Случайны выбор дневника Раскрыть/свернуть полный список возможностей


Найдено 33977 сообщений
Cообщения с меткой

развитие - Самое интересное в блогах

Следующие 30  »
Leykoteya

Развитие

Суббота, 23 Июля 2016 г. 08:03 (ссылка)

Это цитата сообщения mari_tais Оригинальное сообщение

...




...



 



ТЕХНИКА ОЧИЩЕНИЯ СЕКСУАЛЬНОГО ЦЕНТРА (Свадхистханы чакры).

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
ВСЕ_ДЛЯ_ДЕТЕЙ (Автор -nata_tursha)

Маленький гений. Развитие памяти у детей

Пятница, 23 Июля 2016 г. 01:15 (ссылка)


РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ У ДЕТЕЙ.

Маленький гений. Развитие памяти у детей

Размер: 175,5 Мб (1:10:26)



Год выпуска: 2005

Страна: Эврика-Фильм.

Жанр: Обучающая видеопрограмма



Описание: Когда ребенок идет в школу, на него обрушивается огромный поток новой информации. Ему приходится одновременно запоминать и слова, и цифры, и стихи, отвечать у доски и выполнять домашние задания. Из-за невозможности усвоить такой объем материала многие дети начинают отставать. Появляется усталость, раздражительность, стойкая неприязнь к обучению. Чтобы этого избежать, нужно развивать память ребенка.





Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
IHTIS

Одна ненаучная гипотеза

Пятница, 23 Июля 2016 г. 01:01 (ссылка)
https://www.razumei.ru/lib/article/3102


3752589_20160414205558 (520x390, 20Kb)



Сокровенная тайна геополитики [или одна ненаучная гипотеза]



 1.Вводная часть



        Прежде чем приступить к изложению самой гипотезы, необходимо уяснить, что подразумевает собой понятие геополитика, а также предварительно ознакомиться с информацией и суждениями, на которых она основана. Итак, согласно общему определению данному в Википедии: геополитика (географическая политика) – направление политической мысли, концепция о контроле над территорией, о закономерностях распределения и перераспределения сфер влияния (центров силы) различных государственных и межгосударственных объединений. Относится к роду общественно-географических наук, не является частью политической географии.



        Таким образом, следуя смыслу содержания приведённого определения, геополитика – как наука – предоставляет её апологетам понятийный аппарат и методологический инструментарий, то есть вооружаеттеоретический базой для ведения и оценки (анализа) конкурентной борьбы за распределение и перераспределение сфер влияния в мировой политике. Однако, что более важно, геополитика уже самим фактом своего существования и всеобщего признания служит своеобразным «научным обоснованием» [и даже неким «догматом»] подтверждающим объективную насущность такого рода борьбы на международной арене. В результате чего открытые и скрытые противоборства субъектов международного права в лице государств и их альянсов за контроль и влияние над определёнными территориями воспринимаются широкой общественностью как сама собой разумеющаяся и обыденная реальность мировой политики. А в политике, а тем паче в геополитике, как известно, нет вечных союзников и вечных врагов – есть только вечные интересы.

Читать далее...
Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
ВСЕ_ДЛЯ_ДЕТЕЙ (Автор -nata_tursha)

Библиотека: ЖУРНАЛ "Научи меня мама".

Пятница, 23 Июля 2016 г. 00:53 (ссылка)


Библиотека: ЖУРНАЛ "Научи меня мама".



«Научи меня, мама» — первый в России обучающий журнал для детей от 3 до 6 лет. С его помощью мама и папа легко научат малыша читать, писать и считать, рассказывать истории, вырезать картинки, отгадывать загадки и рисовать. В каждом выпуске — отличные экземпляры в домашнюю коллекцию для детей и их родителей: карточки, наклейки, развивающие игры и забавные задания.






           Nauchi_menya_mama_10.pdf

           8 МБ










Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
panna1979

Игра с прищепками "Изучаем цвета и дни недели" ("Вивчаємо кольори та дні тижня")

Пятница, 22 Июля 2016 г. 13:18 (ссылка)


Яркие персонажи из мультфильмов и разноцветные прищепки - все что нужно чтобы привлечь внимание ребенка. В процессе игры ребенок сможет выучить семь основных цветов, цифры, дни недели. Цвета расположены в таком же порядке как на радужном спектре. Так что с детьми постарше можно выучить и его.



Ну и конечно не забываем про разминку для маленьких пальчиков. Игры с прищепками отлично развивают мелкую моторику.



Игра разработана на русском языке и на украинском (українською мовою).



Подробнее http://portalmam.com/razvivayka/igra-s-prishchepka...vchaiemo-kolori-ta-dni-tizhnya







1.

цвет и день недели (640x480, 194Kb)



2.

цвет и день недели2 (640x480, 332Kb)



3.

цвет и день недели3 (640x497, 368Kb)

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
panna1979

Тематические карточки "Кто раньше?" ("Хто раніше?")

Пятница, 22 Июля 2016 г. 13:15 (ссылка)


Дети  задают большое количество вопросов. Предлагаемые карточки не только помогут ответить на некоторые из них: что или кто был раньше: курица или яйцо, как развиваются бабочки. Вся информация подана в виде картинок, что улучшает запоминание. А в конце можно немного отдохнуть изаняться раскрашиванием картинок.



Карточки разработаны на украинском языке, но возможен вариант и на русском.



Подробнее http://portalmam.com/razvivayka/tematicheskie-kartochki-kto-ranshe-hto-ranishe



 



1.
DSCN9479 (579x640, 519Kb)

2.
DSCN9480 (640x480, 405Kb)

3.
DSCN9481 (640x480, 365Kb)
Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
lj_nandzed

Самосознание наций и асурический путь

Четверг, 22 Июля 2016 г. 03:17 (ссылка)

Григорий Померанц: "Геббельс объяснял упорство русских их примитивностью: высокоразвитый организм признает поражение, получив удар в голову, а русские, как черви, их рубят на части, а они продолжают извиваться. Все лето 1941-го шло сопротивление, казавшееся абсолютно бессмысленным. Оно изматывало немцев, но, что еще важнее, именно оно дало легкий - почти чудесный - переход от отступательного духа к наступательному. ...Геббельсовское объяснение наивно. Это был просто выход за рамки рационализма. Рационализм вовсе не является высшим достижением культуры. Это было доказательством того, что в России возможно духовное происшествие, которое рационально не объяснишь. Поэтому я не теряю надежды, что какой-то толчок вызовет духовный поворот. Я не уверен, что доживу до этого события. Ручаться ни за что нельзя, это вопрос веры.

...Отношение русской литературы XIX в. к русской истории примерно такое же, как у Библии к истории евреев. История не очень хорошая, гораздо поучительнее история греков и римлян, англичан и французов. Но неудавшаяся цивилизация, неумение устроиться на земле дают иногда огромный духовный отклик...

...Многие горячие сторонники внешних перемен кончают тем, что эмигрируют. Это как бы реализация метафоры, обнаружение внешнего пласта бытия, в котором они жили. Гораздо глубже внутренняя свобода, которой они не обнаружили".

Некогда я писал, что тотальное стремление к внешней свободе - род гедонизма. Теперь я могу сказать, что это проявление асурического видения мира. Как и любая акцентуация на внешнем. Причём, с йогической точки зрения, ко внешнему здесь относится и то, что многим кажется сугубо внутренним - жизнь, витальность, интеллект, эго как система самоорганизации человека (и нации) для жизни среди себе подобных. Ассоциирование себя со всем этим, утверждение "я есть моя жизнь" это тоже проявка асурического. В конечном итоге, можно действительно ради выживания проявить титанические усилия, попирая всё на своём пути, но именно это отречение от ценностей в попрании их ради жизни лишает ценности эту жизнь. Это естественный, а потому неизбежный приговор всем, идущим путём внешнего.

Для прояволения национального самосознания, для выявления национальной души совершенно не нужно сейчас устраивать борьбу за "достоинство России" в связи со всеми попытками унизить нас, "сдержать", лишить активности. Душа народа выше своих инструментов, и всегда нужно учиться различать эти вещи. И, уж тем более, не справедливость в европейских судах или победы в спорте идут в счёт. Идея нации - быть собой. Быть собой в максимально возможной на каждое время мере. Не надо стремиться "быть, как все". А именно это стоит за всеми глобальными гонками. И перенести самоощущение нации в область внешнего значит обмануть народ. И это само-обман. Другие страны и народы не главные в этом - это их право, хотеть "быть, как все". И даже идиотическое мессианство США, имеющее сугубо внешний, асурический характер контролирования всего вовне, - это тоже "быть, как все", только доведённое до абсурда. Самообман этих наций принесёт им и всему миру много бед. Но никто из нас не в состоянии воспитывать страны и народы)). Заставить их вести себя иначе - это не путь развития, увы. Пример иного рода действия есть - хотя бы Индия. Она стремится быть собой, что особенно характерно и понятно после токсичной колонизации со стороны англичан. Есть страна, которая не понята ьелыми людьми ни в малейшей степени, и она остаётся собой, и именно за счёт этого стаеновится великой прямо сейчас. Внешне. Хотя истинное её величие - она остётся собой при любых переменах. Это Китай.

"Душа человека или нации есть нечто более великое и более божественное; она выше своих орудий, и ее нельзя заключить в формулу физического, витального, ментального существования или формулу характера. Если ее таким образом ограничить - даже если фальшивое социальное устройство будет воплощено в бронированном социальном теле человеческого коллектива, этаком гигантском динозавре, - это может лишь подавить рост внутренней Реальности и привести к разложению или вымиранию, которые берут верх над всем, лишенным гибкости и умения приспосабливаться к среде". (Шри Ауробиндо Гхош)

http://nandzed.livejournal.com/5808018.html

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
lj_malyshi

Короткие (!) образовательные фильмы

Четверг, 21 Июля 2016 г. 10:15 (ссылка)

Подскажите пожалуйста
Есть ли документальные фильмы типа как у дискавери про разные явления природы, зверей и т.п., но не на 40 минут, как тот самый дискавери, а минут на 15-20? Ну и чтобы детям было доступно, понятно.

http://malyshi.livejournal.com/55524775.html

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
ВСЕ_ДЛЯ_ДЕТЕЙ (Автор -nata_tursha)

Карта сайта "ЖИЛИ-БЫЛИ". О развитии и воспитании детей.

Вторник, 19 Июля 2016 г. 23:39 (ссылка)


Карта сайта "ЖИЛИ-БЫЛИ". О развитии и воспитании детей.





Все статьи блога





Публикации


Читать далее...
Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
ВСЕ_ДЛЯ_ДЕТЕЙ (Автор -nata_tursha)

Пальчиковые и жестовые игры от года до 3 лет. Часть 2.

Понедельник, 19 Июля 2016 г. 00:38 (ссылка)



Пальчиковые и жестовые игры от года до 3 лет. Часть 2.












ОДЕЖДА



(Поочерёдные хлопки ладошками и удары кулачками друг о друга.)



Алёнушка шустра,



Алёнушка быстра:



(Поочерёдное загибание пальчиков по одному, начиная с большого. На обеих руках.)



Сарафан дошила,



Носок довязала,



Постирала платок,



Погладила поясок,



Платье надела



(Развести ладошки в стороны.)



И песню запела.



(Хлопок ладонями, удар кулачками друг о друга – 2 раза.)



Везде поспела,



В охотку ей дело!



С ДОБРЫМ УТРОМ!



(Указательными пальцами поглаживать глаза. Сделать из пальцев "бинокль" посмотреть в него)



С добрым утром, глазки! Вы проснулись?



(Ладонями поглаживать уши. Приложить ладони к ушам "Чебурашка")



С добрым утром, ушки! Вы проснулись?



(Поглаживать то одну, то другую ручки. Хлопки в ладоши)



С добрым утром, ручки! Вы проснулись?



(Поглаживание коленок. Потопать ногами)



С добрым утром, ножки! Вы проснулись?



(Поднять руки вверх, посмотреть на солнце/посмотреть вверх)



С добрым утром, солнце! Я - проснулся! (проснулась)

Читать далее...
Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
ВСЕ_ДЛЯ_ДЕТЕЙ (Автор -nata_tursha)

Пальчиковые и жестовые игры от года до 3 лет. Часть 1.

Понедельник, 19 Июля 2016 г. 00:32 (ссылка)



Пальчиковые и жестовые игры от года до 3 лет. часть 1.




Пальчиковые и жестовые игры, предполагающие тактильное взаимодействие, формируют и укрепляют тёплые взаимоотношения. Пальчиковые игры с песенками способствуют развитию чувства ритма и музыкальных способностей малышей.



Вашему малышу исполнился один год. Он уже неплохо владеет руками. Может взять любою игрушку (предмет) рукой, пальцами или всей ладошкой. Любит бросать игрушки, сталкивать их с чем-либо. Умеет открывать и закрывать крышки коробок, банок.



Для того чтобы движения ручки ребёнка стали ещё более совершенными, предоставьте ему возможность манипулировать со всевозможными предметами, разными по форме, фактуре материала поверхности (флаконы, пузырьки, камешки, крупа, фольга, полиэтилен и т. д.).



В 1,5 – 2,5 года детям даются более сложные задания:



– застёгивание пуговиц;



– завязывание и развязывание узлов (хорошо использовать различные шнуровки);



– переливание воды из ёмкости с узким горлышком в ёмкость с широким горлышком.



Полезным и увлекательным занятием будет доставание игрушек из бассейна с крупой. Для изготовления такого бассейна надо насыпать крупу (горох, фасоль, пшеницу, перловку) в таз, на дно тазика положить различные игрушки (желательно не очень крупные) и предложить малышу отыскать игрушки в этом бассейне. Такое игровое упражнение не только способствует развитию мелкой моторики, но и массируют ручку вашего малыша, развиваются его тактильные ощущения.



Дальше, дорогие читатели, хочу предложить вашему вниманию упражнения для пальчиков. Для достижения результата выполнять упражнения необходимо ежедневно по 5-7 минут. Начинать работу лучше с упражнений, которые содержат элементы массажа. Предлагаю для занятий следующие упражнения.



ШАЛУН



Наша Маша варила кашу



Кашу сварила, малышей кормила.



(на первые две строчки чертить круговые линии на ладошке малыша)



Этому дала, этому дала,



Этому дала, этому дала,



(на следующие 2 строчки загибать пальцы с проговариванием соответствующих слов)



А этому - не дала.



Он много шалил,



Свою тарелку разбил.



(со словами последней строчки пальцами другой руки брать мизинчик и слегка покачивать)

Читать далее...
Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
lj_malyshi

Про билингвов и полиглотов

Воскресенье, 17 Июля 2016 г. 16:34 (ссылка)

По тегу читаю давно, но все равно хочется практических советов.
Моей дочери 15 мес. Пошли первые слова. Они на английском. Ball, duck, Hi, bye, star, fish. Ну и мама-папа конечно тоже есть.
Я в окружении одна-русскоговорящая. С папой, няней- на английском. С бабушкой и дедом-на китайском. Окружение-многоязычное, но в основном китайский и английский. Мультики и книжки-на английском. Русские пробовала немного ( мультики), но они уступают по качеству английским, ей не интересно. (Может, я не знаю, как искать хорошие?)
Вопрос, что я могу делать, чтобы появился русский? По-русски с дочерью говорю, но больше ни с кем. Получается в одни ворота пока, потому что ответить она не может, и я не уверена, что понимает меня. 18 часов в неделю никак не смогу заниматься. Я работаю. С дочерью общаюсь 2 часа в день + 2 выходных в неделю.
Поделитесь, что вы делали, чтобы развить русский. Хочется положительных примеров, если у кого похожая ситуация.
За другие языки я не переживаю, т к будет сад и школа, там наберется. У папы 2 родных: английский и китайский.

http://malyshi.livejournal.com/55489242.html

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
lj_malyshi

Помогите мне себя понять (ишу детский планшетик, но не простой...)

Воскресенье, 17 Июля 2016 г. 14:20 (ссылка)

Девушки, помогите мне понять, что я ищу. Несколько лет тому назад (года 3) увидела у подруги детский планшетик Российского (вот это помню на 100%, ибо обрадовалась что мы такие хорошие штучки делать можем) производства. Выглядел он буквально так:
- подложка (она же планшетик), к ней, на кольцах были прикреплены 4 (или 5?) листов (по моему пластиковые) с интерактивными играми. Детка нашимал пальчиком и... то музычку откадываешь, то фрукты, то овоши, то зверюшек и т.д. Т.е. листики листались и получалось несколько игр. Тогда, я не запомнила кто производитель, но стоило оно что-то рублей 500-700. Может у кого был такой? Подскажите производителя? Можно в личку. Хочу найти и купить своему 1,5годовасику.

P.S. Спросить у подруги не могу:((

http://malyshi.livejournal.com/55488206.html

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
yus2rus

лечение пиелонефрита

Воскресенье, 17 Июля 2016 г. 09:11 (ссылка)
uromedik.ru/470-kak-raspozn...?_utl_t=li


Как распознать и лечить пиелонефрит

Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
Юрий_Скилев

Россия жаждет чуда 1. Пример Эрхарда -1, Накасоне - 2, Рузвельта - 3. У нас есть все, кроме суверенитета

Суббота, 16 Июля 2016 г. 12:46 (ссылка)


Когда проамериканских двурушников станет меньше, нужна будет программа действий.



Когда маленький человек знает, что возможно, то 140 миллионов почему заставят развивать страну .





От редакции



Наша страна переживает сложный период социально-политических и экономических реформ. Внедряемые экономические отношения привели к социальным перекосам. Промышленное и сель-скохозяйственное производство пришло в упадок. За десятилетие многократно снизился жизненный уровень населения.



Послевоенная Германия за короткий период добилась восстановление экономики и социальной стабильности.



Очерк о втором канцлере ФРГ Людвиге Эрхарде, которого по праву считают творцом «немецкого экономического чуда», касается его взглядов на основы социальной рыночной экономики и прак-тических механизмов их внедрения.



Актуально ли изучение опыта немцев для нас? Разумеется, речь не идет о перенесении его на российскую почву — слишком различны социальные и исторические условия. Еще Пушкин писал: «Что нужно Лондону, то рана для Москвы». То же самое относится и к Бонну. И тем не менее, думается, что это полезно.



А.Берков,

член Правления Российской ассоциации содействия ООН


 



Людвиг Эрхард и «немецкое чудо»


 



В.Ежов,

доктор исторических наук,

профессор


Вскоре после войны кто-то из журналистов бросил фразу: Германия — это куча мусора, в которой копошатся 40 млн. голодных немцев. Меткий образ наглядно характеризовал состояние побежденной страны.



Как встали с колен немцы?



Каким образом преодолели разруху и в короткий срок добились процветания и стабильности?



Ответы на эти вопросы имеются. Речь пойдет о Западной Германии — ФРГ. В восточной части страны — ГДР шли другие процессы, достигались иные результаты. Размежевание оказалось настолько глубоким, что и годы, прошедшие с момента объединения Германии, не привели пока к нивелировке менталитета и жизненного уровня западных и восточных немцев.



Историки и публицисты по праву связывают экономический подъем Западной Германии с именем Люд-вига Эрхарда — министра экономики в правительстве К.Аденауэра, а затем и канцлера ФРГ.



Он родился в Баварии в 1897 г. Получил солидное образование и посвятил себя исследованию экономических процессов.



Заметили его еще в веймарский период. Химический концерн «ИГ Фарбениндустри» пригласил молодого ученого в свой институт промышленных исследований.



В нацистские времена Эрхард возглавил этот институт.



Работа при концерне не обязывала Эрхарда к политической активности. Он не сотрудничал с партийными нацистскими инстанциями. Тщательно изучал централизованную экономику, сравнивая ее с другими моделями.



После крушения национал-социализма Эрхард выступает с лекциями, в которых доказывает преимущества экономических механизмов в экономике. Вскоре он разработал и выступил со стройной теорией социальной рыночной экономики. В ней социальные аспекты, вопросы жизненного уровня населения заняли приоритетное место.



Ученый отталкивался от того, что нацистская военная экономика парализовала предпринимательст-во, устранила конкуренцию и привела к социальным перекосам, поэтому необходимо восстановить естественные отношения между трудом и его оплатой. Нужно постоянно повышать покупательную способность населения.



Производство и жизненный уровень населения стоят в прямой зависимости от следующих факторов:



  • производство не может развиваться, не имея широкой базы для сбыта;


  • увеличение покупательной способности населения в свою очередь постоянно стимулирует производство, повышение производительности труда.


    Чем выше жизненный уровень населения, — заключал Эрхард, — тем лучше условия для развития экономики. И все это должно регулироваться исключительно рыночными рычагами.



    По инициативе американцев Л.Эрхарда ввели во Франкфуртский совет — немецкий орган управления, работавший под началом оккупационной администрации, и сделали его директором департамента экономики.



    В июне 1948 г. план восстановления и развития экономики был официально принят Франкфуртским советом и одобрен оккупационными властями.



    К этому времени начал реализовываться план Маршалла. Эрхард увидел в нем практически единственную возможность справиться с послевоенной разрухой.



    План Маршалла был принят в США в качестве законодательного акта, по которому предусматривалось направить в Европу 12 млрд. долл. в виде наличных денег, продуктов питания, готовой промышленной продукции и выделить для этих целей 2% американского ВВП. Конгресс США не утвердил бы план, если бы в нем не указывались стратегические цели, отвечающие американским интересам: необходимо вернуть Европе способность платить за американские товары.



    И еще: Соединенные Штаты нуждались в сильной Европе как в оплоте борьбы против коммунизма.



    Особое внимание уделялось восстановлению немецкой экономики.



    Полагалось, что оздоровление Германии — решающий фактор подъема Европы. В первые два года Западная Германия получила по плану Маршалла 1,4 млрд. долл., из четырех млрд., ассигнованных всем 16 участникам. В последующие годы приоритетное финансирование Западного сектора Германии продолжалось.



    Летом 1948 г. в трех Западных оккупационных зонах Германии началась денежная реформа, сопровождавшаяся принятием пакета социальных законов, разработанных департаментом Людвига Эрхарда.



    Конрад Аденауэр — лидер Христианско-демократического союза (ХДС) пригласил баварца выступить на заседании руководящего органа ХДС.



    Эрхард понимал, что его планы могут реализоваться только с пар-тией Аденауэра, так как другая крупная политическая сила — социал-демократическая партия настойчиво выступала за плановую экономику, национализацию промышленности и жесткое государственное регулирование.



    Слушали Эрхарда внимательно. Выступление стенографировалось. Он убедительно доказал, что плановое хозяйство, установление твердых цен ведут к разрушению баланса: «предложение — спрос»; производство уходит в теневые структуры, товары — на черный рынок; конкуренция убивается.



    Согласно прогнозам Л.Эрхарда, выполнение его программ позволит развиваться и будет способствовать снижению цен, доходы населения возрастут, что должно обеспечивать высокую покупательную способность. Лишь когда цены в силу тех или иных причин начнут неоправданно расти, государство может вмешаться, но не путем административного регулирования, а такими рычагами, как пошлины, налоги, кредитная политика.



    Прозвучали и другие аргументы о преимуществах предлагаемых направлений восстановления экономики страны.



    Аденауэр предложил текст выступления Эрхарда издать и разо-слать низовым организациям в качестве агитационного материала к предстоящим парламентским выборам. Так и решили.



    В мае 1949 г. ХДС вместе со сво-им баварским филиалом Христианско-социальным союзом выиграли парламентские выборы.



    Аденауэр стал первым послевоенным канцлером, а Эрхард — министром экономики в его правительстве.



    Началась работа по претворению в жизнь теории социального рыночного хозяйства.



    Западногерманская промышленность после войны не подверглась серьезного демонтажу.



    План Маршалла создал солидную финансовую основу. Разрушенная страна представляла собой огромный рынок сбыта: после нацизма и хаоса послевоенных лет население нуждалось буквально во всем.



    В стране имелись значительные резервы рабочей силы. Даже в самые тяжелые времена нацисты не призывали в армию квалифицированных рабочих. К ним добавились миллионы переселенцев из восточных областей бывшего германского рейха, которые готовы были работать буквально за бутерброд.



    Эрхард видел благоприятные факторы. Предстояло наиболее эффективно использовать их. Министерство экономики, применяя экономические методы, умело направляло инвестиции, развивались основные отрасли промышленности: химические предприятия, металлургические, машиностроительные, электротехнические заводы.



    На их основе заработали легкая и перерабатывающая промышленность, создавались условия для средних и малых предприятий. Система налоговых привилегий давала возможность значительную часть прибылей использовать для технического обновления, для внедрения в производство новейших научных достижений.



    Особо поощрялись предприятия, работавшие на экспорт. Министерство Эрхарда приняло и осуществило несколько специальных программ содействия этим производствам.



    Правительство:




  • брало на себя часть риска по торговым операциям;


  • шло на прямое финансирование крупных экспортных мероприятий;


  • предоставляло налоговые льготы.


    Экспорт стал одним из базисных факторов экономического развития, содействовал росту золотых и валютных запасов страны.



    Баварский коллега Эрхарда, министр финансов Фриц Шефер проявлял предельную бережливость и скупость. Говорят, что беседу с посетителями в своем кабинете, кто бы ни пришел, он начинал словами: денег нет и не предвидится. Выбить у него лишние ассигнования считалось невозможным. Сам канцлер подчас пасовал перед его решимостью защитить утвержденный бюджет.



    Ф.Шефер при поддержке Эрхарда не допускал эмиссий, выходящих за рамки бюджета.



    Немецкая марка постепенно превратилась в одну из самых крепких мировых валют, на которую стали равняться валюты других стран. Начала складываться эффективная антимонопольная си-стема. Монопольные объединения не запрещались, но они сурово карались за ограничение конкуренции и необоснованное завышение цен.



    Хорошо продуманная экономическая политика исключила возможность создания криминального капитала и, в целом, ухода капитала в теневые структуры и «бегство» за границу. Умелое маневрирование налогами делало привлекательными инвестиции в производство.



    Позднее налоги резко возрастут, но ставшие сильными предприятия будут аккуратно выплачивать их без ущерба для дальнейшего развития.



    В промышленном производстве шло обновление. Отмирали старые отрасли, нарождались новые. Требовалась профессиональная переквалификация. Правительство принимало меры к тому, чтобы процесс проходил без ущерба для людей. Выделялись субсидии на обучение рабочих, на их переселение, если того требовали обстоятельства.



    Вместе с промышленностью поднималось и сельское хозяйство. Оно быстро достигло довоенного уровня, а к 1953 г. и значительно превзошло его.



    В мире заговорили о «немецком чуде».



    И недаром: в 1950 г. ФРГ до-стигла довоенного уровня производства, а к 1956 г. оно удвоилось по сравнению с 1950 г., в 1962 г. — утроилось.



    Успешно наращивалось жилищное строительство, причем половина новых квартир являлись социальными, то есть предоставлялись населению по пониженным ценам.



    В обществе складывалось устойчивое положение. Постепенно сошла на нет безработица. Появились иностранные рабочие. Рост заработной платы и пенсий превышал рост цен и налогов.



    Министерство экономики всячески способствовало накоплению собственности у людей труда, обеспечивало необходимые законодательные акты.



    Эрхард не раз подчеркивал, что население только тогда почувствует уверенность в жизни, когда заимеет собственность. Только так и можно создать широкий средний класс в стране. Вместе с продуманной пенсионной системой это будет основой стабильности благосостояния для всех.



    В разоренной Германии наметилась было «утечка мозгов». Правительство приняло меры к тому, чтобы доходы ученых, заработная плата людей интеллектуального труда соответствовали их вкладу в развитие страны. Эмиграция интеллигенции быстро прекратилась.



    Начали укореняться новые отношения между предпринимателями и лицами наемного труда.



    Законодательным путем обеспечивалось увеличение фонда заработной платы и взносов в пенсионные фонды по мере увеличения производства.



    Выработалась система поощрений рабочих и служащих за счет прибылей. Предприятия выпускали народные акции, которые охотно покупались рабочими и служащими.



    Объединение Немецких Профсоюзов разработало проекты закона, предусматривающего участие рабочих в управлении предприятиями.



    Имелось в виду создание наблюдательных советов из пяти представителей акционеров и пяти рабочих. Одиннадцатый член избирается этими десятью. Совет призван был контролировать общее развитие производства и финансовую отчетность. В правлении предприятия теперь был включен представитель от трудящихся. Его назвали рабочим директором.



    Эрхард и правительство поддержали инициативу профсоюзов. В апреле 1951 г. бундестаг принял закон об участии рабочих в управлении производством.



    Возникла структура, отвечающая новым условиям экономического и общественного развития. В одном из публичных выступлений Эрхард заявил, что современные капиталистические отношения начинают наглядно демонстрировать прогрессивные черты, движение к обществу всеобщего благополучия.



    Не раз Эрхард указывал, что «немецкое чудо» — результат... усилий всех немцев, их трудолюбия, деловитости и организованности. Немцы умеют считать деньги и не пускать их на ветер. Правительство со своей стороны всячески поощряет накопление собственности, создавая для этого необходимые условия».



    В одной из газетных статей промелькнуло утверждение — «немец любит потеть».



    Это верно только в том смысле, что немецким рабочим присуще честное и уважительное отношение к труду. Среди них крайне редко встречаются те, кто предпочитает трудиться спустя рукава и довольствоваться малым заработком. Рабочие изначально настроены на хороший труд и солидный заработок.



    Наполнение рынка товарами давало возможность разумно истратить заработанное и прилично обустроить жизнь.



    Предприниматели и рабочие отвергали потогонную систему. Трудовой процесс тщательно продумывался и рассчитывался. Его ритм приводил к оптимальным результатам, сводил до минимума брак и потери.



    Немецкие рабочие не понимали, почему нужно перевыполнять установленную норму. Да и предприниматели того не требовали. Если для заданной на сегодня сборки необходимо выточить десять деталей, то зачем их делать двенадцать или пятнадцать. Завтра будет снова изготовлено столько, сколько нужно.



    В стране появилась сеть дешевых кемпингов.



    Транспортные фирмы обзавелись комфортабельными автобусами для групповых поездок по стране.



    В 50-е годы уже миллионы немцев на своих машинах или иным способом выезжали в туристские поездки за границу, особенно в близлежащие европейские страны.



    Эрхарда однажды спросили, как бы он сформулировал основные факторы успешного развития экономики. Он ответил кратко: находчивость предпринимателей, дисциплинированность и трудолюбие рабочих, умелая политика правительства.



    Один пример. В свое время завод в Вольфсбурге, выпускавший знаменитые автомобили «фольксваген», предназначался к передаче англичанам в счет репараций.



    С британских островов прибыла профессиональная экспертная комиссия. Она пришла к выводу: предприятие разрушено на 2/3, машины, производившиеся на нем, не отвечают современным требованиям, производство окажется коммерчески нерентабельным. Англичане отказались от завода.



    Немцы при правительственной поддержке взялись за восстановительные работы. Уже в 1950 г. завод выпускал ежедневно по 300 малолитражек, прозванных «жуками», а через несколько лет ежедневно с конвейера сходило по несколько тысяч. Простая экономичная машина пошла на экспорт.



    В автомобильной супердержаве — Соединенных Штатах стали продаваться десятки тысяч «жуков», потеснивших на рынке известные американские фирмы.



    Социальная рыночная экономика в 50-х годах заработала в ФРГ на полную мощность. Люди видели результаты экономического подъема, непосредственно ощущали государственную политику социальной поддержки.



    Одновременно в стране успешно внедрялись правовые и демо-кратические нормы жизни.



    Немцы в Западной Германии выходили не только из материальной нужды, но и из угнетенного состояния побежденных.



    Дела и имя Эрхарда оставались в тени Аденауэра. Канцлер был признанным лидером нации. ХДС/ХСС выигрывала с ним парламентские выборы.



    Публицисты говорили об эре Аденауэра в немецкой послевоенной истории. Канцлер полагался на Эрхарда, как на экономиста, но считал его слабым политиком и государст-венным деятелем.



    По менталитету они были разными. Аденауэр целиком отдавал себя работе. Министр экономики ценил жизнь во всех ее проявлениях. Полный, благодушный и открытый, ученый, любивший и хорошую сигару, и бокал вина, являл противоположность суровому и аскетичному канцлеру.



    Один из сотрудников министерства экономики как-то заметил: Аденауэр считал людей злыми, если не будет доказано обратное, а Эрхард — добрыми, если они не проявят себя иначе.



    Эра Аденауэра шла к концу. Возраст патриарха приближался к девяноста годам.



    Естественным преемником видели Эрхарда. Аденауэр не хотел этого. Он предложил выдвинуть Эрхарда на пост президента страны. Но лидеры ХДС/ХСС не согласились, полагая, что Эрхард должен остаться в сфере активной политики. Президентские же полномочия согласно конституции ограничены главным образом представительскими функциями.



    В феврале 1963 г. Эрхард дал интервью для печати и заявил о готовности принять пост канцлера, как только партия сочтет это нужным.



    На следующий день в бунде-стаге Аденауэр демонстративно повернулся к Эрхарду спиной. Сидя рядом на правительственных местах они не замечали друг друга.



    — У него нет качеств политика, — раздраженно говорил Аденауэр в узком кругу приверженцев. — Он — плохой европеец, не понимает значения интеграции и может затормозить или даже приостановить этот процесс. Он слабо разбирается во внешней политике. Даже его вид не подходит для канцлера — он слишком толст, чересчур много ест и курит.



    На этот раз стареющий канцлер проиграл. В середине октября 1963 г. по решению фракции ХДС/ХСС в бундестаге он ушел в отставку.



    И канцлером стал Эрхард.



    Он заявил, что ему крайне полезна будет помощь Аденауэра. Однако встречались они крайне редко и в весьма прохладной атмосфере.



    Канцлерство Эрхарда оказалось недолгим и не ознаменовалось какими-либо значительными событиями.



    Страна развивалась успешно. Экономика функционировала в хорошо отлаженном ритме.



    ФРГ приобретала все большее влияние в сообществе западных государств. Ее представители заняли ряд руководящих постов в НАТО и Европейском Союзе.



    Экс-канцлер продолжал критиковать Эрхарда. Обвинял его в том, что он испортил отношения с де Голлем и смотрит только на США. Эрхард в 1965 г. нанес визит во Францию. На встрече с де Голлем они выработали общую точку зрения на франко-германские отношения и европейскую интеграцию. Аденауэр заявил, что Эрхард воспринимает критику и становится лучше.



    В отношениях с Советским Союзом Эрхард продолжал линию Аденауэра. Развивались торгово-экономические связи с СССР и на низком уровне оставались политические контакты.



    Эрхард заявлял о непризнании ГДР и существующих восточных границ. Однако подобные высказывания не отличались особой агрессивностью и делались как бы по инерции.



    В конце 1966 г. внутриполитическая обстановка изменилась.



    Позиции ХДС/ХСС оказались подорванными. Наступало время большой коалиции — христиан-ских демократов и социал-демо-кратической партии.



    Эрхард ушел в отставку, пробыв на посту канцлера немногим более трех лет.



    Умер Эрхард в 1977 г. в возрасте 80-ти лет.



    Последние десять лет он прожил не принимая активного участия в политической жизни.



    Он остался в истории как творец «немецкого чуда» — экономического возрождения Западной Германии





  • PS Здесь в прикрепленном файле приложена книга Эрхарда "Благосостояние для всех"



  • Вложение: 4999482_blagosostoyanie_dlya_vseh.pdf

    Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
    AmAyfaar

    Ченнелинг

    Суббота, 16 Июля 2016 г. 10:48 (ссылка)

    АНДРОМЕДИАНЦЫ О ЖЕЛАНИИ И ВЕРЕ В СЕБЯ - ЧЕННЕЛИНГ



    Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество

    Следующие 30  »

    <развитие - Самое интересное в блогах

    Страницы: [1] 2 3 ..
    .. 10

    LiveInternet.Ru Ссылки: на главную|почта|знакомства|одноклассники|фото|открытки|тесты|чат
    О проекте: помощь|контакты|разместить рекламу|версия для pda