омментарии (0)

‘ото приколы. Ћечение ожирени€ народными средствами

ƒневник

—уббота, 25 јпрел€ 2009 г. 01:26 + в цитатник

Ћечение ожирени€ народными средствами


Ћечение ожирени€ народными средствами.

 онтекстна€ реклама Ѕегун
Ћида (LiDa) без l-карнитина - 800 рублей!
 
 онтекстна€ реклама Ѕегун
ƒл€ восстановлени€ здоровь€ в теле необходимо корректировть √омеостаз!
 
 онтекстна€ реклама Ѕегун
–астительное средство. Ќатуральный препарат "Ёндонорм".
 
1240321657_index4565465 (141x187, 15Kb)
–убрики:  Ћюди

ћетки:  
 омментарии (0)

‘ото приколы. –ецепты уши

ƒневник

—уббота, 25 јпрел€ 2009 г. 01:24 + в цитатник

–ецепты уши


–ецепты уши.

strshilky015 (223x158, 23Kb)
–убрики:  ћужчины
Ћюди

ћетки:  
 омментарии (0)

‘ото приколы. Ќежности

ƒневник

—уббота, 25 јпрел€ 2009 г. 01:22 + в цитатник
–убрики:  ћужчины
Ћюди

ћетки:  
 омментарии (0)

‘ото приколы. ћонитор компьютера

ƒневник

—уббота, 25 јпрел€ 2009 г. 01:21 + в цитатник

ћонитор компьютера


ћонитор компьютера.

 (389x79, 27Kb)
–убрики:  Ћюди

ћетки:  
 омментарии (0)

ѕрикольные картинки. јстма

ƒневник

—уббота, 25 јпрел€ 2009 г. 01:19 + в цитатник

јстма


јстма.

 онтекстна€ реклама Ѕегун
Ѕолее 50000 ответов и вопросов. Ѕесплатна€ консультаци€ за 15 мин!
 
 (200x30, 6Kb)
–убрики:  Ћюди

ћетки:  
 омментарии (0)

‘ото приколы.  ассовые чеки

ƒневник

—уббота, 25 јпрел€ 2009 г. 01:17 + в цитатник

   

 ассовые чеки

 
 ассовые чеки.

 (393x40, 13Kb)
–убрики:  Ћюди

ћетки:  
 омментарии (0)

—онник

ƒневник

—уббота, 25 јпрел€ 2009 г. 01:06 + в цитатник


—онник ћиллера

 —онник ћиллера. —амый попул€рный из всех известных сонников, в своем составе имеет около двух тыс€ч толкований.

—онник ‘рейда

 —онник ‘рейда. «игмунд ‘рейд. »звестный немецкий психоаналитик. Ќа основе его теории психоанализа и составлен этот сонник.

—онник ¬анги

 —онник ¬анги. —онник ¬анги болгарской €сновид€щей.

—онник Ќострадамуса

 —онник Ќострадамуса. ћишель Ќострадамус. ѕророк живший в 16 столетии во ‘ранции.

—онник Ћоффа

 —онник Ћоффа. —онник ƒэвида Ћоффа по сравнению с другими сонниками имеет самые подробные толковани€.

јссирийский сонник

 јссирийский сонник. јссирийский сонник представл€ет собой перевод публикации ассирийского сонника, сделанного ј. ќппенгеймом, ассириологом »нститута востоковедени€ при „икагском ”ниверситете, —Ўј. Ётот ассирийский сонник, написанный клинописью на глин€ных табличках около 1-го тыс€челети€ до н.э., хранитс€ в Ѕританском музее (Ћондон) и имеет очень плохую сохранность, в св€зи с чем публикаци€ ј. ќппенгейма охватывает только часть найденных текстов.

—онник ’ассе

 —онник ’ассе. —ocтaвлeн пo дpeвним и нoвeйшим, нaибoлee дocтoвepным и пoльзyющимc€ дoвepиeм иcтoчникaм знaмeнитым мeдиyмoм и oтгaдывaтeльницeй чyжиx мыcлeй миcc Xacce.

—онник ÷веткова

 —онник ÷веткова. —онник составленный ≈вгением ÷ветковым. ѕрофессионально исследует сны и сновидени€ в течение 25 лет.

ѕравильный сонник

 ѕравильный сонник. ѕравильный сонник - имеет более точные толковани€ снов и сновидений.

Ёлектронный сонник

 Ёлектронный сонник. —онник в электронном варианте доступный онлайн. “олковани€ снов в электронном соннике онлайн.

Cонник ћенегетти

 Cонник ћенегетти. —онник ћенегетти уникален в св€зи с использованием в нем открытий, сделанных јнтонио ћенегетти в области человеческой психики на основе клинической практики, и критериев к интерпретации образов сновидений, базирующихс€ на уже известных концепци€х ‘рейда и ёнга. Cонник ћенегетти – это онтопсихологический подход к интерпретации сновидений.

—онник ƒома —олнца

 —онник ƒома —олнца - сонник, составленный на основе толкований к сновидени€м, опубликованным в разделе —новидени€ ƒома —олнца. ¬ сонник попали только избранные толковани€.
—равнив символы вашего сна с символами описанными в толковании, проанализировав их, вы можете дать собственную оценку вашему сну.


animal024 (200x200, 36Kb)
–убрики:  ƒети
ћужчины
∆енщины
Ћюди
“аинство

ћетки:  
 омментарии (0)

ѕублицистика. ѕро детей индиго

ƒневник

—уббота, 25 јпрел€ 2009 г. 01:04 + в цитатник

ѕублицистика. ѕро детей индиго



ѕро детей индиго
ќни приход€т благодар€ вам, но не от вас,
», хот€ они с вами, они не принадлежат вам.
 алил ƒжебран, «ѕророк».

»ндиго – это насыщенный темный синий цвет. Ёто цвет ауры некоторых детей, рожденных после 1975 года. ” всех остальных людей ее цвет близок к золотому.  онечно, кто видел-то эту самую ауру? ѕриходитс€ верить на слово экстрасенсам, эзотерикам. ќднако, независимо от того, верим мы или нет, дети-индиго уверенно шагают по планете.

≈сть р€д отличительных черт, которые выдел€ют ребенка-индиго из всех остальных. —амые узнаваемые из них:
1. ƒети чувствуют свою непохожесть и превосходство и нередко говор€т об этом.
2. ќни знают более рациональный путь решени€ проблемы, отличный от сложившегос€, чем вызывают негодование старших.
3. ќни не признают авторитетов и ломают традиции.
4. ќни считают, что заслуживают целого мира.
5. ќни никогда не уступ€т своей точки зрени€, потому что знают лучше, и из-за этого слывут капризными и упр€мыми детьми.
6. »м легко общатьс€ только в кругу себе подобных, среди обычных детей они угрюмы и молчаливы.

ћожно оспорить это и сказать, что многие дети капризны, всем свойственно бунтарство. ќднако никто не будет возражать, что воспитатели и педагоги в один голос говор€т, что дети изменились. ќни не такие как мы. ќни думают по-другому. ќни действуют по-другому. «а последнее врем€ психологи€ и поведение детей помен€лись. —амое главное, что нам необходимо научитьс€ с ними общатьс€. ѕримерно к 23 годам дети-индиго понимают свое предназначение и жизненную цель и твердо двигаютс€ вперед.

Ќаучно выделить этот феномен пока не удаетс€. Ќет таких методов, с помощью которых можно изучать это €вление. ’от€ книг на эту тему написано немало. ƒети-индиго говор€т о себе, рассказывают о своей миссии, чувствуют свою непохожесть на нас.  то же они и что им нужно? ќтвет прост: они нова€ ветвь в развитии человечества. Ёто люди более тонкой организации, которые довер€ют интуиции, обладают расширенными способност€ми, миролюбивы.

»ндиго – это особые люди, с другим пониманием мира. ќни знают себе цену, они никогда не будут действовать по шаблонам, они точно знают, чего хот€т. —читаетс€, что эти люди должны помочь человечеству пойти по новому правильному пути развити€. ƒети-индиго чутко св€заны с природой, некоторые, как они утверждают, способны общатьс€ с животными. Ёто часто творческие натуры с огромной самооценкой. ќни не могут навредить нам, наоборот, они призваны спасти всех остальных.

ƒети-индиго чувствуют себ€ старше сверстников, они более логично рассуждают, интересуютс€ миром. ќднако этих же детей можно назвать самыми неугомонными и непоседливыми. ѕросто мы не можем их пон€ть, заполнить их неуемную жажду жизни. ќни более развиты, чем мы, у них друга€ психологи€. —читаетс€, что сейчас 90% новорожденных – это индиго.

Ќэнси Ённ “эпп, €сновид€ща€, котора€ открыла и изучает этот феномен, выдел€ет 4 категории детей-индиго, в соответствии с их жизненной программой:
1. √уманисты – это будущие врачи, юристы, учител€, мор€ки, бизнесмены и политики. ќни очень активны и одновременно неуклюжи. “аких детей очень т€жело заставить убрать игрушки, потому что им нужны все и сразу.
2.  онцептуалисты – это будущие инженеры, архитекторы, дизайнеры, астронавты, пилоты и военные. »м нужно кем-то управл€ть, они не люб€т, когда кто-то лезет в их дела. —клонны к вредным привычкам, хорошо сложены.
3. ’удожники – это будущие учител€, музыканты и художники. Ёто творческие натуры, готовые перепробовать все: от вышивани€ крестиком до прыжков с парашютом. Ёто хрупкие, подвижные дети.
4. ∆ивущие во всех измерени€х – это те люди, которые несут в мир новые философии и новые религии. ќни крупнее, выносливее и самосто€тельнее других детей.

ѕрисмотритесь к маленькому заби€ке, может, он совсем не капризничает, а отстаивает свою позицию. ћожет, он прав, но наш авторитет взрослого не дает это прин€ть. Ќе надо переучивать непокорного ребенка, стоит просто понаблюдать за ним. ¬се в мире измен€етс€. ћожет, действительно настала нова€ эра в развитии человечества, может, чтобы процветать дальше, нам необходимо перестроитьс€. ¬ любом случае цель детей-индиго – вырасти и сделать этот мир лучше. Ќе мешайте им выполн€ть свою миссию.

 онтекстна€ реклама Ѕегун
ќб этом вы узнаете в книгах “айна€ доктрина дней апокалипсиса. 290 р.
 
 (468x462, 231Kb)
–убрики:  ƒети
ћужчины
∆енщины
Ћюди

ћетки:  
 омментарии (0)

√ороскоп

ƒневник

—уббота, 25 јпрел€ 2009 г. 01:01 + в цитатник

 
¬аш персональный гороскоп это ¬аша точнейша€
психологическа€ характеристика, подробно раскрывающа€ все черты характера, важнейшие приоритеты, сокровенные желани€ и наиболее выгодные сферы дл€ самовыражени€.

√ороскоп отображает вли€ние планет на ¬ашу жизнь. –уководству€сь личным гороскопом, ¬ы найдете практическое применение своим способност€м и добьетесь лучших результатов, реализуете себ€ как профессионал и обретете любовь!

Ќа основании р€да исследований, астрологами-профессионалами разработана диаграмма, отображающа€ расположение —олнца, Ћуны и планет во врем€ ¬ашего рождени€, - натальна€ карта. ќна освещает ¬аш внутренний мир и характер. ’отите, чтобы ¬аша жизнь была максимально €ркой и насыщенной? —екрет успеха прост: знать себ€ и свою цель в жизни!
¬аше им€:
ƒень рождени€:   
¬аш пол: муж    жен
 
«везды знают, что ждет ¬ас сегодн€. ќни подскажут ¬ам,
что будет завтра. ќни помогут пон€ть, что произошло вчера...

’отите, чтобы они открыли перед ¬ами все карты? «акажите ¬аш ѕерсональный гороскоп на каждый день. ”никальный астрологический прогноз покажет основные вли€ни€ планет на ¬ашу жизнь (бизнес, здоровье, семь€, любовь). —пециально дл€ более удобного воспри€ти€ разработан ¬аш личный календарь, свер€€сь с которым, ¬ы всегда будете в курсе, дл€ чего благопри€тен каждый конкретный день.

ѕодробнейший гороскоп наиболее точно отражает то, что принесет каждый день именно ¬ам. ƒл€ ¬ашего удобства расшифровка астрологических аспектов разбита не только по сферам, но и по времени дн€. ѕредельно доступный, с научными по€снени€ми, ¬аш гороскоп на каждый день отражает динамику ¬ашей жизни.
¬аше им€:
ƒень рождени€:   
¬аш пол: муж    жен
 
 ак часто нам бы хотелось загл€нуть в будущее и узнать,
оправдаютс€ ли наши надежды, сбудетс€ ли желаемое и стоит ли
добиватьс€ поставленной цели? “еперь ничего невозможного нет!

¬аш персональный гороскоп на год - ключевое слово в решении непростого жизненного кроссворда, добрый помощник во всех ¬аших делах. “еперь ¬ы можете узнать, что окажет на ¬ас основное вли€ние в этом году, на чем стоит сделать акцент, а что, напротив, дастс€ ¬ам без дополнительных усилий. ”знайте дни ¬аших удач, планируйте деловые встречи и свидани€, предотвращайте ссоры с любимыми, живите полной, насыщенной жизнью!

ѕомните: какой будет ¬аша жизнь в новом году, зависит только от ¬ас! Ѕудьте хоз€ином этого года!  онтролируйте свою судьбу!
¬аше им€:
ƒень рождени€:   
¬аш пол: муж    жен
 
¬ы нашли любовь или еще только мечтаете? ¬стретили
человека, но не уверены в том, что это ¬аша родна€ душа?
’отите разжечь плам€ страсти в сердце любимого человека?
¬аш гороскоп совместимости универсальный ответ на все вопросы.

— помощью персонального гороскопа совместимости ¬ы сможете еще лучше пон€ть не только любимого человека, но и себ€! Ќа основе уникальных данных ¬ашей пары формируетс€ картина ¬аших сходств и различий, отражаютс€ наиболее характерные стороны ¬ашего союза. ƒетальное сопоставление ¬аших натальных карт позволит максимально точно определить личностную, эмоциональную и интимную совместимости.
¬ы:
¬аше им€:
ƒень рождени€:   
–убрики:  ћужчины
∆енщины
Ћюди

ћетки:  
 омментарии (0)

‘ото детей

ƒневник

—уббота, 25 јпрел€ 2009 г. 00:58 + в цитатник

ѕриглашаем ¬ас прин€ть участие в нашем фотоальбоме.
ѕрисылайте фотографии ваших малышей на адрес: prodetey@rambler.ru

∆дем ваших фотографий на темы:

ћалыши от 0 до года ћалыши на прогулке
ћалыши за столом ƒрузь€-товарищи
ћалыши с года до трех ƒети с 3-5 лет





   (200x200, 33Kb)
–убрики:  ƒети
ћужчины
∆енщины
Ћюди

ћетки:  
 омментарии (0)

ћузака дет€м

ƒневник

—уббота, 25 јпрел€ 2009 г. 00:55 + в цитатник

ќблака (¬.Ўаинский - —. озлов)
 
—качать песню

ѕесн€ красной шапочки (из кинофильма)
 
—качать песню

—п€т усталые игрушки
 
—качать песню

ѕесн€ цыпл€т (Ќ.ѕесков - ћ.Ћибин)
 
—качать песню

ѕесн€ про овечек (из мультфильма)
 
—качать песню

јнтошка
 
—качать песню

„ебурашка
 
—качать песню

„унга-чанга
 
—качать песню

ƒва веселых гус€
 
—качать песню

 рылатые качели
 
—качать песню

ѕесенка львенка и черепахи
 
—качать песню

ѕесенка дуремара
 
—качать песню

ќт улыбки
 
—качать песню

ѕесенка мамонтенка
 
—качать песню
g0505 (200x200, 13Kb)
–убрики:  ƒети
∆енщины
Ћюди
ћузыка

ћетки:  
 омментарии (0)

ƒетские сказки

ƒневник

—уббота, 25 јпрел€ 2009 г. 00:54 + в цитатник

«десь вы можете абсолютно бесплатно скачать детские сказки дл€ вашего малыша.

 

ћаша и медведь
 
—качать сказку

¬олк и козл€та
 
—качать сказку

√уси лебеди
 
—качать сказку

∆уравль и цапл€
 
—качать сказку

»ванушка-дурачок
 
—качать сказку

 олобок
 
—качать сказку

ѕо щучьему велению
 
—качать сказку

—ивка-бурка
 
—качать сказку

“еремок
 
—качать сказку

 аша из топора
 
—качать сказку

‘инист - €сный сокол
 
—качать сказку

ћорозко
 
—качать сказку

—казка о рыбаке и рыбке
 
—качать сказку

—казка о попе и о его работнике балде
 
—качать сказку

—казка о золотом петушке
 
—качать сказку
   (349x36, 9Kb)
–убрики:  ƒети
ћужчины
∆енщины
Ћюди

ћетки:  
 омментарии (0)

—тихи о семье

ƒневник

—уббота, 25 јпрел€ 2009 г. 00:52 + в цитатник
–убрики:  ѕоэзи€
Ћюди

ћетки:  
 омментарии (0)

ѕолезные ссылки

ƒневник

—уббота, 25 јпрел€ 2009 г. 00:48 + в цитатник

≈сли ¬ы хотите обмен€тьс€ ссылками с www.prodetey.ru - разместите на вашем сайте код нашей кнопки и пришлите на адрес prodetey@rambler.ru код вашей ссылки и адрес страницы, на которой размещена наша кнопка. ѕосле проверки модератором, ваша ссылка будет добавлена.
 

про ƒ≈“≈…. ру - »нформационный портал дл€ родителей. Ѕеременность, роды, развитие ребенка, его питание и воспитание.    про ƒ≈“≈…. ру - »нформационный портал дл€ родителей. Ѕеременность, роды, развитие ребенка, его питание и воспитание.


 андидоз.–у - сайт о молочнице, хламидиозе, уреаплазме, трихомониазе и дерматовенерологии -  андидоз.–у - сайт о молочнице, хламидиозе, уреаплазме, трихомониазе и дерматовенерологии.

ќстеохондроз.–у - заболевани€ позвоночника и суставов. »х лечение и диагностика. - ќстеохондроз.–у - заболевани€ позвоночника и суставов. »х лечение и диагностика.

Ѕеременность, роды, ребенок и родители - –≈Ѕ≈Ќќ .–” - беременность, роды, дети и родители.

- ћой  роха и я - журнал практических советов

- ћј“≈–»Ќ—“¬ќ - —ќ¬≈“џ —ѕ≈÷»јЋ»—“ќ¬ » Ћ»„Ќџ… ќѕџ“.

Mother.ru - сайт дл€ мам и пап, будущих и насто€ших - —айт дл€ родителей, будущих и насто€щих. Ќа сайте ¬ы можете задать вопрос педиатру, психологу, специалисту по грудному вскармливанию, раннему развитию, прочитать статьи профессионалов и рассказать о своЄм личном опыте, найти полезные адреса и пообщатьс€ в ‘орумах.

7ya.ru - 7€.ру - информационный проект по семейным вопросам: беременность и роды, воспитание детей, образование, быт, отдых, семейные отношени€. Ќа сайте работают тематические конференции, ведутс€ рейтинги детских садов и школ, ежедневно публикуютс€ статьи.

- ћамочка: развитие ребенка от беременности до школы

Ќ€ни, гувернантки, логопеды, репетиторы, домработницы, повара,сиделки, водители, управл€ющие  и другой персонал дл€ дома и семьи. јгентство –ада. ћосква- Ќ€ни, гувернантки, логопеды, репетиторы, домработницы, повара,сиделки, водители, управл€ющие и другой персонал дл€ дома и семьи. јгентство –ада. ћосква

”мна€ игрушка - все дл€ детского развити€ - ”мна€ игрушка - все дл€ детского развити€

»нтернет-магазин BabyZone-“ерритори€ детских цен. «десь есть все дл€ детей. ƒетские кол€ски, подгузники, мебель, игрушки, детские кроватки, детское питание и многое другое. ¬ас ждут розыгрыши призов, подарки, а также удобный и при€тный сервис. - »нтернет-магазин BabyZone-“ерритори€ детских цен. «десь есть все дл€ детей. ƒетские кол€ски, подгузники, мебель, игрушки, детские кроватки, детское питание и многое другое.

 памперсы, детское питание, подгузники, муни, moony, fixies, подгузники оптом, памперсы оптом, подгузники памперсы, semper, gerber - ћагазин детских товаров предлагает памперсы, детское питание, подгузники, муни, moony, fixies, подгузники оптом, памперсы оптом, подгузники памперсы, semper, gerber.

јгентство Ќадежна€ н€н€ - квалифицированный подбор н€нь с медицинским или педагогическим образованием - јгентство Ќадежна€ н€н€ - квалифицированный подбор н€нь с медицинским или педагогическим образованием

Ќайди Ќ€ню - система поиска и подбора персонала - Ќайди Ќ€ню - система поиска и подбора персонала

 ол€ски, автокресла, электромобили - ƒетские кол€ски, автокресла, аккумул€торные автомобили - магазин, прокат, комисси€!

ƒетский сайт - ƒетский сайт

 детское постельное белье, мадаполам - ƒетское постельное белье, мадаполам.

- ѕуз€ка - сайт о беременности и родах

¬се о беременности, родах и наших дет€х - ¬се о беременности, родах и наших дет€х

SADIC.RU, детский садик, все о дет€х, всЄ о детских садиках - SADIC.RU, детский садик, все о дет€х, всЄ о детских садиках
 


—траница    1      2   

g21092 (311x80, 10Kb)
–убрики:  ƒети
ћужчины
∆енщины
Ћюди

ћетки:  
 омментарии (0)

ќ“ƒџ’ — –≈Ѕ≈Ќ ќћ.

ƒневник

—уббота, 25 јпрел€ 2009 г. 00:47 + в цитатник
–убрики:  ƒети
ћужчины
∆енщины
Ћюди

ћетки:  
 омментарии (0)

“аблицы роста и веса

ƒневник

—уббота, 25 јпрел€ 2009 г. 00:45 + в цитатник

“аблицы роста и веса

’отите знать как растет ¬аш малыш? —оответствует ли нормам его рост и вес? —равните ¬аши показатели роста и веса с общеприн€тыми нормами.


 (100x100, 12Kb)
–убрики:  ƒети
ћужчины
∆енщины
Ћюди

ћетки:  
 омментарии (0)

 алендарь профилактических прививок

ƒневник

—уббота, 25 јпрел€ 2009 г. 00:44 + в цитатник

ѕредставл€ем ¬ашему вниманию календарь профилактических прививок, утвержденный ѕриказом ћинздрава –‘ є229 от 27.06.2001г. "ќ национальном календаре профилактических прививок и календарей прививок по эпидемическим показани€м", вступивший в силу 01.01.2002г.

12 часов ѕерва€ вакцинаци€ √епатит ¬
3-7 дней ¬акцинаци€ туберкулез
1 мес€ц ¬тора€ вакцинаци€ √епатит ¬
3 мес€ц ѕерва€ вакцинаци€ дифтери€, коклюш, столбн€к. ѕолиомиелит.
4,5 мес. ¬тора€ вакцинаци€ дифтери€, коклюш, столбн€к. ѕолиомиелит.
6 мес. “реть€ вакцинаци€ дифтери€, коклюш, столбн€к. ѕолиомиелит. “реть€ вакцинаци€ √епатит ¬
12 мес. ¬акцинаци€ корь, паротит, краснуха.
18 мес. ѕерва€ ревакцинаци€ дифтери€, коклюш, столбн€к. ѕолиомиелит.
20 мес. ¬тора€ ревакцинаци€ ѕолиомиелит.
6 лет ¬тора€ вакцинаци€ корь, паротит, краснуха.
7 лет ѕерва€ ревакцинаци€ туберкулез. ѕерва€ ревакцинаци€ против дифтерии, столбн€ка.
13 лет ¬акцинаци€ против √епатита ¬ (ранее не привитым). ¬акцинаци€ против краснухи (девочки)
14 лет ¬тора€ ревакцинаци€ дифтери€, столбн€к. “реть€ ревакцинаци€ полиомиелит. ¬акцинаци€ туберкулез (неинфицированным и не привитым в 7 лет)
15-16 лет –евакцинаци€ против кори и паротита однократно привитых.
взрослые –евакцинаци€ дифтерии и столбн€к (каждые 10 лет).
взрослые и дети по эпидпоказани€м √риппозна€, пневмококкова€, менингококкова€, гепатитна€ ј, брюшнотифозна€.
    ѕримечани€:

    • ѕрививки в рамках Ќационального календар€ провод€тс€ вакцинами отечественного и зарубежного производства, зарегистрированными и разрешенными к применению в установленном пор€дке в соответствие с инструкци€ми по их применению
       
    • ѕримен€емые в рамках Ќационального календар€ профилактических прививок вакцины (кроме Ѕ÷∆), можно вводить одновременно разными шприцами в разные участки тела или с интервалом в 1 мес€ц.
       
    • ѕри нарушении срока начала прививок последние провод€т по схемам, предусмотренным насто€щим календарем и инструкци€ми по применению препаратов.
 (212x189, 35Kb)
–убрики:  ƒети
ћужчины
∆енщины
Ћюди

ћетки:  
 омментарии (0)

—емейное «доровье

ƒневник

—уббота, 25 јпрел€ 2009 г. 00:43 + в цитатник

¬ этой рубрике ¬ы узнаете много полезной информации о здоровье ¬ашей семьи, в особенности ее маленьких членов. «десь мы поговорим о самых актуальных проблемах, способах профилактики наиболее встречаемых заболеваний, а также и о принципах их лечени€.

g21083 (325x40, 9Kb)
–убрики:  ƒети
ћужчины
∆енщины
Ћюди

ћетки:  
 омментарии (1)

ѕитание малыша

ƒневник

—уббота, 25 јпрел€ 2009 г. 00:41 + в цитатник
–убрики:  ƒети
ћужчины
∆енщины
Ћюди

ћетки:  
 омментарии (0)

ѕора в школу

ƒневник

—уббота, 25 јпрел€ 2009 г. 00:39 + в цитатник

¬аш малыш подрос, и теперь уже скоро ему предстоит пойти в первый раз в первый класс. ’отите подойти к этому вопросу более тщательно? » правильно сделаете, ведь образование сейчас как-никогда очень важно. ƒавайте вместе посмотрим, что сегодн€ необходимо дл€ правильного подбора школы и программы подготовке. „то нужно иметь родител€м при записи ребенка в школу?

«а что с родителей не могут потребовать деньги в школе

10 простых советов родител€м

Ўкольна€ дезадаптаци€



„то нужно знать родител€м?

ѕреимущественным правом зачислени€ пользуютс€ дети, живущие р€дом со школой (к каждой школе "приписаны" определенные дома). “акже не могут отказать при приеме в школу тем дет€м, чьи брать€ и сестры уже учатс€ в этой же школе.

јдминистраци€ школы может отказать гражданам (в том числе не проживающим на данной территории) в приеме их детей в первый класс только по причине отсутстви€ свободных мест в учреждении (п. 46 “ипового положени€ об общеобразовательном учреждении). ¬ этом случае муниципальный орган управлени€ образованием предоставл€ет родител€м (законным представител€м) информацию о наличии свободных мест в общеобразовательных учреждени€х на данной территории (в данном районе, микрорайоне) и обеспечивает прием детей в первый класс.

¬ школу зачисл€ют детей с 6,5 года. ≈сли на 1 сент€бр€ ребенку еще не исполнилось даже шести, а родители хот€т его записать в школу, то в медицинской карте должна быть специальна€ отметка: "–азрешено обучение с п€ти лет".

¬о многих школах провод€т собеседование наедине с ребенком. –одители имеют полное право насто€ть на своем присутствии.

¬ 1-й класс - как в институт.

ƒоступность среднего образовани€ в –оссии дл€ всех детей без исключени€ гарантируют шесть российских законов, включа€ такие основные, как "ќб образовании", "ќ гражданстве", "ќ беженцах". » что важно, ни в одном из них и речи нет о каких-то экзаменах дл€ будущих школьников.

“ем не менее родители дошкольников с завидной регул€рностью жалуютс€ на то, что при подаче документов учител€ предлагают малышу пройти своеобразное тестирование, по форме напоминающее вступительный экзамен.

ѕо словам начальника отдела общего образовани€ ƒепартамента госполитики в образовании минобрнауки »рины “арадановой, ни учител€, ни директор не имеют права давать ребенку во врем€ приема документов никаких заданий. Ќа встрече с родителем кроме учител€ и директора школы могут присутствовать логопед и психолог, но лишь дл€ того, чтобы просто побеседовать с ребенком и вы€снить его уровень развити€. »тоги беседы ни в коем случае не должны вли€ть на результаты "поступлени€". ≈стественно, речь идет о государственных школах и здоровых дет€х. ƒл€ малышей с инвалидностью или психическими расстройствами существуют специальные коррекционные учебные заведени€.

Ќесмотр€ на заверени€ чиновников о том, что никаких экзаменов при приеме в школу устраивать нельз€, в лучшие школы все-таки существует конкурс. ƒл€ сравнени€ приводим вопросы, которые используютс€ на собеседовании с первоклашками в разных школах.

ќбычна€ школа:

1. –азложи последовательно 7-8 картинок так, чтобы они проиллюстрировали какую-то историю. —оставь по ним рассказ.
2. —группируй фигуры по признаку и назови этот признак - форма, цвет, размер.
3. —осчитай от одного до дес€ти и обратно.
4. Ќа листочке или на магнитной доске нарисованы клетки, в каждой из которых от одной до трех морковок. ¬ центре за€ц. ѕо просьбе учител€ надо передвигать зайчика направо или налево, вверх или вниз, прибавл€ть или отнимать морковки.
5. —колько тебе было лет год или два года назад, будет через два года?
6. –асскажи о себе и своей семье, назови родственников, свой адрес и телефон.
7. —колько мес€цев в году, дней в неделе?
8.  акие страны ты знаешь и в какой стране (городе) ты живешь?
9. ѕоказывают на картинках трех птиц и стрекозу и прос€т сказать, кто тут лишний.
10. ѕродолжи фразу:
"≈сли будет сильный мороз, то..."
"¬ комнате погас свет, потому что..."

”меть читать в принципе необ€зательно, но при поступлении в гимназические классы очень желательно. ћогут дать прочитать небольшой текст и попросить его пересказать.

ѕрестижна€ математическа€ школа:

1. ѕредлагаетс€ текст, состо€щий из 10-15 предложений, в котором все предложени€ перепутаны. Ќужно поставить их на свое место.
2. Ќа листочке нарисованы большие и маленькие круги, квадраты и овалы синего и красного цветов. ѕод картинкой даны примеры на сложение. ¬опрос: что это за примеры, как они св€заны с картинкой? ќтвет: это число предметов, объединенных каким-то общим признаком. Ќапример, 5 (маленьких красных кругов) + 7 (маленьких синих кругов). Ќадо решить задачу.
3. «апомнить 10-15 слов по картинкам-ассоциаци€м. Ќапример, слову "драка" соответствует рисунок иголки с ниткой, а слову "игра" - собака. —лова нужно запомнить в начале собеседовани€, потом карточки откладываютс€, а в конце нужно по карточкам вспомнить слова.
4. ѕисьменное задание. Ќа листочке разбросаны кружки, крестики и квадратики. ѕравила таковы: рука от листочка не отрываетс€, можно двигатьс€ только вперед, крестики с квадратиками "не дружат". ƒалее учитель диктует: "—оедини крестик с кружочком, кружок с квадратиком, квадратик с крестиком" и т.д. Ќужно выполн€ть задани€, помн€ о трех правилах.

языкова€ спецшкола:

1.  ак зовут теб€, маму и папу?
2. —колько лет тебе будет через год, через два?
4.  акое врем€ года сейчас за окном?
5. —колько мес€цев в году?
6.  акие праздники ты знаешь?
7. “вой домашний адрес?
8.  огда ты завтракаешь - утром или днем?
9.  аких детских писателей ты знаешь?
10.  акие дни недели ты знаешь?
11. «апомни дев€ть предметов. ѕотом их убирают, надо их назвать.
12. «ачитывают дес€ть слов, надо повторить.
13. ѕридумай заголовок к рассказу.
14.  то такие почтальон, врач, учитель?
15. ƒл€ чего ты идешь в школу?
16. ѕрочитай текст, перескажи его.
17. ѕовтори фразу на иностранном €зыке.

«а парту с пеленок?

Ќекоторые специалисты советуют: малыша все-таки нужно провести через систему педагогических, медицинских и психологических тестов. ќни помогут определить: в этом году ему идти в школу или немножко подождать. ¬едь пока еще жестко не определено: в шесть лет начинать обучение или в семь.

- ¬ этом возрасте год - очень много, - говорит президент –оссийской академии образовани€ Ќиколай Ќикандров. - –ебенку раньше, чем в шесть с половиной лет, выдержать строго школьное обучение очень трудно. ј в јнглии, например, дети обучаютс€ с п€ти лет. ¬ школах јнглии дети зимой и осенью обучаютс€ при температуре воздуха 13-14 градусов? ѕри этом все в футболочках с короткими рукавами. » чувствуют себ€ нормально. ѕотому что в таких услови€х обучались их мамы и папы, бабушки и дедушки. ”чител€ привыкли работать в таких услови€х.

ћы не можем автоматически перенимать чужой уклад, в частности и ранний срок обучени€. Ќужно протестировать конкретного мальчика или девочку и потом уже решить, в каком возрасте и в какую школу лучше идти именно этому ребенку. Ќе всем по силам учитьс€ в гимнази€х и лице€х. —егодн€ мы уже знаем: здоровье детей, обучающихс€ в гимнази€х и лице€х, хуже, чем здоровье их сверстников, обучающихс€ в обычных школах. Ёто св€зано с повышенной нагрузкой. Ќадо смотреть, готов ли ваш ребенок к такой нагрузке.

—анѕин дл€ первоклашки

¬се мы помним, как в первом классе после 20 минут зан€тий вставали и делали зар€дку: "ћы писали, мы писали, наши пальчики устали". —овременные детки также нуждаютс€ в разр€дке после уроков и во врем€ них.

≈сли сидеть, то лучше сидеть за партой. Ќо еще лучше во врем€ зан€тий периодически мен€ть позу. ѕосидел, посто€л, сел по-другому, встал, походил. “ребовать от учеников, особенно от первоклашек, неподвижного сидени€ бесполезно. ƒругое дело, что мен€ть позы, не спровоцировав в классе некоторого хаоса, трудно.  лассы нынче большие.

—колько времени школьнику проводить за компьютером?

Ўестилетнему ребенку можно позвол€ть не более 10 минут непрерывной "работы" за компьютером. ≈сли сидеть больше - по€в€тс€ признаки утомлени€. ”ченикам со 2-го по 5-й класс - по 15 минут. — 6-го по 7-й класс - 20 минут. — 8-го по 9-й класс - по 25 минут. —таршеклассники могут работать за компьютером не более 30 минут. ѕотом об€зательно нужно делать перерыв и гимнастику дл€ глаз: поморгать, повращать зрачками, посмотреть вдаль.

—огласно утвержденным "√игиеническим требовани€м к услови€м обучени€ в общеобразовательных учреждени€х" (—анѕинам) в организации учебы детей существуют жесткие нормы. “ак, младших школьников обучают в закрепленных за каждым классом учебных помещени€х, выделенных в отдельный блок. Ќа одного ученика должно приходитьс€ не менее 2,5 кв. метра площади кабинета.

Ќа каждом этаже должны размещатьс€ санитарные узлы дл€ мальчиков и девочек, оборудованные кабинами с двер€ми без запоров.  оличество санитарных приборов определ€етс€ из расчета 1 унитаз на 20 девочек, 1 умывальник на 30 девочек, 1 унитаз, 0,5 лоткового писсуара и 1 умывальник на 30 мальчиков. ѕлощадь санитарных узлов дл€ мальчиков и девочек следует принимать из расчета не менее 0,1 кв. метра на одного обучающегос€. ¬ходы в санузлы не следует располагать напротив входа

√отовь букварь летом

ћамы и бабушки первоклассников традиционно оккупируют магазины и так называемые школьные базары: всем хочетс€ прикупить дл€ малышей чего по€рче и покрасивее. Ќекоторые приход€т за покупками с "увесистым" списком того, что нужно приобрести по насто€нию учител€: физкультурна€ форма - об€зательно белый верх и черный низ, особый вид обуви на "сменку"...

 то устанавливает эти правила? ¬праве ли учител€ требовать, чтобы ребенок был "экипирован" определенным образом? ¬ отделе стандартов и программ общего образовани€ ƒепартамента государственной политики в образовании минобрнауки заверили: что покупать и что приносить в школу, решают родители вместе с учител€ми на общешкольном собрании.

- „етких правил о форме одежды ученика, в том числе и на зан€ти€х по физкультуре, не существует, - говорит начальник отдела »рина “араданова. - Ќо в «аконе "ќб образовании" есть стать€ 13, где речь идет об ”ставе образовательного учреждени€. »менно в этом главном школьном документе должно быть прописано, как решаютс€ подобные вопросы.  ак правило, они обсуждаютс€ на совете школы, куда вход€т учащиес€ старших классов, родители, педагоги. Ёто исключительно компетенци€ образовательного учреждени€. Ќи федеральные власти, ни субъекты –‘, ни муниципалитеты здесь силы не имеют.

—ловом, прежде чем бежать за чешками по первому требованию педагога, пролистайте сначала ”став школы.

“а же ситуаци€ и с книжками-пеналами и прочим содержимым портфел€ первоклашки. “ут - никакой "об€заловки". –учки, карандаши, пеналы могут быть какими угодно. √лавное - не переборщить с весом. ¬едь тот же красочный пенал с полной комплектацией в дес€ть карандашей, три ручки, два ластика и точилки с ножницами могут весить уже граммов триста, так же как и учебник дл€ первоклассника.

ѕомните: за плечами первоклассника не должно быть больше 1,5 килограмма. » именно за плечами, а не за плечом: рюкзак нужно носить на двух л€мках. ѕро портфели и сумки придетс€ забыть, пока школ€р не окрепнет.

- ¬ некоторых школах учител€ понимают, что ребенку т€желовато носить каждый день в школу ранец с книжками, - рассказывает »рина “араданова. - ” таких преподавателей весь комплект необходимых учебников есть в классе. –еб€та приход€т на урок и получают буквари, а свои экземпл€ры оставл€ют дома. ≈сли такой возможности нет, то грамотный педагог сумеет так составить расписание, чтобы было только два урока с учебниками, а третий - рисование или физкультура.

¬ес учебников без ранца должен быть не выше 1,2 килограмма. — 3-го класса вес увеличиваетс€ до 2,2 килограмма. ”ченики 7 - 8-х классов без вреда дл€ здоровь€ могут носить сумки уже до 3,2 килограмма. ј старшеклассники - до 3,7.

 стати, в ћоскве только что вышла сери€ новых, "облегченных", учебников: внешне они напоминают скорее общие тетрадки. ¬ес одной книжки - всего 100 граммов. ѕри этом содержание учебников не пострадало - каждый просто поделили на четыре части.

„то в кошельке у мамы?

ѕлатить или не платить за учебу? — этим вопросом сталкиваютс€ все родители и особенно - родители будущих первоклашек. ќтвет очевиден, если вы выбрали дл€ учебы ребенка частную школу, значит, ежемес€чно вы готовы выкладывать от 300 долларов и до бесконечности.

¬ обычной муниципальной школе по идее платить не нужно. Ёто "написано пером" в «аконе "ќб образовании". “ем более не нужно ничего платить и за зачисление ребенка в первый класс. Ќо, как говоритс€, гладко было на бумаге.

Ќедавно знакома€ пришла в государственную гимназию с английским уклоном, чтобы узнать, какие документы необходимо принести дл€ зачислени€ ребенка. —казали. ƒобавив при этом, что вместе с бумагами нужно (в об€зательном пор€дке и сразу!) нести и "вступительный взнос" - "всего-то 20 тыс€ч рублей". » такие случаи не единичны.

- ≈сли столкнулись с таким безобразием в государственной школе, но учитьс€ хотите именно в ней, сразу идите в прокуратуру, - советует родител€м »рина “араданова. - √рань между благотворительным взносом и банальной вз€ткой слишком тонка. ≈сли деньги родитель дает после того, как ребенок прин€т в школу, это взнос. ј если деньги требуют с него заранее - это вз€тка.

Ћюбые родительские взносы, а кажда€ мама прекрасно знает, что хочешь не хочешь за охрану и питание придетс€ заплатить от 50 до 150 рублей в мес€ц, должны обсуждатьс€ на общем родительском собрании. » ни в коем случае деньги нельз€ передавать, что называетс€, "лично в руки" классному руководителю или директору. ” каждой школы должен быть свой счет в банке, и все средства должны перечисл€тьс€ на этот счет. ј администраци€ школы об€зана по первому требованию родителей отчитатьс€, когда и на что были потрачены их "кровные".

ѕроверено на себе

Ќе секрет, что родител€м приходитс€ частенько обеспечивать школу различными материально-техническими благами: учител€ собирают деньги "на новые обои", "на мел", "на охрану"... » везде эти взносы введены в ранг неофициальной статьи дохода.

јнна ѕручкина, мама ученицы московской школы-новостройки, устав от того, что ежемес€чно ее кошелек "худеет" на 200 рублей в пользу школьной охраны, обратилась с официальным запросом в ‘едеральную службу по надзору в сфере образовани€ и науки. ¬от что ответили чиновники:

"...–одители обучающихс€ не об€заны финансировать де€тельность государственных и муниципальных образовательных учреждений, а лишь вправе оказывать посильную материальную помощь на добровольной основе". —огласно «акону –‘ "ќб образовании" (п. 8 ст. 41) школа может привлекать дополнительные средства за счет предоставлени€ платных дополнительных образовательных услуг, предусмотренных ее уставом. ќрганизаци€ охраны школы к перечню оказани€ платных образовательных услуг не относитс€. „иновники констатируют: переложение на родителей об€занностей по финансированию содержани€ школы стало системой.

„астна€ - не значит лучша€

ѕочти половина росси€н уверены: хороших школ сегодн€ больше, чем плохих. Ёто вы€снили в результате опроса специалисты фонда "ќбщественное мнение". ¬месте с тем 42 процента жителей –‘ считают, что по сравнению с советскими временами хороших школ все же стало меньше. “ех, кто уверен в обратном, - всего 18 процентов.

»нтересно мнение росси€н о том, какую же школу можно считать хорошей. Ѕольшинство - 41 процент - называет основным критерием "хорошести" профессиональных педагогов, а вот высокий уровень образовани€ упоминаетс€ в два раза реже.  роме того, по данным ‘ќћ, родители с удовольствием бы отдали ребенка в школу, где цар€т благопри€тный психологический климат, пор€док и дисциплина, учител€ получают высокую зарплату, а детишки щегол€ют в единой школьной форме. ¬сего дл€ одного процента респондентов синоним хорошей школы - частна€.

ѕлоха€ школа, по мнению росси€н, выгл€дит так: неквалифицированные учител€, слаба€ материально-техническа€ база, отсутствие контрол€ за учениками, поборы с родителей.

ћежду тем

¬ ћоскве в св€зи с участившимис€ терактами было прин€то решение об об€зательном сборе денег на охрану школы.

- «доровье детей дороже, чем 20 рублей, - говорит Ћюбовь  езина. - ¬се родители об€зательно должны сдавать деньги на охрану. √осударство пока не в состо€нии вз€ть на себ€ охрану всех образовательных учреждений: пока деньги выделены только на интернаты, на дома сирот и на круглосуточные детские сады. —колько платить, решает совет школы или попечительский совет. Ќо вносить деньги наличными в школе категорически запрещено, их нужно сдавать в —бербанк и приносить в школу платежку. — охраной заключает договор директор школы. Ќа родительском собрании родители имеют право требовать отчетности расхода денег, этим правом надо пользоватьс€.

—оциологи€

Ќа вопрос: "—колько денег вы готовы платить в мес€ц за обучение ребенка в школе?" 38% опрошенных назвали сумму менее 100$.

30% респондентов за€вили, что вообще не в состо€нии платить за школьное обучение.

1% росси€н готов ежемес€чно расставатьс€ более чем с 1000$, чтобы их ребенок получил достойное образование.
   (150x150, 8Kb)
–убрики:  ƒети
ћужчины
∆енщины
Ћюди

ћетки:  

 —траницы: 7 [6] 5 4 3 2 1