-ћетки

1 канал 1 сент€бр€ 8 марта twitter аврора александра костенюк андрей малахов анна шангина аудиокнгига аудиокнига бог будущее буквоед василий попик взрослые волк вор встреча выборы грубость двенадцать прикосновений к горизонту день рождени€ дети детский дом друг женщина живые сердца жизнь звезда инвалиды интервью кино книга книги компьютер константин зуев кот криминал литература любовь мама милосердие михаил прохоров михаил самарский миша самарский москва на качел€х между холмами навальный образование одноклассники оксана пушкина петербург питер победа повесть помощь посЄлок митино почта праздник презентаци€ президент пусть говор€т радуга дл€ друга реклама родина родители рок роман росси€ русский €зык русь сайт самара санкт-петербург селигер слепые слепые люди собака собаки сталин старики стихи тверска€ область твц теракт трисон ученик учитель учител€ формула добра фото хамство ходорковский чиновники читатели чтение шахматы школа школа 1239 эксмо

 -я - фотограф

—пасите! ѕомогите! Ћюди и звери. „асть 2.

 -ѕоиск по дневнику

ѕоиск сообщений в ћиша_—амарский

 -ѕодписка по e-mail

 

 -—татистика

—татистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
—оздан: 07.12.2009
«аписей: 332
 омментариев: 207
Ќаписано: 591

 омментарии (0)

—“ј–”’ј (рассказ)

ƒневник

ѕ€тница, 09 »юл€ 2010 г. 01:06 + в цитатник
¬ы не знаете нашу старуху? » никогда не слышали о ней? ƒарь€ —емЄновна –юмина Ц наша историчка. ќна сама€ старша€ училка в нашей школе. ≈й столько же лет, сколько, наверное, ћихайло Ћомоносову. Ёто не учительница, а какой-то монстр. ѕопробуй у неЄ на уроке поверни голову назад. ¬сЄ Ц Ђнеси дневникї и Ђпараї обеспечена. Ќикого не щадит: ни отличников, ни хорошистов. ≈й всЄ по боку. √лавное, говорит, чтобы историю знали на Ђотличної. » действительно, у неЄ все историю знают. ƒа она и не успокоитс€, если кто-то у нас в классе не будет знать еЄ урок. «аживо съест.

Ќо вы знаете, мне кажетс€, многие неправы, когда называют еЄ злюкой. ’от€ и € вот обозвал еЄ монстром. ≈сли честно, никакой она не монстр и не злюка. ” неЄ просто лицо строгое. ќстрый нос, морщин, как в луже во врем€ дожд€, седые волосы под лентой, голос с хрипотцой и каким-то скрипом, что ли. Ќо глаза! ¬ы бы видели еЄ глаза! ƒарь€ —емЄновна, когда рассказывает нам оЕ да о ком угодно: хоть о декабристах, хоть о Ќесторе, хоть об јлександре Ќевском, поверьте, это рассказ не об исторических личност€х. Ќет-нет. Ёто еЄ дети. я серьЄзно говорю. ќб исторических личност€х так не рассказывают. “ак можно говорить только о своих дет€х, ну или о внуках.

ћо€ бабушка, когда кому-то рассказывает обо мне (€ нарочно несколько раз подслушивал), так наврЄт, так наврЄт, хоть стой, хоть падай: € и послушный, и смышленый, и помогаю родител€м по дому, и книги читаю, и вежливый, как ангелочек. ¬рЄт ведь бабул€ мо€. ќй, как врЄт. —оседке одно говорит, а мен€ начинает воспитывать, € у неЄ и лоботр€с, и лент€й, и груби€н и кем она мен€ только не называет. ј дл€ соседки, видите ли, € Ц чистый ангел. Ќо дед говорит, что сор из избы нельз€ выносить. Ќаверное, она потому и привирает соседке. ¬ы как думаете?

Ќу да ладно. ћой рассказ не о моей бабушке. ѕродолжу о ƒарье —емЄновне. ќ старухе. ќна мен€ на прошлой неделе из класса выгнала. ћне кажетс€, € не заслужил такого отношени€ к себе. ’от€, конечно, палку немного перегнул. Ќо € не виноват вроде был. ¬сЄ эта ќлечка с задней партыЕ “о в спину мен€ пальцем тычет, то линейкой бьЄт, то бумажки в мен€ кидает. ƒостала! Ќу, € и наехал на неЄ. —лово грубое сказал. —таруха услышала, стала за неЄ заступатьс€, в общемЕ ќтказалс€ € извин€тьс€ и был с урока изгнан.

ƒурак €. ћало того, что с ќлечкой поссорилс€. “ак € ещЄ и старуЕ ƒарье —емЄновне нагрубил. “ак, выход€ из класса, и л€пнул: у, старухаЕ

 уда это годитс€. ѕридурок. —тыдно теперь, аж жуть. Ќужно было сразу после урока подойти и извинитьс€. ƒа не перед ќлечкой, а перед ƒарьей —емЄновной. √лупо как-то вышло. ј на следующий еЄ урок, € не смог в школу попасть Ц Ђпо семейным обсто€тельствамї. ¬ воскресенье ездили к родственникам за город, и родители задержались (на обратной дороге ночью колесо на трасе пробили), в общем, домой вернулись в понедельник под утро. Ќу, кака€ там уже школа? ѕопадали спать, все уставшие.

я так переживал за тот срыв. ѕредставл€ете? ѕодумает, что нарочно не пришЄл на еЄ урок, чтобы не извин€тьс€. ≈сли бы сразу извинилс€, она бы пон€ла. я уверен. √оворю же, что это мы так говорим только, что она злюка, а на самом деле она добра€. » никака€ она не старуха. ≈сли так и можно сказать, то Ђстарушкаї - м€гко, по-доброму. ѕо-≈сенинскиЕ

Ђѕростите мен€, пожалуйста, ƒарь€ —емЄновна, - мысленно произносил €, ид€ сегодн€ в школу, - ради Ѕога простите. ƒурак €. Ѕольше никогда в жизни не буду вам грубить. Ѕуду всегда на ваших уроках вести себ€ прилично. „естное слово! ѕростите, а? ƒарь€ —емЄновна.ї

я был уверен, что простит мен€ наша добра€ и ласкова€ старушка. ѕростит. —тыдно-то как. ќб€зательно простит.

ѕереступив порог школы, € вдруг оцепенел - на стене у входа висел большой портрет с чЄрной лентой. Ёто была фотографи€ ƒарьи —емЄновны –юминой.


10 июл€ 2010 г.

ћетки:  

 —траницы: [1]