<?xml version="1.0" encoding="windows-1251" ?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="http://www.liveinternet.ru/rss.xsl"?>
<rss xmlns:yablogs="urn:yandex-blogs" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/" version="2.0"><channel>  <title><![CDATA[FAQ_AvtandiLine]]></title>  <link>http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/</link>  <description><![CDATA[ФАВТ (Дневник FAQультета Автандилины) :: LiveInternet]]></description>  <generator>LiveInternet / LiveInternet.ru</generator>  <sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>  <sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>  <language>ru</language>  <copyright>FAQ_AvtandiLine</copyright>


<image>
 <url>http://av.li.ru/360/864360_5722603.jpg</url>
 <title>ФАВТ (Дневник FAQультета Автандилины)</title>
 <link>http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/</link>
</image>

<item><title><![CDATA[Итоги юбилейных X мировых Интернет-соревнований Intersteno - 2012]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post220127993/]]></link>
<description><![CDATA[С 10 апреля по 14 мая 2012 г. состоялись юбилейные - X мировые Интернет-соревнования Intersteno.<br /> <p align="left"><br /> Десятые, а для нашей Сборной команды РФ и СНГ по машинописи на ПК - шестые по счету: мы выступаем на Intersteno с 2007 года. Из них, в 2010 году завоевана первая в России медаль Intersteno - Серебряная медаль в возрастной категории "Ученики". Далее в 2011 году тот же скоропечатник - СТАНИСЛАВ ЯГУНОВ - завоевал две Золотые медали Intersteno, тоже в возрастной категории "Ученики". <br /> <br /> В юбилейном 2012 году наш "урожай" медалей и почётных мест стал изобильнее. ;) <br /> <br /> Наша Сборная добыла <b>4 медали в Мультилингве</b> (набор текстов на 16 языках) в возрастных категориях "Дети", "Ученики" и "Младшие":<br /> из них 1 золотая - Станислав Ягунов,<br /> 1 серебряная - Олег Омельченко,<br /> 2 бронзовых - Артём Ягунов.<br /> </p><dir><dir><p align="left"><i>upd 18.05.2012 15:00 Msk:</i><br /> На сайте intersteno.org при подведении официальных итогов появились дополнительные данные.<br /> Похоже, что Артём Ягунов теперь с ЗОЛОТОЙ медалью.<br /> ...Я уже боюсь что-либо определённое записывать. Дождёмся окончательных результатов на сайте intersteno.org и, главное - вещественности ради, дождёмся, когда все медали 2012 года пришлют из Италии на ГЗОС и состоится их вручение.<br /> <br /> (Медали 2011 года были не_присланы, а вручены на руки представителям ГЗОС на церемонии окончания 48-го очного чемпионата мира в Париже. Но в 2012 году очного чемпионата мира нет (они проводятся раз в два года), поэтому медали пришлют почтой.) </p></dir></dir><p align="left"><br /> <b>3 участника нашей Сборной вошли в Топ-10 в абсолютном зачёте по Мультилингве:</b><br /> № 7 - Автандилина (Э.А.Лукина),<br /> № 9 - Мария Нефёдова,<br /> № 10 - Станислав Ягунов.<br /> <b>И ещё 1 участник нашей Сборной вошёл в абсолютный Топ-15 по Мультилингве:</b><br /> № 13 - Олег Омельченко.<br /> Всего из всех стран в Мультилингве участвовали 263 человека,<br /> некоторые из них не прошли квалификацию в некоторых языках и/или выступили не_на всех 16 языках.<br /> <br /> <b>2 участника нашей Сборной вошли в Топ-20 в абсолютном зачёте по Родному языку:</b><br /> № 16 - Александр Сидоренко,<br /> № 20 - Автандилина (Э.А.Лукина).<br /> <b>И ещё 1 участник нашей Сборной вошёл в абсолютный Топ-30 по Родному языку:</b><br /> № 26 - Игорь Гагин.<br /> Всего из всех стран квалификацию в Родном языке прошли 1154 человека,<br /> а также ещё 186 человек выступили, но не прошли квалификацию.<br /> Общее количество участников в Родном языке = 1340 человек, из них ~200+ человек выступили также в Мультилингве.<br /> <br /> Итого было 1346 участников X Интернет-соревнований с учётом всех номинаций.<br /> И вот на этом фоне мы, Сборная команда РФ и СНГ по машинописи, в этом (2012) году 25 человек. :)<br /> <br /> <img src="http://img1.liveinternet.ru/images/attach/b/0/22897/22897450_salyut_03_icon_a320.gif"><br /> <br /> - - -<br /> <br /> <font color="darkblue">Выписка по моим (Автандилины) результатам</font>. Некоторые уже записала выше, но здесь приведу сводку всех.<br /> - Впервые прошла все 16 языков.<br /> - Набрала 56100 баллов рейтинга. <br /> - 7-е место в абсолютном зачёте по Мультилингве.<br /> - 20-е место в абсолютном зачёте по Родному языку. <br /> - В нашей Сборной это 1-е место в Мультилингве и 2-е в Родном языке.<br /> <br /> Ура! )))<br /> Впервые поставила цель пройти столько языков. И впервые готовилась к соревнованиям заранее, практически с осени 2011 г. - Получилось! :)<br /> <br /> - - -<br /> <br /> В этот раз обстоятельства сложились так, что несколько наших ведущих игроков не_выступали.<br /> <br /> Отсутствовал бесспорный лидер нашей Сборной в Мультилингве - Роман Воробец aka Gem. <br /> В Родном языке - из наших топовых и постоянных впервые не_было братьев Знаменских. <br /> - Все эти члены Сборной даже не_регистрировались на участие, заранее зная, что будут заняты другими делами. Хотелось бы надеяться, что в следующие годы у них будет больше возможностей продолжать выступления.<br /> <br /> И почему-то прервал выступление наш постоянный, очень сильный и всегда надёжный Юрий Козлов. Пока даже неизвестно, что ему помешало. Прошёл только 3 языка и исчез. А между тем его уровень к этому году уже успел подняться до топового. Надеялась, что Юрий возглавит список наших результатов в Мультилингве.<br /> <br /> <br /> <b>Но даже в ослабленном составе мы смогли показать, что уровень российской Сборной в целом из года в год растёт.</b><br /> <br /> Пусть эта хорошая тенденция продолжается и развивается во все будущие годы!.. :)<br /> <br /> <font color="gray"><br /> Рубрики на ФАВТе:<br /> **Машинопись4: соревнования <br /> Официальные_сообщения_ИНТЕРСТЕНО<br /> Клавогонки <br />  __AvtandiLine_Автандилина<br />  ==Ссылки и литература по машинописи <br /> <br /> Рубрики в Георгиевском зале с уголком для папарацци:<br /> ...Щелк!.. <br /> Мои события<br /> <a href="http://www.liveinternet.ru/users/genuinelera/post220128729/" target="_blank">http://www.liveinternet.ru/users/ge.../post220128729/</a><br /> http://www.liveinternet.ru/users/genuinelera/post220128729/<br /> <br /> Теги в нормальном порядке (программа перемешивает)): машинопись, скоропечатание, соревнования, Intersteno, Интерстено, GZOS, ГЗОС, Сборная команда РФ и СНГ по машинописи, Интернет-соревнования, 2012, медали, награды,  Клавогонки, клавогонщики, Автандилина, AvtandiLine<br /> </font><br /> <br /> <br /> <br /> - - -<br /> <br /> Далее следуют ссылки: официальный форум Сборной команды РФ и СНГ по машинописи, официальные рейтинговые таблицы на сайтах Международной федерации INTERSTENO и российской ИНТЕРСТЕНО.<br /> <br /> <font color="darkblue"><b>Официальный форум Сборной команды РФ и СНГ по машинописи</b></font> на сайте Юрикора - тема "Чемпионат Intersteno":<br /> <a href="http://urikor.net/phpBB2/viewtopic.php?t=672" target="_blank">http://urikor.net/phpBB2/viewtopic.php?t=672</a><br /> http://urikor.net/phpBB2/viewtopic.php?t=672<br /> О ходе Интернет-соревнований 2012 года читайте со стр. 57:<br /> <a href="http://urikor.net/phpBB2/viewtopic.php?t=672&postdays=0&postorder=asc&start=1680" target="_blank">http://urikor.net/phpBB2/viewtopic....=asc&start=1680</a><br /> http://urikor.net/phpBB2/viewtopic.php?t=672&postdays=0&postorder=asc&start=1680<br /> <br /> <b><font color="darkblue">Полный рейтинг см. на официальном сайте intersteno.org </font></b>. Там публикуются и хранятся результаты всех соревнований за все годы.<br /> <b>Мультилингва в 2012 году:</b><br /> <a href="http://org.intersteno.it/page.php?id_primario=47&id_secondario=211&language=inglese&contest_id=96&teacher_id=&filter_nation=&age=all&classification_type=normal" target="_blank">http://org.intersteno.it/page.php?i...ion_type=normal</a><br /> http://org.intersteno.it/page.php?id_primario=47&id_secondario=211&language=inglese&contest_id=96&teacher_id=&filter_nation=&age=all&classification_type=normal<br /> <br /> <b>Родной язык в 2012 году:</b><br /> <a href="http://org.intersteno.it/page.php?id_primario=47&id_secondario=211&language=inglese&contest_id=96&teacher_id=&filter_nation=&age=all&classification_type=mother_tongue" target="_blank">http://org.intersteno.it/page.php?i...e=mother_tongue</a><br /> http://org.intersteno.it/page.php?id_primario=47&id_secondario=211&language=inglese&contest_id=96&teacher_id=&filter_nation=&age=all&classification_type=mother_tongue<br /> <br /> <b>Результаты в различных других разрезах, по возрастным категориям и за другие годы</b> выбирайте для просмотра здесь:<br /> <a href="http://org.intersteno.it/page.php/id_primario-47/id_secondario-211/language-inglese/" target="_blank">http://org.intersteno.it/page.php/i...nguage-inglese/</a><br /> http://org.intersteno.it/page.php/id_primario-47/id_secondario-211/language-inglese/<br /> <br /> <br /> <b><font color="darkblue">Полный список результатов Сборной команды РФ и СНГ по машинописи - на официальном сайте Российской Интерстено:</font></b><br /> <a href="http://intersteno.ru/competition_internet.htm" target="_blank">http://intersteno.ru/competition_internet.htm</a><br /> http://intersteno.ru/competition_internet.htm<br /> <br /> - - -</p>]]></description>
<pubDate><![CDATA[Tue, 15 May 2012 17:00:01 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post220127993/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post220127993/]]></guid>
<enclosure url="http://img1.liveinternet.ru/images/attach/b/0/22897/22897450_salyut_03_icon_a320.gif"  type="image/jpeg" />
<category><![CDATA[==Ссылки и литература по машинописи]]></category>
<category><![CDATA[**Машинопись4: соревнования]]></category>
<category><![CDATA[__AvtandiLine_Автандилина]]></category>
<category><![CDATA[Официальные_сообщения_ИНТЕРСТЕНО]]></category>
<category><![CDATA[Клавогонки]]></category>
<category><![CDATA[машинопись]]></category>
<category><![CDATA[скоропечатание]]></category>
<category><![CDATA[соревнования]]></category>
<category><![CDATA[Intersteno]]></category>
<category><![CDATA[Интерстено]]></category>
<category><![CDATA[GZOS]]></category>
<category><![CDATA[ГЗОС]]></category>
<category><![CDATA[Сборная команда РФ и СНГ по машинописи]]></category>
<category><![CDATA[Интернет-соревнования]]></category>
<category><![CDATA[2012]]></category>
<category><![CDATA[медали]]></category>
<category><![CDATA[награды]]></category>
<category><![CDATA[Клавогонки]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post220127993/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>1</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[Вторые Московские соревнования под эгидой ГЗОС на скорость и качество набора текста на клавиатуре компьютера]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post219916266/]]></link>
<description><![CDATA[<a href="http://fotki.yandex.ru/users/genuinelera/view/459557/"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/6308/818904.2d/0_70325_4afd3f1f_XL.jpg" width="800" height="600" title="" alt="Вторые Московские соревнования под эгидой ГЗОС на скорость и качество набора текста на клавиатуре компьютера" border="0" /></a><br /><br /> <p align="left"><br /> <b>Дата: 17 мая 2012 г. (четверг). ВРЕМЯ: начало в 14:00, окончание в ~17 часов.<br /> Место: Ресурсный центр ВАО города Москвы по адресу: 1-й Зборовский пер., д. 3. Главные ориентиры - Префектура и Колледж ("Политехнический колледж № 19"). Пешком 12-15 минут от станции метро "Преображенская площадь".</b><br /> Из центра города посадка в последний(?) вагон. Выход из зала метро в сторону к/т им. Моссовета.<br /> На улице пройти вправо к огромному стеклянному зданию, рядом с которым забор - строительство храма, идти вдоль забора, повернуть направо к ПРЕФЕКТУРЕ. Пройти по дорожкам парка мимо Префектуры (оставляя ее по правую руку) вдоль другого забора - одного или, может, двух (не_вспомню)). Когда выйдите с дорожек на обычную улицу - то налево, вперед примерно квартал и направо.<br /> <b>Ресурсный центр находится на территории Политехнического колледжа № 19, в глубине двора, подъезд самый дальний - в торцовой "башне".</b><br /> <br /> Как принять участие в соревнованиях: вопросы и справки по e-mail: <br /> gzos@mail.ru<br /> и по телефонам (495) 789-11-80, (495) 965-79-57, (495) 303-45-44[/b]<br /> <br /> <a href="http://img-fotki.yandex.ru/get/6110/818904.2d/0_704a8_6748b3d4_orig"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/6110/818904.2d/0_704a8_6748b3d4_XL.jpg" width="800" height="334" title="" alt="Как добраться до Ресурсного центра от метро Преображенская площадь" border="0" /></a><br /><br /> <br /> <b>Организаторы:</b> <br /> - Государственное бюджетное учреждение города Москвы "Научно-методический Центр социально-воспитательной работы" Департамента семейной и молодежной политики города Москвы<br /> - Автономная некоммерческая организация ГЗОС ("Гуманизм. Знания. Опыт. Система")<br /> - При поддержке социальных партнеров: Департамент семейной и молодежной политики города Москвы, Департамент образования города Москвы, Муниципальный фонд поддержки малого предпринимательства ВАО города Москвы, муниципалитеты внутригородских муниципальных образований в городе Москве, районные управы города Москвы.<br /> <br /> <b>Участники:</b><br /> Участником Соревнований может быть любой умеющий печатать на ПК на русском языке (дети, подростки, молодежь и взрослые), являющиеся воспитанниками муниципальных и государственных учреждений, некоммерческих организаций, общеобразовательных школ и вузов, находящихся на территории Восточного административного округа города Москвы.<br /> (...Из других округов, возможно, тоже... ;))<br /> <br /> <b>Возрастные категории участников и скорость набора:</b><br /> 1-я возрастная категория - до 12 лет, минимальная скорость 90 знаков в минуту,<br /> 2-я возрастная категория - 13-16 лет, минимальная скорость 100 знаков в минуту,<br /> 3-я возрастная категория - 17-20 лет и старше, минимальная скорость 120 знаков в минуту.<br /> <br /> <b>Прохождение Соревнований:</b> <br /> Участники одновременно печатают один и тот же текст на русском языке в течение 10 минут.<br /> <br /> Готовиться к Соревнованиям, тренироваться можно на официальном сайте Международной федерации информационного процессинга Intersteno по адресу:<br /> <a href="http://org.intersteno.it/page.php?id_primario=47&id_secondario=170&language=inglese&language_text=russo" target="_blank">http://org.intersteno.it/page.php?i...uage_text=russo</a><br /> http://org.intersteno.it/page.php?id_primario=47&id_secondario=170&language=inglese&language_text=russo<br /> <br /> Призы и награды:<br /> - Диплом победителя Соревнований и ценный подарок (участникам, занявшим три первых места в каждой возрастной группе)<br /> - Диплом участника Соревнований и направление на бесплатное участие в мировых Интернет-соревнованиях 1913 года (только тем участникам, кто прошел квалификационный порог мировых соревнований 180; 200 и 240 ударов в минуту)<br /> - Размещение информации об участниках и победителях Соревнований на сайтах и в СМИ.<br /> <br /> <font color="gray"><br /> Рубрики на ФАВТе:<br /> **Машинопись4: соревнования<br /> Официальные_сообщения_ИНТЕРСТЕНО<br /> __Наши разработки под эгидой ГЗОС и Интерстено.Ру<br /> __AvtandiLine_Автандилина<br /> <br /> Рубрики в Георгиевском зале с уголком для папарацци:<br /> ...Щелк!.. <br /> Мои события<br /> <br /> Теги: 2012, gzos, гзос, intersteno, интерстено, вао москвы, вторые московские соревнования, ресурсный центр, машинопись, скоропечатание, клавиатурный набор, молодежь, плакат, avtandiline, genuinelera, автандилина<br /> </font><br /> </p><br /> <br /> ]]></description>
<pubDate><![CDATA[Mon, 14 May 2012 06:17:28 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post219916266/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post219916266/]]></guid>
<enclosure url="http://img-fotki.yandex.ru/get/6308/818904.2d/0_70325_4afd3f1f_XL.jpg" preview="http://img-fotki.yandex.ru/get/6308/818904.2d/0_70325_4afd3f1f_S" type="image/jpeg" width="800" height="600"/>
<enclosure url="http://img-fotki.yandex.ru/get/6110/818904.2d/0_704a8_6748b3d4_XL.jpg" preview="http://img-fotki.yandex.ru/get/6110/818904.2d/0_704a8_6748b3d4_S" type="image/jpeg" width="800" height="334"/>
<category><![CDATA[**Машинопись4: соревнования]]></category>
<category><![CDATA[__AvtandiLine_Автандилина]]></category>
<category><![CDATA[Официальные_сообщения_ИНТЕРСТЕНО]]></category>
<category><![CDATA[__Наши разработки под эгидой ГЗОС и Интерстено.Ру]]></category>
<category><![CDATA[2012]]></category>
<category><![CDATA[gzos]]></category>
<category><![CDATA[гзос]]></category>
<category><![CDATA[intersteno]]></category>
<category><![CDATA[интерстено]]></category>
<category><![CDATA[вао москвы]]></category>
<category><![CDATA[вторые московские соревнования]]></category>
<category><![CDATA[ресурсный центр]]></category>
<category><![CDATA[машинопись]]></category>
<category><![CDATA[скоропечатание]]></category>
<category><![CDATA[клавиатурный набор]]></category>
<category><![CDATA[плакат]]></category>
<category><![CDATA[genuinelera]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post219916266/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>1</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[С днём рождения, Автандилина!]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post219713400/]]></link>
<description><![CDATA[Помимо окончания соревнований, которое само по себе, оказывается, представляет целый процесс (о чём мы наверняка ещё не раз скажем и здесь тоже), сегодня ведь ещё важное событие - день рождения нашего, так сказать, "духовного" наставника и "флагмана" нашей "эскадры" - нашей любимой Элеоноры Алексеевны! <br /> Элеонора Алексеевна, несомненно, одна из тех людей, с кем я не просто счастлив, что знаком, - я в некоторой степени вообще горд, что знаком, что мы общаемся, что мы созваниваемся, советуемся, что иногда ведём какую-то совместную деятельность... Я не знаю другого человека, который был бы столь же опытен и столь же контактен, открыт, готов поделиться собственным опытом и готов помочь не только в сфере совместных профессиональных интересов, но и вообще. Который всегда поддерживает, который так же живо и искренне интересуется происходящим вокруг. <br /> С днём рождения, дорогая Элеонора Алексеевна! Многая лета!]]></description>
<pubDate><![CDATA[Sat, 12 May 2012 18:39:01 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post219713400/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post219713400/]]></guid>
<category><![CDATA[*Другие темы]]></category>
<category><![CDATA[__Pekhov_Пехов_Василий]]></category>
<category><![CDATA[автандилина]]></category>
<category><![CDATA[день рождения]]></category>
<category><![CDATA[поздравление]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post219713400/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>2</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[Логарифмы в уме. Паша Коноплёв]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post212812330/]]></link>
<description><![CDATA[<br />Это цитата сообщения <a href="http://www.liveinternet.ru/users/uthf_5042/">uthf_5042</a> <a href="http://www.liveinternet.ru/users/uthf_5042/post212777452/"><b>Оригинальное сообщение</b></a><NOINDEX><strong>25 марта - День рождения Паши Коноплева.</strong><br /> <br /> ПАШИНЫ ЛОГАРИФМЫ<br /> <br /> В то время я работала в институте и часто брала работу домой. Справочники, графики на миллиметровке, логарифмическая линейка, университетские учебники всегда на столе…<br /> Паше только что исполнилось семь лет, когда он спросил меня, что за линейка со стеклышком лежит у меня на столе. Я ответила, что это логарифмическая линейка, которая помогает быстро умножать и делить большие числа с помощью логарифмов. Потому что логарифмы позволяют заменить деление и умножение чисел на их сложение и вычитание.<br /> Паша еще спросил: - А что такое логарифмы? Я ответила, как учили в школе: это показатель степени, в которую нужно возвести основание логарифма (обычно число 10), чтобы получить заданное число.<br /> (Про показатель степени, да еще дробный, я говорила семилетнему ребенку, который еще не учился в школе. Я думала, что это понятие ему незнакомо, но он ничего не спросил.)<br /> Наш разговор случился на прогулке, и нельзя было показать, как работает линейка. Я просто привела пример, я помнила, что логарифм 2 по основанию 10 равен 0,301.<br /> И все. Дальше мы говорили на другие темы.<br /> На следующий день возвращаюсь с работы – а Павлик построил на клетчатой бумаге график логарифмической функции. Откуда взял значения логарифмов?<br /> Павлик объяснил: - Ты ведь сказала, что логарифм 2 по основанию 10 равен 0,301. Значит, логарифм 1/2 равен логарифму 1 минус логарифм 2. А логарифм 5 равен логарифму 10 минус логарифм 2, и так далее…<br /> Ну, знаете ли, мы такие действия, напрягая мозги, производили только в старших классах, и то по подсказке учителя!<br /> <br /> Я была поражена! Вижу, что ему интересно, достаю книжечку – логарифмические таблицы Брадиса. Отсюда мы в школе и в вузе узнавали значения логарифмов разных чисел, когда было недостаточно точности логарифмической линейки. А Паша бегло просмотрел эти таблицы и говорит, что и без них может в уме вычислять логарифмы разных чисел. Он запомнил значения логарифмов двух, трех, семи и комбинируя их, действительно быстро и точно вычислял. <br /> <br /> Конечно, это не было прорывом, открытием нового. Но семилетний ребенок своим умом дошел до математического аппарата, созданного крупнейшими математиками!<br /> Я, например, со своим неплохим школьным и университетским образованием была уверена, что вычислять логарифмы в уме нельзя. И я никогда не встречала людей в нашей научной среде, которые делали бы это.<br /> <br /> Примерно раз в год, начиная с колыбельного возраста, муж записывал на катушечный магнитофон диалоги с Пашей. Недавно нам удалось их оцифровать. В том числе там оказался рассказ семилетнего Паши, как он вычисляет логарифмы разных чисел.<br /> Вот эта иллюстрированная запись, которую я подготовила ко дню рождения Паши.<br /> <br/> <OBJECT classid='clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000' codebase='http://active.macromedia.com/flash2/cabs/swflash.cab#version=6,0,0,0'  width=480  height=360> <param name="allowscriptaccess" value="always" /> <PARAM NAME=movie VALUE='http://www.youtube.com/v/-9SKRj17oKQ?version=3&amp;hl=ru_RU'> <param name='allowFullScreen' value="true" /> <param name=wmode value=transparent> <PARAM NAME=menu VALUE=false> <PARAM NAME=quality VALUE=high> <EMBED src='http://www.youtube.com/v/-9SKRj17oKQ?version=3&amp;hl=ru_RU' menu=false quality=high TYPE='application/x-shockwave-flash'  PLUGINSPAGE='http://www.macromedia.com/shockwave/download/index.cgi?P1_Prod_Version=ShockwaveFlash'   width=480  height=360 wmode=transparent allowFullScreen='true' allowscriptaccess='always'></EMBED></OBJECT> <br/><br /> <br /> <font color="gray">Жизнь Паши Коноплёва ещё в молодые совсем годы оказалась трагически скомкана и похищена тяжёлой болезнью. О Павле регулярно рассказывает в своём блоге его мать - писательница, журналистка и человек науки - Наталья Коноплёва.</font></NOINDEX>]]></description>
<pubDate><![CDATA[Sun, 25 Mar 2012 15:33:39 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post212812330/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post212812330/]]></guid>
<category><![CDATA[*Другие темы]]></category>
<category><![CDATA[=Ссылки, разное]]></category>
<category><![CDATA[логарифмы]]></category>
<category><![CDATA[умственные действия]]></category>
<category><![CDATA[Паша Коноплёв]]></category>
<category><![CDATA[способности]]></category>
<category><![CDATA[дети]]></category>
<category><![CDATA[аудио]]></category>
<category><![CDATA[видео]]></category>
<category><![CDATA[Цитаты]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post212812330/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>3</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[Скорость 703 зн/мин в 5-минутном марафоне Игорь Хруст HRUST, новый рекорд, новая планка]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post211237680/]]></link>
<description><![CDATA[<font size="large"><b>На Клавогонках взята планка 700+ зн/мин в 5-минутном марафоне.<br /> Конечно же, Хруст HRUST ! ;) </b>  </font><br /> <p align="left"><br /> <a href="http://klavogonki.ru/profile/61254/blog/post365/" target="_blank">http://klavogonki.ru/profile/61254/blog/post365/</a><br /> http://klavogonki.ru/profile/61254/blog/post365/<br /> <br /> <font color="red"> HRUST<br /> <br /> <b>Марафон – 703 зн/мин</b><br /> <br /> _120315 в 03:18<br /> <br /> Текст набран с 19 ошибками за 05:00</font><br /> <br /> <b>Историческое событие в скоропечатании на кириллице на клавиатуре компьютера.</b><br /> <br /> <br /> <font color="gray"><br /> Рубрики на ФАВТе: <br /> **Машинопись4: соревнования <br />  Клавогонки <br /> Мысли вслух для коллег по счастью<br /> <br /> Рубрики в "Георгиевском зале с уголком для папарацци" http://www.liveinternet.ru/users/genuinelera/post211237313// :<br /> Мои события<br /> ...Щелк!.. <br /> <br /> Теги: машинопись, скоропечатание, скорость, рекорды, соревнования, HRUST, Игорь Хруст, 700+, марафон, Клавогонки, клавогонщики, Сборная команда РФ и СНГ по машинописи, кириллица, новая планка, событие </font><br /> <br /> - - - <br /> <br /> ^^) Поздравление Хрусту от Пчелки:<br /> <img src="http://jpegshare.net/images/2a/e7/2ae75709ee1aebc262e4cc9d652a6dcf.jpg" /><br /> </p>]]></description>
<pubDate><![CDATA[Thu, 15 Mar 2012 16:29:30 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post211237680/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post211237680/]]></guid>
<enclosure url="http://jpegshare.net/images/2a/e7/2ae75709ee1aebc262e4cc9d652a6dcf.jpg"  type="image/jpeg" width="" height=""/>
<category><![CDATA[**Машинопись4: соревнования]]></category>
<category><![CDATA[Мысли вслух для коллег по счастью]]></category>
<category><![CDATA[Клавогонки]]></category>
<category><![CDATA[машинопись]]></category>
<category><![CDATA[скоропечатание]]></category>
<category><![CDATA[скорость]]></category>
<category><![CDATA[рекорды]]></category>
<category><![CDATA[соревнования]]></category>
<category><![CDATA[HRUST]]></category>
<category><![CDATA[Игорь Хруст]]></category>
<category><![CDATA[700+]]></category>
<category><![CDATA[марафон]]></category>
<category><![CDATA[Клавогонки]]></category>
<category><![CDATA[клавогонщики]]></category>
<category><![CDATA[Сборная команда РФ и СНГ по машинописи]]></category>
<category><![CDATA[кириллица]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post211237680/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>2</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[2012 - юбилейный год Intersteno и Десятая годовщина Интернет-соревнований Intersteno]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post204703867/]]></link>
<description><![CDATA[<p align="left"><strong>2012 - The tenth anniversary of the Internet contest</strong><br /> <i>Intersteno enews50</i><br /> <strong>В 2012 году исполняется 10 лет мировым Интернет-соревнованиям Intersteno!<br /> </strong></p><dir><dir><p align="left"> Из них Сборная команда РФ и СНГ участвовала уже в пяти циклах: <br /> <a href="http://intersteno.ru/competition_internet.htm" target="_blank">http://intersteno.ru/competition_internet.htm</a> 2007-2010 гг.<br /> и <a href="http://intersteno.ru/competition_internet.php" target="_blank">http://intersteno.ru/competition_internet.php</a> 2011 год<br /> (http://intersteno.ru/competition_internet.htm и http://intersteno.ru/competition_internet.php) <br />  <br /> На Интернет-соревнованиях наша Сборная стартовала в 2007 году. Пять лет выступлений на 16-ти языках, включая русский, в главном мировом квалификационном соревновании скоропечатников. Кстати, тоже юбилей. Наш, родной. :)</p></dir></dir><p align="left"> - - -<br /> <br /> ...Но мало того. Выпуск электронного журнала "Intersteno enews50", опубликовавший статью Intersteno о юбилее Интернет-соревнований (см. под катом), возвестил не_об одной, а о <strong>трёх</strong> юбилейных датах сразу...<br /> <strong>Итак, в 2012 году мы отмечаем:<br /> - десятилетие Интернет-соревнований, <br /> - 125-летие самой Федерации Intersteno <br /> - и... 50-й выпуск ее журнала "Intersteno enews"!  </strong><br /> <a href="http://org.intersteno.it/page.php/id_primario-44/language-inglese" target="_blank">http://org.intersteno.it/page.php/i...anguage-inglese</a><br /> http://org.intersteno.it/page.php/id_primario-44/language-inglese<br /> <br /> <br /> <a target="_blank" href="http://fotki.yandex.ru/users/genuinelera/view/447127/"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/58191/818904.2b/0_6d297_332234a5_XL.jpg" width="800" height="272" title="2012 - юбилейный год Intersteno и Десятая годовщина Интернет-соревнований" alt="2012 - юбилейный год Intersteno и Десятая годовщина Интернет-соревнований" border="0" /></a><br /><br /> </p><dir><dir><p align="left">От всей души скажу спасибо, за всю ее работу, <font color="crimson">Международной федерации Intersteno, в связи со 125-летием организации</font>.<br /> Очень хочется также поблагодарить Федерацию и редколлегию за выпуски <font color="crimson">Intersteno enews</font>: такие информативные, объединяющие и незаменимые "почтовые лошади просвещения". :) <font color="gray">(Если позволительно применить слова А.С. Пушкина о <i>переводчиках</i> к электронному журналу XXI века.)</font> <br /> И особую благодарность вызывает самый мотивирующий юбилейный повод - идея и проведение <font color="crimson">соревнований не_только в реале, но и в Интернете! </font><br /> <br /> Спасибо всем: руководству Федерации, международному жюри, методистам по подготовке текстов, команде технического обеспечения соревнований на сайтах <a href="http://intersteno.org" target="_blank">http://intersteno.org</a>, <a href="http://intersteno.it" target="_blank">http://intersteno.it</a>, всем причастным - сердечные поздравления и наилучшие пожелания! <br /> <br /> Ваша инициатива в Интернете и ее постоянное претворение в жизнь еще больше расширили возможности для людей всей планеты - от мала до велика и вне географических, языковых, политических границ - возможности улучшать свои навыки владения клавиатурой, достигать благодаря этому новых уровней в учебе и работе. Причем не_только фактически, но и юридически: сертифицируясь и получая официальный международный рейтинг.<br /> Intersteno дает стимулы к развитию индивидуального мастерства и новых технологий, показывает достижения и тенденции, выявляет и закрепляет мировые квалификационные стандарты скоропечатания и всего того мастерства, которое называется на английском keyboarding (и до сих пор еще не_имеет полноценного эквивалента на русском).<br /> Тем самым Intersteno помогает людям быстрее проявить себя, лучше учиться, получать образование и продвигаться в карьере в любых современных профессиях, где отличное владение клавиатурой является базисным навыком, одной из необходимых предпосылок яркой жизни, эффективности и успеха.<br /> <br /> - - -<br /> <br /> <font color="crimson">И, конечно же, сердечные поздравления:<br /> ...участникам нашей Сборной команды РФ и СНГ, <br /> ...учителям, <br /> ...болельщикам <br /> и главному организатору от России в лице неутомимого ГЗОС.</font> (<a href="http://gzos.ru" target="_blank">http://gzos.ru</a>) <br /> <br /> Спасибо за рекорды и смелость!<br /> <br /> <br /> С радостью за достижения нашей Сборной команды, <br /> отмеченные на международном уровне за эти пять лет<br /> не_только <strong>дипломами и видными позициями в онлайновых рейтингах</strong>, <br /> но даже <span style="border-bottom: double crimson;"><strong>золотом и серебром медалей за победы</strong></span><strong>!..</strong><br /> <br /> С пожеланием мировых топ-рекордов нашим лидерам <br /> и всяческого роста, повышения своей планки всем, всем, всем, <br /> дорогие вы мои коллеги...<br /> <br /> Счастлива выступать до сих пор вместе с вами :)<br /> <br /> - Автандилина <br /> </p></dir></dir><br /> <br /> <font color="gray">Рубрики на ФАВТе:<br /> Официальные_сообщения_ИНТЕРСТЕНО<br /> **Машинопись4: соревнования <br /> __AvtandiLine_Автандилина<br />  Мысли вслух для коллег по счастью<br /> <br /> Теги: машинопись, скоропечатание, соревнования, Интернет-соревнования, Intersteno, Интерстено, юбилеи, поздравления, Intersteno enews50, ГЗОС, GZOS, Сборная команда РФ и СНГ по машинописи, Автандилина </font><br /> <br /> <br /> <br /> <p align="left"> <br /> Цитирую статью о Десятых Интернет-соревнованиях из журнала "Intersteno enews50".<br /> Выжимки: <br /> - правила на 2012 год опубликованы на сайтах Intersteno на 3 языках<br /> - регистрация на соревнования открывается с 5 марта 2012 г.<br /> - соревнования пройдут в период с 10 апреля по 11 мая 2012 г.<br /> - (<i>если правильно поняла</i>) в этом году, видимо, будет уже 20 языков, вместо 16-ти в ближайшие предыдущие годы<br /> - организаторы Интернет-соревнований подчеркивают важное значение онлайн-обучения и тренировок в овладении клавиатурой, выражают благодарность и желают успеха всем участникам соревнований, преподавателям, национальным школам и комитетам.<br /> <br /> <font color="darkblue"><br /> The rules for the next Internet contest are now available online in three<br /> languages and, as announced in our last release, this contest will take place from<br /> 10th April till 11th May next. Registration will be possible from 5th March.<br /> On this occasion we celebrate the 10th anniversary<br /> of an Intersteno event that has become a tradition<br /> and has widely contributed to spreading news of the<br /> excellent results that can be reached with a good<br /> keyboarding education.<br /> The majority of our reader know very well the importance of a rational approach<br /> to keyboarding, notwithstanding the opposition that we are experiencing in<br /> several European countries, even though an increasing number of elementary<br /> schools teacher are becoming aware of need to begin at an early age when<br /> teaching this ability which will have a high impact over many school years and in<br /> the subsequent working life. In the following pages you will read how this<br /> problem is faced in United States.<br /> Computer and software producers know that they cannot ignore the need to<br /> provide good keyboarding methods in new equipments, even though tests on<br /> alternative methods are improving.<br /> We hope that the 10th edition of this contest will again be a success and we take<br /> this occasion to thank everybody who has contributed to past editions: first of all,<br /> the hundreds of motivated and motivating teachers in over 16 countries, the<br /> school masters who supported them and the people behind the scene who<br /> prepared the training exercises and the texts for competitions in 20 languages.<br /> We must not forget those who followed with attention and emotion the birth and<br /> growth of this important event, lending support as well preparing and shipping<br /> thousands of diplomas. The list of these people would be too long; we know that<br /> there is no need to mention their names since they are well known to each other.<br /> Of course we cannot forget all participants over these many years: their names<br /> and results are available on our website. We congratulate everyone who took<br /> part and advise newcomers (and new teachers) to consult the classifications<br /> which show what can be attained by joining a good education with training online.<br /> </font></p>]]></description>
<pubDate><![CDATA[Sun, 05 Feb 2012 06:45:55 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post204703867/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post204703867/]]></guid>
<category><![CDATA[**Машинопись4: соревнования]]></category>
<category><![CDATA[Мысли вслух для коллег по счастью]]></category>
<category><![CDATA[__AvtandiLine_Автандилина]]></category>
<category><![CDATA[Официальные_сообщения_ИНТЕРСТЕНО]]></category>
<category><![CDATA[машинопись]]></category>
<category><![CDATA[скоропечатание]]></category>
<category><![CDATA[соревнования]]></category>
<category><![CDATA[Интернет-соревнования]]></category>
<category><![CDATA[Intersteno]]></category>
<category><![CDATA[Интерстено]]></category>
<category><![CDATA[юбилеи]]></category>
<category><![CDATA[поздравления]]></category>
<category><![CDATA[Intersteno enews50]]></category>
<category><![CDATA[ГЗОС]]></category>
<category><![CDATA[GZOS]]></category>
<category><![CDATA[Сборная команда РФ и СНГ по машинописи]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post204703867/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>1</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[...как они усиленно изображают процесс печати на машинках]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post204672034/]]></link>
<description><![CDATA[<br />Это цитата сообщения <a href="http://www.liveinternet.ru/users/valentinych/">Valentinych</a> <a href="http://www.liveinternet.ru/users/valentinych/post204511575/"><b>Оригинальное сообщение</b></a><NOINDEX><strong>Here is the news (ELO)</strong><br /><br /><br /> <br /> <p><br /> Вот это ностальгия. И хотя когда появилась песня (1981) я еще такую музыку не воспринимал, но она дошла до меня все равно позже. Кассетный мафон! :)</p><br /> <p><br /> Видео конечно никакое, но зато как любопытно смотреть на эти усы аля &quot;Песняры&quot;, на прикольные&nbsp;телефоны, на очки на девушках и на то, как они усиленно изображают процесс печати на машинках...</p><br /> <p><br /> <br/><iframe type="text/html"  width=420  height=315 src="http://www.youtube.com/embed/Bzehb_yeZtU" frameborder="0" allowFullScreen></iframe> <br/></p></NOINDEX>]]></description>
<pubDate><![CDATA[Sat, 04 Feb 2012 23:22:10 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post204672034/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post204672034/]]></guid>
<category><![CDATA[**Машинопись3: разное]]></category>
<category><![CDATA[видео]]></category>
<category><![CDATA[пишущие машинки]]></category>
<category><![CDATA[песня]]></category>
<category><![CDATA[here is the news]]></category>
<category><![CDATA[ретро]]></category>
<category><![CDATA[смешно]]></category>
<category><![CDATA[Цитаты]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post204672034/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>1</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[Сопоставим скорость устной речи...]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post203808263/]]></link>
<description><![CDATA[...на типичной хорошо проведенной пресс-конференции <br /> <a href="http://www.ria.ru/press_video/20111206/508113026.html" target="_blank">http://www.ria.ru/press_video/20111206/508113026.html</a><br /> http://www.ria.ru/press_video/20111206/508113026.html<br /> <br /> ...с речью диктора новостей, с одной стороны,<br /> ...и с параметрами своего клавиатурного набора. Можете набирать синхронно за оратором? А за диктором? О___О <br /> <br /> Хороший оратор на пресс-конференции старается именно донести информацию. Донести внятно и полно, с тем чтобы слушатели смогли, по желанию, ее записать, а главное - дальше активно использовать, перерабатывая (фрагментируя и пр.) и распространяя. Поэтому хороший оратор на пресс-конференции говорит значительно медленнее, чем хороший диктор новостей.<br /> <br />  <br /> <br /> <font color="gray">Рубрики: <br /> **Машинопись5: профи тренировки <br /> __AvtandiLine_Автандилина <br /> <br /> Теги: машинопись, скоропечатание, синхронный набор, синхронист, наборщик-синхронист, запись устной речи, темп устной речи, скорость, клавиатурный набор, тренировки, набор текста на слух, пресс-конференция, набор текста за дикторами, набор текста за ораторами<br /> </font>]]></description>
<pubDate><![CDATA[Mon, 30 Jan 2012 19:14:21 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post203808263/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post203808263/]]></guid>
<category><![CDATA[__AvtandiLine_Автандилина]]></category>
<category><![CDATA[**Машинопись5: профи тренировки]]></category>
<category><![CDATA[синхронный набор]]></category>
<category><![CDATA[синхронист]]></category>
<category><![CDATA[наборщик-синхронист]]></category>
<category><![CDATA[запись устной речи]]></category>
<category><![CDATA[темп устной речи]]></category>
<category><![CDATA[скорость]]></category>
<category><![CDATA[клавиатурный набор]]></category>
<category><![CDATA[тренировки]]></category>
<category><![CDATA[набор текста на слух]]></category>
<category><![CDATA[пресс-конференция]]></category>
<category><![CDATA[набор текста з]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post203808263/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>4</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[Как фотографировать украшения, игрушки и т.п.]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post200475737/]]></link>
<description><![CDATA[<br />Это цитата сообщения <a href="http://www.liveinternet.ru/users/svetico1/">svetico1</a> <a href="http://www.liveinternet.ru/users/svetico1/post51744750/"><b>Оригинальное сообщение</b></a><NOINDEX><font color="gray">фото, предметка, предметная съемка, отражатель, фон,  Caramelina, уроки</font><br /> <br /> <br /><br /> Это статья моей [т.е. svetico] новой подруги в ЖЖ&nbsp; - очень творческой девушки caramelina.<lj user="caramelina"><br /><br />&quot;Научите меня фотографировать&quot; <br /> <br /> </lj><br /> <div style="text-align: right; width: 500px;"><a href="http://flamber.ru/1161757616/photos/1190567362/" title="Фотосайт со вспышкой: Начнем! от Brush"><img width="500" height="357" alt="" src="http://www.flamber.ru/files/photos/1161757616/1190567362_f.jpg" style="border: 1px solid rgb(0, 0, 0);" /></a><br /><span style="float: left;">Начнем!</span><strong>Flamber.<span style="color: rgb(170, 207, 0);">ru</span></strong></div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <b>1. Подготовка </b><br /> <br /> Съемка вещей отличается от съемки, скажем, портрета. Вещь не вертится, как человек, и не пытается проверить, что же вы наснимали (попутно стирая не понравившиеся кадры) Ее можно поставить как вам удобно, можно выгодно подсветить. Поэтому не надо торопиться. Торопливый как правило делает дважды, а мы сделаем за один раз.<br /> <br /> Главное, что надо помнить: снимать красиво &ndash; просто. Посмотрите на вещь, решите для себя, что в ней нравится и почему. Фактура? Цвет? Ощущение? И только тогда вооружайтесь фотоаппаратом. <br /> <br /> <i>Декорации.</i><br /> Начнем с самого начала. Как в спектакле важную роль играют декорации, так для вещи - хороший фон. Хорошо, если он однотонный (либо с мелким бледным рисунком). При выборе цвета постарайтесь, что бы фон и вещь создавали контраст. Например тепловой (теплый цвет вещи, холодный фон) или тон (светлая вещь, темный фон). Почему именно так? Мы фотографируем небольшой предмет, чем меньше будет деталей вне этого предмета, тем больше ему уделят внимание. <br /> <br /> У меня нет студии, я фотографирую дома. Для создания ровного фон использую несколько больших листов пастельной бумаги. Цвета: серый, синий, коричневый. <br /> <br /><br /> <div style="text-align: right; width: 500px;"><a href="http://flamber.ru/1161757616/photos/1190568191/" title="Фотосайт со вспышкой: Постановка от Brush"><img width="500" height="201" alt="" src="http://www.flamber.ru/files/photos/1161757616/1190568191_f.jpg" style="border: 1px solid rgb(0, 0, 0);" /></a><br /><span style="float: left;">Постановка</span><strong>Flamber.<span style="color: rgb(170, 207, 0);">ru</span></strong></div><br /> <br /> <br /> Лист закреплен над столом. Часть его полулежит на столешнице придавленная с двух сторон чем-нибудь достаточно тяжелым. Не важно чем он закреплен, не важно, что у вас по сторонам, ведь этого не будет в кадре! В кадр попадет только центр где мы и положим нашу вещь.<br /> <br /><br /> <div style="text-align: right; width: 500px;"><a href="http://flamber.ru/1161757616/photos/1190567361/" title="Фотосайт со вспышкой: Постановка от Brush"><img width="500" height="332" alt="" src="http://www.flamber.ru/files/photos/1161757616/1190567361_f.jpg" style="border: 1px solid rgb(0, 0, 0);" /></a><br /><span style="float: left;">Постановка</span><strong>Flamber.<span style="color: rgb(170, 207, 0);">ru</span></strong></div><br /> <br /> <br /> <i>Свет.</i><br /> Следующая вещь о которой нужно позаботиться после фона - свет. Он может быть яркий или тусклый, рассеянный или прямой, это зависит от многих факторов. Я снимаю обычно на обеденном столе, дневной свет падает слева из открытого окна. <br /> А если на дворе вечер? Или так пасмурно, что все выходит серым? Не беда, использую лампы. Можно дневного света, можно обычные накаливания. <br /> <br /> В принципе на этом можно было бы остановиться, но есть еще одна интересная вещь &ndash; отражатель. Если свет падает слева, то на правом боку образуются тени. И чем ярче свет, тем темнее тень. Поэтому справа я ставлю либо лист белой бумаги, либо фольги который и будет отражателем. Свет дойдет до него и под углом вернется обратно, попутно высветлив тень. <br /> <br /><br /> <div style="text-align: right; width: 442px;"><a href="http://flamber.ru/1161757616/photos/1190568189/" title="Фотосайт со вспышкой: Как работает отражатель от Brush"><img width="442" height="174" alt="" src="http://www.flamber.ru/files/photos/1161757616/1190568189_f.jpg" style="border: 1px solid rgb(0, 0, 0);" /></a><br /><span style="float: left;">Как работает отражатель</span><strong>Flamber.<span style="color: rgb(170, 207, 0);">ru</span></strong></div><br /> <br /> <br /> Эффект отражателя не слишком бросается в глаза, но если попробовать подставить лист бумаги, а потом убрать, то сразу видно, как все меняется.<br /> <br /><br /> <div style="text-align: right; width: 500px;"><a href="http://flamber.ru/1161757616/photos/1190567360/" title="Фотосайт со вспышкой: Если использовать отражатель от Brush"><img width="500" height="233" alt="" src="http://www.flamber.ru/files/photos/1161757616/1190567360_f.jpg" style="border: 1px solid rgb(0, 0, 0);" /></a><br /><span style="float: left;">Если использовать отражатель</span><strong>Flamber.<span style="color: rgb(170, 207, 0);">ru</span></strong></div><br /> <br /> <br /> Есть предметы, которым не нужны хитрые ракурсы, им достаточно вида сверху. В таком случае вам будет даже легче: фоном может стать просто постеленный на стол лист бумаги. <br /> <br /><br /> <div style="text-align: right; width: 500px;"><a href="http://flamber.ru/1161757616/photos/1190567358/" title="Фотосайт со вспышкой: Постановка 2 от Brush"><img width="500" height="332" alt="" src="http://www.flamber.ru/files/photos/1161757616/1190567358_f.jpg" style="border: 1px solid rgb(0, 0, 0);" /></a><br /><span style="float: left;">Постановка 2</span><strong>Flamber.<span style="color: rgb(170, 207, 0);">ru</span></strong></div><br /> <br /> <br /> Не забываем об отражателе!<br /> <br /><br /> <div style="text-align: right; width: 500px;"><a href="http://flamber.ru/1161757616/photos/1190567355/" title="Фотосайт со вспышкой: Как это выглядит от Brush"><img width="500" height="342" alt="" src="http://www.flamber.ru/files/photos/1161757616/1190567355_f.jpg" style="border: 1px solid rgb(0, 0, 0);" /></a><br /><span style="float: left;">Как это выглядит</span><strong>Flamber.<span style="color: rgb(170, 207, 0);">ru</span></strong></div><br /> <br /> <br /><br /> <div style="text-align: right; width: 500px;"><a href="http://flamber.ru/1161757616/photos/1190567356/" title="Фотосайт со вспышкой: Используем отражатель от Brush"><img width="500" height="332" alt="" src="http://www.flamber.ru/files/photos/1161757616/1190567356_f.jpg" style="border: 1px solid rgb(0, 0, 0);" /></a><br /><span style="float: left;">Используем отражатель</span><strong>Flamber.<span style="color: rgb(170, 207, 0);">ru</span></strong></div><br /> <br /> <br /> Вот теперь у нас все готово для того, что бы начать фотографировать.<br /> <br /> <b>2. Настройка фотоаппарата.</b><br /> Эта часть мне напоминает действие летчика перед взлетом самолета. Итак:<br /> <br /> Первое, что мы делаем, это выставляем режим в котором будем снимать. Для чашек и прочей мелочи я использую макросъемку (или приоритет диафрагмы если снимаю зеркалкой). Что она дает? Макросъемка характерна тем, что фотографии получаются с разной глубиной резкости. Т.е. ближний план четкий, а задний расплывчатый. На заднем плане у нас что? Правильно, фон. И чем более размытый он будет, тем нам же лучше. А впереди вещь которую мы снимаем, она получится четкой.<br /> На моей Никоновской мыльнице режим выбора макросъемки спрятан внутри и не слишком очевиден. Догадываюсь, что и у вас возможно будет так же. Поэтому полазайте по настройкам фотоаппарата, вам нужно найти значок цветка в горшке &ndash; это как раз и означает макросъемку.<br /> <br /> На этих кадрах один рисунок в фокусе, а другой вне фокуса. Получается интересный эффект, а добивается он как раз макросьемкой.<br /> <br /><br /> <div style="text-align: right; width: 500px;"><a href="http://flamber.ru/1161757616/photos/1190569652/" title="Фотосайт со вспышкой: Глубина резкости от Brush"><img width="500" height="382" alt="" src="http://www.flamber.ru/files/photos/1161757616/1190569652_f.jpg" style="border: 1px solid rgb(0, 0, 0);" /></a><br /><span style="float: left;">Глубина резкости</span><strong>Flamber.<span style="color: rgb(170, 207, 0);">ru</span></strong></div><br /> <br /> <br /> Теперь проверяем, отключена ли вспышка. Почему? Очень просто: в маленьких мыльницах вспышка сделана так ужасно, что ее сполохи погубят вам весь свет который мы только что так тщательно выставляли. Загораживание пальцем или листом бумаги не поможет. <br /> В общем-то вспышка вещь полезная, но нормальные я видела только у зеркалок, да и то ими нужно уметь пользоваться. А так как статья рассчитана на владельцев мыльниц давайте мы ее просто отключим.<br /> <br /> Выставляем баланс белого. В зависимости от используемого света выбираем режим освещения солнечный: свет, пасмурно или лампа накаливания. Это нужно, что бы фотография не приобрела нежелательный оттенок. (Например, если снимать в помещении с обычной лампочкой оставив режим дневного света, то у фотографии будет ярко выраженный желтый оттенок).<br /> <br /> И последнее - очень рекомендую использовать штатив. <br /> Во-первых: это избавит вас от смазанных кадров. <br /> Во-вторых: можно зафиксировать фотоаппарат и не держать его в руках. <br /> В-третьих: штатив совершенно незаменим когда нужно снять вазу с разных боков. Достаточно один раз все настроить и дальше только поворачивать предмет, да нажимать на спуск.<br /> <br /> <br /> <b>3. Съемка. </b><br /> <br /> О правилах создания фотографий написано множество статей. Иногда эти правила противоречат друг другу. Главное не воспринимать их дословно и верить собственному чутью. Если вы делаете красивые вещи, то у вас обязательно хватит умения их сфотографировать.<br /> Иногда, что бы не придумывать велосипед, стоит посмотреть, как фотографируют другие. Только не копируйте слепо, попробуйте проанализировать, почему снято именно так. Что в снимке заставляет его разглядывать?<br /> <br /> Я, например, частенько делаю несколько кадров, что бы показать вещь с разных точек зрения. <br /> <br /><br /> <div style="text-align: right; width: 436px;"><a href="http://flamber.ru/1161757616/photos/1190569653/" title="Фотосайт со вспышкой: шесть мгновений из жизни одной чашки от Brush"><img width="436" height="500" alt="" src="http://www.flamber.ru/files/photos/1161757616/1190569653_f.jpg" style="border: 1px solid rgb(0, 0, 0);" /></a><br /><span style="float: left;">шесть мгновений из жизни одной чашки</span><strong>Flamber.<span style="color: rgb(170, 207, 0);">ru</span></strong></div><br /> <br /> <br /> Снимаю целиком и отдельно маленькими кусочками, что бы показать особенно удачные части рисунка. Люблю когда свет ложится фактурно. <br /> <br /><br /> <div style="text-align: right; width: 363px;"><a href="http://flamber.ru/1161757616/photos/1190569651/" title="Фотосайт со вспышкой: Компоновка кадра от Brush"><img width="363" height="500" alt="" src="http://www.flamber.ru/files/photos/1161757616/1190569651_f.jpg" style="border: 1px solid rgb(0, 0, 0);" /></a><br /><span style="float: left;">Компоновка кадра</span><strong>Flamber.<span style="color: rgb(170, 207, 0);">ru</span></strong></div><br /> <br /> <br /> Если предмет в кадре помещается частично, внимательно слежу где именно кадр обрежется. <br /> Иногда специально наклоняю фотоаппарат, что бы вещь ложилась в кадре диагонально. <br /> Подумайте, если вы снимаете украшения, возможно они будт выигрышно смотреться на модели, как и одежда, в вазу можно поставить цветы, а в рамку - фотография. <br /> И последнее &ndash; не бойтесь делать много снимков. Как правило, со временем количество хороших кадров за сессию увеличивается, а плохих уменьшается, ведь у вас появляется опыт, собственные наработки, приемы.<br /><br />Если нужно снять сверху, то штатив подвигается так, что бы фотоаппарат смотрел вертикально вниз, а в кадре появилось то, что вы снимаете. :). Возможно для этого придется класть вещь на пол вместе с фоном (если штатив маленький и достаточную высоту может набрать лишь стоя на столе). Или все на столе, если штатив большой. Ничего, что высота большая, ведь есть зум.<br /> <br /> Еще один момент: допустим условия таковы, что вы не можете штатив использовать. Может быть его у вас банально нет, и пока не собираетесь покупать. Как увеличить количество чётких снимков? <br /> Во-первых: сначала нажать спуск до половины (фотоаппарат сфокусируется), потом до конца. Во время фокусировки небольшое дрожание руки не страшно. А при окончательном спуске пройдет в два раза меньше времени, у вас просто не успеет дёрнуться рука.<br /> Во-вторых: делать это на выдохе (или вдохе), как истинный снайпер ;)   <br /><br />Источник: <a href="http://caramelina.livejournal.com/182999.html" target="_blank">http://caramelina.livejournal.com/182999.html</a></NOINDEX>]]></description>
<pubDate><![CDATA[Mon, 09 Jan 2012 21:16:34 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post200475737/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post200475737/]]></guid>
<enclosure url="http://www.flamber.ru/files/photos/1161757616/1190567362_f.jpg"  type="image/jpeg" width="500" height="357"/>
<enclosure url="http://www.flamber.ru/files/photos/1161757616/1190567361_f.jpg"  type="image/jpeg" width="500" height="332"/>
<enclosure url="http://www.flamber.ru/files/photos/1161757616/1190567358_f.jpg"  type="image/jpeg" width="500" height="332"/>
<enclosure url="http://www.flamber.ru/files/photos/1161757616/1190567355_f.jpg"  type="image/jpeg" width="500" height="342"/>
<enclosure url="http://www.flamber.ru/files/photos/1161757616/1190567356_f.jpg"  type="image/jpeg" width="500" height="332"/>
<enclosure url="http://www.flamber.ru/files/photos/1161757616/1190569652_f.jpg"  type="image/jpeg" width="500" height="382"/>
<enclosure url="http://www.flamber.ru/files/photos/1161757616/1190569653_f.jpg"  type="image/jpeg" width="436" height="500"/>
<enclosure url="http://www.flamber.ru/files/photos/1161757616/1190569651_f.jpg"  type="image/jpeg" width="363" height="500"/>
<category><![CDATA[*Фото- и видеосъемка цифровой фотокамерой]]></category>
<category><![CDATA[=Ссылки, разное]]></category>
<category><![CDATA[фото]]></category>
<category><![CDATA[предметка]]></category>
<category><![CDATA[предметная съемка]]></category>
<category><![CDATA[Caramelina]]></category>
<category><![CDATA[уроки]]></category>
<category><![CDATA[отражатель]]></category>
<category><![CDATA[фон]]></category>
<category><![CDATA[Цитаты]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post200475737/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>1</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[С Днем Рождения, Василий Пехов!]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post199855787/]]></link>
<description><![CDATA[<a target="_blank" href="http://fotki.yandex.ru/users/genuinelera/view/439770/"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/4529/818904.2a/0_6b5da_513f99fa_XL.jpg" width="638" height="799" title="Календарь к ДР Василия Пехова - январь 2012 г. " alt="Календарь к ДР Василия Пехова - январь 2012 г. " border="0" /></a><br /><br /> <br /> <p align="left"><br /> Василий, рада поздравить, с большим удовольствием отмечаю этот день, словно это и мой праздник. Ваши идеи, общение и события очень творческие, приподнятые над буднями. В Вашей жизни много солнца и музыки, а теперь и театра... Пусть так будет всегда!.. :)<br /> </p>]]></description>
<pubDate><![CDATA[Thu, 05 Jan 2012 17:23:43 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post199855787/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post199855787/]]></guid>
<enclosure url="http://img-fotki.yandex.ru/get/4529/818904.2a/0_6b5da_513f99fa_XL.jpg" preview="http://img-fotki.yandex.ru/get/4529/818904.2a/0_6b5da_513f99fa_S" type="image/jpeg" width="638" height="799"/>
<category><![CDATA[__Pekhov_Пехов_Василий]]></category>
<category><![CDATA[__AvtandiLine_Автандилина]]></category>
<category><![CDATA[день рождения]]></category>
<category><![CDATA[поздравления]]></category>
<category><![CDATA[друзьям]]></category>
<category><![CDATA[василий пехов]]></category>
<category><![CDATA[шереметевский дворец]]></category>
<category><![CDATA[санкт-петербург]]></category>
<category><![CDATA[петербургская коллекция музыкальных инструментов]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post199855787/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>8</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[Для тех, кто учится печатать вслепую]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post193209902/]]></link>
<description><![CDATA[<p align="left"><br /> <b>Цитатник для тех, кто учится печатать вслепую, выпуск 01</b><br /> Общее представление о слепой печати и демонстрации выдающихся виртуозов<br /> СМОТРЕТЬ:<br /> http://klava.tel в папке "Бабушки и Дедушки Онлайн", <br /> прямая ссылка: <a href="http://xn-------43daccbb0bam3bxehv0bep2hi5ij.klava.tel/" target="_blank">http://xn-------43daccbb0bam3bxehv0bep2hi5ij.klava.tel/</a><br /> http://xn-------43daccbb0bam3bxehv0bep2hi5ij.klava.tel/<br /> <br /> <br /> <b>Цитатник для тех, кто учится печатать вслепую, выпуск 02</b><br /> Скриншоты схем клавиатуры и некоторых важных рекомендаций из клавиатурных тренажеров и методических пособий<br /> СКАЧАТЬ:<br /> <a target="_blank" href="http://narod.ru/disk/31606914001/%D1%86%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%82%D0%B5%D1%85%20%D0%BA%D1%82%D0%BE%20%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D1%81%D1%8F%20%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D0%B2%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BF%D1%83%D1%8E%20_%D0%B2%D1%8B%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%2002%20_111117.zip.html">цитатник для тех кто учится печатать вслепую _выпуск 02 _111117.zip</a><br /> http://narod.ru/disk/31606914001/%D1%86%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%82%D0%B5%D1%85%20%D0%BA%D1%82%D0%BE%20%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D1%81%D1%8F%20%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D0%B2%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BF%D1%83%D1%8E%20_%D0%B2%D1%8B%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%2002%20_111117.zip.html<br /> <br /> <br /> <b>Клавиатурный тренажер "Виртуоз"</b><br /> СКАЧАТЬ:<br /> <a target="_blank" href="http://narod.ru/disk/31607164001/Virtuozo.zip.html">Virtuozo.zip</a><br /> http://narod.ru/disk/31607164001/Virtuozo.zip.html<br /> <br /> <br /> - - -<br /> <i>Примечание</i>. Приведенная выше информация входит составной частью в Клавотеку<br /> <a href="http://avtandiline.ru/klavoteka" target="_blank">http://avtandiline.ru/klavoteka</a><br /> http://avtandiline.ru/klavoteka<br /> (хотя непосредственно там я еще не_разместила. :))<br /> <br /> <font color="gray">Теги: машинопись, метод, слепой десятипальцевый метод, начальное обучение, схема клавиатуры, Виртуоз, тренажер, методика, Портнов, Ходыкин, Юрикор, Автандилина, virtuoso, vse10, TypeLessons, urikor.net, klavogonki.ru, VerseQ, Соло на клавиатуре, Практикум слепой машинописи Юрикора, FAQультет Автандилины, Клавотека, скачать<br /> <br /> Рубрики на ФАВТе:<br /> **Машинопись1: методики, тренажеры <br /> ==Ссылки и литература по машинописи <br /> **Видеоролики, фотоиллюстрации по машинописи<br /> __AvtandiLine_Автандилина <br /> Клавогонки<br /> <br /> Рубрики в Георгиевском зале с уголком для папарацци:<br /> ...Щелк!..<br /> <br /> Процитировано из Георгиевского зала:<br /> <a href="http://www.liveinternet.ru/users/4716237/post221790653/" target="_blank">http://www.liveinternet.ru/users/4716237/post221790653/</a><br /> http://www.liveinternet.ru/users/4716237/post221790653/<br /> и еще где-то )<br /> </font></p>]]></description>
<pubDate><![CDATA[Thu, 17 Nov 2011 02:50:52 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post193209902/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post193209902/]]></guid>
<category><![CDATA[**Машинопись1: методики, тренажеры]]></category>
<category><![CDATA[==Ссылки и литература по машинописи]]></category>
<category><![CDATA[**Видеоролики, фотоиллюстрации по машинописи]]></category>
<category><![CDATA[__AvtandiLine_Автандилина]]></category>
<category><![CDATA[Клавогонки]]></category>
<category><![CDATA[машинопись]]></category>
<category><![CDATA[TypeLessons]]></category>
<category><![CDATA[urikor.net]]></category>
<category><![CDATA[klavogonki.ru]]></category>
<category><![CDATA[VerseQ]]></category>
<category><![CDATA[Соло на клавиатуре]]></category>
<category><![CDATA[Практикум слепой машинописи Юрикора]]></category>
<category><![CDATA[FAQультет Автандилины]]></category>
<category><![CDATA[Клавотека]]></category>
<category><![CDATA[скачать]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post193209902/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>1</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[Где купить механическую клавиатуру с доставкой в Россию]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post192344024/]]></link>
<description><![CDATA[<p align="left">В России немало ценителей клавиатур, которых одолевает эта заботушка - где и как купить высококачественную механическую клавиатуру. Знаю даже по поисковым запросам из статистики посещений ФАВТа.<br /> Вот и я тоже искала. Годами искала. За последние года два это наконец удалось, благодаря клавогонщикам. Клавиатуру от Cherry продал мне EGoRich, а потом Archiffa посоветовала, где купить IBM Model M. Большое спасибо!.. :) Начала посещать, выискивать сайты, покупками осталась довольна, так что уверенно могу поделиться опытом. <br /> <br /> Не_претендую, что обзор всеобъемлющий, он на самом деле крохотный, буду рада дополнениям! Например, есть информация, без личного опыта, что в Россию продает клавиатуры сайт http://www.zenlap.ru (об этом см. в конце обзора). <br /> А вот здесь, на следующих двух зарубежных сайтах, уже именно сама покупала! <br /> <a href="http://www.clickeykeyboards.com/" target="_blank">http://www.clickeykeyboards.com/</a><br /> http://www.clickeykeyboards.com/<br /> <a href="http://www.keyboardco.com/" target="_blank">http://www.keyboardco.com/</a><br /> http://www.keyboardco.com/<br /> Самой почти не_верится, что такое возможно. Не_избалованы покупатели клавиатур в нашей стране.  Заходя на сайты daskeyboard.com или elitekeyboards.com, только облизываешься: продают куда угодно в мире, но только не в Россию (иногда Чехию тоже исключают)... А тут - да, покупала механические клавиатуры напрямую в Россию. Т.е. оплачивая через Интернет по карте российского банка (со счёта в рублях) и с почтовой доставкой на российские адреса - в Москву и Санкт-Петербург.<br /> </p><br /> <br /> <p align="left"><br /> 1. <b>Ретро-клавиатуры - настоящие IBM Model M с пружинками и настоящие Dell AT101 с белыми свитчерами Alps</b>, какое-то время продавались также клавиатуры Cherry:<br /> <a href="http://www.clickeykeyboards.com/" target="_blank">http://www.clickeykeyboards.com/</a><br /> http://www.clickeykeyboards.com/<br /> Продавец находится в США, цены в американских долларах, почтовую службу можно выбрать самим - более срочную и менее.<br /> Бывают совсем новые, бывают б/у, чётко сгруппированы в меню, у автора есть блог в ЖЖ, всё очень замечательно.<br /> (www.clickeykeyboards.com это адрес блога, а оттуда есть ссылка на сайт продаж www.clickykeyboards.com :) Блог гораздо младше сайта.)<br /> Клавиатуры он посылает в превосходной надёжной упаковке: "родная" коробка вложена в дополнительную почтовую коробку и плотно в ней обсыпана мелкими кусочками упаковочного поролона.<br /> <br /> Кроме возможности купить клавиатуру и хорошие аксессуары к ней, сайт предоставляет очень ценную информацию по истории клавиатур IBM. Фактически этот сайт - громадная музейная галерея, очень познавательная. Автор разыскивает (и также ему присылают) интересующие его клавиатуры везде, где мыслимо и немыслимо, в остатках на каких-то складах и т.п., а продажа найденных экземпляров является лишь составной частью его грандиозной деятельности по инвентаризации выпускавшихся IBM клавиатур.<br /> Недостатком или оборотной стороной такого фундаментального подхода является структуризация сайта по типам или сериям клавиатур, когда распроданные экземпляры отображаются вместе с теми, которые можно купить сегодня. Выделенного общего списка клавиатур, предлагаемых именно на продажу, не_существует, их приходится выискивать, некоторое подспорье в этом - рэндомный показ  товаров в колонке справа.<br /> <br /> </p><dir><dir><p align="left">Оттуда в моей коллекции появились две модели:<br /> <b>1993 IBM model M (1397730) no logo NEW Made by IBM</b><br /> <a href="http://www.clickykeyboards.com/index.cfm/fa/items.main/parentcat/9231/subcatid/0/id/473414" target="_blank">http://www.clickykeyboards.com/inde...tid/0/id/473414</a><br /> http://www.clickykeyboards.com/index.cfm/fa/items.main/parentcat/9231/subcatid/0/id/473414<br /> и<br /> <b>1999 (?1998?) DELL AT101W keyboard (GYUM90SK) brand NEW</b> (два экземпляра - для Москвы и для Петербурга: перевозить такую махину туда-сюда оказалось жестоко по отношению... если не_к ней, то ко мне уж точно))<br /> <a href="http://www.clickykeyboards.com/index.cfm/fa/items.main/parentcat/20188/subcatid/0/id/243728" target="_blank">http://www.clickykeyboards.com/inde...tid/0/id/243728</a><br /> http://www.clickykeyboards.com/index.cfm/fa/items.main/parentcat/20188/subcatid/0/id/243728<br /> </p></dir></dir><br /> <br /> 2. <b>Современные клавиатуры</b> <br /> <a href="http://www.keyboardco.com" target="_blank">http://www.keyboardco.com</a><br /> http://www.keyboardco.com<br /> Продавец находится в Великобритании. Цены в прайсе, соответственно, в английских фунтах. <br /> <br /> ...Ой, чего только там нет! вот Das Keyboard'а нет, не_встречала. :)<br /> Марки Filco, Topre и другие, на днях видела там TypeMatrix и Kinesis. И даже модель Filco с КРАСНЫМИ свитчерами Cherry. Эксклюзив! Красных свитчеров теперь отыскать - как говорится, днём с огнём, с семью собаками... <dir><dir><p align="left">Да и сама купила большую редкость, снятую уже с производства: превосходную, истинно беговую для меня tenkeyless клавиатуру Filco с БЕЛЫМИ свитчерами от ... (непонятно, от Fukka или же от XM, сведения противоречивы, но ход клавиш мне очень нравится, максимально напоминает мою чемпионскую NTC).<br /> - это <b>Filco ZERO Tenkeyless, NKR USA Keyboard FKBN87Z/EB</b> (без дополнительных красных клавиш, да пусть, сдались они мне...)))<br /> <a href="http://www.keyboardco.com/keyboard_details.asp?PRODUCT=853" target="_blank">http://www.keyboardco.com/keyboard_...asp?PRODUCT=853</a><br /> http://www.keyboardco.com/keyboard_details.asp?PRODUCT=853 </p></dir></dir><p align="left">Интерфейсы большинства предлагаемых на этом сайте клавиатур - USB и комбинированный с PS/2, так как многие модели имеют функцию NKRO (n-key-rollover - распознавание любого количества клавиш, нажатых одновременно). Авторы сайта не_устают предупреждать, что NKRO полностью работает только при подключении через PS/2, а через USB - частично (до 6 клавиш, нажатых одновременно).<br /> <br /> Обслуживает этого продавца Английская Королевская почта. Упаковка оказалась обыкновенной - приемлемо, но ничего королевского (в отличие от clickeykeyboards.com). :) А в целом с Английской Королевской почтой мне сначала не_законтактилось. :( </p><dir><dir><p align="left">Английская почта запулила мой заказ в... Австралию!.. <br /> О__О <br /> Продавец, расстроенный не_меньше меня, но не_в силах достучаться до австралийской почты, с горя выслал мне в Москву дубликат заказа за бесплатно! Ну, а мои-то жадные руки, опробовав прибывшую красавицу-Клаву, не_поскупились открыть кошелек второй раз. В итоге, считайте, Английская Королевская почта лично меня разорила в дым!.. зато теперь у меня не_одна, а две такие лягушки-путешественницы: прямая английская и транзитная англо-австралийская. ))) Впрочем, в Англию обе они прилетали только на продажу, а происходят из Малайзии... причудлива география бытия современных людей и предметов...  :) </p></dir></dir><p align="left"> Недостаток, имхо: ровно противоположный к clickeykeyboards.com. А именно: каталоги на keyboardco.com поддерживают только задачу торговли, а страницы уже распроданных моделей не_перечислены явно нигде. Т.е. отыскать их можно, гипотетически, если знаешь адреса заранее... либо если повезет... либо если ты немножко хакер... :) А ведь там бесценная познавательная информация.<br /> <br /> - - -<br /> <br /> Встретила летом 2011 г. еще один сайт, предлагающий продажи клавиатур, в том числе, в Россию:<br /> http://www.zenlap.fr , они сделали даже вариант для русского языка:<br /> <a href="http://www.zenlap.ru" target="_blank">http://www.zenlap.ru</a><br /> http://www.zenlap.ru<br /> Интернет-магазин эргономичных клавиатур, мышей и подставок премиум-класса.<br /> <br /> Сама пока ничего не_покупала на этом сайте, хотя бы потому, что нашла его недавно, будучи свежеразорённой всерьёз и надолго усилиями Английской Королевской почты. :))) Но хочу надеяться на будущее. <br /> А сам сайт понравился, впечатления записала на ФАВТЕ, и пришел ответный комментарий от пользователя zenlap, подтверждающий, что в Россию они продают.<br /> <a href="http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post179368294/" target="_blank">http://www.liveinternet.ru/communit.../post179368294/</a><br /> http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post179368294/<br /> <br /> <br /> <font color="gray">Теги: машинопись, скоропечатание, клавиатуры, механические клавиатуры, купить клавиатуру, сайт продает клавиатуры в Россию, доставка в Россию, keyboards, выбор клавиатуры, где купить механическую клавиатуру, свитчеры, filco, cherry, topre, tactile, clicky, clickeykeyboards.com, keyboardco.com, zenlap.ru, клавиатуры Автандилины<br /> <br /> Рубрики на ФАВТе:<br /> **Машинопись2: клавиатуры <br />  ==Ссылки и литература по машинописи<br />  __AvtandiLine_Автандилина <br /> Клавогонки</font></p>]]></description>
<pubDate><![CDATA[Fri, 11 Nov 2011 02:18:36 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post192344024/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post192344024/]]></guid>
<category><![CDATA[**Машинопись2: клавиатуры]]></category>
<category><![CDATA[==Ссылки и литература по машинописи]]></category>
<category><![CDATA[__AvtandiLine_Автандилина]]></category>
<category><![CDATA[Клавогонки]]></category>
<category><![CDATA[машинопись]]></category>
<category><![CDATA[скоропечатание]]></category>
<category><![CDATA[клавиатуры]]></category>
<category><![CDATA[механические клавиатуры]]></category>
<category><![CDATA[купить клавиатуру]]></category>
<category><![CDATA[сайт продает клавиатуры в Россию]]></category>
<category><![CDATA[доставка в Россию]]></category>
<category><![CDATA[keyboards]]></category>
<category><![CDATA[выбор клавиатуры]]></category>
<category><![CDATA[где купить механическую к]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post192344024/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>49</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[От чего зависит скорость набора? (опять же из переписки о "вечных" вопросах :)]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post188294794/]]></link>
<description><![CDATA[<p align="left"><br /> Письмо на Клавогонках от <b>Slaveniy</b> <a href="http://klavogonki.ru/profile/235404/" target="_blank">http://klavogonki.ru/profile/235404/</a><br /> <blockquote> <font color="darkblue">Скажите пожалуйста, от чего зависит скорость набора? <br /> Я заметил, что самая большая скорость у меня, когда я вообще не думаю о тексте, который набираю, переключаюсь на другое. Интересно, почему такое происходит?</font> </blockquote><br /> <br /> </p><p align="left"><br /> Озаглавлено письмо - "Вопрос знатоку". Смайлик, думаю, подразумевается, и немножко доля шутки тоже подразумевается... соответственно отвечаю: да это вопрос не знатоку, а всемирному союзу академий наук. ))) <br /> <br /> Сказать вкратце? Наверно, "такое" происходит благодаря автоматизму набора.<br /> <br /> Серьезно, пытаться отвечать на этот вопрос даже на "грубом", житейском уровне - очень интересно и захватывающе. Вот села написать быстренько ответ - и просидела часа три, без обеда и без завтрака. А потом еще дня три "вылёживала" эти беглые наброски. Но уж, что написала, тем и делюсь. Только, это скорее заметки на сопутствующие темы, далеко не_основные для ответа на поставленный вопрос... тут, боюсь, вынуждена разочаровать... :) <br /> <br /> <br /> <br /> - - -<br /> <br /> Скорость набора и умение набирать - это в принципе не_одно и то же. Человек может набирать с большой скоростью, но при этом еще не_факт, что он именно умеет набирать... что он умеет именно набирать...<br /> <br /> - Можно набрать быстро, но посредством не_то чтобы умения набирать, а как бы "из общих соображений". :) Т.е. используя свои любые другие (чем-либо пригодные для набора) умения, способности, сноровку, знания, опыт и т.д., назову их в целом "привлеченные возможности", просто чтобы как-то обозначить. Например, у человека вообще ловкие пальцы и очень быстрая реакция, отличные способности к комбинаторике, и благодаря этому происходит мгновенный выбор варианта и точная физическая реализация, попадание по клавишам.<br /> <br /> - И можно набрать быстро посредством умения набирать. Это, наверное, более стабильно либо на бОльшую длительность. В умении набирать очень велика доля автоматизма, по сравнению с мобилизацией "привлеченных возможностей" - а там преобладает интенсивное принятие решений и как бы приноравливание имеющихся навыков из других видов деятельности.<br /> <br /> Реально, эти два ... скажем, канала... между собой тоже взаимосвязаны и друг другу помогают. Но всё-таки они разные. Поэтому не_было бы парадоксом утверждать, что можно успешно и быстро набирать, не_умея набирать. :) Один человек опирается именно на специализированное свое умение, а другой - "привлекает" свои другие возможности. Главное-то - выполнить, причем с подходящим для этого человека балансом затрат и результата.<br /> <br /> Собственно, задача НАУЧИТЬСЯ, с точки зрения управления своим набором, как раз в том состоит, чтобы от выполнения путем принятия решений и привлечения любых пригодных возможностей перейти к выполнению путем автоматизма на основе уже специализированных или специфических умений.<br /> <br /> Набор на автоматизме быстрее, чем на принятии решений. Нет, конечно, кто-то и решения принимает быстрее, чем другой сделает на автоматизме. Но если взять одного и того же человека - у него набор на автоматизме быстрее и выносливее, чем у него же набор на принятии решений.<br /> <br /> (Есть также другая грань скорости и, соответственно, другая грань задачи НАУЧИТЬСЯ. Техника, физическая послушность и ловкость пальцев. Но здесь говорить об этом не_в тему.)<br /> <br /> Когда человек учится набирать, у него формируются определенные нейронные связи, рефлексы. Сначала условные, потом они благодаря многократным подкреплениям переходят в безусловные. И вот, когда уже умеешь и привык набирать, совсем не_думая о тексте, либо думая только о его содержании, - т.е. когда набираешь, так или иначе отключив внимание от самого процесса набора, от управления этим процессом, - это и есть автоматизм.<br /> <br /> - - -<br /> <br /> Чтобы выработать автоматизм, нужна подходящая себе постановка обучения и много практики.<br /> <br /> Насчет постановки обучения - на Клавогонках обнаруживаются, как минимум, два разных мнения. Идти через скорость и идти через точность. <br /> <br /> Изначально, классическая методика обучения (которая использовалась на курсах машинописи достаточно давно и накопила большой опыт) говорит: главное точность и ритмичность (разумеется, при мышечной свободе, незажатости), а скорость придет как следствие, с практикой. Это методическое положение относится к начальному освоению, а вполне логично и, имхо, надёжно руководствоваться им также в период своего совершенствования. Чем-то дополняя и обогащая из накопленного опыта своего и других. <br /> <br /> А кто-то нарабатывает себе автоматизм через пиковые скорости, через подавление как бы рассудочной стороны принятия решений, заставляя организм мобилизовать некие глубинные процессы и ресурсы, чтобы нужные "в голове" связи сформировались за меньшее время. Неважно - дозрел до задействования глубин или не_дозрел, и считая, что дозреешь именно благодаря тому, что вынудил свой организм задействовать их.<br /> <br /> Ну, "что-то в этом есть", потому что скорость может сдерживаться тем, что человеку страшно, боязно ехать на неосознаваемом, вроде бы бесконтрольно; а когда мчишься на пике, тут не_до страха уже, на него просто нет времени. :) <br /> Но закавыка именно в степени зрелости, внутренней подготовленности (не_только психологической, а организма в целом) к такому режиму. Переборщишь - можно сломаться. Баланс управляемости и бессознательного - тонкая штука.<br /> <br /> Классика к формированию нужных связей идет путем поэтапных упражнений очень монотонного характера, важна именно поэтапность и монотонная повторяемость - она как бы "растворяет" рассудочную составляющую и закрепляет бессознательную. И происходит это плавно, постепенно: преодоление и "растворение" сознательного, а не_подавление.<br /> - А тут путь такой резкий, рывками (как они пишут: "врубай форсаж"), потому что монотонность то ли трудно переносится, то ли презирается.))) <br /> <br /> Пусть спортивные физиологи и спортивные психологи разберутся... Для себя просто внутренне знаю, что форсирование опасно. Можно износиться, вычерпать свои ресурсы, а они, право, нужнее в жизни для чего-то более важного или более приятного. (Известно же, что большой спорт здоровью вредит, а физкультура приносит пользу.)<br /> <br /> Но люди разные, мне - вот так, а сторонникам пути через скорость, может быть, именно "бешеный" клавиатурный набор и важен и приятен. Настолько важен и приятен, что нисколько не_жаль на него тратиться.<br /> <br /> Вот когда речь идет о трате не_того, что отпущено природой, а, например, денег, - тут удержаться от "бешеных" трат обычно проще и более очевидны доводы за уравновешенность. :) А растрату чего-то внутреннего, подаренного природой "за так", нередко вообще не_оценишь и даже не_заметишь.<br /> <br /> </p> - - -<br /> <dir><dir><p align="left"> <br /> Попутные комментарии.<br /> <br /> <br /> ...Встречается мнение, что будто бы классическая методика обучения требует в начальном курсе только медленный темп. Ничего подобного! По классике, в начальном курсе некоторое количество специальных упражнений на развитие скорости является обязательным. И не_только в конце начального курса, а почти на всём его протяжении. Просто их, упражнений на скорость, согласно классике должно быть гораздо меньше, чем остальных упражнений.<br /> <br /> <br /> <br /> ...Целевых методик для периода развития навыка - в классике, насколько мне известно, не_разрабатывалось вообще. Считалось достаточно того, что полученный навык будет развиваться через практику, через повседневное применение набора. Начальный курс должен заложить азы для успешности этого будущего практического развития - поставить руки и подготовить голову. :)<br /> <br /> <br /> <br /> ...Классическая методика нацелена на массовое обучение, заведомо не_знает спортивных задач, ее целевым результатом предполагается не спорт, не_пиковые мгновенные скорости, а подготовленность к устойчивой длительной работе на клавиатуре, более или менее в пределах зоны комфорта. Выходы "за" - чисто по практической необходимости и в рамках возможного. <br /> <br /> Но существует ведь где-то и спортивная методика (как обучения, так и совершенствования), ведь практика мировых соревнований по клавиатурному набору насчитывает уже много десятков лет. Очень может быть, что лучшие мировые школы набора - особенно турки и чехи (а может, и китайцы, японцы) - уже давно нащупали некий синтез классической методики со спортивной, и в том числе с учетом особенностей набора на компьютере. Только - опубликовано ли это где-нибудь? Вряд ли... :)<br /> </p></dir></dir><br /> <br /> <font color="gray">Теги: машинопись, скоропечатание, скорость, автоматизм, клавиатурный набор, набор текста,  методика, обучение, классическая, спортивная машинопись, Клавогонки, Автандилина, AvtandiLine, клавогонщики, Slaveniy<br /> <br /> Рубрики:<br /> **Машинопись1: методики, тренажеры <br /> Мысли вслух для коллег по счастью <br /> Клавогонки<br /> __AvtandiLine_Автандилина </font>]]></description>
<pubDate><![CDATA[Tue, 11 Oct 2011 03:52:02 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post188294794/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post188294794/]]></guid>
<category><![CDATA[**Машинопись1: методики, тренажеры]]></category>
<category><![CDATA[Мысли вслух для коллег по счастью]]></category>
<category><![CDATA[__AvtandiLine_Автандилина]]></category>
<category><![CDATA[Клавогонки]]></category>
<category><![CDATA[машинопись]]></category>
<category><![CDATA[скоропечатание]]></category>
<category><![CDATA[скорость]]></category>
<category><![CDATA[автоматизм]]></category>
<category><![CDATA[клавиатурный набор]]></category>
<category><![CDATA[набор текста]]></category>
<category><![CDATA[методика]]></category>
<category><![CDATA[обучение]]></category>
<category><![CDATA[классическая]]></category>
<category><![CDATA[спортивная машинопись]]></category>
<category><![CDATA[Клавогонки]]></category>
<category><![CDATA[Автандилина]]></category>
<category><![CDATA[AvtandiLine]]></category>
<category><![CDATA[978528]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post188294794/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>1</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[Сократительные приемы клавиатурного набора с помощью стандартных средств Word]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post187936136/]]></link>
<description><![CDATA[<p align="left"><br /> Предыстория:<br /> Форум «Академия» / Альтернативная постановка рук в кверти<br /> <a href="http://klavogonki.ru/forum/academy/342/" target="_blank">http://klavogonki.ru/forum/academy/342/</a><br /> http://klavogonki.ru/forum/academy/342/<br /> <font color="gray">Автор темы <b>Smuglik</b> хочет увеличить свою скорость набора на английском, скорость нужна не_только для хобби на Клавогонках, но и для работы. Он занимается переводом на/с английского в среде MS Word, в том числе выполняет и "расшифровки" со звука в текст (как подготовительный этап для перевода). Т.е. объем набора большой. Испытывает неудобства от перегрузки левой руки в раскладке QWERTY при стандартных зонах и предложил на обсуждение вопрос, есть ли ему смысл переходить на нестандартные зоны в QWERTY, или на раскладку Дворака, или на Colemak и т.д. <br /> <br /> <b>qq01</b> (т.е. я, Автандилина) высказала в дискуссии мнение, что в данном случае лучше использовать раскладку и зоны стандартные, а разгрузить левую руку можно, используя сокращения с помощью стандартных средств Word. <br /> <br /> На это <b>olimo</b> попросила привести конкретный пример какой-то реальной работы - как в ней применялись автозамены или автотексты.<br /> </font><br /> <br /> ...И тут "Остапа понесло", и написался материал, который мне давно следовало бы написать. Может, не_совсем в рамках ожидаемого ответа, но максимально близко как только могу. :)<br /> <br /> Написано эскизно, но пусть будет, а то совсем не_напишу (как всегда)).<br /> Много излишних подробностей для пользователей уровня olimo. Для пользователей менее продвинутых могут оказаться нелишними. С другой стороны, пошаговых инструкций здесь нет: обрисованы подходы, принципы.</p><br /> <br /> Вот оглавление, хотя материал и короткий. :)<dir><dir>Часть 1. ЛЕКСИКА<br /> 1. Дифференциация<br /> 2. Автозамены кириллица/латиница - для смешанных текстов<br /> Часть 2. РЕАЛИЗАЦИЯ<br /> Направление 1. Автозамены и автотекст<br /> 1. АвтоЗАМЕНЫ. Общие принципы создания <br /> 2. АвтоЗАМЕНЫ и АвтоТЕКСТ<br /> Направление 2. Контекстный поиск и замена по окончании набора<br /> * * * (что-то вроде заключения - это вместо того, чтобы написать про направление 3 - макросы. Но я владею макросами лишь на первобытном уровне, мне хватает)). </dir></dir><br /> <br /> <br /> <p align="left"><br /> <br /> Word взят для примера. Как распространенный текстовый процессор общего назначения.<br /> <br /> Выигрыш от применения сокращений:<br /> - большое физическое облегчение, уменьшение нагрузки на руки при интенсивной подготовке документа в несколько десятков страниц: статьи, отчета, реферата... Этот выигрыш считаю главным. Сделайте себе хотя бы 20 сокращений и посчитайте... :)<br /> - небольшое, но реальное повышение общей скорости набора;<br /> - психологически более спокойная работа, повышение уверенности, если используются сокращения слов, трудных для набора. (Даже и не_самых частотных).<br /> <br /> <br /> [quote=olimo]<font color="darkblue"> А для повторов в переводах специальное ПО используется. </font>[/olimo]<br /> - Тогда, наверное, сокращать средствами текстового процессора не_нужно. Ни в коем случае не_говорю, будто бы это необходимо всем. :)<br /> <br /> <br /> <br /> ================== Часть 1. ЛЕКСИКА ==================<br /> <br /> 1. Дифференциация.<br /> Нужно создавать сокращения, минимум, двух видов: временные и постоянные.<br /> Примеры достаточно условные, понятно, что мои временные могут быть в вашей работе постоянными, и наоборот.<br /> Всё очень индивидуально, не_существует "правильных" и "неправильных".<br /> И, конечно, приходится мириться с какими-то ограничениями, допускать некоторые логические несуразности, - либо не_сокращать такие слова. <br /> Названия могут получаться как смешными, так и очень смешными. Но ведь их читаете только вы. :) <br /> <br /> Временные сокращения - для конкретной темы, работы. <br /> Они могут быть совсем временные, только для одного документа, а могут использоваться повторно, неоднократно, время спустя, - в этих целях комплекты сокращений нужно хранить в разных пользовательских шаблонах, в разных словарях. Тогда вы сможете, работая над разными темами, использовать одно и то же название для совершенно разных сокращаемых слов. Потому что названий, удобных для набора и запоминания, не_так много... наверное, сильно поменьше, чем "золотых" имен доменов или телефонных номеров)). <br /> <br /> --- :) <br /> <font color="brown">мопы .......... мобильные операторы<br /> мопов .......... мобильных операторов</font> и т.д.<br /> <br /> <font color="brown">фопы .......... операторы фиксированной связи<br /> фопов .......... операторов фиксированной связи</font> и т.д.<br /> <br /> <font color="brown">пли .......... пользователи<br /> плей .......... пользователей</font> и т.д.<br /> <br /> <font color="brown">пли .......... представители<br /> плей .......... представителей</font> и т.д. - в <i>другом </i> своем словаре! Аналогично "посетители" и т.д.<br /> :) --- <br /> <br /> Постоянные сокращения - для общеупотребительной лексики в любых документах. Их следует хранить в основном словаре и шаблоне.<br /> <br /> <font color="brown">крые .......... которые<br /> крому .......... которому</font> и т.д.<br /> --- :)<br /> <font color="brown">бзь .......... большая заинтересованность<br /> бзи .......... большой заинтересованности<br /> бзю .......... большой заинтересованностью<br /> бзюю .......... большую заинтересованность</font> и т.д.<br /> :) --- <br /> <br /> <br /> ...На английском не_пробовала, так как мне не_требуется, но - что мешает создать подобные сокращения для работы на английском? <br /> <br /> Например, конкретно для того, чтобы уменьшить физическую нагрузку на левую руку. Чисто навскидку: <br /> <font color="brown">w .......... was<br /> wh .......... where<br /> t .......... there was<br /> te .......... there were <br /> ii .......... it is <br /> ti .......... there is<br /> ta .......... there are </font><br /> <br /> <br /> <br /> 2. Автозамены кириллица/латиница - для смешанных текстов, специально тем пользователям, которые работают без Punto Switcher. Особенно для длинных слов. Или настолько смешанные тексты, что Punto не_справляется... (или такого не_бывает?..)<br /> <font color="brown">ьы .......... Microsoft</font><br /> ("ьы" = думать и набирать "ms", но без переключения раскладки)) <br /> <br /> <br /> <br /> ================== Часть 2. РЕАЛИЗАЦИЯ ==================<br /> <br /> В текстовом процессоре есть для этого, как минимум, три направления:<br /> автозамены и автотекст;<br /> контекстный поиск и замена по окончании набора;<br /> макросы.<br /> <br /> <br /> === Направление 1. Автозамены и автотекст ===<br /> <br /> 1. АвтоЗАМЕНЫ. Общие принципы создания <br /> <br /> 1) Название должно быть таким словом, какого, в пределах темы, нет ни в естественном языке, ни в специальной терминологии и аббревиатурах.<br /> 2) Название должно в восприятии ассоциироваться с заменяемым словом.<br /> 3) В название для очень частотного слова/словосочетания следует включать (для русского и других флективных языков) начальные буквы и падежные окончания, а всю середину запросто можно пропускать. И вообще, для названий очень хорошо заимствовать (но и творчески перерабатывать) принципы образования сокращений из ручной стенографии.<br /> 4) Как правило, элемент лучше создавать в двух экземплярах: один начинается с заглавной буквы, один со строчной. И названия давать соответственно. Благо, Word различает регистры в названиях. :)<br /> <br /> <br /> 2. АвтоЗАМЕНЫ и АвтоТЕКСТ<br /> <br /> Для слов, которые очень некомфортны в наборе и повышают риск ошибиться, а также для слов, основа которых может употребляться как самостоятельное слово:<br /> - для них можно задать либо автозамену, либо автотекст. (Технологически, можно то и другое вместе, а использовать выборочно по ситуации... это дополнительная заморочка для головы, но в случае систематического использования - пойдет).<br /> <br /> !!!!! Различие между использованием автозамены и автотекста<br /> В автозамене для развертывания нужно набрать пробел или знак препинания. <br /> В автотексте для развертывания нужно нажать клавишу &lt;f3&gt;. <br /> !!!!!<br /> <br /> Например: слово "распространен". Точнее, сокращение, которое развертывается в "распространен". <br /> <font color="brown">ра = распространен</font><br /> <br /> Как набрать отдельное слово "распространен " (с пробелом)<br /> ...если "ра"="распространен" заложено в автозамены:<br /> <font color="brown">ра&lt;space&gt;</font> - нажатие клавиши пробела здесь одновременно и подает команду развернуть сокращение, и вводит символ пробела<br /> ...если "ра"="распространен" заложено в автотекст: <br /> <font color="brown">ра&lt;f3&gt;&lt;space&gt;</font> - здесь требуется, увы, два нажатия: одно для развертывания и одно для ввода пробела.<br /> <br /> Как набрать "распространенного". Здесь пробел после "распространен" не_нужен, и автотекст оказывается более экономичным и более естественным для мышления, чем автозамена; а с другой стороны - надо тоже по себе решить, не_быстрее ли ваши пальцы нажмут две клавиши - пробел и бэкспейс, чем одну клавишу &lt;f3&gt;<br /> ...если "ра"="распространен" заложено в автозамены:<br /> <font color="brown">ра&lt;space&gt;&lt;backspace&gt;ного</font><br /> ...если "ра"=распространен" заложено в автотекст:<br /> <font color="brown">ра&lt;f3&gt;ного</font><br /> <br /> С учетом таких технологических нюансов следует распределить свою лексику на два потока между автозаменами и автотекстом: что и куда выгоднее назначить с точки зрения нагрузки на руки, а также по содержанию сокращений: в какие закладывать пробел, в какие не_закладывать, и т.д. Словом, разработать свои принципы систематизации. Система необходима. Необязательно ей быть громоздкой. Рассчитывайте на свою же память, а для временных сокращений - взвешивайте также трудоемкость их подготовки в каждом конкретном случае. Вообще, начните, буквально, с двух десятков слов/словосочетаний... <br /> <br /> Выше в примерах раздела "Лексика" взята реализация через автозамены и целыми словами, т.е. с пробелами.<br /> <br /> <br /> <br /> === Направление 2. Контекстный поиск и замена по окончании набора === <br /> <br /> Во время набора - вместо каких-то частотных слов набирать, например, о1, о2 и т.п. (применяя такие обозначения, каких заведомо не_может быть в вашем тексте), а по окончании набора - глобально заменить их на настоящие слова.<br /> <br /> К примеру, то же самое "was" :)<br /> Ведь не_существует слова "w" в английском языке? преспокойно можно набирать "w" как отдельное слово, а потом всё заменить на was.<br /> <br /> Напомню, что также очень удобно глобальной заменой менять "обычный пробел" на "неразрывный пробел", и "обычный дефис" на "неразрывный дефис", и прочие мелкие зловредные коды, чтобы не_морочиться с ними в процессе набора. :)<br /> <br /> <br /> ...Вот это всё уже такие вещи, которые неплохо назначить и на макросы. ;)))) <br /> <br /> <br /> ...Между названными направлениями нет глухой стены, в чем-то они могут взаимно перекрываться, свои массивы сокращений следует распределить по этим направлениям с некоторым запасом гибкости, возможности переброски и целесообразного параллелизма. Труд крайне интересный, но и протяженный по времени. Браться за него (как и за всякую автоматизацию, впрочем) имеет смысл, если вы занимаетесь достаточно стабильной деятельностью. Если же всё меняется очень часто, то - вернусь к совету автоматизировать два десятка слов. Затем вырастить из них еще два-три десятка, и хватит.<br /> <br /> <br /> * * *<br /> <br /> Самое интересное начинается на продвинутой стадии - когда построил свои словари в расчете на использование, можно сказать, целого аппаратно-программного комплекса. )) Например, всевозможные средства Word + Punto Switcher + макросы программируемой клавиатуры... распределил всё это между ними... ух!.. выигрыш по скорости процентов 30-40! физическая разгрузка соответственно.<br /> У меня был всего один такой опыт, восхитительный! Но драйвер клавиатуры потом слетел... и я так уж смирилась, благо не_имею реальной практической надобности воспроизвести и развить тот проект.<br /> <br /> <br /> <br /> - - - Цитаты из предыстории:<br /> <br /> <a href="http://klavogonki.ru/forum/academy/342/page2/#post23" target="_blank">http://klavogonki.ru/forum/academy/342/page2/#post23</a><br /> http://klavogonki.ru/forum/academy/342/page2/#post23<br /> <b>qq01</b> #23 7 октября 2011 в 17:07<br /> <br /> В Word под Двораком набирать - для переводчика, имхо, нет смысла. Разве что, если на клавиатуре есть клавиши для операций с буфером, то попробовать, работают ли они под Двораком. Если да, то вместо Ctrl+C и т.п. использовать эти клавиши. А на ноуте этих клавиш, наверное, нет. :(<br /> <br /> QWERTY себя вполне оправдывает, потому что Вы ее уже знаете. Сейчас скорость не_растет уже потому, что параллельно экспериментируете в Колмаке. И сдались Вам еще добавочные поиски, как сдвинуть зоны?!.. ))))) <br /> <br /> Конечному пользователю в Worde постелена прямая красная дорожка: автозамены, автотекст и макросы. Они и без продвинутости здОрово помогают, Смуглик!.. Вы только попробуйте хотя бы первые два: автозамены и автотекст.<br /> <br /> Чтобы сейчас Вам нарастить скорость к зиме, надёжнее, имхо, нет способа, чем настроить себя на стандартную раскладку и стандартные зоны - и просто-напросто пройти курс латиницы по учебнику! ;)  А Клавогонки не_учебник, тут дополнительно гонять - хорошо, но отсутствует систематизированный курс, с восхождением от простого к сложному.<br /> <br /> <br /> <a href="http://klavogonki.ru/forum/academy/342/page2/#post27" target="_blank">http://klavogonki.ru/forum/academy/342/page2/#post27</a><br /> http://klavogonki.ru/forum/academy/342/page2/#post27<br /> <b>olimo</b> #27 7 октября 2011 в 17:27<br /> [quote=qq01]Конечному пользователю в Worde постелена прямая красная дорожка: автозамены, автотекст и макросы[/quote]<br /> <font color="darkblue">В упор не понимаю пользы от них при наборе разнообразных текстов. Длинные слова сокращать, что ли, как местные турбогонщики? <img src="http://klavogonki.ru/img/smilies/huh.gif"> А для повторов в переводах специальное ПО используется.<br /> <br /> Растолкуйте мне, как автотексты и автозамены помогут плохо владеющему раскладкой человеку? Не выгоднее ли попрактиковаться в наборе, чтобы набирать любые слова, не задумываясь? Я без подковырок, мне действительно непонятно, тем более что советы об автозаменах от Автандилины явно идут не от неумения набирать и поиска способов облегчить это каторжное дело :D<br /> <br /> Можно конкретный пример какой-то реальной работы в ворде и как в нем применялись автозамены или автотексты?<br /> </font>[/quote]<br /> <br /> <br /> - - - <font color="gray">Теги: машинопись, сокращения, сократительные приемы, автозамены, автотекст, MS Word, клавиатурный набор, скорость, автоматизированный набор текста, пользовательские словари, эргономика, AvtandiLine, Автандилина, Клавогонки, клавогонщики, форум, olimo, Smuglik<br /> <br /> (Теги, которые уместились:<br /> машинопись, сокращения, сократительные приемы, автозамены, автотекст, MS Word, клавиатурный набор, скорость, автоматизированный набор текста, эргономика, AvtandiLine, Автандилина, Клавогонки, форум)<br /> <br /> Рубрики:<br /> **Машинопись3: разное <br /> **Машинопись5: профи тренировки<br /> **Стенография <br /> Хитрые приемы<br /> Не_хитрые приемы <br /> __AvtandiLine_Автандилина <br /> __Наши разработки под эгидой ГЗОС и Интерстено.Ру <br /> Клавогонки<br /> *Другие темы<br /> </font></p>]]></description>
<pubDate><![CDATA[Sat, 08 Oct 2011 01:14:20 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post187936136/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post187936136/]]></guid>
<enclosure url="http://klavogonki.ru/img/smilies/huh.gif"  type="image/jpeg" />
<category><![CDATA[**Машинопись3: разное]]></category>
<category><![CDATA[*Другие темы]]></category>
<category><![CDATA[Хитрые приемы]]></category>
<category><![CDATA[Не_хитрые приемы]]></category>
<category><![CDATA[__AvtandiLine_Автандилина]]></category>
<category><![CDATA[**Машинопись5: профи тренировки]]></category>
<category><![CDATA[**Стенография]]></category>
<category><![CDATA[Клавогонки]]></category>
<category><![CDATA[__Наши разработки под эгидой ГЗОС и Интерстено.Ру]]></category>
<category><![CDATA[машинопись]]></category>
<category><![CDATA[сокращения]]></category>
<category><![CDATA[сократительные приемы]]></category>
<category><![CDATA[автозамены]]></category>
<category><![CDATA[автотекст]]></category>
<category><![CDATA[MS Word]]></category>
<category><![CDATA[клавиатурный набор]]></category>
<category><![CDATA[скорость]]></category>
<category><![CDATA[автоматизированный набор текста]]></category>
<category><![CDATA[эргономика]]></category>
<category><![CDATA[AvtandiLine]]></category>
<category><![CDATA[Автандилина]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post187936136/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>13</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[- - -]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post187926265/]]></link>
<description><![CDATA[<table width="100%" align="left" border="0"><tr><td valign="top"><br /> <a href="http://fotki.yandex.ru/users/genuinelera/view/414937/"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/5815/818904.20/0_654d9_1d7f85e5_XL.jpg" title="(_111006 от Аймобилко) Умер Стив Джобс" alt="(_111006 от Аймобилко) Умер Стив Джобс" border="0" /></a><br /><br /> </td><td valign="top"><p align="left"><br /> О любви<br /> <br /> От кого:  <b>Аймобилко</b> <br /> Сегодня (06.10.2011), 19:32<br /> <br /> <b>Steve Jobs <br /> 1955-2011</b><br /> <br /> С сайта apple.com<br /> <br /> Сегодня (06.10.2011) из штаб-квартиры компании Apple поступило сообщение, которое так или иначе касается очень многих — умер Стив Джобс, великий бизнесмен и Человек, сумевший перевернуть мир, который он любил.<br /> <br /> Идея сервиса Аймобилко родилась, когда мы взяли в руки первый айфон. Точнее, когда мы подержали его в руках некоторое время — достаточное для того, чтобы понять, что выпускать его из рук не хочется. Продукты Apple — это про любовь. Любовь как философский концепт, совокупность эмоциональных переживаний и конкретный чувственный опыт. Продукты Apple — про разработчиков, которые убеждены, что их гаджет должен быть понятен младенцу. Про маркетологов, которые верят в приятную на ощупь упаковку. Про айманьяков, которые роняют сервера, когда Apple транслирует традиционную презентацию своих новинок. Про бабушек, которые получают фотографии новорожденных внуков из-за океана через десять минут после их рождения. Про белые проводки наушников, торчащие из кармана у каждого третьего пассажира нью-йоркской подземки и московского метро. Про художника, который упоенно творит за огромным монитором. Про пенсионера, который не видел в своей жизни ни одного компьютера, но после десятиминутного курса молодого бойца лихо пишет письма с айпада и ищет в яндексе биографии любимых актёров. Про молодые динамично развивающиеся компании, которые яростно стремятся превратить букву в цифру и сделать её достойной вашей любви.<br /> <br /> Всё это рождалось, становилось на ноги, училось ходить и говорить, набирало обороты и становилось тем, что оно есть сейчас, за счёт гигантского запаса любви и веры одного человека — Стива Джобса. Любви к жизни и к своему делу, которое — вполне в духе Сент-Экзюпери — ему однажды пришлось отпустить для того, чтобы оно, своё, к нему вернулось. Веры в себя, в тех, кто рядом, в то, что человек умеет летать. Стив ушёл очень рано, возможно, многого из задуманного не успев. Но его энергией и его любовью теперь заражён мир, который сегодня плачет, открывая новостную ленту.<br /> <br /> Вот что он сам говорил о смерти в своей знаменитой <b>речи перед выпускниками Стэнфордского университета в 2005-м году</b>: <br /> <font color="darkblue"> Никто не хочет умирать. Даже люди, которые хотят попасть на небеса, не хотят умирать. И всё равно, смерть – пункт назначения для всех нас. Никто никогда не смог избежать её. Так и должно быть, потому что Смерть, наверное, самое лучше изобретение Жизни. Она – причина перемен. Она очищает старое, чтобы открыть дорогу новому. Сейчас новое – это вы, но когда-то (не очень-то и долго осталось) – вы станете старым и вас очистят. Простите за такой драматизм, но это правда.<br /> <br /> Ваше время ограничено, поэтому не тратьте его на жизнь чей-то чужой жизнью. Не попадайте в ловушку догмы, которая говорит жить мыслями других людей. Не позволяйте шуму чужих мнений перебить ваш внутренний голос. И самое важное, имейте храбрость следовать своему сердцу и интуиции. Они каким-то образом уже знают то, кем вы хотите стать на самом деле. Всё остальное вторично.</font></p></td></tr></table><br /> <br /> <img src="http://cs10205.vk.com/u146744530/-14/x_8216bc3e.jpg"><br /> ]]></description>
<pubDate><![CDATA[Fri, 07 Oct 2011 23:26:35 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post187926265/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post187926265/]]></guid>
<enclosure url="http://img-fotki.yandex.ru/get/5815/818904.20/0_654d9_1d7f85e5_XL.jpg"  type="image/jpeg" width="" height=""/>
<enclosure url="http://cs10205.vk.com/u146744530/-14/x_8216bc3e.jpg"  type="image/jpeg" />
<category><![CDATA[*Другие темы]]></category>
<category><![CDATA[Steve Jobs]]></category>
<category><![CDATA[apple]]></category>
<category><![CDATA[аймобилко]]></category>
<category><![CDATA[некролог]]></category>
<category><![CDATA[стив джобс]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post187926265/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>1</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[Каким должно быть идеальное рабочее место в офисе]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post186282257/]]></link>
<description><![CDATA[Цитирую: <a href="http://rabota.mail.ru/news/1478/" target="_blank">http://rabota.mail.ru/news/1478/</a><br /> <p align="left"> <font color="darkblue"><br /> Каким должно быть идеальное рабочее место в офисе<br /> 26 Сентября 2011<br />  Автор: Дарья Буравчикова <br /> <br /> С 1 сентября этого года вступили в силу новые правила аттестации рабочих мест. Планируется ужесточить требования к работодателям и повысить сумму штрафа за невнимание к условиям, в которых трудятся работники, с 50 до 500 тыс. руб. (ст. 5.27 КоАП).<br /> <br /> <font color="gray"> Основное: нормы в цифрах. </font><br /> ===============================================================================<br /> Каким должно быть рабочее место офисного работника?<br /> &#9658; В рабочем помещении на одного человека с компьютером должно приходиться 4,5 кв. м.<br /> &#9658; Если работник трудится на компьютере со старым (не ЖК) монитором, «его» площадь увеличивается до 6 кв. м.<br /> &#9658; Между столами коллег должно быть минимум 2 метра с тыльной стороны и 1,2 м — между боковыми поверхностями мониторов.<br /> &#9658; Температура воздуха может колебаться от 22-24&#730;С зимой до 23-25&#730;С летом. Если в офисе холоднее или теплее, рабочий день должен быть сокращён.<br /> <br /> Важно<br /> &#10004; Работать в офисе можно при шуме до 80 децибел. Если учесть, что разговор по телефону одного человека достигает 40-50 децибел, можно представить, какой «шумовой перегруз» испытывают те, кому приходится трудиться в общих залах!<br /> &#10004; Ксерокс должен стоять в 60 см от стен и рабочих мест, а со стороны загрузки должен оставаться минимум 1 м.<br /> &#10004; Рабочее кресло должно быть «подъёмно-поворотным, регулируемым по высоте и углам наклона сиденья и спинки».<br /> &#10004; О том, каким должно быть рабочее место, написано в законах: ТК РФ , ГОСТ «Общие санитарно-гигиенические требования к воздуху рабочей зоны», санитарные нормы «Шум на рабочих местах, в помещениях жилых, общественных зданий и на территории жилой застройки», СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 «Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы».<br /> ===============================================================================<br /> </font> <br /> <font color="gray"> Теги: здоровье, охрана труда, гигиена труда, нормативы, рабочее место, офис, аттестация, санитарные нормы, ГОСТ, эргономика, Дарья Буравчикова, rabota.mail.ru<br /> </font><br /> <br /> <br /> </p><p align="left"> <font color="darkblue"><br /> Молоко за вредность<br /> Мало кто знает, что раз в 5 лет в каждом офисе должен проходить официальный «смотр» рабочих мест — представители независимой аттестующей организации, наблюдатели из профсоюза и родные кадровики замеряют уровень шума и радиоактивного излучения, освещённость, влажность воздуха и прочие важные для здоровья людей параметры.<br /> <br /> — Те, у кого условия подкачали, имеют право на бонус к зарплате и увеличенный отпуск за вредность, — говорит Олег Косырев, генеральный директор Клинского института охраны и условий труда.<br /> <br /> А те, у кого слишком маленький стол, кривой стул или сломан кондиционер, могут надеяться, что условия будут улучшены. Кстати, каждый работник должен быть ознакомлен с результатами аттестации его персонального рабочего места. Под роспись! Давно с вами было такое?<br /> <br /> Если вы недовольны условиями, в которых работаете, да ещё и аттестации на предприятии не припомните, жалуйтесь!<br /> <br /> — Начните с письменного обращения к руководителю, — советует Андрей Гаврилов, председатель Санкт-Петербургского межрегионального объединения профсоюзных организаций Объединения профсоюзов России. — Согласно 21-й статье Трудового кодекса вы имеете право запрашивать и получать всю информацию о своём рабочем месте. В ответ вам обязаны показать копию аттестационного свидетельства, где будут перечислены все параметры.<br /> <br /> Если обратиться к работодателю трудно, пошлите запрос заказным письмом. Нет ответа?<br /> <br /> <br /> Настучать на начальника<br /> — Обращайтесь в Государственную инспекцию труда, приложив копию отправленного работодателю заявления, — говорит А. Гаврилов.<br /> <br /> К сожалению, сделать это, не подписываясь, невозможно — анонимки не рассматривают. Кроме того, жаловаться на нарушения рабочего режима, вредящие здоровью, можно в Минздравсоцразвития  (именно это ведомство, кстати, приняло новый Порядок аттестации рабочих мест по условиям труда), прокуратуру и Роспотребнадзор.<br /> <br /> ...  <br /> <br />  Автор: Дарья Буравчикова<br /> </font> <br /> <br /> </p>]]></description>
<pubDate><![CDATA[Mon, 26 Sep 2011 22:27:18 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post186282257/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post186282257/]]></guid>
<category><![CDATA[*Другие темы]]></category>
<category><![CDATA[=Ссылки, разное]]></category>
<category><![CDATA[здоровье]]></category>
<category><![CDATA[охрана труда]]></category>
<category><![CDATA[гигиена труда]]></category>
<category><![CDATA[нормативы]]></category>
<category><![CDATA[рабочее место]]></category>
<category><![CDATA[офис]]></category>
<category><![CDATA[аттестация]]></category>
<category><![CDATA[санитарные нормы]]></category>
<category><![CDATA[гост]]></category>
<category><![CDATA[эргономика]]></category>
<category><![CDATA[Дарья Буравчикова]]></category>
<category><![CDATA[rabota.mail.ru]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post186282257/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>3</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[Знакомство с сайтом "Школа скоростной машинописи kla-va.ru"]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post183371362/]]></link>
<description><![CDATA[<font color="gray">Теги: машинопись, обучение, klava-ru, Золотой Дятел, методика, курсы, цветная клавиатура, Алексей Васильев</font><br /> <br /> <p align="left">В посещениях FAQультета Автандилины за 5 сентября нашла переход <font color="gray">(уточняю: не_переход по ссылке, а посещение, переход через адресную строку или т.п.) </font> с сайта <font color="darkblue">"<b>Школа скоростной Машинописи kla-va.ru</b>"</font> <br /> <a href="http://www.kla-va.ru/" target="_blank">http://www.kla-va.ru/</a><br /> http://www.kla-va.ru/<br /> <br /> Цикл профильных курсов у них называется "Скоростная машинопись". <br /> (Клавогонщики в ранге профи и выше, отставить ажиотаж! ))) Там имеется в виду скоростная в контексте повседневного применения, не_спортивная скоростная. :))<br /> <br /> В этом цикле <i>базовый курс</i> называется:<br /> <br /> <br /> <blockquote> <font color="darkblue">МАШИНОПИСЬ (постановка идеомоторного навыка скоростной десятипальцевой печати на клавиатуре компьютера) — тренинг "Золотой Дятел".<br /> Продолжительность обучения 5 (+5!) дней. <br /> Цена 2400 р.<br /> ...<br /> Скорость печати до 200 зн./мин. — гарантия бесплатного повторения курса.</font>  </blockquote><br /> </p><p align="left"><br /> <br /> Адрес: Санкт-Петербург, ул. Фрунзе, д. 9 (ст. метро «Парк Победы»)<br /> тел.: (812) 371-28-05, факс: (812) 371-55-52<br /> www.limtu.ru, www.kla-va.ru, дополнительные материалы<br /> © 2005 Алексей Васильев, avasi@sp.ru — руководитель центра Автодидактики<br /> © 2005 тренинг «Золотой Дятел»<br /> <br /> Они разрешают (и даже наставляют) смотреть при обучении на клавиатуру, но требуют, чтобы набор был не_hunt&peck, а именно всеми пальцами. <br /> Зоны соблюдают. Изобрели и запатентовали (но только в России) цветную клавиатуру для обучения, через полгода канадцы оформили "как под копирку" свой патент.<br /> http://www.kla-va.ru/pictures/articles/5.jpg<br /> <br /> - - -<br /> Комментировать хочу осторожно. Впервые увидела... как знать, что там. Но сразу отмечу, что у сайта и у информации на сайте - стиль в общем симпатичный: чего стоит одно только название "Золотой Дятел". :) <br /> (У нас на сайте Юрикор, помнится, Андрей Николаев aka Dron именно дятла предложил в символы праздничного соревнования "День слепой машинописи").<br /> <br /> Конечно, удивляет заявленный срок обучения 5 дней подряд по 4 часа (неполных) на скорость, эээ, ну лучше процитирую:<br /> <blockquote> </p><p align="left"><font color="darkblue">Результат:  Навык работы слепым десятипальцевым способом на клавиатуре со скоростью печати в среднем 120 знаков в минуту (практически — от 90 до 240 знаков в минуту). За 5 дней — на всю жизнь! <br /> Гарантия: До 200 знаков в минуту — бесплатное повторение курса! </font> </blockquote> </p><p align="left"> Вот и пойми конкретно, какая скорость и какой срок... Наверное, лучше сориентироваться на 10 дней. Потому что скорость "от 90" и "в среднем 120" это ведь "до 200" как-то так, и, значит, пройдем тот же курс повторно.<br /> <br /> ...Повтор азов - прекрасно! Что может быть лучше! Да это и классика. <br /> <br /> На их сайте, по моим впечатлениям, фактически предлагаемые структура и длительность курса преподнесены слегка запутанно, так чтобы ярче подчеркнуть заявленные 5 дней для базового. :) Еще и двухдневный тренинг разгона на скорость упомянут где-то отдельно.<br /> <br /> И вот от этого тоже сделались большие глаза:<br /> <blockquote> </p><p align="left"><font color="darkblue">Кстати говоря, всем желающим лично убедиться в слабой эффективности традиционных методик, мы дарим всю коллекцию существующих клавиатурных тренажеров. Совершенно бесплатно. </font>  </blockquote>  </p><p align="left"> Т.е., если тренажер платный, то они его покупают, для того чтобы подарить? Или, возможно, имеется в виду тот самый двухдневный тренинг разгона на скорость.<br /> <br /> - - -<br /> Это не те ли товарищи, у которых проходила курс Archiffa?.. Она осталась очень довольна коротким сроком обучения и своими результатами. А, нет, наверное другие. Те обучали стучать сначала по столу без клавиатуры.<br /> <br /> ...Сколько подходов, на сколько ладов, ой... :) Всех подхлестывает темп общей гонки, напряженно ищут, где бы чего бы сократить, укоротить, упростить и революционизировать... Даже если (допустим) результаты действительно хорошие, и в отдаленной перспективе тоже, т.е. на полноценное раскрытие возможностей данного человека, - всё равно радуюсь, что мне посчастливилось обучаться "нормально" - устоявшимся, спокойным путём. :)</p>]]></description>
<pubDate><![CDATA[Wed, 07 Sep 2011 03:27:53 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post183371362/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post183371362/]]></guid>
<category><![CDATA[**Машинопись1: методики, тренажеры]]></category>
<category><![CDATA[==Ссылки и литература по машинописи]]></category>
<category><![CDATA[*Педагогика, дидактика]]></category>
<category><![CDATA[__AvtandiLine_Автандилина]]></category>
<category><![CDATA[машинопись]]></category>
<category><![CDATA[обучение]]></category>
<category><![CDATA[klava-ru]]></category>
<category><![CDATA[Золотой Дятел]]></category>
<category><![CDATA[методика]]></category>
<category><![CDATA[курсы]]></category>
<category><![CDATA[цветная клавиатура]]></category>
<category><![CDATA[Алексей Васильев]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post183371362/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>2</slash:comments>
</item>
<item><title><![CDATA[Самомассаж шеи]]></title>
<link><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post183071125/]]></link>
<description><![CDATA[<br/><iframe type="text/html"  width=420  height=345 src="http://www.youtube.com/embed/yGxMMW2t9Hw" frameborder="0" allowFullScreen></iframe> <br/><br /> <br /> Адрес ролика:<br /> <a href="http://youtu.be/yGxMMW2t9Hw" target="_blank">http://youtu.be/yGxMMW2t9Hw</a><br /> http://youtu.be/yGxMMW2t9Hw<br /> <br /> Показывает Владимир Мардинский, отметив возможность делать такой массаж самостоятельно. <br /> Особенно рекомендует тем, у кого сидячая работа.<br /> <br /> <a href="http://massage.ru" target="_blank">http://massage.ru</a><br /> http://massage.ru<br /> и<br /> <a href="http://massage.spb.ru" target="_blank">http://massage.spb.ru</a><br /> http://massage.spb.ru<br /> <br /> <font color="gray">Теги: здоровье, охрана труда, разминка, массаж, самомассаж, гимнастика, видео, мардинский владимир, massage.ru<br /> <br /> Увидела благодаря цитатнику <a href="http://www.liveinternet.ru/users/elennna/"><img style="margin:0px;" src="http://www.liveinternet.ru/images/w2.gif" width="20" height="16" border="0"></a><a href="http://www.liveinternet.ru/users/elennna/profile/" target=_blank><b>elennna</b></a>, большое спасибо!<br /> </font>]]></description>
<pubDate><![CDATA[Sun, 04 Sep 2011 23:19:44 +0400]]></pubDate>
<comments><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post183071125/]]></comments>
<guid><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post183071125/]]></guid>
<category><![CDATA[|Попутные вопросы и терминология]]></category>
<category><![CDATA[Не_хитрые приемы]]></category>
<category><![CDATA[здоровье]]></category>
<category><![CDATA[охрана труда]]></category>
<category><![CDATA[разминка]]></category>
<category><![CDATA[массаж]]></category>
<category><![CDATA[самомассаж]]></category>
<category><![CDATA[гимнастика]]></category>
<category><![CDATA[видео]]></category>
<category><![CDATA[мардинский владимир]]></category>
<category><![CDATA[massage.ru]]></category>
<wfw:commentRss><![CDATA[http://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post183071125/rss]]></wfw:commentRss>
<slash:comments>3</slash:comments>
</item>
</channel>
</rss>
