Случайны выбор дневника Раскрыть/свернуть полный список возможностей


Найдено 7061 сообщений
Cообщения с меткой

речь - Самое интересное в блогах

Следующие 30  »
hagincelt

Без заголовка

Воскресенье, 24 Сентября 2017 г. 17:06 (ссылка)

Речь постановка в Москве - https://vk.com/page-146761818_53542354

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
pdeddeyy00

Без заголовка

Суббота, 23 Сентября 2017 г. 16:58 (ссылка)

Речь постановка в Москве - https://vk.com/page-146761818_53542354

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
veresenj

ДНК: идеальный жесткий диск

Среда, 20 Сентября 2017 г. 22:49 (ссылка)


Учёные пришли к ошеломляющему выводу: ДНК воспринимает человеческую речь и мысли человека. Любое произнесенное слово – это не что иное, как волновая генетическая программа, способная очень существенно изменить всю вашу жизнь. 2017 09 19 slova1 Другими словами, с кем человек поведется, от того он в итоге и наберется наследственных программ. Эти ответственные за наследственность молекулы получают аккустическую информацию, когда мы просто разговариваем или слышим чьи-то разговоры. ДНК также воспринимают световую информацию, когда мы молча читаем или смотрим на что-то. При этом один разговор или текст оздоравливает наследственность, а другой - её травмирует. Академик Академии медико-технических наук, член Нью-Йоркской Академии наук П.П. Гаряев считает, что с помощью словесных мыслеформ человек созидает свой генетический аппарат. Оказывается, молитвенные слова пробуждают резервные возможности генетического аппарата. По молитвам многих святых исцелялись безнадежно больные. Благословение святых распространялось на несколько поколений. А проклятие разрушает волновые программы, а значит - нарушает нормальное развитие организма. Зомбирование, наговоры, материнские проклятия, способные лишить человека воли, здоровья, а то и самой жизни, в качестве своего главного инструмента имеют слово. А теперь главный вывод ученых: волновые генетики утверждают, что генетическому аппарату человека далеко не безразлично, что его хозяин думает, слушает или читает. Ибо любая информация может впечататься в так называемый волновой ген. При этом аппарат ДНК не способен разобрать, от кого вы получаете информацию, будь то живой собеседник или экран телевизора. Молекулы ДНК способны обмениваться этой информацией с помощью акустических и электромагнитных волн. Но самое поразительное, что в своих экспериментах ученые вызывали словами многие «чудеса», или генетические эффекты. Ученые создали аппарат, который переводит человеческие слова в электромагнитные колебания, способные влиять на молекулы наследственности – ДНК. И оказалось, что некоторые слова вызывают мутагенный эффект чудовищной силы. Корежатся и рвутся хромосомы, меняются местами гены. В результате ДНК начинает вырабатывать противоестественные программы, которые тиражируются организмом, передающим потомству программы самоликвидации. По оценкам специалистов, эти странные слова вызывали мутагенный эффект, подобный тому, что дает радиоактивное облучение мощностью 30 тысяч рентген! Страшно даже подумать, что стало бы с человеком после такой словесной обработки, если 50 рентген считается для него смертельной дозой. 2017 09 19 slova2 К счастью, эти эксперименты проводили на семенах растения арабидопсис. Они почти все погибли. А выжившие стали генетическими уродами, не способными программировать развитие здоровых организмов. Потомство их полностью вырождается через несколько поколений. Но больше всего удивило ученых то, что мутагенный эффект не зависел от силы воздействия. Они произносили слова то громким, то тихим голосом, а иногда шептали еле слышно, но результаты получали одинаковые. Может, аппарат усиливал энергию звуковых вибраций? Исключено: он работал от двух пальчиковых батареек, которыми обычно заряжают карманный фонарик. Для эффекта в 30 тысяч рентген нужно создать напряжение в тысячи раз больше, чем могут дать эти батарейки. 2017 09 19 slova3 Есть о чем задуматься, правда? Разве не становится понятно, что многие сложности в жизни «запрограммированы» общественным мнением, государством, сильными мира сего именно для того, что сделать каждого представителя сильного пола слабаком и зависимым от «допингов» в виде сквернословия, алкоголя, курения, обжорства, распутства и т.п. Посмотрите как Вы обычно отвечаете на простой вопрос: «Как поживаешь?». «Ничего...Потихоньку...Как все...». Понаблюдайте, о чем и каким языком ведутся ваши разговоры в мужском кругу? А какие передачи вы смотрите, или какую информацию в интернете разглядываете? Все понятно? Если Вы еще не осознали, что уровень вашего успеха в жизни зависит от уровня вашего мышления и общения, то прислушайтесь к мнению ученых. Прислушайтесь и решите для себя каким вы хотите стать, какую информацию Вы будете допускать в свою сферу, какие мысли и слова Вы будете использовать с сегодняшнего дня, чтобы обрести свою силу, чтобы стать уверенным в себе, чтобы укрепить свою волю, чтобы проявить себя и свою харизму на все 100, чтобы сделать свою женщину самой счастливой на свете, чтобы Ваши дети гордились своим отцом, чтобы жизнь на Земле наладилась, и мы все жили среди добрых и отзывчивых соседей.



P.S. И помните, всего лишь изменяя свое потребление - мы вместе изменяем мир!



источник: econet.ru


Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
art-trainer

Тренинг «Техника речи. Постановка голоса»

Воскресенье, 17 Сентября 2017 г. 09:15 (ссылка)
biz-coach.ru/home/trening-tehniki-rechi/

Тренинг техники речи - Екатеринбург

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
Marina94

Без заголовка

Суббота, 16 Сентября 2017 г. 18:08 (ссылка)

Это цитата сообщения BARGUZIN Оригинальное сообщение

Человеческая речь воспринимается нашим ДНК




 Человеческая речь воспринимается нашим ДНКУченые пришли к неожиданному и ошеломляющему выводу. Оказывается, ДНК воспринимает человеческую речь и наши мысли.

Любое произнесенное слово – это не что иное, как волновая генетическая программа, способная очень существенно изменить человеческую жизнь.

Другими словами, с кем человек поведется, от того он в итоге и наберется наследственных программ.

Читать далее...
Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
traninosim78

Без заголовка

Пятница, 15 Сентября 2017 г. 12:25 (ссылка)

Речь дипломной работы в Барнауле
Подробнее тут - http://www.botanik-plus.ru/


Сайт www.botanik-plus.ru
Тел. 8 (3852) 72-40-50

Тел. 8 (3852) 69-30-39

Тел. 8-902-998-30-39

Whatsapp +7-902-998-30-39

E-mail: admin@botanik-plus.ru
http://www.botanik-plus.ru/

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
ciezarwhoarep82

Без заголовка

Четверг, 14 Сентября 2017 г. 23:08 (ссылка)

Дипломная речь в Екатеринбурге
Подробнее тут - http://www.botanik-plus.ru/


Сайт www.botanik-plus.ru
Тел. 8 (3852) 72-40-50

Тел. 8 (3852) 69-30-39

Тел. 8-902-998-30-39

Whatsapp +7-902-998-30-39

E-mail: admin@botanik-plus.ru
http://www.botanik-plus.ru/

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
keedudi

Без заголовка

Понедельник, 12 Сентября 2017 г. 03:51 (ссылка)

Дипломная речь в Екатеринбурге - https://vk.com/page-129403672_54651443

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
gwlott

Без заголовка

Понедельник, 11 Сентября 2017 г. 23:32 (ссылка)

Дипломная речь в Екатеринбурге - https://vk.com/page-129403672_54651443

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
urfridymle77

Без заголовка

Понедельник, 11 Сентября 2017 г. 10:49 (ссылка)

Речь дипломной работы в Барнауле - https://vk.com/page-129403672_54658131

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
fectpossuda84

Без заголовка

Понедельник, 11 Сентября 2017 г. 06:17 (ссылка)

Речь дипломной работы в Барнауле - https://vk.com/page-129403672_54658131

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
comprepocar79

Без заголовка

Понедельник, 11 Сентября 2017 г. 05:31 (ссылка)

Речь дипломной работы в Барнауле - https://vk.com/page-129403672_54658131

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
vimidmate1971

Без заголовка

Суббота, 10 Сентября 2017 г. 02:04 (ссылка)

Дипломная речь в Екатеринбурге - https://vk.com/page-129403672_54651443

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
Хвиртка

Айдер Муждабаев: О чем не сказал президент про Крым

Четверг, 07 Сентября 2017 г. 20:52 (ссылка)


6209540_Myjdabaev_Aider (240x71, 14Kb)



7 сентября 2017, 12:53



К сожалению,и без того короткая часть послания президента,посвященная Крыму,оказалась еще и самой не новостной.Не сказано ничего нового и не проговорено в зале ВР самое важное из старого.



Например,про расовую дискриминацию крымских татар президент упомянул,а про то,как и в какие сроки наша страна поддержит крымскотатарский народ в борьбе против врага, который эту дискриминацию проводит, ‒ нет.Для крымского татарина и украинского патриота в Крыму это как сказать «А» и не сказать «Б».Как минимум ‒ явный просчет спичрайтеров.



А произнести содержательное о будущем Крыма сейчас было бы важно.Особенно в обращении к депутатам,к которым скоро сам президент должен выйти с проектом переформатирования АРК в Крымскотатарскую автономию в составе Украины.С целью реализации права коренного народа Украины,страдающего за верность своей стране в оккупации,и для придания Крыму статуса,гарантирующего борьбу за свой народ до конца,не предусматривающего торгов с русскими в будущем.



Отсутствие четких сигналов от президента,особенно для жителей оккупированного Крыма,сейчас,на четвертом году оккупации, ‒ не самый лучший сигнал.Впрочем,посланием деятельность президента не ограничивается.Надеемся,что он остался верен своим намерениям поддержать наш народ и исправить роковую ошибку предыдущих властей, которые считали крымских татар «врагами»,а русских ‒ «братьями».Из-за чего,по его же словам,стала возможна оккупация Крыма.



Ну и в целом,конечно,то,что президент не отвечает на вопросы депутатов парламента,не является нормой для лидера европейской страны.Это мое мнение,не надо тут про зраду и перемогу.



6209540_15_minyt (48x45, 3Kb)


Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
barbossi

Анонсировано последнее дополнение для CoD: Infinite Warfare

Среда, 06 Сентября 2017 г. 16:43 (ссылка)

­­­­­­­­­­­­­­­­­­
Игpоков ждeт новая глaва зомби-приключений и четырe карты для мультиплееpа

Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
Алла_Ру

Без заголовка

Вторник, 05 Сентября 2017 г. 18:21 (ссылка)


КАК ЗАПИШЕШЬ, ТАК И УСЛЫШИШЬ 

(Старший дошкольный возраст) 



Л. Стрельцова, кандидат педагогических наук,

Н. Тамарченко, доктор филологических наук





Дошкольное воспитание.— 1996.— № 2,6



От редакции. В 1995 году (см.: Дошкольное воспитание. — № 4—6, 8) мы знакомили читателей с исследованием Л. Стрельцовой и Н. Тачарченко «Скажи и сыграй», цель которого — научить детей воспринимать зрительно и воспроизводить в речи, иллюстрациях и ролевой игре текст художественного произведения. В этом году мы продолжим публикацию. На этот

раз ставится иная задача. Вот что говорят авторы:



Исследование «От буквы — к звуку, от слова — к истории» знакомит начинающих читателей с тем, как графически изображается художественный текст и какой смысл имеет в каждом конкретном случае та или иная запись, например выделенная буква или слово, сочетание коротких и длинных строчек, различные повторы и пр. Для этих целей мы специально подбирали произведения детской игровой поэзии и прозы, в которых сами авторы обращают внимание юных читателей-дошкольников на рифмы, ритмы, звукопись, смысловые обыгрывания.



Задания к стихотворениям и прозаическим текстам составлены так, чтобы дети научились их сравнивать, самостоятельно видеть и слышать, как они устроены. Стихотворения собраны в небольшие разделы — главки — не по тематическому признаку ( т. е. о чем написано), а формально (т. е. как написано, какую формальную единицу в стихе выделил автор).



В случае, если дети еще не умеют читать, все тексты они могут воспринимать на слух. Педагог, читая как, как написано, голосом, интонацией выделяет отмеченную особой графикой часть стиха и просит детей подумать, зачем он так читает и что изменится, если он прочтет по-другому. Придумывая с детьми разные варианты произнесения одних и тех же строчек и следя за изменением их смысла, воспитатель постепенно переходит к записи текста в соответствии с прочтением, а затем

предложит разглядеть детям то, что получилось: какой высоты буквы, какого они цвета, какой длины слово и т. д.

Отсюда детям один шаг до самостоятельного чтения. Задача одна: не торопиться, читать медленно.



1. Буква, звук, история



Тим Собакин



Как ловкий бегемот

гонялся за нахальной мухой

в тесной комнате, где было

много стеклянной посуды

(НЕМНОЖКО НЕобычное НЕстихотворение)

Читать далее...
Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество

Следующие 30  »

<речь - Самое интересное в блогах

Страницы: [1] 2 3 ..
.. 10

LiveInternet.Ru Ссылки: на главную|почта|знакомства|одноклассники|фото|открытки|тесты|чат
О проекте: помощь|контакты|разместить рекламу|версия для pda