-ѕодписка по e-mail

 

 -ѕоиск по дневнику

ѕоиск сообщений в »стори€_ƒревнего_ћира

 -—татистика

—татистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
—оздан: 30.10.2006
«аписей:
 омментариев:
Ќаписано: 697

ƒревние св€тыни «апорожского кра€

ƒневник

ѕ€тница, 13 ћарта 2009 г. 00:27 + в цитатник
Galadriel999 (»стори€_ƒревнего_ћира) все записи автора

ƒл€ удобства русско€зычных читателей вкратце перевожу этот текст. :)

 

ѕрочанство св€тими м≥сц€ми широко в≥доме з сивоњ давнини.„итать далее

–убрики:  ƒругое

ћетки:  

”краинский дь€вол (окончание)

ƒневник

ѕ€тница, 26 ƒекабр€ 2008 г. 15:36 + в цитатник
Galadriel999 (»стори€_ƒревнего_ћира) все записи автора 1188048530 (250x188, 55Kb)

 

 

о. ’ортица

“еперь он может творить чудеса, сражатьс€ против целой армии врагов и даже превращатьс€ в волка. Ќикто больше не осмелитс€ сме€тьс€ с него, как когда-то. Ќаоборот люди будут бо€тьс€ и уважать его.

„итать далее...
–убрики:  ƒругое

ћетки:  

”краинский дь€вол(продолжение)

ƒневник

„етверг, 25 ƒекабр€ 2008 г. 18:02 + в цитатник
Galadriel999 (»стори€_ƒревнего_ћира) все записи автора

»ван хочет научитьс€ управл€ть своей силой, чтобы никто больше не смел потешатьс€ над ним. ѕаренек просит козаков забрать его с собой, но козаки лишь посмеиваютьс€ над »ваном − он через чур молодой и слабый.

            —ирко безутешен. ќн не может больше оставатьс€ в этом селе. “огда козаки предлагают ему:

            − ≈сли сможешь добратьс€ до ’ортицы,  переплыв пороги − посв€тим теб€ в козаки!

 огда-то днепровские пороги были одни из самых опасных каменных преп€тствий в ≈вропе. ќгромные камни и скалистые уступы пропускали на остров лишь самых отважных.  ќни составл€ли собой тринадцать порогов и пройти их мог только тот, кто не бо€лс€ смерти.

            «а тринадцатым порогом открывалась ’ортица, остров длинной в тринадцать километров.

             огда запорожцы вернулись сюда после похода, они не поверили собственным глазам. ¬ ущелье между двум€ скалами, как раз за последнем порогом, их ждал тот самый сельский мальчик со своим волком.  ак он преодолел эти смертельные водные преграды? –ебенку это не могло быть по силам! “огда козаки сообразили, что слабый на вид мальчонка видать владеет тайными силами. ѕоэтому на ’ортице его определили к особенным учител€м − колдунам. »х было лишь п€теро, потомков древних волхвов. ќни называли себ€ характениками.

            »менно они должны были определить способности мальчугана. ƒл€ этого ему подготовили просто смертельно опасный экзамен. ѕрыжок в бездну.

            — зав€занными глазами он должен был бежать вперед, не зна€, что перед ним пропасть. »вану доли в руки палицу и сказали − беги! “олько в последний момент он пон€л, что впереди обрыв, но несмотр€ на это все же прыгнул. Ёто испытание было проверкой. ¬ тот момент, когда ученик отрывалс€ от земли и понимал, что впереди гибель, он на некоторое врем€ переходил как бы в другое измерение. “огда им начинало руководить подсознание. Ёто умение давало возможности замедл€ть врем€, увертыватьс€ от пуль и ловить стрелы на лету.

—низу козаки постелили солому, про которую —ирко не знал. ќн выжил. Ќо на всю жизнь запомнил, когда на рубеже жизни и смерти дух  отдел€етс€ от тела и человек оказываетс€ способным   властвовать над временем.

— тех пор —ирко научилс€ входить в это состо€ние даже в битве.

ћногие умени€ постигались козаками через медитацию. ќни курили люльки с особенным составом из трав и часами сидели неподвижно, скрестив ноги. —ледующий урок состо€л в том, что сначала учеников характерников обливали лед€ной водой, а потом оставл€ли св€занными под пал€щим солнцем и уже ночью вывозили в лес, где неожиданно атаковали их. ¬ такой безысходности, в состо€нии полного измождени€ они демонстрировали невиданные доселе способности, − превращались в волков.

ѕотом они вызывали это состо€ние путем медитации, а свое боевое искусство называли —пасом. Ѕлагодар€ —пасу несколько дес€тков воинов могли сражатьс€ против целого войска. »х физическа€ сила и реакци€ увеличивалась в несколько раз.

¬ умени€ характерников входило искусство «напускати ћану», «вводити в ќману», то есть затуманивать сознание противника. Ёто нашло отражение в польских хрониках, где утверждаетс€, что после наведени€ маны, пол€ки или турки начинают рубитьс€ друг с дружкой.

 огда »вану исполнилось п€тнадцать лет, о нем заговорили в запорожском войске. –ассказывали, что в камышах он встретилс€ с самим чертом. Ќечистый предлагал —ирку все богатства мира, сулил гетманскую булаву, соблазн€л властью. Ќо —ирко  эти посулы оставил без ответа. ќн хладнокровно выт€нул пистоль и выстрелил в беса искусител€. “от мигом булькнул в воду. ¬последствии на этом месте основали одну из —ечей и  назвали ее „ертомлык, поскольку черт "млыкнул" (булькнул) ногами, когда упал в воду.

ј про —ирка начали слагать легенды…

—ирко прожил на ’ортице семь лет. «а это врем€ он многому научилс€. ј когда ученичество подошло к концу, получил от характерников последнее задание − найти секрет бессмерти€: мес€ц прожить в пустыне без еды и воды.

¬ыполн€€ поручение, —ирко отправилс€ на ’ерсонщину в ќлешковскую пустыню.  

ќлешковска€ пустын€ занимает собою более 150 тыс гектаров. ќна имеет прот€женность более 100 километров с севера на юг. Ћетом песок прогреваетс€  до 75 градусов по ÷ельсию.  акой человек мог выдержать там мес€ц без еды и пить€? —ирко и сам хотел открыть давний секрет характерников. ќн несколько дней шел по пустыне, но солнце выигрывало. Ќа шестой день закончилась вода. —ирко уже не мог идти. ќт жажды, голода и жары у него начались видени€. —реди песков пустыни »ван увидел девушку. ќна будто бы звала его за собой. ќн пополз тер€€ последние силы. ј потом почувствовал, как девушка вложила ему в ладонь какое-то растение и растворилась.

ѕод утро он очнулс€ и увидел, что держит в руке засушенные шарики неизвестного растени€. »ван проглотил одну из них и почувствовал: к нему возвратились силы. ќн не испытывал больше ни голода ни жажды. –астение, даровавшее жизнь »вану —ирку носило название Ћюбка двулиста€. —овременные биологи утверждают, что это растение действительно утол€ет жажду и повышает тонус жизненных сил.

—ирко возвращалс€ на ’ортицу счастливый. ќн выполнил последнее задание учителей и стал насто€щим характерником.

 (260x328, 15Kb)

Ћюбка двулистна€

–убрики:  ƒругое

ћетки:  

 —траницы: [1]