Случайны выбор дневника Раскрыть/свернуть полный список возможностей


Найдено 6240 сообщений
Cообщения с меткой

университет - Самое интересное в блогах

Следующие 30  »
lj_willie_wonka

Откуда они берутся?

Суббота, 18 Марта 2017 г. 21:22 (ссылка)

»И вот кристаллогенезис в природе, в условиях осадконакопленья…» ©

Синьцэнь пришёл раньше других. Поэтому выдалась возможность поделиться наболевшим.
- Сейчас писал контрольную… по кристаллогии.
- По кристаллографии.
- Да, по кристаллографии. Тройка.
- Что, уже и оценку сказали?
- Да, сразу.
-А у русских студентов что?
- Ну… там есть некоторые девушки… у которых «отлично».
- Девушки, значит. Понятно.
-А Цзинвэй и Юнцзе пошли в это время в поликлинику сделать прививку. А я не смог из-за контрольной, но мне тоже надо. Я потом схожу.
- Прививка нужна, чтобы ехать на практику в Крым?
- Да! Именно. – Синьцэнь осматривает принесённую мною для Ван Юнцзе книгу «Мифы Древнего Китая», листает, внимательно проглядывает и говорит: - О-о. Серьёзная, серьёзная книга. Большое дело. А вы знаете, что в Москве недавно открылся магазин китайских книг?
- Нет. А где?
- Рядом со старой «Арбатской». Я сам ещё не был.
Уже после этой «старой “Арбатской”» у меня появляется какое-то чувство, что Синьцэнь слишком уж много знает для нулевичка и слишком ловко оперирует какими-то чисто московскими понятиями.
- Честно говоря, я хотел бы прочитать на китайском некоторые старые русские книги, которые вышли сто лет назад, у меня есть список, но я никак не могу их здесь найти.
- А что за книги?
- Я геолог, – усмехается Синьцэнь. – Нет, не так. ХОТЯ я геолог, меня очень интересует много чего и в том числе история. И я хотел прочитать книги (роется в телефоне)… например, Александру Михайловну Коллонтай, и ещё много всего… ну, тут большой список у меня. Деятелей времён революции.Я знаю, что всё это переводили на китайский язык, в советское время много переводили. Не могу найти. И меня ещё удивляет другое: русские почему-то сами очень плохо знают свою историю.(Он как-то ввёл оговорку «не в обиду никому будь сказано», то есть буквально он этого не сказал, но мимикой и позой изобразил). Я недавно говорю приятелю на факультете, что читал Гроссмана… Василия Гроссмана…
- «Жизнь и судьба».
- Да, «Жизнь и судьба» – и он вообще не знает, что это такое и откуда!
- Вы по-китайски читали?
- Я и по-китайски, и по-русски читал.
- Ничего себе! Ну, в общем, да, у нас бывает. Особенно молодые люди. Хотя, конечно, стыдно…
Бормочу я всё это, а сама прямо узнаю в Синьцэне себя! Я тоже всегда так: вникну чересчур уж глубоко в облюбованный период чужой истории, а потом с негодованием констатирую, что рядовые носители этой культуры вообще ни черта в этом не петрят, и словов таких не знают, и имён не слышали таких. Эх, Синьцэнь, Синьцэнь!.. Наш человек.

http://willie-wonka.livejournal.com/659776.html

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
pzetti

Без заголовка

Четверг, 16 Марта 2017 г. 10:44 (ссылка)

Университет повышения квалификации врачей в Краснодаре - http://myasht.ru/post-1024__Universitet-povysheniy...acii-vrachey-v-Krasnodare.html

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
rss_rss_hh_new

Файловое хранилище в соцсети и другие проекты студентов Университета Иннополис

Среда, 15 Марта 2017 г. 14:55 (ссылка)

image



Обучающиеся магистерской программы «Разработка безопасных систем и сетей» нашли слабые места в криптосистемах, предложили способы по улучшению защиты больших графов и выяснили, что во «ВКонтакте» под видом аудиозаписей можно хранить файлы любого типа и размера.



Студенты ИТ-вуза завершили исследования по кибербезопасности в рамках подготовки к летним индустриальным проектам. «Исследовательский проект — одно из условий, которое студент должен выполнить, чтобы завершить программу обучения. Для этого мы советуем брать актуальные научно-исследовательские проблемы и работать над ними. Но в будущем мы планируем взяться за проблемы, которые реально существуют в индустрии, и позволить студентам поработать над их решением. Так студенты познакомятся с реальными условиями работы в индустрии», — объясняет руководитель программы магистратуры «Разработка безопасных систем и сетей» Рашид Хуссейн.





Хранение файлов в соцсети под видом аудиозаписей 



Артём Бахтин, Анатолий Тыкушин и Тимур Самигуллин работали над приложением, которое под видом аудиозаписей сохраняет в соцсетях файлы любого типа и размера. Студенты сталкивались с подобными возможностями на других ресурсах: файловые системы реализовывали на основе сервиса хостинга картинок Imgur, системы управления версиями Git и сети Bittorrent.

«Мы выяснили, что функционал хранения MP3-файлов и во «ВКонтакте» можно использовать не по назначению. Это позволяет сделать личную страницу файловым хранилищем», — объясняет Артём Бахтин.



image



Студенты разработали приложение, которое интегрируется в стандартный просмотрщик файлов операционной системы, и работа с такими файлами выглядит так, как если они бы хранились локально. С помощью приложения можно синхронизировать файлы между несколькими устройствами без доплаты за увеличение объёма хранимых данных, что бывает у других сервис-провайдеров.



Чтобы воспользоваться системой, необходимо установить на устройства, где требуется синхронизация файлов, специальное приложение на «Гитхабе». Сейчас оно работает только на компьютерах с операционной системой Linux. Приложение конвертирует MP3-файлы, то есть занимается их пре- и постобработкой. Загруженные данные выглядят как простые аудиозаписи с шумом и не представляют ценности для третьих лиц без алгоритма извлечения информации из этого формата. Но, по словам студентов, алгоритм восстановления не слишком сложный, и заинтересованные лица могут его восстановить, поэтому лучше спрятать такие файлы настройками приватности в соцсети.



«Мы сделали прототип и трудно рассчитывать на надежное хранение файлов, потому что это использование соцсетей не по назначению. Перед использованием необходимо проверить, не является ли это нарушением пользовательского соглашения сайта. В противном случае файлы будут удалены без предупреждения. Проект не разрабатывался для использования другими пользователями, для этого надо привести код в надлежащий вид», — добавляет Артём.

«Проект интересный — студенты показали, что существующий сервис имеет другую сторону медали. Они доказали верность своей теории о свободном хранилище, и соцсеть может рассматривать это как дополнительный вид обслуживания», — прокомментировал проект профессор Рашид Хуссейн. 





Сложные водяные знаки для защиты от злоумышленников



Михаил Болдырев и Эмиль Мельников усложнили водяные знаки, защищающие большие графы, в проекте Graph Watermarking. Граф (или сеть) — структура данных, где вершины — участники сети, а рёбра — взаимодействия между участниками. В социальной сети вершинами будут люди, а рёбрами — подписки одного человека на другого. 



image



В цифровом пространстве легко замести следы и тяжело найти виновника утечки информации, поэтому графы помечаются водяными знаками. Они выступают в роли индивидуальных идентификаторов каждого, кто получил данную информацию. Студенты придумали новый метод встраивания водяного знака, более устойчивого к атакам. Изучение наложений водяных знаков на графы началось недавно, по этой теме выпущено две научные статьи в 2015 и в 2016 годах. Но предыдущие исследователи не предусмотрели защиту водяного знака на отдельных больших кластерах графа. Метод студентов Университета Иннополис не позволяет злоумышленникам при атаках на отдельные фрагменты графов разрушить водяной знак настолько, чтобы виновник себя не рассекретил. 



«С таким водяным знаком можно спокойно отдать граф другим лицам для работы и не беспокоиться, что его опубликуют в интернете. Если кто-то попытается это сделать, то будет тут же обнаружен», — добавляет Эмиль Мельников.





Исследования слабых мест криптосистем для защиты секретных файлы от мошенников



В рамках проекта Backdooring asymmetric crypto-algorithms Богдан Ванеев, Надежда Трофлянина и Айдар Сабиров исследовали, как злоумышленники взламывают криптосистемы через встраивание специальных закладок. «Это подвергает под удар все распределенные системы, чья безопасность основана на криптографии, например, банки», — комментирует Богдан Ванеев.



image



Студенты рассмотрели публичные источники с описанием алгоритмов встраивания закладок, оценили их на сложность внедрения и обнаружения и предложили методы улучшения алгоритмов.

«Обычно для руководителей компаний криптосистемы — чёрный ящик, в котором неизвестно что происходит. Злоумышленник изменяет структуру алгоритмов шифрования, получает данные о клиентах компании, и это почти невозможно заметить. Алгоритмы закладок спроектированы так, чтобы их нельзя было обнаружить, но мы выяснили, что это возможно через анализ исходного кода. Поэтому наше исследование пригодится компаниям для защиты секретных данных», — отмечает Богдан. 



Студенты Булат Сайфуллин и Олег Илин исследовали нейрокриптографию, где вместо сложных математических функций используются нейронные сети, устойчивые к атакам квантовых компьютеров.



image



Студенты изучили, как злоумышленники могут получить ключи шифрования в нейрокриптографии и выяснили, что если сделать скорость обучения компонентов нейронной сети случайной и скрыть информацию о состоянии нейронной сети в полученных ключах, то у мошенников не остается шансов перехватить ключи шифрования.



«Сейчас я работаю над двумя статьями, где отражены результаты двух научных проектов наших студентов — Backdooring asymmetric crypto-algorithms и Graph Watermarking. Написание статьи на основании студенческих проектов занимает много времени, так как текст должен быть написан в научно-техническом ключе. Надеюсь, мы сможем подать эти статьи для публикации в научном журнале», — добавил Рашид Хуссейн.

Original source: habrahabr.ru (comments, light).

https://habrahabr.ru/post/324010/

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
lj_willie_wonka

Без заголовка

Вторник, 14 Марта 2017 г. 19:49 (ссылка)

http://willie-wonka.livejournal.com/659486.html

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
Aliziya

Университет ангелов .

Суббота, 11 Марта 2017 г. 18:18 (ссылка)









 

















tumblr_o1j7izARdB1uugx02o1_400 (346x331, 990Kb)










Однажды Ангел обратился к Богу:

— Отче, у меня проблема.

— Что тебя волнует, Ангел мой? — приветливо улыбнулся Господь.

— Понимаешь ли, Создатель, мне стало трудно выполнять обязанности Ангела, потому что я стал как–то хуже понимать людей… Временами мне кажется, что ещё немного — и они начнут меня раздражать! А мне ведь положено проявлять ангельское терпение!



— А что именно тебя раздражает в людях?



— Они всё время недовольны тем, что есть, но часто не знают, чего хотят. Они постоянно на что–то жалуются. Они воюют друг с другом и истребляют окружающую природу. Они ненавидят тех, кто на них не похож. Они зависят от чужого мнения и зачастую больше верят не мудрецам, а болтунам и демагогам. Они молятся в церкви, чтобы тут же грешить снова. И это удручает меня!



— Да, сын Мой, дело серьёзное, — в раздумье потеребил седую бороду Господь. — Ты прав, с этим надо что–то делать. Причём срочно! В тебе появилась оценочность — а это признак того, что ты перестаёшь быть Ангелом… Наверное, заразился от людей!



— Вот и я о том же, — удручённо ответил Ангел. — Мне кажется, что я нуждаюсь в профессиональном росте. Я слышал, что некоторых Ангелов направляют на Курсы повышения квалификации. Могу ли я просить направить меня на обучение?



— Можешь, сын Мой. Такие курсы действительно есть, и они очень эффективны! Те, кто хорошо учится, как правило, добиваются отличных результатов.



— А каким предметам там обучают?



— Разным. Самым разным предметам! Я бы сказал, разностороннее образование! Буквально университет для Ангелов. Ты обязательно найдёшь там друзей и единомышленников, и тебе не придётся скучать.



— А в какой форме обучение? Лекции? Семинары?



— Большей частью интерактив. Всё через личный опыт, чувства и ощущения. Ну, и теории немного будет, причём с разных точек зрения. Это для пущего плюрализма и ради свободы выбора.



— Да, Творец, это именно то, что мне надо! Я очень хочу попасть на такие курсы. Что для этого надо?



— Что надо? Всего лишь ознакомиться с условиями приёма, сынок… Во–первых, ты получишь тело, оно выдаётся раз и навсегда, и замены не будет. Оно может тебе нравиться или не нравиться, но это единственное, что точно будет в твоём распоряжении до конца обучения. Всё остальное ты будешь получать во временное пользование, на тот или иной срок. Это ясно?



— Ясно: нет ничего моего, кроме тела. Его надо беречь, потому что оно на всё время обучения одно.



— Далее… Тебе придётся учиться днём и ночью столько времени, сколько потребуется для завершения процесса. Каждый человек и каждое событие станут твоими Учителями, поэтому обижаться на них нет смысла.



— А если они ошибаются?



— Не существует ошибок, только Уроки. И Учителя. Ты тоже будешь Учителем для кого–то, имей в виду.



— Я? Учителем?! Но я не умею! А если не получится?



— Что ж, и такое может быть… Неудачи — неотъемлемая часть успеха. Каждый промах можно проанализировать и обратить в новый успех!



— А можно отказаться от Урока, если не получается?



— Урок будет повторяться в разнообразнейших формах, пока не будет усвоен полностью. Если не усвоишь лёгкие Уроки, — они станут труднее. Когда усвоишь — сдашь зачёт и перейдёшь к следующему Уроку. Такая уж программа, не обессудь!



— А как я пойму, что Урок усвоен?



— Ты поймёшь, что Урок усвоен, когда твоё поведение и понимание изменятся. Мудрость достигается практикой.



— Да, я понял. Скорее бы набраться побольше Мудрости!



— Не жадничай, Ангел! Иногда немного чего–то, — лучше, чем много ничего. Ты получишь всё, что захочешь. Ты подсознательно верно определишь, сколько энергии на что потратить и каких людей привлечь к себе. Посмотри на то, что имеешь — и знай, что именно этого ты и хотел. Твоё «сегодня» будет обусловлено твоим «вчера», а твоё «завтра» будет определяться твоим «сегодня».



— Но если я ошибся, если я выбрал не то, и это создало мне проблемы?



— Что снаружи, то и внутри. И наоборот. Внешние проблемы — точное отражение твоего внутреннего состояния. Изменишь то, что внутри — и снаружи всё постепенно изменится. Жизнь подскажет!



— А как? Как я услышу её подсказку?



— Боль — это способ, который Вселенная использует, чтобы привлечь твоё внимание. Если душе или телу больно — это сигнал, что пора что–то менять.



— Неужели другие Ангелы, обучающиеся на курсах, будут приносить мне боль, Отче?



— Помни, что вы все – Ученики, и все на равных условиях. Другие — всего лишь твое отражение. Ты не можешь любить или ненавидеть то, что есть в других, если это не отражает твоих собственных качеств. Помни: там только Ангелы, только тебе подобные, других существ там просто нет. Так что любая боль – это будет лишь игра, оценка, реакция твоего разума.



— Должен ли я еще что–то знать, Господи?



— Пожалуй, да. Хочу, чтобы ты попытался понять: там, куда ты попадешь, нет места лучше чем «здесь». «Там» ничуть не лучше, чем «здесь». Прошлое стоит тут же забыть, будущее ты не сможешь предвидеть, для тебя будет по–настоящему важным только то мгновение, в котором ты «сейчас».



— Мне сложно понять, о чем ты говоришь. Но я буду стараться. Думаю, Учителя мне все растолкуют, верно?



— Не стоит перекладывать ответственность на Учителей или кого–то еще. Учителя дают тебе программу, но учишься–то ты! Сколько захочешь усвоить – столько и останется с тобой.



— Я постараюсь усвоить все, что возможно!



— Да, Ангел мой! Делай лучшее из возможного – и ты не промахнешься.



— Но ты – ты, Господи, будешь ли ты по–прежнему руководить мною? Или мне придется учиться по книгам и конспектам?



— Я не покину тебя ни на миг, сынок! Я буду с тобой и в тебе. Но мы будет далеко друг от друга, и тебе придется заново учиться слышать меня. Могу тебя утешить: все ответы находятся в тебе. Ты знаешь больше, чем написано в книгах или конспектах. Все, что ты должен делать — смотреть в себя, слушать себя и доверять себе. Так что, если не передумал, пожалуй, я тебя сейчас и транспортирую туда, к месту обучения!



— Хорошо. Благодарю, Отче! Я готов. Только бы не забыть все эти премудрости!



— А вот тут тебя ждет сюрприз, малыш, — засмеялся Создатель. – Видишь ли, суть переподготовки Ангелов в том и заключается, чтобы они заново, с чистого листа, прошли всю программу. Так что ты забудешь обо всем, что я тебе тут наговорил. И ты вспомнишь об этом тогда, когда будешь готов… Ну, поехали?



— Поехали! – решительно тряхнул крыльями Ангел и узрел открывшийся пред ним тоннель, куда, зажмурив глаза, нырнул, как в бездну. В полную неизвестность. Но он доверял Богу, и поэтому не раздумывал. Впрочем, полет его был недолгим…



… Раздался крик, и где–то на Земле родился еще один человек.



Эльфика



EmoSurf














 



 
Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
pobzorutovd

Без заголовка

Пятница, 10 Марта 2017 г. 16:54 (ссылка)

Онлайн тесты университет синергия в Москве - http://educationstars.ru/post-65__Onlayn-testy-universitet-sinergiya-v-Moskve.html

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
dingu7111

Без заголовка

Пятница, 10 Марта 2017 г. 12:33 (ссылка)

Тесты по теории вероятности университет синергия в Москве - http://photographsite.ru/post-193__Testy-po-teorii...rsitet-sinergiya-v-Moskve.html

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
nie579

Без заголовка

Пятница, 10 Марта 2017 г. 12:00 (ссылка)

Университет синергия ответы на тесты в Москве - http://iuc33.ru/post-150__Universitet-sinergiya-otvety-na-testy-v-Moskve.html

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
zfimher77

Без заголовка

Пятница, 10 Марта 2017 г. 10:55 (ссылка)

Университет синергия в алматы в Москве - http://educationstars.ru/post-162__Universitet-sinergiya-v-almaty-v-Moskve.html

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
pacqova

Без заголовка

Пятница, 10 Марта 2017 г. 09:11 (ссылка)

Онлайн тесты университет синергия в Москве - http://educationstars.ru/post-65__Onlayn-testy-universitet-sinergiya-v-Moskve.html

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
owilxeu

Без заголовка

Пятница, 10 Марта 2017 г. 08:39 (ссылка)

Университет синергия в алматы в Москве - http://educationstars.ru/post-162__Universitet-sinergiya-v-almaty-v-Moskve.html

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
ezinokiev

Без заголовка

Пятница, 10 Марта 2017 г. 05:55 (ссылка)

Университет синергия в алматы в Москве - http://educationstars.ru/post-162__Universitet-sinergiya-v-almaty-v-Moskve.html

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
pbezoisz

Без заголовка

Четверг, 10 Марта 2017 г. 02:51 (ссылка)

Университет синергия в алматы в Москве - http://educationstars.ru/post-162__Universitet-sinergiya-v-almaty-v-Moskve.html

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
nie579

Без заголовка

Четверг, 10 Марта 2017 г. 02:12 (ссылка)

Университет синергия в алматы в Москве - http://educationstars.ru/post-162__Universitet-sinergiya-v-almaty-v-Moskve.html

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
propden

Без заголовка

Четверг, 09 Марта 2017 г. 21:47 (ссылка)

Тест по экономики университет синергия в Москве - http://novostiabc.ru/post-118__Test-po-ekonomiki-universitet-sinergiya-v-Moskve.html

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество

Следующие 30  »

<университет - Самое интересное в блогах

Страницы: [1] 2 3 ..
.. 10

LiveInternet.Ru Ссылки: на главную|почта|знакомства|одноклассники|фото|открытки|тесты|чат
О проекте: помощь|контакты|разместить рекламу|версия для pda