Случайны выбор дневника Раскрыть/свернуть полный список возможностей


Найдено 39540 сообщений
Cообщения с меткой

обучение - Самое интересное в блогах

Следующие 30  »
Millli

Песенки для детей - видео

Среда, 29 Июня 2016 г. 16:45 (ссылка)


синий_трактор (700x155, 59Kb)



Детские обучающие развивающие песенки мультики на канале "Синий трактор"



Жми на трактор!!!



детские песенки (700x484, 450Kb)

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
cvetik63

РАСКРАСЬ ПРОПИСИ - ЗВЕРЮШКИ

Среда, 29 Июня 2016 г. 15:01 (ссылка)

Это цитата сообщения Ksu11111 Оригинальное сообщение

Раскрась Прописи Зверюшки








1.

1 (541x700, 378Kb)



Читать далее...
Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
Gosp1

Видеоролик с нуля!

Среда, 29 Июня 2016 г. 13:21 (ссылка)
master-akadem.ru/ProshowProducer/


Как сделать видео из фотографий и музыки, бесплатно научит МИАМ. Создать видеоролик из фото быстро – нужно только ваше желание. Сделайте ролик из картинок самостоятельно!

Метки:   Комментарии (1)КомментироватьВ цитатник или сообщество
kiev2376393

Facebook открыл код фреймворка для глубокого обучения Torchnet

Вторник, 29 Июня 2016 г. 01:55 (ссылка)

Facebook объявил об открытии исходного кода Torchnet – фреймворка для глубокого обучения (deep learning). Этот шаг призван ускорить разработки в области искусственного интеллекта.

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
ВСЕ_ДЛЯ_ДЕТЕЙ (Автор -nata_tursha)

Словарные слова 1 класс.

Вторник, 28 Июня 2016 г. 23:40 (ссылка)


Словарные слова 1 класс.











































































































































алфавит

заяц

молоток

помидор

собака

альбом

иней

морковь

портфель

сорока

арбуз

йод

мороз

посуда

сосед

барабан

капуста

Москва

привет

стакан

баран

карандаш

надо

работа

столица

берёза

каток

народ

рабочий

тетрадь

большой

класс

облако

ребята

товарищ

билет

колхоз

овраг

рисовать

топор

быстро

конец

одежда

родина

улица

ветер

коньки

один

Россия

ученик

воробей

корова

октябрь

русский

учитель

ворона

лисица

орфограмма

русский язык  

учительница

город

лопата

ответ

рябина

хобот

девочка

магазин

пальто

сапоги

хорошо

дежурный

мальчик

пассажир

сахар

человек

деревня

машина

пенал

сейчас

этаж

директор

медведь

петух

синица

яблоко

завод

много

платок

сколько

ягода

задача

молоко

погода

скоро

 


 



Читать статью целиком по ссылке


Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
Китайская_Медицина

Приходите на вводную лекцию (БЕСПЛАТНО) 30 июня 2016г. с 19.00 до 20.30.

Вторник, 28 Июня 2016 г. 17:47 (ссылка)


Программа вводной лекции:



3501548_women (600x398, 36Kb)1.       Психолого - Поведенческий портрет человека.




  • Что такое «Психолого – поведенческий портрет человека»?


  • Основные особенности восприятия,  обработки и реализации информации человеком.


  • Что такое стереотип поведения человека? Нужны ли стереотипы человеку? Чем «стереотип поведения» отличается от «предрассудков человека».


  • Поведенческий инструментарий человека и для чего он предназначен.


  • Человек внутри  социума или зачем нужно «я» человеку.


  • Как и за счет чего человек управляет своим поведением?


  • Что такое мышление или как понять, что человек думает или думает, что думает.


  • Как определить основной поведенческий инструментарий человека, используемый им в жизни и на работе.


  • Методы, используемые для наблюдения за поведением других людей.


  • Точки опоры и слабости человека.



Ведущий: Ржехин Владимир Михайлович специалист практик с 20-летним опытом работы в области управленческого и психологического консультирования, маркетинга и обучения. Два высших образования «Психолог Практик» и «Топ-менеджмент», международный сертификат РАПК «Посредника по разрешениям конфликтов».Автор книги "Разработка показателей эффективности подразделений, отделов, персонала" Москва. изд. Вершина 2007г. (переиздана в 2008г.). Автор нескольких методик в области поведенческого портретирования, рекламы и маркетинга.



 Член  Санкт – Петербургского клуба Маркетологов и «Ассоциации участников и выпускников Президентской программы подготовки управленческих кадров». Клиенты: ТФП «Пассаж», сеть часовых магазинов ТМ «Консул», ТМ «Что делать Консалт», ЗАО ЦУН «ЛенСпецСму», «Инвестторг», ЗАО «М-индустрия», ЗАО ИИЦ «Недвижимость Петербурга», Универсам «Тегра», Сети аптек «Доктор» и ТМ «Аптека №1», ООО «ЛЭМЗ», ООО «Оптен», «Клуб выпускников Японского центра», Ассоциация клубного спорта (ГК Дюны) и др.     

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
ВСЕ_ДЛЯ_ДЕТЕЙ (Автор -nata_tursha)

Учимся читать по звуковому методу. Часть 2.

Понедельник, 28 Июня 2016 г. 00:19 (ссылка)


Учимся читать по звуковому методу. Часть 2.





Учимся читать по слогам слова. Звуковой метод. Этап 4



Возраст ребенка: можно учить после 5 лет.



Итак, ребенок научился читать слоги (или запомнил, как они читаются). Пора приступать к чтению первых простых слов.



Предложите малышу прочитать первые легкие слова, такие как: МА-МА, ПА-ПА, МА-ША, КА-ША, ЛУ-НА, ЛА-ПА, РОСА и т.д.



А еще такие слова: ДОМ, ТОМ, КОТ, РОТ, МАК, КОМ, и т.д.



Учиться читать по слогам слова для ребенка гораздо интереснее, чем просто читать слоги, ведь в каждое слово обозначает что-то конкретное, например, какой-то предмет, или действие.



Кроме того, прочитывая какое-нибудь слово, малыш понимает, что он уже научился читать, и это дает ему моральное удовлетворение и мощный стимул для дальнейших занятий.



Особое внимание на данном этапе нужно уделять пониманию прочитанного. Дошкольнку в первое время будет трудно выполнять сразу две задачи - читать и понимать.



Постепенно подвести ребенка не просто к чтению, а к осмысленному чтению - это одна из главных задач данного этапа.



Упражнение 1. Цепочки слов.



Напишите картонных карточках несколько слогов, например: "НО", "РА", "МА", "КА", "ЛА", "ША", "КО", "МО", "КУ", пусть цвета слогов будут разными.



Пусть слоги "ходят друг к другу в гости". При этом малыш берет из кучки два слога, и говорит что-то типа: "НО пошел в гости к РА". Потом складывает слоги друг за другом и пытается прочитать, что получилось.



Например, получилось "НОРА".



После этого поговорите с малышом про полученное слово, например, задайте такие вопросы:

1. Как ты думаешь, есть такое слово на самом деле? (ведь из слогов можно составлять и несуществующие слова, например, НО-МА)

2. Объясни своими словами, что обозначает это слово? (например, "НОРА" - это домик для животных)



Подобные упражнения очень важны, поскольку помогают ребенку не просто научиться читать по слогам слова, но и понимать прочитанное. А читать и понимать одновременно вначале, как мы знает, дошкольнику довольно сложно.



Не пытайтесь сразу добавлять много новых слогов, пусть ребенок привыкнет к этим, будет легко составлять слова из них, читать их и понимать прочитанное. Потом постепенно набор карточек со слогами можно менять.

Читать далее...
Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
ВСЕ_ДЛЯ_ДЕТЕЙ (Автор -nata_tursha)

Учимся читать по звуковому методу. Часть 1.

Понедельник, 28 Июня 2016 г. 00:07 (ссылка)


Учимся читать по звуковому методу. Часть 1.



hello_html_36e872e2 (700x399, 321Kb)



Звуковой метод. Краткое описание



Звуковой метод обучения чтению (его еще называют фонетический метод) состоит из следующих этапов:



1. Ребенок учится слышать и различать звуки в словах



2. Ребенок учит, какими буквами записываются эти звуки



3. Ребенок учится складывать написанные буквами звуки в слоги



4. Малыш читает слова, а потом - предложения



Звуковой метод обучения чтению - это традиционный метод, получивший широкое распространение. Именно по этой методике в советское время учили читать детей в школах, по этой же методике учат читать детей и во многих современных школах.



Плюсы звукового метода



1. Метод обычно используется для обучения чтению в школах, поэтому ребенку не придется "переучиваться", он будет легко понимать учителя и выполнять его задания (например, делить слово по слогам, различать гласные и согласные звуки и другие)



2. Метод развивает так называемый фонематический слух ребенка, который позволяет слышать и выделять звуки в словах, что способствует их правильному произношению. Как правило, логопеды рекомендуют именно этот метод обучения чтению, поскольку он еще и помогает деткам избавляться от дефектов речи.



3. Учить ребенка читать по звуковому методу можно в любом удобном месте, некоторые упражнения можно выполнять даже на улице



4. Для обучения не нужны дорогостоящие или сложные в изготовлении пособия, не нужна какая-то особенная подготовительная работа. Звуковой метод очень легок в использовании. Если родители загружены на работе и у них мало свободного времени, которое они могли бы посвятить обучению ребенка, то этот метод подходит им больше всего. Для большинства упражнений достаточно только фломастера и листка бумаги, а для некоторых - не нужно будет даже и этого.



5. Звуковой метод подвергался проверке в школах в течение длительного времени. Все школьники рано или поздно, занимаясь по этой методике, начинали читать.

Читать далее...
Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
FreeKaliningrad

Молодых калининградцев будут обучать польскому языку в Гданьске

Понедельник, 27 Июня 2016 г. 14:42 (ссылка)
freekaliningrad.ru/young-ka..._articles/

Польский культурный центр в Калининграде
сообщает об открытии языкового лагеря в
Гданьске.
Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
ВСЕ_ДЛЯ_ДЕТЕЙ (Автор -nata_tursha)

БИБЛИОТЕКА: «Серия: Это может ваш малыш»

Воскресенье, 26 Июня 2016 г. 17:34 (ссылка)




Издатель: Мозаика-синтез

Год издания: 2004-2014

Язык: русский





Серия альбомов «Это может ваш малыш» предназначена для занятий с детьми 1 – 3 лет. Занятия по этим альбомам приобщают малышей к миру прекрасного, развивают творческие способности, формируют эстетический вкус, позволяют ощутить гармонию окружающего мира.

Каждый выпуск – это красочный альбом, представляющий собой цикл занятий по определенной теме с игровыми, подробно иллюстрированными заданиями для детей и методическими рекомендациями для педагогов и родителей. Издание помогает родителям, воспитателям, гувернерам организовать интересные развивающие занятия с маленькими детьми с учетом их возрастных и индивидуальных возможностей.

Читать далее...
Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
Irina_Knitter

Мастер-классы 29 июня — 3 июля

Воскресенье, 26 Июня 2016 г. 15:23 (ссылка)




Новое РАСПИСАНИЕ уже размещено на сайте Школы Вязания .



Записаться на занятия и задать вопросы можно ежедневно с 9.00 до 21.00 звонком/смс по телефону +7 919 996 1933, WatsApp +7 929 618 8324.



Любую из предложенных тем мк можно освоить индивидуально. При записи сообщайте, пожалуйста, о своих пожеланиях, они обязательно будут учтены!



Также проводится регулярный набор в курсовые группы вязания спицами или крючком. Запись ежедневно с 9.00 до 21.00 звонком/смс по телефону +7 919 996 1933.



 

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество

Следующие 30  »

<обучение - Самое интересное в блогах

Страницы: [1] 2 3 ..
.. 10

LiveInternet.Ru Ссылки: на главную|почта|знакомства|одноклассники|фото|открытки|тесты|чат
О проекте: помощь|контакты|разместить рекламу|версия для pda