<?xml version="1.0" encoding="windows-1251" ?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="http://www.liveinternet.ru/rss.xsl"?>
<rss xmlns:yablogs="urn:yandex-blogs" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/" version="2.0"><channel>  <title><![CDATA[Лента друзей алла_разумикина]]></title>  <link>http://www.liveinternet.ru/users/3090603/</link>  <description><![CDATA[            ВЕК ЖИВИ - ВЕК УЧИСЬ. :: LiveInternet]]></description>  <generator>LiveInternet / LiveInternet.ru</generator>  <sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>  <sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>  <language>ru</language>  <copyright>алла_разумикина</copyright>


<image>
 <url>http://av.li.ru/603/3090603_15351456.jpg</url>
 <title>            ВЕК ЖИВИ - ВЕК УЧИСЬ.</title>
 <link>http://www.liveinternet.ru/users/3090603/</link>
</image>

<item><title><![CDATA[Эдуард_Волков: Богдан ВОВЧЕНКО:ГАРАНТ СОЦИАЛЬНОЙ ДЕГРАДАЦИИ ]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/2503040/post222550147/]]></link>
<description><![CDATA[<a href=http://clck.ru/1A1TC target=_blank><b>clck.ru/1A1TC</b></a><p><p><br /> &nbsp;</p><br /> <p><br /> &nbsp;</p><br /> <p><br /> <img alt="Дорэ, Древние евреи" height="164" src="http://www.religiopolis.org/images/stories/dore-dr-evr2.jpg" style="float: left; margin-right: 10px;" width="200" /><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;">На философском факультете МГУ им. М.В. Ломоносова я выбрал кафедру истории социально-политических учений, я всегда тяготел к истории. Кроме этого, мне довольно давно была близка консервативная идея. Наверное, это связано с тем, что я вырос в Сергиевом Посаде в достаточно консервативной православной семье. Еще в дипломной работе я сравнивал американских иеговистов и русское толстовство, их социально-политические идеи. Тогда это вызвало на кафедре некоторое удивление и непонимание. Есть вещи в нашей академической среде, о которых не очень принято говорить. Например, изучать радикальные исламистские течения &mdash; это да. А христианские, особенно если это связано с русским православием, &mdash; тут сразу много оговорок. В политологии не упоминаются православные фундаменталисты, о них если рассказывают, то в очень узких религиоведческих кругах. Зато все знают о существовании исламских фундаменталистов.</span></p><br /> <p><br /> <span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;">В аспирантуре я решил заниматься уже социально-политическими вопросами в православии. Моей задачей было понять, каков у современной церкви идеал государственного, общественно-политического устройства. Главный вопрос, на который я хотел ответить: является ли государство главным партнером церкви в ее миссии?</span></p><br /> <p><br /> <span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;">Идеальная модель отношений церкви и государства описана в шестой новелле Юстиниана &mdash; &laquo;симфония священства и царства&raquo;. Есть священство, то есть церковь, есть царство как прообраз государства. И в идеале они &laquo;нераздельны и неслиянны&raquo;. Представим себе две окружности, которые соприкасаются в одной точке: одна окружность &mdash; церковь, другая &mdash; государство, а точка соприкосновения &mdash; это их взаимодействие. В чем конкретная традиционная цель церкви? Привести каждого человека к Царству Божьему, воспитать его нравственность. Церковь и государство в паре движутся к этой цели. Задачей моей диссертации было посмотреть, насколько далеко современная русская православная церковь от этого идеала отошла.</span></p><br /> <p><br /> <span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;">После революции церковь была отделена от государства, потом подверглась репрессиям. После падения Советского Союза государство объявило в Конституции, что оно многоконфессиональное, светское, церковь получила свободу. Но с точки зрения теории священной симфонии ничего не изменилось, равновесие, нарушенное в 1917 году, не восстановилось.</span></p><br /> <p><br /> <span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;">Как в нынешних условиях, в условиях демократии, светского государства, церковь трансформирует эту концепцию симфонии? Интересно, что до 2000 года церковь не имела четкого ответа на вопрос: как ей в свободном статусе жить в светском государстве?</span></p><br /> <p><br /> <span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;">И вот она в 2000 году создает этот ответ &mdash; документ &laquo;Основы социальной концепции РПЦ&raquo;, который разрабатывался группой под руководством тогда еще митрополита, а сейчас патриарха, Кирилла. Это важный момент, потому что Кирилл очень авторитетный иерарх, его взгляды разделяет серьезная церковная группировка. Нам нужно помнить, что за видимым единством церкви, внутри нее существуют несколько идеологических течений. &laquo;Основы&raquo; разрабатывались именно &laquo;партией&raquo; Кирилла. Подобного документа не было за все время существования христианства. Ни католичество, ни протестантские деноминации, ни православные церкви не формулировали и не записывали свои политические и социальные взгляды на проблемы современности в едином документе. То есть, чтобы ответить на вопрос моей диссертации, чтобы выяснить, как церковь представляет себе свои отношения с государством, мне нужно было проанализировать &laquo;Основы&raquo;, выступления и речи митрополита Кирилла, и у меня был сборник &laquo;12 писем об империи&raquo;, с которого, собственно, и начался мой интерес к этой теме. Это сборник статей современных богословов о православной государственности.</span></p><br /> <p><br /> <span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;">То, что я обнаружил, потрясло меня. Там были совершенно революционные с точки зрения традиционного богословия вещи, о которых нигде раньше не говорилось.</span></p><br /> <p><br /> <span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;">Церковь всегда ставила воспитание конкретного человека во главу угла: мир греховен, нужно спасать конкретных людей. Общество в целом, весь мир ей спасать было не нужно. Более того, существует жесткое противопоставление духовного и мирского, церковного и светского.</span></p><br /> <p><br /> <span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;">Традиционное православное учение состоит в том, что нынешний мир стал падшим в результате грехопадения человека. Христос, будучи Богочеловеком, соединил человеческое с божественным и дал шанс каждому стать тем, чем Бог является по своей природе. Церковь -реальность, противоположная миру. Согласно христианской эсхатологии церковь после второго пришествия явится как Царство Небесное, а мир же как совокупность греховных связей и испорченных грехом людей будет уничтожен.</span></p><br /> <p><br /> <span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;">В &laquo;Основах&raquo; появляется совершенно новая, революционная концепция отношений церкви и общества. Мир в этой концепции должен двигаться, как сказано в Основах, к преображению, обновлению, очищению, восстановлению, то есть к переходу в некое лучшее и высшее состояние, в отличие от нынешнего. Таким образом, меняется и главная цель церкви &mdash; теперь ей нужно спасать весь мир.</span></p><br /> <p><br /> <span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;">Где же в этой схеме государство? Государство &mdash; это аппарат принуждения. Оно не в состоянии изменить социально-нравственную ситуацию в обществе. Таким образом, социальный вопрос становится вопросом религиозным, так как церковь &mdash; носитель морального идеала, и только она в состоянии исправить ситуацию в обществе. Мы переносим моральный вопрос в сферу деятельности церкви, а государство должно создавать ей условия для борьбы с грехом. При этом она не может насильственно бороться с грехом. Она может увещевать, может учить, но использовать аппарат принуждения церковь не может &mdash; в вере нет места силе. А государство &mdash; это такой полицейский, который будет помогать церкви повышать морально-нравственный образ общества.</span></p><br /> <p><br /> <span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;">Вообще, с точки зрения людей, которые разрабатывали &laquo;Основы&raquo;, возникновение государства есть следствие грехопадения. Адам и Ева согрешили и были изгнаны из рая. Они создали семью, семья начала расти, появилась необходимость в родовой общине. В это время появляются судьи. Судья &mdash; это человек, пользующийся большим уважением, ему Богом даны санкции на управление, и он без применения насилия, одним своим авторитетом принуждает людей подчиняться. Государства на этом этапе нет, общество еще сравнительно невелико. Дальше общество растет, грехопадение общества продолжается. Возникает необходимость в силе, которая могла бы сдерживать общество. Тогда происходит переход от судей к монархиям. Появляется монарх, который обладал более низким духовным авторитетом, чем судья, но имел силу. Государство рождается где-то в переходный период между судьями и монархами. Дальнейшее грехопадение приводит к переходу от монархии к современной демократии.</span></p><br /> <p><br /> <span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;">Значит, если церковь будет улучшать общество, исправлять его морально-нравственное состояние, то общество сможет в идеале пойти назад &mdash; сначала к монархии, а потом к судьям. Судья &mdash; это человек, наделенный полным авторитетом, не президент, не монарх, это деятель религиозный. Например, глава церкви. То есть глава церкви должен стать главой общества.</span></p><br /> <p><br /> <span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;">Надо сказать, что мои наблюдения за окружающей действительностью эти выводы только подтверждают. Сейчас я вижу активное стремление церкви вмешаться в социальные вопросы, общаться с государственными структурами, причем именно с теми, которые отвечают за социальные вопросы. Мы видим попытки повлиять на образование, а в армии навязать институт капелланов, мы видим, что патриарх и его партия высказываются на телевидении и в газетах по острым социально-политическим вопросам, постоянно выходят на первый план. <strong>Такого не было при покойном патриархе Алексии &mdash; активизация налицо.</strong></span></p><br /> <p><br /> &nbsp;</p><br /> <p><br /> <span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;">Источник: <em><a href="http://www.vokrugsveta.ru/">Вокруг света, 6/2012</a></em></span></p>]]></description>
<pubDate><![CDATA[Sat, 02 Jun 2012 16:36:25 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/2503040/post222550147/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/2503040/post222550147/]]></guid>
<author><![CDATA[Эдуард_Волков]]></author>
<category><![CDATA[Для любознательных...]]></category>
<category><![CDATA[Немного философии,этики]]></category>
<category><![CDATA[Политика(видео и тексты)]]></category>
<category><![CDATA[Атеизм,религия,церковь]]></category>
<category><![CDATA[Демократия,свобода,права]]></category>
<category><![CDATA[Россия,СССР,русский язык]]></category>
<category><![CDATA[отношения церкви и государства]]></category>
<category><![CDATA[светское государство]]></category>
<category><![CDATA[религия]]></category>
<category><![CDATA[РПЦ МП]]></category>
<category><![CDATA[православие]]></category>
<category><![CDATA[«Основы социальной концепции РПЦ»]]></category>
<category><![CDATA[патриарх Кирилл]]></category>
<category><![CDATA[сборник «12 писем об империи»]]></category>
<category><![CDATA[православная государственность]]></category>
<category><![CDATA[Ссылка]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/2503040/post222550147/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>0</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[Felisata: Из ЖЖ Никиты Михалкова - выпуск 32: о фильме "Сибирский цирюльник".]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/felisata/post222550431/]]></link>
<description><![CDATA[<br/><iframe type="text/html"  width=640  height=520 src="http://www.youtube.com/embed/Kuc-7VkGGrE" frameborder="0" allowFullScreen></iframe> <br/>]]></description>
<pubDate><![CDATA[Sat, 02 Jun 2012 16:39:08 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/felisata/post222550431/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/felisata/post222550431/]]></guid>
<author><![CDATA[Felisata]]></author>
<category><![CDATA[кино]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/felisata/post222550431/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>0</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[Эдуард_Волков: 2 июня:День здорового питания и отказа от излишеств в еде ]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/2503040/post222552229/]]></link>
<description><![CDATA[<a href=http://www.calend.ru/holidays/0/0/2760/ target=_blank><b>calend.ru/holidays/0/0/2760/</b></a><p><p><br /> <br /><br /> <br /><br /> &nbsp;</p><br /> <div><br /> <div><br /> <img align="middle" alt="День здорового питания и отказа от излишеств в еде" border="0" height="240" hspace="5" src="http://www.calend.ru/img/content/i2/2760.jpg" title="День здорового питания и отказа от излишеств в еде" vspace="5" width="240" /><br /><br /> <span>Сделай первый шаг к стройному телу! Откажись от излишеств в еде и вредных продуктов хотя бы на сегодня! (Фото: Shutterstock)</span></div><br /> <b>День здорового питания и отказа от излишеств в еде</b> &mdash; новый и пока неофициальный праздник. Инициаторами его учреждения стала большая группа участников социальной сети для худеющих. Идея родилась как своеобразный ответ американскому празднику &laquo;Национальный день, когда можно есть то, что хочется&raquo;. В противовес этому &laquo;Дню обжорства&raquo; и была выдвинута инициатива учреждения &laquo;Дня отказа от излишеств в еде&raquo;.<br /><br /> <br /><br /> Идея в короткие сроки получила довольно широкую поддержку и была признана своевременной и нужной.<br /><br /> <br /><br /> Так 2 июня 2011 года стал днем рождения праздника, главная тема которого &mdash; <b>привлечение внимания широкой общественности к вопросам культуры питания</b>.<br /><br /> <br /><br /> Не секрет, что число людей с избыточным весом заметно растет год от года. Причины этого кроются в самых различных сторонах жизни. Вредные пищевые привычки, психологическая зависимость от еды, многообразие противоречивых сведений о пользе и вреде тех или иных продуктов&hellip; Отказ от завтрака, перекус на бегу в обед, обильный поздний ужин&hellip; Нередко мы едим не потому, что голодны или нуждаемся в питательных веществах, а потому, что не удовлетворены жизнью, не можем найти лучший способ успокоить себя в стрессовой ситуации. Пища служит удовлетворению не физиологической, а эмоциональной потребности: в любви, безопасности, принятии, эмоционального удовлетворения.<br /><br /> <br /><br /> Все это самым неблагоприятным образом сказывается на здоровье. Растет число заболеваний, связанных с ожирением. Растет также количество шарлатанов и дельцов, наживающихся на стремлении человека похудеть. Вера в волшебные таблетки и напитки, в быстрое и легкое избавление от нажитого годами излишнего веса приводит порой к непоправимому вреду здоровью, а часто просто к потере денег, выброшенных на ветер&hellip;<br /><br /> <br /><br /> <b>День здорового питания и отказа от излишеств в еде</b> призван напомнить о том, что <b>мы ответственны за то, чем мы питаем свой организм</b>. Пусть в этот день будет больше достоверной и полезной информации о том, какие пищевые привычки идут на благо здоровью и красоте, а какие вредны и опасны; как правильно построить свой рацион, чтобы он был вкусным, сбалансированным и не вел к избыточному весу.<br /><br /> <br /><br /> <table align="right" cellpadding="0" cellspacing="0" style="margin-right:10px;margin-bottom:5px;margin-left:5px;" width="200"><br /> <tbody><br /> <tr><br /> <td><br /> <img alt="Успехов всем на пути к стройности! (Фото: Shutterstock)" border="0" height="133" src="http://www.calend.ru/img/content_images/i2/2488.jpg" width="200" />Успехов всем на пути к стройности! (Фото: Shutterstock)</td><br /> </tr><br /> </tbody><br /> </table><br /> <b>И именно в этот день все, кто хочет стать стройнее и еще не приступил к реализации своей мечты, могут начать свой путь к стройности. </b>Общее устремление упрощает решение задачи, облегчает первый шаг, дает точку отсчета. <b>Долой излишество в еде и лишние килограммы! </b>Да здравствует здоровое питание! Откажитесь хотя бы на сегодня от лишней еды. Ешьте только для утоления физического голода, простую и полезную пищу. Путь в тысячу километров начинается с первого шага. <b>Сделайте этот шаг! </b><br /><br /> <br /><br /> Многие уже сделали - вот только некоторые отклики от тех, кто провел этот день по всем правилам здорового питания:<br /><br /> <br /><br /> &laquo;Накануне я предупредила своих сотрудников из отдела, что будет такой день, и что я буду следить за их и своим питанием. Поэтому вчера с утра никто не доедал оставшуюся от празднования накануне дня рождения сотрудницы копченую колбасу с хлебом. Я этим днем довольна. Пусть будет еще побольше таких дней для меня и для всех, кто хочет заботиться о своем здоровье и о своей фигуре&raquo; (Ирина, 44 года, Волгоградская область).<br /><br /> <br /><br /> &laquo;А мы на даче баню именно в это день достроили! А еще я поставил материал об этом празднике в нашей городской газете, чтобы побольше людей знали про День здорового питания. На первой полосе, рядом с главными новостями!&raquo; (Алексей, 28 лет, Татарстан, Зеленодольск).<br /><br /> <br /><br /> &laquo;Утром встала на весы и увидела результат дня отказа от излишеств - минус 300 г. Желаю всем удачи и отличных успехов в достижении и сохранении стройной фигуры!&raquo; (Елена, 43 года, Пенза).<br /><br /> <br /><br /> &laquo;Как хорошо, что у нас есть такой праздник - День здорового питания и отказа от излишеств в еде! Будем надеяться, что таких дней у нас станет больше, а мы, отказавшись от всяких гадостей, будем ещё красивее и стройнее!&raquo; (Нина, 29 лет, Красноярский край).<br /><br /> <br /><br /> Сегодня каждый может принять участие в специально организованном по поводу праздника конкурсе, и поделиться своими впечатлениями с единомышленниками.<br /><br /> <br /><br /> <b>Успехов всем на этом пути! </b>И до встречи в этот же день на будущий год &mdash; с укрепившимся здоровьем, постройневшим телом, прекрасным и бодрым самочувствием!<br /><br /> &nbsp;</div><br /> <p><br /> <br /><br /> <i>Вы смотрите <b>версию для печати</b>. Полная версия описания этого праздника находится по адресу <a href="http://calend.ru/holidays/0/0/2760/"><a href="http://calend.ru/holidays/0/0/2760/" target="_blank">http://calend.ru/holidays/0/0/2760/</a></a>. </i></p>]]></description>
<pubDate><![CDATA[Sat, 02 Jun 2012 16:56:49 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/2503040/post222552229/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/2503040/post222552229/]]></guid>
<author><![CDATA[Эдуард_Волков]]></author>
<category><![CDATA[Для любознательных...]]></category>
<category><![CDATA[Человек,его биология,психология,социология]]></category>
<category><![CDATA[Здоровье,болезнь,медицина]]></category>
<category><![CDATA[Общество,семья]]></category>
<category><![CDATA[День здорового питания]]></category>
<category><![CDATA[праздники]]></category>
<category><![CDATA[2 июня]]></category>
<category><![CDATA[культура питания]]></category>
<category><![CDATA[Новость]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/2503040/post222552229/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>0</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[Felisata: Музыка -  нравится...]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/felisata/post222566962/]]></link>
<description><![CDATA[...Австралийская певица Дельта Гудрем (Delta Goodrem).<br /> <br/><iframe type="text/html"  width=640  height=520 src="http://www.youtube.com/embed/CDQGvHfn-Jo" frameborder="0" allowFullScreen></iframe> <br/><br /> <br/><iframe type="text/html"  width=640  height=520 src="http://www.youtube.com/embed/HGMe0wGdqjk" frameborder="0" allowFullScreen></iframe> <br/>]]></description>
<pubDate><![CDATA[Sat, 02 Jun 2012 19:10:05 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/felisata/post222566962/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/felisata/post222566962/]]></guid>
<author><![CDATA[Felisata]]></author>
<category><![CDATA[музыка]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/felisata/post222566962/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>0</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[Felisata: УлыбнИтесь!))) - живопись бывает разной...]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/felisata/post222582218/]]></link>
<description><![CDATA[... Очень давно, в классе 7-10 я ходила на занятия живописью и рисунком в студию Дома офицеров в г.Баку. Выло интересно, группа была разновозрастная, я там была чуть ли не младше всех. Преподаватель был старенький, к нам равнодушный, молчаливый, но мы знали, если он к кому то подходит подправить, то значит что то получается))) И вот, кажется, там я и услышала о подобном способе))): наливаешь  в какую нибудь посудину водички, добавляешь керосина, и "накапываешь" туда из тюбиков масляные краски разного цвета, перемешиваешь и опускаешь на поверхность лист бумаги - отпечатки поражали своей фантастичностью раскраски))) Я тут же занялась этим))) Эти листики ( у меня было небольшое корытцо) я раздаривала всем, кому нравились))) Вот сейчас где то валяется два куцых, блеклых экземплярчика, всё яркое раздарено)))  Какое же было у меня удивление, когда я увидела эти ролики)))) Думаю, что здесь всё совсем по другому, но общая точка отсчета есть)))) Конечно, живописью это назвать можно с большой натяжкой, но занятно))) <br /> <br/><iframe type="text/html"  width=640  height=520 src="http://www.youtube.com/embed/ZqEiFBB-7VA" frameborder="0" allowFullScreen></iframe> <br/><br /> <br/><iframe type="text/html"  width=640  height=520 src="http://www.youtube.com/embed/uiYTXROjDmw" frameborder="0" allowFullScreen></iframe> <br/><br /> <br/><iframe type="text/html"  width=640  height=520 src="http://www.youtube.com/embed/gitiaUps0QA" frameborder="0" allowFullScreen></iframe> <br/>]]></description>
<pubDate><![CDATA[Sat, 02 Jun 2012 21:16:06 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/felisata/post222582218/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/felisata/post222582218/]]></guid>
<author><![CDATA[Felisata]]></author>
<category><![CDATA[живопись]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/felisata/post222582218/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>0</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[Felisata: Музыка -  нравится...]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/felisata/post222588133/]]></link>
<description><![CDATA[<br/><iframe type="text/html"  width=640  height=520 src="http://www.youtube.com/embed/k9GVk3AclEM" frameborder="0" allowFullScreen></iframe> <br/>]]></description>
<pubDate><![CDATA[Sat, 02 Jun 2012 22:06:24 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/felisata/post222588133/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/felisata/post222588133/]]></guid>
<author><![CDATA[Felisata]]></author>
<category><![CDATA[музыка]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/felisata/post222588133/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>0</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[Felisata: Мои тетради... - Тит Макций Плавт]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/felisata/post222588251/]]></link>
<description><![CDATA[* * *<br /> Богами проклят тот, кто первым различил<br /> В потоке дня за часом час бегущий.<br /> Проклятье и тому, кто здесь установил<br /> Шест, циферблату свою тень дающий,<br /> Чтобы разбить мои прекрасные деньки<br /> На жалкие, ничтожные куски!<br /> ===<br /> Художник: Виктор Брегеда<br /> <a href="http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/5/86/993/86993945_large_1viktor_bregeda.jpg" rel="li-bigpic" target="_blank"><img src="http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/5/86/993/86993945_1viktor_bregeda.jpg" width="649" height="515" alt="1виктор брегеда (669x515, 32Kb)" /></a><br /> ===<br /> (Тит Макций Плавт - выдающийся римский комедиограф - родился, предположительно, в 254 г. до н.э. - умер в 184 г. до н.э.)]]></description>
<pubDate><![CDATA[Sat, 02 Jun 2012 22:07:15 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/felisata/post222588251/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/felisata/post222588251/]]></guid>
<author><![CDATA[Felisata]]></author>
<enclosure url="http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/5/86/993/86993945_1viktor_bregeda.jpg" preview="http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/5/86/993/86993945_preview_1viktor_bregeda.jpg" type="image/jpeg" width="649" height="515"/>
<category><![CDATA[мои тетради]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/felisata/post222588251/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>0</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[Geo_club: Макро насекомые]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/geo_club/post222594031/]]></link>
<description><![CDATA[<p>   <br /> Для иранского фотографа Omid Golzar макросъемка является любимым жанром. Как говорит он сам, в макро он открыл для себя другой <a href="http://direktoroff.livejournal.com/49447.html" style="text-decoration: none; color:black;">мир</a>.&nbsp;<span>&nbsp;</span></p><br /> <p style="text-align: center"><br /> <img src="http://s019.radikal.ru/i627/1205/19/3f370ea1654f.jpg"><span>&nbsp;</span></p><br /> <p style="text-align: center"><br /> </p><br /> <p style="text-align: center"><br /> <img src="http://s019.radikal.ru/i626/1205/95/450667e67a31.jpg"><br /><br /> <img src="http://i052.radikal.ru/1205/99/879ff290f38d.jpg"><br /><br /> <img src="http://s019.radikal.ru/i601/1205/ce/370e36cf9c4a.jpg"><br /><br /> <img src="http://s019.radikal.ru/i607/1205/32/62b30181687a.jpg"><br /><br /> <img src="http://i056.radikal.ru/1205/03/8dedbd117b2b.jpg"><br /><br /> <img src="http://s019.radikal.ru/i643/1205/c2/395278273548.jpg"><br /><br /> <img src="http://s019.radikal.ru/i625/1205/f6/7cd59d0c0929.jpg"><br /><br /> <img src="http://s019.radikal.ru/i605/1205/89/e5d4691ad203.jpg"><br /><br /> <img src="http://s019.radikal.ru/i606/1205/41/8e759447907b.jpg"><br /><br /> <img src="http://s019.radikal.ru/i636/1205/bd/672acba9268d.jpg"><br /><br /> <img src="http://s019.radikal.ru/i601/1205/86/1530924f4ecb.jpg"><br /><br /> <img src="http://s019.radikal.ru/i628/1205/a5/063c8c1b9ef5.jpg"><br /><br /> <img src="http://s019.radikal.ru/i634/1205/50/f753281920d1.jpg"><br /><br /> <img src="http://s016.radikal.ru/i335/1205/2a/7676f077b0c5.jpg"><br /><br /> <img src="http://s011.radikal.ru/i318/1205/37/9cfc97f5fe9b.jpg"><br /><br /> <img src="http://s42.radikal.ru/i098/1205/80/804f9d28bc04.jpg"><br /><br /> <img src="http://s004.radikal.ru/i206/1205/5d/e072bc52bd5b.jpg"><br /><br /> <img src="http://s019.radikal.ru/i619/1205/b2/b5d35bb3ace1.jpg"><br /><br /> <img src="http://i069.radikal.ru/1205/de/a7cd70c02c49.jpg"><br /><br /> <img src="http://s019.radikal.ru/i616/1205/84/13fb0a1d8f35.jpg"><br /><br /> <img src="http://s019.radikal.ru/i640/1205/7d/0024fb14ca16.jpg"><br /><br /> <img src="http://s018.radikal.ru/i511/1205/c8/9e4e04df6874.jpg"><br /><br /> <img src="http://s018.radikal.ru/i528/1205/6e/ddc65df1282e.jpg"><br /><br /> <img src="http://s019.radikal.ru/i625/1205/3d/75eb95b16d8c.jpg"><br /><br /> <img src="http://s017.radikal.ru/i401/1205/39/ad3c5bd07e96.jpg"><br /><br /> <img src="http://s019.radikal.ru/i609/1205/e4/78a483dfa057.jpg"><br /><br /> <img src="http://s019.radikal.ru/i633/1205/14/191158442f0e.jpg"><br /><br /> <img src="http://s019.radikal.ru/i604/1205/80/77eb9a1de0e7.jpg"><br /><br /> <img src="http://s019.radikal.ru/i628/1205/23/8a3e5caeece7.jpg"><br /><br /> <img src="http://s019.radikal.ru/i612/1205/05/f9a5509cdde1.jpg"><br /><br /> <img src="http://s001.radikal.ru/i196/1205/5d/98eac45fcf61.jpg"><span>&nbsp;<span>&nbsp;</span></span></p>]]></description>
<pubDate><![CDATA[Sat, 02 Jun 2012 22:56:35 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/geo_club/post222594031/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/geo_club/post222594031/]]></guid>
<author><![CDATA[Geo_club]]></author>
<enclosure url="http://s019.radikal.ru/i627/1205/19/3f370ea1654f.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://s019.radikal.ru/i626/1205/95/450667e67a31.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://i052.radikal.ru/1205/99/879ff290f38d.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://s019.radikal.ru/i601/1205/ce/370e36cf9c4a.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://s019.radikal.ru/i607/1205/32/62b30181687a.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://i056.radikal.ru/1205/03/8dedbd117b2b.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://s019.radikal.ru/i643/1205/c2/395278273548.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://s019.radikal.ru/i625/1205/f6/7cd59d0c0929.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://s019.radikal.ru/i605/1205/89/e5d4691ad203.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://s019.radikal.ru/i606/1205/41/8e759447907b.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://s019.radikal.ru/i636/1205/bd/672acba9268d.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://s019.radikal.ru/i601/1205/86/1530924f4ecb.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://s019.radikal.ru/i628/1205/a5/063c8c1b9ef5.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://s019.radikal.ru/i634/1205/50/f753281920d1.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://s016.radikal.ru/i335/1205/2a/7676f077b0c5.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://s011.radikal.ru/i318/1205/37/9cfc97f5fe9b.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://s42.radikal.ru/i098/1205/80/804f9d28bc04.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://s004.radikal.ru/i206/1205/5d/e072bc52bd5b.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://s019.radikal.ru/i619/1205/b2/b5d35bb3ace1.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://i069.radikal.ru/1205/de/a7cd70c02c49.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://s019.radikal.ru/i616/1205/84/13fb0a1d8f35.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://s019.radikal.ru/i640/1205/7d/0024fb14ca16.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://s018.radikal.ru/i511/1205/c8/9e4e04df6874.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://s018.radikal.ru/i528/1205/6e/ddc65df1282e.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://s019.radikal.ru/i625/1205/3d/75eb95b16d8c.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://s017.radikal.ru/i401/1205/39/ad3c5bd07e96.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://s019.radikal.ru/i609/1205/e4/78a483dfa057.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://s019.radikal.ru/i633/1205/14/191158442f0e.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://s019.radikal.ru/i604/1205/80/77eb9a1de0e7.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://s019.radikal.ru/i628/1205/23/8a3e5caeece7.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://s019.radikal.ru/i612/1205/05/f9a5509cdde1.jpg"  type="image/jpeg" />
<enclosure url="http://s001.radikal.ru/i196/1205/5d/98eac45fcf61.jpg"  type="image/jpeg" />
<category><![CDATA[Животные]]></category>
<category><![CDATA[животные]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/geo_club/post222594031/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>0</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[JapanBlog: Викторина]]></title>
<link><![CDATA[http://japanblog.su/post222598369/]]></link>
<description><![CDATA[<div style="text-align: center;"><img src="http://s19.postimage.org/dioem89f7/87853786_jjj.jpg" alt="" width="640" /> <br /> </div><div style="text-align: center;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Это викторина от <a href="http://www.liveinternet.ru/users/2988966/"><img style="margin:0px;" src="http://www.liveinternet.ru/images/w2.gif" width="20" height="16" border="0"></a><a href="http://www.liveinternet.ru/users/2988966/profile/" target=_blank><b>Тён_Эйрэй</b></a>, ответа я не знаю. Победителя  через сутки  определит автор викторины и выдаст правильный ответ, с меня же призовые - 300 рублей в качестве рекламной акции. Да, победитель определится только на лирушке, rss-трансляции поста на другие ресурсы - вне конкурса. Итак, вопрос. Что это такое? Под катом еще пара фоток.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"> </div><div style="text-align: center;"><br /></div><div style="text-align: center;"><img src="http://s19.postimage.org/4h59uvm43/878534377747775_1.jpg" alt="" /></div><div style="text-align: center;"><br /></div><div style="text-align: center;"><img src="http://s19.postimage.org/axe8kyunn/87853534_395561_167833943326894_120330824743873.jpg" alt="" width="640" /><br /></div><div style="text-align: center;">   </div><div style="text-align: center;"><br /></div><div style="text-align: center;"><img src="http://www.tabathayeatts.com/goldline.gif " alt="" /></div>]]></description>
<pubDate><![CDATA[Sat, 02 Jun 2012 23:33:24 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://japanblog.su/post222598369/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://japanblog.su/post222598369/]]></guid>
<author><![CDATA[JapanBlog]]></author>
<enclosure url="http://s19.postimage.org/4h59uvm43/878534377747775_1.jpg"  type="image/jpeg" width="" height=""/>
<enclosure url="http://www.tabathayeatts.com/goldline.gif "  type="image/jpeg" width="" height=""/>
<category><![CDATA[Викторина]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://japanblog.su/post222598369/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>0</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[Лариса_Воронина: Кофейная колыбельная...]]></title>
<link><![CDATA[http://blog.kp.ru/users/2180548/post222605414/]]></link>
<description><![CDATA[<center><table background="http://s017.radikal.ru/i420/1202/3c/b131b9031889.jpg" cellpadding="0" cellspacing="0" style="border:2px groove #660000"> <tbody> <tr> <td style="padding:4px"> <table background="http://s017.radikal.ru/i424/1202/3d/5b5741c83ea5.jpg" cellpadding="0" cellspacing="0" style="border:2px groove #660000"> <tbody> <tr> <td style="padding:6px"> <table background="http://s017.radikal.ru/i420/1202/3c/b131b9031889.jpg" cellpadding="0" cellspacing="0" style="border:2px groove #660000"> <tbody> <tr> <td style="padding:4px"> <table background="http://s45.radikal.ru/i108/1202/01/9309a6956422.jpg" cellpadding="0" cellspacing="0" height="100" style="border:2px groove #660000" width="400"> <tbody> <tr> <td align="center" style="padding:1px" zzz="zzz"> <span style="font-family:Times New Roman;color:#ffffcc;font-size:26px"><i><br /> <img src="http://s019.radikal.ru/i642/1206/d4/acd4396a3c70.jpg"><br /> Кот уминает остатки холодной пиццы.<br /> В маленькой клетке тихо скребется мышь.<br /> Взгляд от экрана: <br /> - Ну, вот… и тебе не спится?<br /> - Как я могу уснуть, если ты не спишь?<br /> <br /> Солнцем искусственным тускло чарует лампа.<br /> - Сколько там на часах? <br /> – Без чего-то три.<br /> Сладко зевая, сползаешь с дивана на пол:<br /> - Кофе давно хочу, только лень варить.<br /> <br /> Месяц глазеет на сонные наши лица.<br /> Я выхожу, ногой прикрывая дверь.<br /> «…ложечку сахара, чуда, чуть-чуть корицы»<br /> Слышу вдогонку:<br /> - Сахара можно две.<br /> <br /> Кофе готов. Босиком возвращаюсь в спальню.<br /> В спальне тепло, открыто одно окно.<br /> На подоконнике стройная в платье бальном<br /> С книгой в руках сидит забияка-ночь.<br /> <br /> В комнате пахнет осколками звезд и маем.<br /> Ночь замирает и говорит мне: «Тщщщ»<br /> Ставлю на тумбочку кофе и понимаю:<br /> Кофе готов, а ты уже сладко спишь.<br /> <br /> <br /> © Copyright: Саша Бест, 2011<br /> Свидетельство о публикации №111020610887<br /> Художник Юшина Елена<br /> </i></span></td> </tr> <tr> <td align="center" height="1%" style="padding:0px"> <a href="http://www.liveinternet.ru/users/litizija/"><img alt="4360286_leticiya2_1_ (57x21, 2Kb)" height="21" src="http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/3/83/425/83425171_4360286_leticiya2_1_.png" width="57" /></a></td> </tr> </tbody> </table> </td> </tr> </tbody> </table> </td> </tr> </tbody> </table> </td> </tr> </tbody> </table> <p>  </p></center>]]></description>
<pubDate><![CDATA[Sun, 03 Jun 2012 00:43:13 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://blog.kp.ru/users/2180548/post222605414/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://blog.kp.ru/users/2180548/post222605414/]]></guid>
<author><![CDATA[Лариса_Воронина]]></author>
<enclosure url="http://s019.radikal.ru/i642/1206/d4/acd4396a3c70.jpg"  type="image/jpeg" />
<category><![CDATA[Стихи, рассказы и сказки  авторов  интернета]]></category>
<category><![CDATA[Живопись жанровая]]></category>
<category><![CDATA[любовь]]></category>
<category><![CDATA[забота]]></category>
<category><![CDATA[нежность]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://blog.kp.ru/users/2180548/post222605414/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>0</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[Fefa_Koroleva: немного ранних фото]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/fefa_koroleva/post222610499/]]></link>
<description><![CDATA[<p><br /> <img alt="" border="0" src="http://a8.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc7/380257_4014385807215_1508408764_33367626_312977306_n.jpg" style="max-width: 100%; width: auto !important; height: auto !important; " title="" /><br /><br /> Скучаю я по верховой езде))) Хотя, когда я на конюшне, то мне совершенно не хочется садиться в седло. Мне нравится заниматься с Дусей и Деей на свободе с земли. Хотя, когда у нас будет манеж осенью, очень хочется садиться регулярно верхом.&nbsp;<br /><br /> &nbsp; Сегодня вновь садилась на Дусю в поле без всего. Просто покаталась пассажиром. Словно новое постигаем с ней. Хочется прирасти к ней, стать частью её тела, чувствовать землю её ногами. А когда будет необходимость, предлагать ей свои мысли. Но пока я просто пытаюсь научиться быть частью её тела.&nbsp;<br /><br /> <br /><br /> <img alt="" border="0" src="http://a2.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash4/380257_4014385887217_2053401191_n.jpg" style="max-width: 100%; width: auto !important; height: auto !important; " title="" /><br /><br /> <br /><br /> <img alt="" border="0" src="http://a1.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash4/481271_4014397967519_86380661_n.jpg" style="max-width: 100%; width: auto !important; height: auto !important; " title="" /></p><br /> <p><br /> [more/]</p>]]></description>
<pubDate><![CDATA[Sun, 03 Jun 2012 01:50:15 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/fefa_koroleva/post222610499/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/fefa_koroleva/post222610499/]]></guid>
<author><![CDATA[Fefa_Koroleva]]></author>
<enclosure url="http://a8.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc7/380257_4014385807215_1508408764_33367626_312977306_n.jpg"  type="image/jpeg" width="" height=""/>
<enclosure url="http://a2.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash4/380257_4014385887217_2053401191_n.jpg"  type="image/jpeg" width="" height=""/>
<enclosure url="http://a1.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash4/481271_4014397967519_86380661_n.jpg"  type="image/jpeg" width="" height=""/>
<category><![CDATA[Дуся]]></category>
<category><![CDATA[фото]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/fefa_koroleva/post222610499/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>0</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[Лариса_Миллер: Без заголовка]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/4239566/post222620818/]]></link>
<description><![CDATA[* * *<br /> День нынешний располагает<br /> К стихам. Не знаю почему.<br /> Возьму да покажу ему<br /> Свой черновик. Пускай вникает.<br /> <br /> А вдруг он вздумает залить<br /> Мой черновик волшебным светом<br /> И вскользь поделится секретом<br /> Как всё это перебелить.<br />                                            2012<br /> <br /> * * *<br /> Всё будет хорошо, как вы хотели,<br /> И будет дух здоров в здоровом теле,<br /> И прилетите вы куда летели,<br /> И будет время медленно ползти.<br /> <br /> Да, но когда? Когда? Уже ведь поздно,<br /> И где-то погромыхивает грозно,<br /> Кого-то кто-то умоляет слёзно<br /> Понять, простить. «Прости, - твердит, - прости».<br /> <br /> Всё будет хорошо, как вам мечталось,<br /> Совсем немного потерпеть осталось.<br /> Усталость? Да, конечно же, усталость.<br /> Она пройдёт, она пройти должна. <br /> <br /> Когда? Когда? Ни щёлки, ни просвета,<br /> Прошла зима, уже проходит лето,<br /> И грозно погромыхивает где-то…<br /> Всё так, всё так. Зато заря нежна.<br />                                                       2001<br /> <br /> Александр Дулов. Песня:<br /> <a href="http://www.larisamiller.ru/pesni_dulov.html" target="_blank">http://www.larisamiller.ru/pesni_dulov.html</a><br /> <br /> -----------------------<br /> - Дубликат блога: <a href="http://www.diary.ru/~larmiller/" target="_blank">http://www.diary.ru/~larmiller/</a><br /> - 26 мая, в 22-30, "Радио России": "Частная коллекция" с Ларисой Миллер:<br /> <a href="http://www.radiorus.ru/issue.html?iid=381183&rid=" target="_blank">http://www.radiorus.ru/issue.html?iid=381183&rid=</a><br /> - 23.05.2012, «Литературная газета», «А может у судьбы другие планы»:<br /> <a href="http://www.lgz.ru/article/19049/" target="_blank">http://www.lgz.ru/article/19049/</a><br /> - Все публикации в «Литературной газете»:<br /> <a href="http://www.lgz.ru/author/1549/" target="_blank">http://www.lgz.ru/author/1549/</a><br /> - О презентации книги Ларисы Миллер в Амстердаме:<br /> <a href="http://www.larisamiller.ru/pres_60_s.html" target="_blank">http://www.larisamiller.ru/pres_60_s.html</a><br /> - 12.05.2012, Радио «Культура», «Диалог ума и сердца» - беседа с Анатолием Макаровым:<br /> <a href="http://www.moskva.fm/person/лариса_миллер" target="_blank">http://www.moskva.fm/person/лариса_миллер</a><br /> - 28.04.2012, Радио «Россия», «Частная коллекция» - беседа с Ксенией Лепановой:<br /> <a href="http://www.radiorus.ru/news.html?id=597856" target="_blank">http://www.radiorus.ru/news.html?id=597856</a><br /> - 26.04.2012, «Российская газета» - Неделя. «Весна. Стихи идут гуськом», Дмитрий Шеваров о стихах Ларисы Миллер. Весенние проза и стихи:<br /> <a href="http://www.rg.ru/2012/04/26/poet-miller.html" target="_blank">http://www.rg.ru/2012/04/26/poet-miller.html</a><br /> - 23 апреля 2012 г., «Новая газета», Зинаида Миркина о книге «Четверг пока необитаем»:<br /> <a href="http://www.novayagazeta.ru/arts/52282.html" target="_blank">http://www.novayagazeta.ru/arts/52282.html</a><br /> - Апрель 2012, «Российская газета», Татьяна Полетаева о книге «Четверг пока необитаем»:<br /> <a href="http://www.rg.ru/2012/04/05/miller.html" target="_blank">http://www.rg.ru/2012/04/05/miller.html</a><br /> - Электронная версия книги «Четверг пока необитаем»: <a href="http://www.litres.ru/larisa-miller/" target="_blank">http://www.litres.ru/larisa-miller/</a><br /> - В журнале «Зарубежные задворки» появились электронные репринтные издания книг «Мотив. К себе, от себя» (Аграф, 2002) и «Заметки, записи, штрихи» («Глас», 1997) [там же сборники 1977, 1986, 1991, 1999 гг.] (скачать книги бесплатно): <br /> <a href="http://za-za.net/index.php?menu=authors&country=annotacii&author=e_books&werk=l_miller_bez_den" target="_blank">http://za-za.net/index.php?menu=aut..._miller_bez_den</a><br /> - Электронные книги 2004, 2006, 2008, 2009, 2010, 2011 гг.:<br /> <a href="http://www.litres.ru/pages/biblio_authors/?subject=182462" target="_blank">http://www.litres.ru/pages/biblio_a...?subject=182462</a><br /> - Выступление в музее Булата Окуджавы, 14.08.2011: тексты стихотворений, видео<br /> (полная запись, съемка Владимира Спектора):<br /> <a href="http://www.za-za.net/index.php?menu=video&video_werk=014" target="_blank">http://www.za-za.net/index.php?menu...&video_werk=014</a><br /> - 02.02.2012, «НГ Ex libris», «Не привередничать, не ныть», Эмиль Сокольский о книге «Четверг пока необитаем» - <a href="http://exlibris.ng.ru/poetry/2012-02-02/7_miller.html" target="_blank">http://exlibris.ng.ru/poetry/2012-02-02/7_miller.html</a><br /> - «Иероглиф Ларисы Миллер», Виктор Каган о книге «Четверг пока необитаем» - <a href="http://www.za-za.net/index.php?menu=authors&&country=usa&&author=kagan&&werk=004" target="_blank">http://www.za-za.net/index.php?menu...kagan&&werk=004</a><br /> - Эмиль Сокольский – к первой годовщине блога «Стихи гуськом» 30.01.2012:<br /> <a href="http://emil-sokolskij.livejournal.com/116899.html" target="_blank">http://emil-sokolskij.livejournal.com/116899.html</a><br /> - Юрий Корнейчук, «Эссе поэта больше, чем эссе. Классика и современность глазами русского интеллигента». О книге Ларисы Миллер «Упоение заразительно»:<br /> <a href="http://exlibris.ng.ru/non-fiction/2010-07-01/7_essay.html" target="_blank">http://exlibris.ng.ru/non-fiction/2...01/7_essay.html</a><br /> - «Стихи гуськом. Книга VII (февраль-март 2012 гг.)»:<br /> <a href="http://7iskusstv.com/2012/Nomer4/Miller1.php" target="_blank">http://7iskusstv.com/2012/Nomer4/Miller1.php</a><br /> - «Стихи гуськом. Книга VI (декабрь 2011 – январь 2012 гг.)»:<br /> <a href="http://7iskusstv.com/2012/Nomer2/Miller1.php" target="_blank">http://7iskusstv.com/2012/Nomer2/Miller1.php</a><br /> - «Стихи гуськом. Книга V (октябрь-ноябрь 2011 г.)»:<br /> <a href="http://7iskusstv.com/2011/Nomer12/Miller1.php" target="_blank">http://7iskusstv.com/2011/Nomer12/Miller1.php</a><br /> - «Стихи гуськом. Книга IV (август-сентябрь 2011 г.)»:<br /> <a href="http://7iskusstv.com/2011/Nomer10/Miller1.php" target="_blank">http://7iskusstv.com/2011/Nomer10/Miller1.php</a><br /> - «Стихи гуськом. Книга III (июнь-июль 2011 г.)»:<br /> <a href="http://7iskusstv.com/2011/Nomer8/Miller1.php" target="_blank">http://7iskusstv.com/2011/Nomer8/Miller1.php</a><br /> - «Стихи гуськом. Книга II (апрель-май 2011 г.)»:<br /> <a href="http://7iskusstv.com/2011/Nomer6/Miller1.php" target="_blank">http://7iskusstv.com/2011/Nomer6/Miller1.php</a><br /> - «Стихи гуськом. Книга I (февраль-март 2011 г.)»:<br /> <a href="http://7iskusstv.com/2011/Nomer4/Miller1.php" target="_blank">http://7iskusstv.com/2011/Nomer4/Miller1.php</a><br /> - Статистика посещений блога ЖЖ «Стихи гуськом» в ноябре-феврале 2011г.<br /> <a href="http://www.larisamiller.ru/statistika.html" target="_blank">http://www.larisamiller.ru/statistika.html</a>]]></description>
<pubDate><![CDATA[Sun, 03 Jun 2012 07:45:15 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/4239566/post222620818/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/4239566/post222620818/]]></guid>
<author><![CDATA[Лариса_Миллер]]></author>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/users/4239566/post222620818/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>0</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[Лариса_Воронина: Еще раз об инсульте.]]></title>
<link><![CDATA[http://blog.kp.ru/users/2180548/post222622470/]]></link>
<description><![CDATA[<img src="http://s019.radikal.ru/i600/1206/03/a6f4a1f69451.jpg"><br /> <br /> Я уже много раз писала об инсульте- грозном, жестоком  и коварном  заболевании, занимающим  второе место в мире по количеству смертельных исходов после инфаркта миокарда. И вот самое главное для человека, попавшего в беду, что бы рядом с ним оказались люди, не только знающие признаки инсульта, но и способные проявить милосердие.<br /> Вчера вечером зашла соседка, попросила посмотреть мужа, который после  ужина  внезапно забыл , где он находится, а потом она заметила, что речь его стала не членораздельной, а походка- шаткой. Обычно он был таким, когда много выпьет водки, но сегодня он был целый день у нее "на  глазах"  и  до этого эпизода был совершенно трезв. Я его посмотрела  и срочно вызвала "скорую помощь" , поскольку  не было сомнений, что у моего соседа инсульт. <br /> С момента случившегося до приезда "скорой" прошло полтора часа. По поводу инсульта у врачей существует понятие "золотого терапевтического окна": лечебные меры наиболее эффективны в первые шесть часов от появления симптомов и во многих случаях это меры по спасению жизни.<br /> Инсульт может случиться в любом возрасте. Я еще раз напишу симптомы, свидетельствующие о нем:<br /> =читаем дальше<br /> 1. Нарушение сознания. <br />  Сначала надо  определить- реагирует ли человек на громко речь и прикосновения. Если нет, то его надо положить ( можно на пол), под лопатки положить валик ( если на улице- пальто или пиджак), постараться послушать дыхание и прощупать пульс. Если дыхания нет, а пульс прощупывается , надо постараться открыть  ему рот, выдвинуть нижнюю челюсть вперед и вниз и потянуть за кончик языка. Это может восстановить самостоятельное дыхание.<br /> <br /> 2. Нарушение речи. <br /> Если человек реагирует на громкую речь, надо задать ему вопросы: "Как вас зовут?", "Что случилось?",  "Что вас беспокоит?" Тревожные симптомы- невнятная артикуляция, "каша во рту", бессмысленное бормотание, трудности с произнесением простых слов.  Очень часто прохожих, услышав таку речь, не останавливаются , думая, что перед ними пьяный. Но алкогольное опьянение может маскировать, но не исключает инсульт.<br /> <br /> 3. Асимметрия лица<br /> Попросите человека улыбнуться  и высунуть язык. При инсульте, как правила, подвижна одна половина лица, язык отклонен в сторону. Тревожный симптом- неспособность наморить лоб и поднять брови.<br /> <br /> 4. Нарушение двигательных функций.<br /> Поспросите человека пожать вам руку одной и другой рукой, поднять поочередно руки, походить. Таким способом можно выявить нарушение координации движений, паралич или порез ( слабый паралич) конечностей - симптомы , характерные для инсульта. Иногда  у больного немеет часть лица, руки или ноги.<br /> <br /> Задача тех, кто заподозрил инсульт у человека, находящегося рядом , -  НЕМЕДЛЕННО вызвать "скорую". Это можно сделать с любого сотового телефона:<br /> <br /> Билайн.    -    003 или 030<br /> МТС.          -    030<br /> Мегафон. -     030303<br /> Экстренный вызов -  112<br /> <br /> Если помощь при инсульте оказана вовремя, у больного есть шанс избежать  тяжелых последствий. Современные методы лечения и эффективные лекарственные препараты во многих случаях помогают восстановить речь и движение.]]></description>
<pubDate><![CDATA[Sun, 03 Jun 2012 08:22:43 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://blog.kp.ru/users/2180548/post222622470/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://blog.kp.ru/users/2180548/post222622470/]]></guid>
<author><![CDATA[Лариса_Воронина]]></author>
<enclosure url="http://s019.radikal.ru/i600/1206/03/a6f4a1f69451.jpg"  type="image/jpeg" />
<category><![CDATA[Наше здоровье]]></category>
<category><![CDATA[болезни]]></category>
<category><![CDATA[инсульт]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://blog.kp.ru/users/2180548/post222622470/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>0</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[Лариса_Воронина: Валерий Золотухин о нашей современной культуре. ]]></title>
<link><![CDATA[http://blog.kp.ru/users/2180548/post222622502/]]></link>
<description><![CDATA[<img src="http://s019.radikal.ru/i623/1206/15/1731c0648c3d.jpg"><br /> <br /> Вы любите ходить в театр? Я когда то очень любила, это был  всегда праздник души. Единственная была проблема- "достать  билеты"...<br /> Сейчас  проблема с билетами исчезла, но что- то изменилось- в театр не тянет , как прежде...<br /> А недавно я прочитала интервью с Валерием  Золотухиным на эту тему и  выбрала из него отрывок , где он говорит свое мнение о нашей современной культуре.<br /> <br /> Вопрос корреспондента: " В 60-70 годы прошлого  века люди сутками стояли под снегом и дождем, чтобы достать билетик "на Таганку". Поход в театр считался событием. А сегодня? Спектакли хорошие  ставятся, а очередей за билетами почему- то нет..."<br /> <br /> В.Золотухин:  - Что поделаешь, нам выпало жить на сломе эпох. Иногда мне кажется, что уходит наша цивилизация, наша культура. И наша русская , христианской эпоха тоже уходит. Василий Розанов говорил:"Церковь- не только корень культуры, но и вершина культуры". Мы потихоньку сползаем в бескультурье. Как будто кто- то потихоньку стирает слой краски с холста мастера и накладывает сверху другой слой- лубочный, раешный. Смотришь вместе с сыном американский мультик, и становится стыдно за моих коллег- артистов, которые озвучивали его на таком чудовищном  сленге, я этих слов не знаю даже- "днюха", например, вместо "день рождения". Если бы Пушкину сказали "днюха"- он бы не понял, о чем идет речь. Вы верно заметили, что очередей в театры не стало. Но очередей не стало и в магазине. А это понятия взаимосвязанные. Людям кинули в зубы кусок хлеба ( далеко не всегда с маслом), что бы они не видели творящихся безобразий, не задумывались, не анализировали. Но я все - таки оптимист и надеюсь, что у нас сейчас где- то уже рождается  новый Бродский или Высоцкий...<br /> <br /> А вы согласны с В.Золотухиным?]]></description>
<pubDate><![CDATA[Sun, 03 Jun 2012 08:23:12 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://blog.kp.ru/users/2180548/post222622502/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://blog.kp.ru/users/2180548/post222622502/]]></guid>
<author><![CDATA[Лариса_Воронина]]></author>
<enclosure url="http://s019.radikal.ru/i623/1206/15/1731c0648c3d.jpg"  type="image/jpeg" />
<category><![CDATA[Книги, журналы, газеты, интернет]]></category>
<category><![CDATA[Политика]]></category>
<category><![CDATA[страна]]></category>
<category><![CDATA[культура]]></category>
<category><![CDATA[мнение]]></category>
<category><![CDATA[Золотухин]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://blog.kp.ru/users/2180548/post222622502/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>0</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[Лариса_Воронина: ЗАПОВЕДИ нестареющего человека]]></title>
<link><![CDATA[http://blog.kp.ru/users/2180548/post222622524/]]></link>
<description><![CDATA[<img src="http://s019.radikal.ru/i642/1206/af/47e2c5a715c7.gif"><br /> <br /> Последние несколько лет я заметила, что ко мне на прием приходит все больше пациентов преклоненного возраста- те, кому за 80 лет. Это говорит об увеличении продолжительности жизни в нашей стране, но и требует специальных знаний для  лечении этих людей. Я очень хорошо отношусь к пожилым людям, понимаю их и   жалею. По данным статистики, нигде в мире средняя продолжительность жизни не превышает девяноста лет ( нашей стране до этих показателей еще далеко), а перешагнувших столетний рубеж очень мало. <br /> Жить долго, полноценно и счастливо- это искусство, которое каждый постигает сам.<br /> Многие ученые считают, что преждевременная старость- это результат неумения правильно жить. Известный российский врач, геронтолог Сергей Анатольевич Яковлев сформулировал  ЗАПОВЕДИ нестареющего человека:<br /> <br /> ~   Избегайте глупых споров, не давайте вовлечь себя в них. Будьте уравновешены, не раздражайтесь.<br /> <br /> ~  Не давайте советов, если их не просят, никого не поучайте.<br /> <br /> ~   При любых известиях старайтесь сохранять спокойствие.<br /> <br /> ~   Относитесь к поступками взрослых детей по- философски. Их поведение отчасти запрограммировано вашими генами и воспитанием, но что сделано, то сделано, и теперь они должны прожить свою собственную жизнь.<br /> <br /> ~   Относитесь к людям лучше, чем они того заслуживают. Берегите связи с друзьями и хорошими знакомыми.<br /> <br /> ~.  Поддерживайте то, что вам нравится, и уклоняйтесь от того, что вам претит.<br /> <br /> ~.  Не торопите события, не спешите. Если вы знаете свой путь, то удачи и неудачи в равной степени помогут вашему движению вперед.<br /> <br /> <br /> По материалам журнала "Будь здоров" июнь 2012 год.]]></description>
<pubDate><![CDATA[Sun, 03 Jun 2012 08:23:33 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://blog.kp.ru/users/2180548/post222622524/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://blog.kp.ru/users/2180548/post222622524/]]></guid>
<author><![CDATA[Лариса_Воронина]]></author>
<enclosure url="http://s019.radikal.ru/i642/1206/af/47e2c5a715c7.gif"  type="image/jpeg" />
<category><![CDATA[Полезные советы и ссылки]]></category>
<category><![CDATA[Наше здоровье]]></category>
<category><![CDATA[жизнь]]></category>
<category><![CDATA[старость]]></category>
<category><![CDATA[проблемы]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://blog.kp.ru/users/2180548/post222622524/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>0</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[Тоска_по_Интеллекту: ЧЕМУ ДОЛЖНА УЧИТЬ ШКОЛА]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/1272263/post222622758/]]></link>
<description><![CDATA[Многие гениальные люди были самоучками. Может быть, потому и стали выдающимися учёными, поэтами, художниками. Оттого ли что не были отштампованы школой? <br /> Есть мнение, что семья учит тому, что было двадцать лет назад; улица учит тому, что сейчас; а школа должна учить тому, что будет через двадцать лет. <br /> Я согласен с Альбером Камю, который говорил: «школа учит жить в мире, которого не существует». <br /> Задача образования – создать образ человека будущего. Какова наша школа, таким будет и наше будущее. Или, может быть, наше дело – труба!?<br /> Чему же должна учить школа?<br /> <br /> <br/> <OBJECT classid='clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000' codebase='http://active.macromedia.com/flash2/cabs/swflash.cab#version=6,0,0,0'  width=425  height=344> <param name="allowscriptaccess" value="always" /> <PARAM NAME=movie VALUE='http://www.youtube.com/v/2dxQom7XiNM?hl=ru&fs=1'> <param name='allowFullScreen' value="true" /> <param name=wmode value=transparent> <PARAM NAME=menu VALUE=false> <PARAM NAME=quality VALUE=high> <EMBED src='http://www.youtube.com/v/2dxQom7XiNM?hl=ru&fs=1' menu=false quality=high TYPE='application/x-shockwave-flash'  PLUGINSPAGE='http://www.macromedia.com/shockwave/download/index.cgi?P1_Prod_Version=ShockwaveFlash'   width=425  height=344 wmode=transparent allowFullScreen='true' allowscriptaccess='always'></EMBED></OBJECT> <br/><br /> <br /> <br /> Сегодня одной из лучших в мире считается финская школа. Причём финны признают, что многое они позаимствовали у советской школы. <br /> Возможно, я идеализирую школу нашего прошлого, но все в мире признавали, что советская школа была одной из самых лучших. Именно культурная революция в СССР позволила выявить множество талантов, благодаря чему и стал возможным технологический рывок. После полёта в космос Юрия Гагарина американцы стали спешно перестраивать своё образование. <br /> <br /> Бывший министр образования и науки А.А.Фурсенко говорил: «Недостатком советской системы образования была попытка формировать человека-творца, а сейчас задача заключается в том, чтобы взрастить квалифицированного потребителя, способного квалифицированно пользоваться результатами творчества других».<br /> <br /> Школу постоянно реформируют, проводят эксперименты над детьми. <br /> Опыт моей работы в школе показал, что за всеми этими «экспериментами» скрывается просто желание педагогов заработать побольше. Те, кто действительно хочет передать свои знания и опыт детям, делают это бесплатно в свободное от основной работы время. <br /> <br /> Сегодня, к сожалению, в школе (как и в целом в обществе) господствуют меркантильные настроения. Учителя вынуждены больше думать о том, сколько они смогут заработать, чтобы прокормить свою семью, а не о том, чтобы оставаться допоздна в школе для беседы по душам с детьми. <br /> <br /> Более всего недостаёт детям в школе любви. На уроках ученики находятся в состоянии нервного напряжения, душевного дискомфорта, и в целом радости от жизни не испытывают. Наверно, поэтому частыми становятся эксцессы с выстрелами в школе. <br /> <br /> И в советской школе был разрыв между воспитанием и реальной жизнью, но не настолько сильный, как сейчас. Образование должно служить ещё и цели воспитания. Знание не делает человека лучше, но в целом поднимает культурный уровень. <br /> <br /> Раньше школа худо-бедно занималась воспитанием. В нынешней все думают только о ЕГЭ. <br /> Лично для меня ЕГЭ сродни зазубриванию, практиковавшемуся в школе два века назад. Сегодня требуют знать, а не понимать. Когда я учился, требовали понимать. <br /> Сейчас людей отучают думать, самим искать ответы на вопросы. Можно ли от таких людей ждать инноваций? <br /> <br /> В начале нынешнего учебного года была проведена проверка знания школьной программы по математике у студентов первого курса ведущих технических вузов России. Результаты потрясают. Почти 70% получили двойки, примерно 20% – тройки.<br /> <br /> Я понимаю, что ЕГЭ это средство демократизировать школу и высшее образование. Но не надо средство превращать в самоцель. Ещё древние говорили, что многознание не есть мудрость. <br /> <br /> Сегодняшний школьник с планшетом знает подчас больше своих учителей. Практически любые сведения можно получить здесь и сейчас. Как источник информации школа в современном мегаполисе находится лишь на 4 месте! <br /> Если в конце прошлого века информация обновлялась раз в пятнадцать лет, то сейчас она обновляется каждые пять лет, а то и чаще. Сегодня знания устаревают, не успев попасть в учебник. <br /> <br /> Ныне большинство выпускников школ ставит перед собой вполне прагматичную цель – достижение материального достатка. Им важнее не теорему Пуанкаре доказать, а получить миллион долларов, причём любыми способами (желательно, не работая). <br /> <br /> Известно, что выдающиеся открытия были сделаны в молодом возрасте. <br /> Никто не знает, что может вырасти из вздорного троечника, над которым все насмехаются. Альберта Эйнштейна в школе преподаватели считали ленивым, медлительным и малоспособным. «Из вас, Эйнштейн, никогда ничего путного не выйдет», – говорил учитель немецкого языка. <br /> Надо не штамповать послушных исполнителей (которые часто наиболее востребованы работодателем), а выявлять и лелеять нестандартных творцов – новых эйнштейнов. <br /> <br /> Сегодня важно не знания передать, а НАУЧИТЬ УЧИТЬСЯ, развиваться и совершенствоваться. <br /> Сегодня умным является не тот, кто знает больше других, а тот, кто умеет производить новое знание. Поэтому нужно дать больше свободы для самореализации.<br /> <br /> Нужно создавать расширенную систему стипендий, что позволит находить и взращивать таланты. Если в результате бесплатного образования появится новый Эйнштейн, затраты будут оправданы. Один академик Келдыш дал стране столько открытий, что стоимость их окупила вложение во всю систему образования! <br /> <br /> Творчество, творчество и ещё раз творчество! – вот что должно быть основой обучения в школе. <br /> Не усвоение устаревающих знаний, а получение целостного представления о законах природы и человеческого общества. И непременно с нравственной основой! <br /> <br /> Школа должна помочь человеку найти себя, понять своё предназначение, научить учиться. <br /> Задача школы – научить думать и понимать, творить, а не повторять. <br /> Но сегодняшняя школа формирует послушных исполнителей, а не творцов. <br /> <br /> Нужно дать больше свободы для самореализации. Важно не знания передать, а НАУЧИТЬ УЧИТЬСЯ, развиваться и совершенствоваться. <br /> <br /> Когда я учился в школе, то думал, что по мере накопления сведений они сами по себе перейдут из количества в качество и сделают меня мудрым. Я учился, но чувствовал, что умнее не становлюсь, а масса приобретенной информации не только не помогает, но даже мешает найти свой ответ. И вдруг в какой-то момент выяснилось, что всё, чему нас учили об устройстве общественной жизни, была ложь. Так оказавшись один на один с реальностью, пришлось искать собственное объяснение происходящему в себе и вокруг… <br /> Меня всегда привлекало то, что давало свободу для собственного осмысления, а потому я предпочитал рыться в книгах, а не учить заданные уроки. Преподаватели не могли не замечать моих пристрастий, хотя это невольно ставило их перед выбором: оценивать формально требуемые знания или же мою способность самостоятельно мыслить и находить то, что другим было недоступно или попросту не нужно». (из моего романа «Чужой странный непонятный необыкновенный чужак» на сайте Новая Русская Литература. <br /> <br /> Я пришёл работать в школу, чтобы осуществить на практике идею – создать «школу радости»: когда дети идут в класс с радостью, а уходят с сожалением. Я руководил экспериментом по нравственно-правовому воспитанию. Как-то я проводил ознакомительную встречу с первоклассниками, и предложил посредством игры в «тепло» и «холодно» сформулировать «золотое правило нравственности» (которому, кстати, 5 тысяч лет). Первоклассники находили ответ гораздо быстрее, чем их родители. Это доказывает справедливость слов Сократа, что ЗНАНИЕ ЕСТЬ ВОСПОМИНАНИЕ! <br /> <br /> Школа должна учить универсальным законам жизни и таким вечным ценностям как дружба, товарищество, взаимопомощь. Знания забудутся и устареют, а вот школьная дружба никогда! <br /> <br /> Счастлив тот, у кого в жизни был Учитель – кто подсказывает ответы на волнующие вопросы и направляет на истинный путь. <br /> Сейчас для многих Учителя заменил Интернет. Но настоящие Учителя древности ничего не записывали, потому что понимали незаменимость личного контакта – только для этого и нужен Учитель, а вовсе не для передачи знаний. Знания человек может взять сам, а вот получить опыт, которому можно верить, – только от Учителя. Поэтому слово Учитель для таких людей всегда писалось с большой буквы. <br /> <br /> Мне посчастливилось – потому что таким Учителем была наш классный руководитель Наталья Васильевна. Она стала для многих из нас «второй мамой». Мы запросто приходили к ней домой даже после окончания школы. <br /> Глядя на Наталью Васильевну, мы учились понимать, что такое подлинно интеллигентный человек. <br /> С ней мы могли находиться в школе до позднего вечера: играли на гитарах, читали стихи, пели песни. Вместе с ней ездили на прогулки за город. Она научила нас дружить. <br /> <br /> И теперь мы каждый год встречаемся с одноклассниками. Вот и сегодня мы собираемся вместе, чтобы сходить на могилу нашей дорогой учительницы и почтить её память. <br /> <br /> «Никто тебе не друг, никто тебе не враг, но каждый человек тебе учитель», – любила повторять Наталья Васильевна. <br /> Она стала для нас Учителем жизни. Учителем навсегда! <br /> <br /> <br/> <OBJECT classid='clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000' codebase='http://active.macromedia.com/flash2/cabs/swflash.cab#version=6,0,0,0'  width=425  height=344> <param name="allowscriptaccess" value="always" /> <PARAM NAME=movie VALUE='http://www.youtube.com/v/rI3FSn-tTFM?hl=ru&fs=1'> <param name='allowFullScreen' value="true" /> <param name=wmode value=transparent> <PARAM NAME=menu VALUE=false> <PARAM NAME=quality VALUE=high> <EMBED src='http://www.youtube.com/v/rI3FSn-tTFM?hl=ru&fs=1' menu=false quality=high TYPE='application/x-shockwave-flash'  PLUGINSPAGE='http://www.macromedia.com/shockwave/download/index.cgi?P1_Prod_Version=ShockwaveFlash'   width=425  height=344 wmode=transparent allowFullScreen='true' allowscriptaccess='always'></EMBED></OBJECT> <br/><br /> <br /> P.S. Посвящаю этот пост памяти нашей учительницы Наталье Васильевне Куркумели. <br /> <br /> А по Вашему мнению, ЧЕМУ ДОЛЖНА УЧИТЬ ШКОЛА?<br /> <br /> © Николай Кофырин – Новая Русская Литература – <a href="http://www.nikolaykofyrin.ru" target="_blank">http://www.nikolaykofyrin.ru</a>]]></description>
<pubDate><![CDATA[Sun, 03 Jun 2012 08:27:44 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/1272263/post222622758/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/1272263/post222622758/]]></guid>
<author><![CDATA[Тоска_по_Интеллекту]]></author>
<category><![CDATA[школа]]></category>
<category><![CDATA[Николай Кофырин]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/1272263/post222622758/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>0</slash:comments>
</item>
</channel>
</rss>
