Случайны выбор дневника Раскрыть/свернуть полный список возможностей


Найдено 77 сообщений
Cообщения с меткой

детский центр - Самое интересное в блогах

Следующие 30  »
Ledidans

Красочные медицинские пространства

Четверг, 28 Января 2016 г. 15:00 (ссылка)


Творческая детская больница



Королевская детская больница Мельбурна получила от Büro North и Jane Reiseger смелый и цветом проникнутый дизайн интерьера.



3899041_mel689137_full (700x525, 294Kb)


Какое бы не было медицинское учреждение - государственная поликлиника или частный центр, каждому пациенту хочется иметь дело с хорошим оборудованием и профессиональными врачами. Сервис поиска медуслуг Peterburg.clinicadvisor.ru позволит вам найти действительно добрых, душевных и добросовестных врачей, сопереживающих болезням своих пациентов.





Читать далее...
Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
detodezhda

детский центр

Понедельник, 08 Декабря 2014 г. 17:27 (ссылка)
francomoretti.ru/detskij-centr


детский центр

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
КурИнфо

Воспитанники трех детских социальных учреждений Курской области стали участниками профильной смены «Начни IT» в Федеральном детском центре «Смена» (Анапа)

Суббота, 15 Ноября 2014 г. 14:26 (ссылка)
kurinfo.ru/index.php/societ...-nachni-it

Воспитанники трех детских социальных учреждений Курской области стали участниками профильной смены «Начни IT» в Федеральном детском центре «Смена» (Анапа)



С 13 по 26 ноября 2014 года в Федеральном детском центре «Смена» (Анапа) – одном из лучших детских и молодёжных оздоровительно-образовательных центров России проходит профильная смена «Начни IT», организованная Федеральным агентством по делам молодежи при поддержке Благотворительного фонда «Искусство, наука и спорт».


Из детских социальных учреждений Курской области в Анапу были приглашены 19 активистов, преуспевающих в информатике: из Курской школы-интерната №2; Верхнелюбажской школы-интерната; Новоандросовского детского дома.


Основная цель программы – вовлечение детей и молодежи в научно-техническое творчество, ранняя профориентация и обеспечение равного доступа к освоению передовых технологий.

Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
lugrich

Ранее развитие детей

Понедельник, 12 Мая 2014 г. 12:58 (ссылка)


У нас с вами такой быстрый темп жизни - современный мир диктует свои условия. Хочется сделать многое, но времени, к сожалению, на все не хватает. Зачастую проводя большую часть своей жизни на работе - времени на свою семью ( в частности на детей) катастрофически не хватает. А ведь всему свое время и очень жаль становиться, что многое детям не успели дать. Говорят, что ребенку до трех лет нужно дать по-максимому, а затем уже идет развитие накопленного.

Читать далее...
Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
MyMai

Ошибки раннего развития

Четверг, 24 Октября 2013 г. 14:04 (ссылка)


Как известно, не ошибается тот, кто ничего не делает, поэтому сегодня я предлагаю честно и откровенно обсудить, какие ошибки совершают родители, когда с энтузиазмом берутся за раннее развитие своих малышей.



Ошибка №1. Проводить занятия, которые не нравятся ребенку.

К сожалению, против воли научить чему-нибудь ребенка не получится. Вы только напрасно потеряете время и собственные нервы, да еще и позволите глубоко в подсознании крохи укорениться мысли: «Обучение – это неприятно, неинтересно, скучно, плохо». Развивающие занятия должны нравиться ребенку, он должен радоваться новой игре или заданию, тогда навыки и знания будут усваиваться быстро и незаметно, а главное, надолго.



Ошибка №2. Следовать не своим путем.

На детской площадке все обсуждают недавно открывшийся развивающий центр, бабушка принесла из магазина замечательную игру, которую «все берут», коллега предлагает развивать ребенка с помощью специальной программы на планшете… Вокруг нас столько советчиков и знающих людей, что очень просто «плыть по течению», следуя их продвинутым рекомендациям. Но ваш ребенок – это не опытный экземпляр для тестирования чужих идей и подходов к развитию. И только вы несете за него ответственность. Придерживайтесь собственной системы занятий, определитесь, для чего вы занимаетесь развитием ребенка, какие компетенции хотите развить, какие знания хотите ему дать. Сверяйтесь с вашими целями всякий раз, когда колеблетесь в принятии решения в пользу того или иного нововведения в вашей системе занятий с ребенком дома.



Ошибка №3. Не доверять методике.

Если вы не доверяете методике, по которой, тем не менее, занимаетесь с ребенком, то, с большой долей вероятности, из этого не выйдет ничего хорошего. Вы будете, чаще бессознательно, упускать или забывать об отдельных методических рекомендациях авторов методики, «пропускать» занятия или целые направления в системе, а потом пополнять ряды тех, кто критикует методику за отсутствие результата. Выход я вижу в том, чтобы не начинать занятия по той или иной методике, не разобравшись, хотя бы в общих чертах, в ее основных принципах и не взвесив все «за» и «против».



Ошибка №4. Слепо следовать методике.

Другая крайность – полностью отключать критическое мышление и следовать любым рекомендациям той или иной методики. Хорошо, если ваш кроха окажется похож на того «среднего» ребенка, который подразумевается автором методики, а если нет? Ему могут не подойти те или иные ключевые принципы конкретного подхода, поэтому ваша задача – всегда быть начеку и отслеживать успехи и достижения ребенка, возможные изменения в его поведении, общее физическое и психическое состояние. Внимательная мама вовремя сможет заметить любые тревожащие симптомы и отложить или замедлить темп занятий.



Ошибка №5. Дисгармоничное развитие.

Возможно, именно ваш ребенок – вундеркинд, и вы видите уже в год или полтора, что это – будущий художник или математик. Может быть, в этом случае оправданы занятия только рисованием или только математикой и развитием интеллекта. В других случаях такие перекосы маленькому ребенку абсолютно ни к чему. Нет ничего страшного в том, что вы с рождения учите ребенка считать, читать, говорить на иностранном языке, играть на флейте и т.д. при условии, что эти занятия не препятствуют гармоничному развитию других способностей ребенка. Во всем нужна мера. Если вы целыми днями смотрите презентации, читаете книги и даже на прогулку берете с собой комплект карточек – все для того, чтобы к первому классу сделать из ребенка ходячую энциклопедию, то когда ребенок будет творить, развивать мелкую моторику, музыкальные способности, да и просто бегать?!



Ошибка №6. Раннее развитие ради раннего развития.

Пожалуй, с этой ошибки стоило начать сегодняшний разговор. Потому что в последнее время, читая блоги мам, не в меру увлеченных ранним развитием, я все больше вижу каких-то «похвалюшек» (у кого богаче арсенал дидактических пособий, кто больше навешал плакатов на стены, чей ребенок раньше научился читать и считать, кто раньше всех получил доступ к ножницам и т.д.) и совсем не вижу ребенка и его интересов. А ведь раннее развитие стоит затевать только ради самого ребенка. И не столько ради его успешной учебы и блестящей карьеры в будущем, сколько ради яркого, интересного, увлекательного, полного самостоятельных открытий и удивительных приключений детства - здесь и сейчас.


Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
MyMai

Развивающий центр VS развитие ребенка дома

Среда, 23 Октября 2013 г. 15:00 (ссылка)


Сегодня хочу с Вами поговорить о развивающих центрах.

Сейчас практически в каждом районе работают несколько разных развивающих центров. Маркетинговая политика этих центров такова, что многие родители всерьез считают их посещение необходимым и достаточным для ребенка. Но так ли уж велика польза занятий в развивающем центре в сравнении с домашними развивающими занятиями?



Социализация

Считается, что ребенок, регулярно посещающий занятия в развивающем центре, получает достаточный опыт социализации в коллективе ровесников и взрослых. Имеет более развитые навыки общения по сравнению с исключительно «домашними» детьми, легче вступает в контакт и находит общий язык с другими малышами, в конфликтной ситуации умеет постоять за себя. Все это говорит в пользу посещения развивающих центров, особенно, если ребенок не ходит в детский сад.



Однако на практике занятия в развивающем центре чаще всего построены в форме индивидуальной работы каждого ребенка или ребенка в паре с мамой, и только приветствие и 1-2 коротенькие подвижные игры проводятся в компании других детей. Будут ли эти несколько минут незамысловатого общения со сверстниками иметь значение для социализации ребенка? Принимая решение о занятиях в развивающем центре, обратите внимание на то, как построены занятия, еще лучше посетите пробное занятие вместе с малышом или незаметно понаблюдайте за происходящим без ребенка – естественно, по договоренности с ведущим.



Комплексное развитие

Современные развивающие центры предлагают своим воспитанникам целый комплекс развивающих занятий – тут и традиционные творческие и музыкальные уроки, физкультура, ритмика, иностранные языки, обучение чтению, письму, математике и даже обучение ораторскому искусству.



Родителям зачастую кажется, что для того, чтобы развивать ребенка комплексно, нужно быть настоящим профессионалом, но быть профессионалом во всех перечисленных областях невозможно, и вот родители со вздохом облегчения «сдают» чадо узким специалистам. Но нужно ли трехлетке ораторское искусство, знание балетных па или умение передать на бумаге перспективу? Я считаю, что нет. По крайней мере, не в том объеме и не на том уровне, который может дать только высококвалифицированный специалист. Для «общего развития» ораторских навыков ребенку достаточно будет различных артикуляционных и голосовых упражнений, декламирования стихов на семейном торжестве, участия в домашних кукольных спектаклях и театральных постановках.



Познакомиться с балетом можно с помощью фильмов и презентаций, неловких попыток повторить некоторые па дома с мамой (для смеха предварительно нарядившись в самодельные юбочки из бумажных полотенец, тюля или полиэтиленовых пакетов) и посещения настоящего балета. А если обнаружится интерес и способности, можно подыскать соответствующую школу для ребенка. Овладение различными техниками рисования сегодня тоже стало возможным в домашних условиях благодаря повсеместному распространению наборов для творчества, наличия в свободном доступе в интернете качественных видеоуроков и т.д.



Я убеждена, что для первоначального знакомства практически с любой областью знаний или видом искусства умений и навыков родителей достаточно (или родители в состоянии их быстро приобрести, благодаря интернету, книгам, энциклопедиям и т.п.). Гораздо важнее на этом этапе передать ребенку положительное эмоциональное отношение к «предмету», которого бывают лишены занятия в группе с преподавателем-профи.



Дисциплина

Если ваш путь лежит не в Монтессори-центр, то ребенку предстоит заниматься тем и тогда, когда и как посчитает нужным ведущий занятий. И пусть последовательность и продолжительность занятий составлена профессиональными педагогами с учетом знания возрастной психологии малышей. И пусть такая организация занятий воспитывает дисциплину и умение подчиняться правилам.



Никакой педагогический гений (которых, кстати, днем с огнем не отыскать в развивающих центрах) не знает вашего ребенка лучше вас. Не знает его предпочтений, его умений, его склонностей и интересов, не знает его особенностей и потратит массу времени на то, чтобы найти к нему подход, заинтересовать, увлечь (если вообще сможет это сделать). Ваш опыт воспитания и развития ребенка позволит вам гораздо эффективнее построить весь процесс занятий с малышом в домашних условиях, подобрать правильный темп и содержание «уроков» или вообще отказаться от такой формы организации занятий, вплетая дидактический материал в ваши обыденные дела и привычные игры.



Кажется, не получилось у меня объективного взгляда. Ну что ж, таково мое мнение. Лично я не вижу особенного смысла в посещении развивающего центра с детьми до 3-4-х лет. А вот выстроить комплексную систему развития ребенка дома - отличное вложение времени и сил для увлеченной мамы. Согласны? Пробовали, но не получилось? Давайте вместе - результат я гарантирую!



Присоединяйтесь ко второму потоку тренинга "Система развития ребенка дома от А до Я"!



http://srclick.ru/click/c08v0k6LCj825Ym


Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
Lesnic

Поделки для детских садов | Новый год

Вторник, 01 Октября 2013 г. 12:54 (ссылка)


Не за горами Новый год и все, кто имеют деток, прекрасно знают,что необходимо уделить максимум внимания, так как этот праздник очень любят дети. Украшения на ёлку, а также для декора интерьера - всё это мы будем покупать или  делать самостоятельно. А тем, у кого дети посещают детский сад, предстоит заняться поиском и изготовлением новогодних костюмов, а также изготовлением новогодних поделок для детского сада. Обычно, когда нам  предлагают сделать с ребёнком новогоднюю поделку, то мы начинаем заниматься поиском и порой в голову просто ничего не приходит. Но, на наше счастье, сейчас есть прекрасная возможность воспользоваться идеями с интернета, что я и хочу сегодня Вам предложить.Так как у меня четверо детей, то мне уже не раз приходилось этим заниматься и у меня накопилось немало интересного. В основном, все поделки я подбирала несложные и такие, которые можно делать вместе с детьми. Эти идеи пригодятся и для участия в новогоднем конкурсе детского сада и для украшения своего дома. Берите в свою копилку и потихонечку начинайте готовиться, так как отложив всё на последний день, нам приходится несладко и новогодний праздник становится не в радость.



Подготовиться к школе психологически и духовно и непринуждённо влиться в новый коллектив Вашим деткам помогут лучшие преподаватели детских садов Одессы имеющие высшее педагогическое образование и высокий уровень квалификации.В детском центре "Знайка" в уютной домашней обстановке Ваши получат необходимые знания,навыки и умения под заботливом присмотром добрых и внимательных воспитателей.



Читать далее...
Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
ameli44

Чужих детей не бывает

Суббота, 29 Июня 2013 г. 21:48 (ссылка)





Что такое ДЦП?



     В обществе как-то не принято говорить об этом заболевании. Родители больных детей подчас не спешат обращаться за помощью к специалистам, иногда даже отказываются от оформления пенсий своим детям. К сожалению, к ДЦП отношение почти такое же, как к проказе или СПИДу. Считается, что заболевание это "нехорошее", связанно с "плохой" наследственностью или вредными привычками родителей.



     Причина детского церебрального паралича - поражение одного или более отделов мозга либо в процессе внутриутробного развития, либо во время (или сразу после) родов, либо в грудном/младенческом возрасте. Обычно это происходит во время осложненной беременности, которая является предвестницей преждевременных родов. Слово церебральный" означает "мозговой" (от латинского слова "cerebrum" - "мозг"), а слово "паралич" (от греческого "paralysis" - "расслабление") определяет недостаточную (низкую) физическую активность. Сам по себе церебральный паралич не прогрессирует, т.к. не дает рецидивов. Тем не менее, в процессе лечения может наступить улучшение, ухудшение состояния пациента, либо оно остается без изменений. Церебральный паралич - не наследственное заболевание. Им никогда нельзя заразиться или заболеть. Хотя ДЦП не излечивается (не является "курабельным" в общепринятом смысле), постоянный тренинг и терапия могут привести к улучшению состояния инвалида.



     Врачебная практика показывает, что до трёх лет жизни ребенка ДЦП лечится более успешно, в последствии это сделать труднее, но также можно, только за более длительный период времени.



3726295_1363695289_lebed_b (300x160, 37Kb)


 


Помочь Вы сможете нам:



Волгоградское ОСБ№8621 БИК 041806647 ИНН 7707083893 КПП 344402001

кор.сч.30101810100000000647

рас.сч.№ 40703810711000000344 укажите"Благотворительный взнос"

получатель Волгоградская региональная общественная организация помощи детям с ограниченными возможностями"Цветы жизни".



Карта Сбербанка

№ 639002119008593064

Яндекс деньги 410011221842346

Киви кошелек 79033720915

пополнив тел:89033720915

пополнив тел:89093852220


 


Благодарю за помощь в создании сообщения Nelya_Gerbekova


 

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
-Shiawase-

Разведка. Размышления продолжаются...

Среда, 15 Мая 2013 г. 07:38 (ссылка)


Да, не давало мне покоя всё равно это моё "ходить в бассейн или развивающий центр". А тут всё в одном, в 25 минутах ходьбы от дома есть прелестный детский центр. Вчера, возвращаясь с почты, завернули, разузнали, сходили на экскурсию по центру... Впечатлилась. Вечером делилась с благоверным мыслями. 



Пока не решили точно. Меня, если честно, "обламывает" делать справки для бассейна. А если ходить по схеме "месяц-ходим, два - не ходим" (при той насыщенной программе, что они предлагают - такое было бы оптимально), то меня ещё больше обламывает каждый раз делать эти справки. Там для бассейна и мамина, и ребенкина справка требуется. Оно понятно, что любой бассейн будет такое требовать. Но в этом не учат малыша плавать, а просто делают гимнастику, максимум, что научат — не бояться воды, держаться на воде, нырять. В общем, я пока всё ещё думаю. Возможно, будем ходить с осени. А возможно, подождем ещё годик... 

Картинки вот с сайта утащила: красиво там очень. Мне нравится...



Вестибюль



вестибюль (700x468, 88Kb)



Ещё немного красоты
Метки:   Комментарии (6)КомментироватьВ цитатник или сообщество

Следующие 30  »

<детский центр - Самое интересное в блогах

Страницы: [1] 2 3 ..
.. 10

LiveInternet.Ru Ссылки: на главную|почта|знакомства|одноклассники|фото|открытки|тесты|чат
О проекте: помощь|контакты|разместить рекламу|версия для pda