-ћетки

1 канал 1 сент€бр€ 8 марта twitter аврора александра костенюк андрей малахов анна шангина аудиокнгига аудиокнига бог будущее буквоед василий попик взрослые волк вор встреча выборы грубость двенадцать прикосновений к горизонту день рождени€ дети детский дом друг женщина живые сердца жизнь звезда инвалиды интервью кино книга книги компьютер константин зуев кот криминал литература любовь мама милосердие михаил прохоров михаил самарский миша самарский москва на качел€х между холмами навальный образование одноклассники оксана пушкина петербург питер победа повесть помощь посЄлок митино почта праздник презентаци€ президент пусть говор€т радуга дл€ друга реклама родина родители рок роман росси€ русский €зык русь сайт самара санкт-петербург селигер слепые слепые люди собака собаки сталин старики стихи тверска€ область твц теракт трисон ученик учитель учител€ формула добра фото хамство ходорковский чиновники читатели чтение шахматы школа школа 1239 эксмо

 -я - фотограф

—пасите! ѕомогите! Ћюди и звери. „асть 2.

 -ѕоиск по дневнику

ѕоиск сообщений в ћиша_—амарский

 -ѕодписка по e-mail

 

 -—татистика

—татистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
—оздан: 07.12.2009
«аписей:
 омментариев:
Ќаписано: 588

 омментарии (1)

Ўанель є 5 (рассказ)

ƒневник

—уббота, 17 »юл€ 2010 г. 00:00 + в цитатник
–айка ÷ыганова пришла к нам из другой школы. ¬се пацаны из нашего класса сразу положили на неЄ глаз. ƒимка с  остей даже поспорили на €щик Ђ ока-колыї, с кем первым Ђновенька€ї задружит. » немудрено Ц –а€ выгл€дела очень эффектно и, плюс ко всему, была очень симпатичной девчонкой.  аждому хотелось отличитьс€ и доказать свою джентльменность.



¬ы не поверите, но мне эта Ђледиї не очень понравилась. Ќет, не внешностью Ц тут вопросов действительно нет, - мне не понравилось еЄ поведение. Ќе в том смысле, что она носитс€ по коридору на переменке или с учител€ми огрызаетс€, нет, и тут всЄ в пор€дке.  ака€-то она искусственна€ и надменна€. –айка больше походила на актрису. “о губки свои вып€тит самым дурацким образом, словноЕ –аньше так мо€ старша€ сестра делала. ƒед терпел-терпел и не выдержал Ц однажды говорит ей: ЂЋилька, ну что ты мне вечно куриную задницу показываешь?ї  ак бабка пошептала Ц Ћилька с тех пор забросила свою идиотскую привычку. Ќу, € и решил последовать примеру деда, вз€л да на переменке л€пнул такое –айке, правда, словечко сказанул чуточку пожЄстче, чем у деда. ќдноклассница посмотрела на мен€ так, словно € самое подлое существо на свете. Ќо слегка покраснела, затем наигранно (говорю же: артистка) рассме€лась и процедила:

- “ы, ћиров дебил!

 стати, она никого в классе не называла по имени. “олько по фамилии. “ака€ привычка есть у всех, но все хоть изредка называют друг друга и по имени, а –а€ исключений не делала.

- “ы очень любезна, ÷ыганова, - ухмыльнувшись, вежливо ответил € и добавил: - –айка, а у теб€ классные духи. ћне такой запах нравитс€.
- ќн всем нравитс€, - потеплела вдруг –айка, - это ЂЎанель є 5ї, мама привезла мне с гастролей из ѕарижа.
- ј кто у теб€ мама? Ц удивилс€ €. Ц » что она делала в ѕариже?
- ћама у мен€ очень известна€ актриса.
- ѕевица? Ц опешил €. Ц ¬иктори€ ÷ыганова?
- Ќет, у неЄ друга€ фамили€. ” мен€ папина фамили€. ј у мамы осталась сво€, девичь€.
- » как же еЄ фамили€? Ц спрашиваю.
- Ќельз€ говорить, - говорит –айка.
- Ёто ещЄ почему? Ц ещЄ больше удивилс€ €.
- ћне родители запретили говорить о них, чтобы не привлекать ко мне внимание журналистов. “олько узнают, кто мо€ мама, сразу набегут сюда толпами.
- Ёто плохо, - покачал € головой.
- „то ты имеешь в виду? Ц нахмурилась –айка.
- „то нельз€ говорить о родител€х.
- ћен€ это не напр€гает, - фыркнула ÷ыганова и, резко обернувшись, направилась в класс.

Ќа следующей перемене € подошЄл к –айке и извинилс€.

- ѕризнаю, - говорю, - грубо пошутил. »звини, пожалуйста.

–айка осмотрела мен€ сверху донизу, подумала-подумала, наверное, снова хотела обозвать, но, к моему удивлению с облегчением произнесла:

- Ћадно, прощаю. ’очешь со мной дружить?
- ¬ каком смысле? Ц остолбенел €. Ќи фига себе, вл€палс€. я же не из-за этого подошЄл к ней.
- ¬ пр€мом, - рассме€лась –айка. Ц Ѕудешь моим парнем.
- Ќет, –ай, - тут уже и € покраснел, - понимаешь, у мен€ есть девчонка. ћашаЕ
- ј разве у нас в классе есть ћаша? Ц вытаращив глаза, перебила –айка.
- Ќет, - замотал € головой, - она вообще не из нашей школы.
- » что? “ы еЄ любишь? Ц по-доброму спросила ÷ыганова, € даже удивилс€.
- Ќу, не знаю, - зам€лс€ €. Ц ЌаверноеЕ
- Ћадно, - говорит –айка и прот€гивает мне руку, - тогда просто будем друзь€ми.
- ’орошо, - согласилс€ € и, раз уж мы стали друзь€ми, решил спросить напр€мик: - –ай, скажи, а почему ты с девчонками не дружишь? я смотрю, они к тебе настороженно относ€тс€. “ы всЄ врем€ одна или с пацанами тусуешьс€Е
- ƒевочки мне просто завидуют, - отрезала –айка.
- „ему?
- –азве ты не видишь, как € одеваюсь? ¬идишь? Ц она выставила вперЄд ногу. Ц Ёто туфли от Ђƒжимми „уї, а блузка у мен€ от Ђ–оберто  овалиї, пальтоЕ
- —топ-стоп-стоп! Ц подн€л € руки вверх. Ц ћне эти названи€ ни о чЄм не говор€т. ѕочему ты думаешь, что их знают наши девчонки. ћожет, взрослые и знаютЕ
- ’а, - вскрикнула –айка, - плохо ты знаешь девчонок. ќни сп€т и вид€т такие нар€ды, как мен€.
- ћне кажетс€, ты заблуждаешьс€, –ай, - тихо сказал €. Ц ” нас есть девчонка в классе, ¬асилиса Ѕережна€, так вот еЄ отец подарил школе автобус. “ы думаешь, она будет тебе завидовать? ” неЄ папа миллионер. Ќо она ведЄт себ€ скромно. Ќикогда не вып€чивает свою одежду. ћожет, тебе быть попроще? ƒа забить на все эти шмотки, туфлиЕ
- ћиша, ты ничего не понимаешьЕ

ѕрозвенел звонок. я не сразу пошЄл домой, а когда выходил из школы, встретил старушку.

- ћилок, - обратилась она ко мне. Ц ј ты не знаешь, где дев€тый Ђ√ї ?
- “ак это же наш класс, бабушка! Ц почему-то обрадовалс€ €. Ц ѕойдЄмте, € вас провожу. ¬ы к нашей Ђкласснойї?   ¬алентине —тепановне?
- ƒа, к ней, поговорить хочу.

„ерез п€ть минут мы уже были в классе. —тарушка поздоровалась и представилась:

- я –аи ÷ыгановой бабушка.

Ђј за бабушку –айка ничего не говорилаї, - подумал €. » тут ¬алентина —тепановна загрузила мен€ работой:

- ћиша, у мен€ к тебе просьба. ¬он там в шкафу возьми газеты, чтобы столы не испачкать и поправь, пожалуйста, на стене все портреты, а то они у нас какЕ ќна не договорила, но € тут же вспомнил деда и улыбнулс€. Ќе стану приводить его прибаутку. ћожет, вы и сами знаете. “ам про быка, идущего по дороге.

- ¬алентина —ергеевнаЕ
- ¬алентина —тепановна, - поправила учительница.
- ќй, простите ради Ѕога, - запричитала старушка и вынула из кармана записку. Ц ¬алентина —тепановна, тут вот такое дело. ћожно наша внучка походит пока со старой сумкой. ќна ещЄ выгл€дит как нова€.
- ƒаЕ в общем-тоЕ €, - растер€лась ¬алентина —тепановна и, посмотрев на мен€, сказала: - ћиша, ладно, завтра поправишь. »ди домойЕ

я направилс€ к двери.

- ¬ы понимаете, - продолжала бабул€, - мы же с дедом вдвоЄм еЄ воспитываем, родителей у неЄ нет, а тут така€ беда: –а€ говорит, что в вашей школе все девочки должны ходить с сумками, - она развернула записку и прочитала: - ЂЋуивитонї, какой-тоЕ


ќѕ”—

ћетки:  

 —траницы: [1]