На нашей планете правят две силы – силы добра и сила зла.

Человек привык жить неосознанно.

А ведь неосознанность страшна именно тем, что человек впускает в себя силы зла.

Многим, наверное, приходилось сталкиваться в своей жизни реально с силами зла в самых разных проявлениях.

 

Но особенно устрашающи они, когда у нас происходит потеря энергии из-за того, что пробито энергетическое поле. Это порча и сглаз.

У меня был замечательный сотрудник, красивый молодой парень, за которым девчата табуном ходили. Это его и сгубило. В 35 лет он слег от непонятной болезни. Врачи так и не определили что с ним… Сейчас уже его нет. И только после его смерти

Читать далее...

Почему многие люди  так неуверенны в себе?

Они не решаются на серьёзные поступки. Не умеют защитить себя...

Начать своё дело для таких людей из области фантастики...

Почему?

Оказывается такой человек уже в самом раннем детстве был сломлен  своими родителями.

Егт родители были чрезмерно строги и требовательны к нему. Недостаточно хвалили, поддерживали подбадривали.

Наоборот очень часто  они критиковали и ругали ребёнка.

И он поверил им, что он такой ни на что не способный... Такой никчемный...

Неумёха... Что руки не оттуда растут и т.п.

Я думаю многим знакома такая картина.

И как результат такой человек, став взрослым остаётся неуверен в себе.

Человек сравнивает себя с другими… И при таком сравнении он делает вывод не в свою пользу. Ведь в глубине его по-прежнему звучит голос  родителей, которые гнобили его. Теперь уже это

Читать далее...

ВНУТРЕННИЙ  РЕБЁНОК В КАЖДОМ ЧЕЛОВЕКЕ - ЭТО ЕГО ДУША.

 

Когда я провожу свои тренинги, я на первых же занятиях рассказываю о том, что в человеке главная его часть – Душа. Наша Душа приходит в этот мир, как созидающая энергия жизни. Её суть безусловная любовь. Её устремление на рост и развитие. Но этот рост и развитие могут быть гармоничны только в том случае, когда эта частичка энергии  любви окружена такой же энергией безусловной любви. Причем постоянно присутствующей, постоянно поддерживающей развитие жизни в маленьком человечке. К сожалению, как вы понимаете, в нашем мире это невозможно.  Ребёнок получает не только любовь, но его также ругают, наказывают и часто воспитывают очень жестокими способами.  И постепенно вокруг души формируется  защитный слой – эго. Эго – это набор приспособительных форм реагирования, поведенческих привычек, рефлексий, умозаключений, принятых в раннем возрасте решений. Все они направлены на выживание младенца, маленького человека в нашем жестоком мире. Ведь наш мир наполнен энергией разрушения, энергией боли, страха, смерти. И мы вынуждены защищаться. И чем больше  у человека развита эта защитная оболочка – эго, тем больше отдаляется человек от своей истинной сути – Души.

 Можно сказать, что наша Душа как бы затормаживается в своём развитии, замирает. Она остается внутри эго – совсем маленьким ребёнком. Она по-прежнему является безусловной любовью. Но она очень ранима в этом мире.

Вся энергия человека сконцентрирована именно в  его Внутреннем Ребёнке – в этой  заблокированной части человека – в его Душе.

Задача каждого человека  исцелить своего Внутреннего Ребёнка, разблокировать энергию, сконцентрированную в нём. Ведь именно это и есть причина – почему человек в пассивности.

 

Люди пассивны только потому, что вся их энергия заблокирована во Внутреннем Ребёнке.

Исцелив раны Внутреннего Ребёнка, мы сможем освободить свою энергию и воссоединиться Внутренней Силой Души.

Тогда мы становимся поистине всесильными Творцами своего счастья, своей  судьбы – хозяевами своей жизни – активными и осознанными.

 

Жизненный сценарий и детские сказки.

 Когда я провожу свои тренинги, я на первых же занятиях рассказываю о том, что в человеке главная его часть – Душа. Наша Душа приходит в этот мир, как созидающая энергия жизни. Её суть безусловная любовь. Её устремление на рост и развитие. Но этот рост и развитие могут быть гармоничны только в том случае, когда эта частичка энергии  любви окружена такой же энергией безусловной любви. Причем постоянно присутствующей, постоянно поддерживающей развитие жизни в маленьком человечке. К сожалению, как вы понимаете, в нашем мире это невозможно.  И постепенно вокруг души формируется  защитный слой – эго. Эго – это набор приспособительных форм реагирования, поведенческих привычек, рефлексий, умозаключений, принятых в раннем возрасте решений. Все они направлены на выживание младенца, маленького человека в нашем жестоком мире. Ведь наш мир наполнен энергией разрушения, энергией боли, страха, смерти. И мы вынуждены защищаться. И чем больше  у человека развита эта защитная оболочка – эго, тем больше отдаляется человек от своей истинной сути – Души. Можно сказать, что наша Душа как бы затормаживается в свое развитие, замирает. Она остается внутри эго – совсем маленьким ребёнком. Она по-прежнему является безусловной любовью. Но она очень ранима в этом мире. И мы почти не слышим её тихий голос. Но каждый, если пожелает, может прислушаться к голосу своего Внутреннего Ребёнка – своей Души и услышать его. И вы можете общаться с голосом своей Души. Задавать вопросы ей. Слушать ответы. И она расскажет вам, что по-прежнему ощущает себя маленьким ребенком и попросит вас помочь ей развиться в сильную и прекрасную Взрослую Душу.

Для того чтобы помочь, своей душе стать сильной, вы должны понять, как сформировались все механизмы эго, которые теперь держат вашу Душу в жестких оковах. Ведь для того, чтобы освободить её и воссоединиться с её силой, для этого необходимо понимать, как разрушить цепи.

Именно поэтому я столько внимания уделяю всем этим механизмам формирования ложного Я – нашего эго. Сюда относятся и деструктивные послания родителей, и сценарий, который маленький человек создает для защиты себя. Попробуем разобраться поподробнее, как это происходит. Как постепенно наше эго берет всю власть в свои руки и управляет нашей жизнью.

Для того чтобы помочь своим ученикам лучше разобраться в себе, осознать свой собственный сценарий я предложила им представить своего любимого сказочного героя. И всё наше занятие было посвящено интересным приключениям этого сказочного героя. И в завершение каждый понял, в чём именно суть его сценария.

Если вы захотите, то тоже можете рассказать о своём любимом сказочном герое и я вам помогу понять ваш сценарий.

 

Мы с вами подробно рассмотрели базовые потребности людей. Я остановилась на том, что главной и изначальной является потребность в безопасности.

Ведь я постоянно повторяю в своём дневнике о том, что Внутренний Ребёнок каждого человека должен ощущать безопасность…

Только в этом случае в нём расцветет любовь. Если есть хоть какая-то угроза от другого человека или даже его поведение непонятно и вызывает дискомфорт – то не может быть и речи о взаимной симпатии и тем более любви.  Потому что сразу  вырастает стена недоверия. Внутренний Ребёнок в страхе…

И даже если от другого человека и не исходят никакие сигналы опасности, то у некоторых типов людей, особенно с такими личностными адаптациями, как Творческий  Мечтатель и  Блестящий Скептик,  - у таких людей  уже есть внутри заложенное состояние небезопасности и недоверия к людям.

 Ведь они воспринимают изначально мир - как  враждебный, и соответственно всех людей в нём тоже, как изначально (по умолчанию) опасных. Они поэтому всегда в напряжении, в готовности отбить атаку, т.к. ощущение не защищённости у них всегда.

Поэтому взаимодействие таких людей с другими людьми особое. Им намного тяжелее влюбиться, довериться другому человеку.  Ведь влюбляемся мы из Ребёнка. А когда Ребёнок напуган, то его Маленький Профессор не ищет милые его сердцу черты…

Он занят тем, что взвешивает – сколь велика опасность.

Маленький Профессор  у такого человека из-за страха к враждебности мира  лихорадочно оценивает  угрозу, которая ему грозит от симпатичного для него человека.

А угроза эта – в первую очередь, риск быть отвергнутым.  

Здесь мы могли бы более подробно остановиться  на том, как люди понимают отверженность.  Отверженность включает в себя очень широкий спектр страхов. Поразмышляйте над этим сами. Кто захочет, поделитесь своими мыслями об отверженности…

Для этих типов личности невыносимо ощущать отверженность.

Их боль отверженности, страх, что меня  не любят равносильно тому – что ты не имеешь права на существование… 

Именно поэтому они заблокировали в себе многие чувства связанные с любовью и взаимоотношениями:

·        Уж лучше ничего не чувствовать…

·        Лучше я первый оттолкну человека, чем он меня оттолкнет…

·        Уж лучше совсем не сближаться…

·        Лучше быть самому холодным и жестоким, чем испытывать от другого холод и равнодушие…

 

А иначе, как вы думаете, что?

 

 

 

Следующий тип личности, о которой я вам хочу рассказать – это блестящий скептик.

Такая адаптациия формируется  у людей в возрасте до 1,5 года. Человек ощущает мир и людей опасными для себя. В глубине себя они имеют страхи и поэтому их главная проблема – это доверие к людям.

Эта  адаптация  появляется у тех людей,  родители которых склонны были быть непостоянными и непредсказуемыми.  Когда у родителей было настроение  - они тискали ребёнка и обцеловывали его. Если настроение плохое – то они  грубо отталкивали от себя ребёнка, наказывали и били его без всякой причины. Ребёнок растет в таких условиях, когда не понимает, что можно ждать от родителей  в следующий момент. Он вынужден постоянно контролировать реальность. Так он и вырастает, держа всегда и всё под своим контролем. Благодаря этому у него отличный аналитический ум. Этим людям также свойственна ответственность, принципиальность, стремление во всем устанавливать правила. Это им необходимо, чтобы всё держать под контролем.

Их главные проблемы в том, что в раннем детстве вследствие того, что они испытывали много боли и страхов, они заблокировали чувства. Родители передали им такие негативные приказания:  Не чувствуй, Не будь близким, Не доверяй, Не наслаждайся, Не принадлежи, Не будь ребёнком.

Эти люди  боятся, что близость для них будет разрушительна. Поэтому  они подозрительны, ревнивы, часто испытывают гнев на других людей. Испытывают трудности с интимностью. Особенность этого типа личности является то, что у них Внутренний Ребёнок исключён. Он как бы  закапсулирован, заблокирован в  энергетический недоступный  контейнер. Именно поэтому эти люди очень серьезны, не понимают шуток, у них мало радости в жизни, они  отделены от чувств. Ребёнок у них практически не проявляется. В тоже время  они интуитивно чувствуют важность человеческих отношений. Они стремятся завершить незавершённый в детстве гештальт – осуществить гармоничное отделение от матери, восстановить доверие к миру и воссоединиться со своими чувствами и стать целостным ( воссоединённым с Внутренним Ребёнком).Именно поэтому всё их внимание устремлено на поиск такого партнёра, который  смог бы компенсировать им исключенную часть себя – Ребёнка. Если они  находят такого человека, они неосознанно создают с ним симбиотические отношения.

Драйверное поведение –  Будь сильным и Будь совершенным.

Сценарий -  Закончи жизнь в одиночестве.  Исчезни ( суицид).

Игры:  Ну ты попался негодяй,  Пни меня,   Преследователь( в Драматическом Треугольнике).

Задача развития:  построение доверия,  принятие мира, позитивное принятие людей,

                              освободиться от страхов отверженности, одиночества, брошенности.

 

 

 

 

У каждого человека с раннего детства формируется образ человека, который ему приятен, симпатичен, любим…

И чтобы человек в дальнейшем полюбил – он должен встретить того, кого уже знает.

Того, чей образ уже есть в  глубине Души…

Это образ улучшенного родителя (противоположного пола).

В подборе партнёра самое активное участие принимает Внутренний Ребёнок. Это он – любопытный фантазёр, так жаждущий любви, признания, радости и веселья  в каждом человеке противоположного пола  ищет любимый внутренний образ. Это всё происходит бессознательно, ведь это процессы, протекающие в нашем Внутреннем Ребёнке.

И здесь достаточно 3-4х милых его сердцу черт, чтобы вспыхнуло пламя влюблённости в его детском тоскующем о любви сердечке.

Остальное будет дофантазировано Маленьким Профессором и от того насколько исполнятся все эти ожидания,  зависит судьба Юной Влюблённости…

Конечно, чаще всего эти ожидания не оправдываются и Юная Влюблённость  так и не  выросшая в прекрасную Зрелую Любовь тает, как розовый туман…

 

 

 

Если у человека Внутренний Ребёнок очень напуган он ощущает, что мир небезопасен, люди небезопасны. Маленький Профессор в человеке из-за страхов  и внутренних конфликтов не фантазирует, а наоборот взвешивает и лихорадочно оценивает  угрозу, которая ему грозит от симпатичного для него человека.

Какая же угроза может быть?  – спросите  вы.

О, самая страшная для него угроза – быть отвергнутым.

Да, одиночество неприятно…

Но отверженность просто невыносима…

Уж лучше быть одиноким, чем отвергнутым.

Риск отверженности – вот что решает всё -  быть Любви или не быть…

И человек блокируется от чувств.

Он не идет на риск!

Ведь быть отверженным для него – это тьма, это пустота…

                              Это там где нет ничего!

                                   Небытие…

 

Как обещала, расскажу о формировании эго-состояний у ребёнка.
Это происходит с самого рождения и до двух лет.
Формируются состояние В1 – его называют Маленький Профессор.
У ребёнка с 1,5 года до 3 лет этап во время, которого он учится думать. Таким образом, начало формирования Маленького Профессора начинается с 1,5 года.
Причём мышление в этом возрасте уникально тем, что ребёнок верит в то, что возможны чудеса, что подарки ему доставит Дед Мороз, что если он загадает желание и поймает мячик от дельфина то оно обязательно сбудется ( в этом до сих пор уверена моя внучка – ведь это с ней было этим летом в Партените…) Главное, что это магическое мышление остается у человека на всю жизнь. Как вы понимаете Маленький Профессор является составной частью Свободного Ребёнка.
У ребёнка Внутренний Родитель( или иначе Р1) также формируется до двух лет. Причём Родительское эго-состояние подразделяется – его два вида: Родитель-Волшебник и Родитель-Свин.
Эти эго-состояния ребёнок интроецирует в себя от своих реальных родителей.
Я уже писала, что для двухлетнего ребёнка родители – это всесильные боги, которые могут абсолютно всё. Поэтому всё то хорошее, что есть у реальных родителей – сила, ловкость, умение, мудрость… - все эти качества в дальнейшем помогают человеку в жизни справиться с трудностями, потому что в нём всю его жизнь живёт в его Внутреннем Ребёнке Родитель-Волшебник. И если нам подчас удается совершать в жизни чудеса, добиваться того, что очень трудно, то это благодаря тому, что в нас есть Родитель-Волшебник. Ведь он не знает преград, для него всё достижимо…

Родитель-Свин: это те формы поведения реальных родителей, когда они находятся в своём негативном Контролирующем Родителе. Если для ваших родителей свойственно было кричать, ругаться, то ваш Родитель-Свин перенял это. Поэтому вы, став взрослым во время ссоры, тоже кричите и ругаетесь. Если ваши родители молчали и игнорировали вас, когда были сердиты, то вероятнее всего, что и вы так же будете поступать со своими детьми и близкими людьми…

Детское эго-состояние (Д1) формируется от 0 до 6 месяцев. Как вы уже знаете бывает Адаптивный Ребёнок и Свободный Ребёнок.
В ТА считается что все три перечисленные эго-состояния Р1, В1, Д1 - составляют Д2.
Ну дальше я не буду углубляться - там очень сложно. Оно и не надо пока.

Главное, что все эти 3 эго-состояния представляют собой наше бессознательное.
Как вы поняли формировались они в столь ранний для человека период, когда мышление ещё не было хорошо развито. Но эти эго-состояния обладают огромной силой и влиянием на нас. Особенно Маленький Профессор и Родитель Волшебник. У многих людей на протяжении всей жизни прослеживается вера в чудеса и магию. ( Я сама такая). Это именно благодаря этим эго-состояниям.
А Родитель-Свин так это вообще наш внутренний монстр, с которым очень сложно справиться. Он вылазит, как только появляется небезопасность для Внутреннего Ребёнка и готов всех порвать.

Для начала обзавём мой инсайт – озарением. То озарение, которое было вчера постепенно начало сформировываться во мне в нечто более реальное и конкретное. Идёт прояснение.
Спасибо, вам друзья, за ваши мудрые идеи и подсказки.
Передо мной встает вопрос. Бывают моменты спонтанности - это может быть спонтанность и эмоций, и действий, и слов (мыслей). А бывает реагирование - когда я в неосознанности, когда автоматически выскакивает реакция из чужака.
Как понять, как различить где действительно спонтанность – проявление моей истинности? А где – реагирование, проявление чужака внутри меня, моей маски?

Мои размышления подвели меня к таким мыслям обо всём этом.

Если исходить из эго-состояний , то можно сказать что моя истинность проявляется в состоянии Свободного Ребёнка и Взрослого. Ещё Заботливого (Позитивного Родителя).
Истинность ещё будет характеризоваться позитивным принятием мира и человека с которым взаимодействуешь. Если он, например, на меня наезжает каким-то образом – не поддаваться на его провокации. Как сказала Джулия Хей – не принимать в расчет деструктивные игры. Несмотря ни на что воспринимать человека как хорошего, просто заблуждающегося. Это ведь его проблема, что он такой, - его беда…
Получается, если меня кто-то сильно раздражает, я должна всё время общения с ним, удерживать очень высокий уровень энергетики, только позитивный настрой. Сложно конечно не скатиться, не регрессировать в адаптивность, в жертву… Не начать играть в драматический треугольник. Но можно… Чувствую я что предстоит ещё очень большая работа впереди…

Тогда реагирование – это когда находишься в эго-состояниях Контролирующий Родитель и Адаптивный Ребёнок. Всё очень просто. Ты или преследователь или жертва. Ведёшь деструктивные игры, поддаешься на провокации, скатываешься в неосознанность, в состояние жертвы. Для этого не нужно напрягаться, не нужно много энергии. Это так привычно, усвоено с пелёнок, известно заранее- какие опустошающие рекетные чувства будут потом. Хапанёшь порцию негативных поглаживаний. Всё как всегда – ужасно…

И если рассуждать дальше: почему играем? Потому что не даём друг другу позитивных поглаживаний. Потому что внутри по-прежнему Внутренний Ребёнок – в отверженности и страхе, в полной уверенности, что он не имеет права на существование…

Пришли к тому же… Как замкнутый круг. Нужно что-то делать с Ребёнком…
Но что?

 

Влюблённость это вовсе не симпатия. Когда человек влюблён, то все его чувства и мысли охвачены  тем человеком, по которому  тоскует  душа.

Сейчас я хочу ответить на вопрос, который я  задала  в предыдущем посте – «Влюблённость».

Когда мы влюбляемся, то мы влюбляемся именно во Внутреннего Ребёнка нашего любимого человека.

Нас привлекает в нём именно его непосредственность, весёлость, фантазия, игривость… Иначе говоря, нас привлекает в нём  та его часть, которая генерирует радость жизни. А это и есть Внутренний Ребёнок.  И наоборот -  наш любимый  в нас любит тоже  нашего Внутреннего Ребёнка. Представьте, если Внутренний Ребёнок будет в адаптивности, постоянно в состоянии жертвы излучать грусть, негатив и тоску – кто же полюбит такого человека?

А наш Внутренний Ребёнок – это наше бессознательное. Вот поэтому столько загадок и связано с  любовью. Когда кто-то  мне будет рассказывать, что он может контролировать любовь, то я  в это не верю. Значит это не любовь, и даже не влюблённость. А действительно просто симпатия…

Всё что связано с любовью происходит бессознательно. Хоть кто-то может объяснить, почему его привлекает именно такой тип людей, а не другой. И ведь у каждого есть эти приоритеты. Кто-то любит блондинок, кто-то брюнеток. Кто-то любит, чтобы девушка была  с нежным голосом и томным взглядом, а кто-то наоборот, чтобы  у неё был звонкий голос и  прямой открытый взгляд.

Я провела целое исследование на эту тему.

Могу вам рассказать о нём. У меня были разные клиентки. О нескольких  сейчас припомнилось.

1. Клиентка, Светлана, 32 года, имела  несколько любовных связей с мужчинами. Причем все эти мужчины были  на 18 – 25 лет старше неё.
2. Клиентка, Ирина, 25 лет, все юношеские романы и замужество заканчивались разрывом отношений. Причём все её возлюбленные были очень грубыми и вульгарными, ругались матом, оскорбляли её и всячески унижали. Хотя сама она  очень изысканная женщина, интеллигентная, с высшим образованием, стремящаяся к тому, чтобы в жизни у неё все было идеально.
3. Клиентка, Ольга, 40 лет, имела несколько любовных связей, дважды была замужем. По её рассказу влюблялась она в мужчин только тогда, когда они её начинали отвергать.  Если мужчина  пылал к ней чувствами – то он её не интересовал.

4. Оксана, 28 лет. Не могла построить  гармоничных отношений ни с одним   мужчиной. В процессе терапии выявилось, что ей, для того чтобы поверить, что мужчина любит её, необходимо было почувствовать  сильную физическую боль от него. Так как  сама она  была психологом, работала среди культурных людей, то мужчины её окружающие тоже были  нормальными интеллигентными людьми без отклонений. И никто из них не подошёл ей, так как не имел садистских  наклонностей.

Хотелось бы услышать ваши версии. Как так происходит, что нас неосознанно влечёт по каким-то нескольким параметрам к  человеку, пусть даже явно недостойному нас?

И в нас начинает пылать любовная страсть, которую  мы не в силах усмирить. И уже  она управляет всей нашей жизнью. Калечит её, уничтожает нас.

Как вы думаете, почему очень часто так происходит с людьми?

 

 

  Оглянитесь!

И вы увидите, что в мире, вокруг вас царит гармония, красота.

Яркие краски  цветов, птиц, бабочек -  это их любовь к жизни, это радость жизни, это их песня  торжеству жизни!!!

 

              

 

Мир дарит  Вам эту радость жизни,  это буйство красок природы, цветов -  любуйтесь ими, вдыхайте их...

Наслаждайтесь жизнью, дарованной Вам!

 

                 

 

И только мир людей наполнен страхом…

Почему люди  стремятся сломать друг друга,

подавить друг друга?  Доказать друг другу своё превосходство?

Потому что, каждый взрослый человек в глубине себя имеет

 маленького испуганного ребёнка.

Каждый взрослый самоотверженно защищает

этого напуганного ребёнка внутри себя.

                       

Но ведь это неправда… Это лишь страх нашего  разума, порождённый  болью Души, одиночеством и страданием…
Пришло время осознать это и исцелить своего  Внутреннего Малыша!!!

Наполните  Душу потоком света, радости и силы!

Вернитесь мысленно в  своё детство, где вы были  радостны и свободны!

Станьте прямо сейчас воплощением  Света и Любви!

Дарите людям Радость и Любовь!

И Вы увидите как изменится Ваша жизнь и люди вокруг

 

                

 

 

 

Что такое любовь?

Понимание этого важного  для каждого из нас явления  может помочь нам построить  счастливую жизнь. Я хочу поделиться с вами своим пониманием любви и надеюсь вы тоже  расскажете, как вы понимаете: что такое любовь?

 

Меня с юности очень интересовала суть любви. Ещё в 16 лет я уже поняла, что есть любовь, а есть влюблённость. Влюблялась я часто, бурно и это чувство было всепоглощающим. Чаще всего оно было тайным для предмета моего увлечения.

Настоящая любовь в моей жизни случилась всего 3 раза...

Поэтому сейчас мне хочется сразу разграничить, что есть влюблённость, а есть любовь. Для меня, например, влюблённость не обязательно может перерасти в любовь.

Это просто состояние восхищённости человеком,  душевного восторга, полёта, радости, вдохновения.

 

 

Что происходит с человеком, когда его охватывает такое состояние?

На самом деле в каждом из нас есть Внутренний Ребёнок, у которого есть величайшая потребность, неудовлетворённая ещё в детстве, в любви.  Причём, это потребность  как самому любить, так и быть любимым. Можно сказать, что в каждом из нас есть тоска по любви… И когда  мы встречаем вдруг человека, который хотя бы по нескольким параметрам подходит нам, то наша влюблённость вспыхивает в один момент.

Впрочем, то что я пишу, касается в основном женщин и мужчин с чувственной натурой.

Те люди, для которых на первом месте разум значительно меньше подвержены таким вспышкам влюблённости. У них всё более размерено, рассчитано, обдуманно. Они  не бросятся сломя голову в водоворот любовных отношений, как Ромео и Джульетта.

Итак мы остановились, что достаточно всего  нескольких параметров, которые привлекают нас и…

А дальше  Внутренний Ребёнок уже всё дофантазирует.

Это и есть главная роковая ошибка каждого человека, который влюбляется. У него столько фантазий, иллюзий по отношению к любимому… И ведь самое удивительное, что  человек полностью оказывается во власти  фантазий и чувств Внутреннего Ребёнка. Это безусловно состояние неосознанности. Но мы ничего с ним поделать не можем…  А главное не хотим! Никакие доводы нашего разума не принимаются в расчёт. 

Здесь я хочу обратить ваше внимание, для тех, кто не знаком с этой особенностью влюблённости. Я вам уже дала подсказку.

Как  вы думаете, когда мы влюбляемся в человека, что нас в нём привлекает больше всего?  Вернее, какое эго-состояние этого человека  нас привлекает?

 

 

В предыдущих постах  я начала вам рассказывать о психотипе Творческий Мечтатель.

Вижу, что мои посты вызвали неоднозначную реакцию у вас.

Цель моих постов состоит в том, чтобы научить вас разбираться в себе и в других людях. Понимать причины того, почему мы все такие разные.

Одиночество очень интересное явление в жизни людей.  Оно с одной стороны страшит нас, с другой стороны мы любим одиночество.

Прочитав предыдущие посты, вы, я думаю, теперь понимаете, что  одиночество  это нормальное и необходимое для нас времяпровождение.  Идёт восстановление нашей энергии, мы благодаря ему, воссоединяемся со своим внутренним миром.  Результатом  такого воссоединения могут быть чудесные произведения – музыки, поэзии,  изобразительного искусства или других творений человека.

А почему же  часто для многих из нас  одиночество может быть таким пугающим и дискомфортным?

Только потому, что наш Внутренний Ребёнок испытывает страх отверженности.

Как только нам удастся исцелить этот страх отверженности – сразу и одиночество перестает быть для нас тягостным.

Сейчас у меня как раз проходит работа с одной  молодой женщиной. Она классический Творческий Мечтатель. Пришла она ко мне около года назад. Практически весь первый месяц наших с ней занятий – это были сплошные слёзы. Её Внутренний Ребёнок испытывал ужасающую боль отверженности. Она не выносила одиночество и готова была броситься в объятия первому встречному, лишь бы не быть одной. За первые три месяца занятий из неё вышло много страхов отверженности и боли, связанных с мамой, папой и дедушкой. Потом мы сделали перерыв. И  сейчас опять восстановили терапию. Два месяца она регулярно занимается у меня. Сейчас это уже совершенно другой человек. Она уверена в себе. У неё сейчас проявилась потребность рисовать картины и у неё это здорово получается. Она только что ушла от меня, и мы с ней сейчас обсуждали её ситуацию. Она начала встречаться с молодым мужчиной. Но у неё  есть тревога по отношению к нему. Она почувствовала, что он относится к ней чересчур надменно и критически. Постоянно предъявляет завышенные требования и  выражает ей своё недовольство. После моих вопросов и её размышлений она пришла к выводу, что он ей совсем не подходит, так как  он не  ценит её  как личность, а относиться к ней чересчур потребительски. Он  наоборот угнетает её, вгоняет в состояние адаптивности. Есть такой тип людей, который называется Блестящий Скептик, - он относится именно к этому типу.

И меня очень порадовало, что она спокойно и взвешенно приняла решение расстаться с этим человеком. При этом у неё совершенно не было цепляния за него из-за страха остаться одной…

Те, кто захотят,  из моих постов, смогут  вынести для себя полезное - научится  понимать лучше  других людей. Но те, кто не хотят – это ваш выбор.

Те сведения, которые я  вам даю собраны на протяжении многих лет кропотливой работы специалистами психологами многих направлений, в том числе и ТА.

Безусловно, очень легко огульно повесить на этот великий труд ярлык – что это всё неверно, всё, мол, запутано. Это сделать легко…

Нужно только задать себе вопрос – А почему я это делаю, почему я отвергаю  эти знания?

Ответ, безусловно, у каждого человека будет свой.

 

 

Задумайтесь на минуту, погрузитесь вглубь себя и задайте себе вопросы –

Всё ли мне ясно о себе в этой жизни?Понимаю ли я себя?

Всегда ли осознаю свои действия, своё настроение, причины своих поступков?

Могу ли я управлять своей жизнью и своей судьбой? В моей ли власти быть счастливым, быть здоровым?


Как вы думаете, почему в нашем мире столько страданий? Почему люди не понимают друг друга, делают друг другу больно? Почему люди убивают, ненавидят?
А всегда ли вы понимаете сами себя? Вдруг нахлынет грусть, депрессия, ничего не хочется, все валится из рук. И вроде нет причины. Или же одно слово может вызвать приступ агрессии, ярости. И вот уже вспыхнула ссора на пустом месте. Потом даже вспомнить не можем причину ссоры. Как же мы можем понимать других людей, если сами для себя являемся загадкой.
Истина в том, что мы понятия не имеем кто мы на самом деле.
Да, да, все люди современной цивилизации заблудились в мире собственной лжи и своих масок. Мы потерялись в джунглях слов Голоса Разума. В голове каждого из нас поселился лжец, которого мы и называем Голос Разума. Почему же он лжец? Для того, чтобы разобраться в этом давайте вернемся к самому своему рождению.
Человек родился. Он пришел в этот мир, который для него - такой большой и неизвестный. Главная его задача в первые 2 - 3 года – это выжить в этом незнакомом мире. Это является главным инстинктом маленького беззащитного человечка. И на этом этапе самая главная потребность малыша не еда, не крыша над головой, а любовь.
Любовь – вот что самое главное.
Именно энергия любви, которую направляют родители на своего ребенка, поддерживает его жизненную силу и здоровье. Ребенок очень чутко реагирует, когда любовь подменяется хлопотанием и заботой. Если же забота родителей превращается в докучливое и навязчивое внимание и контроль, а тем более давление на ребенка и ограничение его свободы, вот тут то и начинаются всем известные проблемы с воспитанием детей. Возникают первые конфликты между детьми и родителями. И эти конфликты появились не в 2 или 3 года, а сразу же после рождения человека.
К сожалению и мы и наши родители воспитывались такими же ограниченными в энергии Любви людьми. С самого нашего рождения мы все недополучили самое главное – Любовь.
Но в очень больших количествах мы имели запреты, окрики, наказания.
Мы много раз слышали, что нужно быть хорошей девочкой, послушным мальчиком и т.п. Каждый день, каждый час, каждую минуту нас воспитывали, ограничивали наши желания и действия и постоянно указывали нам, что мы недостаточно хороши. Нам твердили, что мы должны стать такими-то и такими-то, чтобы получить конфету, чтобы нас повели в кино или зоопарк, купили игрушку. Все наше детство нас убеждали, что мы плохи. И мы свято верили в это. Потому что наши родители были для нас, как Боги. Мы всячески старались заслужить их Любовь или хотя бы внимание. И мы самоотверженно отрекались от себя, чтобы угодить родителям. Становились тихими, послушными, покорно открывали рот и давились ненавистной кашей.
И что же были ли довольны наши родители этим? Отнюдь. Это все продолжалось бесконечно. Мы по-прежнему слышали, что должны стать таким как отличник Иванов, не баловаться и не шалить, а быть воспитанной девочкой и не измазывать красивое платье, вот как соседка Маша. Соседка Маша действительно была очень послушной и тихой девочкой, правда немного толстой.
Это бесконечное недовольство нами заставляло нас все больше и больше отрекаться от себя. Мы старались из всех сил стать похожими на отличника Иванова, на старательную и аккуратную Машу. Но наши родители и воспитатели продолжали нас наказывать. Они становились всё более изощренными и жестокими в своих наказаниях.
Из рассказов своих учеников я узнала, как жестоки были с ними родители и воспитатели. Многие припоминают, что в детстве были очень энергичными и шаловливыми детьми. После того как неоднократно к ним применялись жестокие меры наказания, унижающие их человеческое достоинство и вселяющие в них страх, они стали тихими и неуверенными в себе. Можно сказать, что это потухшие люди, не верящие в себя, боящиеся отношений с другими людьми. Когда я работаю с ними, то на энергетическом плане проявляются очень мощные блоки. Люди стали потухшими в результате того, что в детстве у них отняли их силу многочисленными запретами, наказаниями, унижениями!
Мы отреклись от себя очень рано. Никто уже даже не помнит, когда это началось. Работая со своими учениками в сеансах трансперсонального погружения, я обнаружила ошеломляющие факты из нашей с вами жизни: уже в год маленький человек испытывает сильнейшую душевную боль и страх, когда мать оставляет его одного. Если же мать наказывает такого малыша: бьет его, кричит на него, лишает его своего тёплого внимания, становясь «ледяной королевой», - то у ребёнка начинаются такие душевные муки, что он реально ощущает умирание. Но в этот период в человеке инстинктом заложено выжить. Что же происходит с малышом при таком обращении? Он использует, заложенный в нашей психике защитный механизм - блокирует эту боль.
Иначе говоря, запрещает себе чувствовать!
Осознайте, что это значит. Это не просто слова – это трагедия всего человечества.
Это болезни. Это одиночество. Это горе!!!
Мы влачим такое жалкое существование, полное страданий, болезней, одиночества и слёз, только потому, что когда-то, когда мы только родились, самый любимый, самый главный человек в нашей жизни - наша мама - не смогла дать нам столько любви, сколько нам было необходимо. Она не могла быть постоянно с нами – а нам этого так хотелось. Она не была настолько ласкова и нежна с нами – сколько нам нужно было. А нужно было нам безмерно. Но ещё она нас наказывала! В сеансе, человек, погруженный в возраст, когда ему всего год или два года, рыдает и кричит: «Как она может! Ведь я её так люблю! Она для меня всё! Я такой маленький, беззащитный! А она меня бьет! Так сильно, так больно!». Вот так маленький человек впервые сталкивается с предательством самого главного, самого любимого человека – своей матери. И душевная боль при этом нестерпима. Человек переживает именно душевную боль, значительно больше чем физическую. Ребёнок ощущает умирание. Все это происходит не один раз. До трех – четырех лет у каждого из нас это было очень много раз. И мы блокируем свои чувства, свою боль всё больше и больше.
К трем - четырем годам мы уже натянули маску, удобную для родителей. Стараемся им угодить, быть хорошими, чтобы иметь максимальную выгоду для себя в виде сладостей и удовольствий. Нас дрессируют как собачек в цирке. Но Душа наша постоянно толкает нас к свободе. Она не терпит такого рабства. Это и есть наша истинность, в которой наша сила. Иногда ребёнок начинает шалить, упрямится. Он как бы меряется силами с родителями, пытаясь доказать, что он личность со своими устремлениями, со своими ценностями и взглядами на жизнь. Если родители и воспитатели будут столь чуткими к ребенку и гибкими в своих воспитательных действиях, что не сломают человека, а смогут найти золотую середину, то такому ребенку крупно повезло. Он будет более менее гармоничным человеком, не очень заблокированным от своих чувств и истинных потребностей. Там же, где родители очень жесткие в своих воспитательных мерах, чересчур ограничивают ребенка, постоянно наказывая и унижая его человеческое достоинство, то обычно такой ребенок ломается. У него очень много блоков, он очень перекрыт различными ложными установками и социумными правилами от себя истинного. Он не знает своих истинных потребностей, он очень отчужден от себя. В таком человеке много различных страхов, неуверенности в себе. Он очень зависит от мнения других людей. В голове человека постоянно звучит голос, который говорит ему: « Ты бездарный, ты никчема, ты ни на что не способен, ты всё делаешь не правильно. Тебя никто никогда не полюбит, потому что ты недостаточно хорош. Ты не можешь со вкусом одеваться. У тебя уродливое тело. Ты некрасивый…»
Этот голос постоянно в нашей голове. И самой страшное, что у нас никогда не было возможности выбирать, во что верить и каким быть. Это уже наш внутренний голос – голос разума, который мы впитали в себя со всеми родительскими правилами, запретами, окриками и унижениями.
И мы забыли, кто мы есть на самом деле.
Все во что мы согласились верить, было вложено в нас насильно.

Задайте себе вопрос: Какой я истинный?
В каждом из нас находится наш Внутренний Ребенок. Можно сказать, что это наша Душа. Если в детстве у вас было много травмирующих ситуаций, если ваши родители были слишком строги с вами, предъявляли к вам завышенные требования, редко хвалили, то внутри Вас будет всю жизнь звучать этот строгий родительский голос – Это ваш Внутренний Родитель. Этот голос уже стал теперь вашим. И это уже вы сами постоянно ругаете и одергиваете своего Внутреннего Ребенка.

УПРАЖНЕНИЕ
Погрузитесь своим внутренним взором вглубь себя. Попытайтесь увидеть или почувствовать своего Внутреннего Ребенка. Какой он - веселый или грустный? Легко ли ему живется в вашем внутреннем мире? Любите ли вы его? Часто ли хвалите и подбадриваете? Или же больше ругаете?
Поговорите со своим Внутренним Ребенком. Задайте ему вопрос: «Как тебе живется?»
Если он ответит вам, что ему нелегко в этом мире, что мир предъявляет очень высокие требования к нему, что мир настроен враждебно по отношению к нему, что у него больше нет сил так дальше жить, что у него нет никакой радости в жизни, а только тяжесть и тоска, то сами делайте выводы. Вы на грани энергетического истощения.
В древневедической традиции такое внутреннее состояние называется Раненое Дитя. При таком состоянии происходит отвергание себя. Это значит, что вы не понимаете себя, недооцениваете себя, осуждаете себя, а главное - не любите себя. В результате возникают многие болезни – сердечные, сосудистые, гормональные, связанные с дыхательной системой, мочеполовой, головные боли, давление.
Ваш Внутренний Ребенок – это ваша Душа. А ваша Душа – это ваша связь с Божественными потоками Вселенной, которые наполняют вас силой и энергией. Отсюда и болезни, и неудачи, и неудавшаяся личная жизнь. Вот чем чревато для нас безропотное послушание голосу Внутреннего Родителя.
Как вы думаете, голос Внутреннего Родителя – он ваш родной, истинный? Он ваш друг? Или же это голос врага и лжеца, который ослабляет вас? Он дает вам силы или отбирает у вас силы?
Я думаю, что каждый здравомыслящий человек понимает, что голос Внутреннего Родителя – это одновременно для нас и судья и палач.

Именно из-за него мы испытываем сильную эмоциональную боль. Наше тело эмоций сразу реагирует на голос Внутреннего Родителя. Мы начинаем защищаться и нападать. У нас появляется агрессия, ярость. Но в то же время голос Внутреннего Родителя начинает осуждать нас за эту агрессию. И мы испытываем стыд и вину, за то, что были не сдержаны. Голос Внутреннего Родителя учит нас впредь быть сдержанными, подавлять свои эмоции и чувства. И вот, мы, сцепивши зубы, выглядим внешне спокойно, хотя внутри кипят страсти, гнев и ненависть к обидчику. Мы притворяемся, мы заставляем себя не чувствовать душевную боль, обиду, ненависть. Мы загоняем душевную боль внутрь себя. В результате у нас высокое давление, головные боли, инфаркты и т.п.
Лживый голос внутри нас постоянно твердит ложные правила, согласно которым, мы становимся жесткими и непримиримыми и ненавидим всех, кто не соответствует нашим требованиям. Мы соримся с людьми, обижаем близких из-за мелочей. Ведь лживый голос требует, чтобы все было по-нашему. В результате – эмоциональная боль. Эмоциональная боль указывает нам на то, что мы заблудились в этой жизни. Что наше мировосприятие ложно и не согласуется с гармонией Вселенной. Эмоциональная боль указывает на то, что в нас нет внутренней гармонии, что мы нарушаем Вселенские Законы. Эмоциональная боль – это наши болезни. Эмоциональная боль кричит нам о том, что мы в первую очередь неправильно обращаемся сами с собой. Что в нашей голове ложные утверждения, что мы унижаем себя, не любим себя, ругаем себя, отвергаем себя. Наша истинная суть – наша Душа, кричит нам: «Спаси меня!»[/more]