева "ƒиагностика кармы", Ћуизы Ћ.’ей "»сцели себ€ сам". ѕростые слова јнастасии о св€зи человека с Ѕођгом, —оздателем всего сущего, —оздателем тех законов, по которым и происходит существование всей нашей цивилизации, объ€снили мнођгое в нашем общественном и личном недостойном поведении. ќчень просто было сказано об об€зательном отношении ко всему с любовью, и € очень четко осознал, что все, что делает человек без любви об€ђзательно разрушитс€, будь-то какое-то изделие или гораздо существенное такое, как семь€, дом, отношени€ между людьми.  онечно, люђбовь каждый понимает по-своему, но если не поймут, что любовь в первую очередь это самоотдача, это желание, чтобы будущее было не только дл€ себ€, а в первую очередь дл€ всех людей. ¬едь люди и есть та почва, на которой выращиваетс€ мысль —оздател€.
¬ насто€щее врем€ необходимо, чтобы каждый человек осознал неизбежность расплаты за поведение, мысли паразитирующие на энерђгетике других. Ёто все об€зательно ведет к разрушению организма, отражаетс€ на судьбе, на потомках. » в момент, когда цивилизаци€ стоит на пороге перехода в новую эру, когда реинкарнаци€ станет отжившим фактом нужно максимум усилий тратить на духовное соверђшенствование человека, на расширение понимани€ людьми своей роли в обществе. ≈сли каждый из нас не будет прилагать усилий, то на ком же будет держатьс€ мир.
 огда заходит разговор "о конце света", € обычно говорю, что чеђловечество (современна€ цивилизаци€) само идет к самоуничтожению. ќсновные направлени€ этого развити€ все хорошо знают:
-уход от гармонии с природой, что про€вл€етс€ в недостаточной
природоохранительной де€тельности, истощении природных ресурсов,
-разработке всЄ новых, более эффективных средств взаимоуничтожени€ и разрушени€ творений человека и природы,
-внедрение в сознание человека ложных идеалов, вторичных аспектов нашей жизни:
-вместо радости - удовольствие;
-вместо любви - секс;
-вместо уверенности - страх;
-"доброта" только к тем, кто тебе помогает в выполнеђнии своих, часто амбициозных планов, и на этой волне идут большинство фильмов, демонстрируемых сегодн€, где даже положительные герои демонстрируют виртуозное влађдение оружием и показывают, что выжить может только чеђловек, забывший жалость к себе и воспринимающих себ€ и других только как мишени.
Ћюди не думают, что за все это они давно уже были призваны к ответу “ворцом, создавшего этот мир. Ќаша —удьба Ц это его —уд Ѕожий. » наша жизнь, творима€ слабым нашим умом, и есть ¬ысша€  ара Ѕожь€.
¬ насто€щее врем€, необходимо старатьс€ переключить внимание людей, в первую очередь молодых, на естественные дл€ человека идеалы:
-радость созидани€, творчества;
-единства с природой;
-создать обстановку взаимопомощи, не только с целью выжиђвани€ личности в современном мире, с целью согласованных созидательных действий;
-воспитани€ детей, с чувством ожидани€ развити€ новых способностей дл€ усилени€ обстановки взаимной любви, взаиђмоуважени€ и совместного творчества в гармонии с всеобђщим развитием;
-поиск новых энергосберегающих, природоохранных технологий.
ќткройте книгу Ћуизы Ћ.’ей "»сцели себ€ сам" и полюбите себ€ и мир. ѕопробуйте изменить себ€ и мир. ѕочувствуйте в себе силы изменить мир к лучшему. "“очка силы находитс€ здесь и сейчас - в наших умах. » неважно как давно стал негативным наш образ мыслей, пришла болезнь, испортились отношени€ с окружающими, кончились финансы, по€вилась ненависть к себе: начать изменени€ никогда не поздно. ƒо этого момента наша жизнь и наш опыт создавались теми мысл€ми, которыми мы посто€нно пользовались. » все это мышление принадлежит прошлому, этот рубеж мы уже преодолели. ќт наших сегодн€шних сиюминутных мыслей и слов зависит то, каким будет наше завтра, послезавтра, следующа€ недел€, мес€ц, год и т.д. “очка приложени€ силы находитс€ в насто€щем моменте. —ейчас - вот когда мы можем измен€ть свою жизнь.  ака€ освобождающа€ мысль! ћы можем начать расставатьс€ с прежними глупост€ми. ѕр€мо сейчас. ƒаже самый маленький первоначальный шаг может оказатьс€ решающим.
ѕолюбите себ€, полюбите мир. ¬ свете любви сгор€т эгоистические желани€, и вы легко с ними расстанетесь. ¬ы вдохнете воздух и захотите, чтобы он был чистым, как в лесу. „тоб р€дом шумели листвой деревь€, пели птицы. ∆урчал ручеек. » солнце ласкало все вокруг. » вы почувствуете в себе силы творить будущее своею мыслью. ћыслью, выражающей желание дать всем счастье жизни. » ваша мысль совпадет с замыслом “ворца. » вы почувствуете счастливое единение со всем живым во ¬селенной.
ќстановите свои недовольные мысли. ѕосмотрите вокруг, приберите мусор, подумайте, как создать красоту в квартире, доме, городе. ѕолюбите своих родных, недовольных, раздраженных, все врем€ чем - то обиженных. ќни так воспитаны, они не понимают, что обижают себ€ сами. Ќаучите их любить мир, и он будет вам и им свою любовь. „тобы иметь - нужно вначале отдать.
ƒадим миру свою любовь и пойдем по дороге любви к счастью.

ћетки:  

 —траницы: [1]