Случайны выбор дневника Раскрыть/свернуть полный список возможностей


Найдено 195 сообщений
Cообщения с меткой

повышение квалификации - Самое интересное в блогах

Следующие 30  »
Китайская_Медицина

Приглашаем на внеочередной курс обучения "Косметическому Гуаша"!

Суббота, 14 Мая 2016 г. 18:45 (ссылка)


21-22 мая



Запишитесь по телефонам 8 (812) 273-84-14, 8 (931) 274-67-88



3501548_Kosmeticheskii_gyasha (662x445, 95Kb)

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
АНОО_ЦИПКПП

Курсы повышения квалификации «Ультразвуковая диагностика»

Среда, 30 Марта 2016 г. 15:38 (ссылка)


6003328_logocentr2 (150x90, 14Kb)АНОО ДПО «Центральный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки» приглашает на курсы повышения квалификации «Ультразвуковая диагностика»



Вопросы обеспечения высокого качества ультразвуковой диагностики и рационального использования ультразвуковой аппаратуры являются весьма актуальными для практического здравоохранения России.



Недостаточная информированность врачей о новейших методиках ультразвуковой диагностики, слабый внутриведомственный контроль, отсутствие действенной связи между лечащим врачом и врачом ультразвуковой диагностики значительно снижает эффективность и своевременность постановки диагноза.



Введение в практическое здравоохранение специалистов занимающихся ультразвуковой диагностикой позволило улучшить проведение профилактического осмотра населения и индивидуальной диагностики основных заболеваний, их своевременное выявление и лечение.



В настоящее время очевидно, что ультразвуковая диагностика заняла прочное место среди других дисциплин при подготовке врача-диагноста и дальнейшей его специализации.



Программа направлена на усовершенствование профессиональных теоретических знаний и практических навыков врачей-ультразвуковой диагностики. Дальнейшее совершенствование теоретических знаний и умений в области ультразвуковой диагностики при использовании современного высокотехнологичного оборудования, ознакомление с новыми направлениями ультразвуковой диагностики.



АНОО ДПО "ЦИПКПП"



Адрес: 357500, Ставропольский край, г. Пятигорск, ул. Крайнего, д. 49 «Региональный деловой центр», офис 403;



Тел.: +7 (988) 618-77-17;



Тел.: +7 (928) 382-32-88;



Тел.: +7 (988) 918-78-87;



Е-mail: kuasiyat@yandex.ru, cipkp@mail.ru;

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
Broidery

Обучение в «Студии вышивки Дмитрия Адлина»

Понедельник, 14 Марта 2016 г. 07:46 (ссылка)


 



Дорогие друзья!



«Студия вышивки Дмитрия Адлина» проводит обучение и повышение квалификации для механиков, дизайнеров и операторов машинной вышивки. Вы научитесь приемам и правилам работы на вышивальном оборудовании. Сможете подготовить машину к работе, смазать, заправить верхние и нижнюю нити, правильно запялить материал или изделие, регулировать скорость в процессе вышивки.

Читать эту запись


Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
АНОО_ЦИПКПП

Курсы профессиональной переподготовки педагогических работников «Учитель географии»

Четверг, 18 Февраля 2016 г. 15:00 (ссылка)


АНОО ДПО «Центральный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки» приглашает на курсы профессиональной переподготовки педагогических работников «Учитель географии»



Школы России повсеместно переходят на работу по Федеральному государственному стандарту. Этот факт обуславливает особые требования к квалификации учителей – ведь именно на их плечи ложится основная мера работы и ответственности за внедрение новых стандартов в образовательный процесс. Современный учитель географии должен не только обладать глубокими предметными знаниями и высоким уровнем профессиональной подготовки, но и разбираться в новейших технологиях, методиках работы, быть способным внести структурные изменения в занятия, оценивать результаты освоения образовательной программы по-новому. Научиться всему этому проще всего на дистанционных курсах профессиональной переподготовки учителей географии.



Если вы…



      • Работаете в школе или планируете сменить профиль деятельности;



      • Занимаете должность учителя географии и вам необходимо подтвердить свою компетентность;



      • Желаете научиться реализовать образовательный процесс согласно стандартам ФГОС.



то эта программа для вас.





Цель курса – быстро и с максимальным качеством обеспечить профессиональную переподготовку учителей географии для соответствия занимаемой должности и формирования способности работать в соответствии с ФГОС. В задачи курса входит последовательное развитие компетенций специалистов от общих теоретических вопросов педагогики и, в частности, преподавания географии, до практических навыков построения и реализации предметных образовательных программ.



Программа даст ответы на вопросы:



      • Что необходимо знать учителю об общих основах педагогики?



      • Какие особенности реализации педагогического процесса следует учитывать в работе?



      • Что представляют собой методологические основы обучения?



   • Какие знания о теории и методике воспитания помогут грамотно организовать учебно-воспитательный процесс в общеобразовательном учебном заведении?



      • Как сформировать у детей первоначальные географические понятия?



      • Как заинтересовать учащихся предметом?



      • Как спроектировать урок, соответствующий требованиям ФГОС?



      • Какие аспекты работы учителя географии наиболее важны в контексте перехода на ФГОС?



Программа предназначена для обучения учителей нового поколения, активно использующих инновационные достижения в своей работе. Поэтому и в качестве формата для реализации программы профпереподготовки было выбрано современное и эффективное дистанционное обучение. Неограниченные возможности распоряжаться собственным временем, отсутствие географических рамок, опытные преподаватели и возможность учиться не выходя из собственного дома – благодаря этим преимуществам популярность дистанционного обучения растёт невероятными темпами. Будьте частью этого, учитесь, сдавайте онлайн-тест и получайте совершенно реальный, признаваемый всеми образовательными учреждениями диплом государственного образца.



Результат обучения:



      • Вы готовы преподавать географию в основной и средней школе в условиях перехода на ФГОС;



     • Вам знакомы наиболее продуктивные методики обучения географии, вы способны заинтересовать учащихся преподаваемым предметом и обеспечить высокие показатели успеваемости;



      • Вы компетентны как в теоретических, так и в практических вопросах организации педагогического процесса согласно стандарту ФГОС


Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
АНОО_ЦИПКПП

АНОО ДПО "Центральный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки"

Понедельник, 15 Февраля 2016 г. 15:03 (ссылка)
skcpk.ru/


Центральный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки АНОО ДПО «ЦИПКПП» реализует дистанционное обучение по профессиональной переподготовке и повышению квалификации по широкому кругу специализаций в области медицины, фармакологии, строительства, промышленности, жилищно-коммунального хозяйства и других отраслей. Руководители, специалисты и работники проходят обучение как по профильным отраслевым, так и по общим для различных отраслей специализациям, таким как, управление персоналом, финансы и экономика, безопасность технологических процессов и др.



АНОО ДПО «ЦИПКПП» обеспечивает высокое качество обучения, гибкость, динамичность, вариативность программ дополнительного профессионального образования. благодаря новейшим информационно-коммуникационным технологиям обучения, различным инновациям, в строгом соответствии с требованиями Федерального Закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ, а также требованиями Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 года № 499 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам». Программы дополнительного профессионального образования направлены на совершенствование системы непрерывного образования для удовлетворения потребностей человека в приобретении им новых знаний и развитие индивидуальных способностей как меры социальной защиты и профессиональной мобильности в условиях существующих требований, предъявляемых к знаниям, умениям и навыкам работников по отдельным специальностям на рынке труда.



Вся теория представлена в системе дистанционного обучения: электронные учебно-методические комплексы, включающие электронные учебники, учебные пособия, учебные видео-, аудиозаписи.



Дистанционные технологии расширяют традиционные формы образовательного процесса и позволяют обучать слушателей без отрыва от работы и практически без выезда с места проживания. Задания преподавателя, тесты выполняются также дистанционно.

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
rss_rss_hh_new

[recovery mode] ИТ-инфраструктура – чёрный ящик Пандоры?

Среда, 04 Ноября 2015 г. 13:01 (ссылка)

image



Все знают, что есть в ИТ сфере такие люди – Администраторы. Но не все задумываются над тем, кто они, какие они бывают, и самое главное – откуда они берутся. На самом деле Администраторами называют самые различные специальности, связанные с управлением весьма различных систем – от веб-сервера и интернет-кафе, до интернет-провайдеров и корпоративных ИТ-инфраструктур. Под катом речь пойдёт именно об администраторах ИТ-инфраструктур предприятий и о том, откуда они берутся…



Для начала разберёмся с понятием ИT-инфраструктура предприятия. Исходя из того, что все информационные технологии (далее ИТ) на предприятии предназначены исключительно для автоматизации действий сотрудников оного предприятия, то не сложно определить наполнение этого термина: ИТ-инфраструктура предприятия, это совокупность аппаратных и программных средств, позволяющих эффективно функционировать всем используемым в работе предприятия ИТ-системам. Под ИТ-системами подразумеваем сервера и рабочие станции, операционные системы и программное обеспечение компьютеров, сетевые устройства и связывающие их коммуникации, приобретаемые ИТ-услуги у сторонних провайдеров и все элементы управления, мониторинга и контроля всего выше перечисленного. Т.е. все то, что необходимо, что бы каждый пользователь ПК на предприятии мог выполнять с его помощью возложенные на него задачи.







Для того, чтобы персональный компьютер (далее ПК) сотрудника предприятия позволил эффективно работать с, например, складской программой, нужно что бы на компьютере была не только установлена соответствующее ПО, но и что бы сам компьютер соответствовал многим требованиям – чётко определённый доступ для конкретных пользователей, возможности запуска программам и доступа к информации под чётким контролем, защита от вредоносных программ (вирусов, троянов, шпионов, червей и т.п.), регулярное сохранение архивных копий конфигурации и пользовательских данных, и т.д. и т.п. … Для выполнения каждой из перечисленных задач в предприятии разворачивается соответствующая система, использующая множество серверов и сетевых устройств, основывающаяся на операционных системах (далее ОС) и программном обеспечении (далее ПО). Да и сама складская программа обычно является всего лишь клиентом системы, включающей в себя сервера, базы данных (далее БД), системы управления БД (СУБД) и множество других функциональных элементов. Ну а если попытаться представить себе, что все вышеперечисленное должно выполнять бесперебойную работу, для чего в предприятии разворачивают целые системы контроля и мониторинга, а так же создания архивных копий конфигураций и данных, то становиться ясным, что Администратор ИТ-инфраструктуры – это специалист с весьма немалым запасом знаний и навыков. Более того, ИТ-инфраструктуру предприятия зачастую обслуживает целая команда специалистов, в которой каждый Администратор выполняет лишь часть задач по обслуживанию тех или иных систем, тесно взаимодействуя с другими администраторами, специалистами технической поддержки, архитекторами систем и пользователями.



Конечно, ИТ-инфраструктуры предприятий по своему объёму и сложности зачастую соответствуют размерам самих предприятий. Если во многих малых компаниях не редко обходятся приходящим администратором или услугами сторонней компании, то в крупных предприятиях ИТ-инфраструктуру могут обслуживать сотни, а то и тысячи специалистов, многие из которых работают в узких, но связанных с другими, профилях компетенций. Однако, вне зависимости от размера и сложности ИТ-инфраструктуры, перед её главными администраторами всегда стоят схожие задачи, отличающиеся только лишь масштабами.







Без админов и не туда и не сюда





Даже если маленькая компания с несколькими сотрудниками начинает использовать компьютеры (а куда же сейчас без них?), то уже спустя небольшое время владельцы и руководители такой компании сталкиваются с вопросами: «Как обеспечить сохранность всей корпоративной переписки/документооборота/бухгалтерии/… ?», «Как разграничить доступ к документам компании, что бы обезопасить себя от утечки или пропажи информации?», «Как ограничить возможности рабочих ПК, что бы сотрудники на них могли только работать, а не играться, лазить по соц.сетям и смотреть фильмы?»… И это далеко не полный их перечень.



Решают такие вопросы именно администраторы, создающие базовые элементы ИТ-инфраструктур: сервера с хранилищами корпоративных информационных ресурсов и системы управления доступом/конфигурациями/связью и т.п.. Уже на этом этапе в подавляющем большинстве случаев выясняется, что на ПК уже несколько десятилетий чаще всего используют ОС Windows и набор офисных программ от компании Microsoft, а для обеспечения хранилищ и систем контроля и управления используют сервера с ОС Windows Server компоненты которой позволяют настроить все необходимые функции. И это вовсе не реклама… Microsoft уже настолько давно доминирует на рынке корпоративных



ИТ-инфраструктур, что компаний, в чьих инфраструктурах не используется Windows или Windows Server почти нет.

Конечно, специалисты в других операционных системах и серверных продуктах вполне могут построить ИТ-инфраструктуру предприятия на основе альтернативных решений. Но… есть очень много факторов и особенностей, в т.ч. экономических, влияющих на выбор платформ и элементов ИТ-инфраструктур. Эта статья не об этом. Просто ограничимся пока фактом, что в подавляющем большинстве платформ современных офисных ИТ-инфраструктур доминирует все же продукция Microsoft. И уже на платформе продуктов этой компании зачастую используются программно-аппаратные решения других брендов.



Итак, на начальном этапе развития офисная ИТ-инфраструктура малого предприятия зачастую представляет из себя некое хранилище документов (файлов) и систему управления доступом и конфигурациями, построенной на базе технологии Active Directory, безусловно являющейся фирменным двигателем успеха на этом поприще компании Microsoft с 2000 года. Дабы не отягощать статью излишними техническими деталями, скажем лишь, что на этом этапе администраторы ИТ-инфраструктур начинают использовать технологии Windows и Windows Server, File Services, Active Directory Directory Services, Group Policy и т.п… Так же уже на этом этапе может появиться потребность в СУБД MS SQL, различных бизнес приложениях (склад, бухгалтерия, магазин, …), системах удалённого доступа, службах обмена информацией и электронной почты.



Чем характерен начальный этап развития ИТ-инфраструктуры, так это тем, что после его завершения предприятие начинает быть жизненно зависимым от инфраструктуры, ее качества и стабильности работы, а скорость развития самой ИТ-инфраструктуры значительно набирает обороты. Что влечёт за собой более активное использование ИТ в работе предприятия с одной стороны, но и увеличивает расходы на поддержание ИТ-инфраструктуры на требуемом уровне отказоустойчивости и доступности, с другой. Именно на этом этапе растущая и развивающаяся компания чаще всего уже не может обойтись без качественного, профессионального и полноценного Администратора, а то и нескольких. Хотя все ещё остаётся возможность использовать внешнего поставщика услуг, сознательно принимая риски отсутствия собственного контроля над ИТ-инфраструктурой.



Дальше – больше. Один раз открыв для себя прелести информационных технологий компания не может останавливаться. Зависимость бизнеса компании от качества ИТ-инфраструктуры крепнет с каждым витком её эволюции. Формируется и разрастается структурное ИТ подразделение, а расходная часть бюджета растёт как на дрожжах… Получается эдакий ящик Пандоры… Разрастаясь, ИТ-инфраструктура начинает ставить гораздо большие задачи перед администраторами и менеджерами. Разнообразие оборудования и систем, сложность используемых решений и трудоёмкость управления растут чуть ли не в геометрической прогрессии…







С точки зрения владельцев бизнеса и руководителей компании, критическим становится риск потери контроля над ИТ-инфраструктурой. И вот здесь и проявляет себя верность выбора платформы. Платформа Microsoft доминирует на рынке офисных ИТ-инфраструктур. При чем дело не только в самих ОС и программных продуктах, огромное значение имеет широкомасштабная информационная поддержка клиентов, профессионалов и пользователей, а так же развитая сеть стандартизированного обучения. В т.ч. обучения Администраторов ИТ-инфраструктур.



Вы наверняка слышали не раз истории о трудностях, появившихся после ухода нанятого компанией администратора ИТ-инфраструктуры. Ведь очень часто, стремясь сэкономить, менеджеры таких компаний не утруждают себя и администраторов в документировании существующей ИТ-инфраструктуры. И если вдруг у динамически развивающегося бизнеса ИТ-инфраструктура превращается в непонятный чёрный ящик, то впереди компанию ждёт или дорогой и болезненный процесс полной переработки инфраструктуры, или она превращается в… взбесившийся чёрный ящик Пандоры…



И вот тут-то подход компании Microsoft и проявляет себя во всей красе. Наличие развитой системы стандартов, как в продуктах, так и в обучении и в информационной поддержке, позволяет упростить процесс даже в случае, если все (упаси боже!) администраторы вашей ИТ-инфраструктуры исчезли в один момент. Достаточно только иметь доступ к приоритетным административным учётным записям. Найти подготовленных инженеров и администраторов ИТ-инфраструктур, построенных на платформе Microsoft весьма не сложно. Подтвердить их компетенции рекруитерам помогает система сертификации специалистов Microsoft. Другими словами использование платформы Microsoft в ИТ-инфраструктурах может весьма упростить жизнь, уменьшить расходы и снизить риски!







Откуда берутся администраторы ИТ-инфраструктур?





К сожалению, в подавляющем большинстве случаев, администраторами ИТ-инфраструктур все ещё становятся специалисты-энтузиасты, самостоятельно изучающие технологии и продукты. Чаще всего – без отрыва от производства, к тому же не редко – методом проб и ошибок… Это вовсе не программирование, которое сейчас преподаётся во многих учебных заведениях.



На сегодняшний день в мире практически отсутствует ниша образовательных заведений, целенаправленно готовящих специалистов ИТ-инфраструктур. В лучшем случае ВУЗам, коммерческим учебным центрам (далее УЦ) и представительствам таких вендоров как Microsoft и Cisco удаётся внедрить в программу обучения студентов родственных для ИТ факультетов программу коммерческих курсов. Но такая практика все ещё редка.



Основным инструментом обучения таких специалистов долгое время были, и все ещё остаются, сертифицированные курсы таких вендоров, как Microsoft и Cisco в коммерческих УЦ. Для полноценной подготовки специалиста ИТ-инфраструктуры требуется освоить содержимое не менее пяти, а то и семи курсов, продолжительность каждого 5 дней а совокупная стоимость исчисляется десятками тысяч гривен. Причём каждый учебный день – это не менее 8 часов интенсивного теоретического и практического обучения. При этом, обычно, к моменту начала обучения у слушателя уже должна быть в голове вся техническая база технологических основ.



Конечно, можно утверждать, что при современном уровне информационной поддержки вендоров, изучать нужные технологии и продукты можно и самостоятельно, без отрыва от производства. Да! Возможно конечно… Однако такой путь весьма труден и тернист, особенно если у потенциального будущего администратора нет базовых знаний сетевых технологий, основ ИТ-инфраструктур, базовых навыков и знаний в управлении Windows Server, основ Active Directory и некоторых других компетенций, нет полного представления о доступных информационных источниках и базах знаний…



Учиться, учиться и ещё раз учиться!





В подавляющем количестве случаев, сертифицированные коммерческие УЦ чаще всего предлагают курсы только лишь для повышения уже существующей квалификации администраторов. Не сертифицированные УЦ, работающие с населением по гораздо низким ценам, зачастую наоборот – предлагают только самые простейшие курсы, в которых качество и объем предлагаемых знаний весьма не высок.



Автор этой статьи занимается обучением специалистов ИТ-инфраструктур в качестве Сертифицированного тренера Microsoft уже более 10 лет, а непосредственно разработкой, организацией и обслуживанием ИТ-инфраструктур более 20 лет. Мне всегда нравилось работать с начинающими специалистами. Особенно с теми, кто сам оплачивает свое обучение и приходит с настоящим информационным голодом в глазах… На раннем этапе этим будущим специалистам можно дать не только адекватные концентрированные знания и навыки, но и привить модель мышления, помогающую эффективно развиваться самостоятельно, используя все доступные источники знаний. Раньше, к сожалению, желающим стать администратором ИТ-инфраструктуры, но не имеющим базовых знаний слушателям было крайне трудно подобрать соответствующий курс и условия обучения – сказывался принцип формирования курсов Microsoft, как инструмента только лишь повышения квалификации. Однако сейчас, благодаря новой линейке сертифицированных курсов Microsoft, такая возможность появилась.



В сотрудничестве с Учебным Центром Группы Компаний MUK мы решили вывести на украинский рынок профессионального обучения новый продукт, позволяющий сделать первый шаг к освоению столь востребованной профессии как Администратор ИТ-инфраструктур – сертифицированные базовые курсы Microsoft – курсы Основы инфраструктур на базе Windows Server и Службы Active Directory на базе Windows Server. Сертифицированные учебные материалы Microsoft, соответствующие запросам учащихся условия и формат обучения, качественная подача опытного преподавателя-эксперта, дополняющего и расширяющего программу курса специально для начинающих специалистов, дают замечательную возможность подготовить специалиста начального уровня «с нуля».



Дальнейшее повышение уровня знаний, опыта и квалификации возможно, как на более высокоуровневых курсах, так и самостоятельно – я всегда включаю в базовые курсы полный обзор рекомендуемых источников знаний, документации и методов работы с ними. Когда-то я сам прошёл этот путь – от самоучки до сертифицированного тренера Microsoft, и всегда рад поделиться опытом со студентами.



Владимир Степанец

преподаватель-эксперт

Microsoft Certified Trainer







Ближайшие курсы по теме статьи, УЦ МУК (Киев)

16 — 20 ноября — Installing and configuring Windows Server 2012 / Установка и настройка Windows Server 2012

30 ноября — 4 декабря — Microsoft Administering Windows Server 2012 R2 / Администрирование Windows Server 2012 R2

21 — 25 декабря — Configuring Advanced Windows Server 2012 Services / Настройка дополнительных сервисов Windows Server 2012



Original source: habrahabr.ru (comments, light).

http://habrahabr.ru/post/270089/

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
rss_rss_hh_new

Высшая школа экономики. О маркетинге. Бесплатно

Пятница, 09 Октября 2015 г. 10:22 (ссылка)

На «Универсариуме» в самом разгаре курс «Маркетинг – быстрый старт». С удовольствием делимся ценными мыслями из первых лекций.



Анализ и выбор модели маркетинга.

В 50-х годах ХХ века для успешного продвижения продукта было достаточно определиться с «Продуктом», «Ценой» и «Местом распространения товара» (Product, Price, Place). Впоследствии эта модель дополнилась: «Упаковкой», Персоналом, Процессами и Продвижением (Physical Evidence, People, Process, Promotion). Любопытно, что добавлять составляющие в эту систему можно бесконечно, однако авторы курса из Высшей школы экономики считают, что для нынешнего состояния российского рынка достаточно остановиться на пяти составляющий: Продукт, Цена, Место, Продвижение и PR.









Анализ рынка.

Было бы глупо слепо ориентироваться на западные технологии продвижения товаров, так как российский потребитель в корне отличается от западного. В двух словах нашего потребителя можно описать как интересующегося и рационального. Больше всего он хочет взаимодействовать с брендом, он хочет принимать участие в создании продукта. Для компании – это крайне специфическая и сложная задача, но, пожалуй, именно она является наиболее действенной. Сегодняшний потребитель ждет персонифицированного предложения (и, кстати, с этим прекрасно справляются российские телекоммуникационные компании) – это все о маркетинге баз данных. Помимо этого, покупатель в России хочет рационально расходовать бюджет и непрерывно ждет улучшений товара – во всем этом компании могут ему помочь.









Выбор модели влияния.

Говоря о современных моделях маркетинга, необходимо отметить, что потребитель является центральным звеном. Все, что ни делается, мы вынуждены делать с акцентом на потребителя, поэтому элементы маркетингового микса сегодня превратились в 4С: Продукт стал Выбором потребителя (Consumer’s Choice), Цена = Стоимость (Cost), Место заменено Удобством (Convenience), а Продвижение стало Коммуникацией (Communications).









В качестве вывода добавим, что большое количество людей считают, что маркетинг – это творческая дисциплина. Однако современный маркетинг в большинстве своем – это цифры. Маркетолог – это тот человек, который знает, как заработать деньги для компании. Для этого он использует статистику, финансовые и экономические показатели. Именно после изучения этих дисциплин у него появляется возможность искать новые решения и проявлять свое творчество. Однако начало обучения маркетингу приходится на изучение четких моделей взаимодействия с потребителем, на изучение рыка и понимание ожиданий самого потребителя. Именно это будет рассказано в первых лекциях курса «Маркетинг – быстрый старт».



Original source: habrahabr.ru (comments, light).

http://habrahabr.ru/post/268505/

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
Китайская_Медицина

Курс: "Основы традиционной китайской медицины. Синдромальная диагностика".

Понедельник, 21 Сентября 2015 г. 08:04 (ссылка)


10, 11 октября стартует курс "Основы традиционной китайской медицины. Синдромальная диагностика". Запишитесь по телефону 8 (812) 273-84-14. Скажите, что узнали о курсе на liveinternet и получите скидку 10%! Количество мест ограничено.



Курс выходного дня: сб. с 15.00 до 21.30, вс. с 10.00 до 20.30.

Длительность: 2 дня 20 академических часов.

Стоимость 11000 руб. (без скидки 10%)



Программа: http://akm.newmed-portal.ru/tcm_program.php

Отзывы о курсе: http://akm.newmed-portal.ru/review.php#tcm

Преподаватель Ермакова Наталья Викторовна http://akm.newmed-portal.ru/teachers.php#ermakova



3501548_2006143 (700x528, 142Kb)

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
РОССИЙСКАЯ_СЕМЬЯ

ТЕЛЕМЕДИЦИНА В РОССИИ

Суббота, 22 Августа 2015 г. 19:35 (ссылка)

Это цитата сообщения ЗДОРОВЬЕ_РОССИИ Оригинальное сообщение

ТЕЛЕМЕДИЦИНА (700x441, 40Kb)
http://tele.med.ru/

Данный информационный ресурс содержит сведения о современном направлении и тенденциях дальнейшего развития дистанционной медицины, носящей название ТЕЛЕМЕДИЦИНА в РНЦХ им.акад. Б.В.Петровского и предназначен:

- для специалистов (медицинских работников различных специальностей);

- для пациентов;

- для всех интересующихся вопросами телемедицины, в разных ее аспектах.

В РНЦХ им. акад. Б.В.Петровского сосредоточены лучшие силы страны в области кардиохирургии; общей хирургии; хирургии печени, желчных путей и поджелудочной железы; трансплантации печени, поджелудочной железы и почек; эндоскопической хирургии; хирургии легких и средостения; пластической и микрохирургии; хирургии сосудов; рентгено- и эндоваскулярной хирургии; хирургии позвоночника; нейрохирургии; колопроктологии.

У нас работают крупнейшие в России и СНГ специалисты в вышеуказанных областях (академики и член-корреспонденты РАН, профессора, доктора медицинских наук), а также лучшие специалисты в таких областях медицины, как – функциональная диагностика, трансфузиология, иммунология, анестезиология-реаниматология, радиология, ГБО.

В РНЦХ им. акад. Б.В.Петровского имеется 18 операционных, оснащенных современным оборудованием. На базе РНЦХ им. акад. Б.В.Петровского располагается кафедра госпитальной хирургии 1МГМУ им. Сеченова и 6 кафедр последипломного профессионального образования: анестезиологии-реаниматологии (заведующий - академик А.А.Бунятян), функциональной и ультразвуковой диагностики (заведующий - академик В.А.Сандриков), сердечно-сосудистой хирургии (заведующий - профессор С.Л.Дземешкевич), трансплантологии (заведующий - профессор М.М.Каабак), интервенционной кардиологии (заведующий - профессор С.А.Абугов), гипербарической оксигенации (заведующий - к.м.н. В.В.Родионов). В РНЦХ им. акад. Б.В.Петровского имеется Учебно-методический центр, где проходят повышение квалификации врачи из России и СНГ.

Центр имеет богатейший (свыше 30 лет) опыт активного использования компьютерной техники в медицине, в частности в области компьютерного мониторинга больных. Опыт постоянного использования компьютерной техники с применением последних достижений техники связи (и прежде всего, ИНТЕРНЕТА), позволяет сделать полезным опыт и умение наших специалистов не только тем, кто общается с ними непосредственно в стенах центра, а и всем тем, кто обладает средствами современных коммуникаций и может с связаться с нами. РНЦХ им. акад.Б.В.Петровского располагает и активно использует все виды современных телекоммуникаций и каналов связи.

Комментарии (1)КомментироватьВ цитатник или сообщество
lapikova

Повышение квалификации

Понедельник, 17 Августа 2015 г. 12:03 (ссылка)
alibicafe.ru/refresher_training

Повышение квалификации


Повышение квалификации

Работодатель не против приобрести в вашем лице еще более компетентного специалиста, но раскошеливаться не желает? Поступайте на курсы самостоятельно - вы потратите личное время, зато приобретете именно те знания, которые считаете для себя необходимыми.

Подробнее: http://alibicafe.ru/refresher_training





Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
ru_prnews

Сбербанк признан лидером корпоративного образования в России

Четверг, 23 Апреля 2015 г. 14:59 (ссылка)


Сбербанк занял первое место в новом рейтинге «15 лидеров корпоративного образования», опубликованном журналом РБК. 

 



Методика составления рейтинга учитывала, как затраты на образование соотносятся с фондом оплаты труда в компаниях, рост или падение таких затрат за последние три года, рост или сокращение числа людей, прошедших через корпоративные программы обучения, и ряд других факторов.



В конце 2014 года состоялась официальная церемония открытия нового кампуса Корпоративного университета Сбербанка в Истринском районе Подмосковья. Кампус спроектирован с учётом лучшего мирового опыта корпоративных учебных центров и не имеет аналогов в России. Инновационная образовательная среда и многофункциональная  инфраструктура кампуса позволяют реализовывать на мировом уровне учебные программы, бизнес-конференции и мероприятия по развитию корпоративной культуры Сбербанка. Кампус предоставляет возможность проводить обучение более 500 человек одновременно, его гостиничный комплекс рассчитан на 330 мест, кампус располагает современной библиотекой и спортивным комплексом с плавательным бассейном и открытыми игровыми площадками.



В 2015 году обучение в этом кампусе и региональных учебных центрах пройдут все специалисты и руководители Сбербанка. Обучение ведётся с активным использованием уникального портала Виртуальной школы Корпоративного университета Сбербанка, к которому уже в текущем году будет подключено 50 тыс. руководителей и специалистов.





«Сотрудники Сбербанка являются для банка важнейшей ценностью: ведь именно они постоянно и успешно работают над повышением конкурентоспособности банка, — говорит старший вице-президент — руководитель блока HR Сбербанка Алексей Мехоношин. — Сбербанк в полной мере осознает свою ответственность за профессиональное и личное развитие сотрудников, и наш Корпоративный университет успешно решает задачи в этой сфере».



Автономная некоммерческая организация (АНО) «Корпоративный университет Сбербанка» учреждена в марте 2012 г. в статусе 100% дочерней организации ОАО «Сбербанк России». В апреле 2014 г. Корпоративный университет Сбербанка получил лицензию на осуществление программ дополнительного профессионального образования. В портфеле Корпоративного университета Сбербанка более 40 кастомизированных программ развития лидерских, управленческих и профессиональных компетенций 36 тысяч руководителей Сбербанка. Отличительными особенностями обучения в Корпоративном университета Сбербанка являются широкое вовлечение в преподавание ключевых руководителей банка по модели «Лидеры учат лидеров»», реализация ряда флагманских программ совместно с ведущими бизнес-школами мира и активное использование дистанционных и электронных форматов образования.



Контакты:



Сбербанк России



Александр Базиян



Пресс-служба



тел. +7(495) 957 5721



media@sberbank.ru



https://twitter.com/SberbankMedia



ОАО «Сбербанк России» — крупнейший банк в России и один из ведущих глобальных финансовых институтов. На долю Сбербанка приходится около трети активов всего российского банковского сектора. Сбербанк является ключевым кредитором для национальной экономики и занимает крупнейшую долю на рынке вкладов. Учредителем и основным акционером ОАО «Сбербанк России» является Центральный банк Российской Федерации, владеющий 50 % уставного капитала плюс одна голосующая акция. Другими 50 % акций Банка владеют российские и международные инвесторы. Услугами Сбербанка пользуются более 110 млн физических лиц и около 1 млн предприятий в 22 странах мира. Банк располагает самой обширной филиальной сетью в России: более 17 тысяч отделений и внутренних структурных подразделений. Зарубежная сеть Банка состоит из дочерних банков, филиалов и представительств в Великобритании, США, СНГ, Центральной и Восточной Европе, Турции и других странах.



Генеральная лицензия Банка России на осуществление банковских операций 1481. Официальный сайт Банка — www.sberbank.ru.



 
Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
rss_rss_hh_new

Приобретайте курсы IBM с приятной скидкой в -30%* в Учебном центре MUK (г. Киев)!

Пятница, 27 Февраля 2015 г. 12:19 (ссылка)

Мы предлагаем скидку -30%* на все курсы IBM из нашего каталога.



Воспользуйтесь предложением — получите максимум знаний по минимальной цене в Учебном центре MUK (г.Киев).



Ниже Вы найдете список ближайших курсов:



Использование IBM InfoSphere DataStage V9.1 (KM202), 4 дня,

Даты: 02-05.03.2015

www.learnquest.com/course-detail.aspx?cnum=KM202UA



Дополнительные возможности IBM InfoSphere DataStage V9.1 (KM402), 3 дня

Даты: 10-12.03.2015

www.learnquest.com/course-detail.aspx?cnum=KM402UA



IBM SCCDesk 7.5 Configuration, Change and Release Management Fund (TP370), 3 дня

Даты: 16-18.03.2015

www.learnquest.com/course-detail.aspx?cnum=TP370UA



Системное администрирование IBM WebSphere Message Broker V8 (WM644), 4 дня

Даты: 16-19.03.2015

www.learnquest.com/course-detail.aspx?cnum=WM644UA



IBM WebSphere Commerce V7 System Administration (6T223), 5 дней

Даты: 16-20.03.2015

www.learnquest.com/course-detail.aspx?cnum=6T223



i2 Analyst's Notebook Essentials Основы (9I020), 3 дня

Даты: 18-20.03.2015

www.learnquest.com/course-detail.aspx?cnum=9I020UA



Администрирование IBM Cognos BI (v10.2) (B5255), 3 дня

Даты: 23-25.03.2015

www.learnquest.com/course-detail.aspx?cnum=B5255UA



IBM Cognos TM1: администрирование технической среды (v10.2) (P8255), 2 дня

Даты: 26-27.03.2015

www.learnquest.com/course-detail.aspx?cnum=P8255UA



IBM Cognos TM1: что нового (V10.2) (P8258), 1 день

Даты: 30.03.2015

www.learnquest.com/course-detail.aspx?cnum=P8258UA



IBM Security Qradar SIEM 7.1 Основы (BQ101), 2 дня

Даты: 01-02.04.2015

www.learnquest.com/course-detail.aspx?cnum=BQ101-LUA

*Акция действует до

http://habrahabr.ru/post/251661/

Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
kseniasamohina

Пост-реліз. Майстри бібліотечної справи підвищували кваліфікацію

Понедельник, 16 Февраля 2015 г. 11:41 (ссылка)
md-eksperiment.org/post/201...lifikaciyu


Більше тридцяти завідувачів міських бібліотек-філій публічних бібліотек м. Харкова та Харківської області з 9 по 13 лютого навчалися на короткотерміновому семінарі з підвищення кваліфікації за тематикою «Особливості організації обслуговування читачів місь

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество

Следующие 30  »

<повышение квалификации - Самое интересное в блогах

Страницы: [1] 2 3 ..
.. 10

LiveInternet.Ru Ссылки: на главную|почта|знакомства|одноклассники|фото|открытки|тесты|чат
О проекте: помощь|контакты|разместить рекламу|версия для pda